残疾儿童申请书

残疾儿童申请书。

社会的进步飞速，许多企业都要求职场人员具备撰写申请书的能力。在上下级沟通中，申请书扮演着重要角色，如果想要写出规范的申请书，有以下几点需要注意。首先，要明确目的和内容，确保申请书表达清楚自己的意图和需求。其次，要注意语言简洁明了，使用正确的专业词汇和句式，避免使用过于复杂或晦涩的语言。此外，要注重格式规范，包括书信的格式、标题、段落等，使申请书看起来更专业。最后，要审慎选择词语，尽量避免冗长、啰嗦的表达方式，保持简洁和条理性。希望这篇关于“残疾儿童申请书”的文章能够得到大家的喜爱，我相信它能够激发您的创造力！

残疾儿童申请书(篇1)

三、四级残疾人包括：肢体残疾、智力残疾、精神残疾、视力残疾：一、二级低视力；听力语言残疾：一、二级重听（包括三、四级听力，三、四级语言）；注：低视力和重听的一、二级相当于其他残疾类别的三、四级。

属二、三、四级残疾的，其家庭领取当季度民政部门批准的最低生活保障金；应提交的材料：1、XX市一、二级重度残疾人专项补助金申请表；2、中华人民共和国残疾人证复印件；3、家庭有关收入证明；4、凡领取民政部门最低生活保障金的均需提供当季度《XX市城乡居民最低生活保障救济申请表》。

办理程序：1、残疾人本人或家属持中华人民共和国残疾人证到户口所属的社区居委会提出申请。

2、社区居委会初步审核，符合条件的需填写《XX市__级重度残疾人专项补助金申请表》，将申请表连同残疾人证复印件和《广州市最低生活保障金申请表》（凡当季度领取民政部门最低生活保障金的均需提供）的复印件一并交街道残联。

希望我的回答能帮到您，望采纳，谢谢。

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残疾儿童申请书(篇2)

标题：残疾儿童申请书

尊敬的评审委员会：

我是一位深受人们瞩目的残疾儿童，我怀着极大的勇气和期望，写下这封申请信，希望能够得到您们的关注和帮助。在这篇文章中，我将详细、具体并生动地描述我遭遇的困境以及我对未来的憧憬。

我今年十二岁，从我出生的那一刻起，我就因先天性脑瘫而残疾。这个遗憾的病症让我在生活中面临了许多艰难的挑战。我无法像正常儿童一样行走和奔跑，每一步都需要父母或者帮助我行动的人的帮助。康复训练和治疗尽管已经进行了多年，但是我的行动能力仍然受限。

尽管在受困的境地中成长，我依然对未来充满了希望和憧憬。我相信每个残疾儿童都有自己的天赋和潜能，只要得到适当的关注和扶持，我们也可以创造一个令人惊讶的未来。我有着强烈的求知欲和对学习的热爱，但是在现实中我却面临了无法正常读书、参与课堂活动和与同龄人互动的障碍。

因此，我希望通过这篇申请书能够获得您们评审委员会的支持和帮助。我希望通过您们的帮助，能够获得到学习中的适应和消除障碍的各种支持。这包括为我提供轮椅通行的便利设施，提供特殊教育资源，并确保我在学校中和同龄人一样得到平等的教育和学习机会。

另外，我也希望能够通过您们的支持，获得参与更广泛的社交活动的机会。由于行动不便，我很难参加一些常规的儿童活动和户外运动。我希望能够获得辅助设施和适合残障儿童参与的活动，让我能够更好地与同龄人交流和互动。

最后，我想借此机会表达我对家人和老师的感激之情。他们一直以来对我的坚定支持和鼓励，让我能够勇敢地面对困境并积极面对生活。此外，我也感谢社会各界对残疾儿童的关注和援助，没有你们的支持，我将无法取得目前的进步。

再次感谢您们对我的关注，我真心希望能够得到您们的支持和帮助。我坚信，每个残疾儿童，包括我，都值得拥有一个美好的未来。我诚挚地邀请您们亲临我的身边，亲自目睹我的努力和选择，请您们给予我这个机会，一起创造一个更加包容和平等的社会。

