小班下学期个人工作计划6篇

工作计划可以减少盲目性，使工作有条不紊地进行，工作计划怎么做？小编想向大家介绍一些与“小班下学期个人工作计划”相关的知识，希望我的故事能够给您带来一些思考与启示！

小班下学期个人工作计划 篇1

作为“双语班”的教师，首先我对自己严格要求，在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。

除了创设大胆的英语氛围外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，因为这部分时间较短，幼儿注意力较容易集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果；二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发现学英语的乐趣。

工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性渐渐增强了，在“一日生活”中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖老师开设“有趣的A、B、C”课题，在“以老带新”活动评比中获第一名，并参加课改汇报课。

小班下学期个人工作计划 篇2

新的一个学期开端了，大师都高快乐兴的离开幼儿园，又开端了新的进修，本学期咱们将增强进修以及研讨，不时更新教导看法，变化教导行动。为幼儿供给平安、安康、丰厚的糊口以及勾当情况，满意幼儿多方面开展的需求，恭敬幼儿身心开展的特色以及纪律，存眷一般差别，保持保教偏重，使幼儿身心安康生长，增进体智德美片面开展。

一、状况剖析

本班幼儿颠末了一个学期的托班糊口，正在糊口方面，幼儿已经根本顺应了个人糊口，树立了比拟有序的糊口作息，且糊口、卫生习气也开端养成;正在进修方面，幼儿的言语才能有了较年夜的进步，爱好念童谣、讲故事，爱好参与音乐、画画等勾当;正在活动方面，幼儿爱好参与个人游戏，能按教师的旌旗灯号停止汇合以及分离游戏，举措才能年夜有进步;正在游戏方面，幼儿爱好展开脚色饰演游戏，爱好音乐游戏，且已经有必定的划定规矩认识。可是也发明存鄙人列成绩：

1、有局部幼儿正在家娇惯、娇气、依附性很强，体质较差，自理才能很差。

2、一般孩子会打人、咬人，与错误稍有分歧就入手打人，这类打人、掐人的景象尤其严峻。

3、挑食景象严峻，有的没有爱吃蔬菜，有的没有爱吃肥肉，经常糜费饭菜，进餐习气很差，尽年夜少数幼儿正在家里用饭要人喂，边吃边玩;

4、有一般对于各类勾当到场认识较弱、勾当惯例也很差，但有一局部幼儿求知欲较强、猎奇、好问，但言语不敷连接，一般幼儿发音没有分明，像程凯豪、陈熠炫等。

5、自我束缚才能较差，不克不及把持本人患上行动，另有的幼儿比拟胆怯，做甚么都要教师提示催促，像江熠琛等。

二、本学期保教任务

(一)仔细过细做好保教任务。

1、增强孩子自理认识，协助孩子构成杰出的糊口、进修习气以及卫生习气，树立杰出惯例习气。

(1)坚持身材干净，没有咬手指以及玩具等，没有趴正在地上玩。

(2)能留意进餐卫生，只管即便坚持桌面、空中干净。饭后会擦嘴以及漱口并拾掇餐具。

(3)没有挑食、没有剩饭，养成用心用饭的习气。

(4)养成饭前便后洗手、起床洗脸的习气。

(5)进修穿脱衣物鞋袜，并按请求摆放物品。

2、进修复杂的社会来往本领，养成杰出行动习气。

(1)对于人有规矩，会自动打号召。会用你好、再会、感谢、请等规矩用语。

(2)进修情愿以及同伴分享食品、玩具。

3、增强言语进修，经过一样平常糊口、讲堂操练、故里共同等办法协助孩子进步言语表白才能，养成较好的谛听习气。

(1)常常听讲故事、协助孩子养成仔细听、爱好听故事的习气。

(2)实时改正没有精确发音，养成用完好言语表白的习气。

(三)深化停止教导教授教养任务。

正在一日糊口中，咱们将重视对于孩子们停止随机教导，捕获孩子们的进修兴味点，灵敏天时用点滴的工夫对于幼儿停止各类常识的浸透。主动建立以幼儿为主的教导情况。正在情况安插方面，更新看法，让孩子们成为这种勾当的主体，正在情况安插中展示孩子的思惟、希望。

