2024学习的计划(实用十二篇)

发表时间:2024-03-18

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学习的计划 篇1

随着课程改革的深入,素质教育的全面推进,教师现有的文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的推进素质教育的需要。为了适应时代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,根据县教研室和学校的文件精神,结合本人工作实际,决定在一德四新(师德教育新理念 新知识 新方法、新技能)方面的学习做到以下几点:

一、继续认真学习《教师职业道德规范》,加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

二、加强理论学习,扩充自己的专业知识与技能。

1、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

2、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。

3、在专业上,为了提高我们的工作效率与质量,平时加强校内外听课,虚心与本校同学科老师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去校外听课,吸收别人的先进经验,提高自身的业务水平。

三 、暑期参加师德教育新理念 新知识 新方法、新技能的培训学习,提高相关能力,胜任初中新课程教学工作。

四、积极参加全国中小学教师继续教育学习,争取用一年的时间完成学业,在在一德四新方面大大提高。

五、狠抓教学质量,加强提优补差工作,切实提高学生成绩。

从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探

索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

六、认真阅读教育名著,努力作好班主任。

做一名好的合格教师,是我努力的方向。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。

学习的计划 篇2

寒假虽只有半个月左右的时间,但对于分秒必争的高三复习来说,也算是一个不小的整块时间了。如果能把假期有效地利用好,从某种程度来说,可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间,课堂上有老师有计划的讲解。学生几乎没有自主学习的时间,很难根据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了,时间完全由你支配,你可以根据自身的学习情况来安排复习。如果物理是拉后腿的学科,你就可以利用这个时间来系统弥补物理的不足;如果你的基本概念不牢,知识体系不完整,你就可以系统地对各科进行查漏补缺。假期在家复习还有一大好处:“静”。你听不到了那教室的喧闹,离开了同学之间的相互干扰,抛开了各种纪律约束,也没了考试、排名的烦恼。

“凡事预则立,不预则废。”要想提高复习效率,首先要制订一个符合自身实际的“假期复习计划”。不能跟着感觉走:想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订计划应分两部分:一部分是复习内容的计划。复习内容要有针对性,找准薄弱环节,分清轻重缓急;另一部分是时间的安排。时间的计划应分两方面:一是假期整体时间的安排,比如,大年初一休息和家人团聚,初二串亲访友,初三下午约同学去踢球,其他时间用来学习等;二是每天的时间也要有具体安排,比如,早晨几点起床,晚上几点休息,上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提醒一点:早上晚起会儿,晚上多学会儿是可以的,毕竟是假期嘛。但常见的现象是:相当一部分学生早晨不吃饭,睡到10点还不想起床,晚上到两三点还不休息。这样不好,人的生物钟是有规律的。一旦打乱,开学后很难适应正常的作息时间,这会直接影响下学期的复习。

学习的计划 篇3

我们总是说学习是紧张的,忙碌的,然而你的学习是用来填满时间的,还是用来充实心灵?但我觉得人生是一个不断学习的过程,要想自己进步,就要不断的学习,充实自己,弥补不足。

在暑假中,我学会了自主学习,因为自主学习是一种能力,看起来简单,但想要坚持却很难。自己有没有自觉主动的学习态度就是起决定性作用的一点。首先,要加强对自己的管理力,能够抵御各种诱惑,还要对外界的干扰,做到波澜不惊。比如,上完补习班后是巩固一下所学知识呢?还是玩电脑呢?这个选择的后者对一些人很有诱惑力。但一定要选择前者,因为把课上的内容再巩固一遍可以加深印象,否则学了又忘了等于没学,既浪费时间又浪费经历。其次,要给自己制定一个切实可行的学习计划。绝不能把别人的计划照搬过来。因为你有自己的习惯,别人的计划化不一定适合你。想让计划适合自己并且有事半功倍的效果,就要开动脑筋,自己思考了。第三,利用周末和假期查找自己的漏洞。找出自己的弱点,加强练习,直到熟练。一段时间之后,你在这一方面你就会更上一层楼。第四,要学会自我评价学习效果。我们不仅要学,在学完了之后还要检测自己。避免我们对自己满意,认为自己什么都会,到过招的时候,才埋怨对方不按套路出拳。总而言之,自主学习是一段艰难的过程,一个人如果想要成功,就得从冷板凳做起,尝尝痛苦的滋味。到了以后,通过自身的反复学习,会让这种程序变得很有趣,更会让他成为你的一个好帮手。

