梦想活动策划书精选

梦想活动策划书。

是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义，策划书一般是针对某个活动所进行的策划，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义。在写自己的岗位策划书重点是什么呢？此处提供笔稿范文网小编为您准备的“梦想活动策划书”，我们提供的信息仅供参考不能代替正式的法律建议！

梦想活动策划书【篇1】

（一）、活动背景

第一届“梦想杯”建筑创意大赛的完美落幕，伴随着学院领导给予的肯定以及关注首届建筑创意大赛的学子们的热烈要求，我系管理教研室特别要求再次组织开展第二届“梦想杯”建筑创意大赛。

（二）、活动主题

建出风采，筑起未来

1主办单位：广州城市建设职业学院

2策划单位：广州城市建设职业学院建设工程管理系团支部、学生会

三。协办单位：建设工程管理部团总支、学生会秘书部、自律委员会

4参加人员：广州城市建设职业学院全体学生

1、初赛：

xx年11月4日至xx年11月12日地点：免费安排

2、决赛：

第一阶段：11月22日14:00-18:00地点：2区广场

第二阶段：11月29日，19:30-22:30地点：四楼报告厅

1、组队：报名参赛的团队不设上限(6人/组)。活动采用团队报名和分环节报名两种报名模式，即选手可以自行邀请各专业学生组队参赛报名，也可单独申报某一环节（如：

理念设计、绘制图纸、装饰装修设计、作品动画效果介绍、产品营销等），由协办方设立咨询中心让参赛选手自由沟通组成团队报名参加比赛。

3、决赛：由主办方为每组参决赛团队提供100元经费，让决赛团队自行准备好模型制作所需要的材料（一周左右的准备时间），决赛第一阶段根据自己初赛的设计图纸现场制作建筑模型，制作完成后进行作品展示，决赛第二阶段运可运用3d动画、***演示、营销活动等方法进行作品介绍与销售。最后由评委老师依据其模型的施工工艺与图纸的契合程度以及模型的装饰装修设计、营销等评分，评选出获奖团队。

1每个参赛者只能参加一个队。

2在比赛中，团队应独立设计和生产。不允许剽窃。一旦被发现，该队将被取消参赛资格。

4决赛球队可以设置自己的球队标志。

5活动开始后，不得随意更换队员。

梦想活动策划书【篇2】

“梦想家园”室内

创意设计

大赛策划

主办单位：共青团襄樊学院委员会

建筑工程学院

承办单位：襄樊学院建筑艺术社

“梦想家园”建筑室内设计大赛策划书

一、活动主题：

把你所学的运用到实践中去，用创造来建造一个美丽的家

二、活动目的：

为了激发同学们对我们专业的兴趣，调动同学们的积极性，提高同学们的演讲能力，使同学们的专业知识和艺术鉴赏能力得到提高，同时把自己的所学理论运用到实践中，给同学们提供一个实践和发挥专业特长的平台，襄樊学院建筑艺术社特举办本次建筑室内设计大赛，希望通过竞赛活动，激发同学们对室内布局、装饰的关注和对建筑艺术的热爱。

三、活动对象：

专业组：襄樊学院建筑专业学生

非专业群体：襄樊学院非建筑专业学生

四、活动时间：

2010年11月22日至2010年12月10日

五、活动相关负责人：

活动顾问：郭声生、虞晓勤、杜刚、单晓东

活动总负责人：李朋曹武余晔

主办方：朱洋洋、刘晓涛、贾文丽、万正飞、伍晓雪

六、活动背景：

随着当今社会的日益发展，人民生活水平的日渐提高， 人们对居住环境也有着越来越高的要求，要住在一个什么样的房子里，相信每个人都有自己的想法，都有自己心目中的美好家园。

在科技文化节来临之际，为了丰富校园文化，为同学们提供一个实践和创新的平台，同时让同学们学习到更贴近生活的知识，襄樊学院建筑艺术社特举办本次建筑室内设计大赛，希望以此能为我校学生的实践能力的提高搭建一个良好的平台。

七、活动简介：

现有一栋房屋的一个空间（卧室、客厅），卧室为15~20m2,客厅为16m2以上，要求参赛者画出平面图（用a4图纸），房间的装修及家具摆设要求用幻灯片的形式展现给大家，并要求大一新生对幻灯片进行讲解。要求这种空间能满足使用要求和功能，能给人以温暖温暖的感觉。

