幼儿园秋生保健工作计划 工作计划怎么写

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幼儿园秋生保健工作计划

伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入，幼儿园本着预防为主的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下学期计划：

一、把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园；做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园教职员工的年度体检，女教职员工年度体检、妇检；对于体弱幼儿建立管理档案。

二、做好晨检工作，严格按照一摸、二看、三问、四查的制度；天气渐凉，为预防非典，晨检增设入园幼儿的体温测量；每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

三、做好秋冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服；做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。WWw.BIjIAOgAo.cOM

五、做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行；幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开伙委会，对伙食中存在的问题及时解决；开展幼儿心理教育，促进幼儿身心的健康成长。

六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境；定期组织安全大检查，发现问题及时上报解决，以保证幼儿在园内活动的安全性。

七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作作得更好。

八、写好期末各项统计，写期末保健工作总结，认真做好年报表。

每月工作重点

九月：

1、认真做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园；

2、制定新学期工作计划；

3、组织新生入园体检、老生年度体检及全体教职员工年度体检；

4、加强晨检、消毒预防传染病；

5、为全园幼儿测身高、体重。

十月：

6、幼儿生活处理能力观摩；

7、整理幼儿健康档案；

十一月：

8、为大中班幼儿测视力;

9、做好幼儿疾病的统计和矫治工作。

10、以自愿原则对园内幼儿进行微量元素测定

十二月：

11、协助保健院为幼儿测查视功能；

12、为全园幼儿测身高、体重，评价幼儿生长发育情况；

13、填写各种报表；

14、组织保育员观摩学习。

一月：

15、整理保健资料；

16、清洁整理物品；

17、学终总结。

以上是对本学期保育工作总计划的拟定，希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好！

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幼儿园2022年秋 工作计划怎么写

一、指导思想:

本学期，我园将以《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育指导纲要》的精神为指导，脚踏实地的抓好幼儿园的各项常规工作，抓好课程实施，抓好安全教育工作，抓好生源工作，并进一步加强教职工队伍建设，积极地为教工创造和谐的工作环境，努力完成各项教育任务。加强各项理论学习与实践研究，全面、有效地提高办园质量，努力创建办园新亮点，力争在本学年创造出“彩虹幼儿园”的特色品牌，获得社会、家长的认同。

二、主要工作与措施：

（一）政治思想工作

1、我们将有目的有计划地组织学习和领会《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》及《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》中的有关与幼儿园、与教职工工作紧密相关的法律条文和规定。在组织政治学习中，不断增强学园思想政治工作的针对性和实效性。我们要营造人人知晓，人人参与的良好的舆论氛围，充分利用宣传栏、校园网、专题讲座、家长会、家长学校以及向学生、家长印发宣传教育材料等形式，通过宣传教育，使社会各界人士，形成共同关心幼儿健康成长的氛围，为幼儿健康成长创造一个良好的育人环境。

2、加强教职工的职业道德教育，树立良好形象。结合师德月，组织教师学习《中小学教师职业道德规范（20XX年修订）》《教师20项修炼》，并鼓励教师踊跃参加镇教委关于开展第28个“教师节”《敬业爱生，严谨治学》演讲活动，来提高教师的道德行为，树立强烈的责任心、进取心、事业心。要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园。

3、组织全体教职员工学习规章制度，促进各项规章制度落到实处，确保幼儿园各项工作正常有序的开展。进行以人生观为中心和理想信念教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。

（二）保教工作：

1、保育工作：

（1）、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质。

（2）、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。

（3）、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。

（4）、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防范意识和能力，确保幼儿生命安全。

（5）、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。

（6）、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。

（7）、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作：

（1）、组织保教人员认真学习、领会并贯彻《纲要》精神，转变教育观念，提高教师教育教学能力，确保幼儿园的保教质量，让家长放心，让社会满意。

（2）、制订教师一日工作操作规范，做好定期经常性的检查，全面与重点检查相结合的工作，督促指导教师作好教育教学工作，保教人员管理班级的能力及组织幼儿一日活动的质量。

（3）、各班要建立并加强培养幼儿一日生活活动常规，让幼儿在园一日生活活动井井有条，心情愉快。为了使幼儿的各种学习探索行为达到有序而不杂乱，实现学习与发展的最优效果，我们将更新常规的理念，赋予常规新的内涵。首先将组织教师学习研讨，从幼儿主体的角度和幼儿的年龄特点认识常规培养的意义，范畴，反思思想认识和做法上的问题。其次要力求让幼儿主动参与，在老师的引导下，与幼儿商讨，特别是中大班，师幼要共同确定常规的具体内容，以及常规培养中的提示语，自行制作提示标志。

（4）、创设健康，丰富的生活和活动环境，强调幼儿参与，充分利用废旧物品，结合本班本阶段教育内容，为幼儿提供与环境互动的时间，让环境说话，提高环境创设的实效性。要根据教育目标投放区域材料，加强区域活动的环境创设和活动指导。同时，各班要充分开发、利用本园、家庭、社区及幼儿日常生活中有价值的教育资源，开展相关的教育活动。

（5）、各班要重视户外体育活动的开展与组织，编制符合本班幼儿水平和特色的早操，保证幼儿每日的户外活动时间，要求每位教师制作人均五样的幼儿户外体育器械，加强对户外体育活动的指导。

（6）、保教人员要重视对自然角，种植园地，饲养角的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动，爱护动植物的良好品质。中大班要建立和完善值日生制度，并与幼儿商讨值日生的职责，通过自评、互评，让幼儿进一步明确值日工作规范的操作，培养幼儿认真，坚持的做事态度，体验为集体服务的乐趣。

