科技创新报告(模板十五篇)

发表时间:2024-03-07

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科技创新报告【篇1】

附件2 中学生科技创新成果竞赛规则

一、项目分类

中学生项目按项目申报者人数分为个人项目和集体项目;按年龄段分为初中项目和高中项目;按研究学科分为数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医药与健康学、化学、生物化学、环境科学、行为与社会科学等13 个学科。

二、学科分类及学科认定

(一)学科分类

1.数学(MA)——指形式逻辑或各种数字及代数计算的开发,以及这些原理的应用,包括微积分、几何、抽象代数、数论、统计学、复数分析、概率论等。

2.计算机科学(CS)——指计算机硬件和软件工程设计与开发,包括互联网技术及通信、计算机制图技术(包括人性化界面),仿真/虚拟现实技术,计算科学(包括数据结构、加密技术、编码及信息理论)等。

3.物理学(PH)——指能量及其与物质作用的原理、理论和定律,包括固态物理、光学、声学、粒子、原子物理、原子能、等离子体、超导体、流体和气体动力学、热力学、半导体物理学、磁学、量子物理学、力学、生物物理学等。

4.地球与空间科学(ES)——包括地质学、矿物学、地貌学、海洋学、气象学、气候学、天文学、洞穴学、地震学、地理学等。

5.工程学(EN)——指直接将科学原理应用于生产及实际应用的项目,包括土木工程、机械工程、航空工程、化学工程、电气工程、摄影工程、音响工程、汽车工程、船舶工程、制热与制冷工程、交通运输工程、环境工程等。

6.动物学(ZO)——指对动物的研究,包括动物遗传学、鸟类学、鱼类学、爬虫学、昆虫学、动物生态学、古生物学、细胞生理学、生理节律学、畜牧学、细胞学、组织学、动物生理学、无脊椎动物神经生理学、无脊椎动物研究等。

7.植物学(BO)——指植物生命的研究,包括农业科学、农业经济学、园艺学、林学、植物分类学、植物生理学、植物遗传学、植物溶液培养、海藻等。

8.微生物学(MI)——指有关微生物的生物学,包括细菌学、病毒学、原生动物学、真菌学、微生物遗传学等。

9.医学与健康学(ME)——指对于人类及动物的疾病和健康的研究,包括牙科学、药理学、病理学、眼科学、营养学、公共卫生学、儿科学、皮肤学、过敏反应、语言与听力等。10.化学(CH)——指对物质性质和组成以及其所依从的规律的研究,包括物理化学、有机化学(不含生物化学)、无机化学、分析化学、材料化学、塑料、燃料化学、杀虫剂、冶金学、土壤化学等。

11.生物化学(BI)——指生命活动进程中的化学,包括分子生物学、分子遗传学、光合作用、血液化学、蛋白质化学、食物化学、激素等。

12.环境科学(EV)——指对于空气、水及土地资等源污染源及其控制的研究、生态学等。13.行为与社会科学(SO)——指通过观察和实验来研究人和动物行为与反应,人类社会中的个人之间,个人与社会之间的关系的科学,包括社会学、人类学、心理学、考古学、教育学、动物行为学、人种学、语言学、城市问题等。

(二)学科认定

1.涉及制作和设计的项目:项目的主要内容是设计和制作,项目应属于工程学;项目虽是设计和制作,但目的是用其收集获得了数据,并进行了分析,则该项目应属于所进行分析和研究的学科。

2.涉及动植物生活环境的项目:项目研究的是河流或池塘中的动植物生活环境,则不属动植物学而应属环境科学。

3.涉及动植物化石的项目:项目研究的是史前植物化石,应属植物学;项目研究的是史前动物化石,应属动物学;项目研究的是地质年代,应属地球与空间科学;项目研究的是贝壳化石的化学组成,应属化学。

4.涉及火箭及飞行器的项目:如项目研究的是火箭及飞行器燃料,应属化学;项目研究的是使用火箭及飞行器作为气象仪器的运载工具,应属地球与空间科学;项目研究是计算火箭及飞行器的轨道,应属物理学;项目研究的是火箭及飞行器加速度对小鼠的影响,应属医学与健康学。

5.涉及遗传学的项目:如项目研究的是DNA,应属生物化学;项目研究的是植物杂交遗传,应属植物学;项目研究的是大肠杆菌的遗传学,应属微生物学。

6.涉及维生素的项目:如项目研究的是机体对维生素如何处理,应属生物化学;项目研究的是有关维生素的分析,应属化学;项目研究的是维生素缺乏的影响,应属医学与健康学。7.涉及晶体学的项目:如项目研究的是晶体的组成,应属化学;项目研究的是晶体的对称性,应属数学;项目研究的是晶格的结构,应属物理学。

8.涉及语言和听力的项目:如项目研究的是阅读障碍,应属社会科学;项目研究的是助听器,应属工程学;项目研究的是失语症应属医学与健康学;项目研究的是语音,应属物理学;项目研究的是耳的结构应属动物学。

9.涉及放射能的项目:项目研究的是使用同位素跟踪,可以是生物化学、植物学、医学与健康学以及动物学;项目研究的是对放射能进行测量,可以是地球与空间科学或物理学;项目研究的是放射能监测仪器的设计和制作,应属工程学。

10.涉及空间科学的项目:很多的项目涉及空间科学但并不归属与地球与空间科学。如失重对植物的影响,应属植物学;失重对人的影响,应属医学与健康学;开发一种封闭环境的太空舱系统应属工程学。

11.涉及计算机的项目:如果计算机只作为工具使用,项目应属于其研究的学科领域;如使用计算机计算火箭轨道,应属物理学;计算某一无机化学反应的产热,应属化学;作为教学辅助工具使用,应属行为与社会科学。

三、申报者和申报项目

1.中学生项目申报者为:现就读于三年制(或四年制)初中、高中(包括中等师范学校、中等专业学校、职业中学、技工学校等)的学生。

2.每名学生在一届大赛上,只能申报一项科技创新成果竞赛项目(包括集体项目)。3.申报者所申报的项目必须是从当年7 月1 日往前推不超过两年时间内完成的。4.对集体项目的要求:

(1)集体项目的申报者不得超过3 人,并且必须是同一地区(指同一城市或县域)、同一学历段(初中或高中)的学生合作项目。

(2)集体项目不能转为个人项目,新成员不能在研究及参赛半途中加入到一个集体项目中。每名成员都须全面参与项目,熟悉项目各方面的工作,最终研究成果应该反映出所有成员的共同努力。

(3)每个集体项目应确定一名第一作者,其他为署名作者。在项目申报时,所有成员的信息资料均应在申报表中填写。

5.连续多年的研究项目,如曾经参加过以往的创新大赛,再次以同一选题申报参赛时,必须反映最新的研究工作和研究成果。

6、不接受申报的项目:

(1)违反国家法律、法规和社会公德或者妨害公共利益的项目。

(2)涉及食品技术、药品类的项目。(3)不符合申报要求的项目。

7.每个项目最多只能申报三名辅导教师。

四、申报材料

1.申报书:申报者需按照竞赛有关要求,认真填写申报书。申报书必须是大赛主办单位提供的当年的标准申报书,并且申报书不能与研究报告等其他申报材料装订在一起。

2.查新报告:所有参赛项目应提供查新报告。选手必须自行或在辅导教师指导下对类似论文或项目进行检索,并说明自己的项目与他人的论文或项目相比有哪些创新之处。

3.研究论文及附件资料:除填写申报书外,还应提交完整的研究论文,如果需要提交附件材料,复印件即可。

4.证明材料:项目涉及下列内容的还须提供有关部门的证明材料。(1)医疗保健用品,由省级以上相关医疗科研部门开具临床使用鉴定。

(2)动物、植物新品种,由省级以上农科部门开具证明,证明确为培育和发现的新品种。(3)国家保护的动、植物,由省级以上林业部门开具证明,证明项目在研究过程没有对动、植物造成损害。

五、申报办法

1.邮寄申报:由省级组织机构统一邮寄申报。邮寄申报材料包括:申报书一式两份,查新报告、研究论文及附件资料(研究日记、图片、数据等)各一份。

2.网上申报:由省级组织机构向申报者提供申报序列号,申报者可按照相关要求在网上进行申报。网上申报的内容必须与邮寄的纸质材料内容相同。网上申报材料包括:申报书、查新报告、研究论文及附件资料。网上申报资料必须控制在系统要求的大小范围内,否则无法上传。

六、评审

1.评审标准:“三自”和“三性”原则

(1)自己选题:选题必须是作者本人提出、选择或发现的。

(2)自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。主要论点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。

(3)自己制作和撰写:作者本人必须参与作品的制作。项目研究报告必须是作者本人撰写的。

(4)科学性:包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性。

(5)创新性:包括新颖程度、先进程度与技术水平。新颖程度指该项发明或创新技术在申报之日以前没有同样的成果公开发表过,没有公开使用过,该项研究课题及论文的选题有创意;先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比,有显著的进步;技术水平指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平。

(6)实用性:指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果以及课题研究的影响范围、应用意义与推广前景。

2.初评:于每年的5-6 月进行,以审阅申报材料为主,对项目进行资格审查和科学性审查。在对所有申报项目进行全面审阅的基础上,选拔约80%的项目入围参加终评决赛。

3.终评:于每年暑期进行,除审阅材料外,评委要对参赛学生进行项目问辩,结合技能测试和素质测评成绩,确定项目所获奖项。

七、参加终评决赛

1.终评决赛包括公开展示、项目问辩、技能测试、素质测评等活动。获奖等级将根据参赛学生在上述活动中的综合成绩确定。

2.参加终评决赛的学生必须是经初评入围决赛的项目作者,入围决赛的项目作者如不能参加终评,将视为自动放弃参赛资格。3.终评展示按13 个学科进行布展。

4.参赛学生负责所需参赛材料的携带、布展、保管和维修,有义务参加大赛组织的各项活动,有义务为参观公众对本人项目进行讲解。5.每个参赛项目应制作项目展板一块。展板尺寸为高120CM、宽90CM。组委会负责提供场地、展板、展台、电源和照明,其它用品和必要的防护设备均需自带。易燃、易爆等危险品不得在展位展出;用电电压不得超过220 伏;参展物品体积不宜过大,长、宽均不得超过1.5 米,高不得超过2 米,重量不超过100 公斤。项目展示必须选手根据展示的内容和形式 发挥想象和创意自行设计、现场动手制作,禁止整版喷绘或将已经提前做好的直接带进会场展示,对不符合规定的将影响参赛成绩或取消参赛资格。展示内容中不得出现指导教师、媒体报道、申请或已获专利、专家评价、以往获奖及其他未经授权的涉嫌侵犯知识产权的内容等,否则将不能参加终评。

