推荐:小班教育的工作总结范例

发表时间:2022-04-02

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向上级汇报的书面材料就是工作报告你是为了写好自己工作报告而来的吧!与别人的工作报告去对比才会发现差距的,学习名为《推荐:小班教育的工作总结范例》的文章会让你的报告变得优秀。

一、工作方面

09年9月我和芮老师接任了小班的工作,这是对我的一个挑战,虽然我参加工作已有几年了。但是还是有些担心,小班我还是第一次带,之前带的都是大班,小班和大班还是有区别的,开始我很担心自己不能胜任小班的工作,后来我给我自己讲,人就要不断的挑战自己,战胜自己,给自己挑战的机会,我总结这几年带大班的经验在加上有经验的芮老师配合,期间我们不断的摸索3—4岁儿童的动向,并不断的学习不断发现问题,及时解决问题。一份耕耘一份收获,这句话讲的很好,通过我们的努力,一学年下来我和芮老师都获得了很大的收获!孩子们也都能每天高高兴兴上幼儿园高高兴兴的回家,这让我们老师深感欣慰!

二、生活方面

我们班注重保教并重,细心关心每一位幼儿,照顾他们的生活,为他们提供卫生舒适的生活学习环境。让幼儿不仅能在舒适的环境中学习而且要有着健康的心理。在园对幼儿要亲切,给予他们更多的关爱要做到让幼儿感觉老师像妈妈一样,在园像在自己家一样。开始由于我班孩子有部分幼儿是新入园的,在自理能力方面一般都很差,但经过我和芮老师的一学年以来的努力,看到孩子们都有很大的进步,家长脸上也都堆满了笑容,而家长的笑容让我们老师感到是那么的欣慰,所有的付出都是值得的。我们还向有经验的教师学习及时沟通照顾幼儿的工作中、生活中遇到的问题。交流好的经验与做法,并且针对本班个别幼儿性格倔强,爱打架的现象,进行针对性的教育,也得到了家长的认可。

三、家园联系方面

本班家长们对幼儿的园开展各项工作也都很支持,有许多的家长读非常重视教育,也知道从何下手来配合班级老师,为了能够给孩子营造更好的发展的空间,我们工作之余,很注重与家长的交流、沟通,把幼儿在园的方方面面及时的反馈个给家长们,让他们及时的了解到幼儿在园的各方面的情况,本学年我们的区角活动开展的非常成功,我们利用区角活动开办了家长开放日,让幼儿与爸爸妈妈互动,为此我们准备了丰富多彩的活动,例如《把颜色宝宝送回家》《小小养鱼塘》《图书角》《小商店》《妈妈的新发型》等几个区角。让幼儿在游戏中得到学习和锻炼。我们收到了很大的成效!孩子们玩的都很开心家长们反映都很好,看到他们的宝宝在游戏中如此的聪慧,而且还学到很多的东西,原以为宝宝在家什么都不会干,什么都不懂,而通过区角活动,他们都看到了自己宝宝的成长,像个小大人呵呵!他们对于我们园的教育方式给出了很高的评价,跟我们老师说像这样的活动要多多开办,他们很支持,也很放心把孩子送到这里来。作为老师也很高兴本学年区角活动得到家长的支持和认可。WwW.BIJIaOgao.COm

本学年开展的一切都很顺利,孩子收获很好,家长都给予好评,我们用自己的辛勤耕耘换来了丰硕的果实!在未来的教育事业中我会更加努力!!