（7）、尊重每一位幼儿，积极为幼儿提供充分表现和发展的条件与机会，本学年，拟开展幼儿的卡拉ok比赛，讲故事比赛。各班要召开向全体，在班级全体幼儿参加比赛的基础上选拔推荐参加学园的比赛。同时，要因人而异，因材施教，促使每位幼儿在练习与比赛中在不同水平上都能获得发展。

（8）要求师幼人人讲普通话，在一日活动中要加强对幼儿语言表达能力的培养。同时要让幼儿多动脑，多思考，多探索，多发现，多想象，多操作，多表现，让幼儿主动学习，充分发挥幼儿的自主性，创造性。

3、卫生保健工作

（1）、建立各种簿、卡、表、册，配齐保健室，隔离室的设备设施，规范卫生保健工作。

（2）、认真执行卫生部门的各项卫生管理条例，制定并严格执行幼儿园卫生保健制度。做好晨检和全日观察工作，严格执行消毒制度，及时切除和控制杜绝传染病在园内传播。确保全园师幼的身体健康。

（3）、建立检查制度，督促各岗人员作好卫生工作，为幼儿创设一个安全，卫生，整洁，有序的环境。指导各班保教人员按规范程序操作，并进行定期不定期的检查，促使各项卫生保健工作规范化。

（4）、制定并公布营养平衡的带量幼儿食谱，每学期进行两次的营养计算，并根据计算结果及时调整幼儿食谱，保证幼儿有足够的营养摄入量。

（5）、加强食物卫生管理，严禁购入腐烂、变质食物，买来的蔬菜食品要洗净细切，检查督促食堂人员按规范程序操作，保证厨房炊具、餐具等用品的消毒卫生，杜绝食物中毒发生，确保幼儿及教职工的生命安全。

（6）、配合保健院作好幼儿的体检和防疫接种工作。在传染病的流行季节，要积极采取有效的措施，确保幼儿健康成长。

（7）、设立“健康快车”，定期想家长宣传介绍卫生保健、科学育儿等有关知识，争取家长的默契配合，并定期对幼儿进行自我防护，保健知识等讲座，提高幼儿的安全防护意识。

（三）、培训工作

1、行政领导带头加强自身的专业理论学习，努力提高业务指导能力。支持并安排教师参加各类学习与培训，组织教师走出去，不断获得幼教新信息，并将鼓励教师参加提高学历层次的进修，努力提高自身的专业素质。

2、组织教师参加音乐教学知识讲座、创造性游戏指导的讲座和周、逐日计划书写等的培训，提高教师的书写、游戏指导和教学实践能力。

3、加强岗位练兵，本学年拟开展教师的技能比赛、基本功比赛等，并通过每位教师的说课、写反思，公开观摩等活动，提高教师的业务水平。

（四）、教研工作

1、通过每周的教研活动，鼓励教师大胆质疑，对疑难问题展开讨论，提出自己的见解，开展互相听课，公开观摩、评议和教材研讨等形式，提高教师的教研和教育教学能力。

2、系统学习《纲要》及教育专业理论，使教师领会《纲要》精神，并内化为自己的教育教学行为。用理论指导实践，提高理论水平和理论结合实践的能力。

3、开展创造性游戏和区域活动指导的理论学习，公开观摩、评议，展开研讨等探索活动，提高教师指导游戏和区域活动的能力以及幼儿的游戏水平。

（五）、家长及社区工作:

1、成立家长委员会,各班推选两名家长委员,定期召开家委会议.向家长宣布幼儿园的计划,汇报一学期的工作。共同商讨学园大事,充分发挥家委会的桥梁作用,促进幼儿园的进一步发展。

2、成立家长学校，健全组织机构，举办家长讲座，让家长了解幼儿园的教育任务，性质，教育目标，以达到主动配合幼儿园，形成教育合力。

３、教师除应做好每学期的家长会准备和召开工作外，要经常通过电话联系，面谈等形式，及时向家长反馈幼儿在园的情况，给予家长充分的知情权，让家长感受教师的关爱和责任心，并以理解和信任为基础达成一致的教育目标。

４、各班要办好家教园地，每两周更换一次内容，让家长了解幼儿园的教育内容，科学育儿的方法，倡导家长撰写育儿经验心得，并开展家庭教育的经验交流活动。

５、搞好家园联系，促学园工作全面发展。

（1）、一学年全面家访不少于两次，幼儿两天没进园，老师要打电话家访，必要时登门家访。

（2）、每两周发放＂快乐周末＂,让家长了解幼儿学习的内容。

（3）、发放假期安全致家长书。

（4）、节日举办亲子同乐如“庆元旦”亲子“趣味游戏”“庆六一”家园同乐等,进一步密切家园联系。

（5）、举行家长开放日活动,教育成果展示活动,让家长了解和认识教师在幼儿发展中不可替代的作用,为教师赢得应有的职业声望。

6、利用各种节日进入社区宣传、慰问,让社会认可幼儿教育的重要,认可幼儿教育的重要,认可幼儿教师的社会地位。

7、与社区联合举行“敬老”、“助残”、“环保”等社区公益活动以,接好周边邻里关系,争取社区的支持,促进幼儿社会性的发展。

（六）、行政后勤工作:

1、建立各项规章制度和各岗人员工作职责,严格执行岗位责任制,各尽其职。制订考绩细则，公平、公正、公开地考核每位教师的业绩。使幼儿园走上制度化,规范化的轨道。

2、坚持每天的行政值班检查，并采取随机和定期的检查形式，指导各岗人员的工作，使其尽快熟悉并胜任本职工作。

3、提高总务、后勤人员为教学服务的思想和能力。每周召开后勤、保育员会议，及时反馈存在问题并提出整改要求，购置各班和厨房等处的设备，器械，所需物品，保证教学所需物品的供给，做好服务教学第一线的工作。

4、各岗位人员要提高安全意识，定期检查学园的公共设施，设备，及时维修，防患于未然。

5、设立幼儿园财产登记簿和各班（室）财物登记册，以及领物登记簿，责任到人，做好幼儿园的财物管理工作。

6、兼职档案管理人员要及时做好档案资料的收集，整理工作，并规范入档。

（七）、安全、卫生保健工作

1、安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作落到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将以创建“平安校园”为目标,进一步完善安全工作的各项规章制度，完善学园的安全设施，加大对各项制度落实、执行的检查力度，严把安全责任关。各岗人员应时时、事事、处处讲安全，并做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患应及时处理，杜绝一切事故的发生。

2、加强幼儿自我保护意识与能力的培养，切实把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。通过游戏、集中教育活动，使幼儿认识各种安全标记，请消防员讲解防火自救的知识，并通过组织安全疏散演练，让幼儿学会简单自救逃生方法。同时加强校车接送安全，做到不超载，不超速，幼儿园要与家长、车司机签订协议书。

（八）、党群工作：

1、积极开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度。

2、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。

3、培养年轻教师积极向上，有事业心、责任心，向党、团组织靠拢，发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

4、成立共青团小组，开展一些有益的活动，发挥团员的先锋模范作用。展现共青团员的战斗力，在幼儿园各项工作中当好表率。

三、月份主要工作安排：

八月份：

1、召开园务会。

2、做好幼儿入园报名工作。

3、8月25日教职工报到，召开全园教职工大会，宣布人事安排和学园工作计划。

4、全园大扫除，布置学园和班级环境。

5、后勤部门做好保教用品，厨房用具等设备的购置，添置工作。

6、配齐消防设备。

九月份：

1、期初保教常规工作检查。

2、做好幼儿入园准备、体检工作。

3、各班制定幼儿一日生活常规。

4、制定各类工作计划。

5、9月1日开学，当日开膳。

6、组织幼儿相互参观班级环境并进行安全教育。

7、结合“教师节”开展系列活动，组织教师参加镇级教师演讲比赛。

8、检查各班家园联系栏的创设情况。

9、召开期初家长会。

10、检查各班早操情况

11、成立家委会和膳委会，并召开会议

12、9月下旬检查小班幼儿进餐，中大班幼儿午睡情况。

13、成立家长学校，并举行讲座（内容另定）。

十月份：

1、开展庆祝“国庆节”“中秋节”系列活动。

2、学园进行会操。

3、加强区角活动、一日生活保教常规的随机检查指导及检查户外体育活动、自由活动开展情况。

（10月12日检查区角设置及组织情况）

4、环境创设检查。

5、学习（幼儿园指导纲要教育内容）和《幼儿园指导纲要实施细则》

6、研讨：适合本班幼儿的教育评价手段。

7、组织幼儿秋游。

8、结合“九九重阳节”开展活动。（慰问孤寡老人）

9、召开园务会，讨论绩校考核标准。

10、部分教师参加自学考试。

11、请儿保医生来园讲授幼儿保健知识。

十一月份：

1、组织教师参加创造性游戏指导讲座。

2、举行“家长开放日”活动。

3、幼儿讲故事比赛，推优参加镇级“讲故事”比赛。

4、做好幼儿疾病预防及冬季防寒保暖工作。

5、消防安全演练。

6、园级早操比赛。

十二月份、元月份：

1、检查教师听课记录。

2、召开家委会。

3、举办“迎新年亲子同乐”活动。

4、期末幼儿发展评估、抽检工作。

5、召开期末家长会。

6、教师全面家访。

7、召开园务会。

8、各岗人员绩效考评、评优评先、评选学园“好园丁”

