值得参考! 关工委工作计划简短 (290字)

发表时间:2022-04-28

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工作计划能让自己后面的工作思路清晰、有条理。看的越多,学的越多,自己才能明白计划的意义。有没有值得大家借鉴的工作计划呢?小编精心整理出来的《{值得参考! 关工委工作计划简短 (290字)》大家可以参考参考!

关工委工作计划(篇一)

通过几年的关工委工作,我社区关工委感到向青少年进行思想道德教育,必须用先进的思想占领阵地,让他们参与丰富多彩的文化体育活动,通过活动,寓教于乐,这样就能事半功倍,广收成效。青少年学习之余和假期主要活动在社区,所以社区活动场所不只是要优先照顾老年群体,也必须认真重视青少年。

今年我社区准备针对社区青少年开展以下活动:

1、我社区将于幼儿教育机构携手,为辖区内的小朋友开展亲子活动、教育咨询等活动。

2、要在组织现有“五老”队伍发挥好作用前提下,通过宣传发动、调查摸底、上门求贤等方式,积极动员新退下来、年纪较轻、热爱关心下一代事业的老同志和具有知识型、专家型、阅历型的老同志,积极参与关工委工作,使“五老”的数量和质量有所突破和提高,达到不断加强和壮大“五老”队伍的效果社区关工委工作计划工作计划。

3、假期继续组织热爱读书的辖区少年儿童来我社区图书室,开展读书阅览、交换互读、心得交流等活动。

关工委工作计划【篇二】

20xx年3月9日,自强街道关工委,各社区书记及关工委专干,各社区五老在重庆路北社区二楼会议室,举行了20xx年南关区关工委工作会议,会议由街道党办主任鲜于茹进主持,参加会议的有,各社区的书记,妇女专干,五老人员等20人参加。

20xx年关工委工作的总体要求:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,以联系妇女、服务妇女、教育妇女、维护妇女合法权益为根本任务,开拓创新、扎实工作,在建设和谐社会努力做到统筹发展促进和谐,依法维全推动和谐,凝聚人心共建和谐,夯实基础服务和谐,不断提高各族妇女素质,促进妇女全面发展,推动男女两性平等和谐。

一、加强关工委组织制度建设。

进一步壮大关工委领导组织队伍,建设好一支身体状况好,能热心关怀下一代的“五老”基本队伍,完善其工作职能,调整并充实关工委小组成员。制订好工作计划,有内容地开展各项工作,并做好各种活动的记载和资料的整理工作,确保我村关工委工作有特色、有实效。

二、积极开展活动,加强青少年思想道德建设

开展活动是村关工委组织的工作载体,关工委组织的活力在于开展活动。通过活动更好地贯彻党的“十七大”精神;通过活动进一步落实“三个代表”重要思想,更好地践行科学发展观;通过活动大力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀青年,不断丰富学生的活动内容,进一步加强对青少年的思想教育。

三、不断推进宣传调研工作

1、积极开展调研活动,为党总支科学决策提供依据。组织老同志针对影响青少年成长问题开展系列调研活动,切实掌握青少年的思想状况和生活状况,为关工委工作的开展提供理论依据。

2、加强宣传力度。做好关工委活动的宣传报道工作,及时上传工作信息,通过各种信息平台宣传关工委的工作开展情况,争取社会各界对关心下一代工作的理解和支持,努力提高我村关工委的社会知名度和影响力,为关心下一代工作营造良好的舆论环境。

关工委工作计划(篇三)

20xx年,我村关工委要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在继承和发扬优良传统的基础上,认真研究,积极探索新形势下的关工委工作,充分调动广大党员的力量,加强和改进青少年学生的思想教育工作,努力开创关心下一代工作的新局面。

一、健全组织,落实制度

要继续建立健全村关工委组织,不断拓展和扩大关心下一代工作的队伍。新的一年,我们要继续保持以退休老同志为主体、充分发挥老同志优势,动员参与关心下一代的伟大事业。无论什么人,凡是关心祖国的未来,热心关心下一代事业,悉心呵护青少年成长,愿意为培养下一代奉献一份爱心、出一份力的退休老同志,都欢迎他们参加村关工委组织,注意调动他们的积极性。同时,落实我村关工委的各项制度,真正做到让老同志为关心下一代事业献上一份光和热。

二、积极开展活动,加强青少年思想道德建设

开展活动是村关工委组织的工作载体,关工委组织的活力在于开展活动。因此,我们要坚持不懈地开展丰富多彩、多种多样、富教于乐的活动。通过活动更好地贯彻党的“十七大”精神,通过活动进一步落实“三个代表”重要思想,更好的践行科学发展观。通过活动大力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。如开展“老少共建”活动和“讲政治、育新人”等活动,不断丰富学生的活动内容,进一步加强对青少年的思想教育。

(一)进一步加强青少年思想道德、理想信念教育。认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以科学发展观、社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系、和谐社会理念为主要教育内容,引导青少年树立正确的理想信念。

(二)切实为青少年办实事、办好事。一是加大对留守、贫困、残疾、失亲等弱势青少年的关爱救助力度,以农村留守儿童为关爱重点,组织一次调研活动,摸清他们的生活现状,依据其现实需求,组织老同志提供实实在在的服务,促进农村留守子女健康成长。二是配合做好全镇预防青少年违法犯罪工作。

(三)深入开展家庭教育系列活动。继续推动家庭教育系列活动向纵深发展,组织家庭教育专家、老教师担任家长学校教师,举办家庭教育报告会,编印家庭教育手册,教育引导广大家长科学教子,为青少年的健康成长营造良好的`家庭教育环境。

(四)深入开展以树立社会主义荣辱观为主题的教育活动。在去年教育活动的基础上,把以践行“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育活动与构建社会主义和谐社会有机结合起来,与践行公共卫生基本首先规范结合起来,倾心尽力教育青少年懂得为人处事的基本道理,引导青少年“知荣辱、树新风”,增进爱国情感,提高首先素养,增长知识才干,自学践行社会主义荣辱观,不断提高广大青少年的思想首先素质。

(五)继续开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的“三热爱”主题教育活动。教育广大青少年“爱我祖国、兴我中华”;在青少年中开展学习、宣传贯彻党的十七大精神的活动,教育他们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,以实际行动,为建设富强、民主、文明、和谐的现代化国家而努力奋斗。

三、继续开展环境教育,进一步提高全民的环境意识,尤其是下一代的环境意识

为提高下一代的环境意识,促进他们身心健康发展,使他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观,我村今年要把环境教育工作的重点放到中小学生身上,以充分体现环境保护要从娃娃抓起的战略思想。

去年全市开展了“清洁家园,绿化乡村”活动,我村关工委充分调动广大党员以此为契机教育广大青少年竖立“z是我家,清洁考大家”的理念。经过全村人民的共同努力我村荣获了合肥市“清洁家园,绿化乡村”活动先进村的称号。这是上级领导对我们工作的充分肯定也是我们改善家园环境所必不可少的一项长效工作。我村关工委将继续加大对青少年的环保意识,形成小手拉大手的新型模式。为我国的社会主义新农村贡献力量,把我们的z建设为清洁美丽的新家园。

关工委工作计划(篇四)

x年是第十二个五年计划的开局之年,是中国共产党建党90周年。今年上半年,我们主要做了如下工作:

(一)采取四项措施,安排部署工作

1、吃透精神,搞好汇报。 20xx年12月28日市关工委召开年度工作会议后,我们主要办了四件事:

(1)1月4日区关工委组织日常工作人员认真学习、领会了市关工委会议精神,联系涧西区关心下一代工作实际,查摆了存在的主要问题,梳理了工作头绪,明确了新年度工作重点。

(2)向区委常委组织部长、关工委主任杨超群同志汇报。依据市关工委会议精神,结合我区实际,向关工委主要领导系统汇报了区关工委全年工作设想,使区委主管领导掌握上级会议精神,了解本区工作现状及新年度工作要点。(3)向区委主要领导刘湖镜书记汇报,确定了20xx年全区关心下一代工作任务。

(4)向区关工委全体成员汇报。及时召开了区关工委全体会议,传达了上级会议精神,明确了全区新年度工作任务。杨超群主任作了重要讲话,统一了思想认识,坚定了工作信心。

2、深入调研,理清思路。年初,区关工委先后6次深入基层调查研究。认真听取了12个办事处(乡)和10个社区(村)对关心下一代工作的意见与建议,确立了“抓队伍,抓重点,抓典型,抓落实”的工作思路。

3、联系实际,制定计划。春节后,及时召开了各办事处(乡)、教育局关工委执行主任和“三团一队”负责人会议。认真听取各单位年度工作安排计划的汇报,及时指导协调,确保年度工作任务落到实处。

4、办好八件事,确保开好局。一年之计在于春,年初做了八件事。

(1)召开了义务网吧监督工作总结表彰会,刘湖镜书记亲自参加并作了重要讲话,对“五老”人员鼓舞很大。(2)在徐家营办事处丰润路社区召开了“四点半学校”现场会,树立了先进典型。

(3)召开了“学校放假,社区(村)开学”专题座谈会。研究和解决了带有倾向性的主要问题。

(4)秘书长李长青同志参加了区教育局组织召开的全区小学校校长例会。对“学校放假,社区(村)开学”工作做了具体安排部署。

(5) 1月11日至17日全区开展了学校与社区对接活动。

(6)1月25日区关工委召开了“三团一队”工作会议,明确了工作任务。

(7)1月18日至2月15日各社区组织了“感恩父母,爱心大联动”活动,进行了全区上下联动的假期教育活动。(8)2月3日—10日区关工委主要领导利用春节之际,给区“三团一队”负责人和“五老”先进典型逐个拜年,以人性化带队伍,励士气,昂斗志。

(二)注重指导协调,规范业务管理

1、树立典型,弘扬先进。借庆祝涧西区关工委成立20周年之际,在平时工作的基础上,经过逐级申报、审查、评定,以关工委、组织部、老干局、文明办名义,印发了洛涧关工字〔20xx〕1号《关于表彰全区关心下一代工作先进集体、先进工作者、突出贡献奖和荣誉奖的决定》。对32个先进集体、96名先进工作者、28名突出贡献奖、28名荣誉奖获得者进行了表彰,调动了大家工作的积极性。

2、结合实际,及时部署。在调查研究,理清思路,上下协调的前提下,印发了洛涧关工字〔20xx〕2号《20xx年关心下一代工作安排意见》。对全年关心下一代工作做了全面、系统的安排部署,使基层有章可循。

3、明确任务,量化责任。凡是安排工作任务,尽可能量化责任。区关工委、教育局联合印发了洛涧关工字〔20xx〕5号《“中华魂”读书活动安排意见》,详细部署了“中华魂”读书活动的指导思想、参加范围、读书征文、英汉语演讲竞赛、方法步骤、时间安排和要求事项等,便于操作和落实。

4、重大活动,精细安排。为了提高社会假期教育质量,区关工委、教育局联合印发了洛涧关工字〔20xx〕6号《关于做好青少年假期教育工作的通知》,对“学校放假,社区(村)开学”工作提出了具体要求。

5、中心工作,上下联动。为了贯彻落实市关工委〔20xx〕2号文件精神,结合我区实际情况,区关工委印发了洛涧关工字〔20xx〕7号《关于在全区深入开展创建“三无两有一关爱”先进社区(村)活动的通知》,具体规定了创建活动参加范围、创建目标、创建标准、方法步骤、时间安排、注意事项等,便于基层实施和上下联动。

(三)加强自身建设,注重调查研究

1、抓好关工委组织建设。今年来,在关工委组织建设上主要办了三件事,(1)充实了区关工委工作班子人员。为适应信息化时代关工委工作的实际需要,配备了一名年纪轻,懂电脑,会写文章的关工委办公室副主任。(2)向区委常委会汇报,区委常委形成纪要,决定为区关工委增加一名在职干部任办公室主任(副科级)编制;区关工委办公经费较以往翻番,由3万元增加到6万元,并解决了车辆和燃修费问题。(3)经与办事处党委主要领导协调,完成了2个办事处关工委执行主任配置。迄今,办事处(乡)关工委执行主任到位率达到了100%。

2、做好“三团一队”负责人调整工作。随着“五老”人员的年龄、身体等原因,有的在“三团一队”工作10多年的领导同志主动提出了调整要求,经多方协商,最近我们及时调整了 31名年纪轻、资历深、威望高、乐意从事关心下一代工作同志充实到“三团一队”任职,进一步加强了“三团一队”队伍建设。

3、做好学校、社会、家庭“三结合”教育调研工作。先后召开了有关部门、办事处(乡)、学校、社区(村)关工委参加的座谈会,集中大家的意见和建议,印发了洛涧关工字〔20xx〕8号《关于召开学校、社会、家庭“三结合”教育研讨会的方案》,旨在全面、系统地解决学校、社会、家庭“三结合”教育所涉及的诸多问题。目前,小学生教育呈现出“五多五少”现象。即:多依赖学校,少家庭监督;多理论教育,少实践体验;多智力开发,少德育培养;多纵向发展,少横向联系;多灌输知识,少兴趣引导。究其原因,一是人们的教育观念有待更新,重“分数”轻“成长”现象比较普遍。孩子的考试成绩成了家庭的一切,课外“补习班”成了学生校外的主要生活,“池中鱼”“笼中鸟”成了对多数少年儿童的真实写照。二是家长缺乏家庭教育知识,程度不同的影响了孩子的健康成长。家长以“爱”替代科学管教,出现了许多迷惘、焦虑、对峙、乃至暴力现象。有的家庭因为缺失管理,导致了未成年人犯罪率增高。三是“三结合”教育亟待加强。当前我们的学校、社会、家庭教育仍处于相对游离状态,社会教育尚未纳入考核目标,致使教育资源不能得到有效整合;学校多重知识符号灌输,学生平均分数成了学校、老师考评的砝码;作了父母的人,还不知道怎样对待孩子,就成了教育孩子的第一任“老师”。这些家长只能沿用前辈对自己的管理教育方式,去面对生活在高科技时代、信息化时代、知识爆炸时代、网络时代的少年儿童。由此形成了许多孩子身心素质差、自理能力弱、性观念薄弱、享受意识强、迷网废学、诚信失缺、漠视纪律、不思上进等问题。因此,做好学校、社会、家庭“三结合”教育势在必行。

(四)开展六项活动,提升工作质量

1、举行了庆祝涧西区关工委成立20周年纪念活动。在充分准备的基础上,于3月24日召开了200余人参加的庆祝大会。市关工委主任段运劳、市老干部督导团团长马世凯、区委书记刘湖镜等领导参加会议并作了重要讲话。与会人员参观了庆祝涧西区关工委成立20周年纪念活动板报展览,对社会起到了很好的宣传教育作用。

2、进行了“四点半”学校试点工作。召开了涧西区“四点半学校”试点工作会议,推广了徐家营办事处丰润路社区的经验,重申了洛涧关工字〔20xx〕8号文件《涧西区“四点半学校”试点工作方案》。明确了办事处(乡)各抓好一个社区(村)的试点任务。将探索“四点半学校”的新途径、新方法、新经验,研究解决“四点半学校”开办过程中可能遇到的实际问题,尝试生源组织、学生交接、课程设置、活动安排、院校志愿者选用、安全管理、效果评估、考核验收等作为重点。通过试点,进一步改进方法,强化措施,把适合孩子发展、符合家庭需要、结合社区(村)实际,综合社会资源作为试点的主要课题。

3、开展了新战士入伍前爱国主义教育活动。请“兵妈妈”乔文娟为新入伍青年进行爱国主义和理想、信念教育活动。区关工委、区人武部有关领导、入伍新战士和家属数百人参加了活动。许多家长听了乔文娟讲话后感动得流下了眼泪,他们普遍反映,孩子们到部队前是家里的宝贝,娇生惯养、没有责任感,还常常和家长作对,虽然把孩子送去当兵,心里还是有许多挂念和忧虑。怕孩子不适应部队生活、想家、吃不了苦、当逃兵。听了乔妈妈一番语重心长的讲话,感到孩子这样走向部队就放心了,这是对新战士最好的教育,是对军属最好的支持,是对老百姓最贴心的活动。

4、组织了学生假期教育活动。区关工委与教育局关工委分别召开了20xx年“学校放假,社区(村)开学”专题会议。把假期教育活动作为涧西区民心工程,全区落实了学校与社区对接工作,各办事处都下发了红头文件,任命学校副校长和辅导员分别担任办事处(乡)和社区(村)关工委执行副主任,密切了学校与社区的联系,加强了对该项工作的领导。假期教育以“忠孝、乐学、励志、践行”为主题,为孩子们设计安排了的“感恩父母,爱心大联动”,“《弟子规》诵读进社区”,“我与爸妈同乐会”,“巧手制作敬父母pk赛”,“我为军属献爱心”,“善行进百家”等系列活动。各办事处(乡)、社区(村)关工委、辖区各小学高度重视,密切配合,行动迅速,成效明显。

5、举行了涧西区“中华魂”主题教育(颂歌献给党)读书活动捐赠仪式。政法委、区教育局、民政局、司法局、区残联、工农乡、新东方学校等单位向全区36所学校捐赠了《颂歌献给党》读本7000余册。洛阳新东方学校志愿为参赛选手免费进行英、汉语演讲培训;力争全区“中华魂”读书活动参加率和规定读书内容落实率各达到98%以上。

6、深入开展了创建“三无两有一关爱”先进社区(村)活动。召开了由工农乡、11个办事处、区教育局关工委执行主任参加的创建“三无两有一关爱”先进社区(村)工作会议,安排部署了创建工作任务。主要做法是:(1)广泛发动,形成共识。创建“三无两有一关爱”先进社区(村)活动,是一项点多、线长、面广的系统工程,需要全区上下共同努力才能凑效。(2)建立健全“两个机构”和“三支队伍”。“两个机构”:一是社区(村)关工委领导机构;二是社区(村)创建领导机构;“三支队伍”即:骨干创建队伍,基层综合教育报告队(组)和帮教队伍。依据职责,明确分工,量化任务,责任到人。制定创建规划(方案),完善制度措施、进一步加强创建工作的组织领导。(3)突出重点,狠抓落实。深入调查研究,明确创建工作重点,充分发挥“五老”作用,强化青少年台账管理。区关工委各成员单位、各学校关工委和“三团一队”主动协助社区(村)做好重点方面、重点对象、重点人的关爱工作。注重创建资料积累,及时、准确的传递创建活动信息,提高创建工作质量。目前,此项工作正在进行中。

存在的主要问题:一是个别单位领导对关工委工作的重要性认识不够到位,认为关工委工作只是给老同志们找点乐趣的“闲事”。二是发动与组织“五老”人员还不够广泛。三是有的成员单位支持关心下一代工作弱化。组织实施关爱工作不够得力,支持工作仅仅体现在口头上等。四是青少年犯罪现象令人担忧。

二、下半年工作主要打算

下半年,我们工作的总体思路是:适应形势,更新观念,改进方式,突出重点。通过抓班子,带队伍,重协调,搞活动,努力实现“三个转变”,抓好六支队伍建设,完成七项工作任务。

(一)抓好关工委班子建设

1、根据区委换届,政府部分成员调整和公安体制改革的实际情况,建议区委及时调整充实关工委领导力量。

2、依据区委文件,明确区关工委成员分工。拟于7月份召开区关心下一代工作委员会全体(扩大)会议。传达学习中国关工委和省关工委、市关工委近期有关会议精神,统一思想认识,明确区关工委各成员职责,安排部署下半年工作任务。

3、结合创建“三无两有一关爱”先进社区(村)活动,建立健全办事处(乡)、社区(村)关工委组织机构,配齐基层关工委成员,明确分工,职责上墙。

(二)努力实现“三个转变”

1、由区关工委“跳独脚舞”,向配合协调各成员单位履行职责、齐抓共管方面转变。关工委将主要精力用在调研、谋划、指导、协调、督察检查关心下一代工作上来。

2、由各成员单位当“配角”,向担任“主角”方面转变。把为关心下一代工作干实事作为成员单位职能部门的工作任务,整合社会资源,形成关心下一代工作的整体合力。

3、由单一的教育方式,向学校、社会、家庭“三结合”教育方式转变。积极探索市场经济条件下和信息时代对青少年进行有效教育的途径和方法,切实担当起关心下一代的历史责任。

(三)建设好六支队伍

1、建设好爱国主义教育报告团队伍。爱国主义教育报告团是一支以“五老”人员为主体,对青少年进行爱国主义宣传教育的骨干力量。从适应信息化时代要求出发,拟于7-9月份再充实懂电脑的老教师,加强爱国主义教育报告团的力量,逐步实现由传统的宣讲模式,向多媒体宣教模式转变。力求更加贴近学校,贴近社区(村),贴近青少年对现代科技含量的需求。

2、建设好法制教育报告团队伍。法制教育报告团队伍是以司法战线上的老法官,老检察官、老干警为主体,对青少年进行法制教育的专业骨干力量。针对青少年犯罪率逐年增高的状况,拟于7—9月份适度加强法制教育报告团的力量。以现行派出所(公安分局)管辖范围,增添法制教育帮教人员,努力抓好“四个结合”。即法制教育报告与创建“三无两有一关爱”先进社区(村)相结合,与预防青少年犯罪帮教活动相结合,与普法宣传教育相结合,与社会治安相结合。充分发挥“五老”人员作用,在预防青少年犯罪上下功夫,在构建和谐社区上下功夫,在适应青少年法制教育需求上下功夫,在转变法制教育方式上下功夫。

3、建设好家庭教育讲师团队伍。家庭教育讲师团是由具有国家资质认证的、有教学经验的教师所组成的、对家长进行教育的专业化队伍。根据需要,拟于7—9月份适度增加家庭教育讲师团人员。加强组织领导,办好家长学校,传授家庭教育方法,积极改进家庭教育方式。在适应学校,适应学生,适应社会,适应家庭的“四适应”上做文章、下功夫。保证对一年级新生家长培训率达到98%以上。并积极探索和尝试会员制家长教育摸式。

4、建设好义务网吧监督队伍。我区网吧点多、线长、面广,义务网吧监督检查任务繁重,区委、区政府、区关工委十分重视义务网吧监督队建设。根据创建“三无两有一关爱”先进社区(村)的实际需要,拟于7—9月份适当增加“五老”监督人员。依据网吧经营规律和老同志的身体状况,本着量力而行,科学督察的原则,除节假日以外,把平时的监督时间重点放在上午11:20—12:00,下午16:30—18:30的学校放学时间。义务网吧监督队配合政府行政管理部门,体现“四个为主”:坚持以说服教育为主,以疏导引导为主,以督察重点网吧为主,以关爱重点学生为主。

5、建好社区(村)综合教育队伍。适应创建工作需要,各社区(村)、生活园区(村民小组)建立以“五老”人员为主体的综合教育队伍,负责对青少年进行思想道德教育、爱国主义教育、法制教育、革命传统教育和家庭教育督察。

