中国，加油！！汶川，挺住！！【荐】

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工作如果没有计划指导便是无目的的盲动，合理的计划自己的工作，才能享受工作的乐趣，实现自己的人生价值。那么优秀的工作计划书是什么样子的？2022年最新工作计划范文《{中国，加油！！汶川，挺住！！【荐】》带给大家！

自从5月12日至今，我通过各种途径关注着灾区人民的一举一动，关注着政府所做的各种努力，关注着社会各界众志成城为灾区人民祈祷和祝福。九象范文25http://每看一次关于四川灾区的新闻我就流一次眼泪，因为电视画面中看见在大地震失去亲人的同胞痛苦的样子、看见废墟中生死挣扎的受灾遇难者、看见孩子们在废墟中渴望被拯救而伸出的小手……我难以自制自己的情感，内心揪心的疼！好想自己长上翅膀，真希望自己还是名军人、真希望自己能和解放军等救灾人员并肩作战、真希望被掩埋在废墟中还存活的人们坚持住等待救援！

灾难无情人有情。自然灾害是可怕的，但在灾难面前，我们又可喜地看到了人与人之间的互助互爱，人性中一种高贵因素的发散，人文状态中大爱精神的传播。这是真正让人感动和值得骄傲的。面对灾难，我们众志成城，抗震救灾，面对天灾，面对人祸，我们从不低头，一家人，一起面对。那些死去的人，是我们所有人的亲人，我们深深哀悼，深深缅怀，看着一个个可怜的孩子被父母或亲人抱在怀里，而幸存下来，而那些保护他的人，却永远的走了，往后的生活他该怎样过?

面对这突如其来的大地震，胡锦涛立即作出重要指示。在共和国的大灾大难面前，有一位两鬓花白的老人又一次披挂上阵，冲锋陷阵，始终战斗最前线、最危险地带。这不禁让人想起了今年以来所发生一连串灾难：南方雪灾、火车出轨、汶川地震……，哪里有灾难、哪里有困难、哪里有问题，哪里就有他的身影，他的一举一动让世界赞叹，他的一言一行让国人感动，他的一心一意让灾民安心。

他在第一时间到达成都受汶川大地震波及的四川省都江堰市，迅速开始指挥抗震救灾工作，并面对参战的指战员和干部群众发出了掷地有声的命令：“千方百计进去，时间越早越好，早一秒钟就可能救活一个人！”他的名字叫温家宝，一位年迈的老人。

总理哭了，我们一起落泪，但是泪水不代表我们懦弱，因为我们有心，因为我们心连心，擦干泪水，我们一起，能救一个算一个，离开的，始终是离开了，可活着的，要继续坚持，咬牙坚持着，一分一秒的时间，代表着那些掩埋在废墟下的生命一分一秒流逝，坚持到最后，我们是赢者。

一秒钟，在平常又有多少人会在乎呢？只不过是一眨眼功夫。而危机当前，救人要紧，总理就是这么一秒一秒的在计算着时间，指挥着救灾，听着他用沙哑声音为民众打气，看着他拖着疲惫的身躯在泥泞的道路上前行，瞧着他凝重的神情与目光，我常常泪流满面……在抗灾最前沿，人们总会看到温家宝总理的身影，总理总是一遍遍的查问灾情，鼓励受灾群众，部署救灾工作。总理年龄大了，但却不顾身体情况连续工作，看电视我们知道，总理总是部署工作到深夜，稍微休息一会就再次投入战斗。我想说，总理，您辛苦了，人民不会忘记您，困难不会压倒不屈不挠的中华民族。BiJIAogAO.COm

灾情就是命令，时间就是生命！哪里有灾难，哪里就有人民解放军。电视画面里那些忙碌地穿梭在废墟里的橄榄绿，在地震重灾区汶川，交通几乎完全中断，完全是靠步行才到达了灾区，第一时间了解灾情，救助受灾群众，给予无数人继续求生的希望。有幸存的汶川人说，看见解放军就知道我们得救了。无论在和平时代还是困难时期，我们的人民解放军总是冲在最前面，无愧时代最可爱的人。

我为那些战斗在第一线的战士们流泪，这些最可爱的人在这场没有硝烟的战斗里，与死神进行生命的较量。时间啊，请放慢你的脚步，让更多的人活下来吧，让我们的眼泪少一些吧，让这个民族的痛少一些吧。我为无数平凡的人流泪，他们或许并不富裕，或许工作卑微，或许生活窘迫，或许……但他们都在为这个多难的民族贡献一份力量，一颗赤子之心。无数的人为灾区募捐，为素不相识的献血……他们知道，汶川有多危险，但他们还是去了，去前线战斗，为生命而战。(责任编辑：九象范文http://)

尽管桥毁路损，尽管大雨滂沱，尽管给养与补给一时难以到位，可透过央视直播画面，先期到达的解放军官兵不计条件、不顾安危、不怕牺牲、义无反顾的身影，127小时、130小时、147小时、166小时……是他们用双手一点一点的在废墟里抠，在磅薄大雨中、在死神里，在随时可能到来的余震中，而创造出了一个个生命的奇迹！全国人民真切感受着、感慨着：你们才是最值得人民尊敬的你们，特别听指挥，特别肯吃苦，特别能承受，特别能战斗！国难当头，你们不愧是中华民族的中流砥柱！

国家有难，舍我其谁！人民遭灾，我不上谁上！为了灾民早一刻摆脱灾情煎熬，为了在断壁残垣中拯救更多生命，你们再次发扬了人民军队光荣传统，再次演绎了载入史册、已凝聚为中华民族宝贵精神的“九八抗洪精神”。什么叫真正的人民军队，什么是危难时刻最可信赖的人———对今天的年轻人，没有比较，也许认知还不是那么清晰。

其实，在灾难面前，每一个人都是最可爱的人。从政府机关到田间乡野，从国家主席到平民百姓，从明星到群众，从企业到个人，每一个人都开始行动起来。我相信，有了全国人民的众志成城，我们一定可以战胜灾难，重建家园。

在天灾面前，中华民族保持了空前的团结，从国家主席到平民百姓都行动起来，谱写了一曲雄壮的乐曲。在救灾现场，在全国各地，人们都在以各种形式为灾区人们心连心。灾难发生后，灾区群众立刻组织自救，全国人民开始奉献自己爱心，纷纷为灾区捐款捐物，很多志愿者也都在抗震救灾最前沿；灾区人民需要救灾用血，不论是干部群众还是工人学生，都勇敢的伸出自己的手无偿献血，为的就是希望灾区人民平安。

穷节乃见，危难出英雄。其实，灾难面前，我们每个人都是英雄。让我们自己先安定下来，稳定情绪，暂停争论，做好各项生产，为社会安定尽应尽的义务，为国民经济平稳运行尽一己之力，为今后灾区的重建储备充足的物质准备，准备一个还有希望的明天！一方有难，八方支援是我们的传统。就让我们团结起来，紧急行动起来，心手相连，有血献血，有钱出钱，有力出力，全力救灾--不为*派立场纷争，为了我们脚下这片共有的土地，为了我们这个民族共有的尊严！

牵挂惦念已经不仅仅是一个小家的情感表达，它们是全国人民对于灾区人民的问候和关怀。那些雨中无家可归的身影，那些废墟下虚弱的呼吸，那些绝望中的等待，此时此刻，已化作揪心的痛。灾区一线的总理哭了，失去亲人的人儿哭了，中国人流泪了。

但是，灾难面前的中国人不会倒下的，我们会永远在一起，一起走过这段苦难的日子。中国人是坚强的，千山万水，天南海北，华夏血脉相融，任何人都不能把我们分开，甚至灾难，甚至死亡，中国的形象从来没有在灾难面前倒下过，此时也不会，不会。祖国，请不要哭泣，请相信您的儿女们可以走出这片阴霾，我们会在一起，众志成城，重建家园。我的同胞啊，请不要哭泣，请相信我们一定可以战胜天灾人祸。擦干眼泪，站起来，把心中的痛化作坚强，告诉那些一直对中国怀有敌意的人，告诉世界，中国人是不会倒下的。