八、活动流程：

1报名时间：2010年11月22日至2010年11月28日

2、报名要求：要求3~4人一组，每组至少有一个大一新生和一个大二或大三的同学，并选出一人为组长，组长及组员要留下详细的****(院系、姓名、学号、**)，可自行分组。也可由社团统一分配。

3、作品要求：用a4图纸画出设计房间的平面布局图（房间装修及及家具），要求用建筑专业标注标明房间尺寸。另外，房间的布局以幻灯片的形式展示，体现了房间布局的合理性和装修材料的经济环保。

幻灯片应包括小组成员和房间布局图（可由机器绘制）的信息。手绘的图画也可以用照相机拍摄。另外，房间布置要经济合理，要结合实际，体现现楼的合理性和科学性。

4、作品上交：

（1） 报名时间：2010年11月22日-2010年11月28日

（2） 提交时间：2010年11月29日-2010年12月5日

（3）平面图交给相关的负责人，幻灯片发送到指定邮箱（邮箱的主题里注明参赛者院系、姓名、班级、****，并请本人留好备份。如果您在特殊情况下无法及时上交工作，请提前与组织者打招呼

导演：刘晓涛（682152）、贾文丽（654837）

5、比赛方式：

(1)抽签：每组组长必须在比赛开始前30分钟到达现场，然后根据抽签决定出场顺序。

(2)讲评：请参赛者携带好备份作品到指定地点参加比赛（具体时间地点另行通知）。由建筑工程院指导老师及社团干部及学生会资深学长组成评审团进行选评。

选评结合房间平面图及幻灯片，以及参赛人员的讲评表现。

6点评方式：点评可涉及建筑环保功能、风格、材质、结构、色彩；室内装潢的安全性，舒适性以及合理性等方面，鼓励讲评时带有个人独到见解，应用创新方式讲评。注:

新生必须上台演讲，讲解时间为3-5分钟。

７、评分方式：由评审组成员根据评分标准进行现场打分，现场公布评分结果，每五组公布一次结果，第五组讲完后公布前四组分数并由评委对演讲作出评价（评委评价力求精炼，到位）

九、活动宣传：

1宣传主要由建筑艺术学会宣传部负责，建筑艺术学会其它部门协助宣传

2宣传**包括现场展示、横幅、广告牌、海报等。

三。通过短信，**向报名学生讲解活动内容，并安排文员领取作品。

４、于十二栋前开展展台，面向全校宣传。

5通过襄樊大学广播和**进行宣传。

十、奖项设置：

一等奖，一组学校证书+100元奖金

二等奖第二组学校证书+60元奖金

三等奖，三组学校证书+30元奖金

优秀奖四组校级证书

评分标准

襄樊学院建筑艺术社

二0一0年十一月

经费预算：

(1)宣传板制作及海报材料费用元

(2)横幅制作费用元

(3)策划书打印复印费用元

(4)建筑专业绘图知识手册

(５)评奖人员聘书元

(６)评讲所需纸张及签字笔元

(７)茶水元

(８)证书制作费用元

(９)奖品元

(1０)合计元

襄樊学院建筑艺术社

2010年11月10日

梦想活动策划书【篇3】

活动主题：“承载希望，放飞梦想”

活动内容：参观爱国主义教育基地周邓纪念馆

时间：2011年11月12日

地点：天津周恩来邓颖超纪念馆

单位：英语1104班全体成员

活动负责人：英语1104班委

附：周恩来和邓颖超在天津度过了青春，在天津相识、相识、相爱，一起走上了革命道路。两位伟人一直把天津视为第二故乡。他们生前留下遗愿，将骨灰撒在祖国的山川和天津的海河上。

为世世代代缅怀铭记周恩来邓颖超的丰功伟绩和高尚品德，中共天津市委、天津市人民**经报请中共**批准在天津建立了周恩来邓颖超纪念馆。为纪念周恩来百年诞辰，博物馆于1998年2月28日开放。

一、活动简介：

周恩来邓颖超纪念馆位于天津风景秀丽的水上公园北侧，占地面积70000平方米，建筑面积13000平方米，是一座园林式的伟人纪念馆。建筑高21.3米主体为三层，布局呈“工”字型，屋顶采取传统重檐形式并结合现代工艺，石材屋面，外檐镶嵌花岗石，色彩朴素淡雅。