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精选:市教育工作总结范例


1、大力实施民生工程。深化义保机制改革,累计投入义保经费3.56亿元,农村小学、初中公用经费分别提标60元。完善资助体系,落实普高、中职学生资助1.18亿元,学前教育奖补资助金2486.45万元,大学生入学资助312.4万元,困难教师资助419万元。特殊教育学生生活费全免、全市76名普高孤儿享受免费教育。完成357所学校标准化建设,新建22所乡镇公办幼儿园,增设298所农村附属幼儿园。落实7000余名进城务工人员子女入学。实施农村学生营养餐改善计划,食堂供餐率67.3%,全省领先。

2、强力落实“零择校”政策。城区义务教育公办学校严格执行“零择校”政策,全程公开招生信息,自觉接受各界监督,让更多的人民群众,尤其是弱势群体得到实惠,维护了教育公平,得到广大市民的拥护和支持,《人民日报》、中央人民广播电台、《安徽日报》等主流媒体进行正面报道,省刻育厅给予高度评价。

3、全力推进教育布局调整。成立“XX市城区教育资源整合工作小组”,按照“优化布局、整合资源、区域推进、激发活力”的原则,高起点、高标准开展新一轮城区中小学布点规划的修编工作。新布点规划通过专家评审,安庆二中碧桂园分校已顺利开学,安庆一中龙山校区正按“六分开”机制抓紧推进。

二、抓教育改革,开展评价实验,推进信息化建设

1、正式启动评价改革实验。成功获批国家中小学教育质量综合评价改革实验区。年底召开全市教育系统动员大会,正式启动实验工作,力争形成有效经验,为全国其他地区教育改革提供借鉴。

2、持续深化教育改革。深化课程改革,加强省、市课改样本校建设。推进地方与学校课程开发,推进基础刻育三项改革中16个子项目的试点任务。举行全市优秀教学模式展示活动。进行中招改革,省示范高中定向比例从70%提高到75%,体育、实验考试分值从40分提高到60分。

3、积极推进教育信息化建设。加强省信息化试点单位建设。完成1.8万名教师信息化能力培训。投入345万建设域网,投入9500万加强农村学校信息化基础卡设。70%农村学校接入互联网,60%义务教育学校实现“班班通”。深化中招中考信息化改革,建设网上考试巡查系统。加强全市教育系统政务微博建设。

三、提教育质量,坚持立德树人,加强队伍建设

1、践行“立德树人”宗旨。广泛开展“中国梦”和“教育强国梦”等主题宣讲活动。促进学生身心健康,启动“学校体育三年行动计划”,推进“阳光体育活动”。举办青少年体育比赛和中学生社团文化节,建成XX市心理健康教育中心和青少年活动中心。

2、加强教育督导评估建设。成立人民政府教育督导委员会,认真落实《安徽省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》,积极推进一县三区义务教育均衡省径评估迎评工作。加强对县(市、区)年度重点工作目标管理督导考核工作,遴选68位市级督学,推行责任督学挂牌督导制度并在年底实行全覆盖。

3、推进各类教育协调发展。学前教育重普惠:积极落实学前教育三年行动计划,学前三年毛入园率提高23%,,一镇一园覆盖率提高53.9%,普惠性幼儿园比例达91.7%。成功举办了全市科学保教幼儿教育论坛及幼儿教师自制玩教具大赛。义务教育促均衡:推进义务教育学校标准化、薄弱学校改造、教师周转房等项目。深化中招改革,近55%的初中毕业学生进入省示范高中。职业教育抓技能:成立安庆职教联盟,深化校企合作。四所中职学校转型升级为普通中专学校。遴选优秀师生参加各级技能大赛,5项目获全国奖,33项目获省径奖。

高中教育提内涵:深化课程改革,推进校本课程建设,支持特色办学。提高科学备考水平,高考稳中有进,本科达线率52%,列全省中上游,安庆一中本科各批次达线率均居省内同类学校之首。民办教育立规范:加强民办教育年检,规范办学行为,提高办学水平。

4、加强教师队伍建设。加强师德师风建设,制订《〈安徽省中职中小学教师职业道德考核办法(试行)〉实施细则》。组建我市xx大精神百姓宣讲团教育分团。重视学校干部队伍建设,出台《关于加强学校中层干部队伍建设的意见》。重视业务培训,完成各级各类培训6400多人次。20xx年,我市获“江淮好校长”、“最美乡村教师”称号各 1人,受到省委书记张宝顺接见。市级表彰15个优秀集体、109名优秀个人。