6、建好社会教育志愿者队伍。从青少年社会教育的实际需要出发,从整合社会资源着手,动员大专院校学生,组成以社区为主体的志愿者队伍。解决“学校放假,社区(村)开学”、“四点半学校”和创建“三无两有一关爱”先进社区(村)的组织管理、师质力量、辅导员等问题。

(四)完成七项工作任务

1、继续完成“四点半学校”试点任务。年底前,对各办事处(乡)所进行的“四点半学校”试点,进行检查验收。总结交流经验,规范“四点半学校”管理制度,教育内容,安全措施,教育活动等。

2、组织好“中华魂”(颂歌献给党)英、汉语演讲竟赛活动。以学校、办事处(乡)为单位,以少年为主体,以活动为载体。在层层竞赛的基础上,选拔出参加区级决赛的英、汉语选手各100名。大赛组委会将分别组成英、汉语评审团,评选出“中华魂”(颂歌献给党)英、汉语演讲竞赛一、二、三等奖、优秀奖、组织奖若干名,颁发证书,予以表彰。复赛和决赛时,请洛阳媒体参加并报道。将参赛(含复、决赛)选手的英、汉语演讲稿编审后,印刷成书,作为关心下一代工作书籍借鉴。

3、继续抓好社区(村)假期教育活动。搞好暑假“学校放假,社区(村)开学”活动的指导、检查、总结工作。拟于8月份组织检查活动开展情况,9月初检查学校《小学生假期社会实践活动手册》收缴情况,10月底前召开总结大会。

4、组织一次基层关工委执行主任、“三团一队”正副团长培训学习。为了配合社区(村)创建活动,拟于8月上旬组织一次基层关工委执行主任“三团一队”正副队长培训,重点解决创建“三无两有一关爱”先进社区(村)过程中的.热点、焦点、难点问题。

5、召开学校、社会、家庭“三结合”教育研讨会。区关工委会同区政法委、教育局、民政局、司法局、文化体育旅游局联合印发《关于召开青少年学校、社会、家庭“三结合”教育研讨会的通知》(涧关工字〔20xx〕8号文件),以各级关工委为主,动员全区各条战线上的有志之士参与。研讨会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,重点研讨学校、社会、家庭“三结合”教育存在的主要问题和对策。将研讨会的成果汇编成书,供全区关心下一代工作借鉴。

6、深入开展创建“三无两有一关爱”先进社区(村)活动。将此项工作作为中心工作,全区动员,上下联动抓创建。按照市关工委的统一部署进行检查、申报(上报)、验收、挂牌活动。

7、成立涧西区青少年心理健康教育指导中心。区关工委与团委、妇联、教育局联合下发文件,以取得国家心理咨询师资质的教师为主体,吸纳社会具备心理咨询教学、临床经验的教授、专家、医生参加,成立涧西区青少年心理健康教育指导中心,拟于9月份挂牌,对青少年开展义务心理咨询活动。

关工委工作计划(篇五)

一、主要任务

为了动员全社会关心教育下一代,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”教育格局,成立以社区党支书记、主任为组长、老党员或老垦荒为副组长,居民组长、女工主任为成员的关心下一代工作领导小组。积极吸收“五老”人员,参与关心下一代工作,制定计划,落实责任,建立活动档案,建立建全各项规章制度,使其活动达到规范化、制度化、经常化,全面提高xx青少年的整体素质。

二、工作安排

第一季度:

1、对本社区范围青少年进行走访、了解他们的思想状况和家庭生活状况,帮助解决实际问题。

2、聘请老垦荒队员对本单位青少年进行一次北大荒传统教育、法律知识教育,在适当的时间组织青少年观看爱国主义教育片。

3、对青工进行科技培训。

4、开展读一本书活动。

5、组织迎新春老少同乐联欢会。

第二季度:

1开展科技咨询,抓好青年科学致富工作。

2、利用“邻居节”搞一次有意义的活动。

3、抓好青少年春季环境建设为主要内容,开展好公益活动。继续开展学生爱我家乡征文活动,今年将收集80篇。

4、半年工作总结。

5、制定暑假活动计划。

第三季度:

1、举办一期家长培训班。

2、聘请司法科人员进行法律知识讲座2次。

3、积极配合学校搞好德育教育,借此机会使单位和学校、家长互相沟通,以便更好的掌握学生的情况,对学生有针对性的教育。

第四季度:

1、做好关心下一代工作自查和检查。

2、对全年工作进行总结,找出工作中经验和不足。

三、工作措施

在实施关心下一代工作中,要切实加强宣传教育责任,认真组织形式多样的宣传教育活动。确保关心下一代工作的顺利进行。

(一)注重道德思想教育

为了培育一代健康向上、奋发向上的青少年队伍,关工小组要有计划的组织青少年开展爱国主义教育、革命传统教育和理想信念教育,常年开展“四个一”和“六心”活动,即:读一本好书、开展一次读书竞赛、举办一次中华美德故事大赛、开展一次读书征文活动和忠心献祖国、爱心献社会、热心献集体、关心献同学(同志)、孝心献父母、信心留自己活动;组织青少年开展以团结互助、促进发展为主要内容的社会实践活动和道德修养教育为主要内容的教育活动;在青少年中倡导学科技、育新人、奔小康活动,在中小学生中开展读书状元和道德楷模评比活动。

(二)加强法制教育和心理健康教育

深入《开展未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等有关法律,聘请公安、司法人员以案说法,进行法制教育,增强青少年的守法意识,从而养成他们遵纪守法的好习惯。

(三)充分发挥居民组和“五老”的作用

要积极开展有益于青少年健康成长的各项活动,社区关工组织积极配合学校利用假期开展丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见的有益活动。占领青少年思想文化阵地,使思想道德教育更富有时效性。切实发挥“五老”优势,采取让老垦荒话当年,访老垦荒战士等形式征集垦荒故事,宣传老一辈艰苦创业史,弘扬北大荒精神。

(四)做好弱势群体的关爱和救助工作

社区对需要关心的青少年要做到底数清、情况明并登记造册,建立动态档案、实行动态管理,任务落实到人头,使特困学生得到救助,有劣迹的青年得到帮助。

关工委工作计划(篇六)

今年我校关工委工作的指导思想是:以党的十六届四中全会精神为指导,坚持“以人为本”全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,深入贯彻落实相关精神,认真组织离退休教师有关活动,充分发挥老同志的作用,配合学校德育处进一步加强社会、学校、家庭的联系,抓住工作重点,把《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神贯彻好、落实好,把关心下一代工作办实做好。

一、组织学习,提高认识。

1、在新的一年中,我们要组织离退休教师学习关心下一代工作的有关文件,提高他们对《若干意见》重要性认识,同时进一步明确用好《若干意见》的必要性。

2、进一步健全讲师团人员,退休教师不少于三分之一,并保住相对稳定,制订讲课计划,落实讲课内容。

3、我们每年召开二次全体委员会会议,讨论具体工作,布置有关任务,做到年初有计划,年终有总结,不断增强班子人员责任意识,切实把这项工作做好。

二、务真求实,做好工作。

1、今年我们在原有的基础上,继续做好活动记载工作,坚持“一年一次不嫌少、多做几件更加好”口号,组织老教师积极参加社区活动,关心社区贫因生、学困生,发挥老同志“帮教、帮学、帮困”三帮活动。经常关心身边青少年的成长。

2、每年请专家来校讲课不少于2次,本校讲师团全年不少于4次,做到处处有记载、事事有落实,不断提高学生思想道德素质。

3、配合德育处、少先队开展校外德育基地、劳动基地等各类教育活动,如:清明节组织纪念烈士活动、“十、一”前夕去敬老院等活动,不断提高学生思想道德素质。

4、今年“重阳节”组织全体离退休教师来校进行一次关心下一代工作思想交流活动。

5、建立学校帮困助学基金会,本学期进行一次师生捐款活动,真正做到为身边贫困生排优解难。

三、重视宣传

针对青少年学生明辨是非能力有限的情况下,我们把继续做好学生引导工作为重点,重视学生心理健康教育,做好后进生文化知识、思想品德的帮教工作,为学生解决实际的心理问题,发挥心理疏导作用。

1、聘请校外普法宣传员来校进行法律知识教育,请民警来校讲交通法规教育。

2、设立“悄悄话信箱”,多与学生沟通交流,设立心理咨询室,发现不良苗头,及时谈心疏导。

3、做好学校黑板报、宣传橱窗的宣传教育工作,开展崇尚科学,抵制邪教的教育活动,增强青少年鉴别能力,确立正确的世界观、人生观。

4、做好关心下工作,正确引导培养青少年确立良好的读报和用报习惯,要求他们学先进人做先进事,使他们成为四有新人。

在新的一年里,我们相信在上级部门正确指导下,按照新形势下的目标任务努力工作,一定能使我校关工工作上一个新台阶。

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车间主管工作计划范文简短 290字


制定工作计划能使自己形成良好的工作习惯。看的越多,学的越多,自己才能明白计划的意义。那么如何写好一份工作计划呢?希望下面的内容能够帮助到大家。更多《车间主管工作计划范文简短 290字》相关内容都在笔稿范文网

车间主管工作计划【篇一】

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,贯彻落实《安全生产法》和《xx省安全生产条例》。开展安全生产标准化,规范生产管理,提高车间安全管理水平,为焦化厂安全生产形势稳定提供安全保障。努力完成车间安全工作计划。

二、控制目标

1、全年重、特大火灾、爆炸、中毒事故为零;

2、全年重伤、死亡率为零;

3、重大安全生产责任事故为零;

4、事故隐患排查、整改率100%;

5、“三违”查处率100%;

6、特种作业人员上岗持证率为100%。

三、工作重点和保障措施

1、利用各种形式和渠道,加强对国家有关安全生产法律、法规、条例的宣传和学习,加强对焦化厂各项安全生产规章制度的宣传和学习,提高员工安全意识和素质,为全年安全生产打下良好的基础。

2、重点加强对转岗人员及新进厂员工安全教育工作。

3、认真执行厂部开展的“反三违”、“安全活动月”等活动,做到有措施、有落实、有记录。

4、按照焦化厂要求做好节假日的安全部署、落实工作。

5、每月末进行一次联合安全检查,对查出的安全隐患等情况进行整改,落实责任人,规定整改期限。

6、根据焦化厂安全目标,层层分解,最终落实到班组,落实到每位员工。

7、根据国家和山西省及焦化厂的有关要求,完成危险化学品生产、储存的安全标准化工作。

9、严格“三级”安全教育和转岗安全教育,使其了解现场存在的危险因素,熟知岗位安全操作规程;班前会必须提醒、交待作业安全注意事项;班中严密巡查、监督其作业行为;结合岗位实际,认真开展班组安全活动,不断提高全员的'安全防范意识。

10、加强动火作业管理,对车间区域内的动火必须实行动火证制度。

11、加强对危化品的安全管理。

12、做好安环保工作。按照安环部的要求,采取切实可行的措施将安全标准化生产工作落到实处。

13、加强安全隐患的整改工作。按照要求对检查中发现的安全隐患认真进行整改,并做好记录,对无法整改的安全隐患制定出整改计划。

14、加强安全考核工作。严格按照厂部、车间等制度进行考核,以提高各班组的安全责任意识。

车间主管工作计划【篇二】

时间飞逝,转眼间20xx年上半年已即将过去。回首过去的半年时间是紧张的半年,也是充实的半年,更是喜忧参半的半年。这半年时间是车间变动最大的半年,在各级领导的带领下,机器设备的增加;人员的稳定;如果说20xx年上半年对于我们真空管车间是个展翅飞跃的时段,那我更希望下半年工作过程中我们能飞得更远、更广。下一步,我们的工作仍不容乐观!

新设备投产后,员工操作技能有待提高;维修力量有待于培养;职工的思想素质有待于提升……下一步车间应遵循以下管理制度:

一、深入进行"质量第一"的思想教育,发动员工开展:"生产技能大比拼"的活动,树立榜样,推广先进!

二、严格贯彻执行工艺纪律,制止违章操作,确保制造质量信得过的产品。

三、组织有秩序的生产,搞好文明、安全生产,保持环境卫生。

四、组织好质量自检、互检,支持质检人员的工作,共同把好质量关。车间定期召开质量分析会,不断改进质量,发生质量问题时,积极配合质量管理部门,分析研究解决。

五、掌握车间质量状况,落实质量奖惩制度,变被动为主动。

六、针对车间内存在的主要质量问题,提出课题发动职工开展技术革新和合理化建议活动,对设计、工艺等方面存在的问题积极向有关部门和质量管理部门提出,共同研究解决。

接下来,我们将面临着更严峻的挑战!我们将一如既往地发扬"不怕困难、艰苦奋斗、乐于奉献、勇于创新”的精神,熟练地掌握先进的生产工艺,培养优秀的职业素养及领先的职业技能,用精益求精的工作态度,严谨细致的工作方法,科学求实的工作作风,规范系统的工作成效,制造出高品质,高标准的产品,回报公司!在天普的大舞台上实现自己的人生价值!

车间主管工作计划【篇三】

1、4S店车间主任岗位职责

1、负责车间现场管理和维修质量等各项目标的实现。

2、拟订车间管理的各项作业制度,报审核后监督执行。

3、车间的内部管理:合理进行工作分配,完成维修任务;制定下属绩效指标,并按期考评;制订内部技术培训计划,组织技术攻关,并定期组织内部人员的培训等。

4、协调:负责和服务顾问、配件经理等岗位的关系协调。

5、负责维修车间的现场管理,对车间中的车辆停放、维修进度、维修工艺、维修质量、废旧物品回收处理等负责指导和监督。

6、负责车间内部的6S管理,包括筛选、分类、清扫、保持、自律等活动的实施、检查和监督。

7、熟知三包法规的详细要求,熟知SOC保修索赔的政策。

2、汽车4S店车间主任岗位职责

1、规范车间作业流程,合理安排和调度车间员工和维修任务;监督、检查员工按标准工艺作业,确保安全、高效、有序生产;车间维修人员的工作合理安排及车间看板的调整;

2、制订内部技术培训计划,组织技术攻关,并定期组织内部人员的培训等;

3、负责维修车间的现场管理,对车间中的车辆停放、维修进度、维修工艺、维修质量、废旧物品回收处理等负责指导和监督;

4、负责车间内部的5S管理;

5、负责车间专用工具的使用和保管;

6、控制维修质量及生产成本;

7、做好上级交代的其他工作。

3、4S店车间主任岗位职责

1、全面负责4S店维修车间的日常管理和5S管理;

2、确保安全生产,确保一次修复率,确保按时完工;

3、制定合理维修流程,负责车间班组的合理分配、维修工作的合理分配合理,确保维修作业流畅;

4、负责车间技术培训及技师能力的提高;

5、有效完成月度任务目标,公司和主机厂绩效考核达标。

4、4S店车间主任岗位职责

1.全面负责车间的管理工作,负责车间的日常排产管理和5S管理;

2.车间维修质量的管理,监督车间维

修人员工作,提高维修质量和效率;

3.执行厂家的流程规范,负责车间管理工作过程中的事物处理,优化车间的管理流程。

4、4S店车间主任岗位职责

一、负责合理安排维修人员的工作及车间看板的管理、开展并控制车间5S的具体实施,并保证本部人员有良好的工作状态。

二、负责督促员工对车间工具、设备的定期保养和维护,并作记录。

三、负责车间安全生产环境卫生的管理、物品规范摆放,监督员工做到油、水、物件,“三不落地”。

四、负责协调与各部门的关系,控制维修质量及生产成本,确保车辆维修按时、按质完成。

五、负责车间管理过程中的事务处理,并及时向管理层反映。

六、负责定期召开会议,使车间工作流程不断优化与改进,以提高工作效率。

七、负责确定维修员工的培训需求及计划制定,平时对本部人员岗位考核并及时上报和存档。

八、负责质量管理体系中的相关工作。

九、负责公司各项制度在本部门的宣导及信息的传递。

十、完成领导安排的其他工作,对售后总监负责。

车间主管工作计划(篇四)

今年以来,车间始终把满足下道工序生产需要作为重要任务,求真务实,开拓进取,以“提品质、降消耗、保证一致性”为工作目标;以公司质量提升规划工作为契机,真抓实干,稳定和提高产品一致性质量,加强提高一次合格配组率,认真抓好生产组织,保障产品的供应市场;生产安全工作常抓不懈,吸取教训,做到警钟长鸣;增强车间内部协调,理顺各种关系,强化管理,各项基础工作开展的有声有色,得到明显提高。

车间针对设备杂、技术要求严格、操作人员素质不高等突出矛盾,以积极的心态寻求解决办法。通过优化内部资源配置,始终不渝坚持以人为本、抓好员工队伍建设;强化工资考核,层层落实责任,不断规范员工的操作行为;正确教育和引导员工,增强员工对企业发展的信心。通过一系列举措,使员工队伍得到稳定。

1、发动鼓励大家在工作中或工作之余,操作技术上用心琢磨,理论上熟记操作规程,培养个人独立操作能力,保证不发生误操事故。

2、时常在工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时和大家交流沟通,共同促进,提升整体素质。

3、根据车间个人素质差异,采用不同方式,对于基础差的员工,以掌握基本技能为主,定岗,定责,要求掌握本岗位技能。4、对于基础好一点的员工,扩范围,除了掌握本岗位技能外,还要学习相关知识,提高技术素质,增强处理问题,分析问题的能力,学习其他岗位技能,提高综合素质。

俗话说“火车跑的快,全凭车头带”。车间生产时,主任要经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。与员工

们同甘共苦,充分发挥车间带头人的作用并针对部分岗位人员操作协调能力差,职责不明确的情况,通过日常灌输,手把手教,逐渐掌握,熟练定岗工作,主任统管全局,班长提醒及时监督到位。遇事做到了忙而不乱,确保了工艺操作的安全平稳有序。

定额。严格按劳取酬,每月公开分配收入的透明度,让员工享有知情权、参与权。为广大员工创造愉悦的工作氛围,全身心地投入到安全生产工作中去。

以上就是车间20xx年的工作总结,车间的各项管理工作取得成绩的同时也存在一定的不足,新的一年中我为自己定下的目标,以勉励我更加努力工作、努力学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态去迎接新的一年的挑战。车间将在以后的工作中,逐步改善,带领职工共同把车间的各项工作做好,为公司的又好又快发展奠定坚实的基础。

值得参考! 社区2022年创卫工作计划简短 300字


社区2022年创卫工作计划【篇一】

一、继续大力开展市容环境综合整治

全力开展环境卫生综合整治行动,积极推进城中村、城乡(铁)结合部及无物业管理小区道路和城市新修道路的清扫保洁工作,逐步实现全覆盖;加大背街小巷、进出城道路、过境公路的清扫保洁力度,全面提高环境卫生管理水平。

二、继续坚持市容市貌长效管理机制

围绕“地干净”这项工作,继续实施城市管理目标责任制,以开展城市管理“金壶杯”竞赛为载体,严格执行《柳州市深化完善城乡清洁工程长效管理机制实施方案》的部署要求,坚持采取市容环境卫生“一暗一公开二随机”检查等一系列行之有效的措施,强化日常管理和监控,确保市容市貌和环境卫生整洁干净常态化、长久化。

三、继续进一步推进环卫设施项目建设工作

一是立冲沟生活垃圾无害化处理二期工程力争于20xx年底开工建设;二是柳州市粪便无害化处理厂工程竣工并投入使用;三是10座垃圾转运站改造工程完成设计并开工建设;四是立冲沟生活垃圾卫生填埋场“三园一基地”工程项目争取开工建设;五是市区内48座公厕提升改造工程完成设计并开工建设;六是马鹿山垃圾转运站、河西工业园垃圾中转站、部分移动公厕进行更换或改固定公厕开工建设;七是积极协调和争取有关部门支持,进一步推动张公岭大型垃圾转运站建设实施等。

四、继续加大“两违”查处力度

进一步完善“两违”工作相关措施和办法,规范执法行为。加大对“两违”工作的查处和宣传力度,让广大民众主动参与到违法占地违法建设整治工作中来。同时做好与四城区政府及柳东新区、阳和管委会的沟通协调,加强与相关部门的沟通联系,促进联合执法工作的有效开展。同时做好与四城区政府及柳东新区、阳和管委会的沟通协调,研究部署开展20xx年“两违”集中整治行动。

五、继续加大对密闭化运输管理的查处力度

进一步规范建筑垃圾运输等行为,有效遏制污染的源头。加强对建筑施工工地管理,督促施工单位对工地出入口路面硬化及安装冲洗设备,并组织相关部门结合城市管理目标责任制“金壶杯”检查对各建筑施工工地执行情况及建筑施工单位违规处置建筑垃圾的行为进行检查督促整改。通过数字城管加强对车轮带泥、车辆撒漏、建筑垃圾密闭化运输车辆的监控和查处力度,规范运输行为,确保无违规现象发生。加快密闭化运输公司和运输车辆的准入步伐,根据渣土市场的需要,增加密闭化运输公司和车辆,新增车辆须购置新型密闭化运输车辆。完善渣土协会的机制建设,通过渣土协会作用实现对密闭化运输车辆的行业监管。

六、继续抓好XX河道综合管理

继续加强XX河道管理,重点打击XX市区水域无证捕捞、电鱼、炸鱼等违法行为,做好水上住家清理工作。抓好河道两岸违章建(构)筑物、以及违章菜地的清理,严厉打击无证采砂违法行为,做好水面保洁,确保柳江河干净清洁。

七、继续推进数字化城管建设

继续推进数字城管二期建设,将扩展升级项目,扩大数字城管覆盖率。将数字城市管理向基层延伸,继续推进柳江县数字城管系统建设。

社区2022年创卫工作计划(篇二)

一、切实加强领导。

在平沙镇提出创建卫生镇的决定后,为了加强组织领导及监督我社区的环境卫生,社区成立了由社区主任书记何亚里为组长、社区副书记徐翔为副组长的创建卫生镇工作领导小组,做到了有组织有领导,负责研究制定创建卫生活动的实施方案,统筹安排活动的各个环节,保证整个活动能有序地开展。

二、加大宣传力度,提高居民的卫生健康意识。

为了让每个居民积极参与,提高其爱护环境、关爱健康的意识,我社区加大了爱国卫生的宣传力度,一是在主要路口制作宣传横幅标语,在宣传栏张贴宣传广告;二是组织生产队XXX及妇委上门派发清洁卫生的宣传单,做到家喻户晓,营造人人参与、个个清洁的良好氛围,提高全民参与的意识。