馆外纪念广场、巨型花岗岩雕像《高山仰止》、不染亭、纪念林、草坪花卉与主建筑相互衬托，环境幽雅，气氛庄重。馆内藏品丰富、文物价值弥足珍贵。据相关资料显示，该馆共收藏文物、文献、**等资料8000余件，珍品100余件。

周恩来、邓颖超纪念馆现已成为天津市举行入党、入团、入队宣誓，**仪式，新兵入伍，老兵退役和重大纪念日、节假日多种主题教育活动的重要场所。

二、活动目的：

弘扬我支部学生的爱国精神，提高历史文化素养，增加了对中国近代历史的了解，丰富课余生活，激发同学们的爱国热情。

三、活动形式：

组织集体参观。

四、活动流程：

（一）前期准备

1.调阅周邓纪念馆相关资料；

2召集支部全体同学了解纪念馆概况；

三。班委会应事先调查确认纪念馆周围的交通路线，确定行车路线；

4.班委提前预订团体票。

（二）活动实施

111月12日13:30在周邓纪念馆门口集体检票入场；

2集体参观约一个半小时；

三。15:00左右结束参观，带他们回学校；

4.召开班会，交流观后感及心得体会。

（三）注意事项

1参观纪念馆前点名，确保所有工作人员都在场；

2.全体人员交通安全；

3.参观结束之后集合，点名；

4参观博物观时，任何人不得喧哗。

五、活动意义：

活动旨在培养团支部成员的爱国精神，增强团支部的凝聚力，激发学生的爱国热情；让学生对历史有更清晰的认识，感受党的伟大和光荣；让学生们深刻地记住，在党的光辉旗帜下，要加倍努力学习科学文化知识，为今后参于党的建设做好准备。

梦想活动策划书【篇4】

【第一章：飞梦主题班会策划书】

大学--放飞梦想的舞台

专题班会策划书政法系十二届思想政治课团支部

2012年10月10日

大学—放飞梦想的舞台

一: 活动背景

2012年9月，不少学生考入人文科技学院。初入大学的我们，如同放飞的小鸟，从三年的高考枷锁中挣脱出来，身心得到双重放松，同时对大学生活充满幻想。大学的学习环境相对宽松，学生有更多的闲暇时间。

而且我们与父母分开，在老师的照顾下，许多学生感到茫然。今政法系12级思政班全体成员开展以“大学—放飞梦想的舞台”的主题班会，希望同学们对自己的大学生涯有更为清晰的规划，使同学们拥有一个充实的大学生活。

二：活动目的

1通过这次班会，提高了学生参与课堂活动的积极性，改进了课堂活动。

2使学生树立理想，更好地定位自己的大学生角色。

三。通过这次班会，班上每个人都可以提高自己的人生观、世界观和价值观。

4. 使大家增强对大学的认识，拥有美好的人生。 四：活动时间

19： 2012年10月10日30日

五：活动地点

致远楼（5栋）303

六：活动主题

大学---放飞梦想的舞台

七：活动主持人

徐欢万旖旎

八：活动流程

1： 主持人致辞，宣布主题班会开幕，并宣布主意事项。

2：简洁的开场歌吸引了学生的注意力

3： 主持人呼吁大家树立自己的理想，有明确的大学职业规划。

4： 主持人组织全班同学现场演奏，并召开主题班会

气氛达到高潮，使学生们全身心投入到活动中来。（1） 自由谈论你的大学计划（2）四年后模拟你的角色（3）学会唱校歌。

5：主持人简单总结。班会在欢快气氛中结束，由

主持人宣布结束，所有的学生都井然有序地离开了。

九：活动意义主题班会上来。

1： 通过这次班会，学生积极参与集体活动，

增强了同学们相互合作的能力。

2： 调动学生参与班级活动的积极性，增强班级的荣誉感。

3： 通过这项活动，学生可以树立正确的人生观和价值观。

4： 学生们对大学有了更好的了解，这样他们才能有更好的大学生活。

十：注意事项

1： 请在19:30前准时到教室。

2：全体同学应注意保持纪律，严禁出现与活动不相符合的举止

3：主要组织活动同学应当提前到场，做好准备工作。

4:注意维护班级卫生的整洁。

2012年10月10日政法系十二级思想政治课团支部

【第二部分：梦想与你同行》班级活动策划书】

“爱心成就梦想，我们与你同行”

