小学下第二学期体卫艺工作计划

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小学下第二学期体卫艺工作计划

指导思想：以学校工作为中心，继续贯彻落实《姜堰市小学艺术特色建设实施指导意见》；以两个《条例》为准绳，以健康第一为指导思想，积极推进阳光体育工程。坚持以素质教育为核心，以课堂教学为主渠道，全面提高体艺学科的教学质量；以教研组为抓手，不断提升体艺教师的业务能力；以教育科研为突破口，不断总结和积累教育教学的经验。同时根据学校的特点，开设一系列符合实际的、面向全体学生的体育类、艺术类兴趣小组和团队，使每位学生不仅积极参与，而且学有所得、学有所获。增强学生的身体素质，强化一操一舞一歌的训练。提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，使实验小学真正成为培养学生全面发展的摇篮。

一、体卫工作

工作目标：实施《新课程课标》、《学生体质健康标准》。充分发挥我校省级体育优秀传统项目学校的优势，解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育和健康的意识，促进学生身心健康成长。继续抓好校运动队的业余训练工作，以积极的备战状态参加各级各类比赛，力争在全市小学保持领先地位。

体育：1、面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，有计划，有措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。

2、积极推进阳光体育运动，保证学生每天一小时的活动时间，真正做到每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

3、坚持健康第一的指导思想，抓好一操一舞一歌。本学期要进一步强化新一套广播操的训练，加强一操一舞一歌的检查、评比，确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到：快、静、齐，学生站队、集合要迅速队列整齐，做操动作正确、到位、一致，体育教师要按时跟操，加强检查和督促。

4、抓好业余训练队，努力提高体育竞技水平。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划，明确责任，落实具体训练方案，坚持早晚按时训练，做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化科学化，确保训练质量和学生的安全。以最佳状态迎战全市中小学生运动会，另外，市运动会同样是学校非常重要的工作，代表我校的形象，这就要求全校教师，特别是班主任老师要高度重视，给予全力的支持，做好与科任教师，学生以及学生家长的协调工作，保证学生的训练时间，确保在今年的市运动会上取得好成绩。

5、重视体育安全工作，要有强烈的责任心，课前，检查场地器材，课中，密切注意学生的活动情况，加强对学生的安全教育，杜绝伤害事故的发生。

卫生：

1、加强学生健康教育，提高健康教育质量，扎实做好卫生工作，努力争创省健康促进学校。

2、培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，积极开展六病防治工作，把卫生知识讲座、常见病、传染病预防等基础工作做好，做扎实。重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。

3、强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生不定抽查制度，以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责，加强检查与评比，营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用广播、橱窗、黑板报等阵地加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

4、定期对学生进行健康检查并建立健康卡。

二、艺术工作（一）工作目标

1、内强基本素质，外塑师德形象。深化艺术教育内涵，规范艺术教育管理制度，增强学校艺术教育工作实效性。

2、深化艺术类课程的教学改革，将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程，培养学生艺术兴趣，激发学生艺术潜能，发挥学生的主体作用，提高艺术学科教育教学质量。

3、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术兴趣小组活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设，优化校级艺术团队建设。

（二）主要工作1、营造艺术氛围，提升校园文化品味。通过多种形式（师生艺术橱窗、校园网艺术苑栏目）等等，开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

2、深入贯彻市局《艺术教育工作思路》精神，组织艺术学科的教师参加各类培训学习、观摩、教学评比、基本功比赛等活动；积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索。艺术学科教师人人做到：上好一门课，带好一个队。

3、加强课外兴趣小组活动和校外艺术教育活动，坚持自愿与鼓励、普及与提高相结合的原则，做到课内与课外，校内与校外的有机结合。发挥集体的力量，群策群力，做好各类艺术教学以及艺术活动的竞赛工作。WWW.BiJIaOgAo.COm

