初中老师工作计划(优选15篇)

发表时间:2024-03-16

与“初中老师工作计划”相关的讨论是本文的重要内容,阅读是一种好习惯希望以下内容能够为大家提供一些参考和帮助。为了避免工作计划的推迟,这个时候最重要的事情当然就是撰写工作计划了。工作计划能够让我们有条不紊的完成工作。

初中老师工作计划(篇1)

新学年、新起点、新希望。本学期德育工作继续以市教育局德育工作会议精神为指导,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、法制教育、心理健康教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生具有强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。

一、抓实德育队伍建设

德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工作者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任务。

1、有效组织班主任工作例会。充分利用每周一班主任例会,在做好工作布置的同时,组织每月一次班主任培训或研讨,每学期一次班主任经验交流会,加强班主任经验的总结与交流,相互蹉商,共同探讨,培养班主任的创新意识,责任意识,服务意识,提高班主任管理水平。组织班主任参加昆山市第四届班主任论坛。

2、安排青年班主任参加各级各类的培训。特别是新上岗班主任的业务培训和骨干班主任培训,注意培养年轻班主任,对有优秀潜质的年轻老师要高标准严要求,使其尽快脱颖而出。

帮、带,不断提高新班主任业务管理能力,有效的开展工作。徐晓枫为朱双琦指导老师,朱秀芳为朱玲指导老师,赵雪琴为魏雪指导老师。

二、丰富德育活动,构筑文明校园

《中学生日常行为规范》和《xx中学“十要”“十不”规范》,强化学生的纪律观念和队列训练,在做好新生入学常规教育的同时对学生进行初中学习方法的指导与教育,切实做好小学初中的衔接教育,使新生能尽快适应初中生活。

纪念日开展相关活动

一是开展纪念抗战胜利“图说家乡抗战史”等活动,深切缅怀抗日战争中的革命先烈。二是传统节日活动。如 “中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,如“我们的节日”,“爱国报国,圆梦中国”等教育实践活动,在学生中深入开展理想信念、爱国主义、革命传统、改革开放等主题教育,增进未成年人的民族情感和爱国情怀。让优秀的传统文化渗透到学校的教育活动中。

3、开展“美德学生”评选活动

为了使“学雷锋”活动常态化,把雷锋的精神内涵融合在日常的学习生活中,引导学生做一个有道德的人,学校今年继续开展第五届“美德学生”评选活动。通过班级、年级、学校层层推选,最终评出校级美德学生,并把他们的事迹加以展示,供全校学生学习,使学生能从自己身边同学的身上感受到榜样的力量,从而促进自身道德素养的提高。

5、开展法制宣传教育活动

一是制定好法制宣传月活动方案。根据局普法“明星”评选、法制宣传主题月活动宣传报道稿评比等活动。做好法宣教育各项评比工作,通过评比,推动我校法宣教育工作再上新台阶。

6、落实感恩教育

从感恩父母入手,弘扬中华民族传统美德,以班级为主体,举办“感恩教育”主题班队会,组织开展观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、阅读感恩美文、征集感恩格言的活动。开展“我能行”的活动,每个学生在家庭中选择一个岗位进行体验,帮爸爸妈妈做一件事,说一句心里话,送爸爸妈妈一件礼物等。

三、推进心理健康教育工作

在市未成年人健康成长指导中心、教育局向日葵心理健康教育中心指导下,充分发挥学校心理咨询室功能。本学期将进一步重视心理咨询室的建设,定时开放,及时发现、解决学生的困惑,对学生进行心理帮助。要正常开展以下、一次手抄报、一次影视欣赏、一次集体咨询(个别咨询)这五个一常规活动任务。本学期结合“ 暴力学生、自卑学生开展心理教育。促进学生心理健康水平不断提高。

四、加强“三位一体”合力建设

一是拓展家长学校的功能。根据学校实际情况,开办家长学校,针对不同年级段的家长,培训不同的内容,提出不同的要求。告知学校对学生三年初中学习生活中需要家长配合的内容,传授家庭教育知识,做到家校共育孩子,确保孩子顺利成长,以优秀的成绩,完成学业。编制《新生入学手册》、《家长手册》,便于学生、家长及早知道需要配合学校做些什么。二是建立健全家委会。根据市教育局《关于建立中小学幼儿园家长委员会的实施指导意见》精神,建立好第二届学校家长委员会,努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,让家长充分参与学校管理。三是发挥家庭教育功能。充分利用苏州网上家长学校昆山分校的资源,积极组织开展有关活动,促进学校教育与家庭教育的沟通。组织开展好家风好家训进校园活动,邀请家长代表到校宣讲好家风好家训,以家风家训涵养学生品性。四是借助社区教育力量。充分利用寒暑假、节假日和课余时间,动员学生进入社区校外辅导站,参与各项活动,引导学生对经济社会发展、自然人文景观、现代文明建设成果等场所以及爱国主义教育场所进行全新的`体验、感悟和实践,不断提升道德文明素养和社会实践能力。

