作业检讨书6篇

发表时间:2023-06-07

作业检讨书。

在这个信息化的时代,我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写,实用文书有着得天独厚的优势,实用文书怎么写好呢?小编经过搜集和处理,为你提供作业检讨书6篇,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

作业检讨书 篇1

我犯了一个很严重的错误,这个错误就是抄袭作业,我的老师布置的作业是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!

我抄袭作业的原因是因为我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给我的老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,我的老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了我的老师的一片好心,所以,我向我的老师表现出深深地歉意!

通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望我的老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!

作业检讨书 篇2

对于学生不交作业这件事情。我个人总结了以下几点方法。

1、单独找谈话

不能像案例中的老师那样说话“老师现在找你是说你没交作业的事情,下去把作业做好了赶快交来。”而是要让学生感到只要是不交作业的学生,都会被找谈话,不是针对他个人。而且谈话中一定要平静(现在有很多像案例中小飞的学生),而且如果老师和学生发生冲突,最后吃亏倒霉的还是老师。所以一定要心平气和。

2、请求班主任配合

在自己处理不了的情况下,请求班主任配合处理。一般情况下,学生比较畏惧班主任,还是会听话的,但是很多都是被迫的。可能不会长久吧

3、请求家长配合

这一条,我基本上不会用。因为我对很多学生家长不了解,如果沟通不好,很多家长要不护短,要不就是当着老师的面打骂学生(老师很难堪,学生因此可能更仇视老师),或者有些家长忙于自己的生意工作,根本就不闻不问。

4、制定一些制度措施。

新班级刚建立的时候,就要有预见性。一些班级管理中常出现的问题,可以提前制定制度措施。让班级所有学生参与制定班级条例。如果违反了,那么就按条例上来,这样有利于处理一系列的问题。

其实,处理问题的方法是没有标准答案的,只能做个参考。因人而异,因地制宜吧。

写于此,勉励自己勉励他人!

告诉他,不写作业不对,让他改正。如果不改,把他留在学校,写完作业再回家。

1、和学生家长联系。

2、“杀”个学生“吓”下其他的。

3、如果学生说他没带,就叫他回家拿,给他请假;或老师放学去他家,叫他拿作业给老师看。

4、老师,您可能平时对学生太温柔了,在学习中,不能太宽容,但在生活中对啊们一定不要和他们还说学习,要不然我让学生觉得压力大的。

5、叫学生在学校里完成作业。(全班,写完作业方可回家!

作业检讨书 篇3

老师,我向您保证,我以后再不会不写作业了,再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长,但却没有以身作则,这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误,而且因为这次的错误而失去尊严,使那些厚颜无耻之徒得以笑柄,从而扰乱了课堂纪律,也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律,这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯,使我的罪恶更加严重。

虽然只是没交作业,但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们,你们要注意,千万不要跌进不交作业的泥潭,千万不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”如果你去做了,就会失掉你自己的光明前途,就会使自己学习生涯留下污点,成为你终生的遗憾。

作业检讨书 篇4

尊敬李老师:

您好,我是四年级(3)班王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借同学一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现。就将我作业本没收,老师当面批评我,并要求我写这篇检讨书。

事后我仔细想过老师话,我深刻地知道自己所犯错误,我也要主动向老师认错。

李老师,我真错,我以后再也不抄袭作业。因为老师布置作业就是给我们加深对知识理解,能够帮助我们巩固知识。而我却没有深刻明白这一道理,居然为图省力,图方便就去借同学习题册抄袭,实在是太不应该!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。

我要以实际行动,回报老师教导之情。争做老师眼中、家里眼中好学生,以实际行动和良好成绩为集体争光。

此致

敬礼!

作业检讨书 篇5

尊敬的领导:

您好!

由于急着下班的缘故导致我前段时间忘记打卡,事实上这种状况的发生在我看来是对工作没有责任心的表现,毕竟按时打卡是公司的重要规定自然要严格遵守才行,而且急着下班的员工并非只有自己一人为何会出现忘记打卡的状况,须知公司下班的时间并不晚又怎能对工作如此不负责,因此我得检讨下班未打卡的事情并进行自我反省才行。

首先我得明白按时打卡是每个员工都应该在工作中做到的事情,毕竟上下班的打卡也是人事部门用以考勤的重要数据又怎能不引起重视,而且这么多员工中偏偏只有自己因为想要早些下班而忘记打卡,事实上对于公司的发展来说这种先例是不能够开的,因为我的过失造成这么恶劣的影响也是令人感到愧疚的事情,为何我就不能够将打卡的事情牢记在心并在下班后按时打卡,现在想来很有可能是对工作没有责任心才会导致这类状况的出现,若是下班的时候不那么匆忙也许自己并不会遗忘打卡的重要事项。

其次我得重视忘记打卡造成的不良影响并想办法消除才行,须知公司的发展与每个员工的努力都密不可分都怎能成为害群之马?明明其他同事都能够很好地遵守按时打卡的规定却不能将其牢记在心,这种格格不入的状况也意味着自己对待工作没有想象中那么努力,但凡能够注重工作中的细节都不会轻易忘记打卡的重要事项,而且一到下班的.时刻便飞速离开公司又怎能在工作中托付重任,若是对工作负责的话就应该认真进行检查并确保无误以后再进行下班打卡事项。

最后我会承担未打卡造成的后果并针对此事向大家进行道歉,若非我没有遵守公司规定的话也不会造成这种严重的影响,所以我在往后会对工作更加负责并确保每个细节都不会错过,至少作为公司员工的我得要严格遵守规定并确保自己不会在打卡这种基础的事项中犯错,在思想上重视打卡的问题并在行动上予以贯彻才是我应该做的,而且我也会牢记领导的批评并将打卡的习惯融入日常生活中,这样的话便能够有效防止忘记打卡的事情再次发生。

正因为在下班的时候没有打卡才要为自己的错误负责,身为员工的我也应该要更有担当才能够在工作中创造令人满意的成就,只不过在这之前我还是要脚踏实地并确保自己不会在工作中犯错才行,须知下班未打卡的事情已经让领导感到很失望自然不能够再次发生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

作业检讨书 篇6

数学数学作业检讨书1

尊敬的xx老师:

这是本学期我第一次没完成数学作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄数学作业的时候粗心大意,东张西望,心不在焉,以致于自己抄漏了一项,况且又没有和同学对数学作业,才造成了这个严重的后果。今天缺交数学作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的数学作业!就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。

您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成数学作业。

老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。

老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

老师,这次检讨我心里我脑里会永远记得,这是我成长的坎坷,是我生命的历史,老师的教训老师的提醒让我铭记在心。相信我,老师,我会变得更清醒,做事更认真,学习和生活会因此而更好!

检讨书:xxx

20xx年xx月xx日

数学数学作业检讨书2

尊敬的xx:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对数学作业没完成这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应不完成数学作业,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的'错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不完成数学作业。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我不完成数学作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨,按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会好好学习,按时完成数学作业,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨书:xxx

20xx年xx月xx日

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