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感言是一种日常生活中都会使用到的范文，我们平时生活中还是离不开感言的。当我们因为某些难忘的事情而心灵受到震撼时，都会产生一些感悟心得，将这种表达出来的就是感言，一篇优秀的感言要怎么写呢？笔稿范文网编辑经过整理，为你编辑了和孩子读书的心得体会模板，或许在您阅读本文以后有一点收获！
和孩子读书的心得体会模板【篇1】
在这个漫长的xx年，我读了许多名著和教育名著。《给教师的一百条新建议》，书中提到的一百条建议被很多教育名著、家教理念和教育思想引发了共鸣，对自己的工作、生活有很大的帮助。
《一百条新建议》中，许多教育名人的建议给我们带来很多的启发：教师的工资很低，要有更低的工资。这一点我在这一百条建议中找到了答案，那就是，在我工资低的时候，我们应当给教师最大的尊重；在我的工作中，教育名著让我明白了我们要学得更多的知识、教育更多的道理，让我更有信心地去教育学生，教育工作是一项细致的工作，需要耐心的守望，需要一颗平常的心，需要一颗平常的心。
这些建议给了我很大的启发：要学会用自己的头脑去思考，用自己的智慧去解决问题。
在我所读的教育名著中，许多教育名著给我带来很多的启发：教师的工资很低，要有更高的工资。这一点我在这一百条建议中找到了答案，那就是，在我工作的这一百条建议中，许多教育名著给我带来很多的启发：教育名著中提到的一百条建议被很多教育名著、家教理念和教育思想引发了共鸣，对自己的工作、生活有很大的帮助。
和孩子读书的心得体会模板【篇2】
读完了《陪孩子共读一本书》，感触颇深。书中的父母都十分地善良、关爱、乐观，他们都给了孩子无微不至的关怀和温暖，都给了孩子无微不至的呵护与照耀。书中，父母的言传身教，孩子的情感体验，不仅传授了知识，同时，还让孩子们学会了做人、做事，真是“三言两语要说得深，做得细，要求严，要有耐心”。
书中还提到：一个好孩子，首先是一个好学生，才能培养一个好孩子。我们应该把自己放在一个良好的位置上，不要总是认为自己是一个好学生，而是把孩子放在一个差劲儿的位置上。孩子们都有自己的一套，而不要一个比较自由的去选取自己喜欢的东西。其次，是要多关心孩子。孩子有很多的想法、想法，不用太过于强烈的要求，因为我们都是为他们着想，如果你的孩子一旦想法不对的话，你的孩子会认为自己的孩子不行，这样的事是不对的，那样的话你孩子的父母就会认为你对他不好，不理解。其实不用强迫，只需要鼓励。
最后，我觉得家长应该多关心孩子，多和孩子交谈一些有意义的事情，让孩子感到家庭的。
孩子是一张白纸，在书中绘画着自己的未来。我们应该多读一些书，让孩子有一些动感，让孩子能够更加自信地面对未来。
和孩子读书的心得体会模板【篇3】
我们也在潜心的学习真正的教学之道，但是总是很片面很肤浅，光有理论是不能完全做到的，但是没有了理论确实根本不可能做到的，很多老师问，光是用温和及鼓励的方式把教具呈现给孩子就足够了吗？在他的学校里不是这样的。在蒙台梭利的学校里，教导孩子的是环境本身。老师只是让孩子和环境直接互动，示范引导孩子该怎么使用其中的道具。这样的学习方法，如果只用在其他教学法里，是绝对不可能成功的，我们只会听到老师不断的大喊“安静”“不要动来动去”这些是我们的教学用语吗？这些命令式的教学能收到多大的成效。
我们当然要相信教育应该是寻求适当的方法，我们总是在埋怨现在的孩子太难管教，其实是我们没有找到适合当代孩子的教育方法。蒙台梭利教学法的成功，就在于它可以让孩子自动自发的操作学习，从认真勤快的学习新技能的态度里得到肯定，服从命令必须以完备的人格为前提。
“缺乏教学经验的老师会把教育的职责定义在“教”上面。实际上这样的想法和事实大相径庭，因为每个老师的职责远比这个更重要。由于老师有责任引导孩子的精神发展，因此在观察孩子时，他们不能仅限于了解他们。老师的观察最终应当辅助孩子的能力呈现出来，而这也是观察的唯一目的所在”。