--爱心支教活动

一、活动背景

目前，我国教育水平与发达国家存在一定差距。主要问题在于城乡教育发展水平不一致。孩子们的教育培养应该要从小抓起，特别是中小学的教育。

作为当代大学生，我们能做些什么？我们是未来教师的新生力量。必须具备较强的教学实践能力、较高的综合素质和扎实的专业知识。作为一名大学生志愿者，我们有责任向更多贫困儿童传授知识。

因此，我们可以利用课余时间到附近的中小学开展教学活动。此次活动不仅可以增强所在支教小学的师资力量，同时也为我们提供一个综合实践的平台，为以后从事教育工作奠定基础。

二、活动目的

1.将所学的知识有计划地传授给学生，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。同时，要培养学生的兴趣爱好，使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

2.激发孩子们的学习热情和积极向上的态度，让孩子们学会自强、自立、自信、自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。

三。开阔他们的视野，对他们的人生态度产生积极影响，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

4鼓励大学生参加社会实践活动，用知识服务社会，回报社会，

实现自我价值与社会价值。让志愿者通过体验教学生活，培养吃苦耐劳的精神，丰富课余生活。同时，我也感受到了在支持教育中帮助他人的快乐。

三、活动意义

1.我们渴望有一种关系，并且知道这是对理想的追求和对生命的向往；有一种感动，我们学会了在温暖的呵护下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下，体会到人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。

利用大学生知识资源为社会服务，提高儿童教育水平，丰富儿童文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态它对他们的人生观和价值观产生了积极的影响，促进了他们的、智、体、美、劳的全面发展。同时，让大学生锻炼身体，培养他们奉献、服务社会的精神。

2.帮助小学生们发现自己的兴趣爱好，树立自己的理想，帮助他们找到适合自己的学习方法，提高他们的学习能力，也让他们了解更多社会科学知识，使他们感受到来自支教志愿者老师的关心和帮助,与此同时也让我们支教的志愿者体会到自身的价值。

三。树立爱与支持教育的旗帜，带动更多的学生参与到未来的恋爱活动中来。这不仅提高了我们支愿者教学的综合素质，给了我们一个施展爱心的机会，更是对我们学术自我的一次挑战。

我们不仅教学生，而且巩固我们的专业知识，可以不断提高他们的各方面知识。

4大学生志愿者也可以通过这项活动来提高他们的爱心奉献意识，锻炼自己的能力。弘扬中华民族优秀传统文化。

5增进学生和志愿者之间的友谊，使他们更加团结互助，让他们有更多的机会展示自己。

6利用大学生知识资源为社会服务，提高儿童教育水平，丰富儿童文化生活。同时，让大学生得到锻炼，培养他们的奉献精神和服务社会的意识。

四、活动主要内容

活动主题：“爱心成就梦想，我们与你同行”-爱心支教活动。时间：2013年6月25日至7月底每周

二、星期

3、 星期四（下午4:00-6:00）。

活动地点：长沙县芦狄塘小学

主办单位：长沙航空职业技术学院机械系学生支部

五、活动准备

1.宣传部：在活动得到允许的情况下，负责招募志愿者宣传海报的设计制作和张贴工作，做好校内和校外的宣传工作。

4.秘书部：

（1） 在全校招募志愿者。要求招募的志愿者必须是成绩优异，性格外向，有耐心，有较强责任感，有爱心并擅长与小朋友们交流。志愿者应尽可能固定，以确保他们所教授课程的连续性和实施性。

组织招募志愿者，安排专业课程，安排业余时间，安排教学支持。每次都有10名志愿者到三亚市第五小学任教。

（2）开展活动前的培训，给志愿者讲解相关支教知识和需要注意的问题，比如教课技巧、讲话方式和礼仪举止等，并做好志愿者的

任务分配工作。

（3） 记录每次参加教学的志愿者名单（存档）。

2．组织部：

（1） 策划活动的全过程，分析活动的可能性，对可能发生的突发事件制定应急预案，确保活动的顺利进行。

（2） 确定本市第五小学的上课时间和课程安排，及时通知义务教师备课。

六、活动流程：

前期活动

（1） 一。从各各方面了解学校的情况（地址、设施、教师等）

（2）联系芦狄塘小学负责人，征求学校支持教育活动的意见和要求，并作好记录。

（三）、做好活动前相关宣传工作，在理工学院进行动员大会，号召大家积极参加，并在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

