儿保工作年度计划模板5篇

发表时间:2023-01-10

保工作年度计划。

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时间是迅速的,一眨眼我们就迎来了新一年的工作了,必须要写好了年度工作计划,我们才能有序的工作。年度工作计划有利于优化我们对于工作的思想,拒绝职场精神内耗。知道怎么写岗位的年度工作计划吗?笔稿范文网的编辑花时间专门编辑了儿保工作年度计划模板,希望能帮助到你,请收藏。

儿保工作年度计划模板 篇1

新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。

一、树立终身学习的理念,提高自身素养

(一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。自20xx年9月《3—6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻。坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

(二)完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守举行“师德”仪式,签定《师德书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。利用庆祝30个教师节之际,开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉OK比赛等系列活动。

(三)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”。充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书推荐、经典诵读(弟子规)我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。推选参加镇幼儿讲故事比赛。以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、“读书大王”、书香家庭等。

(四)鼓励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平。

二、进一步落实保教常规制度,促进保教工作规范发展

(一)注重落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实施保教管理,定期深入一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。促进幼儿健康成长,切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向。

(二)重视、体教育,力促幼儿全面素质发展

1、贯彻《纲要》《指南》精神,科学编操,在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按计划开展丰富多彩的体育活动,户外活动,注重幼儿体能发展,加强对体育活动指导严禁放羊状态;创新形式举办运动周及迎新运动会。

2、推行“日行一善“教育实践活动,通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。

3、继续开展礼仪教育活动,加强宣传、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期依旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教育成为我园的办园特色之一。

(三)抓好常规教育,培养幼儿良好习惯俗话说“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并开展段自理能力比赛。

(四)规范文件材料行文格式,根据实际情况科学合理制定各类计划。每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类计划至网上邻居。以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。

(五)加大宣传园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹,身边教育故事,积极参与安海镇的“在线投稿”。总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学。在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学。在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。

三、重视教育教学研究,加强教研工作的引领性

1、重视教育教学研究,建立健全教研制度,围绕实际问题进行剖析,引导教师进行园本教研。并推荐优秀教师参与镇幼教学科教研。

2、扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

3、发挥骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。(本学期:结构游戏、表演游戏、体育活动)

4、教研组长要通过引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培养新的骨干教师,又能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。

5、科学办园,防止小学化倾向。本学期注重开展区域活动、结构游戏、表演游戏、角色游戏,积极为幼儿创设有利条件,完善结构游戏室、角色游戏室、区域环境、表演游戏、角色游戏材料投放,督促按计划开展活动,定期教研,保证游戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。

四、重视家园联系,实现一致教育

1、注重引导家长树立正确的教育观、儿童观,在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的育儿观。

2、教师了解幼儿在家情况的同时要主动宣传我们所做的一切,可通过家教园地、QQ、微信、电话、幼儿评估手册等,让家长深入了解我们的工作,达到家园教育的一致。

3、鼓励各班利用家长开放日、节日、主题活动、举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。

4、充分发挥家长委员会的作用,协助配合开展工作,以点带面,使家长们进一步了解我园的工作情况,本学期每班评选2名家委会成员。

5、鼓励家长参与第xx届亲子才艺比赛的活动,教师要做好沟通、动源、编排、指导工作。

五、具体工作安排

1、教职工报到。

2、各班整理清洁园所,进行环境创设。

3、教研活动:(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》,确定本学期主题及教学内容)。

4、早操的编排。

5、根据教委办工作计划,结合本园实际,制定各类工作计划。

1)小班年段进行家访并召开期初家长会

2)接待新生,安定幼儿情绪。使期初工作有序,顺利开展。

3)各段学习早操。

4)开展每周一的升旗仪式,并进行国旗下讲话。

5)组织教师参加镇庆教师节活动,各班开展“我爱老师”庆祝活动,制定好活动方案。

6)启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

7)教研活动:《幼儿园保育教育活动常规》、《幼儿园区域活动的设置与指导》。

8)推动“书香校园建设行动计划”实施,开展读书活动。

9)迎接期初工作检查。

10)开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的第xx届推普周。

6、开展“中秋节”博饼活动。

1)开展园教师卡拉OK比赛,推选参加镇教师卡拉OK比赛。

2)教研活动:《指南》引领下的幼儿园体育改革;教师互听课活动。

3)开展“国庆节”活动,增进幼儿经验,共享节日的快乐。

4)开展“重阳节“尊老爱幼志愿服务活动。

5)举行纪念孔子诞辰xx周年活动

6)举行幼儿讲故事比赛(园)。

7)填写幼儿发展情况评估。

8)参加镇区域环境创设专题讲座。

7、开展区域创设评比活动(园)

