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“书中自有颜如玉”，这句话意味着书籍中蕴藏着珍贵的财富，需要通过阅读来发掘。当我们阅读了作者的作品后，内心一定会涌现出许多感受和思考。读完一本书后，我们可以写下读后感，以记录自己当时的心情。那么，一篇优秀的读后感应该由谁来评价呢？我们可以从不同的角度出发，全面了解和分析《《宝葫芦的秘密》读书笔记》。非常感谢你的阅读，希望这篇文章能给你带来收获，并请与你的顾客分享！
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇1】
今天读了张天翼的《宝葫芦的秘密》，这是一本适合我们青少年阅读的语文名著。它带我们展开幻想的翅膀，进入神奇的世界。
《宝葫芦的秘密》这本书讲的是一个叫王宝的孩子，他爱幻想，喜欢听奶奶讲故事。奶奶总是给他讲宝葫芦的故事。当他和同学吵架时，他希望得到一个葫芦。在一次钓鱼旅行中，我幸运地钓到了一个葫芦。他请宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型和看电影...他渐渐把宝葫芦当成了一种依赖。
放学后，王宝去河边钓鱼。他一条鱼也没钓到，结果让宝葫芦帮他做了一桶鱼。这时，郑小登刚好来了，王宝说，这些鱼是他抓的。结果他脸一热，因为这是宝葫芦神奇地做出来的。但是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他。在一次数学考试中，宝葫芦不仅把苏明峰的答案转到了王宝的试卷上，还把苏明峰的名字转到了王宝的试卷上，导致王宝被老师骂了一顿。在以后的日子里，王宝发现宝葫芦只会一味的帮他实现愿望。在一次游泳冠军赛中，他最终决定放弃葫芦，独自一人夺得“游泳冠军”。
从《宝葫芦的秘密》这个故事里，我知道天上不会掉馅饼。我们不能有不切实际的幻想。脚踏实地，实事求是，就要用自己的努力去实现自己的梦想和愿望。
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇2】
努力才会有收获
这个暑假，我读了一本叫《宝葫芦的秘密》的书。这本书讲的是一个叫王葆的小学生，他学习成绩很差，经常上课迟到。他听了奶奶讲的《宝葫芦的故事》，便希望自己也有一个能实现任何愿望的宝葫芦。
他偶然的到了传说中的宝葫芦，并与它交上了朋友，而没有告诉别人它的存在。宝葫芦神通广大，它帮王葆做作业、做模型、考试……只要王葆想要的东西或者想要做的事情，宝葫芦都会替他完成。可是令他没有想到的是，这个宝葫芦是窃取了他人的劳动成果，再转给他的！
这非但没有让王葆实现愿望，还让王葆陷入了一连串的麻烦中：有一次考试，王葆想要答案，谁知宝葫芦却把苏鸣凤的答案“剪切”下来，然后“粘贴”到王葆的试卷上，使王葆被老师惩罚了；他和同学下棋，想吃掉对方的“马”，不料，“马”却跑到他嘴里来了……最后，王葆通过自己的努力在游泳比赛中夺得了冠军，然后依依不舍地离开了宝葫芦。
这个宝葫芦，就是不劳而获的代名词。在学习中，要想取得好的成绩，就必须认真、脚踏实地，努力实现自己的目标。要想过上幸福的生活，就必须用自己的双手去创造，去努力，去努力。
这样，生活才会变得更加美好。
有时候，我做错了几道题，自己不想检查，便直接问妈妈：“妈妈，我错在哪儿了？”妈妈听到了，总会回答我：
“你自己好好看看。”我就不得不认真地检查验算，最后总能查出错在哪里。这样，我可以提高自己的检查能力，使我总能在考试中发现错误，并在考试中取得好成绩。
在学习和生活中，我也有过和王葆一样的经历：以前系鞋带系不好，鞋店里卖的鞋几乎都有鞋带，所以我不得不请妈妈帮我，在学校也得请同学帮我。结果，在体育课上，我跑步时鞋带散落一地。我不知道怎么系，就随便系了一个大麻球。结果，他们又散开了，我跑的时候摔倒了。
这让我回家后不得不向母亲学习。我努力工作，终于学会了系鞋带。我再也不担心鞋带了。
其实，世上没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想，我们需要为此付出代价，这样我们才能无愧于心。只有为了梦想冲破风浪，我们才能每天站得住朝阳，才能有收获，我们的未来才会更加辉煌！