衷心的谢谢！

您诚挚的申请者

（名字）

残疾儿童申请书(篇3)

12月14日下午三点半，从资阳区妇幼保健院出来后，赫山区八字哨镇居民黄茵(化名)很高兴，5岁的儿子因患脑瘫一直无法走路，当天的康复训练中，他独立行走了6步。“多亏了这个项目，儿子才有机会接受专业康复治疗。”黄茵说。

黄茵所说的项目是指0-6岁贫困残疾儿童抢救性康复项目，自__年起，我市开始实施，目前已经纳入了省、市为民办实事项目。6年来，有不少贫困家庭残疾儿童得到了帮助。

徐春(化名)家住资阳区长春镇。__年12月，刚出生两个月的儿子患上了脑瘫，智力发育迟缓，右半边身体瘫痪。治疗两个多月后，夫妻俩花光了所有积蓄，不得不将儿子接回家，保守治疗。__年，村里见这家人困难，帮忙申请了0至6岁贫困残疾儿童抢救性康复项目。经过两年的康复训练，儿子基本能独立行走了。

近年来，通过这个项目，残疾状况显著改善的孩子很多。4岁的孤独症(自闭症)儿童雷雷一直不愿讲话，3个月的康复训练后，已经能说些简单的词语，还学会了不少儿歌和舞蹈。5岁的脑瘫儿童小全，不能独坐、独站，经过康复训练后，不仅能独坐、独站，在辅助下还能行走。

自__年起，益阳市残联开始承担0至6岁贫困残疾儿童抢救性康复项目。__年，共有667名0至6岁贫困残疾儿童接受抢救性康复服务。

全市共有市妇幼保健院、市残疾人康复中心、资阳区妇幼保健院、桃江县中医院、南县残疾人康复中心和沅江市特校等6所康复训练机构。

为保障康复机构顺利运行，市级定点康复机构每月接受一次检查，县级定点康复机构在项目实施过程中每两个月检查一次。

目前，参加0至6岁贫困残疾儿童抢救性康复训练项目的以脑瘫、自闭症为主，根据患儿情况，制定有针对性的康复计划，以运动治疗为主，配合脑循环、针灸治疗等。

在参加项目期间，康复训练费用全免，还能获得每月200元的补助。

据市残联调查，目前我市6岁以下残疾儿童数量在3000人以上。对于项目外的家庭来说，治疗费用是一项十分沉重的负担。为让更多家庭得到帮助，每年确定受助对象前，残联会做一次摸底筛查，然而，这并不是一项容易的工作。“一些家长不愿意承认孩子残疾。”市残联康复科主任谢恩桃说。许多贫困孩子残疾症状已十分明显，但家长认为是发育过程中的正常情况，拒绝接受治疗。还有一些家长害怕孩子受歧视，不愿承认孩子的缺陷。谢恩桃曾在赫山区桃花仑菜市场遇见一个腿部畸形的2岁女童，多次劝说家人带其到残联接受免费治疗，但家长认为孩子发育迟缓，属正常情况，拒绝接受治疗。“其实，小女孩只要借助矫形器，很快就能正常行走，如果任其发展，很可能终生残疾。”“儿童缺陷越早干预越好，否则，只会越来越严重。”资阳区妇幼保健院儿童保健科主任周训说，1岁以前，是许多残疾病症的最佳治愈时期。脑瘫等病症如果能在1岁前得到及时治疗，可以恢复到一个很好的程度，甚至完全康复。“孩子出生前后半年内，最好每个月到专业机构做一次发育检查，如发现问题及早应对。”

残疾儿童申请书(篇4)

残疾儿童申请书

亲爱的读者：

我是一名来自中国的教育工作者，我写此信分享给您，希望您能帮助关注残疾儿童的问题。相信每个孩子都有权利接受良好的教育和完整的成长，但是现实情况告诉需要更多的支持和关注。