自从我学会了自主学习后,我的学习方法改变了很多,发现学习有问题时,会开动脑筋,自己思考,实在想不出来才会认真的听妈妈的讲解。这样的话,学习不仅进步了,而且还可以学会一些道理。初一生活的每一个细节都让人回味,无论它是苦,是酸,还是涩。因为在每一个细节中,我们都会有新的发现,新的启迪。当我收集起了所有的细节,放上天平,另一边能托起意想不到的成功!在新的学期里,我一定要争取拿到好的成绩,来报答老师和家长们的教导。不让他们感到伤心。拿到一个好的成绩,使他们高兴起来。

学习的计划 篇4

一定要坚持每天记单词。

如果说假期坐在课桌前捧着书本背单词有些困难,我们可以找一个更轻松的方式,比如准备一本记单词的便携本,利用碎片时间完成每日的单词任务。

便携本可以是自己平时摘抄手写的单词句子内容,也可以是一本现成的单词书。在前往旅游目的地的飞机上,在车站等约好的朋友时,都可以拿出随身的单词本记单词。

出游旅行时留意一下各个景点的英文标志和导游词,走在大街上听到或看到一些不认识的单词也都可以记录下来,回去再查询词典,这样记住的单词印象都会非常深刻。

同时也要注意,单词记得快忘得也快,一定要学习与复习两手抓,在新的一天记下新的单词之后,也要及时复习巩固前一天所记的单词。

一、听

假期的听力练习可以从泛听和精听两个方面来制定计划。

泛听

可以选择自己感兴趣的内容,不再局限于教材上的正统对话。比如当下的流行英文歌曲,或是热播的英剧美剧台词,更可以是包罗万象的广播频道,每天坚持听一段,让耳朵习惯每天都能听见英语的声音。

精听

可以每周进行一次或两次,把听到的感兴趣的、质量较高的内容反复咀嚼,认真听懂吃透,这样不仅能够提高听力水平,还能够极大地促进词汇和语法的学习,可以说是一举两得。

为初、高中学生量身定制的英语学习必备神器:

二、说

语言作为人与人交换信息的工具,最重要的还是它沟通交流的作用。学习英语不能只停留在书面,一定要勇于开口,多说多练。

离开了学校的英语角,同学们可以利用暑假的时间报名参加或旁听一些机构举办的演讲比赛,也可以自己报一些与外教沟通的线上或线下课程,更可以活用互联网通讯软件交一些外国朋友,如果能够直接飞去讲英语的国家旅行,一定要抓住这珍贵的练习口语机会哦!

通过这些方法,再与听、读相结合,在不断练习中逐渐开口,无论什么内容,说错也没有关系,一定要敢说,敢于去表达自己的想法。

三、读

假期读书计划包括口语跟读和语篇阅读。

跟读

假期做听力练习可以尽情大声朗读,不再像在教室里那样拘谨。可以学唱最近新爱上的歌曲,模仿影视里的人物台词,假装新闻播报员念一段新闻稿。与听相结合,跟读模仿,及时纠正错误发音,在不断的练习和模仿中熟悉掌握发音规则。

阅读

书读百遍,其义自见。

如果平常课业繁忙只能通过阅读题来进行练习,那么暑假则给了各位同学更多自由支配的时间。可以看一些感兴趣的英文小文章或是外国一些官方媒体的短新闻,水平高一些的同学可以选择一些自己喜欢的英文小说名著原版,或者是在一些外国网站上看一些时事热闻。

同时也可以像单词本一样,准备一本英文小说的口袋本,利用生活中的各种碎片时间,实现英语语篇积累。

阅读不仅对于大家的学习考试有帮助,在无形中强化语感,同时也能够学习文化,拓宽视野,促进思考。

四、写

听写

听写可以是听写单词,也可以是与精听配合,听写一些小段落。

眼过千遍不如手过一遍,不能只通过看,很多问题在下笔时才会显露出来。不仅要口上会读,也要在书写练习中逐渐熟悉单词拼写、词组句型,这对记单词和写作都非常有帮助。

撰写

假期坚持写英文日记,可以写身边发生的事,也可以写自己的所见所想,无论什么,只要拿起笔去记录。写完之后自己再重新看过一遍,像做改错题一样把自己文章的硬伤挑出来订正,保存好,每过一段时间可以再拿出来进行润色。这样不仅可以巩固上学期间学到的句型,同时也能够提升写作水平。而且在假期结束后,你还得到了一本珍贵的回忆。