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇3】
这学期我读了《宝葫芦的秘密》，书中的故事让我难忘。
这个故事的主人公叫王葆，他是一个天真活泼、富于幻想又十分懒惰的六年级学生。他从小听奶奶讲宝葫芦的故事，故事中想要它干什么他都干，而且每次奶奶讲的版本都不一样，结果却总有一个，那就是心想事成。在一次钓鱼时得到了传说中的宝葫芦，宝葫芦能满足王葆的愿望，他想干什么就干什么，想要什么就有什么，想去什么地方就去什么地方。看到这儿，我也多么希望有一个这样的.宝葫芦呀！
自从有了宝葫芦以后王葆什么事情都不用做了，虽然什么都不用愁，但是他发现自己的生活变得很无聊。经过许多事情后，王葆的这个梦醒了……
这个梦让王葆，也让我们懂得了这样一个深刻的道理：做人不能靠不劳而获，那些骗子、小偷他们虽然通过不正当的手段、方式得到了自己想要的，可是他们的都没有好下场，有的被送进了监狱，有的断送了自己的生命……让我们用自己的双手，辛勤的劳动来获得丰收、去创造美好的未来，我相信用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。
天上不会掉馅饼，我也必须更加努力，靠自己的努力去做好每一件事。
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇4】
在这个暑假中，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书使我印象深刻。
这本书主要写了：一次，王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦，从此，他就高枕无忧，让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看，王葆更是整天乐滋滋的。
王葆最后把宝葫芦扔了，我们有两种不同的观点，有的是认为王葆把宝葫芦扔了是不对的；而有的人却认为王葆把宝葫芦扔了是一种正确的选择。
我是这样认为的，王葆把宝葫芦扔了是不对的，因为既然王葆认为宝葫芦做得不对，那就应该提早地对宝葫芦说说自己对它的意见，而不是对宝葫芦大喊大叫的，我想如果宝葫芦真的懂得主人心里想什么，就应该和王葆一起做王葆自己想做的事，那宝葫芦也就可以和主人成为最好的一对了。
其实生活中的我也有和王葆一样的经历。曾经有这样一件事：以前我不会系鞋带，总是妈妈帮我系。有一次在幼儿园跑步，我的鞋带开了，不知道该怎么系，就随便系了个大麻团，结果一会儿就又开了，一跑就摔倒了。最后，我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后，对我帮助 可不小，开了还能再系上，也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。
有时候，我的题做错了，想偷懒就不管错在哪里，直接问妈妈：“哪里错了？”妈妈总是回答我：“自己好好看看。”我就不得不自己认真 地检查演算，最后总能查出错在哪里，这样一来到锻炼了我的检查能力。学会了检查可是个好事情，每次考试都能查出错误来，这样考试就有好成绩啦。
这个故事让我明白：世界上是没有天上掉馅饼的事情，也没有不劳而获的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的。以后，我要好好学习，奋发向上，争取取得一个优异的好成绩！
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇5】
寒假里，我读了张天翼作品中的一个故事：《宝葫芦的秘密》。故事主要讲了主人公王葆做了一个梦，梦见了在湖边钓鱼，钓到了一个宝葫芦。宝葫芦说：“您好，我叫宝葫芦，我可以变出很多东西，让你心想事成。”说完，一包熏鱼出现在他面前，地上又长出了两根冰糖葫芦。王葆很惊讶，问：“为什么要选我呢？”，宝葫芦说：“因为你是个好少年，所以我要和你做朋友。”从此，他们成了形影不离的好朋友。可是后来，王葆发现他要的东西都是宝葫芦偷来的，这让王葆在老师面前无地自容。从此，王葆和宝葫芦一刀两断，他公开了宝葫芦的秘密，宝葫芦不再为他做坏事了。