面对灾难，中国没有低头抱怨，中国挺起了坚强的脊梁！我们看到了共和国领袖的身影，看到北方的爱心，感受到子弟兵强大的力量。风雪中，我们一起同行；这个冬天，我们不再寒冷，这个春天，我们充满了希望！

当风雪阻断归途，我们无私的拥抱，送来温暖20XX，当地震破坏了我们家园，我们万众一心，把真诚的祝福和祈祷送给灾区人民的心房。五千年的重负压在中国的双肩：无数的自然灾害，煎熬着中国。曾经无奈的沉睡，在历史的路口彷徨。

中国，高唱着义勇军进行曲，把三座大山掀翻，中国，高举五星红旗，走进新时代！中国，一个团结、和平的中国，中国，十三亿心连心的中国，中国，在灾难面前挺起了胸膛！

让我们摒弃那些政绩、形象与名声的负累之虑，为所有亡灵腾出一方静穆的祭堂，为现实的苦难留出一方净地，更为一切公共与政治找到它最人性的初衷与最本质的立场。悠悠万事，惟“灾”为大。那些永远静默于废墟下的生命，足以让我们低首致哀；那些仍在等待救援的同胞，足以让我们此心如焚。大灾岂敢漠视，人事岂能怠慢，惟有在危局之中保持果断，灾难面前传递坚定，始能焕发举国同心的能力与勇气。

灾难面前，任何言语都显得苍白无力，但是，汶川、北川，请不要再哭泣，愿逝者安息，愿生者顽强，每一个中国人都相信，美丽的家园将在你们的手中重新建立，32年前的唐山会再次崛起、如凤凰飞舞，今天的西蜀川人也同样会自强不息，中国会记住你们，世界会记住你们！

为在灾难中失去生命的人祈祷，愿他们在天堂好好安息！为幸存者祝福，祝愿他们早日重建家园。

中国，加油！！汶川，挺住！！

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天佑汶川，我们在一起 关于工作计划的范文

天府沉陆，家园涂炭，斯民何辜!北纬31度，东经103.4度处。九象范文25http://汶川。连日来，岷江呜咽，悲伤蔓延。

这已是无须渲染的灾情：至5月15日20时15分，汶川地震已造成19509人遇难，四川省受伤人数达102100余人，被埋12300余人。国务院抗震救灾指挥部估计，遇难人数将在5万人以上。这已是绝地驰援的拯救：至15日，解放军和武警部队挺进58个重灾乡镇，已有来自台湾地区、香港地区及日本的3支专业救援队伍到达汶川，理县到汶川的“生命线”已经打通，目前已经从废墟中救出13400余人。这已是刻不容缓的情势：至15日15时，地震灾后救援的“黄金72小时”已过。据地震专家称，震后第一天生命存活率90%，第二天50%-60%，第三天仅剩下20%-30%，此后存活即为奇迹。

愿天佑灾区，愿天佑斯民。愿奇迹出现，愿生民不死。愿无力者有力，愿悲观者前行。愿亡灵能够安魂，愿伤者得到救治，愿那些惊恐万状的心灵得到抚慰，愿那些被掩埋以及失踪的人们仍拥有向生之门。当灾难不由分说，死难仍在发生，悲怆仍在延续，那么援军及时的驰救，生命绝境中的坚守，才可能创造奇迹。泪尽之后血续，前仆之处后继。生命需要温暖，士兵需要突击。每一分钟都是一个世纪，每一条生命都是全人类。开辟通路，徒步也要提前抵达;寻声救苦，徒手也要尽力救援。要比“提前一秒”更提前抵达，要比“百倍努力”更加倍救援。

虽然不能替死者死，不能替伤者伤，虽然未能往灾难的现场出把力，未能在受伤者身边搭把手，但念兹在兹的忧切，骨肉不弃的捐助，却使我们感知与灾区人民在一起的力量。

数日以来，全国各地乃至国际社会的组织或个人，向灾区献血以及捐款、捐物的浪潮汹涌。每一分钱币都带着体温，每一管血液都流淌爱心，每一件衣物都表达休戚与共。在长沙，由本报发起的“黄丝带”祈福活动启动后，“满城尽飘黄丝带”，这寻找离散亲人的丝带，飘扬同胞手足之情，也招展着回家的方向。灾难当头，我们以这样的方式手掬一捧烛光、一瓣心香，为深陷黑暗的生命照亮，为仍在等待营救的同胞祈福，并表达生命顽强之信念。

只有行动着，才是信心的表达。“若是弟兄、或是姐妹，赤身露体，又缺了日用的饮食，你们中间有人对他们说，平平安安地去吧，愿你们穿得暖吃得饱，却不给他们身体所需要的，这有什么益处呢?这样的信心没有行为就是死的。必有人说，你有信心，我有行为。你将你没有行为的信心指给我看，我便藉着我的行为，将我的信心指给你看。”一个流泪的民族必然充满悲悯与坚强，但一个迅速开始行动的民族则永不沉沦。因此我们呼唤这样一种行动着的信心，呼唤更多的人或组织以身体力行的方式加入到赈灾中来。与此同时，我们也希望救灾部门以及慈善机构及时提供赈灾指南，向社会公布需要什么，应该怎么做。我们也呼吁，在灾区交通不畅、物资运输不便的情形下，请同胞们更多地以捐款的方式表达爱心，也请留心相关部门的捐助提醒，使爱心的表达更有效率。

“黄丝带”祈福活动中，本报记者拍摄的一张缠着黄丝带、双手合十的小女孩图片，打动着无数的人。尤为令人肃然的是，昨日前来本报捐献款物的许多人，都以这种“双手合十”的姿势表明来意。就从今天起，我们每个人，都是祈福的人。我们祈愿在经过72小时之后，生命依然拥有迹象，拥抱依然拥有温暖，泪水依然拥有方向。我们祈愿那些等待救援的人们，一定要挺住，一定要坚信，一定要得救。

“5·12”，汶川，德阳，茂县，绵阳……那哀鸿遍野之地，满目疮痍之所，风暴的眼，共同的心。在今天，让我们捧一瓣心香，与灾区的人们一起，为逝者守灵，为生者祈福。除此之外，请让我们各自好好活着。

敬礼，向中国的脊梁

“5·12”汶川强烈地震，是中华民族历史上的又一场浩劫：地震覆盖范围超过10万平方公里，受灾人口达1000万人。九象范文25http://正是从那一刻起，地不分南北，人不分老幼，汶川成为华夏儿女血脉同博、泪水涌动之所在。

面对灾难，我们看到的，不仅仅是泪水、悲痛、嚎哭和哀叹，更多的是坚韧、勇敢、自强和奋争。“汶川不哭”、“四川雄起”、“中国加油”，高亢悲壮的呐喊声中，显现出中华民族不屈不挠、自强不息的刚毅秉性和同舟共济、共克时艰的团结精神。抗震救灾中一幅幅动人的画面，一个个感人的故事，向世界诠释着五千年文明古国永存并自立于世界民族之林的真谛所在——民族的脊梁摧不垮，民族的精神永不倒！

历经磨难的中华民族，之所以没有在过多天灾、人祸的重重打击、损毁中倒下，反而不断繁衍生息、愈挫愈勇地日益强大起来，就是因为有民族脊梁的支撑，有民族精神的激励。追溯历史不难发现，每当国难当头，总有那么一些人挺身而出，挽狂澜于既倾，扶大厦于将倒，不惜以身许国。鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中，把从古以来那些埋头苦干的人、拚命硬干的人、为民请命的人、舍身求法的人看作“中国的脊梁”。

