[推荐]大型活动策划书(精选6篇)

发表时间:2023-05-02

大型活动策划书。

面对生活中随时可能出现的情况,我们的生活慢慢由实用文书组成的,实用文书有着得天独厚的优势,你对实用文书的了解有多少呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[推荐]大型活动策划书(精选6篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

大型活动策划书(篇1)

评价一位合格的活动策划人,衡量的标准就是提案成功率高不高,先不说客观原因,只说活动策划人的思维模式,今天,我就和大家聊聊活动策划要具备的5种思维,有了这种思维模式想不成功都难!

一、产品思维

“产品思维”一般在互联网领域才需要具备的思维,如果把“策划案”当成一件产品,那么生产策划案的活动策划人就必须要具备产品思维能力,像产品经理那样比任何人都要懂自己的产品,并根据用户(甲方)画像和收集的反馈意见,不断打磨升级产品,让用户(甲方)使用并为之买单。

那活动策划人怎么转变产品思维?

1、分析用户画像

这里指的“用户”是甲方,需要分析出甲方内部对接项目的各岗位人员用户画像,底层对接的人没有话语权,更多的充当角色是“传话筒”。中层管理人有话语权,但是没有决策权,高层管理人有决策权,但是影响高层决策的因素包括了自下而上的建议。由于用户角色的各不同,所以在打造产品时就需要考虑到用户体验和阅读行为。

2、学会换位思考

不懂甲方的活动策划人有很多,往往都是因为我认为的就是甲方需要的,其实不然,做方案大忌就是把甲方想得很聪明,不去推敲细节,才导致做出来的产品,甲方体验完就流失掉了。所以,换位思考很重要,站在甲方维度来思考看待问题,摒弃个人主观意识,换位思考和提案前内部会进行提案模拟场景类似,(如:专业词汇甲方是否知道,创意点是不是甲方想要的)。

除了懂甲方以外,还需要对甲方的用户群体进行一定的了解,这个就是更深层次的再换位思考,如何让活动效果放大化,让用户在活动中有参与感?

3、挖掘用户诉求

甲方对策划案最终呈现出来的组成部分是什么?设计稿、报价、idea、流程设计等等,活动策划人在与甲方沟通时,就需要充分了解到甲方对活动的诉求是什么?为什么会有这种诉求的出现,是因为企业对现状不满,还是企业全年策略中的一个组成部分而已。

例如:

1)甲方想花少钱干大事,

2)我想花20万做一个病毒视频,

3)我想花20万做一个关于七夕情人节的病毒视频,

4)我想花20万做一个病毒视频,针对七夕情人节邀请有感人故事的10对情侣,面对镜头分享爱的酸甜苦辣。)

很明显,有效诉求是第四个,然后针对该诉求进行详细挖掘,多问客户的期望值,这个很重要。例如时间节点、媒介资源介入、设计风格等等,还有尽量搞清楚甲方杜绝的一些要害(如:甲方领导个人喜好)。

4、打造产品之心

一份好的策划案肯定有好的核心点,这个核心就是“主题”,如何利用主题贯穿整个活动,如果利用主题+设计让整个活动更富有体验感和氛围包装。

好的的策划案从来不是一蹴而就,而是经过时间积累和众多参与者共同打磨出来。在打造产品阶段,期间会有甲方不断提供无效需求给你,迫使你加入进去,这个时候你要勇敢说“NO”。不能因为无效需求影响整个方案的质量。

小结:

1)分析甲方画像,不做无用功。

2)换位思考,走出主观意识区。

3)挖掘真实的甲方需求,分辨伪需求和真需求。

4)打造核心爆款,为策划案注入灵魂。

引用一段来自于梁宁产品思维30讲的一句话“产品思维是人生的一个底层思维,拥有产品思维,能让你有一种踩在地上的自信和踏实感”。当活动策划人具备了产品思维,不再为了生产方案而去做方案,在生产方案之前就多想多听多看,这样提案成功率就会高很多。当提案成功率越高,活动策划人自信心也会大大提升。

二、节日思维

“节日思维”是针对节假日做出的营销活动策划案,实现品牌曝光或产品促销的一种思维模式。一年有365天,几乎月月都是有大大小小的节日,大到春节、国庆,小到情人节、端午节、中秋、七夕、父亲母亲节,还有诸多品牌自创的节日,例如:517饿货节、京东618大促、淘宝造物节、罗辑思维跨年演讲、动漫节等。那活动策划人针对如此多的节日打造一场适合客户的活动,就一定要具备“节日思维”,把每一个节日重视起来,标记在工作笔记本上,制作成节日营销日历。

大型活动策划书(篇2)

这篇《大型活动策划书》是为大家收集的,以下内容仅供参考!

