三创赛策划书模板(合集12篇)

发表时间:2023-05-12

创赛策划书。

今天我为大家带来了三创赛策划书模板这篇文章。策划书被定义为一份制定行动方案的文件,它能为实际执行时所遇到的难题提供依据和解决方案。策划书是开启事业发展之门的敲门砖,准备好了策划书,对公司发展更有助益。希望您能收藏此篇文章,以备将来再次阅读!

三创赛策划书模板 篇1

一、活动主题和口号:

主题:提高学习能力,参加实践活动;培养创新人才,成就美好人生。挑战成就梦想 创业起航人生。

口号:激扬青春,放飞梦想。少年中国,前途似海。

二、活动名称:

“挑战杯”山西农业大学信息学院大学生创业计划竞赛

三、活动目的和意义:

目的:引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。培养创业意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力的目的,为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业,故拟举办大学生创业设计大赛。力求通过这一平台,使同学们学习到更多的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为加强我院校园文化建设,展现我院和谐校园、魅力校园的一面。通过本次活动宣传,将“创新杯”理念以及比赛流程等在校园进行宣传,加强高校大学生对“挑战杯”的了解,调动广大学生的学习和参与的积极性,激发学生创新意识,丰富课余文化生活,为学生提供一个展示自我才华和学习交流的平台,活跃校园学术创新氛围,并努力将“创新杯”推向每一个在校大学生,让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会,推动了高校科技成果向现实生产力的转化,为经济社会发展做出了积极贡献。同时也营造了良好的学生创新环境,展示我校在大学生在科技创新等方面的风采。

意义:“挑战杯”引导和激励学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,培养学生创新精神和实践能力,培养学术科技上优秀人才的平台。指引我们将知识转化为经济,从而更多更好的服务于社会,同时也是在适应当下的发展趋势。还能加强学术科技方面的交流,增进彼此了解、加深相互感情的重要途径。

四、活动宗旨:

崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神

五、大赛组织:

主办单位:山西农业大学信息学院学生处

承办单位:山西农业大学信息学院院学生会

协办单位:山西农业大学信息学院各院系部

赞助单位:

六、参赛对象:

山西农业大学信息学院在校全体学生

七、参赛方式:

(1)报名办法:本次大赛采取以下报名方法:①团队报名(参赛者在院系科技创业部报名)。20__年05月21日—20__年06月21日

(2)参赛团队的请填写“山西农业大学信息学院创业策划大赛报名表”。并请于06月21日前将表交到学院学生会(五号宿舍楼一层)秘书处。

(3)所有参赛选手必须于x月x日交创业大赛组委会。组委会办公地点:(五号宿舍楼一层)秘书处。

(4)对成员要求:我院正式注册并在校的大学生,以一、二级学生为主。学生自由组成参赛团队,参赛团队可以跨专业组建,参赛团队至少由三名同学组成,不超过十人。

八、活动方式

挑战杯创业计划形式竞赛以初赛和决赛两部分进行。

初赛以论文形式将论文上交,决赛以论文答辩的方式进行。

九、比赛流程

本次活动分初赛、决赛两部分举行,具体时间安排如下: 活动时间:准备时间:20__年x月x日---x月x日

初赛:20__年x月x日

决赛:20__年x月

十、参赛要求

1、一个好的参赛作品应包含的三个要素:优秀的创意(例如:技术含量高)、优秀的团队、好的创业计划书。在创业的构思方面,要有创意或创新。

2、引入一种新的产品或提供一种产品的新用途。

3、在团队的组织方面,要注意选好人。

4、团队的组成者要有特长、有办事能力。

5、完成的创业设计意向书要求有电子版。

6、在预赛比赛时,要求撰写800字以上的创业项目意向书,主要是阐述创业意向和对此方面的理解等;在决赛比赛时,要求完成一份新的策划书,策划书必须严格按要求撰写。

7、创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的技术/产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

8、参赛团队提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的技术、产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计意向书、策划书。同时能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市场。

十一、各项活动安排:

前期宣传:x月x日—x日

1、 开展成果展览(x 月x日-x 日)

2、加强对各个院系部门联系

3、在学生宿舍派发传单,张贴海报

初赛:

各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品,由专家评审团选出进入决赛的作品,并向各参赛团队反馈评审意见和建议。

决赛:

复赛是创业大赛的最后一环节,是实战商业性质创业策划大赛,要对创业计划进行实战性考察,要求参赛队对策划书进行完善,也可以拿出新的商业策划书。对于选出初赛的团队,专家评审团再次进行评选出最优秀的,分别评出前三名和其他的奖项。

十二、大赛宣传:

(1) 大型宣传板 ,海报。

(2) 例会和与班会 宣传部各成员各个班长要加大宣传组织

力度,作好同学动员工作,积极配合此次大赛活动。

十三、活动经费预算:

宣传横幅:x元

展板喷绘及作品处理x元

现场布置:背景、字牌等x元

十四、奖项设置:获奖的每位参赛选手、团队将获得主办方以及承办方共同盖章的证书一本,以及相应的礼品,同时成为协会的储备干部。

(1)一等奖:1个

(2)二等奖:2个

(3)三等奖:3个

(4)最佳组织奖:1个

十五、工作总结:

活动新闻及照片及时上传、归档,及时上传到学校网站。

活动结束后由秘书部进行书面总结,并向分管领导进行汇报总结。

十六、 效果评估:能让我校学生对“挑战杯”有初步的了解,方便以后的参赛

三创赛策划书模板 篇2

(一)创业项目计划书市场趋势(可行分析总结)

市场可行-----有关部门对、上海两大城市的调查表明:节能环保等绿产品在我国市场潜力巨大,有80%左右的消费者希望购买到绿产品,有13亿人,3、4亿户家庭形成了强大的能耗拉力,但同时构成了环保节能产业的重要细胞。今后2至3年内,我国环保节能行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%。

产品可行-----产品质量较好,品种齐全,健康、节能、环保、车载、高科五大系列产品从照明、厨房、床上用品、到水净化、空气净化等,无一不突显节能环保低碳时代主旋律。从可持续发展来看,产品完全能够受到消费者的认同。

经济可行-----前期有总公司的资金支持,实现经济可行。

盈利可行-----有好的产品作为基础,市场发展趋势作为保障,加上总部关于经营管理的培训,盈利多与少主要取决于店面的地址位置以及加盟合作商的用心程度。

(二)创业项目计划书竞争对手及自身优势的维持

我们的竞争对手不多,在国内像我们这样大规模经营健康环保节能产品的店铺暂且只有一家,主要的竞争对手是传统的家电行业以及百货超市。所以我们要想发展并维持好自身的公司,就必须以优质的节能环保产品以及良好的服务态度赢得顾客。

(三)创业项目计划书营销策略

1、从技术定位向人需求定位转变

我们要从消费者自身出发,定位产品的功能、用途、需求,说消费者听得懂、爱听的话,让消费者明明白白,乐意购买。

2、持续生动化的教育

产品不能脱离了消费者而存在,再好的东西也要生动的让消费者感受到,如何生动化教育,敲碎消费者心中的疑虑坚是关键所在。

3、从卖产品提升至提供解决方案

我们的目标不仅仅在于销售产品,事实,只有通过给消费者提供个化、系统化的解决方案,才能大大提升销量,而这个过程往往实际上是可以标准化、流程化的,并不会给我们带来多少成本。

4、建立社会影响力

做健康节能环保的产品就必须建立社会影响力,这样才能打消潜在顾客的疑虑,放心购买。当然建立社会影响力依赖广告传播往往效果有限,缺少互动和生动,我们会通过事件营销、、新闻报道、软文宣传等手段,建立广泛的社会公信力和美誉度。

5、塑造品牌

现在的市场已经不仅仅是产品、技术的竞争,更多是品牌的竞争,塑造什么样的品牌意味着将来拥有什么样的市场,塑造一个具有责任感,关注节能环保的公司形象,将会为公司的无形资产和有形资产带来很多的增值作用。

6、跟踪服务,建立口碑

对购买或使用我们产品的消费者,公司会持续跟踪和服务,指导他们如何正确作,如何使用更加节能环保,强化和激励他们的行为,并接受客观评价和改良建议,可能消费者使用感受和使用心得,才是产品真正的卖点,也是打消其他潜在消费者购买疑虑的重要手段,建立良好的口碑,是让节能环保产品流行起来的必要方式。

为促进我院学生就业创业工作的开展,提高学生自主创业能力,着力培育有创业本领、创新意识、创造精神的大学生,支持鼓励大学生创业、以创业促就业。我院特举办20年新疆农业职业技术学院“译华”杯创业大赛及创业孵化项目推介会,方案如下:

一、活动主题

梦想在心中点燃,创业在脚下实现

二、活动时间

20年3月20日—5月10日,具体时间安排为:

宣传发动:20年3月20日—3月30日;

作品创作及评选:20年3月20日—4月10日;

决赛暨颁奖仪式:20年5月10日

三、主办单位

新疆农业职业技术学院

四、协办单位

昌吉州市创业指导中心,昌吉市译华职业培训学校

五、冠名单位

昌吉市译华职业培训学校

六、资金来源

由新疆农业职业技术学院设立创业基金,从年就业专项经费出列支五万元,昌吉市译华职业培训学校赞助二万元,并倡议社会团体及个人(校友)捐助。计划募集资金十万元。

三创赛策划书模板 篇3

一、参与对象:

厦门大学嘉庚学院全体在校学生

二、启动仪式

时间:5月9日14:30

地点:主楼群4号楼101

关于创途的宣讲会,所有参赛团队都必须派代表参加,由承办方向团队介绍这次创途比赛的赛制安排,评分标准。现场导师代表将指导团队撰写创业计划书,创业计划书的格式及重点。

三、参赛流程:

大赛分为三个阶段(初赛、复赛、决赛)

(一)赛制介绍

1.初赛阶段:大赛海选,创业策划书

⑴上交的内容:一式两份的纸版创业策划书(A4)以及发送电子版的创业策划书到指定邮箱。

⑵策划书上交截止日期:20xx年5月17日24:00

⑶团队确认时间及地点:十支晋级团队确定后将于5月22日12:30分别派出代表到经管大楼323抽签确定自己的指导老师。孵化班邀请五位导师担任指导老师,每两个团队分配一个导师进行创业计划书写作指导。(复赛前一周可修改计划书)

2.复赛阶段:导师制

复赛只有一轮,由评委对参赛团队进行评估,评选出能够进入决赛的五支团队。复赛阶段,我们会有五位创业教育孵化中心的导师,每位导师经过讨论最终会挑选一支自己组的团队进入决赛。

