【热】学校体育处工作计划

发表时间:2023-04-19

学校体育工作计划。

为了妥善的安排后续的工作,我们需要先了解的是怎样去写工作计划。优质的工作计划应该怎么撰写?笔稿范文网小编花时间整理了学校体育处工作计划,或许在您阅读本文以后有一点收获!

学校体育处工作计划 篇1

一、 活动名称: 拔河友谊竞争赛

二、 活动宗旨: 增进交流,提高集体荣誉感及凝聚力。

三、 活动目的: 为增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,促进我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活,增强师生之间的相互了解;增进同学之间的友好相处,活跃校园气氛,促进各班交流。

四、 活动对象:大一新生

五、 活动时间:XX年12月14日

六、 活动地点:校田径场

七、 主办单位:土木工程系团总支学生会

八、 承办单位:土木工程系团总支学生会体育部

九、 参赛要求:

1 以班级为单位组成各参赛队伍

2 每班限报一队每队共20人,并任命一名队长。

3 参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加

十.本次活动的规则是:

1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。

2.队员人数的规定: 每一拔河队上场比赛队员20人,参加比赛的队员必须是本年级本班学生,其余人员不得参加。

4、比赛方法:

1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。

3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共20支参赛队伍进行淘汰赛,分为十个组,每个组两个队伍胜者晋级。第二轮10支队伍分为5各组,每个组两支队伍,胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)

5)积分赛:五支队伍本轮比赛是根据十进五的比赛时的积分多少淘汰一个队伍,四支队伍晋级半决赛。

(1)如有一支队伍积分最少则直接淘汰。

(2)如有两支队伍积分最少则两支队伍再赛一轮,胜者晋级。

(3)如有三支或三支以上的队伍积分最少,则通过抽签淘汰一支队伍。

4)半决赛:采用三局两胜制。四支队伍进行抽签分组,两两比赛,每组胜者晋级决赛,输得两个队伍决出三四名。

5)决赛:最后晋级决赛的两个队伍通过三局两胜制决出冠军。

6)颁奖:为第一名、第二名、第三名、优胜奖的队伍颁发奖品。

十一、注意事项:

1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。

4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。

6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。

十二、奖励办法:

每个班收取20元作为奖品的支出。

比赛取前三名,给予一定奖励。

本次活动奖品如下:

1.一等奖(1个)

2.二等奖(1个)

3.三等奖(2个)

4.优胜奖(1个)

学校体育处工作计划 篇2

一、工作设想与工作思路

体育部工作具有一定周期性,同时工作量大、面广,且透明度高,工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动、开展相关工作时应做到准备充分、计划明确、分工细致、工作落实、统筹兼顾。

因而实行“计划—工作—总结”工作制十分必要,从而做到各个击破、步步为营;在日常工作中,应加强与各班之间的交流,充分发挥体育委员的作用,使工作进一步落实;系运动代表队的选拔过程当中,要不断提高选拔体制的科学性,尽量做到透明、公平、公正;在举办系内体育比赛中应进一步调动学生参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。

二、工作目标

本学期工作主要围绕院级活动,选拔和组织训练工作尤为重要,具体应围绕充分挖掘大一新生潜力和做好大四运动员的参赛动员两大块。

(1)在院运动动会中争取团体总分在30分以上,与上届成绩持平,力争有所突破。

(2)运动会方阵队、广播体操比赛中做到有所突破,体现出我系的新意与良好的体育风貌。

(3)根据院足球联赛新的分组方法,力争本届联赛保组成功,稳住前八。

(4)组织系内体育比赛做到提升比赛水平,使比赛组织工作有所进步,同时努力拉赞助,减少系活动开支,提高比赛奖励。

三、主要工作任务

(1)迎接新生

迎接新生工作体育部主要负责行李搬送以及协助临时工作。

(2)体育部组建

从新生中选拔一名体育部干事,并及时召开体育部内部会议,明确工作计划,商议各项工作具体实施细则。同时召开各班体育委员会议,建立团队关系,收集相关信息,扩充工作队伍。

四、创新措施

“计划—工作—总结”工作制

目的:通过各项工作的科学准备与计划,做到各个击破。同时做到行之有据,事后总结,为今后工作开展积累经验和教训。

具体措施:在进行各项工作前书面计划,工作结束后书面总结,使体育部工作资料化。

学校体育处工作计划 篇3

一、学情分析:

本班共26人,其中女生12人,男生14人。大多数学生身体健康,无运动技能障碍。小学一年级的学生的动作模仿能力很强,对于各种体育

活动充满了好奇与兴趣,具有强烈的运动学习动机,是学习运动技术的大好时机,我们要抓住这一时机,使他们具有积极参与体育活动的态度和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程当中,有成功与进步的喜悦,也有失败与退步的痛楚,他们对此有很直接、很具体、很深刻的感受。让学生通过体育运动的直接体验,逐渐认识体育运动中成败得失与情绪的关系,体验到体育运动中情绪体验的深刻性、易变性、两极性,知道适当地控制自己的情绪,使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。

二、教材分析:

依据新课程教学内容以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、学期教学目标:

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。—精心整理—

第一学期体育教学计划进度表

课次与教学内容

1、阅读性内容——体育常识:课堂常规

2、运动参与——游戏:快快集合

3、体验性内容——基本体操和广播操

4、运动参与——游戏:老鹰和小鸡

5、体验性内容——基本体操和广播操

6、延伸性内容——韵律活动:基本舞步

7、体验性内容——走和跑:自然走、直线走、对准目标走

8、体验性内容——走和跑:各种姿势的走

9、延伸性内容——民间体育活动

10、体验性内容——基本体操和广播操

11、体验性内容——基本体操和广播操

12、运动参与——游戏:老鹰和小鸡

13、体验性内容——跳跃:单脚和双脚连续跳

14、体验性内容——投掷:掷轻物

15、运动参与——游戏:换物赛跑

16、运动参与——游戏:拍球比多

17、体验性内容——走和跑:听各种信号跑

18、体验性内容——走和跑:自然快跑

19、体验性内容——基本体操:垫上活动

20、运动参与——游戏:单脚跳接力

21、体验性内容——投掷:投准

22、体验性内容——跳跃:兔跳、青蛙跳

23、运动参与——游戏:钻“山洞”

24、体验性内容——基本体操和广播操

25、体验性内容——走和跑:30米跑

26、延伸性内容——韵律活动:基本舞步

27、体验性内容——跳跃:立定跳远

28、运动参与——游戏:换物赛跑

29、体验性内容——投掷:各种方法的投掷

30、体验性内容——基本体操和广播操

31、延伸性内容——民间体育活动

32、延伸性内容——韵律活动:律动组合

学校体育处工作计划 篇4

一、指导思想

认真贯彻党的“十六大”精神,围绕学校有关教改与科研工作的总体部署,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研、促教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组建设,争创“五好”。

二、工作要点

(一)抓课堂教学:

1。抓雨天室内“理论课”教学,改变以往“自习为主”的做法,根据各年级学生特点和年龄要求,认真组织“体育基础知识”与“体育健康知识”教学。

2。积极引入新思维,在不被列入实验区的情况下,自发组织学习、提前尝试按新课程标准备课、上课,为20__年秋季学期开始的新课程实施作殷实准备。

3。提前按照即将推行的《学生体质健康标准(试行方案)》组织实施年度体育达标活动。

4。加强音乐、美术课的课堂管理力度,以音乐为主,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校图音体学科教学的水平和地位。

(二)抓教研教改

1。按照学校要求,落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。

2。按照学校统一部署,蒋贵军老师在高二学生中开展以“球类选修”、“小项目创记录”

为主要课题的体育研究性学习;郭海春老师在高一开展《营养、运动与健康的关系》、《中学生肥胖的原因》、《肥胖生的饮食习惯、《运动与心理素质的关系》、《运动量与疲劳的关系》、《学生理想体育课模式》、《运动项目开展与地方经济发展的关系》、《预防运动损伤的方法》、《体育的休闲功能是什么》等课题的体育研究性学习。

3。积极准备,适时申报“十五”学科科研课题。

(三)教研学习

1。针对教研组以青年教师为主的年龄结构和普遍在读研究生的特点,积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。并在此基础上,基本实现电脑备课和教案课件化。