大难兴邦。在这次抗震救灾中，我们又看到了“中国脊梁”的身影：

党和国家领导人在灾情发生后的第一时间内做出部署，并亲赴灾区一线坐镇指挥。胡锦涛总书记置频频发生的余震而不顾，踩着瓦砾察看倒塌损毁的房屋，慰问抢险救灾的官兵，看望灾民安置情况；看到3岁半的罗梦夕睁着大眼睛静静地躺在救护人员的怀里，总书记然后满含真情地俯下身子，亲亲她的小脸说：“以后爷爷再来看你。”66岁的温家宝总理爬上破损的建筑，满含热泪地安抚流泪的孩子，手拿扩音器高声慰问，手臂受伤出血顾不上包扎，甚至乘坐军用飞机飞往此次大地震的震中汶川。“抢救人民群众生命是首要任务”，“任何困难都难不倒英雄的中国人民！”胡锦涛总书记的话语，铿锵有力；“我不管你们怎么样，我只要这10万群众脱险，这是命令！”“我就一句话，是人民在养你们，你们自己看着办！”温家宝总理的话语，掷地有声。作为国家的首脑，民族的领袖，与民共患难的的博大情怀，成为全国人民战胜灾难、重建家园的坚强靠山。

灾情就是战情。哪里最困难，哪里就有部队官兵；哪里最危险，哪里就有人民子弟兵。是武警某师200名勇士，历经21个小时，徒步强行军90多公里，到达汶川县城救援，使得震后隔绝了33个小时的汶川与外界有了联系，为党中央、国务院部署抗震救灾工作提供了重要参考；是空降兵特种大队的15名勇士，在写下了“生死状”之后依然从4999米的高空伞降到重灾区，及时传回了震区的灾情；是10多万部队官兵，有的不顾山崩地裂，冒死开路，转移受灾群众，有的不顾余震阵阵，探身废墟，搜寻抢救遇难群众，用自己的血肉之躯为灾区群众搭起了一条绿色生命通道。人民子弟兵是当之无愧的“中国脊梁”，他们理所应当地赢得了人民的尊敬。一个刚刚从废墟中营救出来的小男孩，脸上沾满血污，躺在简陋的担架上，孩子艰难地举起受伤的右臂，向救援他的解放军官兵致敬，这样的场景，怎能不让人为之动容。

“随时准备为党和人民牺牲一切”，这是每一名共产党员庄重的承诺。在今天的抗震救灾前线，这份承诺正在变成义无反顾的实践。北川县县长经大中在6位亲人中4位遇难、2人失踪的情况下，坚守抗震救灾一线，履行组织指挥职责；北川县委常委、组织部部长王理效从废墟中爬出，负伤步行２０多公里之后搭上一辆农用摩托车赶至绵阳报告灾情，随后即返回救灾第一线；都江堰市向峨乡爱莲社区支部书记王婉民，顾不上还压在废墟下的８７岁老母亲，全力组织人力抢救乡中学被埋在废墟里的３００多名学生……正是广大共产党员的挺身而出、冲锋在前，处于困境中的群众才有了主心骨。他们就是名副其实的“中国脊梁”——把生的希望留给群众，把死的威胁留给自己。(责任编辑：九象范文http://)

从这次抗震救灾看中国的“综合国力”_工作计划推荐

从汶川大地震5个小时得到消息后,身在海外的我就一直在网上和电视里关注有关地震及抗震救灾的消息.看到从中央到地方甚至到每一个人都迅速地行动起来,不惜一切地抢救生命,救援灾区人民,创造了一个又一个的世界奇迹和世界记录,感觉到中国人民的一种力量,一种在敌人,在灾害面前的凝聚力,向心力,爆发力.这种强大的力量让世界震撼,让世界人民刮目,更让那些在重大灾难面前表现得束手无策的超级大国首脑们汗颜.一时没有现成的词汇来表达这种力量,只好借用”综合国力”这个词,我觉得用它能比较准确地显示中国人民在这次抗震救灾中所表现出来的伟大力量!

大地震发生当天,国家领导人就出现在灾区对灾区人民乃至全国人民起到镇静,安抚和号召作用;几乎在同时,第一支解放军/武装警察部队派出的救援队伍就到达灾区并开始救助生命.随后几天里,数万军队顶着恶劣天气,冒着余震不断的危险,克服种种困难,不顾个人安危出现在灾区的每一个角落.全国各地甚至港澳台的各种专业救援队伍源源不断浩浩荡荡奔赴灾区;人民解放军空军及国内各大航空公司出动了数百架运输机,客机,直升机运送救灾人员和救灾物资,空投救灾人员和物资到重灾区.临近地区众多的志愿人员自发地购买,携带了食物饮水及生活必需品开车前往灾区救助灾区人民.难以计数的象20岁的尹春龙一样的志愿者用他们难以想象的毅力和智慧救出了许许多多的幸存者…….还有不能亲赴灾区的全国十多亿人民和广大海外侨胞,都积极行动开展捐款活动,迄今为止没有解囊相助的人恐怕是寥寥无几.看看马来西亚东方日报的报道:

5月12日晚，红十字收到的捐款是6000多万，到了13日捐款就达到2亿多了。九象范文25http://世界上没有一次赈灾行动，能在那么短的时间由民间聚合那么多的现金和物资。

除这次捐款速度是一个世界记录,捐款总额我估计也会创造一个记录.实际上,中国人民在这次抗震救灾中已经创造了一个又一个记录:国家领导人出现在现场的速度;救灾队伍出现在灾区的速度;灾民安置安抚工作的速度和效率;伤员疏散及得到合理救治的速度;遇难者的处理和灾害现场的处理;灾后防病防疫工作;全国人民总动员的深度和广度;灾区通电,通水和恢复通讯的速度;灾区学校恢复上学的速度,等等等等,这些都发生在灾害发生的十天之内!如果大家还没有一个概念,请比较一下美国新澳尔良卡吹娜水灾后,布什总统第六天才出现在灾区,美国军队第五天才在灾区”维持秩序”,部分通电通水及恢复学校已经是几个月后的事情,甚至一年以后新澳尔良还是一座恢复中的空城……

这些奇迹基本上是中国人民自发地投入到这场抗震救灾活动中所创造的!在看到这些奇迹发生的时候,我看到了中国人民的一种精神,看到了蕴藏在中国人民中的一种伟大力量.在过去的岁月里,我们依靠这种精神和力量在朝鲜战场上与世界头号强国打了个平手.可以这样说,我们用这样的精神和力量所表现出来的”综合国力”与当时美国的”综合国力”不差上下.那么今天经过多年的发展而获得的经济成果,再加上我们继续继承发扬这种精神和力量所表现出来的巨大冲击力,那么中国以一个大国强国的姿态出现在世界上就为时不远了!