注:

复赛创业策划书回收截止时间:5月28日24:00(逾期将视为自动弃权)。

比赛内容:

⑴5分钟PPT展示(ppt中需包含成员结构介绍,项目内容,商业模式等内容)

⑵2分钟导师提问时间

最后导师团有5分钟的讨论时间,每位导师根据团队项目、创业计划书修改成果等各方面在自己所带领地两支团队中选出一支进入决赛

本轮比赛将决出五支团队进入决赛。

备注:

(1)团队使用PPT形式进行,语言流畅,表述清晰,观点明确。

(2)每展示完一支团队,导师们会根据每支团队的表现提出问题并给出相应的评价。

(3)最后每位导师必须在自己本组的两支团队中选出一支进入决赛。

3.决赛阶段:

(1)5分钟PPT项目展示

(2)我优你缺,以一挑四

(3)终极PK,情景模拟

(二)报名及作品提交方式

1.大赛设点报名时间:20xx年5月4日-9日

设点地点:北、中、南区食堂门口前

2.报名方式:本次大赛有网络报名、短信报名以及纸质版报名三种形式

⑴电子版报名:邮箱报名方式:(发送团队名称+队员联系方式)

⑵纸质报名:食堂门口设点处

3.报名截止时间:5月9日24:00(各报名方式截止日期一致)

4.如有任何疑问请咨询:18659697737洪同学

四、奖项设置

大赛将评出一、二、三等奖,具体名额和奖励办法如下:

一等奖1名:奖金20xx元

二等奖1名:奖金1500元

三等奖1名:奖金1000元

详情请关注:

大赛咨询QQ群:

学创会新浪微博:@嘉庚学院学创会

学创会公众微信号:嘉庚学院学生创新与创业协会

附件1:报名表下载

附件2:创业计划书模板

三创赛策划书模板 篇4

一、项目概述

1、项目名称

每日小憩

——针对大学生心理压力构建的项目

2、项目概述

随着我国经济水平的整体发展,人们的物质生活水平迅速提高,人们在追求身体健康的同时,也关注着心理健康,而我们的APP主要就是针对大学生心理健康,可以通过一些积极的方式让人们拥有积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂;这是人们就越发得需要一些调节情绪的方式,我们的APP中正好就这一方面来设计的,以后也可以推广到各个高校,甚至推广到社会上。

3、APP简介

(1)APP名字由来

“每日小憩”这个名字是根据我们自身和周围的一些情况想到每个人在一天的生活中都是需要休息的,在休息的时候我们可以有一个让自己放松的方式:看新闻,笑话,图片······我们正是由这方面想到的点子。所以“每日小憩”这个名字也贴合实际情况的,易记。

(2)APP模块

在“每日小憩”APP中,我们设置了6个板块:健康养生,资讯系,歌曲系,美图系,美文系,心情系;4个区域:主页,推荐,资讯,快捷区;6个板块主要提供一些可以调解情绪的娱乐放松方式和一些针对现在的人都会有熬夜,喝酒,吸烟的坏习惯来提供一些健康养生的建议,每个人可以根据自己的情况来找一些属于自己的健康生活方式,改善自己的生活,人们可以不输入自己的任何信息只需要下载下来就行了,而且占的内存也不大。

通过我们的APP希望可以让人们找到调节自己的情绪方式,帮助人们让自己或的更健康。

二、市场分析

1、市场形势

心理健康是大学生成才的基础:

1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。

2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。因而,面对新形势大学生要注意保持心理健康,培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,做出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。

4、心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者,他们将在很大程度上决定着未来社会的走向和发展状况,他们的心理健康和否,不仅影响着他们的学习和健康成才,而且对整个社会都至关重要。因此,重视和探究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养大学生健康的心理素质是高校教育的一项重要任务。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分,这就要求学校对大学生进行心理测试,分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。

我们的APP正好就提供这方面的建议,加强大学生心理健康的品质。

2、目前针对人群分析

(1)、目前针对人群基本状况

大学生(包括准大学生,在校大学生,部分已毕业的.大学生)

(2)、目前针对人群心理分析

加强大学生心理健康教育是素质教育的基本要求。目前,在大学生心理健康教育认识上存在某些误区和偏差,轻视或忽视对大学生健全人格的塑造,导致大学生心理健康教育的成效不显著。教育者要澄清认识上的误区,树立大学生心理健康教育的新理念,构建完善的心理健康教育体系,加强大学生的心理健康教育。

在激烈竞争的社会,在新旧交替的时代,在历史使命的召唤和现实自我的冲突面前,当代大学生面临的矛盾更尖锐,内心的冲突更激烈,他们的心理健康问题更应引起人们的关注。我国从20世纪90年代以来,重视和加强大学生心理健康教育的呼声越来越高。越来越多的学校开始把心理素质的培养作为德育目标,作为思想政治工作的重要补充;越来越多的实际工作者投入到探讨、研究和实践大学生心理健康的工作中去。所以现在迫切需要一个可以提供有关这方面信息的东西,APP就是一个很好的选择,不需要任何信息就可以打开浏览。

三创赛策划书模板 篇5

为进一步增强我校大学生自主创业意识、培养创新创业精神,并不断浓厚校园创新创业氛围、激发大学生创新创业梦想,同时开拓学生的视野,加深学生对专业知识的理解,增强学生的社会实践应用能力,使学生在未来的社会竞争中处于优势地位。校团委决定开展长春工业大学第八届“金点子”大学生创业创意大赛。