书写

很多同学因为书写习惯不好,在英语学习上吃了很多亏。在这个假期一定要抓紧时间练习,让自己的字焕发光彩。书写不必一定要非常精致,但是一定要工整,不仅是为了看着舒适,同时书写也反映了一个人的态度,认真对待既是对自己负责,也会在他人心中留下好印象。P。S。汉字也写得不是很好看的同学也要好好练习哦。

学习英语计划的技巧

1:试图从作者的角度理解教科书,思考作者在编写这本书的时候的思维是怎样的。例如,可以做角色扮演,假如你就是该书作者,向你同学解释这一章的主要观点。

2:在课堂上,练习对基础概念和原理的思考(在学科范围内)。不要被动地坐在教师后面,知识不会像雨水落到雨伞上那样自动地进入你的大脑。

3:尽可能地时刻将学到的内容与现实问题相联系,注重知识在实际生活中的运用。如果你不能将知识与生活实际联系起来,你便不能在深层次上理解知识,更不能将知识运用到自己的思维中。

4:清楚你需要发展什么样的学习技能,时刻注意练习这些技能。记住,能够意识到并纠正弱点是你真正的优点。

学习的计划 篇5

应届毕业生学习频道送上一份学习计划

1.体系进修掌握好,以讲义为基础使用好课本。

2.拟定好,短、耐久筹划

3.学会调整,要有一个试用期

4.学会进修别人

5.思索题目留意归纳

6.做好预习,卖力听课,划出重点

7.题目多想几遍,只管用自己全部的资本去解答

8.学会剖析考试 成绩;错误

9.做好预习,复习

10.不能仅范围于册本,要多看奥赛……要普遍涉猎,以拓展自己的知识面,读书要透彻

语文:

⑴讲义是统统进修的基础看课后语,下面解释,课后资料,作好每道课后训练题;

⑵课文必要,接洽期间靠山,及上下文语境,一再读,把课文读透彻,并且简朴写上自己的感受;

⑶用一本笔记,随时摘抄精彩刹时(喜好的歌词),精彩的文章,可背下来,留意考察生计,感悟生计,写有感而发的漫笔;

⑷多读书读报

数学:

⑴多质疑,勤思索,好下手,重归纳,客气,留意应用;

⑵记好数学/物理笔记(对概念的领略,数学/物理规律);

⑶做题要有针对性(如计较差,做简朴的计较题,磨炼思想做困难);

⑷调整心态(做好基础性的标题)

⑷多对公式举办推导,探求其他办理方法。

造作业的时辰先用铅笔做;解答题想好再做

英语:多说,多听,多写,多读(背单词,词组,课文)

政治:多看书

汗青:记清晰人物/时刻/地点/靠山/过程,效果,记清晰相干的图,多读,多背。

生物、地理:记清晰相干的图,多读,多背

物理:依赖例题来相识定理,运用好公式。记着格式。电学,力学是重点

化学:记着公式

考试时按原定的战术去作答。

学习的计划 篇6

暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。 阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词,这样开学后学习就比较轻松,容易跟上老师进度。 不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。 有时间的学生还可以做做听力练练耳朵,既可以听听力训练磁带,也可以听听英文歌曲。

新初三生暑假复习物理时,要根据自己初二的学习情况“对症下药”。 物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。初三生要充分利用好这个暑假复习和预习,提前为新学年做好准备。 对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。 对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞,提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

作为一门即将开始学习的新课,化学需要记背的知识较多,初三生利用暑假提前预习一些简单的知识点,既可以在新学期对化学课不太陌生,也可以为以后的紧张学习、复习打好基础。 初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。 化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。 只要在暑假做好预习,开学后认真听讲,根据老师的要求勤看书、勤动手,每个初三生都可以学好化学。

对于存在短腿科目或者整体比较差的同学,按照上面的方法进行有一定难度。不要灰心,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多。 我感觉现在的学生其实很聪明,包括个别成绩暂时不理想的同学。

初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段,在这短短的一个学年中,既要学习初三新课程,又要复习巩固以前所学的知识,所以这个阶段被多数师生称为考前学习的“黄金时段”、中招考试的“冲刺阶段”,真有点“成也初三,败也初三”了。那么,该如何确定初三这个学年的奋斗目标呢?如何具体制订初三这个学年的学习计划和措施呢?