活动背景:定制家具作为朝阳产业,已经深入市场,定制概念的出现也彻底改变了消费者对家具的理解,越来越多的消费者都愿意为自己定制一套独一无二的家具,此次活动则立意于诠释我们的定制概念,传播拉格格环保家具新理念活动目的意义:

1、塑造拉格格的品牌形象,提高品牌在当地的知名度和影响力;

2、通过活动拉近拉格格与消费者之间的距离,建立品牌的亲和力;

3、刺激市场,产生轰动效应,提升产品销量的目的;并让整个活动具有连续和巡回可塑性。活动主题:健康“森”活用“芯”打造活动时间:20xx年07月20日至20xx年07月21日

活动预计地点及优势:

1、嘉信城市广场:中高端人群聚居地,顺德新兴楼盘最集中最多的中心地带,链接大良和容桂,附近有学校、市场、医院、电*、美食街等;

2、大润发室外场:中低端人群聚集地,顺德人口日流量的地方,附近有雅居乐等大楼盘,还有学校、市场、医院等,更靠近105国道,临近顺德客运站,是链接大良和周边镇区的中心地带;

3、新翼银座室外停车场:临近天佑城,附近有顺德的购物中心,位于容桂最繁华地段;

4、天佑城一号门:顺德的购物中心,容桂商业中心圈,容桂人流量的商场,附近有大型休闲公园,有华夏新城、保利百合等大楼盘。

活动区域布置:

1、30方左右移动展示馆:户型设计为一室一厅,室内做公司成品展示,包括生态门、衣柜、电视柜、书柜等;

2、20方左右活动舞台:舞台设计需考虑场地局限与主题相符,设计尽量简单活泼,重在吸引视线,用于舞台表演、游戏活动等;

3、4方左右自助小吃区:设小吃摆台一张,摆台设饮料、水果、小吃等;

4、10方左右嘉宾招待区:作为活动业务洽谈区,设置洽谈桌5-6台,每台四张凳子;

5、5方左右收银处:活动收款处。

前期准备及相关负责人:

A已有资源:

1、大良及容桂各楼盘资讯;(负责人:谭姐、阿源)2、场地基本信息;(负责人:韦青欣)3、移动展示区室内产品;(负责人:贺楚华)

B需要资源:

1、锁定楼盘的主推户型图;(负责人:谭姐、阿源)2、各个户型效果图;(联系外援)

3、移动展示区设计及产品陈列布置方案;(负责人:贺楚华)4、移动展示区电器准备;(待商讨;是否用真实电器,自行购买还是合作?用电、保管等处理方案。)5、现场活动灯光、音响准备;(负责人:谁有资源谁负责,公司是否有现场资源?)6、宣传主题及方式确定;(负责人:罗嘉妍、韦青欣)7、宣传单设计及派送区域;(设计方案负责人:韦青欣,派送及区域负责人:谭姐、阿源)8、广告公司的洽谈;(负责人:韦青欣)9、公司优惠权限;(负责人:梁培根)10、实物奖品确定;(负责人:梁培根、罗嘉妍)

活动流程:

宣传阶段:1、时间:7月5号到7月20号;2、方式:派送宣传单、打电话、发短息、微信、电视电台播报;3、7月2号活动宣传单、海报喷绘的定稿。

大型活动策划书(篇3)

一、节目名称:

酷感地带

二、节目主题:

xxxxxxxxx

三、演出地点:

音乐学院—音乐厅

四、演出时间:

3月

五、演出演员:

杨沛真等

六、具体时间安排计划

每周六周日下午排练

七、演出节目要求:

1、紧扣主题,充分展示大学生朝气蓬勃,青春活泼的精神面貌。

2、突出团体的合作精神,反映校园生活。

3、节目来源:大学生文艺发展协会文艺舞蹈部

八、人事安排:

大型活动策划书(篇4)

一、活动主题:

排球深受广大人们的喜爱。那青春飞扬的赛场,展示了运动的力与美;那飒爽英姿的扣杀,展示了健儿们的风采与激情。我们协会愿意将这份属于排球的魅力分享,在云塘这片土地上播撒种子,期待在阳光中破土而出,绽放这属于青春的魅力。我们需要默契的配合来赢得掌声,我们需要奋勇的拼搏来赢得喝彩,但我们更需要一颗挚诚的心来共同创造属于我们的明天。

二、活动目的:

10级新生入学,做为迎接新生的礼物,也为了利于新生之间的互相了解和增强协会内的凝聚力,排球协会决定策划此次排球活动比赛。

1.增进会员间交流、协助及团结,增强会员们的团体意识。

2.提高会员的排球水平,并且让他们了解排球的相关知识及比赛的规则。

3.积累比赛的经验,为以后参加更正规的排球比赛做好准备。

三、活动组织机构:

(1)主办单位:长沙理工大学排球协会

(2)策划承办单位:长沙理工大学排球协会

四、活动对象:

协会内的新成员

五、活动时间、地点

时间:10年11月14日 具体时间另行通知

地点:至诚轩排球场

六、活动流程

(1)前期准备

a. 奖品与证书的购买。

b. 所用物品的准备:排球3—5个、饮用水、药品

c.比赛组员的分组安排:抽签决定对决的队伍。

d. 挑选好裁判员

(2)活动的主要内容及具体安排

活动内容:

1. 三人排球赛

比赛人数及分组:每队派3名队员比赛赛制:初赛一场决定胜负,15分制,先得15分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。

2.

定点发球比赛人数及分组:每队派4名队员比赛赛制:一场决定胜负,分数最高的队伍为胜。比赛规则:每人以5球为限进行发球,按落中指定圆圈中,每个圆圈的分值不同,圆圈越小分值越高。累积记分,每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。注意:如果球压线,不计分。

3.

队与队排球赛比赛人数及分组:每队派6名队员,任意组合。比赛赛制:初赛一场决定胜负,21分制,先得21分的队伍为胜;决赛三场决定胜负,三局两胜制。第一名得4分,第二名得3分,如此类推。比赛规则:按照正规的排球比赛规则。

具体安排:首先举行三人排球赛,初赛完后休息十分钟再进行决赛,三人排球赛完毕后,各队休息十分钟。然后进行定点发球比赛,每对5名队员完成后轮到下一对。休息5分钟。接下来就是队与队的排球比赛。所有比赛完毕后,统计每队总得分,颁发奖品与证书。

七、物资、经费统计

大型活动策划书(篇5)

1.“携手献爱心”——签名活动区

2、“好人有好报”——抽奖活动区

3、“爱心集结号”——捐赠活动区

4、“爱心连连看”——现场结对区

5.“爱心大采购”——销售活动区

1、“携手献爱心”活动:

活动内容:在活动当日,所有爱心人士都可在签名墙上签字。爱心墙每增加1个签名,冠名爱心企业就捐赠1元爱心基金。活动配套:记号笔1盒、X展架1个、解说员1名、服务台1套活动要求:解说员必须保管好活动用品解说员不得随意离开工作岗位解说员应主动邀请爱心人士上台签字解说员必须友好提醒爱心人士签名适中,不宜过大2“好人有好报”

活动:活动内容:在活动当日,所有爱心人士只要捐助10元即可获得现场抽奖机会。填写爱心抽奖劵还可以参加整点大奖抽奖。

活动流程一(第一次抽奖):爱心人士捐助10元以上并填写整点抽奖卡放入投票箱内(整点抽奖劵信息收集:姓名、联系电话、身份证号)。信息登记员记录爱心人士信息(姓名、捐助金额),指引爱心人士进行第一次抽奖。由抽奖管理员与礼品发放员一同协助爱心人士完成抽奖,并现场发放奖品。抽奖监督员记录礼品领取情况抽奖管理员提醒爱心人士整点抽奖环节

活动流程二(整点大奖抽奖):大奖抽取时间为15:30、17:30、20:00大奖抽取时由主持人提前五分钟提醒填写抽奖劵的爱心人士到舞台附近关注活动整点抽奖开始,由主持人邀请赞助商领导走上主席台进行现场抽奖(主持人邀请时必须宣读对赞助商的答谢词)主持人宣布获奖名单(只播报获奖人的姓名、联系手机前三位号码和后四位号码)