一、活动主题

创业与时代同行,创新携梦想齐飞。

二、大赛宗旨

激发大学生创新创业热情,培养大学生创新创业意识,迎合国家“大众创业,万众创新”的新时代背景,发掘大学生创新创业的精神,创业意识与创业能力,提高大学生的创新创业素质。也为我校挑战杯甄选与历练有实力的团队来为我校争得荣誉。

本次大赛致力于促进“互联网+”的新业态形成,推动创业活动与创意方向的成果化实践,使我校毕业生更高质量的创业就业。

三、主办单位

共青团长春工业大学委员会

四、承办单位

校团委大学生创新创业委员会

五、参赛对象

1.长春工业大学在籍的研究生,本、专科学生。

2.鼓励跨年级,跨专业组队,鼓励学科交叉的项目。

3.每个项目需配备一名教师对项目进行指导。

六、竞赛内容

1.大赛分为创业组和创意组。

创业组:参赛项目需是在学习和生活中有实质性运营后生产的实体(产品),申报团队负责人需是该项目的持有者或参与者。

创意组:参赛团队通过学习或在生活中产生的创业想法或创意思路,从而提出一项具有商业前景的产品(服务)项目,并上交商业策划书一份,要求原创,不得抄袭他人。

2.参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有合理清晰的知识产权或物权,并需要在商业策划书中以图片形式出示证明。对于已经注册运营的项目,需出示营业执照等相关证明材料。

3.参赛项目内容需健康、合法,无任何不良内容。

七、参赛要求

1.重点支持:

(1)针对参与开放性试验、科技竞赛或社会实践项目中发现的问题而设计的综合性创新实验与实践项目;

(2)结合专业特点及个人兴趣的研究项目;

(3)参赛项目能将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业、新服务、新业态、新模式,以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公众服务创新项目;

2.创意类项目要求有较强的可操作性和可执行性,符合大学生身份,可与学校特色、专业优势和东北地域文化相结合,创业项目不得抄袭、网载,一经发现取消比赛资格;

3.参赛选手可到图书馆查找相关专业前沿知识、研究与应用;也可上网查询各类创业论坛和网站,收集创业灵感,了解创业知识。

八、评审标准

1.根据项目的实际运营情况(投入产比、市场空间和财务等方面)、创新性、市场需求以及可行性分析进行合理的评审,并结合商业策划书创业计划书书写规范程度和完整性进行评选;

2.创业、创意组分别按比例评选出部分优秀的团队进入答辩环节;

3.答辩环节要求选手陈述清晰明了,PPT制作精良,能够流畅回答专家评审提出的问题,并有较好的团队建设风貌;

九、竞赛安排

(一)第一阶段—“组建团队”(时间11月02日-11月18日)

1.参赛选手组队。参赛团队选手限制在6人以内(最多6人),可根据项目具体责任分工,可进行跨学院组队,每个参赛队伍限报一个参赛作品。

2.参赛选手要于11月18日前到“工大青年”微信公众号进行网上报名(未进行网上报名者视为弃权)。

(二)第二阶段—“书写创意”(时间11月02日-11月18日)

参赛团队围绕自己所提出的创业项目开展准备工作,通过广泛的社会实践来充实自己的项目内容,证明自己项目的可行性。参赛选手在进行商业(创意)计划书/创业计划书的撰写之前必须先进行“创业实训营”培训,进而完成创意策划书的撰写。

参赛选手须在11月18日之前将策划书(并附带报名表)的电子版上传至邮箱,并上交纸质版策划书至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处,北湖校区统一上交到学院,以学院为单位统一上交至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处。(策划书第一页必须附纸质报名表,否则视为弃权)

(三)第三阶段—“百里挑一”

1.初赛(11月19-21日)

学校组织评委对所有参赛队伍作品进行书面评审(商业策划书/创业计划书),评选出部分优秀作品进入答辩阶段。初赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。

2.复赛(11月22日-11月25日)

进入复赛的团队需要准备PPT进行3分钟计时陈述,并回答评委提出的问题。复赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。

注:可在该环节进行产品或相关材料的演示。

3.决赛(12月初)

学校将组织有关专家对项目进行集中答辩评审,进入决赛的创意组和创业组队伍进行3分钟PPT计时答辩,并回答专家提出的问题,可进行产品演示。决赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。

十、奖项设置

第八届“金点子”创业创意大赛金奖

第八届“金点子”创业创意大赛银奖

第八届“金点子”创业创意大赛铜奖

第八届“金点子”创业创意大赛优秀奖若干

第八届“金点子”创新创业大赛最佳人气奖1名

第八届“金点子”创新创业大赛最佳答辩手2名

第八届“金点子”创新创业大赛会徽、海报、吉祥物设计大赛金奖一名

根据学校大学生创新创业实践学分相关规定,获奖团队将被授予相应创新创业实践学分

十一、项目孵化

赛后学校将对获奖的优秀项目进行实时跟踪监测,申请入驻北湖科技园创业项目孵化基地的项目需对学校定期做项目进度汇报,校方定会大力支持并积极培养学生的创新创业能力,为他们的成长成才保驾护航。