不少初三学生往往有这样的认识误区:对初三如何学,没啥具体的考虑,一切都“跟着感觉走”,顺其自然,甚至认为“车到山前没恶路”、“没有过不去的火焰山”。这种盲目性、自由性的放任自流的态度是对自己的不负责任。古人云,凡事预则立,不预则废。学习和打仗一样,如没认真提前准备,奋斗没具体目标,很可能会“吃败仗”、“栽跟斗”。为了打好“初三攻坚战”,争取在短短的一年中(实际学习时间不到九个月)加强“备战”,增加学习与考试的竞争实力,必须根据自己初中一、二年级的学习基础,制定与初三接轨的学习计划,明确自己初三应怎样学,清楚预期要实现什么目标,这样才能做到心中有数,在明年的中考中才能打有把握之仗。

调查表明,有不少升入初三的学生对自己的学习和考试缺乏信心,认为自己学习上的“夹生饭太多,难以消化”,原来偏科造成的部分学科较差的现状已无法改变,在考试中已没有竞争实力,所以思想消极,丧失进取的信心,认为即使再努力学习也来不及了,认为再奋斗为时晚矣,于是产生了学习上“混一天少两晌”的消极思想,自暴自弃,甘愿去等待失败。

我们劝告这些同学,学习偏科的现状,经过努力是可以改变的,只要思想不滑坡,办法总比困难多,思想要振作起来,相信自己,要坚信在初三的一个学年,只要及时补习、查漏补缺,是有希望赶上的,现在选择奋斗的目标还不晚,只要抓紧行动,还是大有成功的希望。

学习的计划 篇7

暑假学习计划

随着学校的放假,暑假这段时间成为广大学生放松心情的好时光,这么长的时间如何度过,你有没有想好呢?作为学生你是否也想把握这些时间,好好锻炼自己,提升自己?下面是我个人的暑假学习计划,希望能对你们有所启示。

第一阶段:英语口语提高

英语口语能力是我一直想提高的技能,我要在暑假期间花费大量的时间来提升自己的英语口语能力。为了达到这个目标,我首先约定好了和外教一对一的口语课,每天要坚持听英语相关的音乐和视频。其次,我还会和母语为英语的外国人进行语言交流,去英语角或者找一些留学生朋友聊天,了解他们的生活和学习情况。

第二阶段:精读英文原著

阅读是学习英语的基础,精读英文经典原著能有效提高英语词汇量和语法运用能力,这也是我的学习计划中的重点。我会选择一些名著,比如《简爱》、《老人与海》、《傲慢与偏见》等,边读边记录生词和语法,进行重点总结,还会对比中文版看看自己理解的是否正确。通过精读,我相信我的语言能力会得到更好的提高。

第三阶段:学习一门新技能

除了英语学习,我也希望在暑假期间学习一门新技能,比如编程、摄影、绘画等。在我的考虑中,我决定从编程开始学习。我会去参加一些基础的编程课程,来入门学习编程,接下来通过练习和参加比赛来提高自己的编程能力,这样可以不仅不浪费时间,还可以让自己更加地全面发展。

第四阶段:锻炼身体

身体健康是学习的基础,为了更好地学习和生活,在暑假期间参加一些体育活动也是必要的。所以我约好了一些朋友一起去参加游泳、篮球、羽毛球等活动。这样除了锻炼身体还可以通过活动来结交一些新的朋友,增加自己的社交圈。

总之,暑假对于我们来说是一个难得的机会,仅仅是放松和娱乐可能会让我们错失太多机会。所以我计划在这个暑假中充分利用时间,好好学习,多探索,不断提升自己。希望你们能够也制定一个合理且有发展前景的学习计划,好好规划自己的暑假,让这个暑假不虚此生!!

