日常工作计划模板1000字通用

日常工作计划。

为了保证接下来工作的质量，是时候结合公司实际情况撰写工作计划了。优秀的工作计划可以让我们事半功倍的完成自己的工作。你知道那些“牛人的”工作计划是怎样撰写吗？有请驻留一会，阅读笔稿范文网为你整理的日常工作计划模板 ，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

日常工作计划模板 【篇1】

1、社会养老保险卡或存折是否及时发放，项目填写是否准确、完整、真实。

2、养老保险费收入信息与收入户实际到帐金额是否一致。

3、是否及时将参保人员的缴费信息录入新农保信息系统，并为足额缴费的参保人员建立新农保个人帐户。

4、对选择一次性补缴养老保险费的参保人员，其补缴的金额是否正确。

5、参保人员个人缴费部分全额到帐后，地方财政补贴部分和村干部缴费补贴是否计入个人帐户，并从计入个人帐户的次月起计算。

6、个人帐户储存额是否参考中国人民银行公布的金额机构人民币一年同期存款利率按年度计算。

7、对中断缴费的，是否按照规定封存其个人帐户，封存期间的个人帐户是否按月计息。

8、待遇发放、保险关系转移和一次性领取个人帐户资金余额等手续是否完备，并及时检查待遇发放、保险关系转移、一次性领取个人帐户资金余额的`条件或资格是否符合规定，计算标准是否准确等。

9、新农保基金是否纳入同级社会保险基金财政专户，是否实行收支两条线管理。

10、新农保基金是否有挤占、挪用或提前支取等情况。11、金融机构是否足额、及时扣缴养老保险费，基金收支是否及时入帐，会计记录是否准确。

12、养老金核算是否准确无误，使用是否符合规定。养老金支付是否及时足额，业务经费的使用是否符合规定。

日常工作计划模板 【篇2】

带着收获的喜悦，即将开始实习，开始班主任工作。我面对的是一群年幼的孩子，我清楚的知道两三年后他们会更加成熟。我也知道，我只是他们人生旅途中的一段回忆。然而，这毕竟是一个新的开始。无论是学校、父母、老师还是社会，每个人都希望自己能够健康成长，正常发展，不断超越自己，达到自己的理想境界。作为他们进入高中的思想和行为的激励和领导者，我们的责任和任务是艰巨的！

经过长时间的思考，根据高一学生的实际特点，我们学校的实际情况和自身条件，我初步制定了高一（11）的学期工作计划：

指导思想：

对于一年级11班的学生，我准备按照以下四个原则来执行我的所有计划和任务：

尊重；信任；共情；注意；

我记得苏联著名教育家马卡连科的第一个教育原则是“尊重和信任”。他认为“要求每个人尽可能多，尊重每个人尽可能多。在道德教育中，要尊重孩子的人格，信任孩子的力量，善于发挥孩子的优势和长处，以深厚的感情对待和教育孩子，相信学生有积极的一面。

我们也知道，如果你不负责任地责备、批评或惩罚一个学生，你将是对他人格的极度不尊重和不信任。结果，学生不会尊重和理解你。因此，班主任的工作极难开展。我们也知道“做自己不想做的事，不要给别人”，“用人无庸置疑，但没必要怀疑人”。只有在理解的基础上充分尊重和信任，才能充分发挥学生的潜力。

所谓“共情”，就是与学生的感受保持共情，即在共情中频繁思考。著名教育家朱永信曾经说过，教育的成功有两件重要的事情：一是尊重，二是换位思考。只有当我们经常以不同的方式思考时，我们才能理解学生在想什么，他的想法是否正确，他的做法是否符合他们这个年龄组的特点。

我们的许多老师总是喜欢用自己的眼睛来观察学生的行为，以判断他们是对还是错。其实这个起点一开始就不公平。对孩子和老师都不公平：违背了人类发展的正常秩序。记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里，我问他妈妈孩子多大了，得知他8岁了！我很惊讶，我记得我8岁上幼儿园，在老师的信任下当上了班长，负责保管班级门口的钥匙！我感觉我已经是“大人”了！但是现在，看着孩子，他说他8岁了，在我眼里还是那么小那么可爱！

我怎么也不会想到，也许他心里已经有了初步的“自我”意识！所以我们班主任要深，要准！

日常工作计划模板 【篇3】

一、日常工作

1、深化制度改革，除了原有的综合新闻部、学生活动部外新增文艺组，学生编辑组和博客组。分别负责教学科研、学生活动的采写，文艺稿的采写，学生稿件的'组稿以及第三版的编辑工作和记者团博客的日常维护更新工作。