1、仔细预备，构造展开好每次的教授教养勾当。

2、给幼儿自在游戏的空间，让他们正在游玩的进程中感触感染其高兴以及习患上一些工具。

3、进步幼儿的书面语表白才能。

(四)、平安、卫生任务

1、严厉履行接送轨制，请求家长带卡接送幼儿。

2、常常反省班上各项设备，根绝没有平安隐患。

3、应用一日勾当中各个关键，随机停止平安教导，每一次勾当条件出请求，比方：滑滑梯时没有推没有挤，排好队。逐渐培育幼儿的自我维护认识以及应变才能。

4、天天早上保持停止晨检，发明幼儿带有的物品实时处置。发明抱病幼儿立刻告诉家长，让家长带幼儿就诊。做好疾病的防备任务，依据时节的变革提早做好疾病的防范，把疾病的发作增加到最低的状况。出格是做好流行症的防备任务，出格是“水痘”、“腮腺炎”等防备任务。仔细做好流行症的排察、记载任务。

5、每一周活期做好口缸、毛巾洗濯、消毒任务。地板的消毒任务。

6、提示幼儿剪指甲，请求幼儿迟早刷牙、饭前便后洗手，坚持衣服、手脸洁净。

7、对于家长带药请求喂服的幼儿，按时定量给幼儿喂药。

三、家短工作方面

面临愈来愈多的高学历、高地位的家长，咱们只要掌握好每一个幼儿各方面的开展状况，过细深化的理解幼儿，如许才干获得家长的信赖与恭敬。幼儿园班级的任务离没有开家长们的鼎力撑持以及协助，让咱们的任务失掉顺遂的展开。家短工作详细的方式以下：

1、依据本班详细状况，有针对于性地出好故里共育栏目，实时向家长宣扬无关幼教常识，让家长实时理解幼儿正在园状况。

2、应用迟早家长接送幼儿的长久工夫与家长打仗，理解以及引见幼儿状况，互相相同提出倡议等。

3、活期召开家长会，向家长引见幼儿园的无关轨制;本学期园内的年夜型勾当名目;对于幼儿正在上学期的糊口、进修状况作具体总结;剖析班级存正在的缺乏，但愿失掉家长的体谅与撑持。同时，教员还鼓舞家长斗胆勇敢提公道化定见，以便本班保教任务的改良。家长凋谢日每个月一次，使家长能切身领会幼儿正在园的糊口。

总之，我会以主动向上的心态投进到新学期的任务中往，为获得更好的成果而持续积极!

小班下学期个人工作计划 篇3

(一)合理安排日常教育教学活动的具体措施。

1.使教案和教案适合我们班孩子的年龄特点和发展水平。

2.营造和谐宽松的教育环境，充分利用环境创造这一资源，促进儿童认知技能的发展。

3.根据孩子对游戏的兴趣，充分利用游戏作为孩子活动的基本形式，在孩子感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作和手眼协调，同时帮助孩子认识一些基本图形，并尝试搭配。

4.教师应在活动实施前做好充分的教学准备(包括活动材料、经验和知识的准备)。孩子的操作资料是根据能力准备的。

(二)锻炼儿童身体，促进其身心全面健康发展的具体措施：

1、在组织为期一天的活动时，保证孩子每天两小时的户外活动。

2.每个孩子都可以在音乐的陪伴下愉快地、兴高采烈地做早操。

3.注意日常观察，让孩子在走、跑、跳、平衡方面得到发展和提高。

(3)加强班级的日常管理，形成良好的作息规律；具体措施如下：

1、根据本班情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制定合理科学的班级工作计划，并保证在日常工作中逐步实施，帮助孩子养成良好的行为习惯。

2.利用标记、故事等形式，让孩子明确自己的日常要求，继续养成良好的套路。

3.积极进取，配合幼儿园工作

各项工作。

(四)安全教育

1、注意个体差异，鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿进取参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿体育活动资料。

3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖锐物边追逐，注意安全。

(五)做好家长工作，取得家长信任、配合的具体措施：

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情景，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。