十二、联系人、联系方式

1.第八届“金点子”大学生创业创意大赛作品登记表

2.关于在第八届“金点子”大学生创业创意大赛期间开展创业实训营活动的安排

3.关于开展第八届“金点子”大学生创业创意竞赛会徽、海报、吉祥物设计大赛通知

共青团长春工业大学委员会

20xx年11月02日

三创赛策划书模板 篇6

一、执行总结

本创业计划的简述(包括公司、项目产品、创业团队等基本情况)。

二、项目介绍

项目的创意背景、技术(创意)的描述和前景分析。

三、市场分析

1、行业及市场概述(国内行业状况、市场容量);

2、项目的市场需求程度(分析项目市场的可接受容量、主要市场);

3、项目的目标市场(结合产品优势、企业优势,确定该产品的细分市场定位);

4、项目的市场竞争分析(从项目的技术优势、营销优势、行业的认知、团队管理优势等多方面分析与市场同类产品的竞争优势)。

四、总体进度安排与发展策略

1、项目总体安排(描述项目实施计划、操作周期、阶段目标);

2、项目开发、生产策略(从利用企业优势、合理组合各种资源出发,描述对项目开发、生产、销售进行的合理策划,以提高产品综合竞争力,满足市场的需求,在较短时间内开发和生产出具有竞争力的产品);

3、项目市场营销策略(制定项目产品市场的推广计划,制定项目产品销售计划,及制定计划时所采取的各种策略);

4、项目获利方式(其中可分析技术的先进性对获利方式的贡献程度等,分析这种获利方式是否是最佳的,及持久性)。

五、创业团队

1、核心团队:教育背景(学习及培训经历)、工作业绩;

2、创业发起人:自我评价(创新意识、开拓能力、经营理念)。

六、资金运作与财务预测

1、项目资金来源与运营计划;

2、投资收益与风险分析;

3、预测近3年的财务状况,列出主要财务报表和财务指标。

七、风险应对

关键的风险分析(财务、技术、市尝管理、竞争、资金撤出、政策等风险),提出应对措施。

八、远景规划

未来1-5年的定位及发展规划。

三创赛策划书模板 篇7

一、活动背景:

高校毕业生是一个特殊群体,是国家宝贵的人才资源,是现代化建设事业的重要生力军。做好高校毕业生就业工作,事关建设人力资源强国和创新型国家的战略,事关保障和改善民生的重任,事关社会和谐稳定的大局,事关经济持续健康发展的总体目标。

目前,高校毕业生就业形势日益严峻。创业是解决大学生就业问题的重要途径。越来越多的大学生正在逐步转变就业观念,希望参与创业教育和实践中来。但是,大学生缺乏创业教育和创业要素。大学生自发组织的创业类社团由于缺乏资源,而难以为成员提供切实的服务,大学生迫切需要一个专业的服务平台提供扶持。高校非常重视大学生就业创业工作,做了大量卓有成效的工作,但普遍缺少整合社会资源、为学生提供服务的平台。

很多企业关注高校市场,但良莠不齐。由于学校普遍缺乏项目评审机制,因此优秀的创业项目也往往难以得到校方的支持。团省委把青年特别是大学生创业就业作为重中之重,取得了显著成效。12年底与山东联通达成合作意向,发挥各自的优势,共同探索服务大学生创业就业的有效模式。在此背景下,联通未来青春创业社在省内诸多高校揭牌。__年3月份,我校联通未来青春创业社揭牌。为了更好的为我校广大师生服务,大学生hr俱乐部作为创业社常驻下属机构同时成立。伴着五四青年节的到来,我们热血青年,不甘平静,定要绽放青春最美丽的史诗。因此,在去年第一届青年模拟创业大赛成功举办的基础上,我们策划举办本次青年模拟创业大赛。

二、活动主题:

弘扬吃苦耐劳精神,增强创业就业能力

三、活动目的:

通过本次青年模拟创业大赛,激发广大青年学生的创业热情,提高广大青年学生创业意识,稳定广大青年学生创业的决心。同时,为我校学生近距离观察社会生活、了解企业运行模式、积累就业经验,提升职业素养搭建了平台。而入驻项目在工商局的成功注册,无疑是榜样,对引导大学生转变择业观念、发挥辐射功能起到一定的引领和示范作用。

鼓励其他想创业的在校大学生以创业典型为榜样,敢为人先、永争一流,自强不息、永不服输,不畏艰难、奋发进取,开拓创新、善于奉献,走好创业就业的第一步;增强创业意识、转变创业观念、提高创业技能,理论联系实际,让青年学生所学所想落到实处,切实做好青年学生的毕业就业创业工作。借助五四青年节的到来,展现广大青年学生的热血壮志,培养广大青年学生的主人翁意识。总之,我们创业社本着培养校园人才的宗旨,切实履行好自己的责任和义务,真正做到想同学之所想,急学生之所急,脚踏实地为广大同学服务。

四、策划培训

活动流程:

__年5月19日

策划书比赛(5月20日)

筛癣上传、网评结果

ppt讲演(5月26日)

面试培训(5月30日)

模拟面试(6月3日)

ppt培训(5月23日)

筛癣上传、网评、复活

五、评分标准:

本次大赛共分三个环节,初赛(即策划赛)由评委筛选出优秀作品若干进入复赛;复赛(即ppt讲演赛)由网上投票和评委打分共同决定;决赛采取评委打分结合网上投票总支持率的形式,分高者胜出。评委打分占90%(第一轮占20%,第二轮30%,第三轮50%进行累加,具体见分赛标准),网上投票占10%。