1)教研活动:教师互听课活动。

2)参加镇幼儿园讲故事比赛。

3)各段开展幼儿自理能力比赛。

4)组织观摩省示范幼儿园开放活动。

5)结合11.9消防日开展应急疏散演练。

6)参加幼儿园区域创设评比活动。

7)组织观摩示范幼儿园开放活动(安幼)。

8)参加xx教委办第x届德育论坛(习惯养成教育)。

9)迎接期中点园互检活动(重点三大创造性游戏、区域活动)

8、组织参加xx市“幼儿园自主性游戏”观摩研讨活动。

9、观摩公办园新新教师江报展示课评比活动。

10、组织全园幼儿秋游。

1)筹备迎新运动会。

2)教研活动:教师互听课。

3)参加镇幼儿自理能力比赛。

4)筹备第xx届亲子才艺比赛。

11、参加镇级幼儿园区域观摩研讨活动。

1)组织迎新运动会活动,表彰《礼仪小天使》。

2)举行迎新运动会(家长开放活动)。

3)填写幼儿发展情况期末测查评估。

4)总结20xx年秋工作,制定20xx年春季工作计划。

5)全园召开期末家长会。

6)各类资料的整理与归档。

儿保工作年度计划模板 篇2

一、以课堂教学为中心,努力构建求实、高效的课堂教学模式

一、加强对任课教师课堂教学质量的评价、监督。从教学常规管理的角度,加强对任课教师的课标研读、备课、批改等环节的经常性检查。开学初,主要领导和教导处要进行普遍性听课,全面了解课堂教学的现状,之后要进行有针对性跟踪听课。提高教师对课堂教学的重视,同时引导、帮助教师汲取经验、改进方法,提高质量。

二、针对课堂教学,开展多种形式的研讨。在三月份普遍听课基础上,四月份选拔出若干学科教师上观摩课、引路课,五月份将进行多媒体研讨课。两个形式的评优,学校将予以表奖

三、加强教学纪律管理。分管领导和教导处加强课堂教学的有序管理。通过听课、看计划、巡课检查等方式,掌握进度,了解课堂情况。坚决消灭课堂上教师不作为的现象。

四、任课教师要打造具有自己风格和特色的课堂。语数英分别确定了古诗文、计算能力、英语单词过关三项每课必练的内容。教师还应根据学科特点,自己设计训练点。要使每位教师都有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进行验收,对于好的做法,进行推广。

五、本学期从学校角度,要对主要学科进行质量抽测。加强六年级主要学科质量监控。教育局已经把六年级质量监测,纳入到综合性的绩效考核之中,因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。

六、加强校本教科研培训工作。本学期仍将围绕两笔字、教案设计、课件制作等项基本功,进行演练和展示。理论学习要坚持经常,认真研读、做好笔记。学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。

二、创新德育载体,让德育更加丰富多彩,更具有人文关怀

一、推出明星学生评选活动。这个载体推出,使传统的管理方式更人文化,主要的措施是激励和调动,监督作为一种辅助手段。让学生在一种荣誉感和满足感的前提下,养成良好的习惯。学校要精心设计表奖形式,在到期末时要进行大张旗鼓的表彰。在实施过程中,要不断总结,不断改进和完善。使之更规范、更有效,成为常抓常新的有效载体。

二、各班级要在学校总的框架指导下,设计出具有本班特色的评优小载体,发现更多学生的闪光点,鼓励更多的学生成长进步。BIjiaoGAO.COm

三、德育要抓主渠道。班队会是集中进行思想教育的主阵地,每周各班级都要找时间,对学生的表现进行阶段评价,表扬优点,改进不足。学科教学要渗透思想教育。这些方面是我们的不足之处。提醒大家注意,学校的责任首先是育人。

