实验室自查报告范文1500字

发表时间:2022-12-15

实验室自查报告。

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实验室自查报告范文 篇1

望都县周庄学校前身是周庄中学,位于望都城北,东临八一路,西近望顺公路,始建于1978年,20xx年布局调整后更名为周庄学校。

学校占地面积15988平方米,建筑面积4857平方米,绿化用地5460平方米,教学班14个,生均占地面积33.02平方米,生均建筑面积10.33平方米。我校环境优美、宁静优雅、布局合理、设施先进、师资雄厚,办学绩效突出。今年我校在校生470人,教师38人,其中小学高级教师32人,全部达到大专及以上学历,普通话达标率100%。

几年来,在上级领导的关心和支持下,学校坚持“高起点、快发展”的原则,以“科技为先导、质量求发展、创建特色学校”的办学理念,奋力拼搏,使学校事业迅猛发展。

今年,我校在上级领导的'指导下,对实验室进行全部整改,力争按照市标准化实验室的要求来进行布置整理,工作如下:

一、领导重视

实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,我校领导对实验室的建设十分重视。实验室工作已列入学校的工作计划之中,由分管教学的副校长具体分管领导,定期研究指导实验室工作。学校配备了三名专职科学科学教师,一名专职实验教师,兼任实验员以及仪器保管员。该教师事业心、责任心强,并接受过专门培训。

我校实验室年度易耗品经费每学期都有保证,还添置了一些教学用品,并能及时提供教学上所需的用具。例如:电池、酒精、蜡烛、卫生用品、布置教室所用物品等。为了结合新教材的教学,还订购了三、四、五、六年级科学教学实验仪器及数学教学仪器。

二、实验室建设

我校有规范化实验室一间,面积63平方米;准备室一间,面积21平方米;仪器室面积近45平方米,基本上达到保定市标准化实验室的标准。仪器室和实验室相距很近,十分方便。实验室水电到位,有防火、防盗、遮光、电讯、网络设备。教学仪器能按“河北省小学数学科学教学仪器配备目录”配齐配足,达到两人一组,并有备用仪器,学生分组实验时能做到人人动手,满足了学生做实验的要求。仪器橱柜能满足仪器的存放。室内有名人名言,不断鼓励学生学习科学家勇于探索、敢于创新的精神。

我校历来重视实验教学工作,能按照课标准程标准和教材要求,进行演示实验和学生分组实验,制定和完成实验教学任务,全校科学课均在实验室上。教师认真备课上课,演示率、实验率达到100%。在实验过程中制定详细的实验教学计划,学生分组实验操作要认真填写,教师批改规范。并且尽量创造条件开展课外科技兴趣小组活动,教师不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的自然观。

三、实验室管理

我校实验室仪器和物品存放科学合理,做到“分门别类、科学有序、排列整齐、定橱定位”。仪器编号能与教育部统一编号相符,按市站要求全部实行托盘化管理,仪器设备能处于可使用状态,完好率达100%。

实验室建有各项制度,并能分类进室上墙。账目齐全,帐账相符,帐物相符。记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符率达100%。危险品已放置于危险品橱(柜)内。有双人双锁的保管制度(科学教师、分管校长各保管一套)。实验室和仪器室近三年内无重大事故。已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,仪器借还登记簿,仪器报损报废登记簿等)。

在今后的实验管理、实验教学中,要鼓励全体教师积极参与,积极参加自制教具,制作多媒体课件活动。

四、实验教学管理

1、严格执行教学计划

我校实验室每学期均有实验计划,并能按课程标准的要求,开齐科学演示和分组实验课。每学期都有实验记录,学年度有统计分析。每学期还开展学生实验考查和知识考核。

2、以亲历活动充实教学过程

新课程指出:“种植和饲养是小学生乐于从事的实践性活动,科学课应给学生机会”。为此,我校在校园里开辟了几块种植园。结合科学教材,带领学生种植了油菜、白菜、豆角、辣椒、生菜等,学生经历了从翻地、播种、锄草、浇水、除虫、收获的过程,另外利用我校校外的劳动实践基地,让学生参与作物种植,既可以学到书本以外的有关种植、养殖方面的知识使学生在争先恐后的劳动中,获得了直接的感知和技能,真正的体会到劳动后的快乐。