初中老师工作计划(篇2)

作为一位经验丰富的初中数学老师,每年制定合理和全面的工作计划是非常重要的。下面我将根据多年的工作经验,撰写一份适用于初中数学老师的年度工作计划,希望能够给广大数学教师提供一些参考和帮助。

1. 教学目标与内容规划

首先,我们需要明确我们的教学目标。在每个学年开始时,我们应该设定明确的、具体的教学目标,以指导我们的教学工作。

其次,我们需要根据学生的年级和课程要求,设计合适的教学内容。这包括确定每个学期的教学重点和难点,以及设计针对性的教学活动、习题和测验。

2. 课堂教学安排

合理的课堂教学安排是保证教学质量的关键。我们可以根据每周的时间表,合理安排我们的课程。在准备上课时,我们应该充分了解每个学生的学习水平和特点,制定相应的教学策略,以提高他们的学习效果。

另外,我们还应该注意课堂氛围的营造和管理。我们可以采用互动式教学,引导学生积极参与讨论和演示,增强他们的学习兴趣和课堂参与度。

3. 课后辅导与补充习题布置

为了帮助学生更好地掌握知识,我们应该根据学习进度和学生的实际情况,合理安排课后辅导,并布置一定数量的补充习题。这些习题应该涉及不同难度的题型,以满足不同水平学生的需求。

同时,我们还可以鼓励学生参加数学竞赛和奥林匹克数学训练班,以提升他们的数学能力和兴趣。

4. 学生学习情况的跟踪与分析

我们需要跟踪学生的学习情况,并及时分析他们的学习成绩和表现。通过分析学生的优点和问题所在,我们可以调整教学策略,针对性地指导学生。

另外,我们还应该与学生及其家长保持有效的沟通。定期与学生家长进行交流,了解学生在学习中的困难和需求,以便及时进行个性化辅导和指导。

5. 专业素养与教育方法的提升

持续提升自己的专业素养和教育方法对于我们的职业发展非常重要。我们可以通过参加教师培训、学术讲座和研讨会,来更新自己的教育理念和教学方法。

此外,互联网和数学教学资源的发展也为我们提供了更多学习和教学的机会。我们可以充分利用这些资源,拓宽自己的知识视野,提高自己的教学水平。

总之,作为初中数学老师,我们需要制定合理和全面的年度工作计划。这个计划应该包括教学目标与内容规划、课堂教学安排、课后辅导与补充习题布置、学生学习情况的跟踪与分析,以及自身专业素养与教育方法的提升。只有通过合理的规划与具体的执行,我们才能够更好地开展教学工作,提高学生的数学水平和兴趣。

初中老师工作计划(篇3)

在初中教育中,不仅仅是语数英史地生政的教学,还有音乐体育教学。作为一名初中音乐教师,我从教已经有很多年了。在慢慢的教学中,我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方,我觉得自己应该在更多的方面帮助学生,让学生得到更多的进步,这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步,我相信我是能够做好的。

一、指导思想:

根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成好本学期的工作任务。

二、学生情况分析

1、学生正处于变声期,唱歌较困难。

2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习,观念不正确。

三、教材分析

2、初二级学沿海版第四册,以欣赏为主,分四部分,共8课。安排20课时,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。

四、工作任务:

二级音乐教材课堂教学,每周一节。

2、学校有关音乐方面的文娱工作。

五、教学目标

有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。

爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

六、教学措施

二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。

3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

初中老师工作计划(篇4)

作为一名初中政治老师,我深知自己的职责和使命,既要承担教学任务,也要培养学生正确的思想意识和价值观。因此,我制定了一份详细、具体且生动的年度工作计划,希望通过这些计划能够更好地教导学生,开展丰富多彩的课堂活动,为学生的人生道路奠定坚实的政治基础。

首先,为了提高学生的政治素养,我要通过精心设计的教学方案,开展生动有趣的政治课堂。我将在每堂课上激发学生的学习兴趣,让政治知识变得生动有趣。我会使用丰富多样的教学资源,包括图片、视频和实物,以提高学生的学习效果。我还将鼓励学生积极参与课堂讨论,并给予他们思考和表达的机会,培养他们的思辨能力和问题解决能力。

其次,为了加强学生的团队合作意识,我将组织丰富多样的小组活动。通过这些活动,学生将有机会体验合作与分享的乐趣,培养团队合作意识和集体荣誉感。例如,我将组织学生进行模拟选举活动,让他们通过竞选和投票的方式感受民主和平等的重要性。我还会组织学生展开研究性学习,让他们分组进行课题研究并撰写小论文,培养学生的信息搜集和整理能力。