四、塑教育形象,强化服务意识,规范办学行为

1、实现学校体育场馆对外开放。市区51所公办学校自10月1日起在节假日全面开放体育场馆,进一步完善了城市公共服务体系。

2、通过国家二类城市语言文字工作评估验收。建立健全语言文字工作长效机制,切实增强语言文字工作实效,顺利通过省语言文字工作评估组验收。

3、加强作风效能建设。开展“改进工作作风、加强效能建设”活动,印发《关于市直教育系统改进工作作风加强效能建设的实施意见》,强化服务意识,严格工作纪律。加强学校民主管理,推进学校教职工代表大会制度化、规范化。市直单位实行“一把手”“三不直接分管”制度,贯彻落实新的中小学财务制度。在全市开展“教育经费管理年”,启动教育项目的绩效考评。

4、规范办学行为。启动全市中小学办学行为规范年活动,实行责任追究、跟踪记分管理制度,对各地学校规范办学行为情况进行多次暗访。严厉查处有偿家教等违纪违规行为,20xx年共收到乱收费、有偿家教等 方面投诉123件,查实、处理71件,104人受到免职、行政警告、诫勉谈话、通报批评等处理。治理效果明显,今年省转投诉14件,仅去年(29件)一半,教育收费投诉较去年降低了63.6%。

5、加强安全工作。深入开展“学校安全建设年”活动,实行局领导学校安全“包保”督促联系制度,建立并完善出入管理、隐患排查、日志月报、卫生防疫等制度措施。加大安保硬件投入,启动市直学校安全督导评估,强化校园周边环境整治,实施“一月一主题”安全教育活动,开通“XX市学校安全管理网”。

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教师周工作总结

这学期接了一年级,三年级,五年级和六年级各一个班的英语,除了一年级,其他三个均是“乱班”,因此这学期给自己设定的目标并不是让孩子一定要考上第一名,而是,找到适应学生的方式,让每个学生努力进步几分。因此,本学期开学初期的工作主要在于纪律整治以及学生学习习惯的磨合上面。

一年级实行的是快乐英语快乐学习的方针,让孩子们觉得学习英语很有意思,给孩子们带来新鲜感。这周三节课主要是教会孩子上课简单指令示范以及应答,日常简单英语招呼。教授自编英语歌曲“hello,Ellen.歌曲方面犯了大忌,自己忘记了自己当时教授的歌曲节奏,幸亏小盆友们都是记忆力小超人……往后工作一定要注意……

三年级因为这个班的同学们二年级的时候已经接触过简单英语,校本教材相关内容也已学习完毕,而此班男孩众多,纪律不太好管理。开学第一课采取的是说”聪“,从理论角度上让孩子们自己明白过来英语学习与耳朵,眼睛,嘴巴,心都相关,让孩子们从一开始就有这个意思,上课中自觉带上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材第一课时sayhello,以及四个三会单词。教授歌曲abcsong,小盆友们比较喜欢有动作有节奏的英文歌曲。

五年级这个班是去年我带过的,本班五十余人,十九个女生,不学习的男孩子有十多个,因此上课比较困难,本周主要是在整理上课秩序。新课为两个课时。

五年级六年级都用了暑假在高效课堂里学习的一些指令,效果不错,六年级实行正副组长制,五步纪律记录。初步见效,五年级效果没有六年级效果好。但是同学们的热情激情以及态度改善了很多。

希望第二周可以有更多改进。

助理周工作总结

20xx年x月加入贵公司,任行政助理工作,之前有过一点相关工作的经验,但来到贵公司后我虚心向人请教和学习,一切都从零学起,从零做起,使自己从零中慢慢成长和完善,使自己的行为标准、思想觉悟和工作能力尽快的向公司要求的目标靠拢,希望自己能早日加入设计行业的大集体。

x个月的时间很快过去了,在这x个月里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,这次的工作总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。我是x月份来到公司工作,担任公司行政助理工作,主要是做好行政工作。我认为行政工作比较琐碎,每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务,而这些事务又是必不可少的。为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内熟悉了本职的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展和完成本职工作。概括来说,行政管理在企业中主要有管理、协调、服务三大功能;其中管理是主干,协调是核心,服务是根本。总而言之,行政管理的实质就是服务。