4、根据学校艺术学科教学的基本要求和有关教学器材的配备目录，通过多种渠道，逐步配齐艺术教学中必备的器材，并不断地补充和更新。三、月度工作安排

二月份：1、制订音乐、体育、美术教学计划。

2、落实一操一舞一歌以及大课间体育活动的责任制工作。

3、做好姜堰市体育教师优质课比赛的准备工作。

4、更新艺术、卫生橱窗。

3、做好各种常见病、传染病的宣传工作，并执行学生晨检零汇报等疾病预防的汇报制度。

4、补充购买一些常用的药品，确保学生小伤小病不出校。

5、清理器材，搞好库房、各训练室的卫生。

三月份：1、分校区组织高年级学生合唱队，并抓紧训练，准备参加市局五月份开展的小合唱比赛。

2、调研部分学区的艺术活动课。

3、利用集体晨会课时间举办春季健康卫生讲座。

4、肠道蠕虫病普治阶段，组织学生服药。

5、校田径队、篮球队开始训练。

四月份：1、迎接市局对各学科学生能力的培养情况进行质量考查。

2、组织体育教师参加市局组织的小学体育教师优质课竞赛。

3、体育教学常规检查。

4、确定参加全市中小学田径运动会运动员名单。

五月份：1、组织美术教师参加市局开展的美术教师五项技能竞赛活动。

2、组织高年级学生参加市局开展的小合唱比赛活动。

3、组队学生参加全市中小学田径运动会。

4、组织音体美教师撰写论文，并力争在市级刊物发表。

5、利用集体晨会课时间举办卫生讲座。

6、更新艺术、卫生橱窗。

六月份：1、组织美术教师参加泰州市小学美术优质课竞赛、观摩。

2、迎接市局对各学科学生能力的培养情况进行质量考查。

3、总结本年度艺术特色教育工作，迎接市局对学校特色建设进行学年度验收。

4、统计本学年师生艺术竞赛获奖情况。

5、做好体艺卫工作的期末总结、材料归档。

6、清点器材、按要求入库。

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小学2022春季下第二学期工作计划 优秀工作计划精选

小学20XX春季下第二学期工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，全面推进素质教育和绿色教育，完善管理机制，改善办学条件，优化教师队伍，深化教改研究，提升教师素养，全面提升教育教学质量。本学期要重点加强师德师风建设、教学改革研究和学校文化建设，促进学校内涵发展，全心打造绿色一小教育品牌。

二、重点工作及实施措施

（一）加强师资队伍建设

1、完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责任意识、目标意识和质量意识。校委会干部要严格自律，深入教育教学第一线，认真上好课，听好课，本学期，校委会成员听课必须达到20节。

2、开展多种形式的师德师风建设活动。开展1次师德论坛、1次读书论坛、1次名言警句征集活动，调动教师的积极性，发挥教师的创造力，总结出具有一小特色的教师文化，为学校文化建设奠定基础。

3、加强校本培训，提升教师素质。实施集中培训、专题培训、研讨交流的立体培训机制，教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流。本学期将开展一次精品教案的评选活动。

（二）注重德育工作实效

1、继续深化学生的思想道德教育，结合学校文化资源，挖掘传统节日和重大事件纪念日等教育资源，提高教育实效。本学期要创造性的开展一次春游远足活动。

2、大力整顿校园秩序。一是由校委会领导蹲点，深入整顿路队秩序。二是拒绝接送学生家长进校园，营造良好的校园环境，树立学校的良好形象。

3、继续深入开展绿色教育。学校要成立绿色教育课题研究组开展课题研究，各处室要出台绿色教育具体的实施方案，要把绿色教育推向升入，推出成果。

4、加强家校联系。通过家访，家长学校及社区教育等形式，增强家长评校、学生评教的权能，广泛听取校内外的意见和建议，形成合力，办好人民满意教育学校。

5、加强班主任队伍建设。组织开展一次德育工作交流论坛活动，激励提高教师德育工作的科研能力，积累研究成果。

(三)规范教育科研管理

1、强化科研兴校意识，积极上级申报课题，开展课题研究。同时，实行小课题研究制度，鼓励教师从教育教学的问题中确定研究课题。

2、加强学科专题研究，从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力，引领教师充分参与教育科研，让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。

3、注重科研成果的运用与推广，本学期要开展一次实验课题成果交流会和优秀课题组评选活动，调动广大教师参与教育科研的热情。

4、积极参加各级各类科研比赛，认真准备，积极参与，高质量上报作品。教师要积极申报自制课件，充分展示素质教育成果。各类教研成果要有新突破。

（四）深化教学管理研究

1、完善每周的集体教研活动制度，坚持新课程理念的学习，做到学以致用，指导教育教学。继续加强课堂教学指导力度，提升教师学科素养。加强学生课堂常规管理，培养良好的学习习惯，提高学习效率。

2、狠抓常规教学管理。规范五个环节，做到五认真，要进一步加大督查力度，期中和期末要分别进行教学常规大检查。另外，本学期要继续开展推门听课活动，把此项工作推向深入。