2、各团员在完成所在部的工作任务同时，与所在院系学生工作组加强联系，防止学院新闻漏报现象，同时采取措施加强同校内各单位、各媒体的联系工作，如制作记者团联系卡片等。

3、各部每月做一次视点策划上交编辑组(每次参与者不超过4人)、或者由编辑组直接下达视点任务，同时强化每期报纸二三版稿件策划，适时开辟诸如校园热点追踪，交大名人录，缤纷社团，创新天地等的专栏。

二、继续加大培训力度

1、增加培训方式：除编辑部老师培训、副团长培训定期培训外，增加团员培训和邀请校内外媒体记者培训等，同时加强每期稿件的点评工作，切实让大家有所收获，有所提高。

2、丰富培训形式：加强对具体稿件的点评，强化新闻写作的基础认识，促进新闻专题写作能力和水平提高，同时采用现场模拟等多种形式。

三、加强团内交流

1、加强博客管理更新，打造团内交流和业务学习的最佳平台。

2、建立内部奖励机制：根据团员表现选出每月的“校报之星”，在博客中公布。

3、设立聘书制度，给团内正式记者颁发聘书，给各级负责同学颁发相应证书，给工作到大三离团的记者团成员颁发离团纪念证书(正在实施中)。

4、加强团内交流活动的开展：如迎新送老、春游、不定期聚会、趣味体育比赛等(团员有意见或建议可以直接与团长邮件联系)。

四、对外交流

1、加强与学校有关部门和各院系新闻中心加强联系，制作校报记者团联系卡，方便信息来往，同时，要考虑有针对性地吸收学院推荐的记者，如交运、信息、电气、经管等学院。

2、利用记者团名义及记者个人的人际网络加强与校内其他社团和媒体的联系，学习他们的先进经验，为我所用。

六、下学期初采访任务

1、学校相关单位，包括九里、峨眉校区部分专业以及学校机关的搬迁(暑期)。

2、暑假内：三下乡采访(照片、通讯、文艺稿)。

3、军训采访(照片及稿件，抓亮点，震后首次在学校军训等)。

4、迎新采访(届时开会再做安排)。

5、灾区新生的采访活动，也可以做成一个亮点。

6、招新工作：时间、形式(增加宣讲会)、宣传方式、海报设计等。 相关热词搜索：记者团，计划，

本文是由工作计划网个人工作计划频道为大家提供的《校园记者20xx年年度工作计划》，希望对大家有所帮助。

新的一年，新的气象;新的一年，新的征程;新的一年，新的发展;新的一年，新的意义!在新的一年里记者团将重点开展以下工作：

一、调整优化记者团内部组织结构

1.精简内部成员。根据团成员在团的表现、投稿积极程度及在团的价值取向等，精简人员，保留精英，以提高记者团整体素质及凝聚力。

2.进一步完善团领导机构体制。横向做好各领导间的沟通与协作，纵向确立好上下级关系，做到各司其职。主要领导要做好带头、监督、提醒的作用。

3.实行分工责任制。团内各个部门明确自己的工作要求。

日常工作计划模板 【篇4】

又是一年春柳绿，又是一季烂漫时！

回忆过去的一年，x交通学院校报记者团在全体成员的共同努力下，取得了可喜的成绩。展望未来，我们对提高团人自身素质和宣扬交院文化，信心倍增！

新的一年，新的气象；新的一年，新的征程；新的一年，新的发展；新的一年，新的意义！在新的一年里记者团将重点开展以下工作：

一、调整优化记者团内部组织结构

1.精简内部成员。根据团成员在团的表现、投稿积极程度及在团的价值取向等，精简人员，保留精英，以提高记者团整体素质及凝聚力。

2.适当纳新有实力的成员。各系中下发纳新公告，并限制每系3人。如有超过数量的，可以根据测试，择优适当录取。

3.进一步完善团领导机构体制。横向做好各领导间的沟通与协作，纵向确立好上下级关系，做到各司其职。主要领导要做好带头、监督、提醒的作用。

4.实行分工责任制。采访部与写作部，确立相对稳定的工作范围。做到采访，撰稿，校对，执勤，校报外发等，分工相对明确。

二、增加记者团内部学习交流活动

1.定期进行专业学习。聘请或邀请专业指导教师授课，以提高团内部成员个人写作水平及总体实力；适当进行采访、写作、校对、发稿等一体化限时模拟训练。培养团内部成员对发掘消息的敏感性与多角度思维能力。