三、责任到位、全民动员、齐抓共管。

清洁卫生,爱护环境,共创国级卫生镇,绝不是某个单位或某个人的事情,而是一件涉及我镇千家万户、人人参与的事情。因此,我社区制定了分工负责的机制:企业、社区、学校等单位管辖范围,由单位制定清洁保养制度,做到定期清扫整理;各生产队负责组织本队的低保人员定期清理本队住宅区内的主要道路、商铺、个体工商户按“门前三包”的要求清扫管理。此外,社区在9月初,组织了党员干部义务劳动清理了2队的排水渠及休整了道路;雇请手扶拖拉机清运了2、7及立新6队的垃圾池。9月底,社区又清理了原公司门前商铺的乱搭乱建。这些活动得到了企业单位和广大职工群众的积极响应、参与,在社区形成了一个大家都来关心支持、共同参与的良好局面,居民的爱清洁、爱卫生的意识得到了极大的提高,为我镇创建卫生镇创造了极为有利的条件,我们相信,只要全镇居民的共同努力,创建卫生镇的目标一定能够实现。

社区2022年创卫工作计划(篇三)

为了做好城中社区健康教育工作,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健能力。根据社区实际情况,制定了社区20xx年健康教育工作计划,内容如下:

一、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证,20xx年我们将进一步加强健康教育组织网络建设,建立领导小组,健全健康教育组织网络,明确健康教导员的工作职责,定期召开健康教育领导小组成员会议。

二、积极展开健康教育活动,普及科学健康知识。

利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

1、充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地开展宣传活动,普及与健康相关知识。

2、利用“爱国卫生月”、“科普宣传周”、“世界无烟日”等晚上宣传日进行卫生法规、健康知识宣传和普及,普及健康知识,提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

3、抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身、棋牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。

4、以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛

开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,组织开展健康咨询,配合学校组织开展寒暑假公益活动等活动。

5、通过多种健康教育活动,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和健康水平上一个新台阶。

三、进一步完善健康教育资料收集和工作台帐整理。

根据上级要求做好各项健康教育活动资料的收集和记录,各项活动进行照片留底,规范做好资料归档。

妙高镇城中社区

20xx年1月11日

社区2022年创卫工作计划(篇四)

社区为做好创卫工作,创造洁净优美的卫生环境,积极推动社区创卫工作的开展,特制定创卫工作规划、实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实国务院《关于加强爱国卫生工作的规定》和省、市、县创卫工作的文件精神,全面改善社区的环境卫生面貌,不断提高居民的卫生意识和文明程度,创建整洁文明、安全有序的和谐社区。

二、创建内容

(一)提高创建意识,落实工作责任制

⒈进一步加强领导,提高认识,把创建工作纳入社区的工作计划,成立专门的领导小组,落实专人负责,并认真组织实施。

⒉制定和完善爱国卫生各项工作规章制度,和居民签订门前三包责任书,制定通报措施。

(二)加强爱国卫生宣传教育工作

1、搞好健康知识宣传教育工作,利用多种形式的文化活动全方位宣传健康卫生知识。

2、大张旗鼓地宣传创建省级卫生县城对推进精神文明建设和促进经济建设的作用和意义,动员社区居民积极支持和参与。切实办好健康教育宣传栏,对创建省级卫生县城活动进行舆论引导。

(三)搞好三个文明建设,树立新形象

以创建省级卫生县城工作为契机,认真搞好爱国卫生工作和精神文明建设,增强社区居民的爱国卫生意识。坚持开展“优质服务、优美环境、优良秩序”活动,提高居民整体素质,树立良好工作新形象。

三、创建措施

(一)切实加强领导。把创建省级卫生县城工作作为一项关系全社区的重要任务,摆上重要议事日程。要在全社区形成领导重视,党员干部带头,人人参与创建的良好局面。对照创建内容和标准,制定具体方案,精心组织,周密部署,确保创建工作任务的全面完成。

(二)实行目标管理责任制。创建任务要分解到各小组,实行目标管理责任制,做到定任务、定进度。要在全社区上下形成层层有责任,层层有任务,一级对一级负责的工作局面。

妙高镇城中社区

20xx年3月23日

写作借鉴:幼儿园教研工作计划春季范文简短 (290字)


工作计划对自己有督促与提示的作用抒写工作计划也是有一定的方式。有什么万能的工作计划书能帮助的自己?小编为你推荐《写作借鉴:幼儿园教研工作计划春季范文简短 (290字)》,更多精选工作范文内容尽在笔稿范文网。

幼儿园教研工作计划春季(篇一)

一、指导思想:

以教育部《幼儿园教育指导纲要》为导向,围绕本学期市级教研室工作重点,深化课程改革,优化儿童日常活动,做好园林教育教学工作;以课题研究为载体,立足园区特色,挖掘资源优势,尽快形成幼儿园办学特色;提高组织活动和教学科研的能力。

二、工作重点:

1、每位教师都应该树立“以儿童发展为基础”的教育理念,建立有利于儿童发展的过程性评价机制。

2、加强教学和科研,搞好实践和研究。对课程设置的合理性和有效性进行有效的探索。

3、在园区内培训不同层次的教师,加强全园区教师基本教学技能的培训和提高,不断提高专业水平。

4、组织各种比赛和竞赛,积极争取参加市级各种比赛。

三、主要工作及措施:

(一)加强师德建设,全面提高教师素质。

1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。加强教师忠于职守的教育,做孩子的好镜子,用自己的一言一行,一举一动潜移默化地影响孩子,真正使教师的言行成为孩子学习的好榜样,用关心和尊重与孩子交流,投身于学前教育,有效地将新思想转化为教育行为。

2、鼓励老师在业余时间参加深造,给自己充电。建议老师经常看《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等儿童杂志。加强园本课程的研究。鼓励教师利用业余时间经常去教育网,不断吸收新的信息。

3、根据幼儿园教师专业技能的相关要求,加强教师基本教学技能的培训和提高,鼓励教师自学和实践,并相应举办一些基本教学技能竞赛,提高相应的能力。平时上课听课,互相评价。开始时老师制定专题研究课题,期间认真观察探索,期末写一篇质量专题总结,互相交流。并尽可能为教师提供外出观察、听课、借课等机会。丰富经验,提高教育教学能力。

(二)在新《纲要》精神指导下,通过实施“多元智能课程”,改变教学和科研方式。

1、在指导策略上,要利用好形势。

为了使整个幼儿园的教师更好地适应幼儿园的教育教学工作,原来的水平已经提高到这样

在学期开始时,根据《纲要》的要求,为了将教育环境与孩子的发展结合起来,我园确定在实施每一项主题活动时,环境营造的内容都要与主题教育相结合,定期更换,随机抽查。为了充分发挥活动区教育的作用,探索活动区教育资源的开发利用,促进活动区与教育内容的有效结合。

(3)深化改革,积极构建适合我园的课程体系。

1、规范教学常规

2、我校将定期对教学和保护工作的常规进行监督和分析,加强教学和保护工作的秩序,提高教学和研究活动的有效性。

(1)合理选课,注重课程的生成。

这学期,我们修改了我们园区的教育教学计划,探索了适合我们园区的课程体系。在课程的实施和组织上,多元智能课程仍然是主要的。预成型活动的组织时间是十六周,剩下的两周留给老师自己,把生成活动的空间留给老师。这学期每个年龄段产生一个主题活动,组织时间两周。

(2)开展教学活动研究。

综合课程已经在我们公园试行了一个学期。经过所有老师的努力,可以找到一种方法,但是在一些教学中仍然存在一些问题。为了让老师取长补短,我们园区开展了集体备课、听对方讲课、专题讨论等活动,让老师的教学水平在这些活动中不断提高。这学期会有计划地开展教学观察、讨论、评价活动,比如上课听课,互相帮助;优质课程评价和案例评价活动;教育随笔评价等。形成大家积极参与教研活动的良好氛围。

3、重视园林基础课程建设

(1)坚持理论指导

幼儿园课程的根本目的是有效促进儿童的和谐发展。课程改革的理念归结为一点:一切为了孩子的发展。在构建园本课程的过程中,必须重视幼儿园课程及相关理论,以《规程》和《纲要》为指导,树立正确的儿童观、教育观和发展观,逐步建立以我园“基础”为基础的课程体系。

(2)适当下放课程决策权

幼儿园教师是课程建设的主力军。他们不仅是幼儿园课程的执行者,也是课程的设计者、决策者和研究者。因此,就幼儿园课程决策而言,教师不应完全专注于领导,而应给予一定的自主发展空间。

(4)树立全心全意为父母服务的意识,做好父母工作

1、开学时,每个班都精心设计了家长花园的布局,使之美观新颖,科目繁多。

2、继续将主题活动的组织与课题的实践研究相结合,营造适合儿童的环境,让儿童在一个关心、接纳、关心、支持的良好环境中学习和生活;

3、通过各种形式的家庭合作和联系,交流家庭的教育信息,从而达到家庭协同的教育效果。这学期结束,我们会继续对家长进行问卷调查,找出我们工作中的不足和优点,更好的为孩子服务。

幼儿园教研工作计划春季(篇二)

我园本学期将以《3~6岁儿童学习与发展指南》为准则,以先进的教育理论为指导,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想;以加强幼儿园教科研工作的管理,深化特色文化建设为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

一、重师德、抓学习,注重师资队伍内涵发展

1.开展好“第五届阅读节”活动,引领教师专业成长。本学期在继续学习贯彻《指南》精神的同时,全园教师学习领会《幼儿园教师专业标准》,反思自身教育教学实践,每人撰写3篇600字以上质量较高的学习心得;周四继续开展教师每周一小时的读书活动,做好精典摘录、分享,指导教师读思结合、读议结合、读用结合。每月分别以读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等多种形式开展读书活动,营造浓厚的校园读书氛围。

2.组织教师学习教育教学法规,通过交流、座谈等形式来净化教师的思想和言行,坚决杜绝有损师德的事;注重教师的理论学习,因为理论是实践的基础,是一切教育行为的基础,只有树立正确的教育理念,才能有效地开展各项活动。

3.幼儿园各教研组以小组的形式每月开展理论学习。教师们在学习的基础上,进行互相交流,在思维的碰撞中,会激发了更多的智慧火花。通过理论知识的学习,丰富了教师的知识经验,提高了教师的指导水平。

4.继续增加教师外出学习观摩的机会,让教师走出去看一看、想一想、学一学,回园后写一写、说一说、做一做、评一评,在不段尝试中提高自身的专业水平。

二、抓实践、共研究,提升师资队伍教育教学能力。

(一)研究幼儿学习,促进幼儿发展

(1)观察能力是教师的基本能力,在平时的工作中,要求教师不仅要会进行科学的个案观察,还要找到有效的个别化教育策略,利用简单易行的方法撰写个案观察记录。继上学期“观察与记录”的主题研修之后,本学期重点结合发展中心所提供的观察记录表格,落实上期研修成果,在共同学习下选择性使用,调整部分观察记录的设计,做好教师在运用过程中地指导,开展“优秀观察记录分享讨论会”,进一步提升教师观察能力与记录水平,依托《指南》加强对幼儿学习与发展的分析和解读,能看得见幼儿的学习与发展。

(2)在实践运用中不断梳理与完善幼儿发展评价方案。本学期以幼儿园园长为负责人,带领组长、骨干教师组建项目小组,审议中心制定的《幼儿发展评价方案》,结合各园师资情况个性化的使用。同时梳理幼儿园现有的幼儿发展评价体系,参考中心制订的方案,出台时思幼儿园的《幼儿发展评价方案》并实施,重点关注方案的操作性、评价内容的全面性、评价方式的适宜性等,收集整理教师在操作中的问题与困难,以便为后续研究提供方向。

(3)进一步做好第四期“幼儿成长档案建立”的实践研究,提高档案质量,以确保对幼儿进行客观、动态的发展评价。“观察——教育策略——再观察——教育策略”是一个持续的过程,用科学的方式及时解读观察到的儿童行为背后的意义,调整教师的教育行为,更好地促进幼儿发展。本学期围绕五大领域每班每月每名幼儿完成2张有质量的观察记录与分析。

(4)幼儿游戏环境的创设与教师的指导。尊重幼儿兴趣爱好、激发幼儿自主活动为宗旨,根据课程实施进展情况,创建数量充足、种类多样、材料丰富、与幼儿发展相适宜的游戏区域,区域活动中教师注重观察、适当介入、有效指导,为幼儿主动发展提供条件保障。各班级梳理教玩具配备,有计划的进行添置,保证班内充足的合理教玩具配备。外环境创设中要因地制宜,确保户外活动时间的同时丰富户外活动形式,满足各类需求。

(二)有效地发挥幼儿专用活动室的功能,加强教师的指导。

1.教师针对我园的专用教室,通过问卷调查的形式说出自己的困惑,谈谈自己的设想。

2.开展现场的研讨交流活动。让老师们从每个活动室的功能性、材料的层次性出发,有目的、有思路地请老师们交流、互动,听取不同意见。

3.以美术室、科探室为例,教师也来走进专用教室,通过分组的形式也来玩一玩,说一说,解决教师在实践中遇到的困难。

4.活动环境的创设要能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间,在相对宽松的活动氛围下,才能满足幼儿发展的需要。大家相约将再次进行活动室方案的细化,在下一次的实践操作中继续改进!

(三)初步开展课程化游戏研究,将“玩”作为活动的基本形式。

1.通过理论学习:虞永平教授《课程游戏化与教师专业能力》,了解课程游戏化,丰富教师的知识经验。

2.在大、中、小各年龄段分别开展课程游戏化教研活动。将“玩”作为活动的基本形式,围绕五大领域设计教学活动,让教学活动更加生动;进一步加强课堂教学的研究,围绕中心“快乐地玩有效地学”的教学主张,积极推荐教师参加组中心的“小荷杯”“清渮杯”“代课教师”优质课评比,促进教师教学方式的转变和幼儿学习方式的转变,提升课堂教学水平。

三、分层次,践方法,深化师资队伍培训工作。

1.提高业务助理和教研组长的引领能力。结合幼儿园和中心开展的各项活动,邀请组长积极进行评课与指导;业务助理积极组织园本教研活动并进行展示;业务助理积极撰写工作心得与体会,吸取好的工作经验与方法,使专业水平得以提高。

2.做好编外教师的培训与管理,实行全员培训。与公办教师一同参加校内各级各类培训与竞赛,全年完成30学时的校本培训,帮助他们树立正确的教育观念,提高教育教学能力与基本功。

3.作好见习期教师和新聘代课教师的.培训与考核工作,借助小荷杯做好见习期教师的汇报课,负责完成新聘代课教师的会课活动和基本功考核。

4.多途径组织好全员培训。鼓励与动员教师参与中国远程网络培训,重视幼儿园教师的反思与自主专业发展能力;带领教师共同学习上海明师科技网的“学习性区域”网络课程,做到有方案、有组织、有实效。

四、抓日常、重课堂,提升幼儿园保教质量。

1.常规管理不松懈。幼儿园首先要确保每天3小时游戏时间,给幼儿充分自主学习与活动的空间,集体教学活动中能体现游戏精神。优化现有课程,通过观察、记录、反思、研训等方式,从环境设置、游戏区域、活动组织以及生活起居等各种途径,开展课程方案的游戏化、生活化、适宜性改造;挖掘开发以游戏为基本活动、以幼儿为主体、适合本园特点、有效促进幼儿学习与发展的“活教材”,统筹游戏活动中的各类实物资源、社会专家资源和网络信息资源等,形成内容科学、管理有序、应用有效的幼儿园课程资源库。

2.课堂教学有提高。

每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:

(1)每周由教研组长组织本年级组教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各班教师根据本班幼儿年龄特点认真备课,制定周计划,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

(2)约课听课观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

(4)开展教研组基本功评比活动,适时开展读后感、随笔、自弹自唱、区角环境、自然角环境等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周3~4节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(作为月考依据)

3.保教质量有提升。

要提高保教质量首先要提高全体成员的保教工作质量意识。要做到这一点当务之急是先让每个人明确她的职责,经常通过一些有力的手段强化其质量意识。

首先园长要责任到人。园长完善并执行一日活动巡检记录表、教师六认真检查表、教师每月工作考核表等,明确日常工作检查与评价标准,加强园长的管理意识;每月定期反馈检查中的问题意识,最后共同商量解决。

其次发挥年级组教研组长的积极引领作用。教研组长的主要任务是带领大家开展教学实践研究,为更好地发挥他们在保教质量管理中的积极作用,我们关注的重点是着力提高他们的研究意识。(1)抓计划制定,让他们学会制定研究目标,梳理研究内容,并依据研究内容确立研讨重点和研讨问题。(2)抓教研方式,园长带领组长积极探索一些有效的研究方法,例如同课异构、案例剖析、视频剖析、一课多研等,积极发挥引领和示范作用(3)抓考核,通过群众评议、汇报活动、年级组擂台赛、研究成果展示等等来督促组长提高研究意识,关注研究实效。

最后关注“幼儿园一日活动评价标准”,强化全体教师的保教质量意识。保教工作质量最基本的责任人是教师,因此强化全体教师的保教质量意识是保教质量管理的根本,我们的主要办法是:首先让教师依据“评价标准”有针对性地改进提高;然后通过加强研讨和专项考核不断提高全体教师的保教质量意识;其次让骨干教师参与各类园内外调研,在依据一日活动评价标准调研中不断强化对保教工作质量标准的认识,提高保教质量意识;最后加强日常检查,让教师在改进问题中强化保教质量意识

五、抓课题、重实践,促进幼儿园特色文化建设。

1.幼儿园的科研工作也离不开教师的共同努力,在新课题《农村幼儿园建构游戏实施与指导策略的实践研究》诞生之际,所有教师谈谈幼儿园特色建设发展的方向;针对新课题,鼓励教师多多参与课题方案的修改工作;认真开展课题前期的准备与调查研究工作。

2.加强科研工作的组织与管理。认真定制本学期课题实施计划,要求有操作性,并及时做好资料的阶段收集、整理、汇总工作。

3.我们将不断去寻找培养师幼礼仪更科学、更规范的好方法,进一步研究师幼礼仪教育的有效途径,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让礼仪之风常驻班级、永驻校园。

4.积极鼓励教师开展小专题研究,申报市级微型课题,总结实践经验,梳理思路,把零零碎碎的东西上升到理性化,概念化的程度,形成有一定推广价值的科研成果。在《太仓教育》积极投稿,幼儿园做好宣传发动与指导工作。

具体安排:

三月份:

教研:

1.发挥专用教室功能,开展研讨活动。(第一期美术室)(第二周)

2.开展园内青年教师评优课与见习期教师汇报课活动。(第三周)

科研:

1.课题计划撰写完成。(第二周)

2.进行有关课题的理论学习。(第四周)

培训:理论学习邱学清教授《幼儿园活动区游戏观察与指导》(第三周)

其他:

1.进行第五届读书节活动启动仪式。(第二周)

2.完成各类计划的撰写工作,并及时上传。(第二周)

3.开展园内自然角评比。(第四周)

四月份:

教研:

1.清荷杯教师参加园内公开课教学展示活动。(第八周)

2.进行约课听课活动。

科研:

1.园内开展“幼儿成长档案研究”研修与交流。(第五周)

2.有关课题理论学习与研讨。(第六周)

培训:理论学习“虞永平教授《课程游戏化与教师专业能力》”(第七周)

其他:

1.丰富区角环境,园内进行区域材料投放检查与评比。(第六周)

2.做好日常保教工作,迎接中心调研。(第七周)

五月份:

教研:

1.发挥专用教师功能,开展研讨活动(第二期科探室)。(十一周)

2.代课教师参加园内公开课展示活动。(第十一周)

3.进行园内约课听课活动。

科研:

1.进行课题理论学习。(第十周)

2.围绕班级“建构区”开展材料投放与作品呈现的研究。(第十二周)

培训:海明师科技网的“学习性区域”。(第十三周)

其他:美术专用教室组织活动展示。

六月份:

教研:

1.观察记录研修。(第十四周)

2.发挥专用教师功能,开展研讨活动。(第三期建构室)(第十五周)

3.师徒结对展示课活动。(十六周)

科研:

1.进行课题理论学习。

2.收集整理课题相关资料,找问题,求策略。

培训:视频观摩“优秀教学活动”(第十七周)

其他:

1.园内基本功评比活动。(以年级组擂台赛形式开展)(十七周)

2.开展读书心得评比活动。(第十六周)

3.完成各类工作总结。(第十八周)

幼儿园教研工作计划春季(篇三)

一、指导思想

本学期,我园教研工作以园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点:

(一)加强师德教育,提高教师队伍素质:

为了适应教育的新形势新要求,转变教育观念,本学期我们将在提高加强师德教育,教师队伍素质上多努力。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思,努力成为一个心理健康者,营造和谐的小社会。通过业务培训学习,主题教育活动,团组织批评与自我批评活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园只有恪守师德、爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与园俱进,与时俱进。

2、加强理论学习,积极构建学习型组织,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多渠道、多层次、多方位的学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教

师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

(二)切实落实教学常规工作,确保保教质量:

1、要求教师认真按《纲要》精神,结合本班幼儿实际制定教学计划,设计教学活动,认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,在教学过程中尽量采用多种教学方法,,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个别差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。

2、继续开展集体备课工作,在原有工作基础上要求教师熟悉教材后进行说课,然后进行集体讨论。使教师对教学内容做到心中有数,提高集体备课的质量。

3、抓好班级常规,规范一日活动,加强对班级常规教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日常规作为教师经常性的工作,杜绝各种安全隐患行为的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。

4、以考核细则规范教师教育教学常规,本学期将狠抓教育教学常规的管理,组织教师学习细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为。

(三)营造教科研氛围,提高教科研实效。

1、随着教育研究的进一步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向,发现课题研究过程中的问题,进行必要的、切实有效的探究和创新,深入开展备课、听课、评课活动,共同合作研究。定期开展全园性的研讨、交流活动,解决教研工作中碰到的问题,汲取他园、他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际,认真开展好各项教研工作。

2、以人为本,提升教师教研水平。幼儿教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带,建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发,把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来,切实提高教师的科研能力与业务水平,努力促进教师队伍的专业化成长,加强园本培训。

3、本学期我们将继续通过“走出去,请进来”等方法请专家来园示范指导或组织教师到其他幼儿园观摩示范课;让教师们走近更多的专家、名师,在与专家、名师的直接对话中掌握新的教育动态与策略,进一步领悟教育的真谛,提高教师的教育和研究能力。

4、注重教学反思。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力,在研究中学习、在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好教学活动反思,及各项活动总结,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。

(四)坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

1、积极开展游戏活动,促进幼儿社会化个性的发展游戏是幼儿园的基本活动之一,其中角色游戏是促进幼儿社会化、个性发展的有效途径。所以,各班要按计划开展好角色游戏,做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料,以半成品为主,充分利用活动室、走廊、操场等合理设置游戏场地,指导幼儿开展生动的游戏,增进幼儿间的相互交往与合作,促进幼儿的全面发展。