9、撰写各类工作小结。

10、做好各种资料、文件整理、入档工作。

11、清点财产。

12、安排假期教职工轮值班工作。

二、三月份：

1、召开园务会。

2、2月21日教职工报到，布置学园和班级环境。

3、2月25日开学，当日开膳。

4、后勤部门做好安全检查和检修工作。

5、制定各类工作补充计划。

6、期初保教常规工作检查。

7、召开家委会和膳委会。

8、检查各班早操情况

9、召开期初家长会。

10、结合“三八节”“植树节”开展系列活动。

11、出版保健、安全、家教宣传栏。。

12、家长学校讲座（内容另定）

13、幼儿家访工作

14、新生体检。

四月份：

1、组织幼儿春游。

2、加强区角、一日保教常规的检查指导。

3、开展“家长开放日”活动。

4、本园观摩活动。（创造性游戏）。

5、部分教师参加自学考试。

五月份：

1、庆“五一”系列活动。

2、召开园务会、家委会，讨论“六一”有关事宜。

3、教师基本功比赛。

4、各班做好庆“六一”的各项准备工作。

六月份：

1、举办“庆六一”活动。

2、召开园务会。

3、大班参观小学。

4、举办幼小衔接讲座。

5、举办大班毕业典礼。

6、召开期末家长会。

7、撰写各类工作总结及个人专题总结。

8、各类资料归档。

9、安排假期教职工轮值工作。

10、做好下学期招生工作。

11、清点财产。

幼儿园2022年秋_工作计划怎么写

幼儿园20XX年秋-20XX年春学年度保教工作计划

一、指导思想本学年，我园将在“以人为本，以德立园”办园理念的指导下，坚持把“为幼儿一生幸福奠基”放在工作的首位，以“打造精品学校，办家长满意学校”为办园目标，在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展与指南》下，认真制定保教工作计划，切实做到以下几点：二、加强保教常规工作（一）教育教学活动1.继续强化幼儿一日生活常规管理，提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。结合幼儿年龄特点，确定各级常规教育重点，小班重点抓生活卫生习惯和自理能力；中班抓游戏活动常规；大班抓学习习惯培养。2.全园老师严格按照《3-6岁儿童学习发展与指南》的教育理念和指导精神，认真负责的做好一日活动。3.年段长保证每日1-2次巡班，做好本段各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录，月末做好考核汇总工作，并做好每月工作小结汇报。4.每周开展“周四教研日”，组织全园教师进行听课评课活动，在互观互学中确保我园教育教学工作高质量运行。5.组织各年段进行户外郊游活动，开展大班毕业典礼活动。6.每年举办一次体育技能比赛和亲子运动会，加强幼儿身体素质锻炼。7.每学期开展一次开放日活动，邀请亲子班家长参加，更多了解幼儿园的管理及教学。8.开展区域活动和礼仪教育两项教学技能展示活动，由各段选拔出1-2名老师开课，全园教师观摩研讨，从而产生优秀教学能手。9.重视幼儿的礼仪教育，以礼仪教育教学为段年研重点，教育幼儿说文明话，做文明事。培养幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。10.全园老师按保教要求按时上交所有计划、方案、教案、总结，做到每一项活动都有完整的文字图片资料。（二）保健保育及安全1.每年和卫生保健院联合为幼儿进行两次体检。2.做好季节常见病、多发病的预防指导监督工作，发现问题及时上报。每班认真做好缺勤、消毒记录。按时做好消毒、晾晒、清洗工作并记录。3.保健医生坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察，对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划的检查指导，保证全园幼儿的健康成长。4.保育员老师每天做好幼儿园卫生保健和保育工作。5.每学期举行一次保育老师培训，并开展保育员知识和技能竞赛。6.每天对全园卫生安全进行小抽查，及时排除安全隐患。7、每学期组织一次防火防震防暴安全演练及安全周活动，提高全体教师和幼儿的安全意识和应对能力。二、完善教师队伍建设（一）新教师培训1、新教师上岗第一周接受《幼儿园一日活动细则》《幼儿园教师绩效考评》的学习，熟悉我园的基本制度及一日教学活动要求。2、对新教师进行“师德师风”学习，促使其在工作的每一天都充满爱心，阳光温和面对孩子们。3、对新教师的教学培训采取“师徒结队”培训形式，由本班带班老师带领新教师共同学习，尽快使新教师成长，熟悉幼儿园工作。（二）骨干教师培训1、有计划的送骨干教师外出培训，丰富教师的专业知识，锤炼实践技能，带回先进的保教理念，融会贯通与教学，加强我园教师教学活动的实战能力。2、发挥骨干教师教科研带头引领作用，积极参与并深入开展教科研课题研究活动。3、各骨干教师根据自己的教学专长研课研活动，每年至少承担一次的全园教师培训活动，其形式多样，讲座、课堂教学、半日活动组织、户外游戏活动、区域社会实践等，全面带动推进引领整体教师专业素养提高。（三）全员培训1、围绕《3-6岁儿童学习发展与指南》帮助教师把握理念内涵，切实转变教育观念。2、学习《幼儿园保育教育活动常规（试行）》《幼儿园保育教育活动评价指导（试行）》，明确了幼儿、教师和保育员在校园各项活动中的角色及要做的具体事项。3、园内每月订阅《幼儿博览》《早期教育》等教育刊物，每周在段会上组织教师共同学习，并做好记录。3、鼓励教师积极进行信息网投稿，认真写随笔反思，提高自己的文化水平和专业修养。4、开展班主任、配班老师交流活动1-2次，分享更多的教育经典和金点子。5、邀请专家入园进行礼仪教育教学培训，开设“北京六加一文明礼仪”教学，通过教师、幼儿、家长的学习，形成合力共同推进德育教育的发展。6、开展《师道：为师亦有道》读书活动，通过一线教师精彩评论和教学随笔，审视教育本真，解读教师生命状态，分享教师成长策略，明晰教师立场，重塑教师信仰。三、环境教育彰显特色（一）环境创设1、由各年段进行策划，进行年段廊道、窗台及公共区域的整体性的主题创设。2、走廊环境创设充分利用、发现和挖掘原有环境（含设施设备、材料）的特点，令其发挥有效的作用。3、教室环境布置随主题、季节、节日等有变化和递增性。