总之,我校依照评估细则,对照检查,查漏补缺,力争在一定的时间内把各项工作做扎实,真正落到实处,及时完成上级主管部门下达的各项任务。

实验室自查报告范文 篇2

为了进一步加强学校危险化学品的使用、管理,保障学校和师生生命财产安全,我校近期对实验室危险品安全使用、管理进行了一次彻底检查,现就检查情况汇报如下:

一、组织机构健全

为了加强对学校危险化学品使用、管理的监督检查工作,我校成立了监督检查工作领导小组:

组长: 副组长:要求检查组成员采用定期检查与不定期抽查相结合的方法,加强对化学品安全管理的检查力度,出现问题,及时纠正。

二、建立完善的制度

化学仪器室、实验室各种制度齐全,均上墙公示。

三、明确任务,责任到人

学校为了加强对化学药品的管理,实行问责制,谁主管谁负责,出现问题,一查到底。化学仪器室、化学实验室由具体负责,教导处主管,检查组督促。

四、检查情况

1、化学药品都能按照要求分类存放保管。

2、危险化学品有专柜,柜上有两把锁。

3、有危险化学品药品使用登记记录。

4、仪器室设有摄像头。

五、存在的问题

1、过期或报废药品还在保存,如两瓶生石灰。

2、危险化学药品存放柜红外线入侵装置没有安装到位。

六、改进

学校将针对存在的问题,及时解决。对过期药品,我们及时予以处理。危险化学药品存放柜红外线入侵装置已联系厂家,将尽快安装到位。

xx年x月x日

实验室自查报告范文 篇3

为进一步贯彻落实市卫生局《关于开展全市医疗废物管理专项检查工作的通知》,加强医疗废弃物的安全管理,防止疾病传播,保护环境、切实保护人民群众身体健康,根据《传染病防治法》、《医疗机构管理条例》、《医疗废弃物管理条例》等规定,我院组织了工作人员对医疗废物收集、转运、贮存和处理等环节进行自查,完善各种管理制度,规范从业人员行为。在检查中没有发现医疗废物流失、泄漏和扩散等情况。现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,健全组织,完善制度。

我院成立了医疗废弃物管理小组,医疗废物流失、泄漏扩散应急预案,明确了职责任务。制定了医疗废弃物管理制度,设立“医疗废物分类目录表”,“医疗废物处理流程图”,“医疗废弃物回收登记表”“危险医疗废物转移联单”等以保障医疗废弃物安全处置。

二、分类收集管理:

1、严格按照每天生产的医疗废物进行分类收集,杜绝医疗废弃物与生活垃圾混装。将医疗废弃物分别放入带有“警示”标记的专用包装物或容器内,损伤性废物放入专用锐器盒内,不得再取出。

2、当医疗废弃物达到包装袋的3/4满时,做好有效封口,并贴上标签,标签内容有废物类别、生产日期、科室。

3、对医疗废物进行秤重和登记,登记内容包括医疗废物的来源、种类、重量、交接时间、处置方法和经办人签名,称重时要求科室人员与运送人员双人当面核对。资料要求科室至少保存3年以上。

4、隔离传染病人或疑似传染病人产生的医疗废弃物及生活废物,应用双层专有包装物,并及时密封,贴上标签,标识内容同前。

三、收集转运管理:

1、专业人员管理:运送医疗废弃物人员在运送时有穿戴防护服、戴口罩、帽子、手套和防护鞋等。

2、运送医疗废弃物人员按规定时间,路线送至暂存地。

3、运送前应检查医疗废弃物标记,标签,封口,防止运送途中流失,泄露。

4、运送结束后及时清洁消毒运送工具。

四、暂存设施及登记管理:

1、医疗废弃物暂存点警示标记清楚,有防鼠、防蚊蝇、防盗、防渗漏等措施。

2、暂存点消毒管理:配备相应的消毒工具、器具及设备,医疗废物转出后对暂存点及时清洁、消毒,并有记录。

3、严格交接记录,对医疗废物来源、种类、重量、时间、去向、经办人签名等内容进行登记,登记资料保存3年。

4、及时转送医疗废物,本院的医疗废物没有在暂存点存放没有超过2天,也没有发生自行处理、转让、买卖事故等情况。

五、存在问题及整改措施

通过这次对我院的医疗废物管理工作的自查,我们发现了一些不足,主要问题有:

1、工作人员有时会把感染性废物和损伤性废物混装;

2、医疗转送时科室记录不及时;

3、未使用有医疗废物标识的专用包装袋;

4、锐器盒不符合相关规定。

针对以上存在问题,我们做了具体的整改措施:对工作人员加强培训,提高医疗废物分类的熟悉度;各科室规范医疗操作流程,及时做好登记;配备符合要求的专用收集工具等。在以后的工作中,我们将通过不断的检查,及时发现问题、解决问题,努力把医疗废物管理工作做的更好。

实验室自查报告范文 篇4

为认真做好我校实验室建设工作,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、实践能力、科学素质等方面的作用,努力提高实验实训管理水平,学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查。现将自查情况汇报如下:

一、领导重视

实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,我校领导对实验室的建设十分重视。实验室工作已列入学校的工作计划之中,由校长主管,教导主任具体分管,定期研究指导实验室工作。学校按规定配备了两名事业心、责任心强的专职实验教师,任实验员以及仪器保管员。并成立专项工作小组:

组长:王天胜13477278xxx(谋道中心学校装备专干)

副组长:吴宗直139724xxx3(副校长)

成员:孙继彪1340272xxx(教导主任)

向奇云13469759xx财务主任)

邓厚杰13477268xxx(计算机管理人员)

夏毅132571850xx(电管员)

韦利禅13451019xx(音体美教研组长)

李广1387273xxx(物理室管理人员)

朱召兴151710xxx(生化室管理人员)

张明星1359780xxx4(图书室管理人员)

二、专项建设

我校有规范化学实验室一间,面积70平方米;仪器室一间,面积70平方米;总面积140平方米,物理实验室一间,面积75平方米;仪器室一间,面积64平方米;总面积139平方米,生物实验室一间,面积75平方米;仪器室一间,面积64平方米;总面积139平方米。

实验室水电到位。教学仪器能按“按照上一级标准配备”配齐配足,达到四人一组,学生分组实验时能做到人人动手,满足了学生做实验的要求。仪器橱柜能满足仪器的存放。室内有名人名言,不断鼓励学生学习科学家勇于探索、敢于创新的精神。教师认真备课上课,演示率、实验率达到95%,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。

音、体、美、卫保管室一间,面积45平方米,配有相应的各科器材、体育活动场地宽敞,校内有300米环形跑道的大操场,篮球场、排球场、羽毛球场各一个,兵乓球台多个。图书室一间,面积75平方米,藏书柜多架,藏书20万册,阅览室一间,面积80平方米,配有供多人使用的阅览桌。学校多功能室二间,总面积186平方米,微机室一间,面积75平方米,电脑32台。学校班班通总机室一间,面积28平方米,内设广播室,校园网总控室,校园监控系统室,,目前校园宽带已开通10兆。

三、专项管理

我校实验室仪器和物品存放科学合理,做到“分门别类、科学有序、排列整齐、定橱定位”。仪器编号能与教育部统一编号相符,仪器设备能处于可使用状态,完好率达100%。

实验室建有各项制度,并能分类进室上墙。有总帐、分类帐、明细账。记帐及时,流程规范,准备无误,橱窗有卡,帐帐相符,帐物相符,帐、卡、物相符率达100%。实验室和仪器室近三年内无重大事故。已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,仪器借还登记簿,仪器报损报废登记簿等)。