2、注重积极体验,培养幼儿健全人格

本学期接踵而至的节日里蕴含着丰富的教育资源。教师要积极利用植树节、五一劳动、六一节等节日开展主题教育活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行爱妈妈、爱老师、爱他人、爱祖国的教育。根据园务计划还将举行六一文艺汇演。

3、注重养成教育,培养幼儿的良好行为习惯。

良好的生活、卫生、学习等行为习惯,将会使人一生受益。每一位教师都要充分重视幼儿的养成教育,注意培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯、学会正确使用礼貌用语;中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力;大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯,如看书、绘画、写字的姿势,握笔的方法、积极思维、大胆表达的习惯与能力等。

4.继续做好《幼儿成长档案》。

定期开展幼儿成长档案评比活动,通过教师间相互交流相互学习,更好的完善成长档案内容,使幼儿成长档案内容丰富,形式多样, 图文并茂,从学习,生活,游戏等多方面展现幼儿成长的点点滴滴。

(五)积极开展家园互动,增强家园合力

教师要认真做好家访工作,灵活利用校讯通、家长园地、家长开放半日、六一文艺汇演等多种途径和方法,与家长及时交流沟通,以取得家园联系良好地效果。

(六)做好幼小衔接,为入小学作准备。

1、鼓励幼儿自带图书在课余时间阅读并与同伴分享,运用讲故事、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,提高幼儿的阅读能力及语言表达能力。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护图书、学习用品等。

4,学前班下学期游戏时间逐渐减少,作息时间逐步向小学化靠拢。定期召开学前班幼儿家长会。

幼儿园教研工作计划春季【篇四】

一、文化环境。

目标:整合丰富资源,进行精心构思,着力创建有利于幼儿和谐发展、特色鲜明、彰显我园园所文化的环境,以其独特的物质文化形态影响幼儿,使环境成为一个培育精神的世界。

措施:

1.公共区域环境。做好“教师微笑墙”,展示我园教师健康、积极、饱满的精神状态。完成部分公共区域的环境更新和美化,充分利用空间,以幼儿的参与为主线,强调幼儿的亲身参与感受,创设特色鲜明的园所环境,让幼儿身处其中,接受艺术美的熏陶,真正使幼儿感受到幼儿园是生活的校园,孩子的乐园。

2.工作室环境。上学期,幼儿园克服了空间狭小、用房紧张等实际困难,开辟了相对独立的幼儿园艺术工作室,本学期我们将重点改造工作室环境,把工作室打造成我园特色展示的陈列室。

二、课题研究。

目标:根据实施开展扎实、有效的课题研究,注重过程资料的积累,做到课题研究与课程建设相结合,课程研究与特色研究相结合。通过剪纸课题研究,来进一步完善我们的园本课程建设,形成鲜明的办园特色。

措施:

1.子课题《幼儿剪纸教学策略的研究》研究小组要继续加强剪纸课堂教学的研究,在组内开展人人一堂好课活动,主要探讨园本课程内预设的教学内容是否符合本年龄段幼儿的特点,活动的设计和教学方法幼儿是否感兴趣。通过研究完善园本课程,提高教师组织特色课堂教学的能力。

2.子课题《剪纸艺术课程中区域活动的开发》研究小组本学期的研究重点落在区域的推广及资料的收集上,各年龄段的剪纸区域要在年级组推广,各班根据主题开设固定的剪纸区域,注重在区域活动中材料的投放以及照片、影音资料的收集。

3.子课题《探究剪纸与其他艺术形式的有效融合》研究小组继续探索剪纸与版画相融的有效途径,创作一批好作品。做好幼儿园《手指操》的拍摄工作,并在全园推广。

三、特色建设。

目标:紧紧抓住幼儿园的办园目标和办园理念,以“手脑并用,和谐共进”的园训为核心,充分发挥合作共同体的工作职能,遵循从活动中促提高,从交流中促发展的大方向,提供优质的艺术教育资源,提供良好的艺术展示舞台,创建良好的艺术文化氛围,使师幼感受美、欣赏美、创造美的品位得到提高,同时推动幼儿园其他各项工作,使学校整体办学水平得到提高,提升学校内涵品质。

措施:

1.剪纸版画工作室。由工作室特长教师定期对中、大班孩子进行全面授课,并通过考核在大班组招收20名工作室小成员,定期授课,培养一批有特长的孩子。本学期要组织工作室成员外出采风,结合本地的民俗特色、标志建筑大胆创作,争取创作出一批优秀的作品,积极投稿并参加各级各类比赛。

2.班级特色。各班开展好班级特色活动,创设体现班级特色的活动环境,定期更换班级特色橱窗,体现班级的个性亮点。进行班级特色评比,从实施过程和电子备课稿两方面进行综合评价,选出特色建设优秀班级。

3.共同体活动。依托镇江市“园本课程建设共同体”和“剪纸教育共同体”活动,建立学习交流、互助共进、成果共享的组织文化,促进幼儿园园本性个体研究和共同体专题研究的扎实开展,扩大幼儿园特色宣传,提升幼儿园特色建设水平。

4.实施评价管理。根据小、中、大的剪纸技能目标,每学年进行考核,考核过关的幼儿颁发“剪纸技能达标证”。创设“剪纸小苗苗”、“剪纸小明星”递进式的评价考核制度,制定评价标准,每学期进行评比,颁发证书。

四、电教宣传

目标:做好电教设施设备的维护工作,加强校园网站和资源库的建设,加强多媒体课件制作的培训,努力提高教师信息技术与学科整合的能力。扩大幼儿园在信息网、丹阳日报等媒体的宣传和报道,提升我园的社会声誉和社会影响力。

措施:

1.服务工作。服从和服务工作大局,服从教学需要,正常做好各班级及各部门的电教设施设备的维护工作,尽可能在第一时间为老师们解决相关技术问题,以确保电教设施设备的正常使用。

幼儿园教研工作计划春季【篇五】

一、指导思想

根据市教育局学前教育科20xx年工作要点及实验幼儿园园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。

加强课题研究,凸现我园的特色教育。

二、现状分析

本学期我园共有18个班级,教师教学班级无变动,孩子均为原班生,上学期主题活动的开展主要以季节、节日以及孩子感兴趣的话题为主。通过不断地学习和总结,教师们的教育观、教研观有了新的认识,但教研工作中还存在一些不足。

一周计划逐步完善,每天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。教师们的水平不同,有的不是幼师专业,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在一定问题。部分教师对“纲要”和“指南”的理解还是比较缺乏。

教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。

幼儿的学习在不断地发生变化,自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变,特别是孩子的问题意识增强了,敢于表达。但孩子记录水平较差,生活经验不丰富,收集各种信息能力差,表征过程中技能也较差,发现了问题如何去解决,也存在相当大的问题,观察效果不明显,很多孩子不会观察,随意性很强,对探索不感兴趣。

三、工作要点及措施:

(一)加强师德教育,提高教师队伍素质

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,引导教师善学习、善思考、重积累、勤反思。通过业务培训学习,主题教育活动,不断反思自己的教育行为,不断加强师德修养,使教师之间融洽协作,形成一股凝聚力和向心力。全园教师只有爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才能与时俱进。

2、加强理论学习,以多种形式促进教师成长。根据幼儿园的发展目标,以发展和创新为动力,加强教育理论学习,更新教育观念。只有学习才能不断进步,我们将采取多种学习方法,鼓励教师不断充电、充实自我。组织教师学习理论知识,园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合。

3、以年级组为中心,依托骨干教师,认真抓好年轻教师的培养工作,通过教研活动、示范课、听课评课、以老带新等形式,不断提高教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动,为教师成长搭建舞台。

(二)继续深入学习“纲要”、“指南”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善“教”与“学”的方式。

1、深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材。

2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,结合“优质课”评选活动等开展系列活动,提升教师专业化水平。

3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习研讨。

4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

(三)加强专题研究提升教科研水平。

领会课程理念,积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。

1、以年级组为单位,成立三大教研组,使活动更具灵活性、操作性,并有选择学习相关的知识,更有利于各组的研讨和交流。

2、区域活动以常规工作有序开展,并积极创设活动环境,有目的的投放区域材料,中途进行材料评比。

(四)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

3、上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。爱护书本、学习用品等。

(五)重视检查反馈及时提高保教质量

1、以幼儿园各项活动计划为主线,进行有效检查。加强考核力度,注重活动效益。

2、经常进行日常工作、记录的检查,便于交流和学习。

(六)加强家园联系设立幼儿成长档案

1、开展多形式家园活动,为家长创设多渠道的沟通机会,认真填写家园联系手册。

2、及时与家长沟通、撮合,共同教育孩子成长,使孩子获得和谐、全面发展。

幼儿园教研工作计划春季【篇六】

一、教研目标:

1、以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,以理论学习为抓手,促进教师吸纳、反思水平的整体提高。以教学案例为载体,营造积极互动的探讨氛围。合理安排一日常规,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。

2、认真贯彻落实《纲要》、《指南》精神,以家长工作为纽带,推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展。

3、以点带面,积极走“以科研促教研,教学科研相长”的道路,深入开展教育科研,凸显我园特色。

二、教研内容:

(一)强化教育教学常规管理,重视家园联系。

幼儿的学习与发展,仅幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。本学期,我们仍将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓,开展丰富多彩的活动,全面提升我园的保教质量。

1、建立科学的一日活动常规,细化每一个环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求,制定细则,坚持每天检查,严格操作,发现问题及时解决、杜绝“小学化”倾向,促进幼儿健康、快乐成长。

2、各班做好《家长园地》,提高家长园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值。与此同时,还要扎实做好家访工作,要求每次家访后,及时把家访的事由、教师和家长的意见或建议及达成的共识做书面的记录。本学期将继续举行家长开放日活动,力求形成家园教育合力。

(二)强化幼儿常规习惯,促进幼儿全面发展。

1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯,要求每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。

2、丰富幼儿户外活动。

(1)丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的晨间户外体育游戏的锻炼,体育器材和游戏内容做到常换常新,幼儿感兴趣,能积极参与。

(2)开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台,让幼儿在活动中锻炼成长。

(三)夯实园本教研活动。

1、继续以年级组为单位,开展各类教研活动。积极尝试开展探索型主题活动与生成性活动相结合的课程,改变教师以教材为的载体,关注孩子的需要,从孩子的兴趣出发,促进幼儿个性发展,突现“以幼儿为发展”的教育理念。

2、创设丰富的区域游戏活动的环境,重视区域游戏活动的开展。每位老师(1)要充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地,保证区域游戏活动的空间。(2)要科学安排幼儿的一日生活,保证区域游戏活动的时间。(3)要注重活动的趣味性。要能吸引幼儿,贴近幼儿生活,建立在幼儿现有的经验基础之上。(4)要注重综合性。游戏活动是教学活动的延伸,是达成教育目标的补充,要加强游戏活动的指导,通过区域游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

3、继续开展每人一节优秀课评比活动,促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,鼓励教师勤于探索、着力创新。经验丰富、教学能力强的教师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思,实行“一课多研”使自己在教学上逐渐走向成熟。由讲课老师就这堂课的关键问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,目的使大家从中寻求教育途径。

(四)以人为本,促进教师专业化发展。

聆听窗外声音——与大师对话。

当前的社会是开放、合作与交流的社会,闭关自守只会使自己走更多的歪路。我们将继续通过各种形式来开阔教师眼界,提高教师的教育科研能力。提供外出观摩学习、姊妹园交流、培训等多种形式的专业理论学习,提高教师在“活动设计”和“教学反思”的能力。提高教师的教育与研究能力。

注重教学反思——与心灵交流。

一个优秀的幼儿教师必定是一个研究型、反思性的实践者。为了切实提高教师的实际教学能力,我们在学习新理论、新观念的同时,要加强对自我教学实践的反思。在研究理论、研究别人经验、研究自身教育行为的过程中,提高发现、分析、研究、解决问题的能力。本学期每位老师更要深刻地反思自己的教育行为,认真撰写教育随笔或教学反思。

立足课题研究——与实践融合。

实践是检验真理的标准。我们对任何事物的认识都是一个实践、认识、再实践、再认识的循环往复以至无穷的过程。理论必须在与实践的无数次的相互碰撞中才能得以内化和更好的运用、指导实践。本学期我们要从实践中的问题入手,积极寻找新思想和新策略来尝试解决问题,提高对课题研究和教育教学进程的自我分析能力,有效把握教育教学实践和研究的整个动态过程。

幼儿园教研工作计划春季【篇七】

一、指导思想

新学期,新气象。本学期我们搬入了新园,看着崭新的教学环境,我们的老师以全新的面貌,饱满的精神迎接着新学期对我们的挑战。本学期,我们将继续围绕市教育局教研室提出的工作计划,以《纲要》为指针,加强幼儿园教研工作的管理,提高教师教育教学反思能力,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、主要工作

(一)加强学习,提高教师专业素质。

1、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

2、提供理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。

3、组织教师开展读书活动,所有教师都要把自觉学习作为一种习惯,向书本学习、向同伴学习、向网络学习,不断给自己以新鲜信息的滋润。因此,搬入新园后,我们特色了一间教师的阅览室,给教师更好的宽松、舒适的阅读环境。

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。

1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。

2、园领导加强随堂听课,及时了解教师组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。

3、创设体现班级特色的主题环境。本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。各班积极收集整理好每一次的主题环境创设资料,期末时以PPT讲解的形式在园内进行交流,在观摩学习中大家互相学习,共同提高。

(三)注重业务培养,提高保教质量。

1、每位教师要认真对待教育各环节,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明,努力提高课堂教学质量。

2、观摩园内教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及手段,取长补短。组织听课教师进行评价,由授课老师先作相关的介绍与自评,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求教育途径。

3、坚持每月一次的“六认真”工作检查,以书面形式记录检查结果,并通报各有关人员,及时了解与改进。

4、加强学习研讨制度,固定半月一次园级层面的教科研活动,内容有专题研讨、推荐好文章、观摩交流等;半月一次年龄段小组和一月一次年龄段大组的教科研活动;以及每周一为各年龄段课程审议时段,内容可集体备课、话题内容调整、生活常规、环境创设等。提供给教师学习理念,探索问题,寻求解决方法的交流平台。

(四)分类培训,提升整体素质。

根据市教研计划要求,并结合我园实际情况,将分别对青年教师、骨干教师以及农村教师进行相应的培训与展示的机会,为各层次教师的专业化发展提供支持,帮助教师在实践中获得真知,提高能力。

1、对于青年教师,要把如何开展教学反思为培训重点,引导他们善于发现和解决问题,不断积累教学经验,促使自己尽快成长。我们将在3月初组织五年内的青年教师交流一篇有质量的教学反思,并各由一位教学经验丰富的骨干教师进行点评与指导。

2、对于骨干教师,则应注重理论和实践的结合,把握课改方向和实施策略,增强参与教科研活动的自觉性和专业性,提升观课、议课的水平和能力。

3、对于一般教师,要注重培训的针对性,她们通常具有丰富的教学经验,但在技能技巧、六认真方面是比较薄弱的,因此我们将尽量在这些方面上下功夫,使这些教师得到更进一步的提升。

三、具体安排

二月份:

1、加强各年龄段课程审议的力度。

2、参加市业务园长会议并传达会议精神。

3、完成各类计划。

4、苏州市《幼儿园综合活动课程》骨干教师培训会。

5、教研活动:分组梳理20xx—20xx的园本原创课程。

6、组织“教学六认真”工作检查与班主任考核(所有电子文档检查是否规范)。

7、园际联系。

三月份:

1、组织教师参加区域联动教学研讨活动。

2、教研活动:每位教师交流一篇有质量的教学反思。

3、组织“教学六认真”工作检查与班主任考核(班级区域创设、自制体育玩具)。

四月份:

1、民办幼儿园游戏观摩研讨活动。

2、迎接综合考评。

3、送教下乡活动。

4、幼儿教师基本功大赛。

5、教研活动:观察案例、游戏案例的学习与撰写交流。

6、组织“教学六认真”工作检查与班主任考核(成长档案、半日活动跟踪检查)。

五月份:

1、教研活动:教师读书心得交流。

2、承担课程组活动。

3、昆山市学科带头人考核。

4、教研活动:数学教学具展示评比。

5、组织“教学六认真”工作检查与班主任考核(班级特色活动展示)。

六月份:

1、苏州市幼教数学中心组活动。

2、参加市数学教学具展评。

3、农村幼儿教师培训。

4、组织“教学六认真”工作检查与班主任考核(环境区域创设评比)。

5、省示范公开观摩。

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事业工作计划(篇一)

做后勤的工作,得有计划性,才能更好的去把工作给做好,五月份也是将近,我也是要把这个月份的工作来做好计划,让自己能清楚要做的事情有哪些,又该如何的去做好。

做好采购的工作,采购在五月份也是非常重要的一个月份,我们单位也是有许多的物资是有需求的,而且人员都是回到了岗位上,无论是食材或者是办公的用品都是有一定的需求,而做好采购也是这个月的工作重点,虽然每个月都是需要采购,但是今年的情况有些特殊,我们也是刚工作没有多久,而且四月份也是有一些采购的标准要去调整,到了五月之后,也是要按照新的一个标准去做好工作,并且我也是知道目前疫情虽然也会快要结束了,但是防护依旧是不能放松的,对于防护用具也是需要及时的去采购,并且对于其他物资的采购,也是由于受到疫情的影响,有了新的一个标准,要去按照新的来做好采购的工作,去寻找供应商,找到合适的物资。

做好后勤服务工作也是我们后勤该做的事情,除了日常的防护工作,帮同事量体温,做好办公区域的消毒之外,对于单位同事的一个需求,我们后勤也是要去满足,去把服务做好,这样他们才能更好的去把日常的工作给做好,只有我们后勤服务做到位了,那么同事们也是没有那么多的后顾之忧,能更加从容的把事情做好。特别是五月份也是会有一批新的同事进入到我们单位,很多的方面也是不太熟悉,更是需要我们后勤部门来帮助他们熟悉了解单位,去更好的融入到我们单位里面来。

作为后勤的工作人员,我们的工作虽然不会产生什么业绩,但是也是非常重要的一个部门,我们的工作做好了,也是能更团结单位,让同事们对单位更加的有认同感,愿意在单位工作,我也是需要在五月份去按照计划,去把后勤服务的工作给做好了,同时对于采购也是要按照要求做好,确保物资是充足的,满足单位的需要。在实际的一个工作之中,我也是要根据一些情况来调整计划,更好的服务于单位,工作之中,我也是要继续的去提升,多了解后勤相关方面的信息,去让自己有更多的收获,只有自己经验更加的丰富,懂得更多了,那么我的后勤工作也是能更好更顺利的去做。

事业工作计划【篇二】

新的工作即将展开,对于20xx年工作有了新的安排,根据个人的能力做出如下计划,来提强化工作,做好工作。

一、按时完成工作

对于每天的工作,都是定量的,所以对于每天的工作都会分成多个部分,把不同的部分做好,都规划好,我是文员,每天都要收录文案,统计数据想要完成工作就必须要在规定的时间里面做好工作安排,和任务安排,避免工作出现纰漏,避免工作犯错,早上接待外来可会,做好人员登记工作,下午做好必要的工作安排避免工作出现纰漏,时间上面也要加强工作的准确性,提高工作的效率,抓准工作的操作。

二、办公软件操作

在工作中有很多工具需要用到,作为一个文员必须要掌握全面,对于一些不懂的问题就要及时抓住,保证不犯错,不影响工作的进程,加强工作,把工作的一些小问题,小细节都要调整好,发挥出他特有的功能,所以在工作中,我会在今后的工作中做到如下安排。

提升办公软件操作技能,提升办公能力,每天办公都会把一些重要的办公然健遇到的问题及时在网上寻找答案,因为现在很多的问题都能够在线上解决所以这也成为了我们工作解决问题的一个捷径。

对于办公人间的操作安装和运用了然于心,在工作中因为对工作软件的界面不了解不熟悉,造成的影响非常大,严重影响到了工作,所以在工作的闲暇之余,会做好熟悉了解,保证自己在工作的时候用到不至于找不到工作的地方,遇到的问题也要细致解决,也要严格审核才能做好。

对待工作的一些细节问题,要做到心中有数,能够在最短的时间解决,不能影响到正常的工作。

三、学习工作

对于我们这些员工,学习是必不可少的,因为我们的能力没有达到,还有需要努力学习的地方,所以经常会遇到需要学习和了解掌握的,必须要完全做好工作安排,保证工作顺利稳定,不能出现问题。

参加公司安排的培训班,培训,学习,积极工作,把学习和工作结合在一起,把学习到的技巧运用到工作中,用到实际中能够,避免出现漏洞,也避免出现差错,这样才能够让我们做到心中有数。

除了参加公司举办的学习,还要自己学习,自己努力,不能有停顿,因为现在发展的非常快,稍有不留意我们就已经落后与人,在岗位上工作想要取得好成绩好结果,就要努力完成工作,就必须按时达到工作的目标,不能轻易的放学习。

当然学习的方式主要分为两个,一个是线上,一个是线下学习,线上有专门的课程可以供学习,线下的一些书籍也会成为学习的工具,,为了加强学习,会把工作调整好做出相应的改变,在学习中进步。

事业工作计划(篇三)

时间真的是过得很快,作为x单位的一员,实在不是不等我去反应,20xx年已经悄悄的从身边溜走,过去已经画下了句号,一年的工作其实不是太多,但是细细去回顾的时候真的是做了很多事情,过去的一年我也吸取了很多经验,我认为自己还是努力了,做好了自己分内的事情,但是我也知道在有些事情上面我做的还是不够的,展望20xx年我也计划一番:

第一我就是要把过去一年来的不好习惯,纠正,作为xx的一员还有很多事情还去做好的,我认为不管是做什么事情都应该懂得如何去划分,在工作当中我有一些缺点是很明显的,这长期的保持下去一定会影响工作,我认为在工作当中有很多问题是非常有必要纠正的,在未来的工作当中还会有一些问题,当然在这个过程当中我也会有一些缺点,比如在工作的时候对自己太过于自信了,有很多时候总是会感觉自己做的决定没有什么问题,但是现在细细想想的时候还是有大问题的,我不能一直纠结这些,在20xx年 一定把这些坏毛病纠正。

第二就是提高自己业务能力,我还是对这一点非常上心的,我知道能力是工作当中一个必要的事情,只有努力的提高自己的能力才能够在接下来的工作当中继续做好,有些事情对工作还是有一定的帮助的,过去一年来在一些事情上面我也是感觉很吃力,因为自己没有一定的能力,在处理一些事情的时候就比较吃力,这些问题已经在过去的一年的展示出来了,我真是非常失望,有些问题就是这么出现的,在20xx年的工作当中我一定进一步的加紧学习,提高自己的业务能力,把细节的事情做得更好。

第三就是在下阶段的工作当中我一定端正态度,向周围的优秀同事学习,我感觉我们单位有很多优秀的同事,在工作当中恪守本职,一直都在用心做好自己的事情,在接下来的工作当中我一定会更好的去做好的这些细节的事情,我一定会越来越努力的,突破自己,在20xx年保持过去的好优点,一直学习下去,我们不管是工作做的再好都应该要学习,这是一定的,在学习上面不能够松懈,坚持下去了就是胜利,未来的一段时间我会证明自己的能力,我还是能行的,20xx又是充满了非常多的挑战,可是我会本着原则,砥砺前行。

事业工作计划【篇四】

为全面搞好XX年全面预算管理与财务管理工作,我们计划重点抓好以下几个方面的工作

(一)根据上级公司下达的预算指导意见,进一步搞好预算管理工作。预算管理作为财务管理中的重要一环,与全面做好财务工作息息相关。在明年的工作当中,要进一步加强对科室、站所的费用预算指导与预算管理,认真做好预算的分析、分解与落实工作,使全面预算管理真正成为全员预算管理,让预算真正发挥其应有的作用。

(二)结合iso9000质量认证,当好领导的参谋,确保完成上级局(公司)下达的各项指标。今年,公司已走上了良性发展的快车道,卷烟销售与烟叶经营质量不断提高,企业资产得到进一步净化与整合。结合市局(公司)贯彻9000质量认证体系,本着“严、深、细、实”的原则,全面强化两烟责任制的制定与落实,在千辛万苦抓增收的基础上,千方百计研究节支,力争完成各项任务指标。同时,认真研究搞好多种经营工作,围绕盘活资产,对现有闲置的网点和烟站进行对外租赁;认真清理往来帐户,大力回收货款,减少资金占用,提高企业资产负债结构,降低企业资产负债率。根据上级公司物资采购的要求,进一步健全物资比价采购制度。

(三)继续开展会计从业人员的培训活动,进一步搞好烟站的基础工作,提高管理水平。企业越发展进步,财务管理的作用就越突出。所着企业的不断发展壮大,对财务管理的要求也越来越高。为了适应这一要求,就必须继续开展会计从业人员的培训,提高会计从业人员的水平。在提高会计人员水平的基础上,进一步加强检查督促与指导,搞好会计的基础工作,为更好的参与企业的经营管理工作打下坚实的基础。

总之,今年财务科的工作在各位领导的支持与帮助下,在各科室和基层站所的配合下,按照党委的部署和安排,认真组织落实,取得了较好的成绩。但是,来年的任务更重,压力更大,我们财务科全体成员将变压力为动力,积极进取,开拓创新,充分发挥财务管理在企业管理中的核心作用,为企业的发展壮大做出新的更大的贡献!