3、继续开设兴趣小组，开展课外活动。在原有的基础上，要增加作文、摄影等社团组织，扩大面积，提升质量，深入推进素质教育。

4、实行综合素质评价机制，注重课堂教学指导和教学质量检测，改革作业布置与评价的方式方法。

5、认真组织好六一游艺庆祝活动，突出喜庆和生本的主题。

6、认真组织好本学期的春季田径运动会。

（五）优化校园环境管理

1、完善各项财务管理制度，认真做好各项经费管理，科学编制预算，规范财产的管理和维护。

2、继续加强校园环境建设，绿化美化净化，丰富绿色学校内涵，倡导师生环保理念，实施环保行动，增强学生的环保意识。

3、完善各项规章制度，加强食堂管理，强化服务意识，重点做好学生食堂原材料的供应和从业人员的培训管理，进一步提高早中餐的质量。

4、继续加强对校方责任险、学生平安保险的监督和管理工作。

（六）深化学校文化建设

1、深入贯彻落实《关于进一步加强学校文化建设的意见》成立学校文化建设领导和工作机构，研究制定学校文化建设发展规划和实施方案，从学校精神文化、制度文化、课程文化、师生文化和物质文化等方面积极开展工作，不断丰富学校文化内涵，努力打造个性鲜明、积极向上的学校文化。

2、在全校师生中征集绿色一小教育品牌、学校发展愿景的意见和名言警句，确定实施措施，加大人力、物力、精力投入，促进学校高品位发展。

3、用校徽、校花、校树的内涵诠释引领师生的思想，营造和谐向上的文化氛围；要建立宣传栏、学习园地、电视台、少先队队角等文化阵地，抓好学校养成教育，优化以敬、净、静、竟为主题凸显学校风采的学校文化。

4、加强师生文化教育，利用国旗下讲话内容与重大节日、国内外大事、当前形势相结合，在教师和学生礼仪文化和艺术文化中取得突破。

（七）营造教育宣传氛围

1、加强领导。重新调整学校宣传领导小组，重新调整奖励方案，实行责任制和考核制，通过各种报刊、网络进行宣传报道。

2、明确责任。在麻城教育信息网、麻城信息网、麻城报、黄冈日报及以上的报刊、网络和媒体上，各处室每周必须上传两篇，通讯组成员每月必须上传两篇。每位教师每月必须上传一篇，每月结一次帐，并在教工会上通报。

3、进一步搞好学校网站建设。进一步充实内容，更新版面，突出特色，提升品位。

三、其他工作

1、扎实做好安全卫生工作。落实以人为本，安全第一，预防为主的方针，坚持安全工作逢会必讲，逢活动必预案的原则，完善学校安全工作制度、安全管理档案资料，落实一岗双责要求，适时开展安全法制教育活动，加大安全工作的监督检查力度，建立健全安全管理长效机制，为师生创造良好的校园安全环境。还注重食堂卫生管理，做好学生常见病预防和传染病防控工作，组织好学生查体工作。

2、提高学校党建工作水平。加强民主管理和民主监督，指导好工会、团队工作。加强党风廉政建设，落实上级文件精神要求和三会一课制度，积极开展理论学习，提高党员的思想政治素质。本学期组织党员开展一次社会实践考察教育活动、。

3、加强校园周边环境的综合治理，切实做好信访、校长接待日工作。坚持一费制收费公开、透明，积极关注弱势群体，加大对学困生和留守儿童的帮扶力度。

4、扎实做好工会工作。关注教师身心健康，实施教师健身活动计划，切实开展有益的文体娱乐活动。大力实施校务公开，增强教职工参与民主管理的意识和能力。

5、继续深化团队工作。团支部以五四为契机，开展一次篮球赛和征文比赛活动。少先队要以节日和纪念日为契机，开展各项体验教育活动。

6、认真做好档案管理、计划生育、女工等各项工作，为学校发展提供有力保障。

小学舞蹈兴趣小组下第二学期活动计划 工作计划怎么写

小学舞蹈兴趣小组下第二学期活动计划

一、指导思想：丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求：具有健美、灵活的体态。通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。为各种活动的参与做好充分的准备。