6.终评决赛时,有实物的项目,必须将实物作品带到现场展示,并在项目问辩时向评委介绍。

八、表彰和奖励

大赛评审委员会对入围项目按个人项目和集体项目,根据不同的研究领域对参赛项目进行评选,根据评审标准,最终确定一、二、三等奖。各奖项的获奖比例约为:一等奖15%、二等奖35%、三等奖50%。专项奖:由大赛主办单位、相关企事业单位设立,提供一定的奖金、奖品或其它方面的荣誉。设奖单位可提出专项奖评选标准或附加条件,单独评选或委托大赛评委会评选,但不能与全国比赛的评选原则相悖。

附件5 青少年科技实践活动比赛规则

青少年科技实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织名义,围绕某一主题在课外活动、研究性学习或社会实践活动中开展的具有一定教育目的和科普意义的综合性、群体性科技实践活动。

一、活动学科分类

1.物质科学(MS)——研究物质基本结构、运动规律、相互作用及其变化,主要包括物理学、化学和材料科学。如:物质的状态及变化,力的作用和运动,能量的不同形式及其相互转换,守恒等。

2.生命科学(LS)——研究生命现象、生命活动的本质、特征和发生、发展规律,以及各种生物之间和生物与环境之间相互关系,包括生命的起源、进化、构造、发育、功能、行为、与环境的互动关系等。如:生物的分类和生物多样性(动物和植物),生命的主要特征(生命活动和生命周期),人体和健康等。

3.地球与空间科学(ES)——研究地球系统(包括大气圈、水圈、岩石圈和生物圈)和宇宙空间的物理、天文、化学和生命活动等自然现象与变化过程及其相互作用规律。包括地理学(含土壤学与遥感)、地质学、矿物学、空间科学、大气科学、海洋科学、生态学等。如:地球与太阳系,自然资源与资源再生,人类与环境的关系,自然环境保护等。

4.技术与设计(TD)——直接将科学原理应用于生产和生活实践,把计划、规划、设想通过特定的形式和方法(生存和生产工具、设施、装备、语言、数字数据、信息记录等)实现,是科学实践的重要方面。包括土木、机械、航空、化学、交通运输、环境、电子、电气、人工智能和计算机等领域的综合设计与制作,以解决实际问题。

5.行为与社会科学(SO)——指通过观察和实验来研究人和动物行为与反应,人类社会中的个人之间、个人与社会之间的关系的科学,包括社会学、人类学、心理学、考古学、教育学、动物行为学、人种学、语言学、城市问题等。6.其他(OT)——不属于上述五类学科的其他活动。

二、申报者

参与科技实践活动的在校小学、中学(包括中等师范学校、专业学校、职业学校、技工学校)的学生群体,形成科技实践活动成果者,均可以实施群体或小组的名义,向当地竞赛组织机构申报优秀科技实践活动。指导老师或指导机构不得以申报者的身份出现。

三、优秀科技实践活动必须具备的条件

1.明确的选题目的。所设计的活动,主题应根据当地的条件和可行性,有利于推动青少年科技活动的普及;有利于青少年通过活动学习科技知识、科学方法,培养科学思想和科学精神;对当地教育、生产、经济和科学文化等其中一方面或几方面的发展有一定的意义。2.完整的实施过程。活动在实施时,有系统完整的活动计划、进度安排、组织方法、实施步骤和总结评价。

3.完整的活动内容。包括活动计划、活动记录(时间、地点、内容、参加人、参加人数)、活动照片、新闻报道等。

4.确切的实施结果。由活动负责人(或主要参与者)以文字的形式,将活动结果叙述清楚。文字应简练,可根据实际情况辅以必要的图片加以说明。在上报之前,各地应对该结果的可靠性加以确认。对于学校以上的实施单位,参加活动的学生应占学生总数的30%以上。5.实际收获和体会。包括青少年参加活动的体会、活动的宣传教育覆盖面,活动体现的社会效益,对今后有关工作的建议等。

四、申报材料

(1)申报书:必须是大赛组委会秘书处提供的当年的标准申报书。(2)活动报告:50 页以内,大小在2MB 以内。(3)其他附件:大小在2MB 以内。

五、申报办法:

各省(区、市)根据有关标准和名额分配,按省级评选的排序向创新大赛组委会秘书处进行申报。

(1)全部实行网上申报,不接受邮寄纸质材料申报。申报者须凭下发的授权号在“全国青少年科技创新活动服务平台”进行网上申报,并在规定的时间内完成所有申报。(2)进行网上申报的同时,需按要求邮寄申报书一份至组委会秘书处。

(3)获得终评参展资格的优秀科技实践活动需按要求邮寄活动报告、活动照片、活动记录等原始纸质材料。

六、评审 1.评审标准

(1)真实性。活动符合参与者的知识结构和水平,符合当地的客观条件,有完整的实施过程和活动内容,有真实的活动记录和客观的活动总结等。

(2)示范性。活动具有鲜明的时代特征,体现当代科技发展方向,围绕公众关注的社会热点问题。活动设计和组织形式科学、有新意,具有较强的可操作性,利于推广普及,能产生较大的社会影响,能为其他地区开展活动提供借鉴和参考的经验。

(3)教育性。活动符合教育规律,能够对参与者进行知识和技能的传授、能力和情感的培养、思想和道德的教育,有利于参与者全面发展和素质提高。

(4)完整性。活动已经完成或阶段完成。活动过程清晰,有明确的活动目标、系统周密的活动计划、实施步骤和活动结果。

2.经评委会对网上申报的材料进行评审后,产生在全国比赛期间参展的优秀科技实践活动名单,并公布通知其邮寄相关纸质材料。对纸质材料进一步审核后,最终确定获得在全国比赛期间参展资格的优秀科技实践活动名单。

七、优秀活动展示

优秀科技实践活动展示,以省(区、市)为单位展示。每项活动一块展板,展板尺寸为:宽95cm,高150cm。展示内容由各省(区、市)提前设计成电子版,提交组委会统一制作,统一布展。

八、表彰和奖励

创新大赛评委会从入选展示的优秀科技实践活动中评选出一、二、三等奖,由大赛组委会颁发获奖证书,各奖项的获奖比例约为一等奖15%,二等奖35%,三等奖50%。从一等奖中评选出10 个最优秀的科技实践活动,即“十佳优秀科技实践活动”。

科技创新报告【篇2】

xxxx年,在市委、市政府的坚强领导,在上级科技部门的正确指导下,市科技局认真贯彻创新驱动发展战略,以落实市委、市政府xxx任务为工作目标,全面推进各项科技工作,科技创新工作呈现新面貌,各项指标稳步上升,现将全年工作总结如下:

一、xxxx年工作总结

(一)培育新动力,增强企业创新能力

xxxx年,市科技局通过研发经费投入统计、走访企业调研等方式进行摸底调查,制定了科技型中小企业、高新技术企业、瞪羚企业、独角兽企业等科技型企业培育名单表,为全年科技型企业培育工作打好基础。经过努力,今年成功培育xx家科技型中小企业、xx家高新技术企业、xx家瞪羚(潜在)企业,使我市科技型中小企业达到xx家、高新技术企业达到xx家、潜在瞪羚企业达到xx家、瞪羚企业x家。

(二)释放新活力,打造双创特色品牌

xxxx年,市科技局以双创文化为城市之魂,打造共青城双创特色品牌。xx月,成功举办国际人工智能高峰论坛暨中国物联网应用峰会,来自国内外的xxx余位专家、学者、投资人等共同参与论坛活动,峰会现场签约项目x个,投资总额近xx亿元。同时,市科技局与团市委、服装产业办共同举办了第三届共青城大学生创新创业大赛,组织全市x所高校围绕我市的纺织服装开展线上线下营销大赛,为纺织服装企业与高校探索合作开展了一次交流活动,推动我市纺织服装产业转型升级,助推我市经济高质量跨越式发展。

(三)适应新常态,推进科技成果转化

xxxx年,市科技局积极探索高校与地方协同创新和科技成果转移转化。先后与中科院微电子研究所、x信息技术研究中心探索建立科技创新研究平台。成功帮助江中食疗获得xxxx年x省科学技术奖一等奖,实现我市省级科学技术奖零的突出。xxxx年全社会研发投入x.x亿元,增长x.x%,占GDP比重x%。技术合同成交额达xxxx万元,同比增长x.x%。组织联洲研磨等x家企业申报省级科技计划项目x个;组织金淞电器、富山农业科技等x家企业申报x市级科技计划项目x个,其中科技创新平台x个,人才团队x个,研发项目x个。

二、存在的问题

(一)科技企业数量不够。我市科技型企业数量不多,质量不高。

一是全市规上企业中xx%以上为纺织服装企业,科技型企业较少,在研发创新方面投入缺乏主体。

二是虽然我市高新技术企业有xx家,但相比省内其他先进国家高新区高企数量还有一定差距。

三是现有科技型企业如航群电子、联洲研磨等,经过多年的科技扶持,科技研发方面暂时进入瓶颈,部分科技型企业规模也一直没有较大提高。

(二)科研人才数量较少。

一是科研人才层次低。通过x省双千人才计划申报工作发现,我市企业中大多是科研人才学历为本科,硕士、博士等高层次人才较少。

二是科研人才招聘难。我市人口数量少,人才资源底子薄,企业对科研人才的薪酬相较其他地区也没有足够的吸引力。

(三)企业研发投入不足。我市企业研发投入较少,大部分企业对研发方面不够重视,产品更新换代慢。每年在税务部门申请研发投入加计扣除的企业数量不多,近两年全社会研发投入(RD)经费填报工作开展过程都出现科技型企业上年度没有研发投入这项数据。

科技创新报告【篇3】

今年以来,**国家科技兴贸出口创新基地(新材料)(以下简称基地)在国家、省、市商务部门的关心指导下,突出产业特色,加大建设力度,现将具体情况报告如下:

一、基本情况

xx年实现新材料高新技术产品产值105多亿元(占**高新区工业总产值的25%以上),利税11多亿元,出口创汇6000多万。受金融危机的影响,今年企业进出口均有所下滑。xx年,基地特色企业增势较好,骨干企业产值同比增长20%以上,预计全年产值将达到200亿元左右,增长幅度20%以上。

二、具体工作落实情况

(一)高度重视,抓新材料基地建设

我们将新材料产业列为**高新区六大支柱产业之一,把基地建设作为**高新区推进新型工业化的主要抓手,放在第一位,扩大基地发展空间,在产业用地上向基地特色产业倾斜。在国家实施土地新政、产业用地减少的情况下,新增骨干企业产业用地xx多亩(其中博云新材料200亩、大陶科技500亩、晟通科技1000亩、科力丰500亩),扩大基地发展空间,企业总投资达50多亿,预计投产后可形成100多亿的产值。

同时,我们也启动了“**高新区先进电池材料及电池科技产业园”建设方案,拟拿出3000亩地建设新材料产业中小企业产业园。

(二)积极推进技术创新,提升产业水平

第一,坚持并强化产学研结合,整合科研院所、大专院校的技术优势,建立了新材料领域的校(大学)园(园区)合作长效机制。

如:中南大学黄伯云院士领衔的c/c航空复合材料项目已在基地落户总投资3亿元,现已建成年产1万盘c/c复合刹车片生产线,预计达产产值在10亿元以上;

博云公司与中南大学合作研究浸渍用专用树脂控制技术,树脂反复浸渍次数由三次提高到五次,树脂利用率由研制前的29%提高到40%左右,生产成本降低了5%;

**杉杉与中南大学联合承担的微掺杂型钴酸锂、高振实密度高活性四氧化三钴、锰酸锂、三元系等项目先后投入产业化,各项目近三年累计新增利税5000万元以上,人均利税27.78万元;

五强集团与中南大学合作成立了研究院等。

第二,鼓励企业建立工程(技术)中心,提高产品的研究与开发能力。对新设立的国家级技术开发中心、工程中心、实验中心和检测中心给予10-30万元的资金奖励。

如以科力丰、力元新材等企业技术中心为主体的国家高技术(863)**先进电池材料及电池研究开发中心已进入实质性运作阶段,使先进电池材料及电池的研发水平得到了较大的提高。

博云公司联合中南大学与俄罗斯宇航总局复合材料研究院在耐烧蚀功能涂层炭/炭复合材料制备及其应用技术上开展了合作研究。双方签订了“航空航天用新材料的研制与开发”协议,该合作研究刚起步,正在实施中;

袁隆平院士领衔的隆平技术中心、李清海教授领衔的衫衫动力电池技术中心等十多个工程(技术)中心正在筹备或申报之中,可以预计随着这些工程(技术)中心的功能的完善,必将对基地的产业化起到举足轻重的作用。

第三,完善产业政策机制。我们在认真调研、充分论证的基础上,完善并出台了鼓励企业自主创新的八大系列优惠政策,预计今年高新区财政直接支持将达到4000多万元。

(三)完善产业联盟,突出重点,促进特色优势产业的发展

一是由**高新区发起组建了以科力集团、力元新材、杉杉新材料、科力远、科力丰等三十家企业、院校及科研院所为载体的**先进电池材料产业联盟。

二是分别组建了电池材料、硬质材料和复合材料三个行业分会和专家技术咨询委员会。充分发挥行业协会和专家技术咨询委员会的聚集效应,整合资源,打破条块分割,形成行业竞争合力。

三是巨星轻质建材股份公司在国内独创gbf系列高墙薄壁轻质空心无梁楼盖技术,其无梁楼盖技术已成功应用于几十栋高楼,是国内唯一的无梁楼盖技术拥有者和gbf系列高强复合薄壁管的生产企业,4480多项的专利产品年专利保护费达上千万。支持有“中国专利大王”之称的邱则有发起组建设了中国专利保护协会空心楼盖专利联盟,中国专利保护协会空心楼盖产业知识产权联盟,遍布全国二十九个省(直辖市)。

(四)整合资源,打造公共技术服务平台

一是**留学生创业园作为**先进电池材料公共技术服务机构已经通过科技部基金中心其对初创型中小企业服务资格认可,并获得了科技部部资金补贴。同时**高新区财政也对其进行了补贴。

二是先进电池材料产业联盟对建立具有公信力的、开放的第三方共性技术服务平台表示了很大兴趣,拟以“会员制”方式实现设备信息共享,建立重点(联合)实验室和工程中心,相对集中、充分利用现有企业的仪器设备资源,整合提高设备和关键技术的利用率,加大和提升企业与企业间的合作数量和质量。现在整合力元新材、科力远、科力丰新材料、衫衫新材料等新材料企业现有仪器设备、整合省轻工研究所检测中心资质和新材料专刊杂志资源等工作已经取得突破性进展。

三是在**高新区**高新区投资60多万元建立了**高新区科技兴贸与产业发展网。一方面为基地企业及时发布国家、省、市有关科技计划申报信息,为企业积极争取各类科技计划资金支持,xx年基地企业获得各类科技计划资金支持3000多万元;另一方面实现了与国家、省科技兴贸信息网和国家其它政策性网站互通交流信息,达到宣传基地出口企业和实现网上资源共享的目的,有利于扩大对外交流,促进基地企业快速实现市场化、国际化。同时随着基地的发展,拟对该网站进行升级改进。

四是组建了融资平台----**高新区产业促进公司,以此作为借款主体,并由高新区管委会安排500万元专项资金作为风险准备金,对融资平台经办的贷款企业按银行贷款利息额的40%进行补贴,根据银行贷款实际到位资金,按5‰比例奖励给借款主体。目前新材料出口创新基地内企业通过融资平台已获得贷款资金4000多万元,高新区管委会正在着手组建政策性担保公司,注册资本1亿元,授信额度预计可达10亿元。与其它国际性投资担保公司的合作也在进一步洽谈中。

五是支持博云公司与世界著名的汽车、飞机和工程机械等摩擦材料产品和制动系统检测检验提供商及测试设备制造商——美国link工程技术公司合作搭建公共服务平台。到目前为止国家新增中央预算内投资200万元引导资金、**市财政局100万元配套资金已到位,公司从美国link公司购置的检测设备大部分已购置完毕,三台主要设备正在进行安装和调试。同时,该项目还取得了上海浦东发展银行**分行贷款xx万元的授信额度。

(五)建设标准厂房,启动电池材料专业孵化器工程

为解决配套企业落户问题,正着手建立标准厂房6万多平方米,吸引企业进入基地发展,有利于形成新材料中小企业群。同时,按照电池材料产业的特殊要求,建立起以企业为主体的运行与发展模式,借助专业孵化机构推进电池材料中小企业的聚集发展。目前园区共有孵化面积20多万平方米、其中电池材料企业达到5万平方米。

(六)发挥技术优势,扩大国际合作

在国际合作方面,基地经过近几年的发展,已总结出了一些行之有效的出口模式,包括产成品和原材料出口、承包工程、合资公司出口加工、境外投资或设立厂房及研发中心、留学生企业出口加工、国际订单扩散出口加工模式等,并重点培育了10家新材料出口重点企业及企业集团,形成了新材料领域高新技术产品出口的中坚力量。

三、下一步工作计划

1、建立基地企业联络员制,对基地情况定期汇总总结;2、加强创新基地的项目评审,特别是公共服务平台项目;3、积极配合部里做好与双边合作工作,将基地建设推向国际;4、在高交会上做好创新基地的宣传专区,展现基地的成果;5、进一步做好出口创新基地的宣传推介。

科技创新报告【篇4】

       科技创新能力建设自查报告

       敬爱的党组织:

       根据《2022年宜昌市科技创新能力建设监督检查实施方案》要求,我局对全市科技创新能力建设情况进行了自查,现将情况报告如下:

       一、全市科技创新能力发展情况

       1、高新技术产业发展。枝江市科技局与市财政局、市国税局、市地税局等部门联合成立了高新技术企业培育与辅导工作领导小组,大力培育高新技术产业,建立了枝江市高新技术企业后备库。现有有高新技术企业8家,高新技术产品33个。2022年完成高新技术产值91.62亿、增加值26.1亿、高新技术产值占工业总产值18.9%,分别增长58.62%、41.08%、3.8%。

       2、创新主体培育和创新平台建设。一是构建创新平台。充分发挥枝江经济开发区、白洋化工园、安福寺食品工业园等一区六园在聚集科技资源方面的优势和作用,把园区建设成为高新技术产业的集中区、科技创新投入的密集区、科技成果产业化的转化区和循环经济的示范区。培育一批面向企业自主创新的科技成果转化服务机构,加快建设以中介机构为支撑的科技服务平台。全市建立25家技术研发和服务机构,其中省级工程技术研究中心1家,省级技术中心5家,宜昌工程技术研究中心3个。二是营造创新环境。加快建立培育和引进人才的良性机制,逐步建立一支适合高新技术企业发展要求的高素质企业家队伍。大力推进科技法制建设,保护专利技术和专有技术,维护科技人员及投资者合法权益。三是搭建创新桥梁。健全科技信息服务网络,加强技术市场管理服务,推进企业、经济园区与高等院校、科研院所进行技术合作与交流,为企业引智引技,推进产学研结合牵线搭桥。我市有43家规模企业与高等院校、科研院所签订了长期合作协议。2022年,我们组织湖北工业大学、华中师范大学、武汉理工大学、三峡大学等高校专家教授深入到枝江酒业、三宁化工、湘宜水产、峡江矿机、白洋装备工业园、安福寺食品工业园等42家企业和工业园区,与企业对接,面对面洽谈,帮助解决技术问题70多个。