这个故事虽然是个梦，但是告诉我们一个道理：做人一定要诚实。书中的王葆是个好孩子，当他明白了真相就离开了宝葫芦，否则他也会变坏的。我们学习也要踏踏实实，一步一个脚印。上课认真听，作业认真做。点点滴滴积累知识，才能让成绩提高。
读《宝葫芦的秘密》有感5
我读了《宝葫芦的秘密》之后，知道王葆是一个聪明善良的孩子。一天，他做梦，梦见自己正在河边钓鱼。突然，他钓到了一个宝葫芦，宝葫芦可以满足他所有的愿望。所以，他就让宝葫芦变了很多的鱼，不一会儿小桶就装满了鱼，如：‘金鱼,鲫鱼......’他很高兴，就把宝葫芦装进兜里了。
有一天晚上，王葆饿了，想吃东西，宝葫芦就把食物给变了出来，原来宝葫芦知道人心里想的事，这样宝葫芦就永远跟着他了，还有王葆不能把宝葫芦的秘密告诉别人，如果说了，宝葫芦就没用了，宝葫芦变的那些鱼竟然能说话，王葆就让宝葫芦变了很多东西，最后他才知道宝葫芦变的那些东西都是从店里变回来的，王葆很生气，就把那些东西全扔水里了，又用一把刀想把宝葫芦砍成两瓣，可是它竟然没坏，王葆又用火烧，也没用，后来，他爸爸以为宝葫芦变得东西都是王葆偷来的，王葆吓了一跳，醒来后，原来是一场梦。
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇6】
《宝葫芦的秘密》是中国当代著名作家张天翼的著名作品。主人公是王葆和一个神奇的葫芦，他们之间发生了一件又一件的事情，使两人的关系不断变化。让我们来看一看他们之间发生了什么。
王葆小时候奶奶经常给他和妹妹讲宝葫芦的故事，宝葫芦可以帮自己写作业、上课、考试……
有一天，王葆写作业的时候看到有一个葫芦在动，想起了奶奶给讲的故事，很惊讶地说：“宝葫芦！”宝葫芦神通广大，认王葆做了主人，在河边钓鱼时帮他变鱼、变零食、变玩具、变各种各样的东西，王葆很是开心。在学校里，宝葫芦帮王葆写作业。考试的时候，王葆还让宝葫芦帮自己考试考满分，王葆让宝葫芦帮自己做了很多事情。王葆感觉自己的生活非常完美。
但世界上没有完美的事情，接二连三的麻烦随之而来。王葆一次次出丑，被人讨厌，最令他伤心的是朋友、老师、亲人对他的误解，没有一个人愿意理会他。有时候，王葆也觉得良心不安，朋友、老师和家人的关爱与保护，让王葆觉得自己对不起大家，随后便抛弃了宝葫芦。最后他明白了不劳而获、不动脑筋、凡事依靠别人的行为是不对的，王葆下定决心要做一个好孩子，最后才发现这竟然是自己的一场梦！
其实我也有过像王葆一样的想法，幻想着能有一个人帮我做事情。但是当我读了这个故事后，我意识到世界上没有完美的'人和事。任何不劳而获的想法都会让人变得懒惰无能，被别人讨厌；任何成功的背后，都是不为人知的努力和汗水。在今后的生活和学习中，我要以宝葫芦的故事当做对自己的一个告诫，让我能够抵挡诱惑，成为一个勤奋努力的人！
教师评语：“读后感”这一文学体裁最重要的就是作者的感悟。本文的小作者就很会“感”，先简单介绍了自己所读故事的大概内容，让没读过这本书的读者对自己所读的书有一个大致的了解。最重要的是抓住故事的宗旨：不劳而获终究会付出代价。联系自己的生活学习实际，进一步阐述了“只有努力付出才能有收获”的道理。体会深刻，是一篇不错的读后感。
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇7】
《宝葫芦的秘密》是中国现代著名**家。儿童文学家张天翼写给孩子的一本童话书。书中不乏孩子们天真烂漫。充满奇思妙想的天性也深深地吸引着我们。
书中讲述了同是小学生的王葆，从小是在奶奶讲的宝葫芦的故事中大，于是他就想着自己有一天会真的有一个宝葫芦，而有一天他如愿以偿的钓上了一个宝葫芦。他兴奋，他激动。
宝葫芦可以满足他的所有愿望。他想吃什么就吃什么，包括吃什么。用的。玩，甚至钱，就在他陶醉的时候，麻烦接踵而至。
先是王葆的一桶鱼，让郑小登姐弟俩吵得不可开交，王葆又不知道站在那一边，接着宝葫芦替王葆拿回了科学画报，让同学误认为是王葆偷来的，当王葆和同学下棋宝葫芦就让王葆把棋子吃了，后来考试数学宝葫芦把苏鸣凤的卷子给了王葆，让同学们以为是王葆偷的……在一系列的误会背后，王葆又不能说出实情，为了躲避不必要的麻烦，他只好一个人，没有了朋友。老师。家人，即使有更多的游戏吃，他也不高兴。
最后他知道他得到的只是宝葫芦。而杨栓儿也认为他得到的一切都是偷来的，只不过是他的手段高明而已，自此，王葆终于决定舍弃梦寐以求的宝贝，原来不费吹灰之力得到的东西并没有想象的那么幸福，那其中缺少了奋斗的艰辛和成功的喜悦。