第三,为了提高学生的社会责任感,我计划组织一系列社会实践活动。学生将走出校园,参观政府机构、社区组织和公共服务设施,了解社会资源的分配和运作。他们还将参与一些志愿者活动,如为社区收拾垃圾、慰问福利院的老人等,通过亲身参与,培养他们的社会责任感和公民意识。

同时,为了提高学生的创新思维能力,我将积极引导学生参加政治学术竞赛及写作比赛,并组织学生参观政治类展览。我还鼓励学生开设政治学社,组织学生进行各种主题的讨论和研究活动,提高学生的政治素养和文献研究能力。

最后,为了更好地与家长沟通合作,我将定期举办家长会。在这些会议上,我将分享学生成绩和表现,向家长传达学校的各项政策,并听取家长的建议和意见。此外,我还将制作一份政治教育手册,向家长介绍具体的教学内容和培养目标,帮助家长更好地配合学校教育工作。

通过这份详细、具体且生动的年度工作计划,我相信我能够更好地开展政治课程,培养学生的正确思想意识和道德观念。我将不辱使命,兢兢业业,为初中学生健康成长和未来发展奠定坚实的政治基础。

初中老师工作计划(篇5)

初中教师工作计划范文

教师工作计划范文1

九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:

一、思想工作

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、能力发展

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。

生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向

本学期我制定了以下目标及措施:

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

有效的沟通。

措施:

内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的.新知识、新技能。

四、出勤方面

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

教师工作计划范文2

新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高学生的学习积极性,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,即以“学生为本,以校为本”的教育思想,具体计划工作主要有以下几点:

本学期所教班级

科目:数学班级:七年级(1)班七年级(6)班

教学内容安排:完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的提高。

一、加强教育教学理论学习,提高个人的理论素养

1.认真学习教学大纲和有关数学课程等材料。

2.加大对自己和学生的自我分析和解剖。

二、按数学课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益在备课中,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

模式和方法,多向其他有经验的老师虚心学习和请教,使自己尽快成为熟悉教学业务,具有一定教学业务水平合格教师。

3.加强对自己知识水平的提高,俗话说,要想给别人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知识,才能在教学上能够左右逢圆,得心应手,使学生能够对知识更加理解得透彻。

4.加大对学生的管束力度,并让学生从心理上认识到自己的学习的重要性,使他们养成良好的学习和生活习惯。

5.“初中新教材”的数学教学要充分体现以人为本的教学目标。切实重视学生思维能力培养,切实提高学生的解决问题的技能和创新能力。力争让学生全面发展。

听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

7.针对不同学习基础的学生的不同情况,进行不同的教育方式,既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生,又使学习较好学生意识到自己还有不足之处,始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣,并注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中。

8.总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

初中老师工作计划(篇6)

作为一名初中数学老师,我深知教育是一项充满责任和挑战的工作。为了更好地履行教育使命,提高教学质量,我制定了一份详细的年度工作计划,以确保学生得到全面而有效的教育。

第一部分:学科知识深化

作为数学老师,我的首要任务是不断提升自身的学科知识水平。今年,我决定将自己的学科知识深化到更高的层次,以便更好地指导学生。为此,我制定了以下行动计划:

1.每日研读数学相关书籍和期刊,了解最新的研究成果和教学方法。

2.参加专业培训和研讨会,与同行交流学科知识和教学经验。

3.定期编写数学试卷,以检验自己的学科知识水平,并及时纠正不足之处。

第二部分:教学方法创新

在数学教学中,灵活运用多种教学方法和手段对提高学生学习兴趣和理解能力至关重要。为了创新教学方法,我计划:

1.开设小组讨论课,鼓励学生互相交流,共同解决问题。

2.利用多媒体教学手段,增加教学内容的多样性和趣味性。

3.组织数学竞赛和学科活动,激发学生的学习积极性和竞争意识。

第三部分:个性化教学

每个学生都有不同的学习方式和节奏。为了满足不同学生的学习需求,我将采取以下措施:

1.了解学生的学习特点和困难,在备课过程中针对性地安排教学内容。

2.组织小组活动,让学生互相帮助和学习,形成良好的学习氛围。

3.定期进行学生学习情况调研,及时调整教学方法,帮助有困难的学生。

第四部分:家校合作

家校合作对于学生的全面发展至关重要。为了促进家校合作,我计划:

1.每月召开家长会议,向家长介绍学生的学习情况和表现。

2.与家长建立良好的沟通渠道,及时沟通学生在学校遇到的问题和困难。

3.鼓励家长参与学校活动和学生学习,共同努力促进学生的成长。

第五部分:评估与反思

作为教师,反思是不可或缺的一部分。为了不断提高教学水平和改进方法,我将进行以下评估与反思:

1.定期总结课堂教学的优点和不足之处,制定相应的改进计划。

2.邀请同行进行互相评教,分享教学经验并相互学习。

3.与学生进行教学效果反馈,了解他们的学习感受和建议,以便更好地调整教学方法。

综上所述,我的年度工作计划包括学科知识深化、教学方法创新、个性化教学、家校合作以及评估与反思。通过坚持每一项计划,并不断调整改进,我相信我能更好地服务于学生,提高他们的数学成绩和学习能力。作为一名初中数学教师,我视教育事业为神圣使命,将不辜负学生、家长和社会对我的期望,竭尽全力培养更多优秀的数学人才。

初中老师工作计划(篇7)


作为一名初中语文老师,的工作不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合素质和语文能力。在这个工作计划中,我将根据多年的工作经验,分享一些我常用的教学方法和重点工作内容。


一、备课准备


教师的备课工作非常重要,它直接关系到教学质量的高低。在备课准备阶段,我会根据课程标准进行教材选择,并浏览所教授的教材,了解重点难点,对教材内容进行分析和归纳。同时,我还会准备课件、教学材料、多媒体资源等辅助教学的素材,以便更好地展示和讲解语文知识。


二、培养阅读兴趣


语文学科最重要的一环是培养学生的阅读兴趣。为了提升学生的阅读能力,我会组织一些阅读活动,如朗读比赛、课外读书指导等。我还会在课堂上设计一些趣味性和挑战性的阅读题目,鼓励学生积极思考和表达自己的观点,从而增强他们的语文素养。


三、加强写作指导


写作是学生语文能力的重要方面。我会根据学生的写作能力水平,制定针对性的写作指导计划。在课堂上,我会通过展示优秀范文、讲解写作技巧等方式,激发学生的写作兴趣,帮助他们提升自己的写作能力。同时,我也会为学生提供更多的写作机会,定期批改作文,并给予积极的反馈和指导。


四、培养语言表达能力


语言表达能力是学生综合素质的重要组成部分。为了培养学生的语言表达能力,我会在课堂上注重培养学生的口头表达能力和思辨能力。通过小组讨论、辩论赛等活动,引导学生学会用正确的语言来表达自己的观点,并锻炼他们的思辨能力和逻辑思维能力。


五、注重课外拓展


学科知识的拓宽与延伸对于学生的综合素质培养非常重要。除了课本上的知识点,我还会安排一些与语文相关的课外拓展活动。比如组织学生参加写作比赛、朗诵比赛、剧本比赛等,让学生在实践中深化对语文知识的理解和应用。


六、与家长保持沟通


家校合作对学生的学习成绩和综合素质的提升起着非常重要的作用。我会与家长保持密切的沟通和联系,及时向家长反馈学生的学习情况和问题,并与家长共同探讨解决方案,共同帮助学生提高成绩。


初中语文老师的工作不仅仅是传授知识,更是培养学生的综合能力和素质。应该注重提高教学质量,培养学生的阅读兴趣,加强写作指导,培养语言表达能力,并通过课外拓展和家校合作,提升学生的整体素质。通过这些努力,相信每一位学生都能在语文学科上取得更好的进步。

初中老师工作计划(篇8)


作为一名初中数学老师,制定一个全面而有效的年度工作计划对于提高教学质量和学生成绩至关重要。多年的工作经验使我深刻认识到一个有条理的计划是专业成长和事业发展的基础。在这份1000字的文章中,我将根据我的工作经验,为初中数学老师制定一个详细的年度工作计划。


第一部分:教学目标和理念


在开始年度工作计划之前,明确教学目标和理念非常重要。在我的教学生涯中,我始终坚持培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。因此,今年的目标是提高学生的数学素养、培养他们的数学兴趣,并帮助他们建立扎实的数学基础。


第二部分:教学内容和方法


确定好每一个单元需要教授的数学内容,并确定采用什么方法进行教学。我会根据学生的学情,利用多种教学资源,如教材、教具、多媒体等,提供富有趣味性和启发性的数学教学。我还将鼓励学生参与小组合作学习,激发他们的积极性和团队合作精神。


第三部分:课外辅导和学生管理


我相信课外辅导和学生管理是提高学生成绩的重要环节。我将定期组织数学俱乐部、参加数学竞赛,为学生提供更多的机会来拓展数学知识和技能。我还将制定清晰的学生管理规则,建立良好的师生关系,并密切关注学生的学习情况和成绩。


第四部分:自我专业发展


作为一名教师,不断学习和专业提升是必不可少的。我将利用暑假和假期时间参加各种培训班、学术研讨会和教学交流活动,与其他数学教师分享经验和教学方法。我还将阅读最新的教育学专业书籍和研究论文,提升自己的教育水平和专业素养。