       3、县域科技创新、科技成果产出等情况。一是实施科技政策引导工程。市委市政府稳步推进科技体制改革,相继作出加快科技创新、加速建设创新型枝江的决定;枝江市科学技术奖励办法;支持高层次科技人才创新创业规划纲要等16项支持科技发展的政策法规,不断完善和优化科技发展环境。支持新办民营科技型企业43家,引进高科技人才57名,引导13家企业制定科技创新奖励制度。二是实施企业创新体系建设促进工程。建立了以财政投入为引导企业投入为主体的创新投入机制;支持企业建立研发机构,市政府给与配套资金奖励;实施项目带动,帮助企业申报各类科技计划,为企业研发机构注入活力;开展校企对接,提高企业自主创新能力。全市建立企业研发机构119家,其中宜昌市级以上工程技术中心、技术中心26个,博士后基地1个,专业研发技术人员2682人,攻克技术难题50多个,初步形成了以企业为主体的科技创新体系。三是实施知识产权示范和专利成果转化工程。制定专利奖励办法,设立专利发展基金,经常开展知识产权保护专项行动,培育专利示范企业,扶持培育枝江酒业、开元化工等10家企业示范,提高企业专利成果转化运用能力,以点带面推动全市知识产权工作。2022年6月我市被命名为省知识产权示范市。25家规模企业拥有自主知识产权,获得专利发明奖9项。2022年申报专利335件,是2022年的2倍多。转化应用专利成果166项,取得科技成果20项。2022年,获得宜昌市技术发明奖1项,获科技进步奖2项、宜昌科技成果推广奖1项;奖励本级科技成果44项。四是实施科技招商引资、引智工程。发挥科技部门优势,通过科技招商、招才引智,促进地方经济社会健康发展。招引高新技术行业、企业、产品;招引大专院校、科研机构高层次人才;招引企业经营者和科技团队;引进有发明专利的专业人才。成功引进科技型企业-湖北建宏科技有限公司投资3亿元,

科技创新报告【篇5】

《植物也有性别吗?》

调查报告

课题组成员:朱文轩吴华骅

指导教师:张艳红李琴欧巧芬

二零一三年三月

《植物也有性别吗?》调查报告

一、前言

我们都知道人类的性别有男女之分,自然界的动物有公母之分,植物的花有雄蕊和雌蕊,那整棵的植物是否也有性别之分呢?带着这个问题,我们科学兴趣小组的几个成员和我们的老师一起进行了这次科学调查。

二、调查目的:

1、 帮助大家认识到和动物一样,植物也存在着性的差别,即有专门的雌性和雄性器官,甚至有严格的雌性个体和雄性个体之分。

2认识到性别是生物体长期进化的产物,是高等生物进化的重要标志。

三。初步掌握了一些鉴别植物性别的方法。

4、 知道与动物相比,植物的性别是相对不稳定的 ,控制植物的性别分化有重要意义 。

3、 调查时间:2012年8月-2013年2月

4、 调查范围:校园、北湖公园、苏仙岭、大岭上公园

5、 调查方法:实地调查、网上资料收集、走访

六、活动过程

去年暑假的一天,我和爸爸一块在家看cctv——10(科教频道)的节目,节目**的是关于动植物繁殖的纪录片。这幅画生动地展示了植物的***官花朵如何繁殖后代的过程,给我留下了非常深刻的印象。看完后,我的脑海里不禁产生了这样的疑问:

在四年级的科学课上,老师曾经告诉我们植物有单性花和两性花。单性花可分为雌花和雄花。两性花有雌蕊和雄蕊。那整株植物是不是也有雌雄之分呢?

爸爸说:”要解开你的答案不难,让我们先到顶楼天台上去看看王伯伯种的黄瓜花吧!

说,爸爸带我去了顶层的屋顶。爸爸指着一个尾部还开着一朵花的细细的黄瓜,说:“你猜猜这朵结了果的花是雌花,还是雄花?

我挠头想了很久。突然,我想到科学老师说雌花有柱头和子房,果实一般在子房发育成熟。我立刻肯定地回答:“当然是雌花啦!

”老爸笑眯眯的看着我说:“不错,没白学!黄瓜雌花和雄花是分别开在一根藤上的,它是雌雄同株异花的植物。

大部分的瓜类都是这样的。”“ 那到底有没有整棵植物分雌雄的植物呢?”我继续追问,“别着急呀!

你不是放暑假了吗?正好我带你出去转转,到乡间田野去增长一下这方面的科学知识。”我一蹦三尺高!

太棒了,老爸!

第二天早上,我和爸爸一起出发了。我父亲带我去了大岭山公园旁边的菜地。时值盛夏时节,菜地里各种蔬菜的花儿都开了。

菜地里的蔬菜种类可真多:白色的辣椒花、紫色的茄子花、黄色的南瓜花……看的我都眼花缭乱了!我东瞧瞧、西看看。

在这片菜地里有我想要的答案吗?老爸还是笑眯眯地看着我说:“你不要上窜下跳,像个猴子似的。

现在,仔细观察这些蔬菜的花朵,看看它们是否与我们昨天看到的黄瓜花朵不同?我立刻跑到菜地重新认真看起来。我发现南瓜花和丝瓜花是一样的单性花,胡椒、茄子、豌豆这些都是两性花。

“不管是单性花,还是两性花它们都是雌雄同株的植物。”爸爸说。“那到底整株的植物分不分雌雄呢?

今天你还是没有告诉我答案呀! ”看着我一副打破沙锅问到底的样子,爸爸说:“今天时间不早了,这个问题我们可以慢慢探索!

爸爸可真会吊人胃口! 。

可回到家里,一连好几天,爸爸却似乎忘记这事了一样,这可急坏我了。“爸爸肯定是故意卖关子不告诉我,你以为我就没有办法了吗?我打**问问科学老师不就知道了。

”于是,我立刻拨通了科学老师的**,向她请教。科学老师说:“现在是假期,你有充分的时间去慢慢探索。

”科学老师建议我可以去观察观察苏仙岭风景区的银杏树,北湖公园的柳树……难道答案就在老师说的这些植物里面,我立刻背着小背包就出发了,我边看边拍。拍了一天之后,我也整天盯着银杏和柳树,但我还是不明白。

转眼间,开学了,我马上找到了立刻老师。看到我还没有找到答案,科学老师立即组织我和几个科学兴趣小组的学生揭开谜团。科学老师带我们的一些同学到校园的山坡上观察那里的银杏树。

老师告诉我们银杏树是第四纪冰川运动后遗留下来的最古老的裸子植物,是世界上十分珍贵的树种之一,因此被当作植物界中的“活化石”,具有观赏价值。如今,许多栽培的银杏树被种植在人行道上,作为城市的景观树。银杏就是雌雄异株的植物。

要成对种植才能存活。又名白果树,生长较慢,寿命极长,自然条件下雌株一般20年左右才开始结果实,四十年后才能大量结果,因此别名“公孙树”,有“公种而孙得食”的含义,是树中的老寿星,古称“白果”。500年树龄仍能正常结果。

银杏树具有欣赏,经济,药用价值,全身是“宝”。我们学校的山坡上种植的就是一对银杏树,因为种植的时间还比较短,所以枝叶都还比较少,但是我们可以从它们的主枝与主干间的夹角、同龄的银杏雌株比雄株粗壮、发芽比雄株晚等这些方面去判断。

在那之后,科学老师带着我们科学兴趣小组的一些学生到学校附近的小花园里观察雌雄同体的植物。老师告诉我们,性别是生物体长期进化的产物,师告等生物进化的重要标志。植物界在显花高等植物中雌雄异株的仅占 5 % ,而雌雄异株现象在常见树种中却广泛存在 ,常见的种类有银杏科 、罗汉松科 、三尖杉科 、红豆杉科比较常见。

周末,我们的科学老师特地邀请吴骅华和我去北湖公园。在公园里,老师带我们去看柳树、罗汉松和雪松。老师告诉我们柳树是雌雄异株的植物,极易成活,因为姿态优美,通常种植在有水的岸边,与开红花的桃树相间种植。

但是柳树开花时容易过敏。走到一片树林旁,老师问:“考考你们,这些是杉树还是松树?

”我们两个仔细地观察起来,看看它们的树叶,摸摸它们的树皮,还是没有头绪,“树皮多为鳞片状,一簇簇向外伸长着.果实球形的是松树,杉树叶是针形,但比松的叶短,不是一簇簇生长的。”听老师这样一说,我俩立即异口同声地回答:

“这是松树!”“是的,世界上松树种类将近115种,种类繁多。常绿树,适应性极强。

可承受-60℃低温或50℃高温。它们是著名的先锋树。他们大多数是高大的树木,高大75米。

在公园里我们和老师一起边走边聊,“昨天,让你们上网查找有关资料,查的怎么样?”“我来,我先说:“我知道与动物相比,植物的性别是相对不稳定的,在外界环境条件和药剂处理的影响下比较容易发生改变。

控制植物的性别分化是非常重要的。”吴骅华抢着说:“如果以种子和果实为收获对象则需要大量的雌花或雌株,而有时为了其他目的,就更欢迎雄株,例如以纤维为收获物的**,以雄株为优,因为它的纤维拉力较强;为获得银杏种子,适宜多种母本植物,以银杏为行道树,雄株效果较好。

”“太棒了!”你们不愧是“小科学迷”!听了老师的赞美之后,我们真高兴!

最后,这段科学探索之旅结束了,我可以在我的科学日记中记录下另一段有意义的科学旅程。下一次科学之旅将从**开始,我准备好了!