六、奖项设置:

本次大赛按照决赛总分排名选出一、二、三等奖及优秀奖:

一、二、三等奖各一名:青春创业社提供资源促其成功注册公司,并奖励创业启动基金不等,颁发校级证书;

优秀奖若干:优先入驻联通未来青春创业社,成为待注册项目,并颁发校级证书。

七、报名条件和方式:

凡对创业怀有一腔热情的曲阜师范大学在校生均可报名,已入驻创业社的项目优先,报名时接受集体报名、个人报名。

报名电话:

报名地址:曲阜师范大学联通未来青春创业社

主办:曲阜师范大学委员会

承办:联通未来青春创业社

三创赛策划书模板 篇8

一、活动背景:

信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的:

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍

本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排

本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排:

1、初赛:

(1)时间:xx月24下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

2、决赛:

(1)时间:xx月30日下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

3、颁奖

(1)时间:12月1日晚上7点

(2)时间:图书馆八楼会议室

(二)参赛选手资格要求

1、在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2、参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

(三)竞赛流程

1、 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2、 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3、 根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4、初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行

(1)小试牛刀

题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)

规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

中场互动

所有到场人员进行击鼓传花—成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆

规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生

本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数——较低的人分数)

(4)勇往直前

规则:本环节分为难30分,中20分,易10分。从任一组一号选手开始答题,主持人由易到难选题,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数

也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。

比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

5、决赛流程:

(1)自我介绍,限时2分钟。

(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

(3)“一站到底”所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。

6、颁奖典礼暨联合晚会

(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

(2)举行颁奖仪式。

(3)文艺表演暨活动大联欢。

(四)前期准备

(1)双方宣传部应于于xx月xx日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于xx月xx日投放至指定位置。

(2)双方策划部人员,应于xx月xx日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

(3)双方策划部应于xx月xx日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。

(6)双方策划部须于xx月xx日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

五、注意事项:

1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。

2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

六、奖项设置

特等奖一名 一等奖2名 二等奖4名 三等奖8名 优秀奖若干,共计500元

七、负责人及主要参与者

负责人:xxx

参与者:读者协会与红帆船文学社全体会员

三创赛策划书模板 篇9

为进一步增强我校在校大学生的创新创业意识、引导大学生积极投身创业实践,学校决定举办__年未来企业家创业大赛:

一、大赛主题

激情点亮梦想,创业铸就辉煌

二、大赛组织

1.主办单位:教务处

2.承办单位:经济与管理学院

三、参赛对象

淮南师范学院全体在校本、专科生。

四、参赛要求

1. 参赛者以小组形式参赛,团队人数3-5人,并确立队长1名。竞赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配合科学、人员结构合理的创业团队。每个参赛团队报名时自行确定指导老师1-2名。

2.本次大赛参赛团队认真填写参赛报名表(见附件1),其中作品分类如下:1)产品类:A农林、畜牧、食品及相关产业类;B生物医药类;C化工技术、环境科学类;D电子信息类;E材料类;F机械能源类;2)服务类:G服务咨询类。各选手自选参赛组别报名参赛。

3.参赛选手认真撰写创业计划书,提交的创业计划书应包含项目概述分析、项目开发创意、市场及竞争分析、营销策略、赢利模式、经济及财务状况、融资方案和回报、经营管理等内容(详见附件3评分细则)。

4.参赛作品须为Microsoft Word _X_版格式(_doc文件),必须有扉页,扉页填写参赛选手的真实姓名、性别、学校、院系、班级、学号、指导教师、联系电话、电子邮件地址。

五、时间安排

(一)宣传动员阶段(__年3月4日-3月12日)

在广泛动员的前提下,各院系参赛人员自选作品组别(产品类或服务类),填写并提交大赛报名表纸质版和电子版,由院系大赛负责人统一汇总,于__年3月12日前报送至经济与管理学院团学办公室处(D102),电子版请通过电子政务平台发送至杨霞老师。

(二)正式比赛阶段(__年3月13日-4月26日)

本届大赛分初赛、复赛及决赛三个环节。

1. 初赛(3月13日-3月25日)

参赛团队结合评分细则,认真撰写创业计划书。各院系大赛负责人于3月25日前,将《创业计划书》电子档和纸质版,统一交到教学楼D102团学办公室处。

3月26日-4月18日,大赛承办单位将从作品的科学性、先进性、现实意义等方面,对参赛团队提交的创业计划书进行初评,遴选出20件优秀作品参加决赛。

2. 决赛(4月19日至4月26日)

决赛由以下两轮评审组成:

第一轮:创业作品评审(占比赛成绩的40%);

第二轮:创业作品ppT展示(时间8分钟内)及回答评委提问(时间2分钟内)(占比赛成绩的60%)。晋级决赛的20个团队采取抽签方式,依次进行陈述和答辩。具体比赛时间地点另行通知。

六、奖项设置

根据参赛情况设置团体一等奖三名、二等奖四名、三等奖五名,优秀组织奖三名;学校统一为所有获奖学生颁发获奖证书,__级学生参赛获奖成绩计入创新学分。

七、注意事项

1.团队报名,需填写大赛参赛报名表(策划书附件1),报名表应填写清晰,联系方式应有效、常用。并以院系为单位,统一汇总填写大赛参赛汇总表(附件2)。

2.如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊, 大赛组委会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