2022【荐】

20XX-20XX学年度上学期教导处的工作计划

本学期,认真贯彻落实《20XX年下半年松江教育工作、基教科工作及研训部工作补充要点》,在学校工作计划的指导下,按照“崇尚理解、润泽生命奠基幸福”的办学理念,以“企鹅”文化内涵的深化工作为抓手,以课程改革为中心,以教学研究科学化为方向,以提高课堂教学效率和绿色指标的学业质量评价为目标,,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学、抓素质保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,加强教研组、学科组建设,全面优化学校教育教学管理,进一步提升学校的整体办学水平。二、工作目标1、以制度为保障,继续扎实教学常规管理,确保学校教学工作有序开展。2、以丰富多彩的活动为抓手,开展班级特色活动,组织校级各类学科竞赛,进一步丰富学生的学习生活,陶冶学生的情操,全面提升学生综合素质。3、坚持育人为本,强化全员德育。德育工作要全员参与、面向全体、关注全程,体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。4、加强岗位练兵,提升教师实践能力。通过开展多元的教学研究活动,发挥市、区、校骨干教师的示范、引领作用,加强校级科研型教师队伍培养。加强、完善教研组、学科组、备课组建设的新机制,提高校本教研的质效。5、围绕学校办学目标,扎实推进学校特色、项目特色建设,提升学校办学品味。6、加大学校教学信息化的利用和开发。提高学校教育教学网的管理、使用效益;同时切实加强各种教学信息资源的开发和利用,提高课堂教学的有效性。三、主要工作:(一)全面贯彻“两纲”教育精神,增强德育工作实效性。1、在学科教学和课外活动中贯彻“两纲”教育精神的内涵。充分发挥课堂教学主渠道的作用,力求融知识传授、能力培养、智力开发、民族精神教育为一体;充分利用心理健康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育,有效地对学生开展生命教育。2、重视学生行规育。以《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》教育为抓手,以“小企鹅伴我学行规”校本课程为引导,通过小企鹅皇冠卡评价活动,抓常规管理,使学生的行为规范得到长期有效的训练,并内化为个人需要,形成良好的素质。3、重视家庭教育,发挥学校在家庭教育指导中的主导作用,按照“家访工作制度化、经常化、全覆盖化”的要求,充分利用家长会、家访等,及时进行家校联系,形成教育合力,提高教育质量。4、加强心理健康教育,定期开展心里健康知识宣传活动,结合学生日常的学习、生活,多渠道掌握和了解学生的心理问题,经常性地通过板报、广播、咨询的形式进行教育,不断提高学生的心理素质。5、加强少先队组织的基础建设,加强队干部的培训,增强队干部工作的责任心,不断引导少年儿童在实践中体验创新,不断促进少年儿童快乐自主的发展。6.建立诚信、友爱、健康、充满个性的班级集体,继续开展“温馨教室”创建工作,着力进行班级文化的建设,使校园、班级成为师生学习生活的快乐家园。(二)落实新课程调整意见,扎实推进课程改革。(1)科学安排学校课程计划。按照市教委文件精神,设置校本课程,合理安排三类课程;调整作息时间,不提前安排集体教育活动,努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。整合青少年活动中心和大学城等社会资源,每周一下午集中半天时间(按4课时计)开展学生“快乐活动日”活动,增加学生的体验和实践,丰富学生的学习经历,努力实现“让每个孩子健康快乐成长”的教育愿景。(2)一年级“学习准备期”培训。围绕学生学习兴趣的培养、学习习惯的养成和师生情感的教育目标,设计了4周的学科准备期和综合活动准备学习内容,让学生初步感受、了解学习活动的基本要求,促使学生尽快适应小学生活。(3)合理优化“微型课程”。学校为进一步构建国家课程校本化、学校课程生本化、学生活动课程化的课程实施体系,开发和实践微型课程,今年已经进入了第5个年头,在继续保留传统优秀项目的同时,整合大学城和周边社区资源,开发新课程,充实课程内容,丰富学生选择。同时以上海市书法实验校为平台,继续开发书法特色课程,一二年级为硬笔书法,三四五年级为软笔书法,将书法艺术融入校园,提升师生内涵。本学期计划在前几年微型课程开发实施的基础上,对较为成熟的课程进行整理汇编。(4)认真学习各学科课程调整意见,积极参加市、区级各类培训,进行与之相关的教材、课程标准的对比分析,明确增设内容、删减内容、调整内容、教学进度,了解教学要求的升降点、升降程度。(三)推进课堂教学改革,提高课堂教学效率1、抓好教学五环节,使《细化环节、优化课堂》、《松江区第二实验小学关于电子备课实施方案》得到真正落实。教师的主阵地是课堂,课堂也是展示我们教学成果的关键。要深入推进课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课、家常课的教学研究与管理,注重过程管理,发现问题,及时与老师沟通。对老师布置的作业,要求各年级、各学科的课堂作业要统一,题型做到多样,关注分层,努力使每一个孩子都获得成功的喜悦。教师批改时既要注意学生的格式规范,也要注意批改的格式和书写规范。不论哪一位任课教师均有义务提醒学生注意用眼卫生和书写规范,使学生养成良好的学习习惯。2、深入开展教学研究活动,定期组织学科教研活动。(1)各教研组要根据学科特点与本年级段学生情况,结合课题研究和学科教学特色的创建活动,制定教研组活动计划,落实活动内容。内容有学理论、听讲座、看课例等,主要是进行专业知识的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。(2)开设研讨课、展示课等,形成良好的教研氛围。学习新经验,收集教育信息,以新课程、新知识、新技术、新方法为重点,开展同课异构等教研活动,并利用集体备课的时间进行评讲,不断总结,形成本年级的经典教案。(3)积极开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的要求听好课,切实提高常态下课堂教学的质量和效益。为了发挥教有特色及骨干教师的辐射、引领作用,我校本学期继续举办中高级教师教学展示研讨活动,为教师搭建教学研究与交流的平台。(4)继续完善教研组考核制度。学校将从“师德修养”、“教研活动”、“参赛情况”、“材料收集”、“民主评议”、“网站建设”六个方面对教研组进行客观的综合评价,力求通过加强教研组建设来拓展教学内涵,提高教师专业化水平,利用教研组这一阵地:吸引一批人、带动一批人、激励一批人、提高一批人。3、加大青年教师的培养力度,发挥校级骨干教师的作用。青年教师在我校的教师队伍中占的比例较重,他们的成长决定着学校的发展,所以教导处将有计划地做好青年教师的培养工作。青年教师要努力提高服务意识,提高师德修养。教导处着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对他们进行跟踪,通过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流,严格要求,做到及时反馈。以使青年教师不管是在课堂教学上,还是班级管理上都能很快进步,并逐步变得得心应手。4、鼓励教师、学生参加市、区组织的各类竞赛活动,各类赛事学校提前启动、提前组织,力争佳绩,为校争光。5、继续认真做好各学科的质量调研。更新观念,强化意识,积极构建绿色质量体系。认真做好单元监测、期中抽测和期末考试工作,做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈,进一步推进学校的教学工作,稳步推进教学质量。(四)加强校本培训,促进教师专业发展1、聘请有关专家对教师进行培训,通过专家的讲座、示范课、个别辅导,增强教师的理论素养及教育教学水平。2、学校的教学骨干对所指定的青年教师进行一对一指导。3、充分发挥师徒结对的作用,从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进行全方位的指导,提高青年教师的水平。4、尽力提供和创造教师外出观摩、学习的机会。让教师从中汲取新的教学思想和教学方法,并及时学以致用。5、每位教师每学期至少精读一本教育教学专着,

做好读书随笔,要结合实践写出自己的心得体会。6、充分发挥学校网站信息技术资源的优势,使网络教研成为落实校本教研的重要途径之一。积极鼓励教师在网站上发表案例、文章,意见,探讨教学问题;充分利用我校现有的现代化教育技术设备,使网络资源有效地服务于教学,以提高课堂教学效率。7、继续加强与民乐学校、岳阳小学、上外附小、实验小学的五校联动,在试卷命题、统一监测评价方面做些探索,实现教学资源共用,经验智慧共享;组织五校课堂教学评比活动;继续参与有三实小牵头的七校共同体建设,做好各学科课程统整指南的编写工作。8、组织党员、团员跟学困生进行“结对帮教”活动,对他们多鼓励、少批评,多辅导,不放任,因人而异,对症下药,使他们尽快摘掉“学困生”的帽子,在希望中成长。(五)其他工作。1、进一步加强学校的体育工作,牢固树立“健康第一”的思想,实行“三课、两操、两活动”,保证学生每天一小时体育活动时间,全面实施《学生体质健康标准》,广泛开展校园阳光体育活动,使学校在区小学田径运动会中继续保持领先地位。2、进一步加强对学生的健康教育,积极开展常见病、多发病的防治工作。通过卫生广播、板报等多种形式,向学生进行卫生知识教育和心理健康辅导,认真做好学生基本医疗保险工作。3、拓宽科技、艺术教育活动的形式与渠道,开展丰富多彩的科技、艺术教育活动,开发与实践科技、艺术教育的课程体系,创设有利于学校个性特长发展的科技艺术教育氛围,认真组织开展好读书节和科技节。4、加强校园网的建设,促进家校间信息互动、共享。重视信息技术与学科教学的有效整合。5、进一步做好语言文字、学籍管理、特殊教育、心理健康教育等工作的规范管理,不断提高工作的质量和水平;进一步做好各类资料的积累工作。在认真做好管理工作的同时,做好各类教育教学资料积累整理工作,为学校发展提供科学依据。6、加强对各专用教室的管理,提高各教室和和教学具的使用率。规范使用电脑房、自然实验室、劳技室、美术室、音乐室、书法室、阅览室等专用教室,对现有的教学具要充分使用,使其最大限度地为教育教学服务