值得参考! 礼仪部工作计划280字


没有计划的工作杂乱无章,看似忙碌却是空缺的,赶快一份工作计划,为了自己变得更优秀。面对抒写工作计划你毫无头绪?这篇《{值得参考! 礼仪部工作计划280字》里面的内容你我值得学习。

礼仪部工作计划【篇一】

新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。

其次,对于新一学年的规划我部也作出了详细的计划。随着新学期的到来,每个部门都面临新的挑战与机遇。宣传部,正如上面所说,它不仅要遵循的是系领导及团总支的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部充当的是一个鼓号手,起到一个开路先锋的作用,所以,这是一项重要但完成起来需要特别认真完成的工作。我部门未来活动策划展望如下:

的每一个成员都代表着社团联的形象,而礼仪队的每一个成员的形象则更是社团联的一面镜子。礼仪队成员的形象不仅仅关系到个人素质的高低,更直接关系到社团联的形象。因此,礼仪队是社团联形象和各队员修养素质的综合体现,我们要以“微笑待人,热情服务”的礼仪规范提升成员的礼仪接待能力。更好的为社团联各部门、各个协会提供优秀的服务。

为了更好地发展壮大礼仪队,在此我做出以下工作计划:

学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。

每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容。(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)

一、工作思路

毋庸置疑,礼仪队是一支为各个部门、各个协会提供服务的队伍。礼仪队分为两个小分队——礼仪分队和主持分队。因此,礼仪队既可以提供礼仪人员,也可以给各个活动提供主持人,并不是单纯意义上的仅仅有礼仪人员。

现在的礼仪队共有四个小队长。分别是队长、后勤队长、培训队长、外联队长。

1、后勤队长主要负责服装、日常事务的管理。如负责礼仪服装的借还及其管理,负责通知各个成员对队内的例行活动等,还要负责把信心传递给每个成员,安排出礼仪的人员。日后,若有物资(如化妆品等)也归后勤队长负责好化妆品的保管,并且留意其消耗使用情况。

坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会,广泛听取各方面意见,互相探讨对团委工作的想法和建议,使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。

2、培训队长主要负责礼仪培训方面的事宜。每周的例行会议上都要负责给礼仪队成员进行简单的培训,讲讲各方面的礼仪知识(有请到专业老师时除外)。出礼仪时,各队员的服饰整理,面容、发型上的整理也要由培训队长负责。日后,若有财务方面的工作,培训部长要兼顾一下队里的财务。

幼儿园特色建设的核心是促进幼儿发展,我们围绕《幼儿园教育指导纲要》的精神实质,以幼儿的发展为根本,确定了“以区域活动为依托,开启幼儿心智,让幼儿自主发展”为特色研究。区域活动,它的表现形式是培养幼儿动手能力,在这个过程中,还有深层次的内涵我们可以挖掘,它可以开启幼儿心智,培养幼儿的创造意识,团结意识、探索意识等,让幼儿在这个空间自主、活泼、快乐发展,自由成长。因此,这学期,我们仍然继续抓好区域活动。

3、外联队长主要负责给礼仪队拉来赞助。她所做的就是尽可能给礼仪队拉来更多的物资方面的赞助来发展壮大礼仪队。礼仪队要举办活动所需要的赞助要靠外联队长来实现;礼仪们所需的服装及其化妆品的支持,也同样需要外联队长来完成;另外,为礼仪队成员争取到在校外服务的机会也得通过外联队长来实现。

二、干事培养

对于干事的培养,不仅仅是对其工作上的培养,更要有对其个人素质上的培养,并且在对他们进行培训的同时也包含着对他们的管理与制约。

9月中旬,由学生党支部联系体育教研室,义务协助体育教研室做好学院运动会的各项工作,一切行动听从体育老师的安排,做到耐心、细致、投入。运动会结束后在例会上进行总结,并形成总结材料向上级汇报。

1、就我个人认为,我认为例会制度既是对各个队员的有效管理,也是对他们的一种培养。一方面,一周一次的例会,要求所有成员不得无故缺席,如果有特殊情况必须向负责人提前请假,团队负责人要记录好例会出席情况,并且该出席情况会直接影响到期末的“优秀干事”评选。这本身对各个队员便是一种很好的管理;另一方面,例会上的内容,有工作上的、有学习上的、更有生活上的,还有专业的礼仪知识,因而,这是对每一个成员的很好的培养。

学生会纪律部不一定要局限于纪律,虽然没有具体的活动,但可以通过其他各部活动来向外宣传纪律部,在活动中体现纪律的重要性。

2、除了例会会培养成员之外,多让队员参加一些校内,甚至是校外的一些活动,会增加他们的经历,让他们积累更多工作上的经验,也会学到更多待人接物、人际交往方面的礼仪知识,这会让他们自身得到很大的提高。

3、对于干事的培养,我们会尽可能地请到老师或者是有经验的学姐、学长对他们进行全面的培训,让他们渐渐地提高自己的能力。

三、发展计划

大学生活是那样的多彩与丰富,如果让它就这样虚度过去,相信你的一辈子都会感到后悔的,所以我们不能就这样整天待在宿舍里,要多出来走动。社会是如此的美好,又如此的复杂,需要我们慢慢的了解,毕竟过几年后的我们就要工作了,不了解社会是不行的。

毕竟,礼仪队是一支刚刚组建起来的队伍。她还有很多很多需要完善的地方。与校学生会礼仪队确实存在一定的差距,名气相对于他们也弱了一些,但是,我们坚信她会慢慢地发展,不断地强大起来。 1、首先,一支有组织的队伍必须有一套自己的章程。因而,近期最重要的是制定出我们自己的礼仪培训手册。

2、其次,一个队伍的存在必须要拥有自己最独特、最出彩的地方。因而,接下来的礼仪队必须开始着手去举办一些活动(当然者必须要要社团联各个部门的支持)。从活动中,不断摸索、确立出自己的特色活动,从而将社团联礼仪队的名气打响。

3、礼仪队现在是社团联素拓部的一个分支,在很多方面也得到了素拓部的大力支持,对此,我们深表感谢。但是,我们仍然希望经过我们每一个人的共同不懈努力之后,我们礼仪队可以独立成为一个部门,成为社团联礼仪部,这是我们的目标,我们会向着这个目标去努力。

以上便是我对社团联礼仪队做出的工作计划。另外,衷心希望社团联在新的一学年中蒸蒸日上、蓬勃发展,希望社团人工作顺利、一切安好!

要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处。不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师。

礼仪部工作计划(篇二)

文明礼仪不仅是个人道德修养的一种体现,也是整个民族素质的体现,是人类进步的重要标志。当代大学生作为优秀群体,是未来社会主义事业的建设者和接班人。因此知书达理,举止得体是我们应当具备的一种基本素养。尤其是在社会不断发展的今天,文明礼仪的作用不可小视。为了让我们学院的同学养成遵守文明礼仪的习惯,提高同学们的文明礼仪意识,制订了一下计划:

一、积极认真的完成本职工作

1.安排人员,督促和检查同学的言语和举止。

2.开展大量的相关宣传工作,提高同学的文明礼仪意识。

3.认真完成三委会和校文明礼仪部安排的各项工作。

4.认真、严谨的完成常规工作,坚决避免徇私枉法、敷衍了事,并做好记录,为日后宣传工作的开展奠定基础。

二、近期工作计划

(一)部门组建

事物的发展需要注入新的血液,部门的发展也一样。因此,本学期我部顺利的完成了本学年的招新工作。

(二)加强内部建设

1.加强内部成员之间的沟通交流,提高部门的凝聚力。

2.加强和其他部门之间的联系,彼此加强了解,以更快、更好的完成工作。

3.根据部门成员的特长合理分工,使每个成员都能很好的发挥作用;调动成员的积极性,让他们有效地投入到工作中去。

4.加强内部建设,增强思想教育以及文明礼仪教育,为同学们做好表率。

5.本部门将和二委会其他部门合作策划活动。

三、开展对外工作

1.积极配合校文明礼仪部和其他部门工作的开展。

2.在前期,配合校文明礼仪部和其他部门做好新学期的准备工作,同时也会积极地投标学校和院里的活动。

3.向校外宣传文明礼仪的重要性,增强他们的文明礼仪意识,为构建社会主义文明社会献力量。

我部要向其它部门学习,取长补短,争取把各项工作做好,创造一个讲文明,懂礼仪的风气。

以上是我部的工作计划,在新的学期里,我们部门的全体成员将会尽心尽力的做好文明礼仪部的各项工作,同时帮助其他部门。为把三委会建设得更好贡献自己微薄之力。

礼仪部工作计划【篇三】

物电学院学生会生活部新学期工作计划:

在新的学期中,我们生活部仍将以“积极、周到、细致”为宗旨,以“协作、有为、高效、务实”为原则,认真做好每一项工作。

以下是本学期的工作计划:由于上学期日常工作方面的一些改进,我们学院生活部的常规工作也在不断的完善。新学期重新制定新的常规检查表格及汇总表,并参与每个月的文明班级评选等工作。这些日常检查在这学期中我们会继续认真、负责地做好。

1、常规卫生检查为了营造一个良好的学习环境,在每周一至周五进行每天二次的常规卫生检查,同时配合好学校生活部的定期检查。及时将我们检查发现的问题反馈给各班生活班长,做好交流工作,并解决好问题。

2、管理邮件、邮包为了方便老师和同学们,每天及时对邮件和邮包进行处理,并及时将邮件、邮包送到老师和同学们...

礼仪部工作计划【篇四】

文明礼仪不仅是个人道德修养的一种体现,也是整个民族素质的体现,是人类进步的重要标志。当代大学生作为优秀群体,是未来社会主义事业的建设者和接班人。因此知书达理,举止得体是我们应当具备的一种基本素养。尤其是在社会不断发展的今天,文明礼仪的作用不可小视。文明礼仪部,是一个提高学生整体素质和做礼仪活动的部门。校园文明礼仪建设是校园建设的一个不可或缺的重要组成部分,学生的一言一行代表着学校的形象,所以我们文明礼仪部应该让同学们了解到文明礼仪的重要性,基于大的社会背景并联系我院实际情况,为使我院同学养成遵守文明礼仪的习惯,提高同学们的文明礼仪意识,特制订以下工作计划:

一、认真完成本职工作,主要包括以下内容

1.督促并检查学院同学仪容仪表的规范,以身作则,随时随地以文明礼仪的要求来规范自我行为,起好良好的带头作用。

2.开展文明礼仪相关的宣传活动,做到懂文明、讲礼仪,提高文明风尚。

3.接受校团委安排的各项工作,认真完成每一项工作,并在每一次的工作中总结经验,吸取教训。

4.认真、严谨的完成常规工作,坚决避免徇私枉法、敷衍了事,并做好记录,为日后宣传工作的开展奠定基础。

二、近期工作计划

(一)部门组建

新的学年,新的血液,新的起点。一个部门想要推陈出新,提高部门能力,就必须要向内部注入新血液。所以本学期我部在学院领导指导下对于新生进行了严格的面试与挑选。顺利完成了本学年的招新工作。

(二)加强内部建设

1.加强成员内部之间的沟通交流,提高部门的凝聚力,齐心为部门出力。

2.加强和其他部门之间的联系,彼此加强了解,互相协作,以更快、更好的完成工作。

3.根据部门成员的特长合理分工,使每个成员都能很好的发挥作用;调动成员的积极性,让他们有效地投入到工作中去。

4.加强内部建设,增强思想教育以及文明礼仪教育,为同学们做好表率。

(三)其他工作

1.积极配合校文明礼仪部和其他部门工作的开展,做好每天的仪容仪表站岗检查,督促同学们文明行事。

2.协助其他部门开展活动,如,周末文化广场,运动会,社会实践报告大赛等等。

3.向校外宣传文明礼仪的重要性,增强他们的文明礼仪意识,为构建社会主义文明社会献力量。

4.我部要向其它部门学习,取长补短,争取把各项工作做好,创造一个讲文明,懂礼仪的风气。

以上是我部门本学期的工作计划,在新学期里,我部门全体人员都会全心全意为同学们服好务、站好岗,争取在做好文明礼仪部的本职工作时也能够更多地帮助其他兄弟部门完成各种事务。努力为把我院的团学工作做大做强尽上自己应有的力量。

高二班级工作计划表范文简短 290字


新一轮的工作来临前要好好地写一份工作计划合理的计划自己的工作,才能享受工作的乐趣,实现自己的人生价值。有没有值得大家借鉴的工作计划呢?下面的内容一定能开阔你的思路,喜欢《{高二班级工作计划表范文简短 290字》就收藏一下吧!

高二班级工作计划表【篇一】

抓好德育工作是班主任工作的重要任务,班主任的工作是神圣而又光荣的,新学期已经开始,接合本班的实际,制定班级工作计划如下:

一、加强班风建设

认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。在上学期的基础上,针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。

二、培养良好的学习习惯和学习方法

引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到“我要学”,根除“要我学”的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

加强师生对话,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

在重视尖子生培养的同时,重点关注中下生。因为中下生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣、学习计划、学习方法等方面加以辅导,进而培养他们良好的学习习惯,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬,及时鼓励,使树立他们的自信心。深入学生实际,加强与差生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。

三.加强班干部队伍建设

组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组,每个小组专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

四、组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

五、具体活动安排:

九月份:

1、带领学生认真学习我校各项规章制度,加强对学生的养成教育。

2、学生组织"树立工贸人意识,塑造工贸人形象"主题班会。

3、指导开好"庆祝教师节迎中秋佳节"活动。

4、庆佳节黑板报出刊.学习新校训,学唱校歌。

5、收看卫生健康知识讲座。

6、了解学生假期生活,找重点学生谈话。

7、举办“师爱是我精彩人生的风帆”庆祝教师节作文竞赛.

十月份:

1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

2、学法交流黑板报出刊。

3、“感悟亲情”主题班会。

4、运动会动员。

5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。

6、参加学校运动会。

7、举行“感悟亲情“作文竞赛.

十一月份:

1、本班仪容,仪表大检查。

2、组织参加演讲比赛。

3、收看心理健康教育座。

4、加强安全教育。

5。、班级读书活动小结。

十二月份:

1、班级学习专刊出刊。

2、观摩主题班会。

3、参加艺术节活动。

4、建立班级网页.5,庆元旦班级文娱活动课。

元月份:

1、加强法制安全教育。

2、本班学习误区诊断班会。

3、期末考试动员会。

高二班级工作计划表(篇二)

班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:

1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

(2)防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。上下楼梯要有序。

(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

高二班级工作计划表【篇三】

本学年是学生高中生涯中的最关键的一年,学生能否正视不足,找准努力方向,接受新的挑战的确很重要!反思上学年学生们的表现,虽然各方面均有一定的进步,但班级学生的凝聚力、相互欣赏、合作能力还有待加强,课外阅读和良好的学习习惯没有养成,学习自觉性还是比较差。今后拟从以下几个方面努力:

一、确定班级及个人的奋斗目标

有目标才有动力。打算召开一次班会——《我们共同努力》,让他们在畅谈中根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组及个人在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确班级及个人正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。帮助和鼓励他们,使他们在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

二、强化班级管理

对班干部队伍进行慎重的重新选拔及精心的培养:

1、大力表扬班干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;

2、在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,严格要求他们个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

3、培养班干部团结协作的精神,通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

为了激发学生勇于尝试和自我管理的热情,提高他们的自管自率能力,这学期继续执行班级“值日班长”制度。尝试“每日小老师”的做法,并打算鼓励同学主动报名,并撰写申请报告,写出自己当“每日小老师”的原因及准备如何当好的具体做法。体验过后,让他们认真进行小结,如实写下自己的感受

三、加强安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提。因此,我把安全工作放在班级工作的第一位。我将结合板报、手抄报、实例分析等形式,开展安全知识教育。用班队课、活动课还有其他一些时间比如每周一班主任讲话时间,给学生传授相关的自我保护和保护他人,保护财物等等的安全知识,增强学生的安全意识和能力。

四、激发学生竞争意识

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。这学期,我将结合学校开展的各项活动在班内组织一些互助、友好的竞争活动,让孩子们在竞争活动中取得共同的、更大的进步。

1、激发竞争意识:

从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获奖情况等等多个方面激发全班由整体到个人的竞争意识。

2、设立定期评价制度:

结合学校的德育评比制度及班级的争星夺章制度,对学生个人和小组在出勤、出操、纪律、卫生、安全意识、学习等方面的各种表现进行日评、周评、月评,每个月根据得分登记情况评出班级的“明礼星”“勤学星”“智慧星”“环保星”“才艺星”“阅读星”等及“阳光少年”“爱心天使”“安全小标兵”等荣

誉称号,从而增强他们自我约束力和进取心,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。.

3、建立互助小组:

以互助小组、1+1小组(一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

五、协调与科任老师及家长的关系

家长是孩子们的第一任老师,家长会是老师与家长联系的重要途径。这学期我将更加高度重视,并确保会议质量,尽量与家长取得共识。充分调动家长配合学校共同教育好孩子的积极性。通过观察、与学生谈心、班干部和同学之间互相监督汇报以及听取来科任老师、其他老师、社会的意见等等途径,随时掌握与调控学生的思想行为动向。班级设立《课堂情况反馈记录》,选拔一批有学科特长、责任心强的科代表协助管理,课后让任课老师简单签上意见。班主任根据所签意见进行协调,让各位任课教师都参与到班级管理中来。

六、创设多种自主教育形式

1、坚持写班级日记。

当天的值日班长写好当天的《班级日记》,主要内容:记录当天写在黑板左侧下的名言警句;当天班级学生表现;当天课堂及“两操”纪律情况;对好人好事提出表扬,对不良现象提出批评;就某一问题发表自己独到的观点;对班级或个人提出意见或建议。

2、给家长写信。

根据学校要求召开一到二次家长会,在准备过程中,要求每个学生给自己的爸爸妈妈写一封信,谈自己在学校的学习生活情况,取得哪些成绩,存在哪些问题,如实给家长汇报,还要写今后的打算。这样做的目的有二:其一,促使学生对自己有清醒的认识;其二:让家长对孩子的状况及心理想法有一个认识,以取得家长的配合和支持。

3、学习优秀文章。

在教育学生的过程中,经常给学生推荐一些优秀文章,如学习方法,学习经验,典型介绍,重大新闻,英雄人物事迹,成功人士的经验等,提高学生的自我认识。文章可由学生读,读完一篇文章告诉我们什么道理?有什么启示?我应该怎么办?等等。让学生从“故事”中领悟“道理”,再结合其它社会实践活动的体验。这样,学生的思想觉悟就会得到升华,道德境界就会得到提高。

诚然,班主任的工作是烦琐的,任务是繁重的。但是,我相信,只要真诚地捧着一颗爱心,对工作有责任心,那么班级工作一定会开出灿烂绚丽的成功之花!