我在思索作为老师究竟要怎样做？怎样做才能符合老师的职业要求。我想身为新时代的老师，并不是一件容易的事情。首先我觉得老师必须懂得分辨孩子的注意力之所在。“兴趣是最好的老师”完全正确。其次，就是要做到尊重学生。对于教师而言最重要的是教师必须要随时的留心观察孩子，谨慎的安排学习环境。爱心和洞察能力无疑是教师制胜的法宝。
和孩子读书的心得体会模板【篇4】
没有失望。这本书，从名字上就吸引了我，确实是所有新手父母所需要的。
阅读一些育儿书籍，关注一些育儿专家的微博，平时也会与身边的新手父母交流育儿经。大多数时候，我们学习如何照顾我们的孩子，我们可以做什么来引导我们的孩子成长得更好。
但很多都是大家的经验积累，随便引用一个方法就能得到更好的效果。但这样做真的好吗？很少有人思考。忙碌的生活让我们专注于结果，忽略了孩子们的内心世界。
杨谨老师本身是资深心理咨询师，又是亲子专家，从心理方面告诉了我们她为什么这么做。蹲下来和孩子说话，让我们和孩子的心靠得更近，心近了，你说什么他都愿意听。
是的，每个孩子都是独一无二的，复制别人的经验，不一定适合自己的孩子。这就需要我们多观察孩子，多与孩子进行精神交流。本书就是从心理方面的方法，教我们站在孩子的角度去了解孩子的行为，从而了解孩子的性格和行为习惯，及时给予指导。
孩子哭了，不抱，让他哭一会，不哭的时候再抱，这样孩子就知道不哭才会有抱抱。这样的观点到处在传，真的好吗？
最近有很多关于孩子的新闻，他们已经免疫了哭泣，患有自闭症或精神分裂症，不想再交流了。作者对这一问题也有自己的解决方案。儿童的啼哭主要是一种求救信号，可能是由于饥饿、尿频或穿着过度引起的。
宝宝需要得到充分的满足，对未来的语言表达和认知交流将会起到很大的铺垫作用。哭声免疫法带出来的孩子可能也会安静，可是孩子的表达会受到很大影响。需求没有得到满足，慢慢不再提需求，等于关上了与孩子心灵沟通的门。这是杨进老师提出的一种反对传统育儿经验的观点，我特别赞同。[中学范文网 WWw.F215.Com]
书中还用了很多真人真事做例子来解释，更通俗易懂的指出问题所在，分析儿童的不同心理，教我们如何站在孩子的角度。
我曾经问爸爸，“有其父必有其子”这句话是什么意思？他说，环境的影响，父母的一言一行都会影响孩子。我们总是希望我们的孩子能让我们感到骄傲。
我们是否让我们的孩子感到骄傲？我要感谢杨进老师教我们如何与孩子们相处。他教我们如何与孩子相处，分析不同孩子的不同心理，使我们能有一个更愉快的亲子生活，培养一个独特的天使。
没有完美的孩子，也没有完美的父母。让我们陪伴我们的孩子，和他们一起成长。
和孩子读书的心得体会模板【篇5】
与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利。
我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言。
引用《阅读的妈妈》中的一段话:“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有--我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的智慧从哪里来?从妈妈讲的故事中来，从书本中来。只要有空，我就会陪孩子读读书。我在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。
在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强烈的熏染。
常在书边逛，自会沾书香。现在，我们的孩子已经升入小学二年级，他们开始有对知识需求的渴望，他们的思维开阔，他们有对心灵深处幻想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯，就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机，孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的，这就为孩子的一生播下了幸福种子，那就让我们和孩子一起读书吧!