中学2022【荐】

20XX年—20XX学年度第二学期中学部工作，以区教育局工作计划和学校整体的教育教学思想为指导，深入贯彻落实国家教育方针，以深化改革为动力，以提高办学水平为核心，以提高质量为根本，内强素质，外塑形象。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。围绕课程改革，扎实开展教育科研，深入推进素质教育，趁势而上，认真贯彻落实学校的各项教育教学教研任务。组织实施学校教育校教学工作计划,加强教学常规管理，规范教学行为，优化课堂教学,全面提高教学质量。

一.教学工作

1、狠抓教学质量，强调“质量第一，质量是生命”的观念。毕业班工作常抓不懈，争取本届中考创佳绩。毕业年级重点抓好培优、补差工作。摸清毕业班学生的实际情况，既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率，力争本届中考上线人数创新高。

2、加强教育教学研究工作。规范年级组、教研组建设，提高教学质量。教研组是教学研究的基层组织，要切实发挥其积极作用。本学期要加强规范教研组建设，组长要制订好本组的教研组计划，加强公开课研讨，认真做好本组的听课、评课工作。教师应着力提升教研能力，教研组长要发挥应有的合作精神，团结全组教师在钻研教材、教法、学法上狠下功夫，使教研活动发挥其实质性的作用。

3、狠抓常规落实，构建良好的教学秩序。以"常规考核"为依据，严格教师"六认真"管理（备课、上课、批改、辅导、考试、教研），继续按新课程标准要求，认真学习备课《标准》和教材，更新教学方法，着力培养学生的动手能力和创新能力。继续推行校行政领导随堂听课，加强对常规工作的检查督促。突出以教学为中心，努力提高课堂教学效益，加强教学过程的管理、教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量。一要组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论，使大家能真正理解课改精神，接受新课程的理念，进一步解读新课标，用好新教材；二要抓好典型引路，发挥骨干教师的示范作用；三要对全体教师的课堂教学进行全面听课评估，做好评估调研指导工作；四要“抓点带面”，有序推进。教研组建设要继续加强，教研组长要有高度的工作责任心，能以身作则，肯吃苦、肯学习、肯钻研，乐于奉献，团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研：举行优质课竞赛、观摩课等教研活动；要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。本学期拟通过实绩考评评出校级的优秀教研组组长，给以表彰。

4、要着力加强教学过程管理，加强对教学质量的监控，教学效果的监控，向管理要质量，向科研要质量。完善各年级月考制度，加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控，测试成绩由年段长负责统计，教务处进行汇总分析，然后按年段召开质量分析会。每期七年级、八年级不少于三次，九年级不少于五次，特别加强九年级月考工作的指导、检查、评比、分析、总结。

5、继续加强学籍管理,完善学生电子档案。切实抓好学额巩固,制止流失,提高巩固率。

6、加强教师队伍建设，为教师成长搭建平台。本学期我们要充分发挥校骨干教师和学科带头人的示范作用，促进教师业务能力的有效提升。加强新教师培养，促使其健康成长。继续抓好师德师风建设，以创文明校风、树师表形象为重点，深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象，做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外，年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神，自觉遵守学校的各项规章制度，严以律己，忠于职守，服务学生，提高质量。

7、要抓好全体教师的继续教育

，不断充实和提高全体教师的业务水平。做到既有学历、更有能力。

8、加强学生学籍的电子化管理，做好师生的各类档案，重视教务工作档案的收集和整理，努力完成学生各项工作的电子化管理。

9、及时安排课务、考务、作息时间、资料等日常事务工作。

10、加强实验室、多媒体教室管理，使之更好地为教学服务。

二.教研工作

本学期在市、区教育局、学校行政领导下，结合”教学管理年”活动,以自修反思为着手点，以教研为载体，以课堂教学为主阵地，立足实际，注重实效，实践创新，深入推进校本行动研究，确保教学质量全面提升，为教师铺路，促进我校教育和谐发展。切实做到求真、实效，努力做到“懂规律、能示范、善教研”，扎实开展教研、科研工作，促进我校教研、科研、新课程改革等工作上台阶，使我校教师的教育教学水平有较大提高。