读完这本书，我明白一切都应该脚踏实地。孜孜不倦的努力，那样的成功才能被人认可，被人敬仰，自己才会心安理得享受其中，机会永远是留给有准备的人，天上不会掉馅饼。
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇8】
感最近，我看了一本蕴涵深刻哲理的书，张天翼爷爷写的《宝葫芦的秘密》。
我记得第一次读这本书时，我就深深地被书中的情节所吸引：这个故事的主人公王葆是一个普通的少先队员，但有一天，他在河边钓鱼时，钓出了一个能实现自己愿望的宝葫芦。之后，他用这个宝葫芦变出了很多东西，吃的、玩的，应有尽有，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。
可是，好景不长，王葆渐渐发现了宝葫芦给他带来了麻烦：因为他不能透露宝葫芦的秘密，就只能说谎骗人，比如宝葫芦变出来的花，只能骗人说是同学临时放在家里的；那些变出来的雕像和模型，也骗说是自己做的王葆还发现宝葫芦不是凭空就能变出东西，而是从别的地方偷偷搬过来的。 他再三思考后，把秘密告诉了大家，抛弃了“宝葫芦 ”，结束了这种说谎骗人、不劳而获的生活。
看了《宝葫芦的秘密》这本书，我明白了两点：首先，人必须要诚实，不能说谎骗人，王葆原来总是骗人，把宝葫芦变出来的东西说成是自己做的，同学们都不喜欢他，可是后来王葆改了，他又成为一个诚实的好孩子，同学们又喜欢他了。在我的生活中，我也有过类似的经历。
我记得那次，当我去参加我最好朋友的生日聚会时，我不小心弄坏了他的手机屏幕。后来，当他问是谁弄坏的，我不敢承认。但
读完这本书，我深深地理解了自己的错误并向朋友们道歉，
好友见我态度诚恳，于是就原谅了我。在我们与人的交流中，最重要的是诚实。
其次，自己的事情自己做，不能依赖别人。王葆总是靠宝葫芦，但到头来总是出丑。最后，他意识到天上不会有馅饼，世界上没有什么不努力就能实现的。
以前， 我在学***依赖老师和家长的监督，在生活上，总是叫父母帮我做我应该做的事情。现在我看了这本书以后，在学***不再依赖老师和家长的监督，而是自己自主学习，在生活中我做完自己应该做的事情后，还帮家长做一些自己力所能及的事情，不让父母再操心，现在我已经学会了洗衣服、洗碗，连妈妈也夸我长大了，懂事了，是个刻苦学习、勤劳的好孩子了。
通过这本书，我深深认识到了自己以前的错误，如今，我努力抛弃自己的 “宝葫芦 ”，不做说谎的小人和不劳而获的寄生虫，而是通过自己的努力，长大以后，争当祖国的栋梁！
看了《宝葫芦的秘密》以后我从中学到了非常多的东西。我最喜欢的片段之一是：王葆不想参加前一天晚上的数学考试
复习时，在考试中叫宝葫芦用它的魔法变出来，宝葫芦答应了王宝。
第二天，考试开始时，王葆急切地看着站在窗边的宝葫芦，向宝葫芦求助。宝葫芦马上做起了咒语，将苏鸣凤试卷上的字都变到了王葆的试卷上。王葆看见了，高兴的把试卷交了上去。
没想到的是：宝葫芦把苏鸣凤的名字也变了上去。被老师请到了办公室。
通过这件事我联想到了很多。
晋代大书法家王羲之在临池读书二十年。他洗了笔，把池水染成黑色。直到那时，他才有一个完美的书法成就。奋斗是成功的基础。要想成功，就必须经过艰苦奋斗。不能用快捷方式替换此进程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重的落在石头上，“啪 ”的一声砸出一朵水花，可是石头上看不出一点痕迹。然而，经过一你年，两年。。。。。。坚固的石头终于被水滴滴穿。
如果一个人无需奋斗就可以取得成功，不需要努力攀登的话，
那么成功就会变得廉价，成功就会失去原来的色彩。我们还应该做什么才能成功！
在通往成功的路上，没有捷径，也没有宝葫芦。所以与其坐着欣赏别人的成功，不如站起来为自己的目标奋斗。你应该知道，任何花的绽放都需要花蕾的长期培育，任何奖牌都需要获奖者付出相应的代价。
你知道宝葫芦吗？那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦，后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦， 过上了 “要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。