2.定期投稿制度。记者团内部成员每周至少一篇稿件，并严格要求稿件质量，做到档案记录。严禁抄袭、应付现象出现。

3.适当奖励。适时地对团内成员进行评估、适当地进行奖励及海报表扬。

4.注重第二课堂的开展。适当举行团内成员茶话会，春游等多方面活动，以丰富记者团成员的课余生活和团的凝聚力。

三、大力发掘宣传交院文化

1.深入细节。团领导及时提醒团成员深入到交院人的学习、生活、工作细节中去。多角度，立体化的思考、发掘交院文化。

2.面向全校征稿。适当开展校报征稿月，然后对所征稿件进行评定、改正、学习，选择优秀作品，成刊发表。

3.进一步加强与外兄弟院校的沟通。可以开展相互学习周，互动交流友谊月等，以学习外校的长处，经典之处。交流的时候，要注重在无形中打造自己的品牌，要特别注意树立交院记者品牌！

4.沟通重要人物。进一步加强与校级领导的沟通，及时了解各校领导对校内的意见、观点、想法、动向等。适当加强与校外著名人物及著名部门的交流沟通，以提供及时、有用的校外信息。如校友、各电视台等。

四、其他

日常工作计划模板 【篇5】

(一)班主任工作实践内容

1、每个实习生都要按照实习学校的作息时间表履行自己的职责。根据班主任的原工作计划和班级的具体情况，做好班主任的日常工作。

2、常规班级管理。协助前任班主任根据班级具体情况进行集体教育，至少独立组织两次班级活动。

3、个别学生的教育。对学生的学习情况、思想动态、行为习惯等有深入了解。(必要时进行家访)，并进行教育指导。

(二)班主任实习的一般步骤

1、严肃地对原班长说明学习目标，明确班主任工作的具体内容、目的要求。

2、认识本班全体学生，从各方面了解班内基本情况，了解学生干部的工作能力，并通过参加班级的活动、个别谈心，逐步了解班内学生。

3、根据班内情况和学校的要求，确定要解决的问题，草拟班主任实习工作计划，送原班主任批准执行。

4、实习生应写出实习班主任工作小结，班主任工作实习总结应包括班主任实习计划的执行情况，正确估计工作效果和优缺点，总结时应请班主任提出意见，并请指导教师形成书面意见。

(三)班主任工作实习应注意事项

1、每个实习生都应记录了解到的学生情况和班内的工作情况，以便进行系统的分析研究和针对性地开展工作，并为总结班主任工作经验积累材料。

2、为做好学生的个别教育工作，避免误会，实习生须在原任班主任的指导下完成。

3、上班会课时要先做好充分准备，了解分析班内情况，针对班内突出的问题，确定目的要求内容，坚持正面教育的原则，注意启发和引导。要设计好主题班会，并报原班主任批准。

4、批准学生请假和批评学生，必须先请示原班主任。

5、在实习期间，要认真抓好实习班级的正常秩序和安全防范工作，避免发生突发异常事故。

日常工作计划模板 【篇6】

学习方面：

1、保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分

2、保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评分时酌情扣分。

3、重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真面对英语过级问题，争取一次过级让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2、适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3、积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以的精神状态投入大学的生活中。

4、每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学出去爬山，采取自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出安全工作作为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能，尽量避免班级在期末评分时有同学素质学分一分未修满的情况。认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

6、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

班级建设：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面，班长、团支书及学习委员、纪检委员既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。

日常工作计划模板 【篇7】

保洁周工作计划

保洁周工作计划

一、完善各项管理制度～形成配套的考核、监督机制。

20**年～我们将在原来的基础上～修改、完善各项管理制度～建立系统的绩效考核机制。改变以前“人管人”的被动状态～培养员工的自觉、自律意识～从而走向“制度管人～制度约束人”的良性轨迹。进一步加强对人的管理～并把各项工作标准进行细化、量化～一方面～便于操作人员熟悉自己该怎么做～该作到什么程度,另一方面～方便管理人员的一考考核、监督～减少个人的主观因素。工作中～坚持主“定人、“定岗、定时、定标准、定任务”的“五定标”方针～对具体的”

工作采取有效的措施～加强对操取作人员的管理～优化人员作结结构～更有利于以后拓展工作的开展。工

二、执行首问责任制。首

实施首问责任制要求本部门员工需责掌握的信息量加大～掌

如酒店、办公楼各方面信息、店各重要领导日常习惯等等各～还～有员工处理事情的灵活应变能力～对客服务需活求的解决能求力。我部门会广泛搜集资料～加强培训广学习～扩大自已的知学