加强常规管理,提高管理水平。要根据教材和大纲的要求,结合学校的实际情况,制定实验室规划、配备标准和装备要求,正确合理地选择,采购、配备仪器设备,做好验收、登记、建账等帐册管理工作。

加强财产管理,提高办学效益。实验室财产是学校财产的重要组成部分,是实验教学的物质条件,是实验室管理的重要基础和重要环节。所谓“三分建设七分管理”,就说明了管理财产的重要性。财产管理不善,配备的越多,损失就越大。因此,管好、用好实验室财产,尽量避免损失和浪费,是每个实验人员的首要职责,也是评估实验人员工作业绩的基本要求,因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。

四、存在的问题

1、管理制度欠规范。近几年通过普及义务教育,仪器设备的配备速度大大加快,管理工作跟不上配备速度。

2、化学实验保管室的防控门等设施不够好,教导室建议学校要尽快解决。

3、学校要加快班班通建设的进度。

五、今后设想

1、建立健全规章制度,提高工作效率。一切工作的成败都与管理有密切关系。要使管理工作制度化、规范化、有章可循,首先要根据实验室管理的目标、任务和要求,遵循教学规律、实验规律、经济规律和分工协作规律等客观规律,建立健全实验室各项规章制度,合理组织实验教学。不能只凭经验、凭记忆、凭感觉,要靠科学靠数据来管理。

2、加强维护保养,提高设备利用率。维护保养是科学管理的重要环节和手段。在这些具体工作中,需要做大量的细致的工作才行。要按照不同仪器的不同要求,坚持不懈地做好日常维护保养,既可减轻仪器损耗的程度,延长仪器的使用寿命,同时也是提高仪器设备利用率的前提。

3、引进考评机制,调动积极性。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,对任课教师则应考评实验教学。这种考评必须落实到实处,如发现某个实验没有做,必须明确责任,是因任课教师未写通知单不做实验,还是有通知单实验员未给准备实验仪器,必须写明原因,由主管人员签字,以此作为评估条件之一。通过评估考核,既可肯定成绩,总结经验,交流成果,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,又可发现问题,找出不足,不断探索,研究新问题,使管理水平得到提高,使实验教学得以不断改进。

在实验室的建设和管理方面,我们虽做了一些工作,但我们深刻地认识到,实验室的建设和管理是一项细致、长期和艰巨的工作,由于我校起步晚,经验少,肯定会存在诸多不足之处,敬请领导、专家批评、指导,我们不胜感激!我们将认真研究,进一步整改,争取实验室工作再上新台阶。

实验室自查报告范文 篇5

根据XXXXXX通知,XX系于20xx年9月7日按相关要求对使用的实验室进行了全面细致的自查,现将自检自查情况报告如下:

一、自查内容:

1、实验室化学药品的采购;

2、实验室化学药品的管理和使用;

3、实验室化学药品的废液或残渣的处理;

4、实验室过期化学药品的处理;

5、“三漏”情况。

二、自查情况和存在问题:

1、化学药品采购先由化学教师和实验室工作人员根据实验课题和教材要求提出购买计划。做计划时,严格控制了易分解、易变质、剧毒等药品的一次采购量。需到公安局备案的化学药品的购买,均按程序办理。采购时均查验了供货商的《危险化学品经营许可证》。

2、化学药品专柜摆放,摆放整齐。化学药品容器有标签、实验室有使用记录、管理人员有账册、有领用记录册、对化学药品的管理没有实行“四双制度”。

3、化学药品的废液或残渣直接流入下水道。

4、化学药品存储室和器材保管室合二为一,没有通风换气设施以及消防和安全预警系统;实验室以及存储室无消防、防毒面具等设施(如:灭火器、消防栓、沙子)。

5、药品及实验室管理制度不够完善,粘贴的位置不够醒目。

6、过期药品已经隔离摆放,但没能及时处理。

三、整改措施:

1、对管理人员提出更高的要求,要求具有高度的责任心,工作踏实,严于职守,自觉遵守有关法律法规和学习各项规章制度,掌握化学药品的管理知识。

2、严把化学药品供货渠道,从购进、入库、领用、使用、处理都必须及时、准确作好记录,做到帐物、帐帐相符。

3、对不同性质,相互会发生反应的药品要严格分柜隔离存放,相互保持安全距离。强酸、强碱要上锁保管,放在不为外人轻易获取的地方。严格保管好各类化学危险品,做到人离门锁。

4、化学危险品的管理应严格执行“四双制度”。即“双人验收、双人双锁、双人领用、双本帐册”

5、实验室管理人员应对危险、剧毒药品要作经常性检查。药品柜、橱门上应贴上橱签,药品容器上应有标签,所有标签均应写明药品的类别、名称、纯度等级、数量及购入日期,标签应保持字迹清晰。确保药品容器的密封性。

6、使用危险化学物品的教师及实验人员,必须遵守操作规程,严格落实安全防护措施。

7、实验后的危险及剧毒药品废液或残渣等应集中存放,由学校化学教师定期安全处理和销毁。在处理过程中尽量减少对环境的污染。

8、建立健全化学药品和实验室管理制度,确保化学药品的使用环节有据可查。

9、精简或合并实验课题,减少药品存储室化学药品的存储量。

10、补充相应设备设施,完善药品储备室和实验室建设。

11、药品存储室和器材室分离摆放。

四、急需解决的问题

1、增加相应的设备设施,使药品摆放更安全。

2、应配备懂专业的专职管理人员。

3、过期药品急需处理。

XXXXX学校

教务科

二〇一五年九月十日

实验室自查报告范文 篇6

市教育局:

根据《关于转发市安委会关于认真开展危险化学品使用领域安全生产专项检查的通知》的通知要求,我校于9月开学后,组织专人对学校科学实验室进行了认真自查,现将有关情况汇报如下:

我校现有涉及危险化学品的科学实验室一个,科学实验专用教室一个,兼职实验室管理员一人。学校能够按照国家课程标准开全开足科学课,科学实验室的管理规范化、经常化,没有发生过安全事故。

为了进一步落实市教育局的安全工作要求,在认真自查的基础上,学校经过研究,完善并重申了实验室管理制度:

1、树立“安全第一、预防为主”的思想,坚持“谁主管、谁负责”的原则,加强安全管理责任心,时刻提高警惕,积极做好学生的安全教育工作,将安全管理责任落实到每个房间,每个药品柜、每个实验台,不留死角。

2、认真执行国家有关法律法规和学校制定的剧毒化学品、易制毒化学品、特种设备、危险药品、实验室“三废”等安全管理规章制度。

3、对自己分管的实验室、药品保管室、准备室、仪器室等严格管理,做好防火、防盗、防水、防爆、防触电、防污染、防中毒、防传染等安全管理工作,确保不出安全事故。

4、坚持每天进行安全巡查,并在做好安全巡查记录,发现安全隐患及时排除,自己不能解决的问题及时向领导汇报。

5、严格执行安全操作规程,维护实验室秩序,不私自转让、出借危险化学品,防止学生将危险药品、器具带出实验室。不在实验室内吸烟、饮食。能熟练使用灭火器,一旦本实验室出现安全事故,能迅速实施应急救援。

6、实验室中暂时不用的危险药品要及时归橱上锁,长期不用的危险药品及时退库,标签不清的及时更换标签、容器破损的药品及时更换容器。

7、节、假日前,对自己分管的所有房间进行全面细致的安全检查,关好水管、门窗、电源等,妥善放置各种实验室危险物品。对化学性质不稳定、不相容的化学品重点管理,确保假期期间不出安全事故。

8、确保实验“三废”达标排放,对自己处理达不到国家排放标准的实验“三废”,分类收集、妥善保存,按学校要求及时统计上报。积极探索实验“三废”的科学处理方法,防止污染环境。

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