指挥队训练计划【荐】

指挥队训练计划

根据学校大型活动以及升旗仪式的需要，我们将在三年级每个班选男女生各一名音乐节奏较强，音乐表现较强，音乐素养较高的孩子进行培养。成为校指挥队的后备军。

一、教学目的和要求

1、使学生对中、外合唱简史有所了解。

2、使学生对合唱的种类有所了解。

3、要求学生培养其正确歌唱的姿势。

4、要求学生初步掌握二拍子的指挥法和合唱作品训练的手段。

5、通过演唱《国歌》、《队歌》从而激发学生的爱国爱民的热情；并且永远保持国尊、国威、永远维护国家的尊严。

二、歌曲分析以及重难点解决

1、连续附点节奏的演唱。

2、四分、八分休止符与后半拍起唱。

3、三连音节奏的演唱。

4、介绍曲、词的作者及作品的时代背景。

5、二拍子的指挥法

三．教学步骤与方法

（一）合唱训练

1、气息训练

2、发声训练

3、音准训练

（二）作品训练

1、难点训练

①后半拍的起唱

②连续附点节奏的训练

③三连音的节奏训练

2、作品的处理及情感要求

五、作业

1、预习二部合唱作品：

①《队歌》（线谱）

②《歌唱祖国》（简谱）

2、背唱单声部合唱作品

①《国歌》（线谱）

②《毕业歌》（简谱）

小学2022【荐】

小学20XX-20XX学年度第一学期学校工作计划

指导思想：以办人民满意学校，建和谐幸福校园为主题，认真践行十八大教育重要思想，牢固确立科学发展观和学生发展为本的现代教育理念，全面贯彻落实市教育局、镇教办教育工作会议精神，结合学校实际情况，继续进一步加强以“真、善、美”行知思想教育为核心的特色学校建设，努力追求“教学求真、德育扬善、和谐臻美”的真、善、美教育，力求在推进学校教育现代化方面有新提高，在规范办学行为实施素质教育上有新举措，在优化教师队伍建设上有新成效，在提升教育质量上有新进展，同心同德、群策群力，不断营造学校发展新的闪光点和增长点，着力打造学校百年品牌，全面开创学校工作新局面。学校情况分析：桐岐中心小学作为创建于1912年的百年老校，有着较为丰厚的底蕴。特别是经过历任校长、历届教师的辛勤努力，形成了严谨、朴实的优良校风。但自20XX年区域调整，桐岐并入青阳镇以后，学校发展受到一定影响，镇区东移，并村拆迁导致学校自20XX年开始逐年缩班，学校规模日益缩小(但20XX、20XX年在青阳镇人民政府的大力支持下，学校全方位改造校园环境，高质量地通过了江苏省义务教育现代化学校验收)。目前学校发展面临如下困难：一、区域调整、镇区东移、并村拆迁，导致生源流失，学校逐年缩班，全体教师面临缩班而导致教师缩编的现实;二、生源流失，学校规模缩小，学校收入渠道狭窄，导致学校办学经费不足，现有教育现代化设备设施配置严重不足(青阳实验小学辖区各小学已全部实现班班通，教师人手一机，现代化校园管理平台都已初步搭建);三、学校名师骨干队伍数量不足，影响力不大，(目前学校无小中高、无无锡市学科带头人、三手数量相对不足);四、学校特色建设对外宣传、展示不够，目前仍是江阴市“A”级特色学校(目前全市“AAA”级特色学校已有33所)，学校在全市各小学中影响力不大。破解目前学校困境的三点对策：特色名校：全面提升学校在全市各小学中的知名度质量立校：全面提升学校在当地群众心中的美誉度和谐建校：全面提升师生员工工作学习中的幸福度具体工作及措施：一、整合资源，以特色学校建设为突破口，全面提升学校在全市各小学中的知名度。特色学校是在长期办学实践中形成的独特的整体风貌和显著的育人效益的个性化学校。它有三个特质：覆盖面(全员参与，面向全体)、发展线(传承学校传统、逐步提炼提升)、闪光点(特色课程或特色活动作为载体呈现)。桐岐中心小学历经百年传承，积淀了丰厚的人文底蕴，“真、善、美育人，育真、善、美的人”办学理念彰显了学校的育人宗旨。作为一所普通的农村中心小学，桐岐中心小学立足学校实际把“陶行知思想教育”作为学校特色建设的切入点，已初步搭建一定的框架。本学期，学校将进一步整合资源，在原有基础上，进一步梳理学校特色建设的思路和目标，并结合学校实际情况，以创建江阴市特色学校(AA)、示范基地为契机，进一步深化“真、善、美”行知思想教育特色学校建设。1、把学校“真、善、美”行知思想教育特色建设与当前的课程改革相结合，学科渗透，引领学生探求真知，培养真人。课程是提升核心竞争力、推进特色学校建设的根本途径。本学期，结合学校实际情况，围绕“真、善、美”行知思想教育特色学校建设，一方面继续干齐、开足上好国家课程，有计划地开展学科兴趣、午间培优、社团活动、德育教育等校本课程研究，进一步构建满足学生需要、促进学生全面发展、个性发展的有学校特色的课程体系，注重各学科教学的课堂渗透，同时进一步挖掘资源，合理利用社区、家庭、社会及自身资源，引导学生探索真知、坚持真理、拥有真心、培养真人。2、把学校“真、善、美”行知思想教育特色建设与德育工作相整合，教育学生养成善德，锻炼善行，培养善人。德育是素质教育的灵魂，我校在过去的“真、善、美”特色学校建设中，将学校德育实践与“扬善”教育相结合。本学期，我校要牢固确立“教书育人、管理育人、服务育人、合员育人、全面育人”的教育理念，充分发挥德育在学校特色建设中的重要作用，树立“人人是‘真、善、美’的践行者，处处是‘真、善、美’的实践地，事事是‘真、善、美’的反思点”的德育观，结合桐小“十好”养成教育、班级特色文化建设等，规范学生言行。3、把“真、善、美”行知思想教育特色建设与学校校园文化建设相结合，营造气氛，美化环境，文化立美。校园文化建设，是学校推进素质教育与深化学校特色建设的活力之基、动力之源。通过校园文化创建，进一步提升校园静态文化品位，拓展校园文化活动领域，创新和丰富校园文化内涵。构建具有桐小“真、善、美”行知思想教育特色的校园文化体系，从而有效地促进素质教育，提高办学水平和品味，它应该是我们每个桐小人一直努力和追求的目标。本学期，为进一步构建富有学校特色的校园文化，我校要进一步调整布局，整合资源，特别是对于教室、专用室、办公室紧紧围绕“行知教育思想”这一特色加强环境布置，力求把学校建设成校舍设施齐、校园环境美、艺术氛围浓、文化底蕴厚、人际关系好、特色文化浓的优美校园。同时，我校要优化环境、因地制宜，营造良好的文化氛围，本着“整体布局、合理优化、量力而行、节俭高效”的原则，对学校原有绿化带、花木栽植、司令台、陶园景点等设置，整体规划，分步美化;同时对校墙文化、走廊文化、班级文化、办公室文化等着力加强特色布置，努力构建优美、舒适、温馨、和谐的校园静态文化，使师生目之所及、足之所涉、耳之所闻，都能感受到浓烈的行知文化的感染和熏陶，真正做到环境育人、文化立美、特色名校。4、把“真、善、美”行知思想教育特色建设与学校校教育科研课题研究相结合，引领教师提升专业素养。学校江苏省陶研会十一五立项课题《构建真善美的和谐校园实践研究》经过三年多的实践探索，到了课题结题阶段。本学期教科室要在前期研究的基础上进一步做好课题提炼、总结，教师要重点立足于“本真课堂”研究，梳理“本真课堂”教学策略，深入扎实地开展好“草根式”小课题研究。同时，已经申报江阴市教师专项课题的教师要根据江阴市教科室《江阴市教师专项课题管理办法》和《江阴市教师专项课题的结题与鉴定要求》的精神，切实做实做细研究工作，特别是过程性原始资料的积累和实践性理论提炼，顺利完成个人课题的结题工作。并从教学和德育两个层面入手，继续做好新一轮江阴市教师专项课题的申报工作。二、真抓实干，以队伍建设、质量管理为主抓手，全面提升学校在当地家长、群众中的美誉度。(一)优化学校管理、塑造良好形象1、大力加强领导班子的服务、高效、廉洁、创新的建设。学校领导班子成员首先要增强合作互补、服务师生、率先垂范、强力执行、勇于创新的工作意识。融服务于工作之中，在工作中体现服务，在服务中创新工作。二要提高办事效能。完善工作方法，提倡勤看、勤思、勤做，创新部门工作思路，提高独挡一面、独领一线、主动作为的能力，认真学习管理新理念、新方法，了解管理新动向、新信息，不断更新拓宽知识，提高管理水平。三要创新工作方式，突破常规，多角度、多思路地观察、分析思考问题，切忌形式主义和走过场的简单任务应付，要从提升学校形象、打造学校百年品牌处着眼，主动适应学校发展，注重全面服务于师生。四要强化廉洁、自律意识。要加强和完善党风廉政制度建设，坚持制度管人、管理、管权，学校领导成员要坚持做到明明白白做事、清清白白做人。2、加强教师队伍“立师德、正师风、练师能、铸师魂”的师表形象、素质提升建设。本学期，结合争做“幸福江阴好园丁”活动，全体教师要紧紧抓住“关爱学生全面发展”、“为学生终身全面发展服务”、“真、善、美育人”的师德核心组织教育活动，努力使每个教师能成为学生的良师益友。