1.以海报的形式，在食堂入口和广告牌上粘贴有关志愿者教育活动和要求的相关信息

2报名地点和时间（待定）：由专人负责对活动进行详细说明，并回答有关活动的问题。

3、进行志愿者的选定

（1） 志愿者教学要求：具有扎实的语文、数学、英语知识；有较好的语言表达能力；有亲和力以及耐心；性格开朗，有团队精神，能吃苦耐劳；有教学或授课经验者优先。

（2）筛选方法:面试。面试时让志愿者试讲五分钟，了解他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次通过志愿者平常的表现综合考虑。

（四）、支教志愿者的培训

（1） 为这次培训活动收集材料。

（5） 确定各方面负责人及各负责人的职责分工

中期活动

1.与接受支教的长沙县芦狄塘小学商定具体的支教时间。

2.确定支教志愿者名单及教案。

3.支教当天，于下午3点40分在食堂正门口准时集合，到场后找负责人签到，集合完毕后（3点50分）长沙航空技术学院门口坐三路车前往长沙县芦狄塘小学。

4到学校后，要与学校领导和老师联系，在授课前进行沟通和移交。

5授课时间控制在30分钟以内。在课堂教学中，要注重互动，让学生积极参与课堂，活跃课堂气氛。篇二：“爱心成就梦想,我们与你同行”大学生支教活动策划书

“爱心成就梦想，我们与你同行”

--爱心支教活动

一、活动背景

目前，我国教育水平与发达国家存在一定差距。主要问题在于城乡教育发展水平不一致。孩子们的教育培养应该要从小抓起，特别是中小学的教育。

作为当代大学生，我们能做些什么？我们是未来教师的新生力量。必须具备较强的教学实践能力、较高的综合素质和扎实的专业知识。作为一名大学生志愿者，我们有责任向更多贫困儿童传授知识。

因此，我们可以利用课余时间到附近的中小学开展教学活动。此次活动不仅可以增强所在支教小学的师资力量，同时也为我们提供一个综合实践的平台，为以后从事教育工作奠定基础。

二、活动目的

1.将所学的知识有计划地传授给学生，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。同时，要培养学生的兴趣爱好，使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。

2.激发孩子们的学习热情和积极向上的态度，让孩子们学会自强、自立、自信、自爱，为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口。

三。开阔他们的视野，对他们的人生态度产生积极影响，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。

4鼓励大学生参加社会实践活动，用知识服务社会，回报社会，

实现自我价值与社会价值。让志愿者通过体验教学生活，培养吃苦耐劳的精神，丰富课余生活。同时，我也感受到了在支持教育中帮助他人的快乐。

三、活动意义

它对他们的人生观和价值观产生了积极的影响，促进了他们的、智、体、美、劳的全面发展。同时，让大学生锻炼身体，培养他们奉献、服务社会的精神。

2.帮助小学生们发现自己的兴趣爱好，树立自己的理想，帮助他们找到适合自己的学习方法，提高他们的学习能力，也让他们了解更多社会科学知识，使他们感受到来自支教志愿者老师的关心和帮助,与此同时也让我们支教的志愿者体会到自身的价值。

三。树立爱与支持教育的旗帜，带动更多的学生参与到未来的恋爱活动中来。这不仅提高了我们支愿者教学的综合素质，给了我们一个施展爱心的机会，更是对我们学术自我的一次挑战。

我们不仅教学生，而且巩固我们的专业知识，可以不断提高他们的各方面知识。

梦想活动策划书【篇5】

活动背景：我院作为一所具有专业特色的学院，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高学生们的综合素质。为丰富同学们的课余生活，给同学们提供一个展现自我的舞台，学工处（团委）将举办“梦想舞台”才艺大赛。