教师有目的、有计划、遵循幼儿年龄特点组织幼儿参与设计、参与收集和准备材料、参与布置、参与操作、参与管理过程。（二）区域活动1、每周至少开展三次以上区域活动，各班所设区域教师分工明确、责任到人，认真做好记录反思。2、各班活动室的场地化整为零，活动区的设置体现出：小班温馨活泼的家庭式区域、中班操作探索的活动区域、大班发现创造的活动区域，使之各成特色。3、教师对活动区的材料不断更新、充实，教育活动目标的要求与不同发展水平幼儿的需要有机融合，保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性、开放性4、每个班建成语言区、科学区、美术区、建构区、数学区、表演区等数个幼儿操作区。（三）文明礼仪环境教育1、教师做幼儿的大朋友，以平等的合作者的身份参与幼儿的活动。工作中我们的教师通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、百变不厌的启发引导，与幼儿进行心与心的交流。2、教师关注个别差异，尊重幼儿的自尊、接纳幼儿的个性，允许幼儿因情绪低落而拒绝参加集体活动；理解幼儿的发泄行为；让幼儿敢于说“不”……在活动中，教师敏感地捕捉幼儿自身进步的闪光点，及时肯定、鼓励，促进幼儿心理的健康发展。3、各班组织“今天我主持”“小小记者站”“说说我的好心情”等活动，为幼儿创造关心他人、文明交往的机会与条件，说文明话做文明人，发展语言表达能力。（四）户外活动1、保证幼儿每天户外运动不少于两个小时。2、每天下午的户外游戏、体育运动必须按时按量完成。3、教师们积极创新，为幼儿提供走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡等多元化的活动器械。让幼儿凭自己的兴趣和意愿自由选择活动的内容和方式，自约活动伙伴，身心轻松、积极地投入到活动之中。4、根据季节特点，开展丰富多彩的体育活动游戏、一物多玩的活动，幼儿在饶有兴趣的活动中锻炼体能。5、举办年段早操队列评比活动，展现幼儿饱满的精神、准确有力的踏步动作和整齐的队形变换，促使幼儿愉悦、有意识地进行体能训练。四、优化家园共育1、每学期召开两次家长委，向家长汇报我园工作情况，听取家长意见。2、定期开展家长开放日活动，请家长参加我园重大活动，征求对我园教育教学工作的意见。3、每学期向家长发放问卷调查，聆听家长的心声，让家长为幼儿园的发展献计献策，对我园的整体发展进行督导，并给予大力支持配合。4、邀请专家入园召开家长会，为家长普及文明礼仪教育知识。5、定期对班级家长进行电访交流，及时了解和反馈幼儿在家在园情况。6、班级博客每班每周按时上传稿件一篇。其内容丰富多样、图文并茂、真实反映孩子们的生活、幼儿园的教学。总之，我们将脚踏实地、开拓创新、扎实推进保教工作，整体提高保教质量，全面促进幼儿健康快乐成长！五、月工作安排：八月份：1、8月23日，保育员报到，打扫卫生。2、8月24日，全园教职工报到，编班，各班进行廊道、区域环境创设。3、8月26-27日，通知新生到安海卫生院体检。4、8月28日召开新生家长会，分发棉被、园服、接送卡等。5、8月29日组织全园教职工到青阳妇幼体检。6、9月1日，新教师上岗培训。九月份：1、9月1日，幼儿报名注册。2、9月2日，幼儿入园上课，安定幼儿情绪。（新生9月4日入园）3、制定好各项工作计划（保教、教研、年段、班级工作计划）。4、组织教研成员共同商议制定教研活动计划。5、师生共同创设与主题有关的墙饰及活动区域建构。6、做好《3-6岁儿童学习发展与指南》的培训工作。7、开展幼儿讲故事比赛。8、9月10日下午组织教师参加镇教师节文艺汇演。9、开展防火演练。10、启动周四教研日及每听必评制度。11、开展中秋节活动。12、参加晋江市第三届“紫湖国际”杯电视舞蹈大赛。13、开展师德专题教育活动。14、开展教师节系列活动（知识抢答活动）15、开展《师道：为师亦有道》读书活动16、开展以“推广普通话，共筑中国梦”为主题第15届推普周（9.11-9.17）活动17、举行镇科学领域优质课评比活动18、制定课题计划（礼仪教育）十月份：1、红歌大家唱“我给祖国妈妈唱首歌”2、各段举行早操队列评比活动。3、重阳节活动（在本社区与爷爷奶奶互动）4、开展防震演练活动5、开展期中谈心活动。6、组织幼儿外出秋游。7、迎接幼儿园教学常规管理检查十一月份：1、各段教学技能展示，各段推出一名老师开课（区域、礼仪）。2、开展感恩节活动。3、邀请专家下园召开家长会（礼仪方面）。4、开展防暴演练活动。5、举行“家长开放月”系列活动（元月）6、参加安海镇幼儿讲故事比赛7、参加安海教委办第六届德育论坛——班级文化建设8、参加市示范幼儿园开放活动9、参加镇级幼儿园半日活动观摩研讨10、结合11.9消防日开展应急疏散演练十二月份：1、举行幼儿园第三届亲子运动会。2、召开班主任、配班老师交流会（礼仪学习金点子）。3、开展保育员知识、技能竞赛。4、开展“12·18”晋江慈善日，开展“感恩·服务·奉献”主题教育活动5、参加镇级幼儿园半日活动观摩研讨6、迎接卫生保健工作随机抽查20XX年元月份：1、开展“庆元旦，迎新年”活动。2、总结工作，各材料归档。3、召开家委会。4、为幼儿测量身高、体重、测查视力等，写好幼儿评估手册。5、召开期末家长会。6、整理园区20XX年大事记二月份：1、全园教职工报到，做好环境布置工作。2、召开教职工工作会议，布置期初工作。3、幼儿正式入园，安定幼儿情绪，抓好班级常规工作。4、开展“我们的节日活动。5、做好期初事业统计。6、召开期初部门工作会：撰写园务、保教、后勤、德育、安全等工作补充计划。三月份：1、文明礼仪教育月，启动“日行一善”学雷锋活动。2、开展“我为妈妈戴红花”开放日活动（周三-周五）3、启动“周四教研日”及“每听必评制度”。4、开展幼儿园卡拉OK比赛。5、幼儿绘画、手工制作比赛。6、召开期初家长会。7、参加卫生保健培训班，参加幼儿园卫生保健工作研讨活动。8、庆3·8妇女节活动（外出登山比赛等）9、结合大练兵大比武，开展幼儿园“教坛新秀”评选活动。10、区域环境评比活动。四月份：1、组织中大班幼儿祭扫烈士墓。2、举行语言优质课评比活动。3、组织全园幼儿春游活动（大班：泉州闽台缘，中班：农伯情农庄，小班：安海公园）五月份：1、各段举行体育单项技能比赛（拍皮球、跳绳、呼啦圈）。2、准备庆六一活动。3、召开家长会。六月份：1、举行幼儿绘画比赛。2、举行大班毕业典礼活动。3、期末总结工作。