进一步培育全体教师勇于改革、积极探索、务实创新的精神，增强当代教师的光荣感、责任感和使命感，继续开展“百师访千家”、“爱心结对捐助”等活动，努力建设民主、平等、友爱、和谐的师生关系。要建设教学骨干、地方名师队伍，要鼓励教师通过自我的学习、实践、探索和追求，努力成为学校教学骨干和地方有影响的学科名师。本学期，要积极实施“名师建设工程”计划，开展“名师工程”、“教师专业成长个人规划”、“青蓝结对”、“三年达标工程”、教师“入格、定格、升格、风格”提升等岗位练兵活动，认真实施教师学科教学发展的呈级提升制度，严格组织教学骨干、名师队伍的奖励考核工作，积极参与校、片、市、教学新秀、能手的评比及大比武活动，实施教师轮岗交流、“请进来，走出去”等学习交流培训机制，迅速扩充校内骨干教师数量和提升校内名师的质量。3、注重班主任队伍建设。本学期，学校将进一步关注班主任队伍的培养和成长，一方面选聘有责任心的教师担任班主任，同时积极组织班主任老师参与培训，通过系统胡的理论学习、专题研讨、经验交流、案例剖析、技能训练、论文撰写等活动，提升班主任队伍的工作水平。(二)强化教学管理，提升办学质量办学质量是学校立校之本，科学的质量观至少应当有两个方面的含义：一是指全体受教育者的质量，而不是少数、个别尖子学生的“质量”;二是指全面发展的质量，而不仅仅是分数、升学率。科学的教学质量观要求我们在教学过程中既要重智商也要重情商，既要看成绩更要看能力，既要有结果更应重过程。鉴于此认识，本学期，我校在全面落实“减负增效”、“省五严规定”规范办学行为的基础上，应大力追求有效教学、高效课堂，大力倡导“效率在课上，功夫在课前”的观念，切切实实全面提高各科教学质量。1、以改革备课设计为前提，促进学生自主学习。教师在实施教学计划前，必须认认真真研究教材、研究学生、研究教法，对教学内容的目标达成、重点难点的化解以及采用什么配套习题等进行全面把握，针对学生实际，认真进行教学设计性备课，要充分发挥集体备课的效能。教学设计中要重视教学中通过学生独立思考、自主学习解决的基础知识;更要通过提问答疑、小组交流、深入思考、学生自我获取知识的教学重、难点教学演绎过程;还要关注到教学设计在课内、课前、课后的反馈功能，及时掌握学生的学习动态和学习水平，从而更有针对性地指导学生进行有效自主学习。2、进一步严格加强教学六认真的管理。教学六认真工作是教师教学的常规工作，也是实现有效教学的核心。作为全体教师，应在“认真”上作文章、下功夫，认真制定教学计划，认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导学生、认真组织考试、认真组织课外活动，本学期，学校将严格贯彻执行“五严禁、六认真、七严格、八不准”日常教学工作规范要求。◆五严禁1、严禁学校或个人拒绝接收适龄儿童入学就读2、严禁开除学生或把学生拒之教室门外3、严禁不让学生参与课外活动4、严禁侮辱学生人格、歧视学生、体罚、变相体罚的行为5、严禁向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益◆六认真1、认真制订教学计划和备课2、认真上课3、认真评价(布置作业和批改)4、认真辅导5、认真组织开展学科活动6、认真教研◆七严格1、严格执行学生学籍管理。2、严格执行学生在校时间。3、严格执行学校课程计划。4、严格执行阳光体育活动。5、严格执行考核等级评价。6、严格执行学生作业量规定。7、严格禁止教师有偿家教、或参与社会办学机构组织的辅导培训活动。◆八不准1、不准随意坐着上课2、不准随意调课或改课3、不准不使用普通话进行教学4、不准剥夺学生上术课的权利，而把学生留下进行语、数、英学科补习5、不准以学生考试分数公开给学生排名6、课堂上不准使用手机7、上班时间不准乱窜办公室聊天8、上班时间不准上网玩游戏三、凝心聚力，以平安、文明、和谐校园建设为重点，全面提升师生工作、学习的幸福度平安校园建设1、全方位防范。一是严格校园入门关，守好校园安全的“第一道屏障”。二是把好校园周边环境关，积极开展专项排查整治，彻底消除隐患。三是把好校园内部安全管理关，建立健全各项安全制度及防范机制，实行全封闭管理。2、全时段管控。一是全面掌握学生安全动态。在学生入校、课堂、课间、教学、就餐、午休、体育活动、乘车等主要时段，做到安全管理无真空、无盲区;二是全力掌控校园内外安全动态，充分发挥人防技防物防作用，全天候监控校园及周边环境，开展校园内外安全巡查，做到及时发现处置安全隐患并保证在第一时间妥善处理突发校园安全事件。3、全员化管理。一是确保全员落实安全责任。强化明确每一名人员的安全责任，把安全责任落实到每一个环节，每一个班级、每一名教师。二是确保全员开展安全教育。确保教学效果，做到教师、教材、课时、效果的“四落实”，确保安全教育普及每一名学生。寓“真善美学生文明礼仪行为习惯”训练于各种活动之中。大型的学校活动，是训练学生行为规范的好时机，活动中要求学生排队进出场、按次序就座、不吃零食、不扔果皮纸屑、认真听讲、有礼貌的鼓掌致谢等等，学生在集体活动中受到了教育。如“争做文明礼仪桐小人”主题班会，以讲故事、知识竞赛、游戏等形式，寓教于乐，让学生在活动中明白培养遵守规范的意义。。寓“真善美学生文明礼仪行为习惯”训练于学科教学之中。学科教学渗透养成教育是一个非常好的主渠道。我们要求各学科老师不仅在备课时要考虑学科渗透德育的内容，而且要求教师在课堂上、在学生面前要注意自己的言谈举止、板书书写、多媒体使用等要规范，为学生做出表率，并在提问学生时使用“请你回答”、“请坐”等文明礼仪用语，这些无不为学生形成良好的文明礼仪习惯起到了示范作用，重要的是我们还非常注重学生学习习惯的培养，把学生学习习惯的培养作为一个重要的教学目标，加以高度重视、精心培养。如各学科的改错本要求学生做题时不仅要正确，而且要规范，即使题做对了，书写、格式不规范也要在改错本上重做，这样做的结果使大部分学生形成了良好的做题习惯。寓“真善美学生文明礼仪行为习惯”训练于日常生活之中。要求学生在校生活规范化、科学化、序列化：如学生就餐时，要求学生做到“排队进入餐厅，用餐时不大声讲话，注意节约粮食”。又如学生进入教学区要求学生“轻声、慢步，不追逐打闹”，上下楼梯时注意“靠右行”等。书香校园建设翰墨飘香，书声琅琅，品读经典，健康成长。书香校园能够为每位师生营造浓郁的学习氛围。积极倡导全校师生“书香伴成长”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种有益的生活方式”，全面促进师生享受阅读、享受教育、享受人生。本学期，学校将通过“教师阅读，丰富内涵，做好学生阅读的引路人”，“立足课程、巩固阵地，引领学生畅游书海”、“搭建平台、丰富活动、与经典为友结伴成长”等方式组织全体师生积极开展书香校园建设活动。通过班级图书角、学校阅览室、家庭小书房等阵地建设为书香校园提供硬件支撑，通过读书交流会、童笑文学社、桐小阅读节、教师读书论坛等活动来激发师生的读书热情，不断深化书香校园建设。幸福校园建设关注教师的幸福。群团文娱，给教师一个团结的集体。每个人都有归属的需要，作为学校，我们倡导“真、善、美”育人，因此首先应努力营造一个稳定、和谐的校园氛围。本学期，我们将积极发挥共青团、妇代会、党支部、工会等群团组织的作用，通过开展教师节聚餐、一月一赛文体活动、交流茶话会、教师生日慰问、外出参观培训等活动增进学校领导与教师，教师与教师之间的交流，让每一位教师都积极参与其中，在轻松自在的活动氛围中，提高教师集体的凝聚力和战斗力，进一步加强团队建设。民主管理，给教师一个成长的机会。如果教师不仅仅把教书作为谋生的手段，更把教书作为自我实现的一个过程，那么他当然也是幸福的。本学期，我们首先应激发教师对自我职业的认同感，引导教师从工作细节中体会职业的崇高和创造的价值，同时，通过校本培训、教学比武、三手评比等活动，给每位教师展示才能和互相学习的机会，在校园中倡导“培训是最好的福利”的思想，引领教师在专业素养提升中享受成功，感受幸福。让学生在校园中幸福成长。虽然我们学校是一所普通的农村中心小学，但我们应努力追求让每一位学生快乐学习、幸福成长。践行陶行知思想，开展“真、善、美”教育，这就要求我们平等地对待每一位学生，在教育教学活动中，尊重差异、关注后进学生，特别是对外来务工人员的孩子我们更应提供更多的爱心和关怀，让每一位学生都能感受到老师的关怀和期待。同时，我们要激发学生对自己充满自信，我们只有不断放大学生身上的闪光点，让他不断体验成功的喜悦，这样才能感受幸福，热爱学校。新的学期孕育新的希望，困难与机遇同在，压力与动力共存，我们唯有用创新的理念、务实的作风，同心同德、群策群力，才能谱写桐小新的华章。