这项活动不仅能让学生在学习之外发现自己的价值，而且是一个向他人展示自己才华的舞台。

一、活动主题：“梦想舞台”才艺大赛

2、 承办单位：学术工作部（团委）

3、 承办单位：学生会宣传部、组织部、广播电台、文艺部

4、 时间：2012年5月10日-5月16日

5、 地点：预赛、决赛：学院食堂三楼

决赛：学院学术报告厅biJiAogao.Com

六、活动对象：全院学生

七、活动工作安排：

活动负责人：王雪东（负责比赛总体策划）

项目负责人：张莉娜、李青青（负责选手出席、节目安排、成绩统计）

宣传组：王开义、杨玉坤、廖安波（负责赛前宣传工作，向先进选手通报比赛情况，借记比赛音频）

主持组：繆星宇周宏恰（负责对大赛的主持任务，选手分数的公布任务）

评委组：査敏等（负责对初赛、复赛选手的表演进行评分，最终评委为学工部教师）

八、活动前期工作：

一、活动宣传：

1宣传方式：班级宣传、广播宣传、海报、传单。

2报名时间：2012年5月7日-10日

二、活动物资：横幅一条、展板两块、海报三张、宣传单多张。

三、报名地点及方式：

1、班级宣传时现场报名。

2、院学生会组织部办公室。

3、报名点报名。

4、通过**或短信方式报名。

5、比赛现场报名。

6报名要求：参赛者应在比赛前自行选择节目，内容健康向上。

九、活动现场流程：

1预赛现场流程：5月10日12:30，选手签到，将伴奏带交到服务台。

选手按签到顺序上场表演，表演时间为3——5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。（初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装，乐器表演自备乐器。)表演结束后，评委们将根据评分结果进行评分并决定第二轮的名单。

2、复赛现场流程：5月13日14日中午12:30分选手入场签到，选手可自行决定是否穿着演出服装，表演结束后评委打分，根据分数高低决定决赛名单。（取前十）

3、决赛现场流程：5月16日晚19:00分选手签到入场，以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给总负责人，进入选手席，等待上场。

（决赛选手应化妆和表演服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。

若在规定时间内未到服务台签到者，将被视为自动放弃。）

九、奖项设置：

一等奖：一等奖：60元+荣誉证书

二等奖：一等奖：40元+荣誉证书

三等奖：三等奖：30元+荣誉证书

优秀奖：五奖：精美礼品+荣誉证书

十、活动预算：

外联部所拉赞助和学院所批资金

预计经费：370。其中包括横幅广告50元，海报和传单70元，奖金190元，决赛场地布置60元。

策划人：李源清

2012年4月20日

梦想活动策划书【篇6】

活动目的：

通过此次活动，达到对中国共青团有更加深刻的了解，懂得珍惜当今幸福生活，增强团员意识，发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。

四、活动对象

13教育班全体学生

五、活动时间

5月18日星期五10：00~11：30

六、活动地点

道平广场

七、活动准备

1.购买活动时所需要的物品包括：风筝线、双面胶、纸张、竹子（可以自制）。

2.准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。

3.将同学随机分成8个小组，选出组长。

4.找班上**录制技术较好的同学录制相关**。

5.团支书组织好班里的同学，做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。

6. 由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧，上传到班级群共享让同学们参考。

7.团支书确定分工任务，并制订相关的比赛规则。

八、活动流程策划

1. 团支书利用群共享资源，向同学们展示简单的风筝制作过程，供大家学习参考。

2. 团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况，对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。

3. 活动当天，当场制作风筝，限时40分钟。

4.各个小组进行风筝展示，合影留念。

5.集体进行放飞风筝。

6.最后大合照。

九、注意事项

1、活动需注意鼓励班上同学积极参加，做到全民参与，团结合作。

2、注意安全问题，防止同学在活动中受伤。

3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。

4、活动结束后，团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。

5、如天气有变，另行安排。

13教育班团支部

xx年3月10日

梦想活动策划书【篇7】

三月的风越来越热。 学生是春天的萌芽，新生的犊牛和充满希望的新生力量。同时也是懵懂和脆弱的，需要学校老师领导的关心和引导，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大同大学化工学院这个大家庭里面，在各级领导和辅导员的支持下，化工学院学生会处策划了这次游园活动。

二、活动主题：“梦想飞扬的地方”

为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入新的生活和学习中去，增加对校史校况的了解，增强同大学子的自豪感和对未来的自信心，提高他们爱校建校的热情。丰富同学们的课余生活，提高学生会成员及同学们的表达交际能力。在讲解过程中，要培养自己的口才和综合素质与能力，培养学生为人民服务的精神。