第五部分:教学评估和反思


教学评估和反思对于改进教学质量至关重要。我将定期进行课堂测试、作业批改和考试,评估学生的学习情况,并及时给予他们反馈。同时,我也会邀请同事和学生的家长参与教学评估,听取他们的意见和建议,以便不断改进和提升我的教学能力。


第六部分:家校合作


家校合作对于学生的学习和发展非常重要。我将积极与家长沟通,定期举办家长会议,与家长分享学生的学习情况和表现,并就学生的学习问题和困惑提供解决方案。我还将鼓励家长给予学生学习的支持和鼓励,共同促进学生的学业成绩提高。


以上是我根据多年工作经验为初中数学老师制定的年度工作计划。我相信只有制定了明确的目标和详细的计划,教师才能更好地指导学生,提高教学质量和学生成绩。在新的一年里,我将坚持我的教学理念和方法,不断进步和完善自己,为学生的数学学习和成长竭尽全力。同时,我也期待与同事和家长的积极合作,共同努力,营造一个良好的学习氛围和环境,为学生的未来铺就坚实的数学基础。

初中老师工作计划(篇9)

一、对教材内容的分析及补充、增删、改进意见

本学期所授的内容是中国历史现代史部分教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共五个单元,共二十五课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。

二、学生双基、能力、学习方法及非智力因素分析

初二年级现有学生x班2班均有优秀生,并且他们的成绩比较高,但是后进层也很多,在学习方面存在以下问题:

1部分学生对历史学科认识不够,学习态度不端正

2部分学生求知欲强,思维灵活,但学习兴趣不高,学习目的不明确

3有些学生有偏科现象

4缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强

5综合分述史实的能力较差有待在方面提高

三、教学目标

继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过岳阳市平均水平。

四、教学措施

1认真钻研教材,课程标准认真备课,耐心辅导

2充分利用各种课程资源,突出每一节课的重难点,以增强直观感

3通过各种手段,提高学生兴趣,活跃课堂气氛

提问,早自习检查背诵等多种方式进行知识的反馈和巩固

5继续实行少讲多练当堂掌握的这种教学形式启发学生动手和动口的能力,对重大历史事件和重要人物进行重点讲解

6每讲完一单元后把本单元的内容进行归纳综合比较,让学生系统掌握

想一想、议一仪等,增强学生兴趣,提高教学效果,课上讲到、练到,课下辅导到、检查到不丢掉一个环节以提高成绩。另外,本学期对于历史学科将开展讲历史故事、讲历史评人物讲演、抗日救亡歌曲演唱会等活动,以达到增强学习兴趣的目的。

五、教学资源的开发

利用学校图书室、校园广播、网络及其它媒体开发教学资源。

六、教学时间安排:见附表

教学进度表

周次教学内容备注

1第一课

三课

五课

4单元复习测验

七课

九课

十一课

十三课

9期中复习

10期中考试

十五课

十七课

13单元总结测验

十九课

二十一课

二十三课

17单元复习测验

18期末复习

19期末复习

20期末考试

七、教学总结及反思的要求

及时写好教后记,总结教学过程中的得失。主要从学生角度、从发展角度、从个性角度思考问题,以利于今后的教学工作。

初中老师工作计划(篇10)

一、指导思想:

以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的团体主义精神。确保每一个学生都能够进取投入到体育锻炼中去。

二、基本情景:

本学期所教的是七年级和八年级,两个班人数在力量、耐力、柔韧等素质较差;灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于幅度提高,这是体育练习成败的关键。

他们的身体素质各异。因为初三学生面临中考,他们的学习压力十分。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外研究到男女差别身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她玫通交流,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参加体育锻炼的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。

三、教材分析:

结合本校实际情景,有目的、有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材资料有:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。

教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术;

教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合。

四、教学目标和要求:

1、使学生初步认识自我的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。

体操、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动本事。

练习与思考、互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难、获得提高的成功喜悦。

4、养成良好的锻炼习惯,掌握好初四中考多个可能被测试的项目。

5、收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合本事考试。

6、让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。

五、提高教育教学具体措施:

分析学生的学习信息。

有利于学生学习的运动环境。

竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

4、根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣。

顽强、朝气勃勃和积极向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

6、利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。

7、认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。

8、课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,起到率先的作用。课中多采用比赛的方式,激励他们敢于争创的好成绩。

9、课后做到及时思总结。

六、学生方面:

1、学习目的明确,进取自觉的上好体育课。进取学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

校牌、手机等。

七、德育渗透:

体育活动对于发展学生的适应本事具有特的作用,在体育教学中应异常注意营造友好、和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和团体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实、机智、积极进取的心理品质。

本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中:

做到有规可循。

养成遵守纪律的团体观,培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。

3、结合教材资料安排德育资料。

(自豪感和社会职责感。

(团结友爱的资料。

(3)田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的资料。

(4)球类中安排培养团结协作等团体主义精神的资料。

(5)在体操中安排培养互相忙的合作意识的资料。

总之,在教学过程中要激发学生积极参加体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯。

八、业务学习:

1、认真领会课改精神,熟练各学段教材资料,加强业务理论学习,在教学实践中提高自我的业务水平。

2、多听课,评课参与团体研讨,取其长补己之短,丰富自我的阅历。

图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。

4、努力学习电脑知识,能够制造出相应的课件利于教学。

5、多与同行共同交流,共同研讨,共同提高。

6、加强自我锻炼,提高自身素质。

九、评价教育教学:

经过测试和平时的练习采取教师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次:

1、学习态度与行为:能否以端正进取的心态投入到体育锻炼及体育课的学习中去。

2、体能与技能:能否正确的将动作掌握与运用情景。

3、交往与合作精神:能否正圈理好与同伴的合作关系。

初中老师工作计划(篇11)

辞旧迎新,我们迎来了新的学期。教学工作又将在这忙碌、疲惫中展开,我将吸取上学期的教训和经验,脚踏实地,追求卓越。现制定如下计划:

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、素质教育:

我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

四、教研工作:

向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

五、教学常规:

课堂是教师"传道、授业、解惑"的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行学案导学教学,根据教材和学情确定每节课的'重难点。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习知识的同时,也吸取其它方面的"营养",开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

平时备好课,上好课,向备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、说、读、写、译等综合能力都得到提高。

六、学期工作目标:

通过本期教学,使学生形成一定的素质,能自觉运用知识解决生活中的问题,形成扎实的基本功,为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

初中老师工作计划(篇12)

作为一名初中政治教师,我深知教学工作是一项重要且充满挑战的任务。在多年的工作经验中,我积累了一些经验和教训,结合这些,我为自己制定了一份年度工作计划。下面我将详细介绍这个计划,希望能为我的教学工作带来更大的效果。

一、教学目标:

1. 提高学生思想政治素质。政治教育是培养学生爱国爱党的意识和思想情操的关键。我将注重培养学生的政治意识、政治思维和政治能力,引导他们正确理解和把握党的路线方针政策。

2. 提升学生的政治学习成绩。作为一名教师,提高学生的学习成绩是我的责任之一。我将注重提高学生的学习兴趣和学习动力,帮助他们掌握政治学习的基本知识和理论方法。

3. 培养学生的思辨能力和批判精神。政治学习不仅仅是知识的传授,更重要的是培养学生的思辨能力和批判精神。我将鼓励学生思考和质疑,培养他们独立思考和处理问题的能力。

二、具体工作计划:

1. 上好每一节课。我会精心备课,设计合理的教学方案,确保每一节课都是有针对性和有效果的。我将运用多种教学方法,如讲解、讨论、小组活动等,激发学生的学习兴趣和主动参与。

2. 培养学生的学习兴趣。政治学习有时可能显得枯燥和抽象,我将尽力找到适合学生的教学资源和案例,提供多样化的学习体验,以激发学生的学习兴趣和好奇心。

3. 关注学生的学习差异。在教学中,我将注重发现学生的学习差异和问题,帮助他们解决困惑和提高学习效果。我会灵活运用不同的教学方法,根据学生的需要进行个性化辅导。

4. 组织政治实践活动。政治实践是政治学习的重要组成部分。我将组织学生参加各类政治实践活动,如参观博物馆、社区服务等,使学生能够亲身感受和体验政治学习的实际意义。

5. 提高教学质量。教学质量是评价一名教师工作的重要标准之一。我将注重教学反思和教学研究,参加各类培训和研讨会,不断提升自身的教学水平和专业素养。

6. 加强家校沟通。家校合作是促进学生全面发展的重要环节。我将积极与家长沟通,及时反馈学生在学校的表现和进步,征求家长的意见和建议,共同关注学生的学习和成长。

7. 培养学生的社会责任感。政治学习应该与社会实践相结合,培养学生的社会责任感和公民意识是我的一项重要工作。我会开展相关主题教育活动,引导学生积极参与社会实践,了解社会问题和责任。

以上就是我的初中政治老师年度工作计划。作为教师,我深知教学工作充满挑战,但我也相信只要付出努力,就能够取得更好的教学效果。我将努力实现自己的教学目标,为学生的政治教育做出更大的贡献。

初中老师工作计划(篇13)

广教版《思想品德》八年级上册共有四个单元。

第一单元主要从道德情操方面,对处于青少年时期的学生做了一些其本的要求和指南.提示。做人,首先要有强烈的自尊自信品质,要洁身自好,有羞耻心。其次,在与他人交往时,必须明辨是非,有正确的是非观,弘扬正气,除此之外,还要有责任感,对他人.对社会敢于承担应承担的责任。