联 系 人:杨老师

联系电话:

附件:

1.淮南师范学院__年未来企业家创业大赛参赛报名表

2.淮南师范学院__年未来企业家创业大赛报名汇总表

3.创业计划书书面评审及汇报答辩环节评分细则

三创赛策划书模板 篇10

一、活动背景:

在院团委和社团联合会的部署下,本协会为了加强学校与学生之间的交流的情况下,我们协会举行本次简历设计大赛。

随着高校的扩招,经济在不断的发展的状况下,大学就业形势日趋严峻,就业压力日益增加的形势下,为了给即将毕业的大三学生一个自我实践的机会,给所有同学一个展现自我的平台,提高职业道路上的竞争力,为面对社会奠定扎实的基础。

二 、活动目的及意义:

这次活动以“服务同学,提供舞台”为活动宗旨,发展实践就业梦想,融入企业招聘渠道,培养自我展现能力的精神,架起学生与企业招聘的桥梁,搭起自我的平台,了解企业招聘的方向,让学生更多的了解简历设计的作用,针对大学生对职业生涯的长远计划,让同学了解简历中所应该注意的问题。

三、 活动宣传:

(1)活动准备:

a设立咨询台:让广大同学了解简历设计大赛的作用,做到让每为咨询者明白此项活动的意义。

b家大宣传力度:以海报和通知的形式进行宣传鼓励全院同学

c设立报名点:对报名的同学进行简单的活动说明

d海选在所有的报名选手中评出10~15份作品进入决赛。

e物资准备:会场布置所需用到的彩带彩纸花气球相机奖品

(2)活动决赛的大概流程

a主持人---开场白宣读大赛规则及会场规则介绍评委及来宾

b社团负责人---致词

参赛环节

参赛人员-----上讲台讲述自己简历的特色优点

评委-----------针对性提问

观众----------兴趣性提问

四、活动对象:

江西经济管理干部(职业)学院全体同学

五、活动时间和地点:

11月5日(决赛)一教阶一

六、活动策划:

协会活动组委会策划

江西经济管理干部(职业)学院

勤俭创业协会

附:大赛规则及奖励办法

规则

(1)参赛作品要求内容完整、格式清晰、版面大方美观、创意新颖,能充分体现个人要求而不通俗

(2)参赛作品纸张要干净整洁,质量要好。

(3)决赛时不得进行人生攻击

(4)评分制为十分制标准

评委将从作品的内容策划,版面设计,创意美观等多方面进行评分

奖励办法

在公平、公开、公正的情况下进行评选

一等奖一名奖杯一个+证书

二等奖两名证书+钢笔

三等奖三名证书

三创赛策划书模板 篇11

一、比赛背景

随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨,电子商务的创业实践进入学校电子商务的教学活动中。从20年开始,举办以“创意、创业、创新”为主题的全国电子商务大赛,掀起了一股学“三创”的热潮。

根据权威调查显示,20年大学应届毕业生约为750万人,已经达到近年增长峰值,未来几年大学毕业生数量将保持相对稳定,就业形势不容乐观。

结合我国电子商务发展和应用的现状,在巩固学生理论知识的前提下,加强学生的实践能力,提高我国电子商务人才素质。教育部高等学校电子商务教学指导委员会特意开展“三创赛”活动。这是一个放飞梦想的舞台,一个展现与挑战自我的良机,这是一个塑造成功形象的开始。

二、比赛目的

1、响应党提出的“创业带动就业”的口号,推动全国电子商务教学高水平、深层次、全方位发展。

2、提高大学生就业观念教育和创业教育水平。

3、引导和培养大学生的创意思维、创新意识、创业能力和协作精神。

4、培养大学生的综合素质,能更好的建设理论联系实际的学风。

三、参赛方式

1、参赛对象:全日制在校本科生,每支队3—5人(鼓励跨,跨学院)

2、比赛时间:20年12月5日

3、比赛地点:(待定)

4、受邀嘉宾:(待定)

四、比赛内容

1、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的选题范围:

网络营销与搜索技术

电子金融与电子支付

电子商务物流与供应链

电子商务安全与信任

互联网信息服务于增值服务

网页游戏与互动平台

移动商务与泛在网络应用

数据挖掘与商务智能

金融危机下的电子商务风险监管防范

互联网经济下的商业创新模式

面向行业的电子商务应用

农村电子商务

新一代电子商务

2、项目报告要求:

五、活动流程

1、主持人开场白。

2、受邀嘉宾进行简短的讲话,并宣布比赛开始。

3、各参赛队伍用ppt展示(10~15分钟),并且对自己的作品进行分析讲解(10~15分钟);

4、评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分;

5、统计分数,筛选出一定数量的队伍进入决赛。

6、由评委宣布最终进入决赛队伍的名单。

7、主持人进行小结,并宣布比赛圆满结束。

六、比赛注意事项

1、参加比赛选手须提前30分钟到达并进入比赛地点。

2、要求各参赛人员按比赛流程参加比赛,比赛中听从主持人安排。

3、比赛过程中,选手应注意自己的言行举止,不得出现与当代文明大学生身份不相符的情况,一旦出现取消此次比赛参赛资格。

4、参赛选手应衣着得体,显示其良好的精神风貌。

5、进出场要维持一定的次序,显示新一代大学生的文明风貌。

6、宣编部写好报道、总结,上交活动照片,并上传到微博,博客,社团空间。

七、比赛奖项设置:

一等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的5%;

二等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的15%;

三等奖,设奖总数不超过有效报名作品总数的35%。

八、经费预算

矿泉水30元

书80元

总计:110元

三创赛策划书模板 篇12

主办方:武汉信息传播职业技术学院

承办方:人文科学系

策划人:xxx

目录

一、项目概况······················1

二、具体实施方案····················3

三、市场前景与效益调查·················8

四、财务预算······················9

五、可行性分析·····················10

六、注意事项······················13

七、附录························14

项目概况

一、立项背景

随着电子商务的不断发展和经济全球化趋势,当前越来越多的公司和个人通过速卖通这一网络平台,将厂品直接销售给全球消费者,这一商机成为了我们商务英语专业学生的一种新锐力量,而运作这一平台正是我们团队成员所学的专业知识,所以我们团队抓住了学校给的这一次绝佳的机会利用专业技能知识,打造更具有优势的对外网络贸易,同时海外淘宝对于英语专业的学生更是一个绝佳的实战机会。在从事外贸行业中,英语是面对世界市场的主要语言,而我们所学的专业就是英语,在交流上和其他专业的同学比起来能更好的与海外顾客进行沟通,有绝大的优势。并且我们所学的商务英语专业与九九太阳电子商务有限公司签订了校企合作,我们通过专业老师与该公司签订合作分销合同,把自己想销售的产品上传到速卖通,合作公司负责发送货,这样的低门槛,零投资给了我们更坚定了的创业信念。

通过调查,我们了解到截至20xx年海外华侨量高达6000多万人,以及越来越多的国际友人学习中国传统文化,这使中国传统手工工艺品在海外的市场上被接受,需求量不断增高,正是看中这一商机,我们才选择在海外市场上销售中国特色手工工艺品。

二、立项意义

1、实现了团队成员所学专业和从事专业紧密相关。

2、增强了团队成员的社会实践创业能。

3、有利于团队成员的勤工俭学,丰富了我们的大学生活。

三、项目主题:

OverseasTaobao

四、平台介绍速卖通

速卖通(AliExpress)是阿里巴巴旗下面向全球市场打造的在线交易平台,被广大卖家称为国际版“淘宝”。是帮助中小企业接触终端批发零售商,小批量多批次快速销售,拓展利润空间而全力打造的融合订单、支付、物流于一体的外贸在线交易平台。像淘宝一样,把宝贝编辑成在线信息,通过速卖通平台,发布到海外。类似国内的发货流程,通过国际快递,将宝贝运输到买家手上就这样,

轻轻松松,与220多个国家和地区的买家达成交易。

速卖通在20xx年双11速卖通当天成交680万个订单,比去年增长60%,截止美国太平洋时间11月11日24点,速卖通订单最多的国家和地区包括俄罗斯联邦、巴西、以色列、西班牙、白俄罗斯、美国、加拿大、乌克兰、法国、捷克共和国、英国,订单总量超680万。

五、前景概述

速卖通海外淘宝分析

(1)市场大:中国最大B2C交易平台,覆盖220多个国家和地区,日近5000万海外流量。

(2)零门槛,低佣金:发布产品即可免费开店,订单完成后5%交易佣金,远低于同类外贸电商网站。

(3)速卖通像国内快递一样,简单发货:重点国家深度合作,推出专线服务,快速直达重点市场全国三大仓库,多地货代,方便快捷。

(4)在线交易,语言不是障碍:由于速卖通是面向世界市场的销售平台,所以英语是其所使用的语言,阿里巴巴创建了在线翻译系统和阿里旺旺交易系统,辅助提升成功转化率。

具体实施方案

一、营销策略

面对如雨后春笋般的海外淘宝,如何提高海外淘宝店的综合竞争力至关重要。对经营品牌、种类、特色及成本、促销、服务形象都要不断发展,保证其全面化和系统化。

(一)品牌策略

1、随者中国的国际地位的提高,中华文化也越来越受广大海外友人的喜爱,中国传统手工工艺品也备受亲睐,利用这一优势,将我们的手工工艺品推广出去。

2、准确详细描述产品属性,发布得产品图片清晰,排班有序、美观。

3、充分利用消费者的好评、追评,以及上发的图片来树立品牌形象。

(二)推广策略

1、以主要消费国为导向在论坛及网站加大力度宣传。

2、在国内针对外国友人做中国特色文化学习活动,激发国内外国人的兴趣,通过他们来把中国手工工艺品推广出去。

3、充分利用消费者的好评、追评,以及上发的图片来进行推广宣传。

(三)定价策略

根据我们目前的经济实力状况,采用以下两种定价方式:

1、成本导向定价法

以产品单位成本为依据加上语气利润,再确定价格的定价方法。

2、需求导向定价法

根据市场需求状况和消费者的感觉差异来确定价格的方法,也叫市场导向定价法。

(四)促销策略

1、销售的产品必须以零售为主,批发的和订单为辅。尽力打造特、竞争性度高的产品。

2、根据不同国家的不同节假日来制定不同的促销方案。

(五)产品更新换代优胜劣汰策略

1、每个月对销量好收藏率高的商品上新更多种类。

2、每个月对销量低访问量差的商品,进行跟换关键词和更换图片。

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