更多的了解学校了解各种就业形势等等，为将来做好前期的准备工作，找准目标与前进的方向。

时间：月日到月

地点：大同大学南北校区及周边地区

七、开幕式：

（1）地点：

（2）时间：月日

（3）对象：化工学院全体学生

（4）主持：（待定）

（5）流程：

l、主持致欢迎词

2、赞助商代表讲话

3、学生会代表讲话

4、主持人宣布活动正式开始

5、退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站，第二队则以奥宇超市为第一站，第三队又以体育馆为第一站，第四队则以奥宇超市为第一站，以此类推，相继接受讲解。（双数号数的队伍将以体育馆为终点站，其余均以奥宇超市为终点站）

八、活动开展：以定点接待和接受预约两种方式迎接各队的加入，定点就是在体育馆前面设点，达到三十人立即出团，同时接受各班的预约，该活动化工学院学生为主，与负责老师联系相互商量，寻求适当的时间让同学们接受讲解。

9、 资料收集：动员全体队员收集学校历史、情况的相关资料，并将学生会成员分成小组，每个小组负责一个景区。主要内容包括学校各部分的文化传承和建设过程，以及各部分的功能，以及校园内发生的重大事件和怪事。

10、 人员配置：数据收集由所有团队成员完成，收集方法同上。

梦想活动策划书【篇8】

活动名称:促进同学交流“放飞梦想”

活动地点：东校区塑胶操场

时间：4月21日星期六

参加人员：11名软件学院动画设计与制作专业学生

活动主题：

为个促进缓解学习的压力，同学们之间的陌生特此举办这次让同学们更加熟悉，同样也为更好的努力学习。

活动流程：本次活动主要以娱乐为主，所以有各个宿舍长，在带领本宿舍的同学，到东区的操场去放风筝，同学们课以畅谈理想，还可以把自己的理想写在风筝上面，以宿舍为单位放飞自己的梦想（风筝），同时同学之间可以借此机会进行交流，加深感情。

1、 这是由班级团支部提议，并发出信息通知全班同学，他们应该在星期六抽出时间参加活动。

2、 在班委的带领下，在宿舍长的带领下，到达目的地，开展我们这次的活动。

三、 同学们可以自带风筝等各种各样的活动工具当然可以带吃的(自带)

四、 由负责的班委，去负责购满这次活动所需的物品，到操场以宿舍为单位发下去，然后在上面写上我们的理想，共同放飞我们的梦想。

5、 在这次活动中，我们最美好的回忆被全班的摄相机捕捉了下来。

6、 一天结束时，我们班的学生们合影留念。

七、 最后由我们班的专业课相对较好的同学，把**进行处理或做成**的方式发布到我们动漫设计与制作班的博客上面。

注：活动开始前，由班委会统计。如果有些学生有自己的风筝，他们可以减少风筝的数量以节省学费。

工作分配：

班长、团委书记：负责策划这次活动。

组委会成员、各宿舍负责人：负责组织本次活动，并将学生带到会场。

宣传委员：负责本次活动的宣传工作。如果你不明白，可以向宣传委员会了解情况。

班长、团支部书记、生活委员：负责本次活动所需的工具并负责采购。

估算费用：共有10个宿舍，每个宿舍1个风筝。

风筝单价：大概15

共计费用:150 元

梦想活动策划书【篇9】

关于开展“一校一品”活动策划书

————艺术学院“创意梦想周”活动策划

一．活动目的：

为了培养学生的创造力和创造能力；提高本院学生专业能力；开展好“一院一品”做艺术学院的品牌活动；同时为2016年“太原理工大学大学生创意市集”的开展做准备。艺术学院学生会举办以“创意成就梦想“为主题的艺术学院”创意梦想周“活动。

二．活动形式：

活动在一周内举行，主要采取创意作品展示、创意大赛等形式。一周内分为三个小活动，分别是创意手工大赛，创意作品的展示，创意作品模拟拍卖会，三个小活动，并在最后创意作品模拟拍卖会后进行活动总结大会。