四、少先队活动要丰富多彩。结合形势和阶段教育任务,适时、多样开展活动。展览、展示、比赛等活动,经常性地搞。常规性的载体如升旗仪式、广播站,要不断改进和创新,使之效果更加明显。

五、全校性的大型活动,设计出两项:一是六一前后组织一次全校性的文艺汇演;二是专门为六年级组织一次告别母校特别升旗仪式。

三、加强体卫艺工作,体艺2+1工程要抓出成效

经过反复研究论证,我校的体艺特长培养项目确定为:体育类:搏击操和篮球操和全校性的篮球活动,组建健身操队;艺术类项目:全校普及口风琴,推出腰鼓队以及书法课。

一、明确培养的渠道,真正落到实处。体艺2+1工程,具有全员性、普及性,因此课堂是实施培养的主渠道。要充分利用大课间、体育课、业余训练加大培养力度。口风琴训练在音乐课上完成,音乐课要求学生必带琴,每节课都要专门拿出时间进行练习。要在本学期内,出效果、拿成绩。

二、准备十月份参加区体艺2+1现场会。学校至少拿出两个节目,进行汇报展演。要抓紧排练,做好充分准备。

三、卫生工作注重基础性。抓好疾病防控工作,做好卫生知识宣传工作。完善公共卫生事件突发预案,完善基础材料建设,达到规范化管理的标准。

四、全面加强幼儿园工作

一、认真抓好保教工作。加强保教人员的职业观教育。树立一切为了幼儿健康成长的思想,严格落实保教工作规则,安全第一、遵章守纪。同时不断加强教师队伍建设,提高保育人员的素质。推动各项工作健康、科学发展。

二、认真落实好教育计划。以培养良好习惯为核心,积极探索保育工作的特色化,努力形成办园的风格,优化办园质量。

三、努力做好各项服务性保障工作。努力提高伙食质量和服务水平,严把质量关,严格落实食品卫生安全要求。从原料采购、到加工,服务人员管理、环境管理、餐具消毒等环节,严格把关,确保万无一失。认真落实有关卫生防疫工作的各项要求,做好环境保洁工作,及时进行通风,定期对活动空间及玩具、水杯进行消杀。提高预防疾病的能力。

四、继续改善办园条件。本学期要完成室外大型玩具采购及室内综合活动室布置任务。增添部分桌面玩具和部分幼儿图书。

五、加强总务后勤

一、维修工作做到经常化。确保各项工作正常运转。同时抓好节约资源、降低消耗工作。长明灯、水常流现象要杜绝

二、维护和保管好现有的教学设备。建立物品台帐和必要的制度,责任到人,防止丢失和人为损坏。出现故障及时修理。

三、利用春季时节,美化好校园环境,开辟种植园,修剪花草树木,适量购买花草树木。

四、努力抓好食堂工作。在保证食品安全的前提下,丰富食堂的花色品种,努力提高质量。本学期对主教学楼食堂环境要进行局部改造,使之更合理。

六、加强安全管理

牢固树立安全第一思想,树立安全防范意识。要切实保证各项活动的安全有序,加强师生的安全教育,提高安全防范意识。学生上学、离校安保人员要及时监控,校园实行封闭管理,实行来人来访预约和登记制度。加强用电、用火安全。经常性开展安全检查,消除隐患。加强更值人员管理,防止出现被盗和破坏现象的发生。建立校园安全预案。

七、加强队伍建设,为学校的可持续发展奠定基础

一、在构建和谐校园的主旋律下,了解、关心教职工的生活、工作情况,积极为他们排忧解难。努力提高教职工的学习、工作、生活条件和生活待遇。努力创造生动活泼、心情舒畅、积极奋进的工作局面。

二、建立激励机制,鼓励广大教师敬业、钻研和进取。创造条件鼓励教师开展研究,提高业务能力。对于教育教学业绩突出,在各级各类竞赛、评优中,成绩突出者,学校将予以表奖。从本学期开始,学校设立不同级别的学科带头人特殊津贴。