电话响了不接听【荐】

一、活动目标

1、知道自己在家是不能随便接听电话，培养初步的安全防范意识。

2、养成独自在家时与大人取得联系的习惯。

二、活动准备

1、写有小朋友家长电话号码的纸条。

2、教学挂图17

3、情境表演道具：帽子、墨镜、电话、手指偶。

三、活动过程

（一）开始部分：

导语引出课题：“欢迎来到‘快乐体验，安全讲堂’，今天梁老师又带来几颗‘安全之星’，看看谁能得到它。”

（二）基本部分：

1、复习上节内容。

“在上一集中，鸡妈妈有事，要出去一会儿，要小鸡一个人待在家里，鸡妈妈对小鸡说：‘好孩子，你一个人在家里，陌生人来了不要开门。’”

师：“小朋友，鸡妈妈出门了，交代小鸡什么了？”（复习上节内容）

2、可是今天门铃没响，是什么响了呢？

表演手偶剧。

3、引导幼儿讨论

4、情境表演：陌生人电话。

5、提问：“这个小朋友为什么会把小偷引进家里？他有哪些地方做得不对？”

“如果接到陌生人电话，他要来你们家，你会怎么办？”

教师小结：不能随便接电话，不能轻信陌生人，不能随便把家里的地址告诉陌生人。

6、电话响了不接听。

（1）出示教学挂图，引导幼儿观察讲述。

（2）引导语：小美一个人在家看图书，突然电话铃响了。

（3）提问：听到电话铃响的时候，她接听了吗？她想起了什么事？爸爸告诉过她什么？你觉得小美的做法正确吗？为什么

么？

（4）教师小结：小美很棒，她记住了爸爸的话，自己在家不接听电话。

（5）幼儿表演情境剧。

（三）结束部分：

教师小结。

四、活动结束

1、评价

2、总结

医院纠风工作计划【荐】

行业作风是指行业系统内职工队伍素质修养的组合及外在表现。医院的行业作风建设是医院综合实力的重要组成部分，也是医院精神文明建设的重要内容。长期以来，我院一直将加强行业作风建设、纠正行业不正之风作为医院工作的一项重要内容来抓，坚持标本兼治，综合治理，认真开展纠风专项治理工作。为进一步加强医院管理，抓好行风建设，贯彻落实卫生局关于纠风工作的指示精神，搞好我院的行风建设，促进方案,范文库欢迎您采8集我院医疗服务质量的管理水平的进一步提高，为广大患者提供良好的就医环境，使我院的各项工作全面上水平，我院制定如下计划：

一、降低医药费用，减轻病人负担。为抑制医疗费用不合理上涨，降低药品价格，医院在近期着重抓好药品集中招标采购、降低药品收入占业务收入的比例及门诊人次平均费用和住院病人人次平均费用的工作。最大限度地减少购药成本，从源头上堵住药品回扣的渠道。我院对各科的药比进行了制定工作，对超过上限比例的科室，予以经济处罚。我院采取了多项强硬措施，要切实解决群众看病贵的问题。

二、强化质量监控，提高服务质量。为加强医疗质量监控，我院成立了医疗质量监控领导小组，XXX任组长，组员为XXX和XXX。并且将质控的具体指标与经济分配挂钩，与科室工作考核挂钩，完善了医生外出会诊、参加会议等管理制度，健全了门诊工作管理制度，加大了对各项医疗制度执行情况的监督检查力度。认真落实病人选择医生制度，努力提高服务质量。

三、改进方案,范文库欢迎您,采,集服务作风，改善服务态度，提高服务水平。为强化服务意识，转变服务观念，在加强职业道德教育、职业纪律教育的同时，认真落实已制定的规范与制度，对因服务态度恶劣、违反医德规范及制度被病人投诉者，予以待岗处理，要求全院职工主动为病人服务，帮助病人解决困难，将病人对本部门、科室的综合满意度列为科室工作考核的内容之一，努力改变方^案范%文库-整理^脸难看惜话如金的现象，杜绝向病人推销药品的行为。为树立良好的行业风气，要求医生向病人作出不受礼、不吃请、不收红包的承诺，自觉抵制不正之风的影响。同时，加大对病人的宣传力度，通过入院介绍、致住院病人书等形式，让病人知道在西堤头卫生院不送红包同样能得到优质服务，形成一种病人不送，医生不收的氛围和风气。

四、根据医院管理年的工作要求，我院在医德医风、服务质量方面继续贯彻谁主管谁负责和管行业必须管行风的原则，坚持党政主要领导一岗双责的领导格局；加大对医药购销和医疗服务中存在的收受回扣、红包、乱收费问题的查处力度；规范医疗服务项目和诊疗行为，公开承诺规范服务项目和诊疗行为的十必须和十不要；继续开展诚信守诺服务，深化以满足患者知情同意权为主要内容的医务公开工作，建立体现医患双方平等、维护医患双方权益的沟通|方|案范|文库=整理%^制度；邀请兄弟单位医德医风先进典型来医院介绍经验，广泛开展弘扬白求恩精神，做白求恩式医务工作者的宣传教育活动，使医务人员树立刻苦钻研业务、全心全意为患者服务的思想。

纠风工作的目的是为了加强卫生行风的建设，推动卫生工作的改革与发展，是为了实现]方案-范文'库.整理.用比较低廉的费用提供比较优质的医疗服务，努力满足广大人民群众基本医疗服务的需要这一总体目标。我们必须认真落实以上各项计划，做到使病人满意、群众满意、社会满意。要坚持两手抓两手都要硬的方针，在抓好医疗工作的同时，切实加强行业作风建设，增强医院的竞争力，促进方案,范文库欢迎您采8集医院的改革与发展。全院职工要弘扬仁心仁术，方便为怀的精神，争取以一流的员工素质、一流的技术水平、一流的服务作风创出一流的服务质量，使我院早日迈入现代化医院的行列，更好地满足广大群众不同层次的医疗服务需求

中国音乐学院“博馨社”外联部工作计划 工作计划怎么写

工作指导思想：

本学期博馨社外联部以为社团活动创造条件、为社团发展提供服务为宗旨，在学校党、团委和系党支部的领导下，贯彻两会最新精神，结合自身优势及指教地区的实际情况，尽所能寻求恰当的赞助单位，在不损学校名誉的条件下，积极配合、开展各项公益活动，促进学生与社会的进一步沟通，在教学中收获双馨。

以培养学生综合素质为工作理念，促进新老成员的和谐沟通，完成换届交接工作的前序工作。

主要工作计划及方向：

1.外联部的工作相对其它部门的工作来说比较特殊，我们的工作要走在其他部门之前，很需要在其它部门的配合和提前得到其他部门的协助，将在平时与其他部门做好沟通。

2.外联部将会尽可能的发挥本部门的作用，与有可能成为合作伙伴的各企业、事业单位做好沟通与交流，建立良好的合作关系，以便为我们社团今后的各项活动提供必要的资金合其他物资，保障活动的完善与到位。力争在今年内拉到一笔以上的赞助（资金与物品不限）

3.在外联部内部建立相关赞助单位的档案，维持与赞助单位的良好关系。

4.外联部是最能体现个人能力与合作精神的实践型团体，要求具有较高的综合素质，因此，我们本学期将计划进行相关内容的培训。（计划请王竞兄学姐做相关的培训或讲解）

5.加强本部成员综合素质的提高，为成员明确定位。

6.与网络部门合作，发挥协同的积极作用，为社团经行大规模宣传活动，日后进行招商引资做好铺垫，并请网络部门为有意合作的商家进行相关的网络连接，争取商家的支持与赞助。（暂议）

7.外联部对外代表着社团的整体形象，因此，外联部在搞好各项活动的过程中应尽量在校内外树立诚实守信、精练能干的形象。

博馨社外联部