但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛， 王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！
宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后搬了过来，受到了老师的训斥， 一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。
有一个地方我很喜欢启发：当王葆扔掉葫芦时，他努力学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成为学校最好的学生之一。
虽然宝葫芦有无穷的魔力，但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它根本不明白这件事的目的。其实人身上也有 “魔法 ”，那就是潜能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼，
只有自己靠自己 ”；王葆爸爸常说 “不要把小心眼放在做坏事上，要放在学习上，学***肯定会提高。”
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇9】
这是一本以童年为主题的书，讲的是小学生王葆偶然遇到传说中的宝葫芦从而发生的一系列的故事。据说这是张天翼先生最后一部长篇儿童文学作品，也是他的高峰之作。
这本书从王葆的视角出发，故事和表达充满了童真童趣，书中的梦里的结局阐明了一个道理：再厉害的宝贝也不会凭空变出来东西。在书中，宝葫芦变出来的东西没有一件是不属于别人的，宝葫芦就像一个令人讨厌的小偷，可以神不知鬼不觉地把别人的东西拿给自己，并占为己有。我仔细想了想，那些东西可能是某个孩子眼馋很久才攒够钱买来的自行车；可能是别人最喜欢的金鱼；也有可能是别人费了老大劲才买回来的收音机……可是它们却都被宝葫芦夺走了。
其实在看到书的结尾部分的时候我就不怎么喜欢这个宝葫芦了，它把拿别人的东西当作理所当然，我们也可以称它为“无知”——在别人不知道的情况下将他的东西据为己有。而且还劝说王葆放弃家人和朋友以守住宝葫芦的秘密。这时的王葆已经开始厌倦了要什么有什么的感受，在他知道了那些东西其实都是从其他人那里拿过来的之后，他开始拒绝宝葫芦给他的任何东西，并试图毁掉它，当爸爸质问这些东西都是从哪来的的时候，王葆第一次撒了谎，在爸爸怀疑他时，奶奶站出来说了一句：“王葆是淘，但是他从不撒谎。”也是这句话让王葆最终坦白，他从不背叛他的亲人、朋友，他不能让自己辜负了自己家人对自己的信任，所以他坦白了。
读了这本书之后，我明白了一个道理：天上是不会掉馅饼的，要靠自己的努力来换取想要的东西，不可以不劳而获！
《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇10】
2018-08-22还记得小时候，和爸爸妈妈一起看的那部电影《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫王葆的小孩，在钓鱼时无意中钓到了一个宝葫芦。
王葆不费吹灰之力就得到了很多新鲜的东西和美味的食物。
甚至考试时也依靠宝葫芦骗取好成绩。
后来，同学们都采取行动，真诚地鼓励和帮助他。
王葆终于醒了过来，不再依靠宝葫芦，而是一靠自己。
难道不是这样的吗？这样，我们就应该用自己的双手去获取，而不是用错误的方法去推测。
看到这我想到了平时做事总是投机取巧……今天老师布置了听写成语‘又是听写成语，这东西早都会了，还一直写写写，真烦人！’晚上回到家，妈妈还没回来，我赶紧从书包掏出书和练习本，飞速的在本子上抄写要听写的成语，时不时忍下一两个成语不写……第二天考试时看拼音写成语，因为不会，急的我抓耳挠腮，苦恼了半天，最后一个成语也没写出来。
只能自己懊悔老师让听写时我没听呢！难道不是这样吗？我们不能异想天开，幻想有什么宝葫芦之类的法宝，来帮助我们不劳而获。
种瓜得瓜，种豆得豆，一分耕耘，一分收获。
任何人要实现自己的理想，都必须通过自己脚踏实地的努力来实现。
天道酬勤，天上不会掉馅饼。