七、我们的收获和体会

1中国对植物性的认识比欧洲人早1000多年。在欧洲,植物性别差异的概念是由j.g.kelroy和c.von linnaeus在18世纪建立的。

2有很多种植物:无性植物,如黄瓜;有性别之分的植物,这类植物比较少,例如银杏。还有一类是既有雌株、雄株、还有两性株的植物。无xy染色体之分。

三。与动物相比,植物的性别相对不稳定,因此控制植物的性别分化至关重要。在农业生产和人民生活中具有重要的应用价值。例如为获得银杏种子和果实,希望多种雌株,而利用银杏作行道树时,此雄株更美观;为提高亚麻纤维的品质,需要有更多的亚麻雄株等等。

因此,为满足人类生产和生活的需要,从分子水平上深入研究性别决定机制,寻求控制植物性别的途径和方法,是十分必要的。

4自1923年发现植物性染色体以来,已知有25科70多种植物含有性染色体。通过性染色体确定性别的大多数植物都是雌雄异株,其性别是由雌雄配子决定的。

参考文献:

1、百度文库

2、广州科普网

科技创新报告【篇6】

2017年现代医药产业示范园项目

可行性研究报告

编制单位:北京智博睿投资咨询有限公司

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本报告是针对行业投资可行性研究咨询服务的专项研究报告,此报告为个性化定制服务报告,我们将根据不同类型及不同行业的项目提出的具体要求,修订报告目录,并在此目录的基础上重新完善行业数据及分析内容,为企业项目立项、申请资金、融资提供全程指引服务。

可行性研究报告 是在招商引资、投资合作、政府立项、银行贷款等领域常用的专业文档,主要对项目实施的可能性、有效性、如何实施、相关技术方案及财务效果进行具体、深入、细致的技术论证和经济评价,以求确定一个在技术上合理、经济上合算的最优方案和最佳时机而写的书面报告。

可行性研究是确定建设项目前具有决定性意义的工作,是在投资决策之前,对拟建项目进行全面技术经济分析论证的科学方法,在投

资管理中,可行性研究是指对拟建项目有关的自然、社会、经济、技术等进行调研、分析比较以及预测建成后的社会经济效益。在此基础上,综合论证项目建设的必要性,财务的盈利性,经济上的合理性,技术上的先进性和适应性以及建设条件的可能性和可行性,从而为投资决策提供科学依据。

投资可行性报告咨询服务分为政府审批核准用可行性研究报告和融资用可行性研究报告。审批核准用的可行性研究报告侧重关注项目的社会经济效益和影响;融资用报告侧重关注项目在经济上是否可行。具体概括为:政府立项审批,产业扶持,银行贷款,融资投资、投资建设、境外投资、上市融资、中外合作,股份合作、组建公司、征用土地、申请高新技术企业等各类可行性报告。

报告通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究调查,在行业专家研究经验的基础上对项目经济效益及社会效益进行科学预测,从而为客户提供全面的、客观的、可靠的项目投资价值评估及项目建设进程等咨询意见。

报告用途:发改委立项、政府申请资金、申请土地、银行贷款、境内外融资等 关联报告:

现代医药产业示范园项目建议书 现代医药产业示范园项目申请报告 现代医药产业示范园项目商业计划书

现代医药产业示范园项目节能评估报告 现代医药产业示范园项目资金申请报告 现代医药产业示范园项目市场调查研究报告 现代医药产业示范园项目投资价值分析报告 现代医药产业示范园项目投资风险分析报告

现代医药产业示范园项目行业发展前景预测分析报告

可行性研究报告大纲(具体可根据客户要求进行调整)第一章 总 论

1.1现代医药产业示范园项目概况 1.1.1现代医药产业示范园项目名称 1.1.2建设性质

1.1.3现代医药产业示范园项目承办单位及负责人 1.1.4现代医药产业示范园项目建设地点 1.2现代医药产业示范园项目设计目标 1.3现代医药产业示范园项目建设内容与规模 1.4现代医药产业示范园项目投资估算与资金筹措 1.4.1现代医药产业示范园项目建设总投资 1.4.2资金筹措

1.5现代医药产业示范园项目主要财务经济指标 1.6可行性研究依据 1.7研究范围

第二章 现代医药产业示范园项目建设背景

2.1宏观形势 2.1.1地理、历史 2.1.2交通 2.2宏观经济运行

2.2.1宏观经济发展(GDP发展)2.2.2固定资产投资情况 2.2.3人均生产总值 2.2.4人口变化

2.3地区及行业的发展规划 2.3.1城市总体规划(2015—2020)2.3.2城市近期建设规划

第三章 现代医药产业示范园市场分析与市场定位 3.1现代医药产业示范园市场分析 3.1.1现代医药产业示范园市场近况 3.1.2现代医药产业示范园市场划分 3.1.3板块特征分析及小结

3.1.4现代医药产业示范园 市场总结 3.1.5现代医药产业示范园项目机会分析 3.2项目市场定位

3.3现代医药产业示范园项目的SWOT分析 3.3.1现代医药产业示范园项目优势(STRENGTH)3.3.2现代医药产业示范园项目劣势(WEAKNESS)

3.3.3现代医药产业示范园项目机会(OPPORTUNIES)3.3.4现代医药产业示范园项目威胁(THREATS)3.4营销策略 3.4.1营销主题 3.4.2广告创意 3.4.3营销策略 3.4.4宣传推广策略 3.4.5促销策略

第四章 现代医药产业示范园项目区建设条件 4.1市区域概况 4.2区域文化特色 4.3区域人居环境 4.4区域交通网络 4.5基础条件

4.5.1.自然及气候条件 4.5.2.基础设施配套建设条件

第五章 现代医药产业示范园项目建设方案 5.1总体规划 5.1.1设计依据 5.1.2规划设计构思 5.1.3指导原则 5.1.4规划目标

5.2总平面布置及道路景观设计 5.2.1总平面布置 5.2.2道路及景观设计 5.2.3竖向设计 5.2.4技术指标 5.3建筑单体设计 5.3.1平面设计 5.3.2立面设计 5.4结构设计 5.4.1工程概况 5.4.2设计依据 5.4.3基础设计 5.4.4结构选型

5.4.5主要荷载(作用)取值 5.4.6主要结构材料 5.5公用辅助工程 5.5.1给排水工程 5.5.2暖通工程 5.5.3电气工程 5.5.4燃气工程 5.5.5人防设计 5.5.6无障碍设计

第六章 现代医药产业示范园项目环境影响评价 6.1环境保护执行标准 6.2施工期环境影响分析 6.2.1施工期污染源 6.2.2施工期环境影响分析 6.3项目建成后环境影响分析 6.3.1大气污染源分析 6.3.2水污染源分析 6.3.3环境保护措施 6.4公众参与

第七章 现代医药产业示范园项目劳动安全卫生与消防 7.1卫生防疫 7.2消防

7.2.1消防给水系统 7.2.2防排烟系统 7.2.3电气消防

第八章 现代医药产业示范园项目节能节水措施 8.1节能 8.1.1设计依据

8.1.2能源配置与能耗分析 8.1.3节能技术措施 8.2节水

8.2.1水环境

8.2.2绿化景观用水节水 8.2.3节水器具应用 8.3太阳能利用

第九章 现代医药产业示范园项目组织管理与实施 9.1项目组织管理 9.1.1项目组织机构与管理 9.1.2人力资源配置 9.2物业管理 9.2.1物业服务内容 9.2.2物业服务标准 9.3项目实施安排

第十章 现代医药产业示范园项目投资估算与资金筹措 10.1投资估算 10.1.1估算依据

10.1.2投资构成及估算参数 10.1.3投资估算 10.2资金筹措 10.3借款偿还计划

第十一章现代医药产业示范园项目工程招标方案 11.1 总则.2 项目采用的招标程序.3 招标内容

第十二章 现代医药产业示范园项目效益分析 12.1财务评价的依据和原则 12.2成本费用、销售收入及税金估算 12.2.1 成本费用估算 12.2.2收入及税金估算 12.3 财务效益分析 12.3.1项目损益分析 12.3.2项目财务盈利能力分析 12.4盈亏平衡分析 12.5敏感性分析 12.6财务效益分析结论

第十三章 现代医药产业示范园项目结论与建议 13.1现代医药产业示范园项目结论 13.2现代医药产业示范园项目建议 1、现代医药产业示范园项目位置图 2、主要工艺技术流程图 3、主办单位近5 年的财务报表、现代医药产业示范园项目所需成果转让协议及成果鉴定 5、现代医药产业示范园项目总平面布置图 6、主要土建工程的平面图 7、主要技术经济指标摘要表、现代医药产业示范园项目投资概算表 9、经济评价类基本报表与辅助报表 10、现代医药产业示范园项目现金流量表 11、现代医药产业示范园项目现金流量表 12、现代医药产业示范园项目损益表、现代医药产业示范园项目资金来源与运用表 14、现代医药产业示范园项目资产负债表 15、现代医药产业示范园项目财务外汇平衡表 16、现代医药产业示范园项目固定资产投资估算表 17、现代医药产业示范园项目流动资金估算表 18、现代医药产业示范园项目投资计划与资金筹措表 19、单位产品生产成本估算表、现代医药产业示范园项目固定资产折旧费估算表 21、现代医药产业示范园项目总成本费用估算表、现代医药产业示范园项目产品销售(营业)收入和销售税金及附加估算表

科技创新报告【篇7】

今年以来,**国家科技兴贸出口创新基地(新材料)(以下简称基地)在国家、省、市商务部门的关心指导下,突出产业特色,加大建设力度,现将具体情况报告如下:

一、基本情况

XX年实现新材料高新技术产品产值105多亿元(占**高新区工业总产值的25%以上),利税11多亿元,出口创汇6000多万。受金融危机的影响,今年企业进出口均有所下滑。XX年,基地特色企业增势较好,骨干企业产值同比增长20%以上,预计全年产值将达到200亿元左右,增长幅度20%以上。

二、具体工作落实情况

(一)高度重视,抓新材料基地建设

我们将新材料产业列为**高新区六大支柱产业之一,把基地建设作为**高新区推进新型工业化的主要抓手,放在第一位,扩大基地发展空间,在产业用地上向基地特色产业倾斜。在国家实施土地新政、产业用地减少的情况下,新增骨干企业产业用地XX多亩(其中博云新材料200亩、大陶科技500亩、晟通科技1000亩、科力丰500亩),扩大基地发展空间,企业总投资达50多亿,预计投产后可形成100多亿的产值。

同时,我们也启动了“**高新区先进电池材料及电池科技产业园”建设方案,拟拿出3000亩地建设新材料产业中小企业产业园。

(二)积极推进技术创新,提升产业水平

第一,坚持并强化产学研结合,整合科研院所、大专院校的技术优势,建立了新材料领域的校(大学)园(园区)合作长效机制。

如:中南大学黄伯云院士领衔的c/c航空复合材料项目已在基地落户总投资3亿元,现已建成年产1万盘c/c复合刹车片生产线,预计达产产值在10亿元以上;

博云公司与中南大学合作研究浸渍用专用树脂控制技术,树脂反复浸渍次数由三次提高到五次,树脂利用率由研制前的29%提高到40%左右,生产成本降低了5%;