高二班级工作计划表(篇四)

我也是要为即将开学的这一个学期的班级工作来做下工作的一个计划,高二的下学期,是打好基础的一个学期,毕竟下半年也是要进入到高三了,而我的班级工作只有做好了,把班级管理好了,同学们认真的学习了,那么才能更好的一个状态去投入到高三复习之中去,这次开学有些迟,但是依旧还是让我感受到了忙碌的状态。

学生们也是开始上起了网课,在上网课的时候,我也是可以感受到他们对于学习的迫切需求,对于假期太长也是有担忧的,毕竟学习的时间不等人,如果没努力的学好,那么进入到高三,复习之中要补的地方太多,那么也是压力很大的,而我的工作也是要管理好班级的一个班风,了解学生们的一个心态,对于压力,有是很必要的,但同时也是不能太大,不然很容易把学生们给压垮了。对于这一学期,最重要的工作就是要关系学生们的一个状态,只有他们的状态好了,把学习搞好才行。

同时自己也是需要去多和任课老师多一些配合,大家相互的去沟通,才能更加的了解学生,对于他们的学习状态是怎么样的有一个清晰的把握,然后在根据不同的情况,对学生们采取不同的方式,让他们都愿意学习,都乐意进步,不会出现掉链子的情况,而且现在也是开始了上网课,我也是对于接下来进入学校的工作有些担忧,毕竟学生们太长时间在家里了,也不知道他们的一些学习习惯是不是松懈了,对于功课是不是那么认真的去做了,毕竟隔了一个屏幕,还是有挺多的方面不是像面对面那么容易去了解的。

这一学期还有一个方面也是自己要去做好的,对于自己的教学工作也是要有详细的计划,而今上着网课,但是接下来这学期的工作依旧是需要细化,并且对于优秀的同学要给予一些压力,对于成绩糟糕,或者对这一门功课有些偏科的学生,要多一些关注,了解他们成绩糟糕的一个原因,找到方法去解决,去让学生们都是能有一些进步的,并且我也是清楚,这学期我的工作压力也是有些大的,我也是要多去调节,多去找老教师请教,让自己能更加从容的把班级的工作做好,并且在工作之中,也是需要班干部的一个协助,虽然是高二的下学期了,但是一些简单的工作,班干部也是可以做好了的,可以让我能更加的了解学生,了解他们的状况,我也是要把这一学期的工作按计划给好好的做。

高二班级工作计划表【篇五】

一、指导思想

在高二的第一学期,班级将强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识,真正做到关心学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。

二、工作要点

(一)加强班风建设

1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,为提高学生的思想素质应对高二学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标;态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏;典型教育-----向好学生学习,向第一看齐;信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。

(2)一滴不漏的学习要求。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动:根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

4、营造向上氛围:

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字增强班级凝聚力。

(2)布置教室环境。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

5、指导培养干部:

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。

(3)精心培养班干部。

6、养成良好习惯:

(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。

(2)结合单元测评、期中考、期末考,指导每位学生确立奋斗目标,并制定学习计划。

(3)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

(二)重视学法指导

1、教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫。

2、加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

4、开展文体活动:初三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为初三紧张的学习做好身体上的准备。

时间安排表:

周次

主要内容

负责人

1

1、开学报到;2、开学准备工作;

3、高二新学期的学生教育

班主任

2

1、制定班级工作计划;2、召开班级会议,进行班委选举3、教师节

班主任

3

学期初的家长会

班主任

4

1、学习交流(集体或安排活动)2、艺术节报名

班主任

5

1、艺术节比赛

班主任

6

国庆假日

班主任

7

1、小测验2、团员会议

班主任

8

纪律自查

班主任

9

1、对学生行为规范进行检查.2.学生自主学习

班主任

10

1前半学期班级工作总结;2、小测验

班主任

11

班级的中期整顿管理,在高三年级的各项管理是不能够放松的

班主任

12

开展爱班爱校主题活动

班主任

13

学生的学习调节活动,适当的户外活动

班主任

14

挑我自己的刺。学生的各方面自查活动

班主任

15

学生的高中小结活动

班主任

16

小测验

班主任

17

1、开展诚实守信主题教育活动;2、班级德育考核

班主任

18

本班作业、教学进度自查

班主任

19

心理辅导

班主任

20

组织迎新年庆祝活动

班主任

21

抓好复习,参加期末考

班主任

高二班级工作计划表【篇六】

为了刚班级变得更好,有更好的前景,决定从三个方面开始规划,对于班级的学习,班级的纪律,班级的卫生着三块展开规划。

一、班级学习安排

为了保证学习时间利用恰当,我们班级在下学期规定,每个人早上必须要提前半个小时到教室自习,认真的做好自己的学习规划,早自习以三门主课为主,尤其是英语和数学,着是需要重点学习和记忆的,一定要好好的做好,千万不能忘记和遗漏,还有中午时间不能全部用来学习,学生必须要在在半个小时之内把中饭吃好,然后及时到学校里面自习,不能随意的放弃工作和学习,更不能轻易的做任何安排,做好每天的工作。午休时间一定要让自己有足够的精神,要有足够的时间好好的去学,去做,千万不能够放心警惕。

对于学习就必须要完全掌握,全盘保证自己所学一定要完成,对于晚自习时间安排,重点集中在复习和练习上面,比如在过去学些的课程,作业等,还有就是要在晚自习期间完成规定好的学习任务,必须要在一节晚自习期间完成一套联系题,加强学习和训练,保证自己的学习一定要学好学全。

二、班级的纪律规划

一个班级的班风代表着班级的学习情况,纪律是班级学习的重要一点,所以为了保证我们在学习的基础,就必须要完成一点,就是每个学生都必须要尊重学习。遵守版规,对于犯错的学生,给予的触发,不是体罚,而是要他们完成试卷,通过作业量的增多来让他们明白一点就是班级的纪律不能触犯,对于扰乱班级的人不会纵容,一点发现点名批评,同样如果屡教不改,就会联系家长,如果还不改正,就会让学生到家中自我反省。必须要保证所有学生的学习,不能轻易的让一颗老鼠屎扰乱班级的纪律,同时也会加强班级的思想建设,很多学生都有学习的自觉,只要我们老师引导好他们,他们一般都会认真遵守,不会随意的犯错。

三、班级的卫生规定

每个学生都要参加班级卫生的工作,因为班级卫生是非常重要的,必须要真班级的干净,让学生参与到卫生打扫中式让学生明白一点,就是打扫卫生不容易,让学生知道不能随意的扔垃圾,同时按照学号分派打扫卫生人员,教师四个,卫生区域五个,每天更具班级的具体人员安排,每个人读必须要参加, 卫生委员负责这一块,如果灭有参加的会连续惩罚一个星期的卫生打扫,玩不成的积蓄打扫,直到完成为止,保证卫生干净。

高二班级工作计划表【篇七】

新学期,作为高二班的班主任,客观、科学地制定学期的班级工作计划非常必要。结合高二(7)班具体实际和学校、年级的工作计划以及有关部门对德育工作的要求,特制订本学期班级工作计划如下:

一、指导思想

以学校和年级在高二年级下学期的工作计划为指南,总结上学期的个人班级管理经验,进一步将各项班级管理公约、奖励方案、学生个人量化等落实到班级管理当中。旨在尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强学生感恩教育、价值理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从高中知识的学习向高考复习过渡,让班级整体上再上一个新台阶。

二、全班情况分析

本班现有51人,男生20人,女生31人;住校生共30人,其中男12人,女18人;精准扶贫户学生共7人。整体而言,学生生源素质相对较好,但是作为高二学生不能仍旧停留在班级管理的层次上,要把班级的目标定格在学习成绩上,简单的一日三餐,遵循一日常规这是最基本的要求,这些对学生来说微不足道,更应该在学习方面有所提高和突破;因此,班级本学期的目标是力争做C层班级学风上的引领者,当成绩上的模范兵。

三、工作重点

本学期,认真结合学校各项文化,加强责任、感恩教育和文明礼仪教育,加强心理疏导,帮助学生做好从高二到高三的过度。引导学生合理安排各科的学习时间,培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习计划。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高,充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多查阅各类书籍,多作练习,为高三打整体复习基础,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每个学生将来都能实现自己的理想。

四、具体措施

1.认真贯彻落实《德育纲要》,加强学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学教育惩戒规则(试行)》,旨在把教育惩戒纳入法治轨道,更好地推动学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务。根据教育部印发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,加强学生文明礼仪教育。从国家、民族的高度,培养学生的责任感和责任意识,使他们树立正确的人生观、科学的世界观,立志为中华民族的伟大复兴勤奋学习,培养自己的创新意识和创新能力。为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉得的迷网络和游戏,促进学生身心健康发得的展,认真落实20xx年2月1日教育部办公得的厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》相关管理条例。高中阶段是青少年身心发育的一个重要时期,因为种种原因,学生极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,要想方设法宿短与学生的距离,走进学生为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。引导学生充分做好从高二到高三的准备,奠定一个良好的心理基础。班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。同时,加强对学生进行艰苦朴素、团结互助以及 感恩教育。

2.班干部是班级的核心,建立一支班干部工作团队,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键。结合上期班级组织工作情况,本学期将不进行大规模的调整,针对个别班干部的具体问题,进行小范围的批评教育和工作指导。具体工作中实行班长负责制,班主任加强宏观的管理,指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班集体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反馈情况,营造良好的班风,带领全班同学共同进步。

3.根据高二(7)班学生实际情况,落实班级制定的班级公约”,做到奖惩分明,要知道,在狠抓学习的同时,行为规范是否做得好直接会影响到整个班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。本学期我将继续紧抓文明礼仪和行为规范,强调良好学习习惯的重要性和必要性。对班内的各项工作做好分工,例如:卫生值日责任到人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。继续推进值日生报告制度,每天由学生总结工作,培养和锻炼学生的组织管理、协调能力。不定期了解班干部工作情况,每学月定期召开班干部会,全面掌握班级发展状况,加强对班干部工作的指导。

虽然在上学期的期末考试中,班级取得了年级C层班级第一的成绩,但是离班级理想目标还有很大的差距,离学校和领导的要求也还有很大距离。因此,本学期会继续加强同学们学习成绩上的更大突破,为进入高三奠定坚实的基础。在平时的工作中,积极探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,营造你追我赶的优良学风,提高班级整体学习水平,使我班真正做到班风正,学风浓。让每个学生都树立考上大学,甚至优秀大学的理想,为实现班级目标,严格要求自己及班上的每一个学生。认真总结分析孩子们的学习经验和方法,创新思维,提高学习效率,努力实践和兑现自己的每一项承诺,力争在本学期让班级整体取得更大的进步。

值得参考! 英语教师工作计划集合(810字)


英语教师工作计划(篇一)

一、基本情况:

(一)备课:

本期我认真专研大纲、教材,认真学习新课程大纲,坚持备学生的学法,教法,做到提前备课、以《新课程标准》为指导方向,以教案优化设计为基础,以教材为依据,认真备写详案。本期做到超前备课;分课时备课,目标、重难点明确,各环节清楚;每节课后还有课后小节,记录了该节课的所得所失。

(二)上课:

坚持适当灵活运用教案,课堂上以激发学生学习兴趣为主、在教学中我大胆地尝试新课程改革,把学生看作是主动的学习者,参与者,让他们在与老师的共同探讨中主动习得知识、

(三)教研:

本期我坚持参加周三的教研活动,并认真听取同组教师的经验交流,组织同组教师开展与提高教学质量有关的讨论,专题发言,并主动承担教研任务、

(四)辅导:

我坚持课外对不同层次的学生进行个别辅导,让他们在不同层次上有所提高、尤其是部分差生和优生,教给他们好的学习方法和技巧,从而提高学习成绩、

(五)作业:

本期我坚持每天一次作业,全部详批详改,有的还采用面批,使他们能及时改正缺点和存在的问题,并能教给他们科学的解题技巧、

(六)考试:

二、专题小论文:

作为一门外语,在英语的教学过程中,必不可少的会用到一些汉语。对于中国的英语学习者来说,由于缺乏全面的英语学习环境,不得不借助于汉语来理解英语的中的许多概念,同时,又在不知不觉中将汉语的一些概念体系和思维方式带到英语中去形成了所谓的“汗式英语”。所以汉语在英语教学中究竟应该扮演一个什么样的角色,是一个有待解决,而且必须解决的问题。

1、汉语在英语教学中的必要的和积极的作用

首先,对于中国的英语学习者来说,由于生活在汉语的环境当中,早已习惯了汉语的思维方式。他们想问题,描述事物都用的是汉语,要让他们完全摆脱汉语,重新象婴儿一样学习一套新的语言是不切实际的,也是学习者所不愿意的。因此,在英语的教学过程中,尤其对于初学英语的人来说,汉语的使用是必不可少的。

其次,中国的英语学习者,在长期的汉语环境中生活,已经将自己的思维以及外部环境中的事物与汉语中的概念和表述方式建立了较为准确的联系。这种联系是在长期的生活和学习当中建立起来的。这样通过汉语这个媒介,英语学习者们可以很容易地将英语中的一些等同概念与自己的思维以及外部环境中的事物联系起来,而不需要再一次的长时间的认识过程。

第三,在任何一个语言体系当中,都存在许多相近的概念,而对于这些概念的区别需要很深刻的理解。对于中国的英语学习者来说,借助于汉语来区分这些概念是非常有帮助的。因为与这些概念相对应的汉语概念当中也许有不少已经有了很深刻的理解,这样,通过汉语,便可以较为方便地区分这些概念。

2、汉语的使用可能带来的一些负面影响

由于在英语教学过程中,不可避免的要使用一些汉语,因此很容易产生对英语的的依赖性,这样就很容易将汉语中的一些概念和语言习惯带到英语中去。

由于在英语学习过程当中,许多概念都是通过汉语来理解的,这就会对汉语产生一种依赖性。比如在英语阅读和收听过程中,许多读者都是先将英文在自己的头脑里面翻译成汉语进行理解。而在英语写作和交谈过程中往往也是在头脑里先通过汉语形成自己欲表达的意思,然后再将其翻译成英文然后说出来。这样首先带来的一个问题就是速度问题,由于在英语交流过程中,多出了一个翻译过程,因此必然影响自己的理解速度和表达速度,这就会出现在听力中跟不上速度,在阅读和写作中速度太慢,更加无法和外国人进行自在的交谈了。另外由于对于汉语的依赖带来的更为严重的问题就是将汉语中的概念和语言习惯带到英语中去。

首先,任何一个语言体系都有自己特有的一套概念体系。许多概念只在某一个语言体系中存在,而不同的语言体系之间很难找到对等的概念。比如说汉语中的“问题”就包含了英语当中的“problem”和“question”两个意思。而英语当中的“study”不但有学习的意思,还有研究的含义。这些都无法在英语和汉语两套语言体系中找到完全对等的概念。而许多英语学习者在理解英语中的一些概念时,经常是把它放在自己已有的母语系统中去理解的,这样的理解往往是近似的,不准确的。

其次,任何一个语言体系都有自己的一套特有的语言习惯。如果在英语的学习的过程中太过以来于汉语,不可避免的会将一些汉语的语言习惯带到英语中去,这样写出来的英文文章就显得格格不入。比如在用“for”表达某件事的原因时,按照英语中的习惯应该是一种补充说明的意思。如果单单通过汉语翻译成“因为”的意思,再按照汉语的习惯将它引导的从句放在句首,就不太符合英语的表达习惯了。

英语教师工作计划【篇二】

一、指导思想

以校领导对英语工作的要求为指导,以“抓常规、创氛围、辅学困、搭舞台、抓速成”的方针为主线,以全面提高英语教育教学质量为目标。突出两个侧重,即侧重隐性效应,即苦练内功,转差培优。进一步创设我校的英语特色教育,在全校创造浓厚的英语氛围,使英语教学工作不断推向深入,为我校英语成绩的提档升级而努力奋斗!

二、主要工作

1、以优化课堂结构,提高教学效率为中心。向45分钟要质量,要做到这点要求大家作到提前备课,没有教案不得进课堂;认真上好每一节课。

2、教学目标:初一(x)班英语及格率90%,优秀率40%;初二(x)班数学及格率85%,优秀率35%

3、加强思想政治工作计划,统一思想,提高认识,牢固树立“以人为本”的思想;积极开展保持共产党员先进性教育活动,向共产党员学习。

4、继续做好科、同年级教师之间交流,共同制定进度计划,单元测试卷,互相学习(尤其向有经验的老教师学习)。

5、加大教学研究力度,积极进行新课改与信息技术整合,完成一篇高质量的教学反思、一篇优秀论文等。

6、教学常规工作:作业有布置,有批改,有反溃作业的种类可分为:阅读、笔试年级应逐渐过度到以笔头作业为主。八年级可适当增加阅读;要求学生写些书信、日记等应用文。初中的英语教学在完成教材内容的同时,更应注意知识的延伸,内容的扩展。全面提高学生综合运用英语语言知识的能力。根据新课改目标的要求,除教材外,初一课外阅读应达4万单词,初二应达10万单词万词汇量。作业的检查指定专人负责,七,八年级由各组长负责、老师抽查为副。

7、英语兴趣的培养是辅导学困生的一种方法和途径。精心准备,上好每一节课,备课要做到有教学内容,教学过程,教学效果及信息反溃

8、为使老师教学做到心中有数,全面了解学情,教学反馈及时。根据学校的统一安排,以学校组织的月考、期中和期末成绩为主要依据,对每个学生建立英语质量档案,对每个学生英语学习情况进行跟踪。

9,加强英语和其它学科的课程整合,利用现代化的教学手段,提高教学效率,充分利用我校现有资源,争取实现英语教学和计算机教学的有机整合。

英语教师工作计划(篇三)

初三英语教学工作计划本学期本人担任九年级一班和二班的英语教育教学工作,为了顺利完成教育教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,特制定本计划。

一、教学目标

1、使学生的思想认识有一定的提高,能热爱自己的家,孝敬父母亲,在学校能尊敬老师,团结同学,还着重培养热爱祖国的感情。

2、在课堂上培养学生多方面的素质,不能只重视学习成绩和分数。3、提高学生听、说、读、写的各项能力。4、培养学生良好的阅读和学习习惯。

二、教材分析

1.新教材充分体现了新课标的“以人为本”教学理念。达到“以人为本”全面发展的新型素质教育观,新教材突出了功能和结构的有机结合.新教材非常注重话题,每个单元都围绕一个具体的话题展开,突出了话题结构、功能、实际运用三个方面的结合。让每个话题贴近学生生活实际,更便于学生灵活运用。

2、倡导“任务型”教学,强调课堂上师生互动。

本教材共15单元,分二个学期教学。按要求,第一学期为1-10单元,第二学期为11-15单元。课本增加了读写训练的比重,以便于听说读写的全面训练。其内容主要反映了学生的日常学习和生活。课本设计了中外学生同校学习的情景,便于介绍英语国家的风俗习惯和文化。题材范围更广,除了学生的学校生活和家庭生活,还反映了学生的校外活动、劳动、卫生保健、体育运动、节日、尊师爱生、团结友爱、助人为乐的道德风尚。

三、学生情况分析

一班共有学生54人,二班共有学生69人,从上学期期末考试来看,情况二班较好,一班差生则太多,学生听力,阅读不错,但单项选择错得多,说明基础还不够牢固。课堂学习积极性较高,回答问题较积极,绝大多数同学能做到自觉完成作业、自觉背诵课文。受学习态度、风气的影响,刻苦学习之风渐渐稀薄,轻浮之风开始产生,很多学生上课不认真,课后死记硬背,当然有大部分学生还是劳逸结合,掌握了科学的学习方法。从学生成绩来看,存在明显不平衡。少数优生优势不明显,差生面较广,培尖补差任务重。学生受当今社会环境影响,厌学情绪严重。

四、教学措施和要求

教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作。

A类学生:课堂上要求能回答较难提问,思考问题积极,教学任务能当堂完成,课后要求阅读一定量课外读物,考试时要求失分不大。

B类学生:加强双基教学,多鼓励多表扬,使他们爱好语文,并且用抓两头促中间的办法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务,能回答上课提出的稍难问题。C类学生:教学中多关心、多爱护他们,平时与他们多进行谈话,让他们认识到英语学科的重要性,平时对他们要求严格但要求不过高。

要达到这一目标,首先,应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来,转变思想,更新观念。若继续沿用传统的重语言知识讲授、重译写和语法教学、轻视语言运用能力的培养,不仅调动不起大多数学生学习英语的积极性,而且也不能充分达到教学目的。

其次,应重视学生学习英语兴趣的培养,激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡“乐”的观念,情绪越好,越乐观,对所学内容便会发生浓厚的兴趣,学习效果也将越好。提高学生学习兴趣。根据初中学生的年龄特点,起始阶段的教学要从视听入手,听说的比重应大些。为实现这个目标,重要的是要调动学生群体的积极性。

(1)采用任务型教学,激发学习兴趣。根据中学生活泼、好动,对新鲜事物充满好奇的特点,可激发学生的学习兴趣,调动其学习积极性,使他们在自觉和不自觉状态中,开启“自动学习”的心扉。在教学中,可尽量利用实物、图片和幻灯等直观教具进行教学。嗅觉、视觉、听觉一起参与感知,将实物与英语联系起来,学生获得直观印象后便很快记住了句型和生词。

(2)采用情景教学,创设良好气氛。在日常教学中,我注意使用情景教学法,以听说训练为主导,以课文教学为依托,充分运用现有的教学条件和设备,紧扣教材内容,使教学活动尽可能置于语言情景中去进行,使学生的理解力、记忆力、运用能力处于最佳状态,并在此基础上联想、综合,进行创造性学习,从而达到掌握和运用语言的目的。

运用交际手段,培养学生的能力。绝大部分学生主要是在课堂上学习英语,而在现实生活中缺少语言交际的环境和场所。

如何用好科学的教学方法,在有效的时间内使学生生动活泼地学习,我将做如下:

(一)、精心备课是提高课堂效率的前提。

大家都懂得提高45分钟课堂效率的重要性。而精心备课则是提高课堂效率的前提。认真的备课,会使我们做到胸有成竹,无论是重点、疑点、难点的落实,问题的设计,教法的选择,都要精心考虑,通盘安排。只有胸中有教材,眼中有学生(因人施教),才能运用自如,得心应手,才能有效提高课堂教学效率。

(二)、注重非智力因素开发是提高课堂效率的关键。

面向全体,全面提高英语教学质量,同时更要注重非智力因素(即信心、兴趣和习惯等)的开发,这对后进生尤为重要。因为他们缺乏主观能动性,学习信心不足,兴趣不浓,习惯不好,不肯下功夫背单词,或方法不妥导致成绩差。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。初中学生精力旺盛,记忆力好,猎奇心强,求知欲高,一般都能学好英语的。关键就在我们如何千方百计地激发不同层次学习的学习兴趣,如开展多种多样的口语活动,朗读比赛,趣味游戏等等。不断增添学生的新鲜感,激发学习英语的兴趣。

(三)、上好英语复习课。

九年级面临的是毕业考和升学考试对复习课要求非常之高。英语的复习课不是学习内容的简单重复,而是用新的教学方法在高层次上再现以前学过的内容。由于范围广、内容多,授课时间短,所以复习课也要精心备课,将学过的各种语言现象进行系统的归纳、整理、分析。要认真设计课堂教学程序,运用系列化教学,方法要灵活多变,激发学生兴趣,点拨分析,鼓励学生多思考、勤实践,不能简单地核对答案,草草了事。切忌滥发讲义,将复习课变成“题海”战场,如要进行模拟训练,题量也必须限制,质量一定要保证。

五、教学进度(略)

英语教师工作计划【篇四】

在国家的教育改革中,英语教学成为国家教育改革很重大的变革科目之一。以前都是学生在升入初中之后才接触英语学习,现在的英语教学已经到了小学,在学生上小学的时候就要开始新的英语教学了,这是一直以来我们不断的成长得到的成果,这是一直以来我们不断的进步中得到的巨大的成果,我根据自己的实际情况制定了教学工作计划:

一、指导思想

认真学习、深入贯彻第三次全教会精神和颁布的《决定》、《纲要》内容,以《英语课程标准》为指导,以课堂教学为阵地,切实转变教学观念,坚持面向全体学生,抓好英语师资队伍建设,努力创设良好的英语教学环境,进一步提高质量意识,为学生的终生发展打下良好的基础。

二、主要工作

本市小学英语教学在过去几年的发展中,在各级领导、学校的关心和重视下,取得了一定的成绩,骨干教师队伍基本形成,一批青年教师逐渐脱颖而出,教学、教研活动蓬勃展开,教学质量逐年提高。但是,本学期小学英语教学工作依然形势严峻,任务艰巨:

1、师资紧,课时少,教学任务重;

2、《牛津小学英语》4b和5b教材是各校初次使用,任课教师对教材要求把握不够到位,有一个认识、磨合和适应的过程;

3、中小学英语教材的衔接对小学英语教学提出了明确的要求。这就要求全体教师不等、不靠,扎扎实实开展教学工作,实实在在提高自身水平,切切实实提高教学质量。

(一)拓宽发展渠道,促进学科建设

1、继续提高对英语学科的重视程度。小学英语教材容量在不断加大,难度在加深,每周三课时已不利于学生知识的巩固和运用。学校层面尤其要保证村校、完小各年级的英语课时数,确保学生每周有足够的时间接触外语。深入了解小学英语教学实际,确保学生有足够的早自习和课外辅导时间。教师任教班级多,学生多,完成教学任务相当艰苦,学校在安排英语课程的教学工作时要灵活、科学、合理。一些家长对英语教学要求还不甚了解,建议各校利用《告家长书》或家长会等一些渠道与家长交流、沟通,发挥家长在学生英语学习中的引导和督促作用。

2、加强中小学英语教学的衔接。如果中、小学对英语教学互不了解,容易造成学生学习脱节或重复,使学生造成畏惧或厌倦的心理,以致影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强联系,增进了解,互相借鉴。本学期将举行中小学英语教学衔接研讨活动。

3、搭建网络平台。加强小学页建设,调整栏目,丰富内容,给教师提供平台,共享教学资源,更好适应课改需要。借助行知论坛互动功能,通过学习、交流、探讨,形成研讨氛围,促进教师学习、实践、反思相结合。

(二)加强理论学习,更新教师观念

1、由于新课程实验从起始年级开始,英语教师对新课程尚了解不多,为了更好地更新观念,转变行为,英语教师有必要认真学习课程改革的精神,充分认识课程改革的重要意义,关心并参与当前的课程改革研究;要认识到英语教学在整个素质教育中的重要地位和作用;并努力将这些正确的思想理念转化为积极可行的教学实践活动。

2、精心组织理论学习,提高学习的针对性和实效性,开展《英语课程标准》的学习和研讨活动,每位教师要认真通读一、两种英语教学研究刊物,以提高自身的理论素养。

3、进一步贯彻落实教育部《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》和《小学英语课程教学基本要求》等文件精神,明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,建立初步学习英语的自信心,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础;使学生初步形成用英语进行简单日常交流的能力,为终身发展服务。

(三)落实教学常规,提高教学效益

认真学习《小学教师六认真工作要求》,切实做好教学六认真工作。本学期拟在以下三个方面作更大探索:

1、尝试集体备课。针对本市英语教师普遍年轻,教学经验不足,教学活动设计较为单一,教案书写有待规范以及为解决备课相对封闭的情况,本学期尝试全市集体备课,把备课任务下放到各个学校,每校负责一或二个单元的备课,力求备好、备精,做到活动形式多样,术语表达正确,格式符合要求。教案经教研室认可后,下发各校供参考。

各校教研组下设备课组,每个年级设备课组长一名,在每个单元新授前由备课组长召集,对教材和提供的教案进行研讨,分析教材内容,确定教学重点、难点,为能结合学生实际情况,凸显教师个性,各校宜在借鉴的基础上作补充、删减或调整。每单元教学结束后,各校对所提供教案需有分析和评价及说明所做的调整。

2、改进课堂教学。本学期继续推进课堂教学的探索,

⑴、确立课堂教学思路:着眼于培养学生综合语言运用能力,通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行外语教学。

⑵、采用以活动课为主的教学模式,突出在活动中学、练、用,强调用语言做事,每个活动的展开要有情景,有语言,有过程,有结果。任务型的活动可以适当渗透其中。

⑶、课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。

3、加强评价研究。小学英语课不是唱唱跳跳,玩玩乐乐,它的教学要求在于学生兴趣的培养,知识的掌握和能力的提高,是直接为中学学习打基础的。教师在教学中要提高质量意识,要从教师“教”的角度转到学生“学”的角度,要在研究学生如何学得好,记得住,用得活方面下功夫。既要发挥形成性评价在教学中的作用,也要研究如何进行检测性评价。教师要加强对检测性试卷命题的研究,既注意形式要符合年龄特点,也注意要求要依据教材,更注意难度要根据学生,以确保及格率,充分发挥检测的积极作用,使学生学的有趣,学的自信。并及时做好检测后的反馈和分析。教研室将会在这方面加以适当的引导。

(四)加强教研组建设,提升教师水平

1、抓好教研组长队伍。英语教研组长在各校的英语学科建设中非常关键,本学期将重点抓好以教研组长为中坚力量的骨干教师队伍。通过听课、评课,学习、交流等多种活动形式,提高教研组长自身的教学水平和教研组的管理能力,以促进各校的英语教研组建设。

2、促进新教师成长。各校组织新教师学习常规,学习校内外先进典型,并加强检查督促,通过说课、听课、评课、讲座、集体备课、教材分析等活动,让新教师过好大纲关和教材关,尽快明确备课、上课的基本规范,适应小学英语的教学要求,不断提高业务素质。

3、强化教研“三化”。各校教研组继续做好教研活动的“三化”,教研组或备课组活动每周进行。为加强教研活动的专题化,提高教师教研意识,并通过教研解决教学中的问题和难题,各校的教研活动宜围绕课题或专题展开,并认真做好资料积累,写好专题小结。教研室将关注各校的专题研究情况,期初各校把教研组的课题或本学期定的研究专题报教研室,期末教研室将组织学校进行经验交流。

英语教学本身并不是很难,难的是学生接受英语的程度,在不断的成长中,人民得到了很多的进步,这是一直以来我们不断的成长得到的巨大的成果,在不断的成长中,英语教学也成熟了很多,并不是像以往那样教学了,相信我们一定能够做好,在不断的成长中,我们有了更多的进步,这都是一直以来进步的结果。我的英语教学也在慢慢的教学中取得了进步,相信我一定能够做好!

值得参考! 酒店前厅部工作计划640字


酒店前厅部工作计划(篇一)

1、接听电话语言技巧培训

2、针对行李处的行李运送和寄存服务进行培训

3、接待员的礼节礼貌和售房技巧培训

4、新员工应知应会的的培训

5、完成了历史迟付账的整理工作

6、每日对大堂内及外围的巡视工作

7、顺利的完成了本月团队接待的工作

8、每周一次对本部门的卫生大扫除

9、员工离职后重新安排班次

下月计划

1、提高前台员工的售房技巧,增加散客的入住率,力争完成酒店下达的销售任务(全月)

2、继续加强培训,提高员工的综合素质,提高服务质量(全月)

3、前台新员工到岗后的业务知识培训(第一周)

4、控制满房时的房态工作(第一周)

5、继续做好团队接待工作(全月)

6、试工期员工转正的考核工作(第二周)

年度工作计划

①、与销售部一起努力,开拓市场份额,建立销售渠道,努力提高酒店市场占有率。

②、做好客史资料统计,特别是常住客及商务客,拟以“常住客卡片”的形式建立接待处的第一手资料。

③、继续实行售房销售提成奖励制度,激励前台的推销意识,促进其积极性。接待员应在酒店优惠政策的同时根据市场行情和当日入住情况灵活掌握房价,强调“只要到前台的客人,我们都要想办法让客人住下来的宗旨,争取更多的入住率。

④、每月对客房出租率、出租额进行报表式分性,共同探讨其中的原因,让员工看到酒店实际情况,“参与”管理,清楚的了解酒店客房出租的实际态度。

⑤、注重各部门之间的协调工作。部门与部门在工作中难免会发生摩擦,协调的好坏在工作将受到极大的影响。前厅部是整个酒店的中枢部门,它同客房、销售、餐饮等部门都有着紧密的工作联系,如出现问题,要主动和相关部门进行协调解决,避免事情的恶化。

酒店前厅部工作计划(篇二)

一、指导思惟:

积极开展现实、适用、有用的工作,对峙以“安身企业、办事企业”的理念为指导,走周全、协调、持续成长之路,挖掘潜力,开源撙节,尽力增添营业收入,做好内部治理,周全晋升工作效能,慢慢提高部分的治理程度和办事质量,构建连合协调、健康向上的工作情况,实现部分规范化、轨制化、常态化治理。

二、内部治理:

1、制订并执行《前厅部日常查抄细则及实施法子》,经由过程明白的质量尺度、严酷的查抄轨制,达到各岗亭周全规范功课。

2、增强职场工作质量的预先节制、现场节制、过后节制,着眼于细节办事,关注客人需求,正视客人感触感染,确保向客人供给“自动、热情、正确、敏捷”的办事。

3、规划员工职业生活生计,对前台、商务中间、总机管区员工慢慢试行轮岗工作,达到丰硕员工工作经验,增添员工工作技术,提高员工工作爱好的目标,打造企业一专多能的复合型人才。

4、完美各类表单记实、数据阐发、操作法式等工作,做到有帐可查、有据可依、有章可循。

5、继续收集与整理客户档案,为宾客供给亲情化、个性化、定制化办事增添素材并供给保障。

6、在节能降耗方面。增强举措措施、设备的调养与维护,耽误利用寿命;前台节流订单、挂号单、如写错了用涂改液涂改后再利用,削减因小我原因而导致华侈;总机在晚9:30事后,将话务台关失落一台节约能耗;餐厅能用废纸不消新纸,能用速印纸不消复印纸等。

7、正视平安提防意识,贯彻执行店内各项平安规章轨制及公安部分的有关划定。

酒店前厅部工作计划(篇三)

一、稳定员工队伍,减少员工的流动性

好员工不是管出来的,是带出来的.前厅管理层要认清自己的身份,摆正自己的位置,工作中要言以律己,事事要在员工面前树立自己的形象,让员工认为你是一个信得过的领头羊,值得尊敬的带头人。生活中多去关心他们,把员工当成自己的兄弟姐妹,经常和他们谈心聊天,多倾听他们的声音,了解他们心中的想法,及时掌控员工的状态,员工有问题和困难时及时帮他们解决,以防员工出现问题时处于被动.

二、加强业务培训,提高员工素质.

前厅作为饭店的门面,每个员工都要直接面对形形色色的客人,员工的工作态度和服务质量,反映一个饭店的服务水准和管理水平以及档次,困此对员工培训是工作重点,培训内容主要包括三个大的方面:

1、前厅员工的服务知识和基本的业务技能.

2、前厅员工的从业能力和超前的`服务意识.

3、前厅员工的从业理念.

三、给员工灌输“开源节流,增收节支”意识,控制好成本。

前厅用品工具定位定人,责任到人.住宿的员工督促节约用水、电,控制好办公用品,用好每一张纸,每一支笔,通过这些控制,为本店创收做出前厅应有的贡献。

四、注意各部门之间的协调工作

饭店是一支团队,部门之间的协调是很关键的,前厅是饭店的中枢部门,它同后厨有着紧密的关系,如出现问题,我们都应主动和该部门进行协调解决,避免事情的恶化,因为大家的目的都是为了本店。

五、前厅硬件设施的检修

时时刻刻检查设备运转是否正常,如出现故障和损坏,及时解决,如自己不能解决的,应及时上报相关职能部门进行维修和更换。

六、加强营销和宣传

很高兴总公司和数十家知名媒体进行营销和宣传合作,为本店带来莫大的支持和客源,在本年度我想充分利用本店的力量和资源,加强一下促销和宣传,比如:利用老顾客资料和顾客定餐留下的电话进行手机短信促销活动。

酒店前厅部工作计划(篇四)

20xx年是酒店进一步提高经济效益、创收创利的一年,前厅部将认真贯彻落实酒店年度工作的总体要求,结合前厅部工作特点,制定xx年度工作要点如下:

第一季度(1-3月):

1、完成礼宾、接待、收银各部的岗位知识培训,主要是针对新入职人员及在实际工作中出现较弱的方面进行必要的培训,培训前厅部员工对客服务技巧,提高员工的对客服务意识,方式偏向模拟操作培训。

2、协助营销部做好春节及情人节的相关活动推销及接待工作。合理安排员工休假。

3、2月中旬将对部门的员工进行一次笔试,主要是测试员工前期所接受岗位的知识面,刺激员工的神经,提高员工对工作的积极性。

4、准备部门内部举办一次岗位技能操作培训,主要对象是前厅部各岗位员工,内容是各岗位员工的岗位技能比赛,针对各分部表现较好的员工作为部门重点的培训对象。

5、3月中旬根据2月份的笔试,结合日常工作表现及平时对客服务意识,综合考虑相关较弱的员工建议岗位变动处理。

6、密切合作,主动协调与酒店其他部门接好业务结合工作,密切合作,根据宾客的需求,主动与酒店其他部门密切联系,互相配合,充分发挥酒店整体营销活力,创造最佳效益。

7、提高前台员工的售房技巧,增加散客的入住率,力争完成酒店下达的销售任务。为酒店新的一年开一个好局。

第二季度(4-6月)

1、根据员工的兴趣爱好,本职计划在4月中旬举行一个“野外拓展”的活动,主要是为了增进员工之间的沟通与交流。加强员工之间的凝聚力。同时为营造一个和谐、积极的工作团体,多组织一些有意义的部门活动,来提高团队的凝聚力。同时为五一节的接待做好精神准备。

2、协助营销部做好团队接待、散客预订接待工作。特别对五一黄金旅游周及端午节各类活动的推销及接待工作,将合理安排人员上岗,争取圆满完成接待任务。

3、如果工作档期允许,将与保安部经理协调组织一次消防知识培训,主要的目的是加强员工防火意识,并对“预防为主,防消结合”的思想能真正贯彻到底。

4、计划在6月中旬对全体部门员工进行一次“饭店对客人的服务与责任”的相关内容培训,由于前厅部员工处在第一线,都是正面同客人沟通、服务。因为人都是情感动物,有时很容易因为语言的理解会让人产生误会的想法,如果在接待过程中让客人产生误会的想法,素质稍好的客人可能只是骂人,如果遇到部份素质较低的客人可能会出现动手打人的现象,面对这一现象,很多的员工都是很难把握,根据这一个工作需要,所以将会对前厅部全体非当班的员工进行“饭店对客人的服务与责任”的培训,主要的`目的是让员工能更明确自己的责任。进一步强化销售员工培训、提高员工素质、业务水平。

5、定期与客房部召开协商沟通交流分析会,做好部门之间的沟通,处理好工作中的矛盾,并收集客人意见,同时研究客人的需求及消费心理,提高前台销售技巧能力。

第三季度(7-9月)

1、七、8月份是步入秋凉季节的初期,也是旅游季节的启动期,因此,为了更好的接待好每个团队,让每一位在好来登酒店下榻过的宾客都能感受到酒店每一位成员付出诚心的服务,本职计划在月初对全体员工进行一次团队接待的培训,主要的目的是巩固前厅部员工在工作的责任心与责任感。让团队客人也能感受到酒店工的努力,真正让宾客体验“家外之家”的温暖。

2、做好中秋节客房促销活动的推销,力争完成任务。

3、计划出台一个“最佳员工”的评比活动,内容由部门管理层商定,根据商定的内容呈分管部门的领导审阅,审阅通过后再呈总办审批。关于这一项活动是希望在旅游季节繁忙的接待能通过这个活动缓解员工的工作压力,同时激发员工对工作保持积极的心态。

4、计划给部门员工进行一次前厅各岗位常见案例的分析与讲解,为了防止接待过于繁忙员工的责任心有所下降,主要的目的是提高员工的责任心与责任感。

5、协助营销部做好团队接待、电话订房等各项工作,完善部门间的沟通、协调工作。

6、为了冲刺黄金周10月1日的旺季接待,本职计划在9月份对员工进行全面性的培训,内容有:礼节礼貌、仪容仪表、各岗位的职责、各岗位知识的培训、各岗位常见案例的探讨(主要是互动式),主要偏向现场模拟演练培训。

第四季度(10-12月)

1、十月份是黄金周的旅游期,在10月上、中旬,前厅部主要的工作就是投入到重大的接待中,把每一位抵店的客人接待好、服务好就是前厅部工作的重中之重。此期间本职将合理安排好人力、物力,保证接待工作能达到一个新和高峰。

2、做好十月份黄金周的销售工作,根据十月份的预订与当日的售房预测,合理性的控制客房的销售,对部份房型价格建议调价政策。

3、做好客房的预订工作,届时将合理安排专人跟进预订工作,预防出现超额预订、重复预订或漏订等问题。

4、10月下旬本职计划将安排员工进行合理的休息,黄金周大型接待过后,员工的心相对较疲惫,对部份业务骨干要适当调整工作的档期进行合理化休假。

5、根据十月份接待的工作进行总结,根据总结出的优点与缺点在会议上与部门的员工分享,表杨表现优秀的员工,鼓励做得不够的员工,同时拟定本月的培训计划,对部份在工作做得不够的员工进行岗位突击性的培训。培训方式发现场模拟为主。目的是为了提高员工对客服务的熟练度。

6、协助营销部门做好会议与团队的接待。

7、协助营销部做好十二月份圣诞节的布置及推出相关活动的各项工作。

8、12月份是临近春节的月份,酒店各部门都处于忙碌中,本职计划在12月主要的工作是稳定固定客源的同时应注意散客的接待,因此,本职计划,大堂副理在每天都要定岗在大堂,在大堂协助处理部份突发事件,并收集宾客意见。

9、根据天气情况,合理的控制空调、灯光的开关时间,将酒店领导响应的号召灌输到每一位员工,让员工从内心深处有节能降耗意识。

10、总结20xx年的工作,并在部门会议上与员工分享,对部门所做的工作、营业额、经营的情况进行通报,对表现突出的建议进行表彰,对表现较平庸的进行鼓励或处罚。

11、根据20xx年的工作,拟定好20xx年的工作计划呈总经理办公室。

在充满挑战的20xx年,部门将通过内外培训、业务交流,努力提高前厅人员的综合素质,增强前台的营销技能。前厅部全体员工在酒店领导下立志以前瞻的视野,超前的营销,勇于创新,迎难而上,勤勉工作,全身心投入酒店的经营发展中去,为酒店奉献自我,争取完成酒店下达的经济任务指标,创造前厅部的新形象、新境界。

文学社工作计划290字


文学社工作计划【篇一】

新学期的到来,根据上一学年百草园文学社的发展状况,做出了一些经验总结,从实际情况入手,在这学年,文学社将会做出一些变动来不断的发展和完善。继续传播百草园的文化,丰富社员的课余文化生活,同时加强与其他社团的交流与合作,相互学习,让社团活动更加丰富,让大学生活更加精彩。

以下是需要改善与加强的几方面;

(一)文学及写作方面:

文学社是大学生秉承着对文学的热爱而集聚在一起的一个组织,以欣赏文学作品和写作为主。而在大学缤纷的生活里,很多人很难静下心来细细品茗一篇佳作,或者是不知道如何来提高自己的写作水平。从文学方面入手,文学社打算在新学年里每个礼拜更新张贴一张海报,内容主要是简介一本好书,为同学们提供一个欣赏佳作的资讯,提高文学素养。而写作发面,我们将争取邀请到指导老师来开设讲座,以如何欣赏和写作为主要内容.