2。为了更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习。

3。鼓励部分教师努力完成在职研究生的课程学习,倡导刻苦学习英语,大胆报考、争取同等学力硕士学位。

(四)相关活动

1。指导学生会干部组织好篮球、排球班级比赛;

2。协助德育处做好班级管理量化考核工作;(校运会、小型体育比赛、课间操等)

4。音乐:组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加永嘉县体育艺术节。

5。美术:组织学生参加永嘉县艺术节。

(五)器材管理

堵源截漏,使全组人员齐抓共管认真搞好学校图音体器材的管理与使用工作,让我校已有或即将配置的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。

学校体育处工作计划 篇5

一、指导思想

在新的时代背景下,教学工作也需要有新的改变。努力改变自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代教师的必修课。以教师的可持续发展为目标,努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力、现代化教育技术和网络应用能力;积极开展教学方法和学习方式的研究,深入发挥骨干教师作用,提高自身的师德修养、业务素质、教学基本功。

1、积极参加校本培训与教学研究。

2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。

3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。

二、研修主题

关注学生,提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕“中学体育课堂的有效性”展开研修活动,加强学习与研究,更新理念与手段,重视总结与交流;推动自身教研能力与素质和水平的整体提高。

三、研修目标

1、积极进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。

2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。

3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学发展。

4、加强自身的业务培训,不断的提高自身的修养,注意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。

四、校本研修的内容及措施

本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推进教学发展。

1、认真参加集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际能力和教育创新能力,转变教育理念、教育行为,把教育理论落实到实处。

2、认真参加学校的校本研修活动,提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思、研究和学习的教师,为学生做好榜样。吸取其他老师的成功经验。

3、精心准备自己的研修课程,掌握现代教育技术能力,熟练运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机辅助教学。努力提升使用现代教学设备的能力。

4加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师。

5多读书,善思考,勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修

6注重自我反思。坚持做好,反思自己备课时是否遇到什么困惑,反思上课时是否发现了预料之外的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动学生学习的主动性。

7向同行学习。同伴协作、加强交流 ,促进教师之间的对话,鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

总之,本学期要积极开展教育教学工作,充分利用现代技术的丰富资源,时时学习,处处学习,不断提高自身素质,完善自我,成为一名适应时代发展教育工作者。

学校体育处工作计划 篇6

新的学期已经入手下手了,面对新的教诲传授式样,面对新的教诲传授工作任务,体育传授显得更加紧张,为了更好的完本钱学期的各项体育工作,现联合我校的实际订定本学期体育工作筹划以下:

1、教导思维

当真贯彻落实党的教诲目标,以新兴区文教局200X年教诲工作集会精神为教导,周全履行本质教诲,牢靠建立“健康第一”的教导思维,贯彻落实《黉舍体育工作条例》,履行《门生体质健康评定》标准,在周全结束体育传授任务的根本上,培养门生特长,成长门生的本领,培养门生渐渐养成“毕生材育”的意识。

2、搏斗目标

1、根据国度课程筹划要求开齐、开全部育课与活动课,开课率达100%。

2、当真进修新讲义,履行课程标准,完陈法则的传授任务。

3、联合体育讲义向门生进行思维操行教诲,培养门生精良的体育操行风尚,陶冶美的情操。

4、黉舍体育活动展开率到达100%。

5、坚定体育练习,加强我校的优势项目(跳绳)的进步练习。

6、门生体育合格率力图到达98%以上。

7、大课间操活动坚定凡是、伶俐。为门生供给有效的体育活动时候。

8、自动参加教诲局进行的各项体裁活动,比赛活动,参加与进步并重,连续进步活动程度。

3、详细办法

(一)加强体育传授办理,进步典范化讲堂传授模式的构建。

1、肯定本学期体育及传授工作的重点,典范传授工作要求,把紧张精神投入到典范化体育讲堂的构建模式上。

2、进修新课标,新讲义,履行《黉舍体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全部育课,要求教师按法则的课时和课程筹划当真讲课。