**杉杉与中南大学联合承担的微掺杂型钴酸锂、高振实密度高活性四氧化三钴、锰酸锂、三元系等项目先后投入产业化,各项目近三年累计新增利税5000万元以上,人均利税27。78万元;

五强集团与中南大学合作成立了研究院等。

第二,鼓励企业建立工程(技术)中心,提高产品的研究与开发能力。对新设立的国家级技术开发中心、工程中心、实验中心和检测中心给予10—30万元的资金奖励。

如以科力丰、力元新材等企业技术中心为主体的国家高技术(863)**先进电池材料及电池研究开发中心已进入实质性运作阶段,使先进电池材料及电池的研发水平得到了较大的提高。

博云公司联合中南大学与俄罗斯宇航总局复合材料研究院在耐烧蚀功能涂层炭/炭复合材料制备及其应用技术上开展了合作研究。双方签订了“航空航天用新材料的研制与开发”协议,该合作研究刚起步,正在实施中;

袁隆平院士领衔的隆平技术中心、李清海教授领衔的衫衫动力电池技术中心等十多个工程(技术)中心正在筹备或申报之中,可以预计随着这些工程(技术)中心的功能的完善,必将对基地的产业化起到举足轻重的作用。

第三,完善产业政策机制。我们在认真调研、充分论证的基础上,完善并出台了鼓励企业自主创新的八大系列优惠政策,预计今年高新区财政直接支持将达到4000多万元。

(三)完善产业联盟,突出重点,促进特色优势产业的发展

一是由**高新区发起组建了以科力集团、力元新材、杉杉新材料、科力远、科力丰等三十家企业、院校及科研院所为载体的**先进电池材料产业联盟。

二是分别组建了电池材料、硬质材料和复合材料三个行业分会和专家技术咨询委员会。充分发挥行业协会和专家技术咨询委员会的聚集效应,整合资源,打破条块分割,形成行业竞争合力。

三是巨星轻质建材股份公司在国内独创gbf系列高墙薄壁轻质空心无梁楼盖技术,其无梁楼盖技术已成功应用于几十栋高楼,是国内唯一的无梁楼盖技术拥有者和gbf系列高强复合薄壁管的生产企业,4480多项的专利产品年专利保护费达上千万。支持有“中国专利大王”之称的邱则有发起组建设了中国专利保护协会空心楼盖专利联盟,中国专利保护协会空心楼盖产业知识产权联盟,遍布全国二十九个省(直辖市)。

(四)整合资源,打造公共技术服务平台

一是**留学生创业园作为**先进电池材料公共技术服务机构已经通过科技部基金中心其对初创型中小企业服务资格认可,并获得了科技部部资金补贴。同时**高新区财政也对其进行了补贴。

二是先进电池材料产业联盟对建立具有公信力的、开放的第三方共性技术服务平台表示了很大兴趣,拟以 “会员制”方式实现设备信息共享,建立重点(联合)实验室和工程中心,相对集中、充分利用现有企业的仪器设备资源,整合提高设备和关键技术的利用率,加大和提升企业与企业间的合作数量和质量。现在整合力元新材、科力远、科力丰新材料、衫衫新材料等新材料企业现有仪器设备、整合省轻工研究所检测中心资质和新材料专刊杂志资源等工作已经取得突破性进展。

三是在**高新区**高新区投资60多万元建立了**高新区科技兴贸与产业发展网。一方面为基地企业及时发布国家、省、市有关科技计划申报信息,为企业积极争取各类科技计划资金支持,XX年基地企业获得各类科技计划资金支持3000多万元;另一方面实现了与国家、省科技兴贸信息网和国家其它政策性网站互通交流信息,达到宣传基地出口企业和实现网上资源共享的目的,有利于扩大对外交流,促进基地企业快速实现市场化、国际化。同时随着基地的发展,拟对该网站进行升级改进。

四是组建了融资平台————**高新区产业促进公司,以此作为借款主体,并由高新区管委会安排500万元专项资金作为风险准备金,对融资平台经办的贷款企业按银行贷款利息额的40%进行补贴,根据银行贷款实际到位资金,按5‰比例奖励给借款主体。目前新材料出口创新基地内企业通过融资平台已获得贷款资金4000多万元,高新区管委会正在着手组建政策性担保公司,注册资本1亿元,授信额度预计可达10亿元。与其它国际性投资担保公司的合作也在进一步洽谈中。

五是支持博云公司与世界著名的汽车、飞机和工程机械等摩擦材料产品和制动系统检测检验提供商及测试设备制造商——美国link工程技术公司合作搭建公共服务平台。到目前为止国家新增中央预算内投资200万元引导资金、**市财政局100万元配套资金已到位,公司从美国link公司购置的检测设备大部分已购置完毕,三台主要设备正在进行安装和调试。同时,该项目还取得了上海浦东发展银行**分行贷款XX万元的授信额度。

科技创新报告【篇8】

医学论文写作技巧和成功发表的要素

【摘要】 要成功发表一篇科学论文首先要高度重视选题和掌握科学选题技巧,其次在设计上充分遵循对照、随机、盲法的原则,并且严谨控制和设计研究因素、对象和效应。这样就给科研的过程和最终总结打下决定性的基础。论文品质则要看其科学性、创新性、逻辑性、规范性和实用性,而且还要注重文字水平表达。写作阶段要特别重视著作格式问题。写作中参考文献、关键词、图表、题目、摘要、引言和署名等项目最常出错,应予重视。

【关键词】 医学; 论文写作

1 选题与设计

选题

良好的选题是成功的第一步,是最关键和最大的一步。(1)要从程式上做到先积累资料、选题、查新,最后确认选题。这一步做好了,也就成功了一半。而后进入设计、实施、再查新、总结写作就容易得多了。(2)积累自己的实践资料。在日常工作中,要注意观察并记录自己经手的基础实验过程数据和临床资料,当量积累到一定程度时,,就可以进行整理、归纳,能很容易提出新问题。例如选择实践中遇到的难点,设计带有普遍指导意义的实用的课题。(3)持久和系统地收集资料、查阅文献,要坚持跟踪了解国内外对类似选题的研究动向和进展情况,深入做好资料的积累工作。只有精通所从事专业的国内外进展情况,才能得到有价值的选题。例如选择新近发展较快而尚未被熟悉和重视的新颖和前沿的课题。(4)文献缝里选题,如通过文献启发选题,通过阅读与检索文献寻

…… …… 余下全文

科技创新报告【篇9】

(一)企业的科技创新意识整体淡薄、开展科技创新的主观能动性明显不够。

在调研的企业中,大部分的企业经营者虽然在激烈的市场竞争对科技创新的重要作用有切身体会,但对本企业如何开展科技创新的思路仍然模糊,感觉无所适从,对研发设备和技术人才投资缺乏积极性;也有少数的企业经营者科技创新意识不强,对科技在企业发展中的重要作用认识不够,安于现状,小富即安,满足目前的产品和市场,缺乏危机意识、进取意识和扩张意识,固守小农经济的思维定势,不愿进行技术研发和扩大再生产的思想成为企业持续发展的禁锢。

(二)新产品、新技术和新工艺的研发、引进、转化投入严重不足,制约了创新工作的正常开展。

企业作为创新的主体,就应该首先成为创新投入的主体,这一点在我们这样一个经济欠发达、财力有限的地区尤其重要。但是,我们发现在调研的企业中有50%的企业技术研发经费投入为零,而国家确定的创新型企业的必要条件是技术研发经费达到企业销售收入的1%。大部分企业经营者仍然是计划经济时代的思维模式,将技术研发经费全部寄托于政府投入,没有政府科技投入,就不会自主投资开展创新。同时,企业中只注重厂房、设备等有形资产投入,忽视技术、人才等无形资产投入的思想普遍存在。

(三)企业科技创新基础条件薄弱,创新主体地位还没有真正确立,有效的创新体系有待进一步完善和建立。

在10家企业中有60%成立了技术研发机构或实验室,其他企业由于思想认识、自身条件和客观因素的制约,目前均无内部的.、依托的或联合的技术研发机构,也不具备任何实验研究、分析化验设备和条件。企业缺乏创新技术服务机构、技术交易中介组织和知识产权服务机构。所以,创新仅局限于单个企业、单个行业的行为,全面发展、纵横交错、内外相联、为企业提供高效服务的创新体系尚未完善和健全。

(四)企业高层次技术创新人才和掌握现代企业管理制度的人才极为缺乏。

在10家企业的员工中,有中专学历的占职工总数的14%,大专学历的占职工总数的12%,本科学历的占职工总数的4%;有初级技术职称的占职工总数的11%, 有中级技术职称的占职工总数的5%,有高级技术职称的占职工总数的2%。可以看出,有学历的和有技术职称的人员仅占职工总数的31%和18%,这种人才拥有量与企业的发展规模极不适应,难以为企业的持续发展提供支撑。

(五)激励企业科技创新的有些政策措施难以落实到位。

虽然各项推进企业创新的政策措施相继出台,但部分政策措施在贯彻过程中往往受到种种因素的牵制而落实不到位。如《甘肃省发展民营科技企业条例》中规定的有关所得税、营业税、进口关税和进口环节增值税等减免政策,在实际操作中不能得到落实执行。由于关乎企业切身利益的激励政策不到位,在一定程度上既弱化了企业对政府的信任度,也削弱了激励政策对产业发展的导向作用。

科技创新报告【篇10】

科技创新作品是学生运用学科知识解决生产生活中实际问题的结果,是学生智慧和能力的体现。在生活中,应激发学生科技探索的兴趣,教师指导学生用智慧的大脑和灵巧的双手制作和改进作品,激发学生的创新能力,最终产出满意的科技创新成果。

教师组织对科学技术感兴趣的学生成立科技创新小组。在教师的指导下,他们可以一起学习、讨论和开展科技活动。培养发现问题的眼睛。生活和生产中存在着各种低效、繁重的体力劳动。

人们倾向于用方便有效的方法从繁重的劳动中解放出来。比如,周末用手洗一家人的衣服,既费时又费力,常常让人腰酸腿痛。有人发明了洗衣机,从单缸到双缸,再到全自动(洗衣甩干一体),不断改进,解放了人工劳作。

教师应该鼓励学生发现生活中的问题并加以解决。学会用所学知识去解决问题。运用所学知识,用所学解决实际问题。

例如:学习液体输送压力、杠杆原理、滑轮等知识,设计制造挖掘机、装载机、起重机等。引导学生先模仿,再提高,最后达到创新。

在原创的基础上,自己制作,整合自己的创新元素。学生的科技创新工作一般根植于家庭生活和所能获得的生产设备上。

教学过程中渗透。学生学习科学知识,教师引导学生发现知识在生活中的应用。如:

电动机把电能转换成机械能。家里哪些电器用的是电动机?电流具有热效应,电能转化为热能。我们生活中哪些电器使用电流的热效应?这些都是需要引导去发现和探索的领域。

提醒学生电视上的科技节目。央视科教频道(cctv10)的“我爱发明”节目经常**普通百姓发明的科技作品,学生收看后会对其有启发和激励作用。央视节目“是真的吗”,其中很多内容都与科技有关,多数问题当场就会得到实验验证,学生收看后受益匪浅,可能产生设计制作科技作品的灵感。

央视科教频道(cctv10)的“走进科学”节目介绍我国专业技术人员的研发成果,可以激励青少年了解科技,致力创新。网上远程指导。建立科技创新小组**群(或微信群),在**群里有教师答疑、解惑,指导学生开展科技作品制作。

利用沟通工具使师生交流问题更快捷、方便,某位同学上传解决不了的问题,其他同学可以帮助解决,老师可以提出建议。开设“物理实验拓展”校本课程。开设“物理实验拓展”校本课程。

在物理实验室,利用校本课时间,教师指导学生利用物理知识制作学具,巩固所学物理知识,提升学力,为科技创新奠定基础。如利用“在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受拉力成正比”制作弹簧秤;利用“物体振动发声”制作笛子、二胡;利用“大气压的作用”制作活塞式抽水机;利用“浮沉条件”制作浮力秤、电动小船;利用“滑轮、电动机”知识制作升降式电梯、自动升降晾衣杆;利用“机械能转化为电能”制作水力发电机;利用“液体传递压强”制作液压挖掘机等。积极疏导。

学生在科技创新活动中难免会遇到挫折和畏难。如果有些部分不满意,说明安装不到位,调试不成功。此时,教师需要帮助学生找出原因,耐心引导,鼓励学生克服困难,提高能力。

家长助力。青年科技创新要从兴趣和兴趣出发,吸纳有余力的学生参与。在购买材料、工具和时间保障方面,家长应给予支持。

家长可以帮助学生进行科学技术、提出建议和提供必要的帮助。

科技创新组共有12名学生参加了第30届、第31届天津市青少年科技创新大赛,5项科技作品获市二等奖;2项科技作品获得区级一等奖,6项科技作品获得区级二等奖,2项科技作品获得区级三等奖(第

五、六届滨海新区青少年科技创新大赛)。同时,在xx年高考中,科技创新组的12名学生中,物理成绩在95分以上的有8名,最高的97分,最低的86分。可见,科技创新实践激发了学生的学习潜能,显著提高了学生的学习积极性。

科技创新报告【篇11】

青少年科技创新大赛实施方案

为了营造科技创新型建设氛围,贯彻《全民科学素质纲要》,加快科普示范城区建设步伐,推动我区青少年科技教育活动的开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。按照全国青少年科技创新大赛组委会通知“为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神,2015年第30届全国青少年科技创新大赛主题为《节约、创新、发展》的要求”,为了把此项活动办成我区的特色和精品项目,经庐阳区科学技术协会、区教育局、区中小学科普工作者协会研究,拟在2014年11月份,举办庐阳区第十届青少年科技创新大赛,特制定以下实施方案。

一、组织机构:

主办单位:庐阳区人民政府

承办单位:庐阳区科学技术协会、庐阳区教育体育局、庐阳区中小学科普工作者协会及相关学校。

庐阳区第十届青少年科技创新大赛组织机构:

主席:黄韡

副主席:姜鸿杰刘芳王翠英

执行主席:殷硕景董召奎谷云岳彩莲

大赛执行:闫如成邹磊

大赛组织协调:王碧波尹亮鲍妮娜

“创新大赛”组织委员会由主办单位、承办单位共同协商组成。组委会办公室设在庐阳区青少年科普协会(区电化教育馆408室)。

二、大赛宗旨:建设节约型社会、创新型国家

三、大赛主题:《节约、创新、发展》,科幻画不单设主题。

四、大赛参加范围:庐阳区范围内职业学校、高中、初中、小学及幼儿园的在校学生和民办机构辅导的学生。

五、活动内容:竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛、优秀科技实践活动展览、优秀论文评比和科学幻想画比赛等。

1)青少年科技创新大赛面向所有中、小学生。

2)参加发明创造比赛的作品应是青少年自己选题、自己设计、自己制作。评选委员会依据作品的科学性、先进性、实用性评出优秀项目。

3)科学论文要求青少年自己选题、自己研究、自己撰写;参加科学讨论会的论文可以是中小学生在科技活动和社会实践活动中完成的调查报告、实验报告、研究报告等。评选委员会依据论文的科学性、先进性、实用性评出优秀论文。

4)创新方案设计的参加者是中学生,它要求青少年运用现有的知识、通过收集和检索获得的信息,经过调查、走访、分析、论证以及研究性学习,对重大现实问题可能设想的解决方案,或对未来科技发展和社会进步可能实现的新进步、新形态、新形式、新概念、新产品和新服务进行设计和创作。

5)创新方案设计的参加者是中学生,它要求青少年运用现有的知识、通过收集和检索获得的信息,经过调查、走访、分析、论证以及研究性学习,对重大现实问题可能设想的解决方案,或对未来科技发展和社会进步可能实现的新进步、新形态、新形式、新概念、新产品和新服务进行设计和创作。

6)竞赛类作品要求

1、每名申报者在一届大赛上,只能申报一项科技创新成果竞赛项目(包括集体项目)。

2、申报者所申报的项目必须是2013年7月1日后完成的。

3、申报书不能与研究报告等其他申报材料装订在一起,否则视作不合格申报。

4、查新报告:所有参赛项目应提供查新报告,其中技术发明要提供专利查新报告。查新报告的格式会在申报表中体现。选手必须对类似论文或项目进行检索,并说明自己的项目与他人的论文或项目相比有哪些创新之处。

5、评审标准。作品按照自主选题、自己研究、自己撰写、科学性、创新性、实用性的要求。具体见《全国青少年科技创新大赛章程》。

6、科技辅导员创新项目应附说明项目原理、用途、改进点等的材料和项目实物照片。

六、活动要求:学校要加强对青少年科技活动的领导,认真做好宣传发动,组织和实施。要围绕主题,以立足普及、因地制宜、注重实效、创新实践为原则,广泛开展活动。

七、参赛要求

1、严格规范竞赛工作。坚持“自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写”的“三自原则”,坚持“科学性、创新性、实用性”的“三性原则”。

2、注重能力培养。注重青少年科学探究和创新实践基本能力的培养。倡导青少年主动进行研究性学习,主动探索身边的科学问题。鼓励和发掘青少年质朴的原始创新意识。强调和提倡青少年主动发现、自主研究、自主创新。

3、作者人数规定。同一项目(竞赛项目)的作者不得超过两名,否则不予申报,两名作者的项目视为集体项目,集体项目按10%的比例参评。一个项目的辅导老师不得超过两名。获奖项目只表彰第一辅导员。

4、科幻画作品要求

1)作者要求:5—14周岁的少年儿童。

2)作品要求:

①、参评作品要求符合主题,充分体现科学幻想;

②、参评作品一律在规格为38㎝×54㎝纸或其它材料上绘制,不需装裱;

③、作品形式可以是油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等画种,作品风格及使用材料不限,但不包括非画类的美术品、工艺品;

④、参评作品仅限个人作品,即由作者本人独立完成的作品,不接受集体作品;

⑤、参评作品要注意构想的独特性、新颖性。抄袭他人作品,一经发现将被取消参评资格。

3)评审标准:按照全国青少年科技创新大赛统一要求。

5、科技辅导员竞赛要求

1)每名申报者在一届大赛上,只能申报一项科技创新成果竞赛项目(包括集体项目)。

2)申报者所申报的项目必须是从当年7月1日往前推不超过两年时间内完成的。

3)申报书不能与研究报告等其他申报材料装订在一起,否则视作不合格申报。

4)科技辅导员创新项目应附说明项目原理、用途、改进点等的材料和项目实物照片。

5)查新报告:所有参赛项目应提供查新报告,其中技术发明要提供专利查新报告。查新报告的格式会在申报表中体现。选手必须对类似论文或项目进行检索,并说明自己的项目与他人的论文或项目相比有哪些创新之处。

八、申报材料:

1、科幻画:科幻画原件、申报表一式2份,一张张贴于作品背面,一张用回形针附在作品上。

2014年9月15日前,科幻画申报材料、汇总登记表(同时报送电子版),逾期不接受申报。作品资料请自行留存,作品不退。

2、学生竞赛项目:作品1份、申报书1份、查新报告1份(同时报电子版,每个作品建一个文件夹,文件名称:学校+项目名称)。

3、教师竞赛项目:作品1份、申报书1份、查新报告1份(同时报电子版,每个作品建一个文件夹,文件名称:学校+项目名称)。

4、学生科技实践活动:作品1份、附件1份(电子版同时报送)。

九、专家评委:为了提高我区青少年科技创新的水平,本届大赛由庐阳区科学技术协会和庐阳区教育体育局组织专家评审,并将邀请安徽省青少年活动中心、在肥科研院所专家和市科协专家组成评审委员会,对比赛进行评审。

评委会顾问:黄韡(庐阳区区委常委、常务副区长)

姜鸿杰(庐阳区区委常委、科协主席)

刘芳(庐阳区区委常委、副区长)

王翠英(庐阳区政府副区长)

评委会主席:董召奎(庐阳区科协常务副主席、科技局局长)

殷硕景(庐阳区教育体育局局长)

评委会副主席:岳彩莲(庐阳区教育体育局副局长)

谷云(庐阳区科协委员、科技局副局长)

评审组组长:徐楠桔(省科协青少年活动中心副主任、安徽省青少年创新大赛组织成员之一)

郑军(科协青少年活动中心二室主任兼、安徽省青少年科技创新大赛项目负责人)

评审组评委:韩德民(安徽大学中文系教授、省动物学会常务理事、安徽省青少年创新大赛专家评委)

孙怡宁(中科院合肥智能研究所研究员,博士生导师、安徽省青少年创新大赛专家评委、合肥市青少年创新大赛专家评委、安徽省青少年机器人大赛评委)