在这x个月中,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极的完成了以下本职工作:公司的两次变更手续公司员工联系单、固定资产、办公明细等电子文档的的更新各类杂志、报纸订阅时间的统计及后续工作工作区域的卫生管理及执行做好办公用品的管理工作:做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足员工工作的需要办公耗材及办公用品的采购、维护与维修工作认真地做好公司领导及行政经理交办的其它工作为了公司工作的顺利进行与客户之间的工作协调,及时将客户需求反馈给公司领导及设计师。及时将设计任务分配给各个设计师。除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。

4、工作质量、成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率相对较高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

总结x个月的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但还有其他工作也存在很多的不足。这都有待于在今后的工作中加以改进。在未来的日子里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,希望能为公司的发展做出更大更多的贡献。

实习周工作总结

顶岗实习的最后一周,可以说这一周相对上一周来说是忙上加忙,家访、教研课,其中的一项就要让我们忙得不赢了,还有那个教研课就更让我们操心了。最开始我们都为这周的工作感到担忧,这个不会累死自己啊!但是经过实践,我们挺过来了并且也取得了一定的成就。

在这一周的日常教学中我们都是按照一定的套路在进行教学,所以,在日常管理工作及教学工作上经过上周的洗礼及训练,我们已经越来越得心应手。最麻烦的还是家访及教研课,作为二年级的实习班主任及数学组的小组长,两项事情都必须我亲手亲历,先是家访名单的确立,家访方案的制定,接着就是为其两天的家访。同时在家访的工作中我们数学组还要集体备课,准备星期五的教研课,可以说我们每天都在忙碌中度过,家访9点钟回来还要准备第二天的教学及教研课,每天差不多要忙到11点多,可以说真的是一个好好锻炼的机会。

有压力才会有动力,我们虽然有这么多的困难,但是我们都已经挺过来了,特别是我们数学组的成员们,给了我很多工作上的支持。起先我们是准备用多媒体教学的,而且大家也都在百忙之中抽了星期四的下午过来试课,但是多媒体不给力,折腾了一下午也没个动静,我们的教学工作一度瘫痪,特别是我吃完饭之后就要出去家访,更本就没得时间去做教具。

幸亏我们组的成员都没有放弃,我们齐心协力,在我外出的时候他们抓紧时间做教具,等我9点回来的时候正好用这些教具进行试课。特别是在试课的时候,他们不畏辛苦给我提了很多意见,那次试课我们差不多整整用了三个小时,也正是因为这样的努力我们的教研课才会取得成功,团队合作的力量不可估量。

安全教育工作总结【推荐】


安全教育工作总结篇一

根据上级要求,我校把交通安全教育活动作为校安的重要工作来抓,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。通过开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

一、加强领导,落实责任。

为保证活动长期有序地开展,我校成立了学校交通安全教育领导小组,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

二、加强宣传,增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,让学生感受遵守交通法规,珍惜生命的重要性。同时,我们学校组织了交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置交通安全在心中为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

3、我们与交-警中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车的管理,教育学生严格做到安全行车、规范停车,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

三、建立机制,巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以本次活动的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展本次活动,使得全校学生参与本次活动活受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

我校交通安全教育始终贯彻以人为本、安全第一的方针,以安全乘车、安全骑车、安全走路养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传进学校工作,集中开展多种形式和内容的小学生交通安全教育活动,营造全社会关注小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了我校学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

安全教育工作总结篇二

学校安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,我校以是第六个福建省学校(含幼儿园,下同)安全教育周主题教育活动为载体,于3月25日至3月29日围绕安全教育日的主题活动开展了安全教育周活动。现对安全教育周总结如下:

一、校园安全工作检查。

学校对校园进行了拉网式的安全大检查,认真对校园三防安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校路口交通安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行了全方位的安全检查,对发现的安全隐患进行了及时整改,并建立隐患整改档案。

二、安全主题教育。

为了抓好安全教育周的工作,校领导利用国旗下讲话时间,对全校师生开展了安全周动员仪式,提高全体师生的安全意识,增强自我保护能力。学校结合安全工作实际,开展多渠道多方式的丰富多彩的教育活动。

1、举行一次启动仪式。在周一升旗仪式上,李校长启动开展第十八个全国中小学生安全教育日的活动仪式,让学生了解今年的安全教育主题。

2、进行一次国旗下讲话。通过国旗下讲话,向全体学生进行安全常识教育,让每位学生牢记安全。

3、利用学校LED显示屏显示安全教育标语,提醒学生提高警惕,时刻注意安全。

4、充分发挥学校宣传栏的作用。通过此宣传阵地,让学生进一步了解交通安全、饮食安全、防溺水安全等方面的知识,并做好防范工作。

5、3月25日,组织学生进行一次安全常识知识竞赛,拓宽学生的见识。

6、3月26日,组织值日护导师全面开展校园刀械器具清查工作。加强对学生进行思想教育,禁止学生携带危险物品进校园。

7、组织各班举行以普及安全知识,提高避险能力为主题的安全教育班会。通过班会,让学生牢牢树立安全意识。

8、加强进出校门及门卫的管理制度,严格规范人员和车辆的进出制度,做好学校外来人员来访登记的情况。

安全我们永恒的旋律。安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全周活动是远远不够的,今后我校将进一步重视安全工作,将安全工作长抓不懈,警钟常鸣的方针深入细致地贯彻在日常教育之中,并不断完善和巩固相关安全制度,保证学生安全无事故,努力打造平安校园,为师生营造一个安全健康的育人环境。

安全教育工作总结篇三

为了加强我园老师的安全文明意识,增强幼儿的自我保护能力,20xx年3月27日幼儿园在三楼多功能厅举行了安全教育知识讲座,此次讲座中我园有幸邀请了某市市武警中队排长程文佳为我们讲解安全教育知识。

通过这次讲座我园老师知道了如何安全用电,触电急救办法,幼儿需要知道的一些常识,发生火灾时的应急措施,幼儿被称作祖国的花朵,幼儿的安全是最需要社会关注的,那么幼儿园安全教育就成了一项非常有必要的工作。我们作为看护幼儿的园丁,懂得各类安全防护常识,就是对幼儿安全负责的表现。

经过各班于20xx年3月30日上午进行的一系列的安全教育活动大部分幼儿已形成了初步的安全意识,有了初步的自我保护能力。但在活动中,在某些带有隐患的环境中仍无力预测自己的行为可能引起的危险性。对于儿童来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园安全教育刻不容缓。在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如哪些东西很危险这样对吗你知道一些特殊的电话吗?等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

3~6岁年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较差,是最容易引发安全事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此安全演习成了本次活动周的重要内容之一,通过组织演习:《着火了怎么办》《陌生人不能理》地震了怎么办?等一系列活动使孩子们在轻松愉快的气氛中懂得了许多安全的知识。通过此次活动幼儿对我们怎么减小地震对人们的伤害有了较深刻的认识。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。在每一周活动中,我们穿插了生动有趣的安全活动,活动以五大领域为引领,让幼儿在游戏化的情境中懂得哪些是危险的,不能做,学习到保护自己的简单方法。孩子们接受较快。并在同伴间形成互相提醒的风气。平时的随机教育也很重要。特别是在安全演习不跟陌生人走活动,让孩子知道了保护自己,怎样对付陌生人的方法。以及防火安全演习,幼儿参与积极,近距离地了解了防火知识及火场逃生的办法,孩子有了较真实的生活体验。

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