识面～以便更好的为业主方提～供服务。首问责任制会从供20**2年元月份正式执行～部门将在业主投诉的行问题上下功夫～实问

行“谁主管谁负责”～对所出现主的问题一查到底～决不滞的留留积压问题～并做好处理问题的档案管理工作。不问断积累工作断经验～将我们的服务水平带上一个新的的高度。高

/4三、建立“免查楼层制度”～充分发挥员楼工骨干力量～工使领班有更多多时间与精力将重心放在管理和员工的培训工管

作上。

为了使员工对物业保洁工作加深认识～加强员洁工的责任工心～物业保洁部20**2年将与楼层内的员工骨干签定《免查楼员

层协议》～让员工对自己的协工作进行自查自纠～并让工员工参员与管理～负责领班休假期间的代班工作～充休分体现出员工的分

自身价值和部门对他们的信任～使和员工对工作更有热情。此员措措施将减轻领班在查房上的工作量～有更多的时间的与精力放与在员工的管理和培训工作上～真正发挥了培做为基层管理人员做的工作职能。职

四、与党委办公室继续合作～为办公楼提室供更为方便、供快捷的办公楼内部的文书传达工作。楼

目前办公楼内部的所有文书、信件、报纸传达工文作都由作我部门配合党委办公室完成～但服务内容只公限于开门服务。限

根据本部门的工作优势～为了使这门项业务的开展更方便、更项快快捷～满足业主方的需求～我部会与办公楼党委办～公公室合作～在前台设立代办点为业主方开展此项传办达工作。达

五、建立工程维修档案～跟踪区域内维维修状况。修从20**年开始～部门将建立工程维开修档案～对一些专项修维修项目进行记录～便于及时项跟踪、了解区域维修状况跟～从～/4而更有力的保障区域内设施设备完好性～同时内更能了解区域更内的设施设备在一段时间内运转状况备。从根本上解决长期以。来工程遗留问题对部门发展工的阻碍～也会极大的提升的业主方业对我们管理上的认可度。可

六、培养员工的观察能力～提供个性化服观务～创服务品务牌随着酒店及集团的发展～行业内店的经营理念与服务理念的在不断更新～业主方的期望不值也在不断的升高。仅仅值让业主让方满意是不够的～还需让业主方难忘。这就还要求在规范服务要的基础上～提供个性化服务。酒店～服务讲究“想客人之所想服～～急客人之所急”。服务人员要注意观察～揣摸客人人的心理～人在客人尚未说出要求时～即以最快的速出度提供服务～就向我度

们常说的“刚想睡觉～就送来说一个枕头”。试想业主方一对这对样的服务是不是难忘，部门将重点培训员工如何根据集团领导的生活如习惯～来习提供个性化服务。在日常工作中通过鼓励。培养、搜集整理、培

系统规范和培训奖励等～使这成范为员工的自觉行动～从整为体体上促进服务质量的提高。

1(鼓励培养:对于工作中有优秀表现和受到工集团领导集表扬的服务员～部门会将他们列为骨干进部行培养～使其服务行

意识和服务质量更上一层楼～立服足本岗位～争创一流服务足。2(搜集整理:部门管理人员在日常工作中加管强现场管强/4理～从一线服务中发现个性化服务的典型中事例～进行搜集整事理～归纳入档。纳

3(系统规范:将整理的典型事例进行:推广～在实践中推不断补充完善～从而形成系统化、完规范化的资料～并做为衡规量量服务质量的一个标准～使模糊管理向量化管理过使渡。渡

4(培训奖励:整理好的资料可以做为培训理教材～让新教员工一开始就了解工作的要求及学习目了标～使老员工通过对标

比找差距补不足～以此提高员差工的认识。对于工作中表工现突现出的员工～部门以各种形式进行表彰奖励～使种员工能形成争员先进、比贡献的良好氛围。献

以上各项计划的实施～需要全体项员工的共同努力～需要员

其它各兄弟部门的协助与配它合～更需要酒店领导的鼎合力支力持～我们的计划才能得以落实～希望明年我们得再回顾再20**年的工作时～收获的不仅是信心满时满～还有丰硕的成果。满