三、加强教师培训工作。开展师德教育、组织校本研训、组织教师外出学习等,让教师在成长与发展中,感受到职业的魅力,体验到收获和幸福。

儿保工作年度计划模板 篇3

-年在期待中向我们走来,新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们要以“我爱创新教育事业”为指导思想,全面具体落实“用爱心服务成长”这一创信核心理念,积极倡导“以孝治教”思想理念,以“一天文化”为旗帜,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;坚持“在服务中提升品质”的主旋律,关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;关注幼儿习惯的养成,关注班级特色课程的开展。创新地开展工作。

一、工作目标

(一)幼儿发展目标

让孩子们愿意上幼儿园并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

(二)教师发展目标

让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师的目标管理,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;加强教师岗位培训,让每一位教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展。

(三)幼儿园发展目标

管理规范、服务到位、质量提升,生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。

二、工作措施

(一)重点工作

1、抓好“一天文化”及园内、班级、标准化方案,实现统一化、标准化。

2、强调幼儿园活动以游戏为主要方式,让幼儿在快乐的活动中学习。

3、各班根据本班实际拟订班级教育计划,确定教育目标与具体措施,抓好幼儿良好习惯的培养,主动,乐意 ,礼貌地与人交流,坚持在日常生活中说普通话

4、鼓励幼儿坚持锻炼,培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的格。

5、继续抓好班级特色课程的开展。

(二)常规工作

1、抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。

3、加强教师队伍建设,坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。

5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。

6、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

7、我园一定更加尽心尽力的工作,努力改善自己的不足,争取成为各位家长心目中的放心校园。

儿保工作年度计划模板 篇4

新学期,我园将以《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳,以提高教师教科研水平为目的,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;立足本园实际,挖掘资源优势,提高组织活动和教研能力。

一、加强师德教育,提高教师队伍素质

1.继续加强对教师爱岗敬业的教育,教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

2.鼓励2位非专业教师参加对口教育培训学习及鼓励还未考取教师资格证的老师参加考试,只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。选派骨干教师外出学习。

举办教师专业技能比赛,促进教师的技能成长。开展教师读书活动,组织教师阅读交流教委办赠送的《忠告中层》、《爱心与教育》、《静悄悄的革命》、《做个幸福快乐的幼儿教师》等书籍,让教师学以致用,构建爱学习的团队文化。

二、切实落实教学常规工作,确保保教质量

1.践行《指南》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

2.本学期周四教研日活动将借鉴镇教研组的同课异构形式初步进行初步尝试互相学习、互相磨课的教研形式,进一步提高各师的个人业务水平。

3.倡导亲子阅读活动,树立家长榜样作用的影响力,营造学习型家庭,继续倡导亲子共读国学经典《弟子规》、《论语》等,开展亲子知晓二十四孝等传统文化,传承传统文化的精神命脉,为幼儿奠定良好素养。

三、促进家园联系互动

1.充分利用家长学校、家园联系栏、家长开放日、互联网等途径,让家长及时了解幼儿在园情况,促进家园沟通,切实提高家长工作的实效性。充分发挥家长的优势资源,用家长的专业知识参考,以促进家园互动,促进家长与教师之间的理解和尊重。

2.开展亲子扶幼助老志愿活动。定期组织家长、老师和孩子共同参与社会志愿服务活动,能潜移默化地培养幼儿乐于助人、感恩奉献和协作尊重的优良品质,让善良根溶入血液伴随成长。

月份安排

九月份:

1.启动“周四教研日”和“每课必评”制度;

2.开展大班段《二十四孝》讲故事比赛;

3.组织开展“910教师节”专题活动;

十月份:

1.开展“庆国庆”主题活动;

2.开展“中秋节”主题活动教育;

3.开展《学前儿童行为观察与分析》培训;

4.参加示范性幼儿园开放活动;

十一月份:

1.开展“119”家园安全知识教育宣传;

2.举办家长开放周活动;

3.开展教师手工绘画技能比赛;

4.进行阶段小结,举办期中保教质量普查测评;

5.加强常规教育,优化幼儿一日活动;

十二月份:

1.筹备元旦亲子活动;

2.开展“感恩、服务、奉献”志愿者活动;(12月5日)

3.开展《做一个幸福快乐的幼儿园教师》演讲比赛;

4.开展中班体育活动比赛;

5.开展大班纸盘画比赛;

6.开展厨房人员操作比赛;

元月份:

1.开展“庆元旦,迎新年”亲子活动;

2.拟订学期总结。

3.学期总结座谈会。

4.做好各类工作总结、心得体会;

5.做好工作回顾,制定20xx年的工作思路。

儿保工作年度计划模板 篇5

转瞬间在荣丰工作了近五个年头了,回首xx年工作的点点滴滴,有着些许的汗水、些许的欢笑和些许的失望与不舍;对于工作中的对与错作出以下三点总结

一.认清自己的工作职责有哪些?