第二单元学习做人的另外一个基本道德准则——诚信。这是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。必须了解诚信的基本原则和重要性。明白只有诚实守信才能得到他人的信任。也才能取得事业的成功。

第三单元学习如何尊重、理解他人,同时要认识合作与竞争的关系。在理解与宽容他人时,首先要善解人意,积极地接纳他人,善于与他人沟通、互助、合作.建立和谐的人际关系。其次,要学会宽容,以谅解和包容的言行对待他人。最后要正确认识竞争与合作的关系。

第四单元学习如何培养爱国情操,积极并善于吸收外来文化。首先了解中国的先进文化,包括过去的独特的思想和科技文化,同时了解现在的中国国情,与发达国家相比,我们还有许多的不足。作为青少年,必须冷静思考,树立忧患意识,并自觉参与到各方面建设中去,积极做一些力所能及的社会公益活动。做一个对国家、对社会有责任的人。其次,培养一种爱国情怀,明白个人的一切都离不开祖国。再次,还要明白,除了中国文化外,世界上还有许多先进的文化,我们要善于学习外国文化,吸收人家的对我们有用的先进文化。

初中老师工作计划(篇14)


作为一名初中教师,我深知教学工作的重要性和责任感,因此,我制定了下面的工作计划,以确保我的教学工作能够高效、有序地进行。


我会花时间准备课程。我将根据国家课程标准和学生的学习需要,制定每个学期的教学计划。在准备课程的过程中,我会针对不同的学生能力和兴趣,选择合适的教材和教学方法,确保学生能够积极参与课堂,提高学习效果。


我会注重学生的个别辅导。每个学生都有自己的特点和需求,我会与他们进行交流,了解他们的学习情况和困难,有针对性地给予他们辅导和指导。我也会与家长保持密切联系,及时了解学生在课堂以外的学习情况,共同为学生的全面发展做出努力。


我会积极利用现代教育技术。在课堂教学中,我会充分利用多媒体设备和互联网资源,使教学更加生动有趣,提高学生的学习兴趣和能力。同时,我会鼓励学生使用电子阅读器和在线学习平台,培养他们的自主学习能力和信息素养。


另外,我也会注重学生的综合素质培养。除了学术成绩,我会关注学生的思想品德、艺术素养、体育锻炼等方面的培养。我会组织一些课外活动,如文艺演出、科技比赛等,让学生有机会展示自己的才艺和能力,培养他们的创新精神和团队合作意识。


我会不断提升自己的教学能力。我会参加各种教育培训,学习先进的教育理念和教学方法,不断改进自己的教学方式。同时,我也会积极参与教研活动,与同事们交流经验、分享教学资源,共同提高教学质量。


初中教师工作计划是我在教学工作中的指导方针,我将按照这个计划认真执行,努力做好每一堂课的教学工作。我坚信,通过我的努力和付出,每个学生都能得到优质的教育,实现自己的梦想。

初中老师工作计划(篇15)

一、指导思想:

以--区教育局教师发展中心有关精神为指导,按照区教研室和《学校教导处工作计划》要求,以轻负担、高质量,进一步推进课堂教学改革精神为工作目标,以校本课程建设和教师队伍建设为抓手,以教学规范制度建设为保障,强化课堂教学管理,丰富课堂教学的内涵,努力实现有效教学。坚持因材施教,分层教学,提优补差,努力实现学校教育教学质量的稳步提高。

二、工作思路:

(一)构建一个团结、和谐的工作团队

营造一个相互理解、团结互助、和睦友爱、协调沟通、宽容谦让、取长补短的和谐人际氛围。以情凝聚人心,用一个诚挚的微笑、一个风趣的幽默、一句温暖的问候、一份应有的尊重、一声发自内心的感激使全组团结起来,为完成学校的教学工作而努力。

(二)建立一种有序、高效的工作次序

要保证教学工作有序、高效的开展,用制度来约束是关键。要加强教研组制度建设,保证教育教学工作有序、高效、科学的顺利开展。进一步规范和完善教研组、备课组活动制度,坚持教研双四常规制度等。

(三)、树立一种把常规工作做细、做实的意识

要细化教学工作的各个环节,以质量求生存,以科学促发展,树立四个意识:树立职责意识数学教师是数学教学的主体,做好数学教学工作是我们义不容辞的职责,我们必须要有职责感和使命感;

树立效率意识提高课堂教学的效率,尽量减轻学生的课业负担;

树立科学意识严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作,认真落实数学教学的各个环节,进取参与教研教改,遵守学校的各项规章制度;

树立质量意识要增强教学工作的针对性和有效性,树立以质量求生存的思想,以成就学生,完善自我为目标,努力提高我校数学教学成绩。

三、主要工作:

(一)加强理论学习,提升教师素质。

本学期我们的所有工作将围绕校长室的中心工作来开展,具体按学校教导处统一部署,组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论,围绕新教材认真讨论,制定出新学期的教学计划和教学进度计划,将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用,根据各年级教材、学生年龄特点,制定教材的教法,相互交流经验,互相学习,取长补短,共同提高。

(二)加强教研组的常规管理。

向常态工作要质量,以课堂教学和作业规范为抓手,进一步规范教学行为和学生学习行为,强化常态工作的质量意识。

(1)要求做到:

1、教学目标明确。

2、精心选择例题。

3、要精选与分层,要有针对性。

(2)继续加强课外补缺补差,要体现有效性:

1、辅导的目标要明确2、要研究考题,针对考题进行辅导3、要认真分析考试的成绩,及时改善教学

2、加强备课组教研活动,备课组要在学期初制定出本学期备课组工作计划,资料要根据各组的实际(学科的实际、年级的实际等),细化教导处、教研组工作计划的各项要求,以求有效的落实。对所制定的计划,要有执行、检查、评价的过程和机制,备课组活动记录齐全。备课组的活动要强化教研功能,要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要资料,经过以校为本的有针对性的教研活动到达轻负担高质量的目标。

3、教研组长要加强得组内教学工作的管理,经常深入课堂,了解、检查本组教师的教学工作情景。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情景进行检查,以便及时发现问题、解决问题。

4、加强毕业班教学研究。

(1)要研究考题,把握考试方向;

(2)加强分层教学和练习,强化双基,确保合格率、优秀率;

(3)考试分析要以自查为主,落实基础知识点。

(三)加强教研教改,开展校本教研。

(1)以教研组、备课组为单位,积极参加学校的课题研究,初步构成我校数学组的校本教材,构成我校教学配套资料。

(2)切实组织好常规教研,讲究实效,积极参加市里的教研活动,坚持每两周一次校内教研活动,提倡团体备课,强化个人备课,充分发挥教师的群体智慧,逐步构成具有我校特色的数学教学课件,资源共享。

(3)加强相互听课,相互学习,相互帮忙。到达以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要求每位教师听课8节以上。

(4)鼓励和帮忙教师总结经验,进取创新,使改善教学方法成为每个教师的的自觉意识,逐步构成教师个人和教研组的教学特色和教学风格。

(5)组织好学生参加数学提高班、--杯数学竞赛,做好辅导,力争取得好成绩。各备课组教师要上一至二堂主题公开课,听课后全组认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透提出反思。

初中教师教研工作计划篇3

一、指导思想:

本学期文综组教研工作围绕学校教研处工作计划中的要求,以教育科研为先导,以课程改革为契机,深入开展教学研究,让课程改革促进课题研究的不断深入,以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,全面提高教学质量。

二、工作重点:

1、加强新课程的理论培训,特别是初、高中《新课标》的学习和培训。为了更深入地进行新课程改革的实验,继续加强教师的教育理论学习,用新的教育理论指导教学实践。

2、研读考纲、研究考题。根据章节知识,结合考题,每位老师必须每周精心布置一次高质量的作业,并配合教科处进行不定期检查。

3、认真开展两周一次的教研活动。教研活动具体要求如下:

(1)备课内容包括:教学目的、学生实际、重点和难点、课时安排、教学方法、作业实验、课件等。

(2)集体备课要做到“四定四备五统一”:即“四定”为定时间、定地点、定专题、定内容;“四备”为备大纲、备教材、备教法、备学法;“五统一”为统一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习,并做好集体备课记录。

(3)创设听课、说课、评课氛围,使教师互相学习,共同反思,推动教研工作的深入开展。

4、各年级各科均实行阶段性学情测试,做到以测定学,以测促学,检测试题要烤盘上交存档。

5、关注课堂教学,新课程呼唤教师的反思行为。提倡教师把日常每一节课都当作公开课来上,提高随堂课的质量,及时对所上的进行教后分析和反思。及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,要从深层次上去考虑自己的教学工作,写出有质量的教学反思。

6、加强常规管理,开展好常规教学活动。

(1)认真落实我校教案备写制度,作用批改要求。以教案备写为突破口,认真做好教学常规检查。做到每月进行一次全面检查,平时抽查配合教科处开展好常规教学检查活动。

(2)充分利用远教和多媒体资源,要求每位教师每学期至少完成两次远程教学为载体的多媒体课。提倡大家多上以现代技术为载体的多媒体课。

(3)组织开展好毕业班的平时测试工作(月考)。并做好试卷的命题、批改和分析等相关工作。

(4)认真开展对本教研组教师的听课、评课活动。要求每位 教师听课8节以上,坚决杜绝形式主义。

7、狠抓德育工作,适时渗透法制教育。要把德育工作放在整个教育教学工作的首位,把法制教育摆在德育工作的突出位置,做到教书育人两不误。

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