学习的计划 篇8

学习计划对于每个学生来说都是至关重要的。它帮助我们规划和安排学习时间,提高效率,实现学习目标。本文将详细介绍一份关于学习计划的例子,帮助学生了解如何制定一个具体、详细和生动的学习计划。

第一部分:目标设定

在制定学习计划之前,我们首先要设定明确的学习目标。例如,我们可以设定一个长期目标,如每学期成绩提高10%。然后,将长期目标分解为每个学期的短期目标,例如每周提高1%的成绩。在设定目标时,我们要确保它们具体、可实现并与我们的兴趣和能力相匹配。

第二部分:时间规划

一旦设定了目标,接下来我们需要规划学习时间。首先,我们要了解每天可用的学习时间,包括上课时间、课后时间和个人时间。然后,我们要合理分配这些时间,确保每个学科都有足够的时间进行复习和练习。我们可以使用时间管理工具,如日程表或手机应用程序,帮助我们跟踪和规划学习时间。

第三部分:制定学习计划

制定学习计划是将目标和时间规划结合起来的过程。我们可以列出每天的学习任务和活动,并为它们设定特定的时间和地点。例如,每天下午3点到5点是英语学习时间,我们可以在这个时间段内完成课后作业、背诵单词和练习口语。此外,我们应该保持学习计划的弹性,根据需要进行调整,而不是僵化地遵循计划。切记,学习计划是为了帮助我们提高效率和实现目标,而不是限制我们。

第四部分:学习方法和资源

在学习计划中,我们还需要考虑使用何种学习方法和资源。不同学科和课程可能需要不同的学习方法。例如,在学习数学时,我们可以使用解题技巧和练习题来提高理解和应用能力。在学习语言时,我们可以进行听力练习和阅读理解。此外,我们还可以利用教科书、参考书、在线资源和学习小组等多种资源来扩大学习范围。

第五部分:监测进度和反馈

制定学习计划后,我们要及时监测自己的学习进度,并根据需要进行反馈。我们可以每周或每个月进行一次自我评估,评估自己是否达到了设定的目标,以及需要改进的地方。此外,我们还可以寻求他人的意见和建议,如老师、同学或家长,以帮助我们改进学习计划和方法。

总结:

一个好的学习计划应该具备清晰明确的目标、合理规划的时间、详细具体的计划、适合的学习方法和充足的资源。同时,我们还应该及时监测进度、接受反馈并不断调整和完善计划。通过制定一个具体、详细和生动的学习计划,我们将能够更好地管理学习时间,提高学习效率,并实现学习目标。

学习的计划 篇9

暑假来到了,今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。在暑假期间,我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。暂时离开敬爱的老师,亲爱的同学们。马上要上三年级了,我要面临更多的课题、钢琴、钢笔字、英语课及作文。因此,在这个假期我要积极进取,特制定《暑假计划》如下,使自己在暑假生活中更加充实。

1、按时作息,保持早睡早起的好习惯。

2、锻炼身体,使自己更加健康的成长。

3、发挥自己的特长,更上新台阶。

4、帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。

5、学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。

6、参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。

每天早上6、30起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班,学会游泳。

2、认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。

上午8、30——9:30 读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

上午10、00——11、00与下午3、30——4、30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平,钢琴一小时。

每天下午5、00——6、30外出活动,与小朋友互动娱乐。

准备一个日记本,每天晚上8、00——8、40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。

每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。

每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。

暑假中到芜湖方特一次,香港玩5天度假,平时多去科学岛玩玩。

友好的接受父母的监督,认真遵守方案的各项计划,学会自我约束。

通过以上的这些活动,我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天,健康成长每一天!

假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个暑假计划!我一定按计划做。

第一条、每天早上6、00起床,晚上9、00睡觉。

第二条、起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条、每天背诵作文范文精彩片段2段;

第四条、每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

第五条、电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六条、每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条、语文、数学的作业要同步进行。

第七条、每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

对于刚刚从___毕业即将升入__二中的赵___来说,这个暑假几乎没有什么负担,不过她可没有要把暑假玩过去的想法。

暑假计划(按时间段)、

一、6月中旬到7月末、

上午、7点起床吃早饭,收拾东西去游泳。游泳时间10:00到11:00左右。

中午、回家自己做饭吃或者在外吃饭,帮助父母收拾家。

下午、3:30到4:30,打一个小时网球,回家洗澡休息看会儿电视。

晚上、7点左右读半个小时英语,其余时间看电视、和同学聊QQ等。

周末、家里办了崂山家庭年卡,每个周末和父母一起去爬山。

备注、中考结束后一周和同学聚会比较多,空闲时间预习借来的高中课本,平日里也会和同学一起逛街看电影。

二、7月之后回莱阳老家待至少两周、

1、跟着哥哥姐姐学习高中的知识,这个是非常重要的,此前初中也跟着哥哥姐姐预习过。

2、在老家维持读英语等习惯,保持学习之外,还会帮着亲戚朋友干点力所能及的活。

1、妈妈计划带她去香港游玩,会去看一些名校,一方面为了鼓励自己,另一方面也是为了增长见识。

2、会看一些名著和小说,适当翻翻高中的课本,为开学做准备。

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。当日后进入高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”。