我想和您分享一个故事。当我第一次来到一个残疾学生教育机构，我被里面的孩子们的勇气和坚强所震撼。他们或许面临身体的障碍，或许面临认知的困难，但他们每个人都渴望学习和上学，他们每个人都有一个与众不同的梦想。他们所处的环境却给他们带来了不少困扰。

在中国，有许多残疾儿童，他们面临着各种各样的困难。他们的教育资源却极为有限。许多学校没有足够的设施和资源来支持残疾学生。更糟糕的是，社会对残疾儿童的认知和接纳度还有待提高。很多家长不愿意将他们的残疾孩子送去学校，而是选择将他们关在家里，以免受到歧视和排斥。这样一来，残疾儿童无法获得他们应有的教育和成长机会，他们的梦想和希望得不到实现。

因此，教育工作者急需您的支持。需要更多关注残疾儿童教育的倡导者，需要更多与残疾儿童教育相关的项目和政策，以确保每个残疾儿童都能获得平等的教育机会。需要您的帮助来提高社会对残疾儿童的认知和接纳度。需要您的支持来改善教育机构条件，为残疾儿童提供安全、舒适和适应性强的学习环境。

还需要更多志愿者和专业人士的加入。无论您是教育工作者、医生、康复师还是心理咨询师，您的专业知识和经验都将对残疾儿童的成长和发展产生积极的影响。与残疾儿童交流和互动，帮助他们克服困难和挑战，将是一个非常有意义和有趣的经历。

我想重申：残疾儿童也有权利接受优质的教育和完整的成长。让携起手来，关注残疾儿童的问题，为他们争取更多的资源和支持。相信，只要有您的参与和支持，就能改变残疾儿童的命运，为他们创造一个充满希望和机会的未来。

感谢您的关注和支持！愿共同努力，为残疾儿童的教育和成长贡献力量！

衷心感谢，

一位教育工作者

残疾儿童申请书(篇5)

一、二级的残疾人，可申请困难救济补助。

需提供的资料：申请人需提供书面申请书和本人户口簿、身份证(儿童证)、残疾人证原件及复印件。

享有城乡居民最生活保障并持有残疾人证的本市常驻户籍残疾人，可申请医疗康复费补助。

需提供的资料：申请人需提供书面申请书、最低生活保障证明和本人户口簿、身份证(儿童证)、残疾人证原件及复印件。

凡具有本市户籍并持有残疾人证的残疾人，发生下列临时生活困难的，年度内可随时申请一次性临时困难补助。

(一)子女就读中、小学校或特殊教育学校，无法缴交学杂费的;

(二)安装假肢、矫形器，实施肢体矫治手术等，无法支付费用的;

(三)住房临时困难的;

(四)突发重病住院或罕见病症住院治疗，重度精神病人长期住院治疗等，家庭经济困难的;

(五)发生火灾、水灾、交通事故、房屋倒塌等重大意外事故，造成家庭经济困难的。

需提供的资料：申请人需提供书面申请书、相关证明(有效票据)和本人户口簿、身份证(儿童证)、残疾人证原件及复印件。

凡考取国家承认学历的高等院校，包括电大、远程网络教育、成人自学高等教育等，并持有残疾人证的本市户籍残疾人。

需提供的资料：申请人需提供书面申请书、相关证明材料和本人户口簿、身份证、残疾人证原件及复印件。(一年级残疾人大学生需提供入取通知书、学生证等可证明在校就读的相关资料以及缴款收据;二年级以上的残疾人大学生需用提供上述资料外，还需附上本人上一学年考试成绩单、学分证明;对修读学分制的残疾人大学生，需提供完成学分的合格证明。)

申请人向居委会、街道办事处残联领取《深圳市残疾人特殊困难救济补助审批表》并提出书面申请，同时提供相关资料

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居委会对申请人情况进行审核，确定情况属实后签署意见，报街道办事处残联审核

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街道办事处残联对申请人情况进行审核，确定情况属实后签署意见，报区残联审核

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