幼儿园20XX年秋-20XX年春学年度保教工作计划

一、指导思想：本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，以“塑品牌、显特色”为目标，教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的游戏环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神。以生机勃勃的各项游戏活动从不同层面去促进幼儿的全面发展。二、保教队伍现状情况分析1.上学期中期，幼儿园对现有的领导班子做了较大的调整，特别在教育教学管理领域增设教研组长和年级组长，力图把幼儿园保教管理工作做得更为细致也更有成效，所以我们要将教研活动分领域带头人来分期进行。2、本学期，由于有一个老师的离岗，我们也吸收了一名有丰富代班经验的谌赛佳老师加入了我们这个团队，在原来各组配班的人员上会有所调整，另外在兴趣班老师的任务分配下也会有所调整，也请各位老师积极配合我们的工作安排。三、上学期主要取得成绩和存在问题：主要成绩：1、在各位老师的积极配合下，我们被评为了县级示范园，在众多园所中检查排列第一名。2、围绕新课本幼儿园教育资源包实施，进行了有效数学教学的策略与方法的研究，一是数学教学与共同性主题教育活动的有效融合，二是一日生活中数学教育的渗透，三是有效数学课堂教学策略与方法的研究。3、立足幼儿园适应性发展课程在实施教材的科学性、实用性、本土性和有效操作模式研究，形成了一些有价值的反思案例和教学案例，形成幼儿用书、教师指导用书和亲子手册有价值的实验反馈意见，同时也促进了我园课程管理体系框架的规范建立。4、在学习借鉴别人经验的基础上，开展幼儿园早操活动设，实现了大、中班早操活动编排在艺术性、发展性、游戏性、自主性方面的突破，更有利于幼儿在早操活动中陶冶情操、愉悦身心、锻炼身体、促进发展。存在的问题：1、幼儿园小中班、大班早操活动在编排上存在艺术性、发展性、游戏性、自主性方面的欠缺，更有利于幼儿在早操活动中陶冶情操、愉悦身心、锻炼身体、促进发展。2、计划开展的音乐、美术欣赏教学课案因园内大型活动影响未如期实施，提高幼儿音乐和美术欣赏水平。3、教师在选择性活动理论与实践研究方面还存在一些问题和不足，一是一些教师对幼儿活动情况观察内容的分析找不准问题的关键与理论结合点，分析泛泛而谈，有研究价值的观察案例不多；二是对幼儿选择性活动的管理有效性不够，教师对幼儿参与活动情况的了解和有效指导及活动区材料管理是改进的方向（绿色圃中小学教育网http://WWW.Lspjy.cOm原文地址http://www.lspjy.com/forum.php?mod=viewthreadtid=257808）。4、共同性活动实施过程中，教师对幼儿已有经验的分析与拓展还不够，教师对幼儿生成活动的引导不够及时，使主题教学呈现出预设强于生成的情况，共同性主题教学对本班孩子发展的适应性要求还有一定差距。四、本学期保教工作重点：1、在教研组队伍建设方面，上学期教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化，在教研活动中在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用，骨干教师队伍初步形成，但各领域的教师还不成熟；青年教师进步较快，创新意识强，但还需加强日常教学的各项基本功。本学期将加强教研能力，以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作，对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习共同性教学主题网络设计、学习选择性活动的组织与实施，熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则，并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法；针对教师在观察案例写作上存在的理性分析问题上的不足，立足选择性活动研究工作实践，要强化理论学习与培训，并在经常性的观察案例写作练笔与交流中提高。4、借鉴上学期早操活动研究的经验，对现在的小中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排，以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。5、继续做好湖南省编《幼儿发展课程资源包》，教材的实验研究工作，要在强化课程理论体系学习的基础上，重视课程管理体系的完善，加强共同性活动目标、内容、实施、评价环节的有效督导，实施选择性活动管理有效性研究，提高一日活动质量，使课程实施促进师幼共同发展。6、总结上学期教研工作经验，结合本学期各年龄班数学领域教学内容，有计划、有重点实施有效数学教学专题研究，并形成园本的课题研究，以提高我园数学教学科学性、规范性、系统性、计划性。7、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”，并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。8、加强卫生保健工作管理，做好传染病预防工作。9、加强幼儿安全教育，开展相关的教学活动，并组织一次交通安全演习和食品安全讲座。12、开展多种形式的家长工作，拓展家、园、社区联系，构建良性互动教育网络。13、结合重大节日、大型活动，抓住身边发生的有教育意义的热点事件，开展多种形式的教育教学活动，推进创文工作的扎实开展。