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义、明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。

①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的`计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

严格遵守学习计划有很多好处、

1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。

暑假,好好规划,好好加以利用,一点一滴积累,一点一滴地适应学习,养成良好的学习习惯,到开学时必定会收获一份惊喜,一份成就感。

一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是、第一, 要完成暑假作业,第二, 出去旅游一番;第三,学习一种技能;第四, 加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

7月1日至7月10日、完成语文、数学作业。

每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

7月11日至7月14日、完成英语作业。

每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

暑假的到来从来就是所有学生最开心的事情,但是放松之下若是荒废了学习,只会在开学的时候后悔莫及。所以要在暑假期间好好安排自己的学习,张弛有度,坚持学习的连贯性。

很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习,给自己找个理由“学了半年了,放松几天总可以吧,七天后我再开始学习”。但是,往往一玩起来,就收不住心了,离开学还有几天的时候,发现作业还没做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,开学后也很难进入状态,成绩下滑就成了假期学习的必然结果。

所以,暑假期间,关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”,最好是每天都有玩和学的时间,即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩,最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。

二、选择课外辅导机构要注意“对症下药”

针对许多孩子不会安排自己的学习,自学能力不强,以及有些偏科的情况,有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班,或者报一些夏令营,提醒家长,课外辅导机构众多,鱼龙混杂,即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色,给孩子选课外辅导机构,一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。

专家建议家长,为孩子计划暑假的具体安排时,找一个孩子信任的人,并且有一定的学习或教学经验,帮孩子制订暑假的学习计划,做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。

三、学习以外的安排要给孩子一定的“自主权”

在一些孩子眼中,不管什么时候,只要自己玩,家长肯定不高兴。在暑假里,家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点,偷空能玩就玩会的状态。

最关键的是,家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。

高二是整个高中阶段知识容量最大的一年,高二学年知识总量占高考考核知识量的70%,也是决定高考取胜与否的关键性一年。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段,在新高二暑假,就应当领先进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础。

暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养。

高一主要的内容为函数,这也是高中最重要的一种解题思想、函数思想,高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法。其中数列是主要内容,在高考中经常考压轴题,但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想,因为数列的通项本身也是一个函数,所以可以从函数的性质进行分析。

所以暑期可以这样学、前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加学生对综合问题的分析能力,如何把复杂问题分解成简单问题。接着学习数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列。

建议、一方面把高一的内容打扎实,这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路,另一方面学好数列,在开学的测试中考出好成绩,建立学好数学的自信

高一重点是词汇语法复习提高,高二的重难点是语法。

建议、一方面把高一的内容打扎实,并学着总结各种题型的解题技巧,切盲目题海。平时可以以不同形式多接触英语,电影,美剧,英剧,英文歌曲等等。背单词不要死记硬背,词根法,同义反义辨析法,形近法,以及在阅读中累计单词为佳。

高一两个学期的主要内容为力学,这是整个高中物理的核心部分,所以针对力学的复习很有必要,此外,很多学校高一时未加的拓展课程,如力矩,曲线运动,动量等,由于其在高考和自主招生中均占较大比例,故在复习高一物理的同时会补充这些知识点。

新课程方面,高二物理的核心是电磁学,包含电场,电路,磁场和电磁感应四章,暑期会就这四个章节进行一些预习和训练,同学在开学之后的分科选择中不至于盲目。

建议、高二下学期多数同学面临加一科目选科问题(有的学校在高二上学期),而由于学校里的物理教学普遍以会考难度为主要参照,虽有一些好的学校有所拓展,但相比于高考也尚属不足,相比于自主招生的要求就更加不够,所以高二之前的这个暑假在物理上多花一些功夫,可以在开学后的测验和选择中更加从容顺利。高一复习补充以及高二预习的部分加起来在高考中所占比例约为80%。

一年一度的暑假开始了,我可以自由自在的安排自己的暑假。

生活,要过一个快乐的暑假,就不应该忘记老师放假前给我的暑假寄语、要有计划,又要劳逸结合地安排暑假生活。现在作以下打算、

一、认真完成老师布置的每项作业,做到字迹清楚端正。

二、借来三年级同学课本,预习课文内容,为下学期升三年级打好基础,取得好成绩。

三、在暑假探望长辈,把所见所闻和趣事记下来,写成一篇篇生动活泼的美文日记,提高自己写作能力。

四、把更多时间到书城看书,只有博览群书,才会知识丰富,见多识广。书城是个好地方,让你在知识的海洋中自由自在地畅游!