2、每两周更换“家长园地”资料，资料的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。

3、认真填写《家园联系手册》，从而使家长更好的了解幼儿在园情景。

(六)培养幼儿欢乐阅读和欢乐歌唱的兴趣，发展班级特色。具体措施：

1、利用班级环境创设特色氛围。

2、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选择。

3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活动墙饰。

4、将分享阅读和奥尔夫音乐相结合，做好课题的实施和开展工作。

小班下学期个人工作计划 篇4

上学期，我园的幼儿保育工作在园领导的带领下，积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想，从完善各项制度入手，保育员的岗位意识和服务意识逐步提高，但在有些方面还是存在着许多不足之处，需要我们不断地总结经验，探索保育工作新途径。

存在问题：

1、目前，我园的广大教师通过学习新《纲要》及《规程》，教育观念有了飞跃的进步，在一日活动中注重保教结合，她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节，但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视，而对幼儿心理健康有所疏忽。

2、本学期，保育员队伍有较大的变动，辞退1位老阿姨，新进阿姨1人，原1位阿姨转去分部工作，1位老师转岗，因此需认真做好从业人员的各项工作调整、安排、布置以及日常操作指导。

3、对班级保育工作：如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查，保证安全有序管理。

4、营养员工作责任性、自觉性较差，对自身的烹饪技术缺乏钻研精神，在工作中需经常督促，争取不断提高师生饭菜质量。

小班下学期个人工作计划 篇5

一、现状分析：

《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”通过上学期的培养和努力，小班幼儿在家长和老师的共同教育指导下，在各方面都有了很大的进步，如在行为习惯上、自理能力上、学习思维上都有了明显的提高。我们深感家园共育的良好效益。家长得天独厚的教育资源，给了我们工作上极大的支持和帮助。本学期我们以实施家园同步教育为突破口，统整各方教育资源，从而使家长树立了正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，提高了家庭教育水平，提高家长素质，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面提高。

1、通过交流，家访，了解到小班幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。

2、通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。

3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。

4、结合节日，开展家园同系活动，三月八日亲子活动，庆六一等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。

2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。

3、召开新学期家长会。

三月份：

1、春游前，提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子，准备适量的食物，鼓励幼儿在游玩中自己走，能文明出游。

2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动，了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

2、家长座谈会。针对“孩子任性了，我该怎么办？”展开讨论与沟通。

1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料，共同制作一件玩具，培养变废为宝的意识。

2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

1、发放《幼儿测评表》。

2、发放《暑假安全注意事项》。

3、通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教育，真正做到家园配合一致。

小班下学期个人工作计划 篇6

小班下学期工作计划

一.幼儿基本情况分析

我班现有幼儿15名,其中男生14名,女生1名，小班下学期工作计划。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢做游戏,会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生，工作计划《小班下学期工作计划》。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

二、教育教学总目标

根据我们班幼儿的年龄特点，实际发展水平，现制定本学期我班的教育教学总目标：情绪快乐、稳定，掌握基本的自我服务能力，生活卫生习惯有条理、有规律，能积极参加各项集体活动，在活动中学会初步控制自己的情绪，养成一定的规则意识，愿意主动同成人及同伴进行语言交流，语言表达完整有条理，能较安静的倾听，愿意与别人分享玩具与食物，讲礼貌，发展交往能力。学方面：严格按照教学计划进行正常教学，在教学中不断更新教学方式方法，注意个别教育。

三、常规方面

通过音乐培养幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌用语，并与配班老师共同做到一致性、坚持性、原则性、规范性。

四、保育方面

本班3名老师共同努力，共同配合做好本班的保育工作，特别是在幼儿衣服方面，避免出现掉衣服，放错衣服的现象，怀着一颗责任心、细心、耐心、温柔的照顾幼儿的生活起居，注重幼儿个人卫生，教育幼儿勤洗手、、、五、安全方面

怀着一颗不怕一万，就怕万一的心理，时时刻刻注意幼儿的活动，一定要让幼儿在教师的视线范围内活动，避免出现安全事故，努力达到安全事故为零。

六、家长工作

多于家长沟通，坚持两周给家长最少一个电话，有些特殊家长对待，努力是家长满意度达到90%以上。