幼儿园卫生保健工作计划 优秀工作计划精选

指导思想：

制定和完善各类职责制度，认真落实好《幼儿园工作规程》相关要求，特别重视保护幼儿的生命安我园根据《托儿所幼儿园卫生保健制度》，结合我园实际，认真全和促进幼儿的健康发展，树立正确的健康意识，更新观念，抓好幼儿身心健康教育，确保了幼儿在幼儿园的安全、卫生、健康活泼地成长。主要工作及措施：1、重视让幼儿的生活、卫生习惯得到良性发展，重点要指导幼儿自理能力的培养。（1）、抓好家园联系，密切与家长沟通，教育家长要有良好的卫生、行为习惯，为幼儿树立榜样；同时，作为家长还要为幼儿创设好一个良好成长的环境。利用家长会向家长广泛开展家教知识讲座，了解育儿知识、幼儿卫生保健知识等。（2）、幼儿园要合理科学地安排幼儿一日活动，让幼儿在园内作息有规律，教育幼儿爱护园内卫生、爱清洁、讲卫生。我园严格幼儿一日活动常规，科学地安排幼儿一日活动，让每一个幼儿在园内快快乐乐地过每一天。2、幼儿园要认真抓好幼儿的身体健康教育，让幼儿在集体生活中情绪安定、愉快。（1）、继续加强教师师德教育，让教师树立正确的教育观念，有正确的健康教育意识。工作中认真学习领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，努力改进教育方法，不断提高个人业务素质和业务水平。（2）、幼儿教师与幼儿之间要建立良好的师生关系，教育全体幼儿要团结、互助、友爱。（3）、幼儿园坚持组织开展好形式多样的户内户外游戏活动，让幼儿在活动中健康、快乐地成长。3、要教给幼儿一些必要的安全保健知识，学习保护自己,采取多种形式进行教育。4、开展丰富多彩的户外游戏，体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。5、在活动中，培养幼儿良好的意志，品质坚强，勇敢，不怕困难和主动、乐观、合作的态度。6、加强幼儿园完全、卫生工作管理。（1）、抓好幼儿和幼儿园教职工的定期体检工作。（2）、定期对幼儿园设备设施进行安全检查。（3）、幼儿饮食卫生、安全要认真督查，做好防范工作。（4）、认真指导、检查、督促园内的卫生消毒工作，给幼儿创造清洁舒适的环境。（5）、积极协助卫生部门做好预防接种，卫生防疫工作，防止传染病在园内暴发流行，果断及时地处理好各类突发公共卫生事件。7、把好新生体检关，做到入园幼儿健康合格率为100％。8、继续加强晨间检查和全日观察，努力做到一摸、二看、三问、四查，对患病幼儿做到及时发现，及时处理。

9、加强午睡时的管理工作，睡前给幼儿听听故事，使他们安然地入睡。

10、加强午餐时的管理工作，教育幼儿不要随便浪费。

11、每季出一次宣传窗。九象整理编辑高三

幼儿园卫生保健工作计划【收藏】

以《幼儿园工作规程》和卫生部，国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据，根据市教委、镇教委和市妇幼保健院的要求，为培养和谐发展的儿童，特制定出本学期的卫生保健工作计划。

一、工作目标：

1、不断探索幼儿园的保育新路子，健全我园的卫生保健制度。

2、加强保教人员的业务培训，不断提高保健质量。

3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，严防食物中毒。

4、做好每月一次的营养测算工作，使幼儿膳食平衡，努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98％以上。

5、严格控制各种传染病的发生，并做好预防工作。

二、工作要求：

1、把好新生体检关，做到入园幼儿健康合格率为100％。

2、培养幼儿饭后漱口的习惯。

3、各班要求每月一次换座位。

4、继续加强晨间检查和全日观察，努力做到一摸、二看、三问、四查，对患病幼儿做到及时发现，及时处理。

5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作，给幼儿创造清洁、舒适的环境。

6、加强午睡时的管理工作，睡前给幼儿听听故事，使他们安然地入睡。

7、加强午餐时的管理工作，教育幼儿不要随便浪费。

8、每月出一次宣传窗。

9、继续加强安全教育，对意外事故的发生要及时通知家长，或送当地医务室。

10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。

三、各月工作要点：

9月份

1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。

2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。

3、刊出第一期的黑板报宣传内容。

4、购买幼儿玩具和用品。

５、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯。

10月份

1、做好流感的预防工作。

2、做好每月一次的被子换洗工作。

3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

４、检查园内消毒记录情况。

11月份

1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。（穿脱衣服、解决幼儿口渴

问题等）

２、做好换被工作。

３、各班午睡检查情况总结。

12月份

1、各班组织

幼儿冬锻工作。

2、在园内开展幼儿晨检活动检查。

1月份

1、做好各班各种资料存档工作。

2、各班进行身高、体重、视力等测试。

3、做好放假前的安全教育。

幼儿园中班常规工作计划 工作计划怎么写

常规不仅是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。因此，我们教师对幼儿常规培养非常重视。我们把常规的培养列入促进幼儿发展的重要部分，做到持之以恒。为使我们班常规工作做得更好，我制定了以下常规计划：