五、不能忘记文化,体育活动。每天吃完晚饭后去打羽毛球,或到小公园健身锻炼身体。当然,也少不了和对门邻居小朋友下象棋、走围棋。

以下就是暑假我的“恐怖计划”

(一)、懒虫计划。每天晚上10点睡觉,早上10点起床。每天中午12点睡觉,下午6点起床(这样老爸老妈就不会骂偶睡得少啦,哈哈)。执行时间、3个星期

(二)、学习计划。每天下午从3、00直到晚上8、00没完没了写作业的学习计划,执行时间、2个星期

(三)、网虫计划。每天正确利用网络,少玩游戏,多看作文的网虫计划。执行时间、整个暑假

20__年的暑假如期而至,同学们一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度过?为了让同学们过一个有意义有价值的暑假,生活、学习两不误,下面给大家罗列了小学生暑假学习计划,希望同学们认真完成喔!

1、每天的四个1小时保障 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

每天日程安排、

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

3、数学课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。

4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

8、其他、根据具体情况,灵活安排。

暑假就要来了那么你家孩子的暑假学习计划做好了吗,不妨参考下面的暑假计划吧。希望大家和我一起来做暑假学习计划!

早上6点-8点、一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。

早上8点-9点、据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点、试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点、饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点、调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点、试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

早晚背英语单词效果都很好哦,词汇量是英语的重点,可以结合有效的记忆法和工具达到事半功倍的效果,我上次发现个学英语的利器放到我百度搜藏里了,网址在下面看看有没有帮助,嘿嘿一般人我不告诉哦~ 还有,趁有功夫时练练体育吧。

学习的计划 篇10

作为一名学生,暑假是一个非常重要的时期。对于大多数学生而言,暑假是一个长达两个月的时间,在这段时间里,我们可以充分利用时间来提高自己的学习能力和实践能力。因此,一个合理的暑假学习计划是非常必要的。

首先,我需要制定一个集中精力的计划。在暑假期间,由于没有压力和约束,我们很容易分散精力,导致效率低下。因此,我需要制定一个具有可行性的日程安排。我将每天早上都起床,午饭后休息一个小时,下午和晚上再把注意力集中在学习上。我会制定每天的学习计划,明确每天需要学习的科目和任务,并且在每天完成任务后会有一个小小的奖励。

其次,我会利用这个时间来加强我的语言能力。我会不断地阅读英文书籍和杂志,以提高我的英语水平。此外,我会观看一些英语电影和综艺节目,以提高我的口语表达能力。我还会报名参加语言实习营,和一些对口英文的老师进行一对一的沟通交流。

第三,我会开拓新的技能。暑假是开发自己潜力的绝佳时机,并且也是提高自身技能的良机。我会报名参加电脑编程、平面设计、地理信息系统和视频编辑等课程,学习新知识和技能。我还会参加一些学校组织的夏令营活动,探索自己的兴趣爱好和特长。

再次,我会参与到社会实践中去。通过参与一些志愿者活动,我可以加深对社区、环境、社会问题的认识,并培养自己的服务意识和社会责任感。我会参加“环保清洁计划”,“文化结对子”,“小区义工服务”等活动,锻炼自己的组织能力和领导能力,促进团队合作和互相帮助。

最后,我会在假期中适当地休息和娱乐。适量的休闲有助于提高心理健康和减轻压力,同时也能让我们更有精力来面对接下来的学习任务。我喜欢去旅行、爬山、打游戏、看电影和听音乐等。

总之,一个完整的暑假学习计划需要我们明确目标、合理分配时间、规划任务,并适当加入娱乐活动。通过制定一个合理的暑假计划,我们可以更充分地利用这段时间,提高自己的学习能力和实践能力,为未来的学习和发展打下坚实的基础。

学习的计划 篇11

这学期,我担任了班里的英语教学工作。针对我班幼儿从未接触过英语,处于语言发展关键期的特点,为了更好地调动孩子的学习积极性,培养孩子对英语学习的兴趣,我对本学期的兴趣教学活动做了如下规划:

一、为幼儿创造一个良好的学习环境

除了为孩子安排有利于学习的课堂环境外,良好的语言环境对孩子的语言发展也起着至关重要的作用。要营造孩子学英语、听英语、说英语的氛围,让孩子多听、多说、多练,强化孩子的有意注意和无意记忆,让孩子学起来更轻松、更轻松。老师要尽量用英语授课,用肢体语言和图片帮助孩子理解和加深记忆。经常让孩子听英语磁带,在休息喝水的时候反复播放,多安排一些“听说”活动,让孩子边听边熟悉,达到学习的目的'。

二、根据需要制作配套教具

根据教学需要,我们精心制作配套教具,如大小图片。使用这些教具可以让孩子边说边做。为英语故事画图画和大背景图,让孩子快速融入场景。

三、活动以游戏的形式进行,充分调动孩子学习的积极性

将学习融入游戏,为孩子设置各种游戏和活动,充分利用孩子的竞争心理,通过比赛等形式调动孩子的学习积极性。

四、为幼儿创造交流机会

我们的目的不是让孩子知道几句话或说几句话。我们应该让孩子在日常生活中灵活运用,这就需要孩子之间有更多的交流。孩子越不敢说话,越不会说话,越敢说话,越会说话。因此,我创造了一个适合孩子多说话、多交流的环境,让他们增加说英语的机会,学会通过英语说话。

学习的计划 篇12

社区学习计划:激发智慧火花,共创美好未来

随着社会的不断发展和进步,人们普遍意识到知识的重要性。然而,由于生活和工作的压力,许多人往往无法抽出足够的时间和精力去学习。为了解决这一难题,并激发社区居民的学习兴趣和潜能,社区学习计划应运而生。

社区学习计划是一项旨在提供持续学习机会,满足社区居民学习需求的计划。其核心目标是通过提供丰富多样的学习资源和活动,帮助社区居民实现个人成长和社会发展。

首先,在社区学习计划中,我们将提供多样化的学习资源。在社区图书馆设立丰富多样的图书、报纸、杂志,并增加电子资源的投入,提供在线阅读和学习平台。此外,我们还将为社区居民提供各类学习工具,如电脑、平板、笔记本等,以便他们更便利地获取学习资料和资源。同时,我们还将引入VR(虚拟现实)技术,为社区居民提供身临其境的学习体验,突破传统学习模式的限制。

其次,社区学习计划将组织丰富多样的学习活动。我们将邀请各领域的专家学者来进行讲座、研讨会和工作坊,与居民面对面交流,并解答他们的疑问。此外,我们还将组织讨论会、读书会和互助学习小组,让居民之间可以互相学习、分享经验和知识。我们还将鼓励社区居民参与社区服务活动,通过实践和体验来增加他们的学习成果。例如,组织社区居民参与环境保护、社会公益等活动,让他们在实践中认识和应用所学知识。

除此之外,社区学习计划还将注重培养社区居民的终身学习意识和习惯。我们将设立学习推广中心,提供学习指导和培训服务,帮助居民制定学习计划和目标,并提供相应的培训课程。我们还将建立学习支持网络,通过在线平台和社区学习社群,与居民保持联系,及时解答他们的学习问题,提供学习资源和资讯。

社区学习计划的推广离不开社区居民的参与和支持。因此,我们将积极宣传和推广社区学习计划,倡导全民学习的理念,激发居民的学习兴趣和参与热情。我们将通过门户网站、社交媒体、社区报刊等方式向居民宣传学习资源和活动,并定期组织社区学习展示和座谈会,让居民分享学习成果和体验。

社区学习计划的实施将带来多重益处。首先,居民通过学习可以提升自己的素质和技能,增加就业竞争力,改善生活质量。其次,社区学习计划可以促进居民之间的交流和互动,增强社区凝聚力和归属感。最后,社区学习计划可以为社区的创新和发展提供源源不断的人才和智慧支持,推动社会进步和繁荣。

综上所述,社区学习计划是一个激发人们学习兴趣和潜能,提供持续学习机会的重要举措。通过提供丰富多样的学习资源和活动,培养学习意识和习惯,推广全民学习的理念,社区学习计划能够让社区居民个人的学习需求得到满足,为社会发展做出积极贡献。让我们一起加入这个有意义的计划,点燃智慧的火花,共创美好的未来。

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