本活动将分为三个阶段进行：

第一阶段：筹备阶段，10月27日-11月10日

活动策划，准备，宣传，登记，作品准备

第二阶段：举办阶段：11月12日-11月13日

创意展示，模拟拍卖，现场竞赛

第三阶段：总结阶段11月14日-11月15日

活动总结，撰写沟通稿，总结奖励，后期推广

三．具体安排：

第一阶段：筹备阶段

1.活动策划：拟写活动策划书并开会协商活动细节（专业实践部办公室礼仪部共同完成），完成后作出具体活动策划方案并征求老师意见。

根据老师的意见，修改并同意开始下一步。（预计10月28日前完成）

2前期准备：讨论活动细节，安排分工。从各个方面开始准备。准备活动（11月1日完成）所需的相关物品（如横幅、标签、标记等）

三。活动宣传：做好准备后，开始宣传工作。

线上宣传： 在学生会的微信，微博，各方的****布相关消息（包括活动介绍，报名须知，活动要求，作品要求，活动安排等重要信息）；制作宣传海报并在各大网络平台发布；微信平台、贴吧发布专题帖吧宣传活动。

线下宣传：在校园布告栏上印刷和张贴海报；制作相关活动通知单（报名项目、申请表、参与情况等），并**长通知活动报名。

（本阶段工作将于11月10日前完成）

4.报名征集：通过上阶段宣传，进行队伍、作品的报名征集工作，报名时间预计为10月27日 28日 29日30日31日五天。

报名形式为团队报名，一个团队2-4人，并有一名队长。团队合作完成一件作品参展，作品形式不限（与创意市场同类作品）。准备截止日期为11月10日。

截稿后，学生会工作人员将对作品进行评审，然后将作品展示出来。

第二阶段：举办阶段

1.创意手工大赛：所有报名参加的团队都可以参加，自己团队的手工作品，在指定教室，一定时间内进行现场制作并评比。

并由学生会各部长和老师对作品进行打分，打分根据制作过程，成品的样子进行打分，评选出优秀团队和优秀作品参加模拟拍卖。

2创意展：所有参赛团队的作品经审核通过后，将在指定地点展出一至两天。

展览期间，有学生会工作人员维护会场秩序，照顾作品。团队成员可以介绍他们的作品。展示地点处有工作人员给欣赏作品的同学发放的活动特殊标记，同学可以将自己的标记贴在自己喜欢的作品旁的相应位置。

展览结束后，统计每件作品的评分数，根据评分的多少，得到每件作品的受欢迎程度。从所有作品中选出一定比例的热门作品，参加最后的创意作品小规模模拟拍卖。

三。模拟拍卖：展示创意展的热门作品和创意工艺品大赛的优秀作品。

在指定教室举行一个小型的创意作品模拟拍卖会。这些作品将作为拍卖品逐一拍卖。由学生会各部部长以及邀请的老师作为嘉宾，对每件作品进行竞拍，竞拍方法为每位嘉宾手中有100分，可以用手中的100分用来竞拍，每件作品每人都有两次出价机会，最后作品由价高者拍到。

另外在场的每一位同学，每件作品拍卖时都有一分，每件作品都可以选择是否对这件作品投出自己的一分，最后作品的成交价为嘉宾中出的最**加所有做场同学中给出的分数之和。

对每件作品的**进行当场统计计算，评选出成交价最高，嘉宾叫价最高，同学给分最多的三件作品分别给予一等奖和两个二等奖。奖励奖品以及奖状，再选出三个三等奖奖励奖状。

四．工作分配：

专业实践部负责前期宣传海报制作、网上宣传、参与团队工作回顾、前期准备工作，

办公室负责：个阶段现场审批工作、活动通知制作、团队登记统计、线下宣传

活动期间，专业实践部和办公室将派出一定数量的工作人员。

五．经费预算：

1.制作活动宣传海报，展板，以及打印通知，台签，制作标记，工作证，邀请函，投票贴纸等.打印活动条幅等共需600元左右

2需要12张证件，80元左右

三。前三名的奖项，根据对外关系部的赞助情况确定奖励内容和经费。大约需要350元左右

六．奖励相关：

本次活动在创意模拟竞拍中得出所有奖项结果，

奖项设置：一等奖一名（最终最高成交价）

二等奖（嘉宾出价最高；同学出价数最多）两个

三等奖三名（前三名第二名）

最佳创意奖一名

最佳工艺奖一名

最佳人气奖一名

最特别奖一名

最佳班级体一名

最佳团队一名

总共12个奖项并给与奖状，一二等奖给与奖品。

2015年10月27日

学生会专业实践部