二、训练目标：

1、培养孩子的优美体态和对艺术的审美能力。

2、训练扎实的基本功如：腰、腿、胯的软度及开度

3、培养孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍准确，跳舞有自娱感。

4、培养孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时愉快的心态。

5、培养孩子的表现欲望和基本的舞台感觉。

三、训练要求：

通过舞蹈选修课使孩子学会有关舞蹈的技能，掌握一些舞台艺术表演的方法，会表演一些富有情趣的舞蹈小品，并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对艺术作品的理解力、表现力、想象力和创作力，努力为校园文化增添光彩，并为创建学校特色添砖加瓦。

附训练内容：

一、舞蹈素质训练

1、头的训练：前、后、左、右倾头、头颈的转动

2、肩的训练。压肩、环动、松肩、、

3、胸的训练：含胸、展胸、仰胸。

4、腰部训练：弯腰、疗腰、涮腰。

5、手位练习：

6、下肢训练：

（1）．脚踝部、勾脚、绷、拒脚、向内旋、向外族

（2）．腿膝部：吸伸、环动、踢、搬、控腿

（3）．够部：横、竖叉、压叉

（4）、髋部训练

（5）、腿部训练

7、脚部训练

（1）蹲：

（2）擦地：

（3）绷脚

二、儿童基本舞步及组合

三、民族民间舞基本动作组合

东北秧歌舞步；

藏族民间舞；

四、儿童舞蹈训练及时间安排

小学五年级下第二学期美术教学计划 工作计划推荐

小学五年级下第二学期美术教学计划

一、全册教学理念目标：

：运用形、色、机理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。

：运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。

：欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方法，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。

：结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境传统文化的关系。

二、全册重难点：

（一）重点：

1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力，分析色彩的对比，能写生简单的生活物体透视现象。

2、继续传授中国画笔墨技能，学生进行彩墨画练习；欣赏中国现代中国画大师作品，培养民族自豪感。

3、学习浅显的手工技法。

（二）难点：

1、培养学生抽象思维和实物中提炼几何体的能力。

2、提高学生彩墨画的技法与概括能力，能够独立的完成自己所要想要画的内容。

3、在手工中培养学生的耐心、细致能力。

三、教学情况分析：

1、从学生学习习惯分析：该年级段学生表达力强，有自己的独到的想法，生活习惯上比较讲究自我能力体现，不敢落与他后，学习能动性强，上课纪律上比较活跃。

2、从教师教中分析，每一个班的优劣情况不同。经过一学期我对该年级段的了解，每个班级都有着自己独到的特色，根据情况的不同，针对性教学方法也有所不同，五（4）、五（5）抓美术技能技巧的基本功，多让他们看看优秀作品，多采取鼓励性评语，多发挥他们自我能力的表现，展示每一个的自我特色，但在手工方面还缺乏创意与自我体现。五（1）、五（2）、五（3）班是一个美术基础特别好的班级，班内美术爱好特多，优秀作业常常出现在他们班，因此教学中注重体现作品的价值的不同，学生自我感情的不同，各科知识、日常生活百态、各种欣赏相结合，来让学生有更多的创作空间。上课纪律认真专心，对基本知识的掌握有自己的独到的见解。五（6）学生思维不如其他几个班活跃，在教学过程中要注意引导。

四、措施：

1、强造型能力的培养，对简单的几何形体进行写生，并指导正确的观察方法，以确定如何对事物进行造型处理，特别对困难的学生进行仔细研究分析。

2、具体手工能力比较弱的班级，多渗透本人最拿手的工艺能力，使该年级段的总体水平，有一定能力的提高。

3、班内、班际作品展评及各种教学手段，以增强竞争意识及荣誉感，互相学习，提高美术兴趣。

五、教学课时安排：

第一周：人民的艺术家齐白石2课时

第二周：20世纪的艺术大师2课时

第三周：精细的描写2课时

第四周：色彩的对比2课时

第五周：让色彩动起来2课时

第六周：台历、挂历的设计2课时

第七周：衣架的联想2课时

第八周：拼贴添画2课时

第九周：我的牙刷2课时

第十周：便盒的设计2课时

第十一周：在快乐的日子里2课时

第十二周：卡通2课时

第十三周：电脑美术2课时

第十四周：山水花鸟2课时

第十五周：雕塑之美2课时

第十六周：给艺术插上科学的翅膀2课时

第十七周：昨天、今天和明天2课时

第十八周：科学创造生活2课时

第十九周：考核2课时

小学部下第二学期教导处工作计划 工作计划推荐

一、指导思想

为全面贯彻20XX年市教育工作会议精神，努力创建教育现代化，严格执行省五严规定，深入践行学校让农村孩子享受优质教育的办学理念，本学期的教导处工作以全面提高教育教学质量为重点，认真实施《兴化市小学生综合素质评价方案（试行）》，细化教学常规管理，加强教师队伍建设，扎实有效地开展教学研究活动，提高课堂教学效率，全力提升学校品位，全面提高办学水平。