(二)社刊征稿工作及学分设定

文学社对稿件的要求是:文体,字数不限,内容可多样,但要积极向上。稿件以电子稿形式发送到文学社的邮箱或手写稿投到宿管科那文学社的投稿箱。为了保证社刊的质量,我们将对文章的评定更为严格,在保持原有社刊的栏目下,将做一些变动,会适时增添一些活动报告和文学方面的新资讯。并将每月一期的社刊改为两月一期,把社刊做得更为精致。使社刊深入校园生活,内容更为丰富多彩。对于社刊上发表的文章,以数量为准,我们将制定规范的加分标准上呈于团委老师审核,提高学生投稿的积极性。

(三)社团内部工作方面:

由秘书部制定详细的出勤与稿件加分表格,并由秘书部负责执行把关。这学年将增加一个外联部,保证活动资费。宣传部主要负责海报和社刊方面。编辑部负责收集稿件,审稿和打印社刊文章。诗会主要举办一些活动和协助各部门的工作。每个部门互帮互助,共同为文学社的发展尽一份力。组一个网络组,对全院宣传我们社团,加强我们的社团的影响力。

(四)活动方面:

1、九月份:新生报到后,准备纳新的工作,社员涵盖学院的各个系,本着对文学的热爱以及找个锻炼自己、展示自己的机会加入百草园文学社这个家庭中来。

2、九月中旬将在中秋节举办猜灯谜活动,丰富学生的校园文化生活,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。

(1)目的:在学校营造一种节日氛围,让大家感受到节日的气息。此外,该活动主要针对大一新生展开,让新生体验大学生活的乐趣,并通过活动来初步认识了解百草园文学社。

(2)效果:通过此活动,一种朝气蓬勃,积极向上的良好精神风貌在学校得以很好的宣传。同时,提高我们文学社的知名度。

3、十月份:组织文学社成员踏青,写文章。

(1)目的:通过这活动的调动性,增进友谊,加强社员之间的交流,加深社员的感情,促进内部团结,并提高本社员的文学爱好热情,激发对文学的爱。

(2)效果:社员亲近美丽的自然风光,扩宽社员的视野,社员之间的感情增进,交流加强。

4、十一月:上旬举办一年一度:百草杯作文大赛

目的:为丰富校园文化,展示人文风采,更为进一步促进社团健康有序的发展,特举办此征文活动。

十一月中旬举办一场讲座,邀请指导老师来为文学爱好者开设;另外在平时将组织社团内部活动,拉近社员之间的距离,建立深厚友谊,在工作与生活中互助互爱;定期的文学爱好者(成员)开展“文学研讨会”。

目的:通过此次讲座,增强作家与文学爱好者的交流与互动,使学生进一步了解文学,热爱文学,提高文学素养,让心灵在文学的殿堂里得到慰藉和肯定,进而更自由的驰骋文学殿堂,更加热爱生活和文学创作。

5、十二月:上旬可能将与其他社团办小型联谊晚会,可与邻校一起联合举办。

十二月中旬:联系三校举行“三校文学杯大赛”。接下再出版新一期的社刊。目的:通过与其他学校的文学爱好者交流,繁荣校园文化,加强邻校社团之间的交流,增进学校友谊。同时活跃文学气氛,提高文学社社员的写作水平和兴趣 ,也为文学爱好者提供更多展示自己的舞台。希望通过这一学期的活动,能够使全院师生更深入的了解我们百草园文学社,同时,能够促进百草园的进一步发展。我们一直在努力着,相信我们定会让百草园在城职熠熠生辉。

文学社工作计划【篇二】

山风文学社是由库山中心初中校长室批准建立并主管,由校团委、教导处、政教处主办,由语文教研组具体承办的语文课外学习的学生组织。山风文学社的办社宗旨是:促进语文教学,培育文学新苗,活跃校园文化。旨在为语文教学服务,培养学生的语文学习兴趣,提高学生的阅读能力和写作水平,并提高学生的思想道德修养和文化素质,营造良好的校园文化氛围。

山风文学社成立近3年以来,吸收了我校4届学生中文学爱好者近200名,现有来自3个年级的社员72名,其中播音员26名。本学期清退社员3名,新入社社员5名。编辑印刷社刊4期,16开本312页,按每页XX字计算,总计约620多万字。各期中社员作品分别是27篇、42篇、56篇、96篇,共计221篇。这些作品中,有的诗歌字数较少,一二百字,有些长篇达到了两千多字,按平均一篇800字计算,共有17.6万多字。上期XX年12月号中,各班组的稿件数量是:七年级1班6篇,七年级2班4篇,七年级3班4篇,七年级4班8篇,八年级1班 16篇,八年级2班11篇,八年级3班 8篇,八年级4班5篇,九年级1班9篇,九年级2班15篇,九年级3班3篇,九年级4班7篇。从上学期起,校广播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值计入班级量化管理,充分调动了广大学生的入社热情和写稿积极性。

下面我代表山风文学社把文学社成立以来特别是XX年的文学社工作简要向各位领导和全体社员汇报如下:

一、组织管理工作:

山风文学社作为我校唯一的学生社团组织,在加强组织管理、提高社团凝聚力上,主要靠社员自身管理和自我约束,我们主要抓了制度建设和班组管理,通过建立健全各项社团制度和加强班组管理,引导广大社员积极参加社团活动,积极开展以读写为主的各项班组活动,扩大读写的数量和质量,不断提高思想觉悟和阅读写作水平,努力写出更多更好的文学作品。

1、制度建设上,我们在文学社成立之初,起草并修订了山风文学社章程,社员入社时都要认真学习章程,文学社组织成员在开展工作中严格依照章程办事,使文学社工作有有章可循、有法可依。

为进一步规范社团工作和各项活动,我们根据积累的经验和实际情况,制订并通过了《山风文学社会议制度》、《山风文学社图书借阅制度》等一系列制度,规范了播音员和班组长每周的例会学习,开展了“好书大家读”活动,收到明显成效。

每周一晚自习前,全体播音员在各负责人的组织下开展业务学习20-30分钟,会上通报一周来的播音情况,总结经验教训,布置下一步的播音工作,并组织学习我校自编的《播音员培训手册》,展示学习成果,相互交流播音经验,指出播音的努力方向。通过学习交流,播音员素质提高很快,上学期从新入校的七年级学生中选拔了10多名播音员,经过培训学习和试播,很快适应和胜任了播音工作,播音水平提高很大。

每周三中午,各班班组长和副组员在社长、副社长具体组织下,通报一周的班组活动开展情况,交流经验得失,积极讨论文学社的各项工作,为文学社下一步工作开展献计出力。

2、在班组管理上,以加强班组长管理为抓手,以班组长例会为主要形式,以会代训,培养和引导各班组长和副组长积极主动地开展工作,充分发挥他们的主观能动性,创造性地带领本班组社员开展读写活动,通过借阅书籍、撰写读书笔记、平时练笔习作、修改和编辑稿件,提高社员的读写能力和各方面的素养。

为下一步加强组织管理,从上学期起,我们在班组之上成立了年级组,由本年级优秀的班组长挂帅,牵头具体管理本年级各班组工作,并作为梯队承前启后,作为文学社的领头羊和后备力量。

为鼓励先进、鞭策后进,我们在上学期期末根据业绩表现评选了10名“十佳”播音员,15名优秀播音员,41名优秀社员,6名优秀班组和班组长。稍后将对以上获奖者进行隆重表彰。

二、校园广播工作:

要加强平时督促,明确要求,按章办事。社员管理之所以无序,主要是要求不明,班组长没有把要求贯彻到位,随意性太强。下学期将出台一些管理细则,对不照章办事的责令班组及时更正。如投稿制度、编辑制度、社员奖惩制度等尽快制订并组织实施。我们还将改革文学社组织机构,社内设三个部门,分别为通联部、播音部、编辑部,将年级组提升为级部,进一步明确部门职责,健全组织机构。继续坚持例会制度,注重活动实效。播音员学习培训形式要不断创新;班组长例会要有布置有落实,有表扬有批评。

2、播音工作有待进一步规范,需要进行总体规划,如《每周一歌》节目应对优秀歌曲统一遴选,有计划地安排。新学期,我们将对《每周一歌》曲目进行整理,初步选出一批思想性艺术性较高的作品,以待在制作节目时进一步取舍。将进一步完善培训教材,对播音培训手册进行修改,校正部分错误,增加演讲、主持等内容。对播音员加强培训指导,,在理论上求提高,适时组织播音知识考试;注重实践,在实践中加强练习,着力练气,加强理解。要求播音员清晨10分钟练声和朗读;尽快出台播音规程,规范广播稿的编辑工作;等等。

3、社刊编辑再上层次。在编辑思想上,要力求不断创新,不断完善,向高标准看齐,向高层次迈进。在文摘选编上,继续本着经典、精品原则,突出诚信、孝亲、读书等文化特色,兼顾各个年级各个层次的阅读需求,力求文学性和思想性、典范性和时尚性的统一,崇尚高雅的生活情趣,倡导高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出灵活性,以内容为主题分类,杂取名家作品,形式多样,多种文学体裁并选,可加入部分古诗文。在社员作品编辑中,应照顾年级和个性特点,力求百花齐放、百家争鸣,充分体现当代中学生的青春风采,展示他们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。对个别语言的修改上,应在保持原貌的基础上力求规范,倡导务实创新的文风。在讲求稿件数量的同时,注重稿件质量。在质和量上对社员提出具体要求,在多写基础上向写好迈进。编辑组要负起责任,由骨干社员担当,加强稿件的筛选和修改,严把入口关。对质量较差的稿件尽量不选,或打一折扣。

4、开展社团活动,提高社团凝聚力。本学期除组织讲座、配合学校开展各种文体活动以外,再继续开展“好书大家读”活动,通过开展切实有效的读书竞赛、读书会等,引导社员多读多写。还计划组织春游、演讲等活动1-2次,通过丰富多彩的文化娱乐活动提高社员文学艺术素养,进一步增强文学社的凝聚力和吸引力。

5、加强对外交流,扩大外部影响。

计划对一部分优秀社员作品进行反复讨论修改,通过电子邮件和书信两种形式,向各级报刊投稿,争取有5-10篇优秀社员稿件在县、市及以上级别报刊发表。

本学期或下学期还计划到本县或本市及周边县市的部分校园文学社团考察学习,借鉴兄弟社团的先进经验,积极开展对外交流,扩大山风文学社的外界知名度,争取向先进文学社团发展迈进。

回顾过去我们豪情满怀,展望未来我们信心百倍。亲爱的社员们,新的学期已经开始,又一个美好的春天正向我们走来,我们有学校领导的`大力支持,有辛勤园丁的精心指导,有广大社员的积极努力,我们相信山风文学社会走过一个又一个万紫千红的春天,迎来一个又一个果实累累的秋天。谢谢大家。

文学社工作计划【篇三】

一、指导思想

为进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,拓展学生知识视野,提高学生写作能力,本学期我们将继续巩固文学社的成果,把文学社办为学生中文学爱好者写作才华展示的大舞台。

二、主要工作目标

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社学期工作计划。完善文学社组织结构。

2、力争文学社成为学生个性化写作的平台,社刊成为校园优质读物。

3、开展各项社团活动,调动社员写作积极性。努力培养一批文学爱好者和语文尖子生。

4、培养写作苗子,上交高质量参赛作品,力争学生在各项作文竞赛取得更高层次的奖项。

三、主要工作任务和措施

1、社员的招收:学生在班语文老师处自主报名,各班第二周由语文老师推荐2名写作优生进入文学社。在第二周周五(11号)共同上交名单。

2、办富有特色的社刊:一月两期(月中与月末)。由各班语文老师组织学生撰稿。(内容:1、立足校园生活,既关注学生生活细节又关注学生的精神世界。2、崇尚个性化写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品)。

3、社员活动

(1)、作文培训。本学期将开展6次作文培训(培训时间:3、6、8、10、12、16周下午第八节。培训地点:学校科学室)

(2)、社员每两周上交一篇优质作品。(文体不限)

文学社工作计划【篇四】

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动蓬蓬勃勃发展,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

1、继续完善文学社的规章制度,完善文学社组织结构,争取让文学社成为校园一道亮丽的宣传窗口。

2、定期完成社刊《雏鹰》的修改发行工作。提高刊物和稿件的质量。

3、建立文学社社员档案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

4、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏潜力

5、用心配合校园每一次活动,撰稿并向红领巾广播站投稿。

6、本着公平公正的原则,做好稿件的数据统计工作。

7、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书。

8、开设寨里河镇中心小学文学社网站,增设文学社qq群,为文学社成员带给交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

9、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社计划在本学期开展一次采风活动,并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。

xx、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,透过多种渠道宣传提高刊物的影响力。用心开展校际交流,将优秀文章寄往有关报刊杂志等。

参考范文--小班家长工作计划简短 390字


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小班家长工作计划【篇一】

基本情况分析:

草莓班有一部分幼儿已经上过半年的幼儿园,因此他们的家长对幼儿园的情况有了一定的了解,但是大部分幼儿都是新生,其家长和孩子一样,对幼儿园比较陌生,对幼儿园教育活动特征很不了解。同时这些家长都很年轻,育儿经验不足,但由于独生子女的特殊性,又使他们对孩子的期望值很高,望子成龙,望女成凤。在家庭中,祖辈们的教育分量很重,溺爱孩子的现象比较严重,对孩子的一切都包办代替。在所有的家长中,存在着很大的差异性。

工作要求:

一家园共同努力,做好幼儿刚入园的适应工作。积极缓解幼儿的心理焦虑,使孩子能高高兴兴的入园。

二引导家长以正确的教养方式来教育孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。

三引导幼儿家长积极配合幼儿园的工作,发挥家长的资源,共同做好孩子的

教育工作。

针对措施:

1、创设家园热线电话。充分发挥现代化通讯设施,利用室内的电话,让家长有事及时地与教师联系,共同探讨如何教育好孩子。以电话为桥梁,家园及时沟通。

2、开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗,每月精心设计一份家园板报,向家长宣传正确的育儿经验和方法,及时的反映幼儿园的教育教学活动。

3、组织家长联络会议。坚持开展好每月一次的家长联络会议,及时了解家长们的愿望、要求。

4、开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进行一次家访活动,了解孩子在家的表现。

5、组织开展亲子活动。在欢庆元旦的日子里,邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝,以丰富多彩的体育游戏吸引家长参与孩子们的活动,同时锻炼身体,增强体质。

小班家长工作计划【篇二】

一、现况分析:

我班现有人数13人,女孩3人,男孩10人,本学期新生9名。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对小班在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。小班经过一学期的生活,大多数小班都喜欢上小班园,并逐步能够适应小班园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子大多都是独生子女,小班时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从小班的情感、亲情着手,提高小班的社会交往能力。

二、工作任务:

常规工作:

1、班级卫生保健管理:为了让小班能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为小班剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对小班的食物要多观察,实实在在地观察、填写好小班服药记录,确保孩子的健康。

2、小班生活管理方面:随时对小班进行卫生常识教育,对个别小班进行重点指导、有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

3、小班安全管理与教育:结合小班年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

4、在抓好小班生活常规的同时重点抓小班的学习常规。

小班教育教学工作

合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的 “语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。

1、重视个别教育:小班年龄相差较大,性格也不尽相同,有的小班动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的小班,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于小班各方面的快速发展。

2、加强特殊小班的护养工作:孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的小班体质比较差,容易出汗感冒,教师应加强对这些小班的护养。

3、环境布置

A:墙面的更新:措施:随时更换主题墙,为每一个小班提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。

B:区域活动材料的整理和投放

1、罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。

2、结合教学主题及小班现有发展水平,增设适宜的操作活动。

3、材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。

家园互动,互相合作,协调一致

1、利用早晚家长接送小班的短暂时间与家长接触,了解和介绍小班情况,相互沟通提出建议等。

2、运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

3、以家长园地形式向家长介绍小班园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

4、增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。

5、组织各种形式的家长活动。A:家长会 B:家长学校

三、逐月工作计划

九月份:1、做好新生接待工作,稳定新生小班的情绪。

2、认识小班园环境,加强安全教育。

3、做好“中秋”节庆祝活动。

4、召开家长会。

十月份:

1、早操比赛。

2、秋季趣味运动会。

3、种植区管理。

十一月份:

1、“我能、我行”小班自我服务能力展示活动。

2、准备“元旦”节活动。

十二份:

1、“元旦”节庆祝活动。

2、期末测评。

3、升班教育。

4、做好学期结束的各项总结工作。

5、寒期安全教育。

小班家长工作计划(篇三)

情况分析:

家长方面:经过一学期的相处,我们小3班的家长们已经和我们三位老师熟悉了,我们对家长的了解也多了不少,家长们对孩子在幼儿园的情况也比较关注,所以常常能够利用各种通讯方式和我们老师保持联系、沟通。同时,我们也发现了小部分孩子的爸爸妈妈和我们的交流比较少,甚至几乎没有交流,孩子的所有事情都交给了爷爷奶奶。另外,也有一部分家长不能规范、认真填写孩子的“成长快乐”,对于幼儿园的大活动,参与的积极性也不够。在和爸爸妈妈交流的过程中,我们也感受到了爸爸妈妈在培养孩子自理能力方便比较困惑。

幼儿方面: 一个学期后,孩子们已经渐渐适应了幼儿园的一日作息时间、流程和内容。本学期,我们班转进3名幼儿,2男1女,同时也有2名幼儿转学,所以我们班现在是15名男孩,11名女孩子。对于新生的适应幼儿园生活,我们将在开学初作为重点内容进行关注。相较于女孩子,我们班调皮的男孩子的比较多,常常成为我们老师的关注重点。另外部分幼儿的表达表现欲望很弱,集体活动中几乎可以一声不肯。

学期具体目标:

1、和新生家长一起帮助孩子适应幼儿园的一日活动,并且能够引导他们和同伴融洽相处。

2、和家长一起帮助调皮的男孩子树立一定的集体生活规则意识和自制力。

3、发挥班级家委会的领头作用,让其他爸爸妈妈也能够积极参幼儿园活动。

4、利用多种联系方式及时和家长沟通孩子的近况。

重点工作与特色指导:

1、成立“个性男孩”小组,让这些调皮男孩子的爸爸妈妈可以一起讨论自己的孩子身上的一些情况,在老师的指导下能够互相吸取经验,帮助幼儿建立一定的自制力、情绪控制能力、规则意识等。

2、更加深入、明确、细致得让家委会的家长发挥其特长,让他们身上的闪光点被其他爸爸妈妈学习,同时能够积极参与幼儿园的活动。

3、发挥结对互帮互助的力量,让开朗爱表现的幼儿和内敛的幼儿能够多相处,两方父母也能够保持通讯联系。

具体内容与措施:

1、召开新学期班级家委会会议,明细本学期的工作目标和内容,完成任务认领的过程。

2、开展优秀“幼儿成长档案”的展示活动,让爸爸妈妈们能够认真、有效得填写“幼儿成长档案”

3、组织家长们聆听家长学校关于“培养幼儿自理能力和劳动习惯”的培训讲座。

4、开展班级“家长结对服务”活动,让爸爸妈妈之间互相吸取教育经验,加强家长们们之间的互动性。

5、鼓励家长积极参与“家长半日活动”,并且重点帮助家长解读“家长观察记录表”的填写。

6、鼓励家长能够积极参与“亲子社会实践”活动。

7、鼓励爸爸妈妈多观察幼儿,并且能够积极参与幼儿园的家长征文“宝宝的变化”。

8、继续发挥多渠道的家长沟通交流平台,如“微信”、“飞信”、“幼儿成长档案”、“来园、离园”、“家长会”、“家委会活动”、“亲子活动”等,并且让交流不只是局限于教师和家长,家长和家长之间也能够互相交流育儿经验。

二、三月份

亲子社会实践活动(春游)

班级“幼儿成长档案”评选

“庆元宵、庆三八”活动

召开班级家委会会议

四月份

家长学校:“培养幼儿自理能力和劳动习惯”

艺术节活动:亲子手工

召开班级纪委会活动

五月份

开放家长半日活动

社会实践活动:参观草莓基地

家长参与班级网页评选活动

六月份

家长征文活动“宝宝的变化”

家长满意度测评、家长问卷调查

完成《盐仓早教活动指导方案集》

小结:

在我们两位老师的有序安排下,我们班的家长在各类亲子活动中还是比较配合的。本学期去海洋水族馆的社会实践活动,亲子参与率很高,家长半日活动更是全班家长到齐,可见我们的家长只要理解幼儿园的活动是为了孩子,一般都能够积极配合。

我们也利用了多种平台和爸爸妈妈们进行有效、及时、互动性强的沟通,比如宝宝成长快乐,点滴文字联系了爸爸妈妈和老师对孩子们成长足迹的谱写;如家长微信群,方便家长联系老师的同时,也方便了家长之间的互相交流;另外,利用飞信发通知,让手机不能上网的爸爸妈妈也能够及时了解各类通知,以及孩子最近学习的儿歌、故事等;针对爷爷奶奶们,我们也会利用来园时间和离园时间和他们进行个别交流。这样多方位的家园联系方式让我们和家长之间真正建立了“全方位、无死角”的沟通平台。

这学期,我也特别感谢部分幼儿的爷爷奶奶,他们对于幼儿园活动的支持和帮助,一点也不亚于爸爸妈妈,甚至细致度让我们老师都值得学习。比如元宵节的时候,志愿者奶奶们来教孩子们做小汤圆,细致的奶奶都带着围裙,袖套参加,并且细心帮助每个孩子,并且没有出现包办代替的现象,真正辅助孩子们搓汤圆;我们去草莓园基地参观各类蔬果的时候,我们班计佳滢外公也让我非常敬佩,帮助我们老师引导幼儿排队上车的时候,真正做到安全第一,并且关注每个孩子,而不是只管自己家的宝宝,甚至还在下车的时候提醒我们老师把孩子们脱下的衣服放回车上,那么参观途中就不会成为负担,心思细腻负责的一位外公,让我们两位老师印象深刻。

就快和家长们相处一年了,有些一开始和我们老师步调不一致的家长,渐渐感受到了我们老师的真诚,并配合我们的工作。比如,我们班顾浩洋的妈妈一开始总觉得我们老师针对他们家孩子。因为我们对孩子行为规范的要求,使得顾浩洋有些叛逆,但是这学期,孩子开始适应了,和小朋友之间和睦相处了,参加各种活动的积极性高了。在家长参加了半日活动后,主动找老师谈话,表示我们的工作她肯定了,孩子真的是变了。我相信我们在家长工作方面只要秉持着“日久见人心”的态度,和家长之间的信任彩虹自然会出现。

当然,我们也发现了一些家长工作中的不足之处。比如祖辈带的孩子,常常在卫生习惯、安全隐患、学习习惯等方面的培养薄弱,我希望在下学期的工作中,开展一些适合爷爷奶奶的讲座,提升祖辈的教育理念。另外,班级家委会的带头作用和结对互助的作用还不够突出,需要进步努力。

小班家长工作计划(篇四)

会议内容:

一、教师的自我介绍,班级概况分析

二、对小班幼儿一日活动各阶段时间安排的内容作分析

三、对新学期一些需要家长们配合的事宜提一些要求

一、教师自我介绍和班级孩子概况分析

1、教师自我介绍

2、孩子入园以来的总体情况:

优势表现:(表扬不同孩子的不同优点)

弱势表现:(让家长认识到孩子的弱势存在的因素,并取得家长们在于我们教育观点上的配合)

二、小班幼儿一日活动各阶段时间安排的内容分析

1、入园,晨间接待:

2、角色游戏:

3、点心:

4、教学活动

5、自由活动:

6、运动:

7、自由活动:

8、进餐:

9、饭后散步:

10、午睡:

11、起床、吃点心:

12、生活活动:

13、离园:

三、新学期家长需要配合的方面

1、每天帮孩子带一块干净的手帕在身上,每周为孩子剪指甲一次

2、在孩子的书包里放入一些换洗的衣服,以便孩子更换。

3、鼓励幼儿坚持上幼儿园,培养幼儿按时到园的良好习惯,学校生活的衔接从小班开始抓起。

4、家里有事或孩子生病等不来园的请家长做到提前电话请假。

5、每天坚持持接送卡接送孩子,共同保证孩子的安全。

6、多关心“家长园地”、经常去看一看近期我们的教学内容等。

7、家园联系册:每月老师为孩子们填写手册,周五发回家,家长进行填写,周一带入园

8、在家引导幼儿自己进餐、如厕、穿脱鞋子、裤子,增强自理能力。

9、放学后不带孩子在园内长时间玩耍,共同保证孩子的安全。 从小班开始,我们将要共同生活,我们一定尽心尽职,努力照顾,琢步引导,培养发展孩子。可能有时会由于某种疏忽,会做的不周全,导致孩子受到了一点伤害(摔交、同伴欺负),在这里我们也向大家表示歉意,同时也希望得到你们的谅解,理解以及协助。特别是让孩子尽快学会与同伴相处。

下面是我们老师的几点意见,仅供参考:

(1) 在家教育孩子与同伴共享玩具、图书、食品。

(2) 发现孩子欺负了别人,回家要给予正确的引导教育。

(3) 当孩子给别人欺负了以后,父母先不要怒形于色,要平静地问明事发的原因,经过,分析孩子的对与错,最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。

(4) 一旦发生了纠纷,希望双方家长都能高姿态地对待。我相信以孩子为媒,我们的家长也将会组成一个和谐的团体

4、 总之,我们老师和家长在目标上是一致的,一切为了孩子,让我们在今后的合作中,互相信任,互相支持,为了他们更全面的发展而共同努力。

各位家长有什么建议、想法或困惑可以提出来,我们大家来商讨一下。相信在座的各位家长,在育儿方面都有自己的一些经验和方法,借着今天这个机会,大家不防畅所欲言,互相交流切磋一下!

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