3、进步讲课质量,进步教师的本身本质,大力大举加强现有的配置的利用,富裕成长与进步门生的本质。

4、在周全结束体育传授工作任务的同时,加强体育传授探讨工作,肯定出本学年的体育教研专题,并在时候中渐渐履行,按期构造体育教研活动,鞭策传授探讨工作的深切展开。

5、在体育传授中,富裕阐扬学科特点,向门生进行爱国主义,集体主义,操行品格,行动风俗,安定教诲,心理健康教诲,陶冶门生美的情操。

(二)、阐扬体育活动对付门生本领培养的优势,加强两操活动的构造办理。

1、体育活动展开率力图到达100%,式样要伶俐多样,以培养门生乐趣,成长门生的身材本质,以培养门生本领为紧张动身点。

2、本学期注重构造门生展开跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并自动构造门生参加新兴区文教局及市田径活动大会,并竭力获得优秀的成绩。

2、以同年组互助,协作展开活动为原则,以黉舍活动筹划为主体方向,班级活动为根本内容展开活动和活动课,并到达要有活动记录、结果。

3、抓好两操活动,使之坚定凡是,展开率达98%以上,加强队列队形、广播体操的传授,并要求举动到达典范,在同年组间进行评比活动,到达以优带劣,以效促质,使两操活动的展开到达上级要求,并渐渐进步。

4、黉舍方面做到常抓、常管、常落实,特别珍视平常工作的质量,偏向于根本工作,培养门生本领,成长本质,鼓励门生的参加进修的自动性和乐趣的渐渐养成。

(三)、加强体育练习工作,进步我校专业体育活动程度

1、根据学期初的工作安排,肯定乒乓球、跳绳、田径等几个练习队。要求练习教师肯定练习筹划,练习目标,选好人才,拿出详细的练习办法。

2、黉舍针对练习队的练习,订定出嘉奖办法,平常练习赐与响应的补助,在教诲局进行的各项比赛中获得优秀的成绩,赐与练习教师得当的嘉奖。

3、在练习中培养门生刚强的意志和坚强的拼搏精神,使我校的活动程度有更大的进步。

4、活动安排

三月份:

1、进修体育课标、讲义。

2、体育课老例传授拉练。

四月份:

1、体育教师根本功进步

2、门生跳绳比赛 蒲月份:

1、筹办参加区、市田径活动会

2、乒乓球强化练习 六月份:

1、门生棋类比赛

2、体育教师参加区根本功比赛

3、构造门生参加区小门生乒乓球比赛

七月份:

1、门生体质健康评定

2、工作总结

学校体育处工作计划 篇7

新学期已经开始,作为体育部成员我们会认真吸取往届体育部人成功举办活动的经验,踏踏实实做好本学期体育部的工作,更好的展现出我院的的特色,展现出我院学生的优秀素质。

一.工作职责

1.积极参加组织各项体育活动

2.督促分院各班级开展活动

3.协助其他部门开展分院活动

二.具体工作计划内容

由于本学期hini病情影响,导致学期时间较短,所以这学期主要举办中小型比赛,积极宣传大家参加比赛,调动所有同学的热情。所以体育部初步拟定计划如下:

1.举办3对3篮球比赛及三分球大赛

活动目的:以新学期同学互相了解,增进团队精神,班级荣誉感。锻炼身体为目的。

活动时间及地点:校篮球场10.3---10.10

比赛安排:

(1)3对3篮球比赛以班为单位自行组建一支队伍参加,不计人数。

(2)三分球大赛由本班2男+1女组队参加

比赛方法及具体规则:

1.比赛由抽签分组,进行淘汰制比赛。积两项比赛总分淘汰分低一组。

2.三分球男生五点投掷,每点2个球。每球一分共十分。女生在罚球线共五球,每球2分,共十分。三人共计得分记入总分。

3.3对3半场比赛,胜出一方积十分。记入总分。

(1)比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。换人最多十次。

(2)一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

(3)比赛中30秒球必须出手,否则为对方球。

(4)暂停不停表,每队暂停时间为四十秒。

(5)各队犯规由对方罚球2次。一球1分。队员累计犯规五次罚出场。

(6)双方进行四十分钟比赛,中场休息5分钟。如果到时间比分相同,进行五分钟加时赛。

2.举办足球比赛

(1)采取抽签分组制,以专业为单位。进行循环赛。出现队伍进行淘汰赛。取前三名。

(2)如有人数不足尽量调配。具体比赛规则略。

比赛奖项设置:

3对3三分球积总分取第一名

三分大赛三人积总分排名取第一名

3对3班级积分取第一名

足球赛取前三名

具体的奖品奖励讨论决定。

以上为本学期工作计划,希望同学们可以积极参加,积极配合。达到锻炼的目的。展现我院的风采。

新起点,新路线,新使命,本着为同学服务的原则,积极配合系里做好各项学生工作;以丰富多彩的活动为载体,在同学中营造一种积极互动,团结向上的良好氛围,为系各项学生工作的顺利开展,为同学各方面素质的全面提高而努力工作。

一、指导思想:在系领导的领导下,发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活,锻炼学生才干能力;努力创新工作手段,注重加强学生会的自身建设,提高学生会的工作效率和服务水平;努力提高学生自我管理能力,创造性地开展活动。

二、工作目标:做好桥梁纽带作用,全心全意为广大同学服务,把我系的学生工作推上一个新的台阶。

三、工作要求:

培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务学生会将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持团结,拼搏,奉献,向上的热工精神。

学校体育处工作计划 篇8

尊敬的家长:

体育能使孩子拥有健康的体魄,能使孩子性格活泼,能使孩子拥有饱满的学习精神,更能使孩子树立自信心.基于上述考虑,并结合我校实际情况.经研究决定将阳光体育该项活动延伸到家庭,作为一种家庭作业完成,要求孩子在家里每天锻炼半小时至一小时.

以下内容,由学生自己选择一项完成。家长陪同监护,在表格填写活动内容并签字。

活动内容:

一至二年级:

⑴跳绳200个.⑵走路或慢跑半小时.⑶立定跳远20次和单脚跳20米3次.⑷篮球运球或原地拍球半小时。⑸自己选择喜欢的运动半小时(如跳橡皮,乒乓球,跳格,滑轮等).

三至六年级:

⑴跳绳300个,仰卧起坐50个.⑵走路半小时.⑶立定跳远20次和俯卧撑(或立卧撑)40个,⑷踢毡子300个.⑸弧拉圈转400个。⑹跑楼梯半小时,⑺有条件篮球运球或原地拍球或投篮半小时。⑻自己选择喜欢的运动半至一小时.(如跳橡皮,乒乓球,跳格,滑轮,蹬山等)

年级班姓名时间年月日

时间

活动内容

家长签字

学校体育处工作计划 篇9

新的一学年即将开始,对于我们学生会体育部的工作又是新的开始;新开始就得有新的形象.做出新的成绩。回顾上学年,我们体育部工作认真.成绩可佳;展望新学年,我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。

体育部职责:体育部要正确了解我系情况,结合我系的实际情况一切从实际出发,组织全系学生开展体育活动认真完成系团委领导所布置的任务,虚心接受系团委领导的考核.检查和批评,加强部门与部门之间的合作,充分开展我系的各项体育活动。

在协调部门内部关系是做到:公正.公平,以正确科学的方法协调,尽力杜绝干事与干事.干部与干事之间的矛盾出现:我们的目标是建立一个快了.和谐.积极向上的团队,在这个集体中大家都能活跃.团结.有自己的主见有自己的思想,积极开展批评与自我批评使我们体育部不断进取。

在协调部与部之间的关系时做到:加强部门与部门之间的合作,相互体谅,相互学习,有事相互商量处理,共同进步共同发展。

在协调部门与主席团关系时做到:认真服从主席团的指挥,全力完成主席团所布置的任务,积极开展工作,有事向主席团汇报。

在新的学年里,我们体育部的工作也将会有新的面貌,我们体育部将会从以下几个方面开展工作:

二、在开学之后,我们体育部将组织如实进行系里的迎新篮球比赛,我们体育部会根据以往的经验加于总结尽我们全力办好此活动;活动详情我们会在策划书以及相应的规程制度上写明;通过这次活动融合了学习气氛以及提高同学之间的团队合作精神;到时候也需要各部门的鼎力相助。

我们部门都是热爱体育运动的同学,基于这个特点希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门.最亮丽的风景线。

以上是体育部这个学期的工作计划,真诚希望体育部能够真正起到活跃学校体育文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。

学校体育处工作计划 篇10

一、指导思想:

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务:

(一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

1、常态板块。

计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上a,5-8节为b,1-4节为c,听课少于12节不得分。

2、特色板块。

主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

依托学校的课题《仁爱求真的文化与校本课程建设研究》和体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

(三)完善晨跑与大课间活动。

做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

(四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

积极做好准备,迎接3月20日的区乒乓球比赛和5月14日的区篮球赛,群策群力,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校体育节之春季校运会。

田径训练队全面启动,为明年的区比赛提早给力。

(五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

(六)做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排:

二月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、田径队开始训练

3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。

4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

5、筹备自编操的创编工作。

三月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战3月14日区中小学生乒乓球比赛。

4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。

5、三支校队继续训练,注重训练质量。

6、组织自编操的训练展示工作。

7、体育教师基本功之队列教学。

四月份

1、组织学生参加校田径运动会。

2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

3、备战四月中、下旬区小学生足球竞赛。

4、学校教研话题研讨活动:如何听课?

5、开展体育组专题构建活动的研讨(二)。

6、迎接区大课间评比活动和区自编操的比赛。

7、体育教师基本功之技巧教学

五月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨(三)。

2、积极开展对学生的体质测试工作。

3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

4、备战5月21日区篮球比赛。

5、体育教师基本功之武术教学。

六月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

学校体育处工作计划 篇11

一、指导思想

以《学校体育工作条例》为指导,建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的体育教育课程,提高学生体育素养,开发学生的体育潜质,以美育人,促进学生生动活泼地发展。

二、课程设置

一)基本原则

1、整体性原则,建立显形课程(包括学科类课程和活动课),隐形课程(包括运动会、体育兴趣小组、课间操等)。

2、科学性原则,要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。

二)基本要求

1、开足、开齐、开好学科类课程

按照国家教育部制订的课时计划行课,即体育课每周二节,体育锻炼课二节,为必修课,采用考查方式(分为优、良、及格、不及格四个等级),标高按会考的基本要求进行教育。教学以欣赏为主,着眼于全体学生整,重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合,充分运用现代教学技术。

2、开展多种形式,富有吸引力的体育活动课

体育教育着眼于普及,兼顾提高。体育活动课是培养体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合,可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等,要注意充分运用现代教学技术,注意室内外结合,校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课教师。

三、体育学科教学的具体管理要求

学校一贯按"条例"要求,安排每周两课、两操、两活动。并且安排了合理的管理与监控。

1、执行教学计划和教学大纲情况:

XX年以前、后分别以旧、新大纲为纲,在教研组组织下,以备课组为单位,制定年度、学期教学计划,并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学计划的执行情况进行管理和监控。

a、管理和监控从部门分:

(1)分管体育工作校长:应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特殊性,明确体育组年度工作计划及重点,参加体育教研组工作会,随时查看体育课及体育工作,并提出意见和建议。

(2)学校教务处:严格遵循人体活动规律和场地容量的规定,科学地排课,并严格控制教师自行调课的现象,教务处应有对教师检查教案的权利并做记录,以备在对教师年终考评时提用。

(3)学校体育教研组组长:制定计划并带头执行计划,组织好每周一次的教研组会,了解各备课组的工作情况,打破情面严格管理。通过看课认真交换意见,如有必要还可以在教研组会上做专题讨论,形成共识,同时做好记录与备课组长一起进行研究,以形成有特点的校本课程。

(4)体育器材保管员:了解各位教师近期的教材,随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置。除了备有《器材使用情况表》,还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》。这样可以减少体育教师上课的随意性。

b、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。

(1)日常管理监控:在教研组会决议下,由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织,并在下一周教研组会上在组上汇报工作,并提出意见和建议,填写《场地使用分配情况表》(注:根据各校场地情况而定),如果在使用上有重合,由备课组长之间调节。

(2)周/月管理监控:由教研组长负责执行教研组工作计划以及各备课组的工作,检查体育课情况及各项活动情况,配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作,并将工作情况向分管体育校长汇报,提出管理建议。

(3)学期、年度管理监控:由分管体育工作校长全面关心学校体育工作,利用教研组会时间查看教师教案,并抽时间观看体育课及体育活动,与体育教研组长一起研究学校体育工作,并全力支持体育组工作。

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