二、工作目标

1、加强教学常规管理工作，加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控，切实提高常态课堂教学质量。

2、加强师资培训力度，与靖江市城南办中心校扎实开展校际互动活动，确保教师队伍教学水平稳固地提升。

3、立足校本教研，切实提高教研工作实效。做好省电教课题《农村小学信息化教育资源建设与应用研究》结题研究。申报省陶研会课题，认真搞好生活教育理论课程化的研究。以创建书香特色校园为契机，提升学校的办学品位。

4、加强教研组建设，继续开展教研组工作达标制度，创建特色教研组活动，使年级组的教研活动做到常态化、专题化、系列化。

5、关注学生生命成长，丰富校园文化活动，让学生在活动中获得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善。举办春季运动会、小型丰富的体育活动，开展写字、作文系列赛活动，全面提升学生的综合素质。

三、具体措施

（一）细化教学常规管理

只有严格的教学常规管理，才能保证教学活动有序地进行，才能保证教学质量稳步提高。本学期，我们在教学常规的管理上提倡有效管理，注重过程，以更好地规范教学行为，提高教学质量。

1、提高教师备课工作的质量

（1）尝试实施分层备课：教龄在6年以下的教师详案占学期课时数的70%，其中书写占80%；其它的采用添页备课；教龄在7年以上25年以下第一轮执教的教师详案占学期课时数50%，非第一轮的占30%，其它的采用添页备课；教龄在25年以上第一轮执教的教师详案占学期课时数30%，非第一轮的详案占10%；其它的可以是添页。

（2）继续做好备课笔记的自查和互查工作，教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式，检查重点关注在二次备课上，同时注重检查情况反馈。

（3）每个年级组在学校网站上建立一个教研专题贴，每位教师将自己研究课的教案和收集的相关资料和课件及时上传，切实做到研究课的备课课前课后两延伸，切实提高备课质量。

（4）建立优秀研究课库，学期末，以年级组为单位，评选优秀研究课，并将优秀教案整理编辑成册，作为教师专业成长档案保存。

2、抓好课堂教学的监控工作。课堂教学的管理监控继续采取市局要求的巡查式和随堂听课式，了解教师的教学情况，了解班级学生的学习习惯，并对听课情况进行登记。

3、抓好作业布置、批改、辅导等环节的管理。教师要按学生的学习情况合理科学地布置作业，作业的批改应及时，作业批改监控学校将采取定期与抽查结合的方式，教导处对各年级的作业布置与批改情况每月检查一次，并及时做好反馈工作。

4、加强教研组特色建设。各教研组在抓好各项常规工作的基础上，开展特色活动，进一步发挥教研组的作用。

（二）加强教师队伍建设

加强教师队伍建设，是学校建设永恒的主题。本学期在教师队伍建设方面要做好以下几项工作：

1、在学习中更新教育理念。教育教学理论具有指导教育实践，能不断更新教师的教育观念，提高教师的理论修养和业务水平。以兴化市教育局推荐的必读书目和选读书目为要求，健全教师读书考核机制，有力推动教师专业阅读。每个教研组要结合教学内容每月进行一次研讨交流，将教学理论应用于教学实践，实现教育理论向实践行为的转化。每次的业务学习活动要有主持人，有交流，有活动记录。

2、努力提升青年教师的教学水平

（1）开展青年教师岗位练兵活动，切实提高教师的基本功和课堂教学能力，本学期举行青年教师朗读比赛。

（2）拟定制定出台镇三级骨干教师评比方案。为了进一步提高教师的业务水平，本学期将拟定出台镇三级骨干教师评比的方案，完善教师的成长激励机制。

（三）提高校本教研实效

课程改革的核心环节是课堂，实施其基本途径就是课堂教学。各个教研组要充分发挥教研职能，以课堂教学研究为突破口，广泛开展指向正确、主题鲜明的课堂教学研究活动。

1、扎实推进教研活动

本学期将以追寻有效课堂为主题，带领各教研组教师开展扎实有效的主题教研活动，促进教师专业发展，形成民主、开放、有效的教研机制，切实提高教学质量。

2、深入开展校际联谊课。与结对的靖江市城南办中心校继续深入开展教研活动。

3、尝试探索教学开放周。本学期将面向家长举办教学开放周，每班由家长委员会组织家长代表到本班听课、检查备课笔记、作业批改等教学情况，要求每一位教师能细致、规范地做好各项教学工作。