一、工作目标：

继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯，培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力，培养幼儿良好的倾听能力，培养幼儿良好的学习习惯，加强幼儿之间的合作能力，继续加强幼儿的礼貌教育，继续加强幼儿动手能力的培养。

二、.具体措施

1、教师做好家长宣传工作，通过家园配合，让幼儿形成家园一致的饮食习惯，通过评选小红花，逐步提高幼儿的饮食速度。

2、教师根据班内幼儿表现情况每周每组选一名小组长，帮助本组幼儿协商解决问题。

3、两位教师根据常规要求，在各科教学中渗透常规教育，逐步养成幼儿良好的常规习惯。

7.年段教师不定期的抽查级幼儿的常规情况。

四.一日生活常规要求：

（一）生活常规

1.进餐常规：

（1）正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺。

（2）一口菜、一口饭地进餐，不把菜全部倒入碗里，保持“三净”。

（3）安静、专心地进餐，进餐完轻拿椅子坐到指定地点。安静活动，不影响他人进餐。

（4）用自己的口杯接水漱口，不玩水，正确漱口，把口杯放回指定的地点。

2.喝水常规：

（1）拿住杯子把柄，不玩杯子，不把手伸进杯口。

（2）口渴了会自己喝水。能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。

（3）接了水离开接水区喝水，排队的小朋友站好等候，不推、不挤。

3.盥洗常规：

（1）知道便后、餐前洗手，手脏知道随时洗手。

（2）入厕：男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便适量用纸，不浪费纸，便后洗手。

4.卫生常识：

（1）知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，不随便坐躺在地上。

（2）勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。不用脏手擦眼睛。

（3）不随地吐痰，会正确使用纸巾，会擤鼻涕。

（4）会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。

（5）保持桌面、墙面清洁，特别在美术活动中不用蜡笔、水彩画桌面。

（6）能按标签放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬、玩学具。

5.午睡常规：

（1）睡前上厕所，大小便、洗脸、洗手。

（2）安静进入卧室，把鞋摆放整齐。

（3）轻轻上床，自己脱衣服，把衣物叠放整齐放在指定地方。

（4）睡姿正确，侧卧式或仰卧，不能俯卧或蒙头睡。

（5）安静听故事入睡，不玩东西，不吮手指。

（6）安静起床，迅速穿好衣服，鞋袜。

（7）起床后洗脸、入厕。

6.坐的常规：

（1）会搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，轻拿轻放，转椅子时要拿起椅子摆好再坐下。放椅子时不能有声音。知道爱护桌椅。

（2）上课坐姿：双脚自然并拢平放。双手自然摆放，长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。

（3）绘画、写字坐姿：上身与桌子保持适当距离，双脚自然平放，上身不歪斜，眼物距离适当。

（4）不斜靠椅背；不斜趴桌子；坐时不翘脚；不驼背坐。

7.礼貌常规：

（1）来园时能主动对老师小朋友说“早上好”，对保健医生说“医生好”，向家长说“再见”，离园时能主动对老师小朋友说“再见”。

（2）会主动向客人问好。

（3）会正确、生动使用礼貌用语：请、谢谢、你好、对不起、没关系等。

8.上下楼梯常规：

（1）上下楼梯靠右边，看脚印上下，一个跟着一个走，不推也不挤。

（2）上下楼梯逐级走，不跑、不跳。

9.入园常规：

（1）坚持准时入园（8：30前入园）

（2）由家长送到校门口，幼儿自觉参加晨检,晨检完马上进教室。

（3）主动向见到的人问早问好，与家长再见。

10.散步常规：

（1）在老师带领下一个跟着一个走，不跑、不跳、不推、不挤、不大声喊叫。

（2）遵循行人靠右走的交通规则，以免造成拥挤。

（3）在老师的指导下细心的观察周围事物。

（二）学习活动常规

1.晨炼、早操常规：

（1）会主动向老师、小朋友问好问早。

（2）按规定放好书包。

（3）愉快地参加晨运。

（4）爱护晨炼器械，晨炼后能迅速收拾好器械，并放到指定的地方。

（5）听到早操音乐迅速排好队，认真做操。做操时眼睛看老师示范及舞姿，耳朵听音乐节奏及变化。动作到位，跑动迅速，不拖拉，不懒散。

（6）早操后放好器械，有顺序地回教室，在过道里楼梯上不大声喧哗、不奔跑。

2.户外活动常规：

（1）玩之前在老师提醒下知道脱衣服，玩后穿好自己的衣服。

（2）正确玩大型玩具：

①滑滑梯：从楼梯上，滑板下，坐着滑，脚先下。

②能听老师指挥迅速排队，整理好队伍回教室。

③爱护大型玩具，可随意移动的玩具，在玩过后放回原处。

④爱护活动室玩具，友好合作地游戏。

⑤游戏后收拾好器械，便于下一个班幼儿游戏。

3.体能游戏常规：

（1）爱护各种体育器械，学会正确使用各种体育器械。

（2）友好、合作、协商地使用各种器械。

（3）认真进行体育活动，不无故不参加活动，活动前后学会自己脱穿衣物。

4.教学活动常规：

（1）注意安静地倾听教师的讲述，不随意打断别人的讲话。

（2）积极大胆回答问题，回答问题时先举手，回答问题时声音适

中，大方、不扭摆。

（3）未经允许，不随意摆弄桌面的学具、学习用品。

5.区域活动常规：

（1）根据自己的兴趣选择进区。

（2）遵守每个区域的区域规则。

（3）区域活动结束后主动收拾材料，根据区域标签摆放好材料。