核对获奖人身份,必须本人带上身份证原件领取(手机号码核对)获奖感言(主持人控制)活动配套:解说员1名、爱心人士信息登记员1名、抽奖卡发放员1名、抽奖管理员1名、奖品管理员1名、服务台5套、抽奖箱1个、投票箱1个、抽奖卡5000张、抽奖劵30张(一等奖1张,2等奖2张,3等奖7张,爱心奖20张,爱心奖为爱心手册)奖品若干(由赞助商提供)、X展架1个、登记本2本活动规则:捐助10元以上者才可参加本活动,每人当天无论捐助多少只能填写一张抽奖卡,抽奖卡与10元以上捐助金额无关。

第一次抽奖活动与礼品数量挂钩,先到先得,抽完为止。整点大奖获得者必须在下一个整点前带好本人身份证领取奖励,如无人领取则本奖品顺延至下一个整点,以此类推。本次活动结束前如无人领取奖品,则过期不候。

活动要求:有爱心人士询问时,解说员必须把本次活动内容及活动规则解释清楚。登记员必须记录好爱心人士的姓名与捐款金额,以便网上公示。抽奖管理员必须提醒爱心人士整点抽奖活动,并告知爱心人士抽奖礼品内容。

礼品管理员根据爱心人士要求提供相关礼品,做好礼品清单记录,礼品送完时必须及时与抽奖管理员对接。抽奖活动监督员必须在礼品清单上做好记录,以备核对。活动结束后,本活动所有人员负责道具整理。

3、“爱心集结号”活动:活动内容:活动现场接受爱心人士捐助衣物与书籍。捐助物品由专人登记并在网上公示活动配套:服务台5套、书籍捐赠区服务员1名、衣物捐赠区服务员1名、物资管理员1名、X展架1个活动要求:服务员必须对捐助物做好登记,登记要求:捐助人姓名、捐助物名称、捐助物数量。物资管理员必须对物资做好登记并规划整理,登记要求:捐助物种类、捐助物名称、捐助物数量。

4、“爱心连连看”活动:活动内容:活动现场设计的贫困儿童结对专区。现场将会放置贫困儿童信息栏,爱心人士通过对贫困儿童状况的了解后撕下资料即可到活动区进行对此孩子的深入了解,并进行结对手续。活动配套:服务台5套、现场解说员2名、预备解说员2名、儿童信息栏2个、儿童资料若干(A4纸打印)、顶针1盒、结对登记资料若干、X展架1个活动要求:此活动必须根据常规结对方法进行,由总负责现场管控

大型活动策划书(篇6)

一、 活动名称:

给留守儿童送温暖

二、 活动时间:

周六或周天(一天)

三、 活动地点:

留守儿童们的家里

四、 活动人员:

30名志愿者以及15名留守儿童

五、 活动流程:

前期准备:

1)、将要去看望留守儿童的信息向社会公布,并鼓励有爱心的企业家或厂商将他们生产的有意于儿童学习生活的物资捐献一部分或者可以公益组织出资为儿童们置办需要的生活学习用品,例如书、笔、本子等等。

2)、征集有爱心的志愿者前去探望当地的留守儿童

3)、准备好车,并邀请一些相关媒体跟随志愿者同去采访拍摄

4)、当地的留守儿童家长和媒体针对这一活动达成共识并共同策划此次活动。

活动过程:

1)、早上志愿者们其相关媒体人员乘车前往当地留守儿童家中

2)、志愿者将相关物资交予儿童手中,并由媒体人员拍下相关画面。

3)、之后志愿者每两人一组去15位留守儿童家中,和孩子们一起聊天,唱歌,写字等等组织各种娱乐活动,娱乐活动的内容由志愿者来视情况而定,志愿者们还可以给留守儿童们传授知识,还可以和他们一起做饭一起吃饭,让志 愿者们深入了解他们的生活状况。

4)、志愿者们可以记录下留守儿童们最真实的生活状况,以便其他人更全面的

了解留守儿童,也能使相关单位,人员采取相应的办法来帮助他们。

5)、志愿者们与留守儿童告别

六、活动结束:

1)、媒体人员将采访资料通过媒体渠道进行宣传,鼓励大家多来关注留守儿童

2)、继续关注这些留守儿童之后的学习生活状况,进行相关的后续报道

3)、有意愿的志愿者可将自己的联系方式告知留守儿童,在他们需要的时候愿意帮助他们

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