（四）开展学科特色活动

学校的一切教育教学活动都是为每一个学生生命成长奠基，都是为了学生将来拥有幸福的人生而开展。着眼于学生的生命，理性地看待活动，组织设计有效的校园文化活动，是我们追求的目标。基于这样的认识，本学期将组织学生开展好以下活动。

1、营造书香校园活动。本学期我们将以课外阅读教育为学校特色，大力开展校园读书活动，营造校园阅读文化氛围，让每一个学生读好书、好读书、会读书，在读书实践活动中开阔视野，陶冶情操，促进学生综合素质的全面发展。主要活动有：

（1）办好校园读书节活动。

（2）开设课外阅读指导课。各班开展师生共读一本好书的活动。

（3）做好阅读之星的评选活动。

2、开展作文、写字系列赛活动。以赛促学，以赛促教。

3、进一步加强体育、艺术教育工作，主要措施有：

（1）继续组织学生开展两体一艺的达标活动，并及时做好总结工作。

（2）做好一月一次的小型多样的体育活动，增强学生的体质，强健学生的体魄。

四、工作月份安排：

二月份：

1、指导制定各学科计划，完善各种簿册。

2、开展开学六个一教育活动。

3、检查学生寒假读书情况。

4、小学语文讲坛第二讲（姚年旺：语文味与教材解读）。

5、认真学习《兴化市小学生综合素质评价方案（试行）》。

6、组织参加市班主任班级管理案例、班级班会案例评选。

7、组织教师参加市首套中小学生武术操培训。

8、各教研组制定教研计划。

三月份：

1、组织参加第五期小学青年教师读书班开班。

2、组织参加市小学生诵读观摩研讨活动。

3、组织教师参加第一届小学数学骨干教师研修班开班仪式。

4、组织参加市中小学美术优质课观摩展示。

5、组织参加市小乐器进课堂推进会。

6、组织参加市青年音乐教师成长交流会。

7、举行校读书之星读书演讲比赛。

8、参加市文明礼仪活动月教育活动。

9、组织参加市小学信息技术优秀课展示与教学观摩活动。

10、组织参加市中小学网络管理员参加网络基础知识培训

11、组织参加市小学信息技术教学基本功比赛活动。

12、组织参加市篮球、乒乓球联赛预赛（3-6月份）

13、组织申报省、市级十二五教育科研（20XX年课题）

四月份：

1、举行校小学生现场作文大赛。

2、组织参加昭阳实小杯小学生现场作文比赛。

3、组织参加昭阳实小杯小学语文教师现场作文比赛。

4、组织参加市学生经典诵读比赛。

5、举行小学生硬笔书法临帖大赛。

6、组织参加中小学生书法展示赛。

7、组织参加德育工作现场会。

8、组织参加市中小学信息技术教研组长视频编辑软件Premiere培训

五月份：

1、组织参加全市小学语文教学研讨活动名师评课、专题报告。

2、组织参加市围绕语文一个专题或一个单元教学开展网络教研活动。

3、组织参加小学生科学小论文评选。

4、组织参加组织小学英语优质课评比活动。

5、组织参加中小学生书画现场笔会。

6、组织参加小学学段各类学生艺术类特长展示活动。

7、组织参加水乡杰出学子、十佳美德少年评比活动。

8、组织参加全市小学生田径比赛。

六月份：

1、组织参加市语文学科学业水平考试研讨会（考什么、怎么考、试卷编制等）。

2、组织参加小学语文讲坛第三讲（冷玉斌：语文教师阅读的爱与怕）

3、组织迎接市教学质量抽测调研。

4、组织参加市教学案例分析（教学叙事）评选。

5、组织参加泰州市小学科学录像课评比。

6、组织参加市小学英语优秀论文评比活动。

7、组织参加市教师书画现场笔会。

8、举行学校青年教师朗读大赛。

9、组织参加市做人十件实事主题教育活动。

10、组织参加市中小学体育优质课观摩展示。

11、组织参加十二五教育科研20XX年立项课题开题。

七月份：

1、评选教科研先进个人。

2、做好教学资料的收集整理工作。

3、组织语文、思品相关人员参加暑期培训活动

4、组织新华杯好书伴我成长暑期读书活动。

5、组织期末测试卷分析。

6、组织参加市中小学技术（信息、劳技、通用技术）学科教学设计（含教材研究、课题研究）论文征集与评比。

2篇

一、指导思想

以十七大报告为指导，按照教育局提出的有关目标和要求，贯彻校长室学期工作意见，努力推进教育教学管理，强化校园文化建设；切实推进有效教学工作，提高教育教学质量；推进素质教育不断进步，努力构建和谐校园、文化校园。促进我校级教育教学的均衡发展。

二、目标任务

1．深入进行新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导，以教学反思为抓手，以过程探索为重点，以课堂增效为落脚点，实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。