⑴作为一名品保组长每天所做的工作要对品保课长负责;

⑵对各工站的品质异常要作出初步的处理;

⑶对品质现状进行统计分析和对品质异常进行改善措施的制定、跟进与结案;

⑷每天下班前将当天各工站相关的检验记录进行审核,将异常的地方做好记号并找当事人确认异常情况及改善期限;

⑸对新进人员除了指定一位辅导老师之外,还要经常去跟进辅导学习的进度;

⑹定期将客户最新的检验标准与规范对小组各工站品保进行培训与考核;

⑺对小组各工站品保依岗位需要进行合理的调配,做好轮岗的工作规划;

⑻除了这些工作之外,还要完成一些上级交付的其他工作。

二.多听逆耳忠言,端正工作态度。

⑴多和下属沟通,要想管好别人;先做好自己。

例如:夜班品保的工作纪律差!经常被其他部门投诉找不到品保,之前有下属经常离岗、脱岗;找他谈话时他说我上夜班时也经常睡觉,导致我不好管本组的上班纪律。

为了管理好这个团队,在那次和下属谈话之后在后续值夜班的时候多准备一些如茶叶、咖啡、风油精等提神醒脑的物品;通过俩个月的苦熬,现在值夜班的时候打瞌睡和睡觉的毛病都改正过来了。再去管下属时,下属都不说二话了。

⑵会说话的想话说,不会说话的抢话说。

例如:当品保的工作与其他部门需要配合时产生了分歧,有些人为了让别人接受自己的观念时会提高嗓门;弄得脸红脖子粗的让人以为在吵架,气坏了自己不说、事情还没有办成。

这种时候就要注意调整好自己的心态,学会换位思考。学会找依据(提异常单需要有证据),用讲道理的方法来解决;千万不要将不好的情绪带到工作中去,如果对方依然不配合时就找责任部门上一级负责人升级处理。

⑶做不做得好是能力问题,做不做是态度问题。

例如:上级布置一个任务下来,下面的人都在观望着;有些人是能推则推、能拖则拖,到最后找遍各种借口就是不完成上级交付的工作。

这就要端正好自己的心态,作为组长就必须带好头;组长不完成,下面的人就会有借口推诿不断了。

三.做好工作计划,事有轻重缓急。

⑴做好工作交接很重要!

俩班各工站品保需做好工作对接,避免做无用功。每天的资料变更、客诉问题点、异常单跟进结果等等在交接本上或邮件的形式交接清楚,有交接就必须得有回复。

⑵合理规划工作时间很重要!

每天上班先做什么?后做什么?上班之前要在心里面过一遍,前一天有哪些工作没做完的;衡量一下事情的轻重缓急,合理的运用上班时间。尽量避免出现很忙!很忙!时间也过去了,却什么事情都没搞定的情况出现。

回顾即将过去的xx年,虽有些许遗憾;但展望xx年,相信经过大家共同的学习与努力必定能把品质做好。鉴于此,特对xx年的工作作出以下五点计划:

⑴在现在的工作职责不变的情况下,作出适当的调整;加强自身品质新知识的学习,如客户的最新的检验技术规范等;

⑵将各工站的不良品及异常处理结果以拍成照片的形式保存,作为今后新进人员上岗前的学习处理不良品的资料;

⑶将客户检验标准中概念模糊、有歧义的问题点找出并找相关部门人员确认清楚判定异常的具体标准,最好是有留样或照片形式保留;

⑷对图纸定期进行检查,及时更换破烂的资料;

⑸明确各工站品保人员的工作职责,定期进行岗位轮换。

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