拿同学钱检讨书怎么写(合集6篇)

发表时间:2023-05-23

同学检讨书。

你也许需要"拿同学钱检讨书怎么写"这样的内容,在平时工作生活中,都曾犯过错,也都曾写过检讨书,面对犯错行为是必须要写检讨书的。仅供参考,欢迎大家阅读本文!

拿同学钱检讨书怎么写(篇1)

关于嬉耍同学的检讨书

尊敬的班主任老师:

您好,我在此检讨,认真检讨,彻底得检讨,义无反顾地检讨。面对错误,我感到羞愧懊悔,因此通过彻夜斟酌酝酿出了这篇嬉耍同学的`检讨书,以求您、当事同学的宽恕!

面对错误,我感到非常的羞愧与懊悔。这个错误比较严重,充分地暴露出我自身存在严重的变态倾向,我无视同学感受,性格野蛮,思想品行不端正。通过您的严肃批评,我也清晰地认识到错误。特此,我向您与当事同学做出郑重保证:

我从今往后,再也不跟同学开这种过分玩笑了,一定要以友善、团结、互助、真诚、安平的相处原则对待同学关系。

此致:

非常抱歉!

拿同学钱检讨书怎么写(篇2)

尊敬的老师:

您好!

对不起,老师!关于我此次在学校吵架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与吵架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校吵架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校吵架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:

第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。

第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学吵架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

事由起因是因为我与xxx因为xx的事情开始吵架,到最后出手打人。对于此事,xx当天中午就让我们回家写检讨,本应大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解决,使老师担心了,而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

拿同学钱检讨书怎么写(篇3)

尊敬的老师:

您好!(66职场网 dm566.COm)

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对熄灯后还在讲话和同学吵闹这种不良行为的深刻认识以及再也不在熄灯后讲闲话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在熄灯后还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

其次,我在熄灯后的行为也是一种对老师的工作不尊敬,对同学休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思。

错误发生已经,我遭到了您严肃的批评,我深感愧疚!我知道检讨的目的不在于惩罚,而是要深刻认清自己的错误,并且彻底地改正错误。

第一,我当然是应该努力改正像这种熄灯后讲话的违反纪律行为,坚决改掉这坏毛病,努力改正行为错误。

第二,深刻反省错误,并且从错误当中吸取经验教训,下不为例。

第三,我必须学会关系室友体贴同学,努力改正错误,争取学校方面的从宽处理。最后,我恳请您的原谅,我向您保证我今后一定要好好学习,遵守寝室纪律。

望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

拿同学钱检讨书怎么写(篇4)

尊敬的某老师:

您好!

此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,在这件事上确实是我错了。在此,我向您递交这篇作业借给同学抄的检讨书,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。

20某老师年某老师月某老师日到某老师日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。

通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。

面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。

第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。

第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。

第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。

最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。

检讨人:

时间:

拿同学钱检讨书怎么写(篇5)

各位同学:

大家下午好!

在这样一个学业紧张的时刻,我却要占用大家的宝贵时间,来对自己的心灵进行洗礼,实感抱歉!众所周知,上星期日晚上第二节夜自修时,我将同桌好友徐雷轻而易举地推翻在地,引起同学们的哄堂大笑,对班级整体风貌造成了极为恶劣的影响。本来同桌之间应该和睦相处,而且我们都是高中生,思想更应该成熟起来,大家应当懂得相互宽容,理解,不能率性而为,自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执,因为双方都不够理智,不肯示弱,结果闹得如此不愉快,得确得不偿失,从事情的全局来看,我出手打人是错误的,应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解,但我当时实在是气愤难平,没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚,境界超脱,不与我一般纠缠,才没有酿成惨祸,否则后果不堪设想,那将会是两败俱伤!

好了,说了这么多,言归正传,我出手打人,说什么都于事无补,既然人已经打了,除了道歉还是道歉,所以,今天我本着公平公正的原则,中肯地向徐雷同学道歉,这是我冲动的惩罚。

谢谢大家,谢谢老师,给我这次面对面的与徐雷交流的机会!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

拿同学钱检讨书怎么写(篇6)

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我是来为捉弄同学的事情向您检讨并道歉的,我非常的抱歉为了自己的乐趣而去捉弄同学,而导致同学哭了,是我不好。我们是同学,应该互帮互助的,而不是只随自己开心就去招惹他人。对这件事情我深深的向您致歉,也向被我捉弄的同学道歉。现做如下的检讨:

事情起因是因为我发现班上的女同学竟然害怕虫,所以我就从学校里的草丛里捉了几只毛毛虫,在女同学认真的写作业的时候突然的放在她的手上,想看她害怕的样子,就这样为了满足自己的开心而以这样的方式去捉弄她们。女同学被我拿的虫子吓到到处乱窜,我当场还爆笑,完全没有意识到自己的行为对她们是冒犯的,亦是对她们的一种不尊重。本来一次就够了的,但是后来我又觉得不够不过瘾,然后又故技重施,结果就导致吓到了一个胆子特别小的女孩子,她特别的讨厌虫子,我拿的虫子把她吓到脸惨白惨白的,然后她就哭了,开始还不以为意,后来她越哭越大声,我就开始害怕了,我也有些后悔,加上班上其他人也都看不过去,就直接说我了,我也知道犯了一个不该犯的错。

后面同学们就向您打报告了,我也被您进行严格的批评了,经过您对我的说教,我才真正的意识到捉弄这种行为本身就是不对的。而且我还是故意找的人家害怕的东西去捉弄,这是对他人的不尊重,亦是对别人会造成伤害的。因为每一个人都会有自己不喜欢和讨厌的东西,我自己也有的,我换位思考了下,如果别人那我害怕的东西捉弄我,我会很生气,可能还会冲动打人,所以我捉弄的同学脾气算好的了。这次我知道我怕捅大篓子了,也知道自己是有伤害班上的一些女同学了,现在我可后悔了,因为现在她们都不理我了。我更加的痛恨自己的捉弄人的行为,我这样做是对女同学的一种不公平对待。

经过了这次的事情,我真正的明白了我们是同学,应该团结友爱,而不是为了满足自己的私欲就去做这些不尊重他人的事情出来。捉弄人是错误的,我会真诚的向被我捉弄而遭受到伤害的同学道歉,跟他们说“对不起”,并求得他们的原谅,我以后都不会在做出这么幼稚不礼貌的事情了,也请老师原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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