2．以现代教学思想为引导，继续加强和丰富学校建设，重点在科学创新、信息技术、艺术特色、综合素质等领域争取新的成果。

3．加强师资培训力度，大力拓宽学习渠道，继承与发展学科教研组（备课组）的学习活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平。

4．加强岗位练兵和磨好课活动，做好各学科青年教师参加教学评优活动，争创佳绩。

5．继续开展重点年级素质教育调研活动，从中肯定成绩，发现不足，反思调整，促使我校教育教学水平再上新台阶。

6．继续深化新课程改革，在《义务教育课程》方案开齐上足的基础上，进行拓展性课程研究。

7．兼顾对班主任工作的研究、督导、考评，实现日常管理重心的下沉，优化班级文化、进而提升校园文化。

9．加强教导处的常务管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

10．加强教学研究的力度，着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

三、工作策略

（一）突出重点，积极推进课程改革

1．转变教育观念。组织引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍，参与研讨、交流、撰写教育随笔，以了解最新的课改动态，内化教育经典，积淀发展底蕴。同时邀请专家对新课标进行诠释，帮助广大教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观。合理利用好农远工程，使之成为教师学习交流的平台，对教学中的热点、难点、疑点问题进行学习讨论。

2．优化教学过程。以课改理念为指导思想，以课标的具体要求为依据，着力改进教学方法，优化课堂教学过程，提高教学质量。充分备课预设，使教学设计更趋合理，更符合学生实际，在教学中为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间，负责的进行引领，使自主、探究、合作的学习方式，真正释放出人性智慧的光芒。经常进行教学反思，不让（转自九象整理自己重复昨天的故事，努力发觉教学智慧的增长点。

（二）抓好落实，建立校本培训制度

1．加强文化学习，建立学习型学校。一个善于学习的组织才会不断创新。鼓励教师每周参加学习会，每学期精读一本教学名著，每月选读一本教学期刊，写好一篇读书笔记，丰富教育理论知识，增加教学底蕴，提倡经常撰写教育随笔，积极支持教师参加学历进修和其它的学习，培养更有文化味的教师人才。

2．抓实业务培训。⑴重视学科培训。建立学习型教研组，继续学习各学科课程标准，了解学科课程的框架和特点，不断体验各学科的具体目标和具体要求，多方位的研讨并开展较为详细的教材分析，为课堂成为浓缩的精华提供保障。⑵创造条件，做好走出去，请进来的工作，请专家来校作讲座，上示范课；也让教师走出去与兄弟学校作学术上的交流、研讨，取他人之长，补自己之短。通过生动活泼的教学沙龙，教学科研等校本教研，不断提升学习质量，引领教师对新课程、新课改有更深层次的理解。⑶进一步深化校内每周一课、每人一课的教研制度，通过备课组的集体研讨，促使大家互动互学，共同发展。

3．拓宽视野，拓展研修空间。鼓励跨学科教研活动，鼓励教师进行跨学科听课；鼓励关注并研究小学与中学的一体化问题。以博采众长、融会贯通，以帮助学生更好地发展，促进和谐教育的实现。

（三）注重实效，抓好教学常规管理

1．严格执行课程计划。各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。

2．抓好教学六认真工作，规范教学行为。组织重温教学常规，落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深入课堂，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，督促其改进工作。迈开考试、考查、奖励制度改革的步子。增强教师的质量责任制意识。

3．加强教研组、备课组管理。教研活动重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化。同时要使用好《教研组活动记录》，做好资料积累工作，认真总结经验，力求形成特色。校领导成员将随机深入各教研组。