/4

日常工作计划模板 【篇8】

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。

⑵监督检查值日生工作

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

(4)继续加强安全教育

不仅在周例会上强调，而且要将这一工作贯彻到细微处，时时处处提醒孩子们注意安全。

日常工作计划模板 【篇9】

社会保险稽核办法

第一条为了规范社会保险稽核工作，确保社会保险费应收尽收，维护参保人员的合法权

益，根据《社会保险费征缴暂行条例》和国家有关规定，制定本办法。

第二条本办法所称稽核是指社会保险经办机构依法对社会保险费缴纳情况和社会保险待

遇领取情况进行的核查。

第三条县级以上社会保险经办机构负责社会保险稽核工作。

县级以上社会保险经办机构的稽核部门具体承办社会保险稽核工作。

第四条社会保险稽核人员应当具备以下条件：

（一）坚持原则，作风正派，公正廉洁；

（二）具备中专以上学历和财会、审计专业知识；

（三）熟悉社会保险业务及相关法律、法规，具备开展稽核工作的相应资格。

第五条社会保险经办机构及社会保险稽核人员开展稽核工作，行使下列职权：

（一）要求被稽核单位提供用人情况、工资收入情况、财务报表、统计报表、缴费数据和

相关帐册、会计凭证等与缴纳社会保险费有关的情况和资料；

（二）可以记录、录音、录像、照相和复制与缴纳社会保险费有关的资料，对被稽核对象

的参保情况和缴纳社会保险费等方面的情况进行调查、询问；

（三）要求被稽核对象提供与稽核事项有关的资料。

第六条社会保险稽核人员承担下列义务：

（一）办理稽核事务应当实事求是，客观公正，不得利用工作之便谋取私利；

（二）保守被稽核单位的商业秘密以及个人隐私；

（三）为举报人保密。

第七条社会保险稽核人员有下列情形之一的，应当自行回避：

（一）与被稽核单位负责人或者被稽核个人之间有亲属关系的；

（二）与被稽核单位或者稽核事项有经济利益关系的；

（三）与被稽核单位或者稽核事项有其他利害关系，可能影响稽核公正实施的。

被稽核对象有权以口头形式或者书面形式申请有前款规定情形之一的人员回避。

稽核人员的回避，由其所在的社会保险经办机构的负责人决定。对稽核人员的回避做出决

定前，稽核人员不得停止实施稽核。

第八条社会保险稽核采取日常稽核、重点稽核和举报稽核等方式进行。

社会保险经办机构应当制定日常稽核工作计划，根据工作计划定期实施日常稽核。

社会保险经办机构对特定的对象和内容应当进行重点稽核。

对于不按规定缴纳社会保险费的行为，任何单位和个人有权举报，社会保险经办机构应当

及时受理举报并进行稽核。

第九条社会保险缴费情况稽核内容包括：

（一）缴费单位和缴费个人申报的社会保险缴费人数、缴费基数是否符合国家规定；

（二）缴费单位和缴费个人是否按时足额缴纳社会保险费；

（三）欠缴社会保险费的单位和个人的补缴情况；

（四）国家规定的或者劳动保障行政部门交办的其他稽核事项。

第十条社会保险经办机构对社会保险费缴纳情况按照下列程序实施稽核：

（一）提前3日将进行稽核的有关内容、要求、方法和需要准备的资料等事项通知被稽核对

象，特殊情况下的稽核也可以不事先通知；

（二）应有两名以上稽核人员共同进行，出示执行公务的证件，并向被稽核对象说明身份；

（三）对稽核情况应做笔录，笔录应当由稽核人员和被稽核单位法定代表人（或法定代表人

委托的代理人）签名或盖章，被稽核单位法定代表人拒不签名或盖章的，应注明拒签原因；

（四）对于经稽核未发现违反法规行为的被稽核对象，社会保险经办机构应当在稽核结束后

5个工作日内书面告知其稽核结果；

（五）发现被稽核对象在缴纳社会保险费或按规定参加社会保险等方面，存在违反法规行为，BiJiaOgAO.cOM

要据实写出稽核意见书，并在稽核结束后10个工作日内送达被稽核对象。被稽核对象应在限定时

间内予以改正。

第十一条被稽核对象少报、瞒报缴费基数和缴费人数，社会保险经办机构应当责令其改正；

拒不改正的，社会保险经办机构应当报请劳动保障行政部门依法处罚。

被稽核对象拒绝稽核或伪造、变造、故意毁灭有关帐册、材料迟延缴纳社会保险费的，社会

保险经办机构应当报请劳动保障行政部门依法处罚。

社会保险经办机构应定期向劳动保障行政部门报告社会保险稽核工作情况。劳动保障行政部

门应将社会保险经办机构提请处理事项的结果及时通报社会保险经办机构。

第十二条社会保险经办机构应当对参保个人领取社会保险待遇情况进行核查，发现社会保

险待遇领取人丧失待遇领取资格后本人或他人继续领取待遇或以其他形式骗取社会保险待遇的，

社会保险经办机构应当立即停止待遇的支付并责令退还；拒不退还的，由劳动保障行政部门依法

处理，并可对其处以500元以上1000元以下罚款；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第十三条社会保险经办机构工作人员在稽核工作中滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守的，依法

给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。