王刚(合肥市第一中学生物教研组组长、高级教师,全国青少年科技创新大赛优秀科技辅导员)

十、作品评审方式:采取专家评委评审,并提出修改意见。

十一、作品征集对象:庐阳区区域内的中、小学和幼儿园及职业学校、民办学校的所有在校学生。

十二、表彰奖励:区级竞赛根据不同项目设置作品特等奖、一等奖、二等奖和优秀社会实践奖,另设优秀辅导奖和优秀组织奖。

十三、奖项设置:

1、科技创新特等奖(包括科技论文、发明制作、科学幻想画、社会实践):共100名

2、科技创新一等奖(包括科技论文、发明制作、科学幻想画、社会实践):共150名

3、科技创新二等奖(包括科技论文、发明制作、科学幻想画):颁发获奖证书

4、科技创新优秀组织奖6名

5、优秀科技辅导员:中、小学10名

十四、活动依据:依据庐阳区《关于进一步加强中小学科普教育工作的意见》和《庐阳区中小学科普工作考评标准》的要求开展本次活动。我们将庐阳区青少年科技创新大赛学校的参与率作为对学校科普工作考评重要条件之一。

十五、工作日程安排:

1、筹备:2014年6月15日至11月30日;

2、2014年10月15日成立第六届创新大赛组织机构;

3、2014年11月18日上报作品;

4、2014年11月22日专家评审组对作品评分;

5、选拔推荐优秀作品参加全国、省、市青少年创新大赛。

6、由于青少年科学幻想画合肥市的比赛提前,我们区内评选也必须提前,科学幻想画提交时间2014年9月15日截止。

科技创新报告【篇12】

供电企业团队创新管理研究报告

近年来,电力系统先后通过双标、一流、ISO9000质量认证等活动,把加强团队管理作为一项重要工作重要抓手,全面夯实企业管理基石,团队精神面貌、站姿、管理规范、人员素质显着提高,为企业可持续发展奠定了基础。但是,目前的团队管理还处于不断完善和不断探索的阶段,与打造一流同行的更高要求还有一定差距。需要在实践中不断完善和探索,才能适应新形势的发展要求。

1.完善团队激励机制是优化团队管理的精神动力

1.加强团队管理需要政策支持和激励。利用。 当员工的工作热情来自于对某种欲望的预期满足时,只要某种欲望存在并有可能得到满足,员工就会努力实现这种可能性。一旦可能性不满足或没有实现,员工的积极性就会消失。因此,激励因素的作用是加强团队管理的有效方法。

2。加强团队管理要从长远目标出发,逐步完善团队管理的组织倡导、工作运行、引导推动、激励约束、物质保障等机制,为团队建设提供不竭动力。的动机。 是鼓励和调动员工积极性开展团队提升、达标活动的有效途径。当团队处于充满希望和雄心壮志的状态时,我们各级工会组织要积极引导,创造有利条件,激发团队进取的积极性和团队精神,激发团队的内在潜力。激励机制的正确运用,会促使员工从被动灌输转变为主动攻击,发挥精神效能的作用。

3.加强团队管理需要一致的激励和约束措施。对获得局级以上荣誉称号的团队,给予物质利益激励和精神营养激励。 例如改善团队的休息和工作环境,为团队增加电脑、书籍、健身器材等资源优化资源配置,倾斜激励政策,让员工感受到先进团队的价值和优待。为鼓励先进,对团队的晋升实行动态管理,上进下下,不实行任期制。团队两年未提拔的,解聘团队负责人。激发后者主动向先进学习。团队和团队之间形成了良好的氛围,彼此追逐。充分调动人们的主观能动性。对加强团队管理具有事半功倍的效果。

二、注重团队思想政治工作是优化管理的重要前提

1.团队思想政治工作要体现针对性。 一般员工的思想波动和情绪变化最真实、最迅速地反映在团队中。采用不同员工不同的思维方式、理想、意志、品味和爱好,克服员工的消极因素,调动积极因素。

2。队伍思想政治工作要体现灵活性。 要充分发挥班子思想政治工作形式灵活、因地制宜、见成效的特点和优势,不断探索产生、发展、发展的规律,和换班子的思想政治工作。工作中心融为一体,形成方向正确的合力,使思想政治工作真正为生产服务。

3.班子思想政治工作要体现民主。 全班形成民主、和谐、融洽的氛围。如果一个人有问题,每个人都会想出主意,想办法一起做思想工作。如果一个人落后,整个团队都会伸出援手,共同努力。增强团队成员的集体荣誉感和使命感。

4.团队的思想政治工作要具有吸引力和说服力。 避免脱离实际的空谈,讲真话,免罚金。这势必会产生教育者的敌对情绪。可采用走访式体贴教育、心连心病人教育、讨论式自我教育。让教育工作者静坐、倾听、感兴趣和参与。只有对团队思想工作的引导、促进、净化和凝聚作用才能真正体现出来。

三。对团队领导者的综合素质进行综合培训,是优化团队管理的关键因素

1。要营造有利于班组长素质不断提高的环境。 在思想上,鼓励员工争当领队,提供人才竞争,不拘一格地选拔领队。这有利于一批敬业精神、管理意识强、团队合作热情、素质高的高素质人才脱颖而出。此外,明确了班组长的职责、权益,制定了优惠政策,包括晋升、奖励、住房等。在具体的管理工作中,通过制度改革,赋予班长一定的“自主权”,有助于班长树立威信,激发班长的主人翁意识和工作积极性。

2。必须提高班组长的综合素质。 团队领导的素质培养不一定是学历、技能,还有管理。组长仅靠丰富的工作经验和熟练的操作技术是不够的。生产大师不是管理大师。团队管理客观上要求团队领导者具有管理素质和创新素质。掌握通用管理工具和技术。适应新形势、新任务的团队管理新方法。

3.要加强班组长横向沟通,探索新形势下提升班组管理的新途径。 为班组长与外界横向接触创造条件,扩大活动范围,如举办班组长联谊会、班组长现场经验交流会、班组长工作座谈会,或有条件欣赏一些现代企业、先进企业的团队管理经验,开阔眼界,开阔思路,对提高团队素质发挥独特作用。

4.创建学习型小组是优化小组管理的有效途径

1.以人为本,打造学习型组织是优化集团管理的重要基础,是企业响应知识需求和知识创新的必由之路。 团队要根据企业特点和团队实际情况,制定创建学习型团队的具体目标计划。通过目标定位,增强员工自我教育、自我提升、自我发展、自我超越的紧迫感和危机感。虽然目前一些团队的文化水平和知识结构并不具备一定的优势。但是,只要你培养并逐渐拥有不断增长的学习能力,认准时代方向、公司需求、团队特点和个人优势的结合,在结合上努力,努力学习获得竞争优势,团队就会拥有强大的生命力和竞争力。

2。积极营造浓厚的小组学习氛围。 以独特的团队文化感染、激励和激励员工,以多样化、生动的学习形式吸引员工。对知识的渴望是由员工的爱好和特长引发的。强调学习的针对性和有效性。构建团队“第二课堂”新格局。提倡一专多能、一岗多证、先进的跨岗位学习知识,寻求体现自我价值的机会。拓展多种渠道:如群读班、学习研讨、合理化建议、工作知识互助互学等,形成能人为师、人人为师、人人为师的学习模式。一个学生。实现学习对象的充实。团队采取“三自”,即:实行“自我发现、自我学习提升、自我解决问题”的自我管理方式。推动团队管理创新和整体素质提升。

3.倡导“学习工作,工作学习”和团队精神。 把工作过程当成一个学习过程,通过工作过程中的自我批评(所谓自我批评就是结合工作、项目、产品的自我批评。做完工作后,看看是什么不足)。信息反馈和交流分享,达到真正的学习效果。同样,像对待工作一样对待你的学习。团队成员不仅仅是工作(生产):他们学习、研究和创造。随着时间的推移,为您的球队提供竞争优势。

科技创新报告【篇13】

为进一步了解全州科技创新工作情况,激发科技创新动力,提升科技创新能力。常委会组成以王燕铭副主任为组长、部分常委会委员、教科文卫委员会委员组成的调研组,从以及延边大学进行工作调研,通过实地察看科技项目、产业园区,召开座谈会、调阅相关资料、听取各级政府和高校工作情况的汇报,对全州科技创新工作情况有了初步掌握。形成调研报告如下:

一、主要成绩

近年来,州委、州政府高度重视、高位推动科技创新工作,将科技创新列为全州重点工作加以推进,取得了明显成绩。

(一)科技创新环境不断优化。

一是创新政策体系进一步完善。州委州政府近年先后出台《关于深化科技体制改革加快推进全州科技创新的实施意见》《关于深入实施创新驱动发展战略推动绿色转型的实施意见》等一系列科技政策措施,并通过召开全州科技创新大会,举办科技创新成果展、创新创业大赛,落实奖励政策等,在全社会营造“人才优先、企业优先、科技优先”的良好科技创新政策环境。二是科技投入稳中向好。过去五年,全州共组织申报各级各类科技计划项目成果转化投入资金食品、机械制造、林产等重点科技项目予以支持。三是科技队伍进一步壮大。州和县市政府通过引导企业与域外高校对接,创设交流平台,开展培训等方式,积极汇聚科技人才。目前,全州科技活动人员6156人,其中国务院特贴50人,吉林省突出贡献中青年专业人才65人,吉林省拔尖创新人才40人,科技人才总量居全省第三位。

(二)科技创新平台不断完善。

全州现有国家高新技术产业园区1家,农业科技园1家,孵化器2家,省级孵化器2家,众创空间1家,省级众创空间2家。延边大学科技园进入省级大学科技园区,敦化市省级医药高新区进入审批阶段。延吉高新区和延边大学2个双创基地在孵企业达35户,延边大学共获批“长白山湿地与生态”“妇科肿瘤生物学”“长白山生物资源与功能分子”“肉牛科学与产业技术”等14个省级科技创新平台,师生创办科技企业达到18家。州政府与延边大学共建医药健康产业研发中心,组建延边医药健康产业技术创新战略联盟,首批72户会员单位加盟协同创新。

(三)科技对外交流合作不断深化。

州政府先后与中科院长春分院、吉林大学、延边大学、韩国科技情报研究院、俄罗斯科学院分院等多所国内外高校、科研机构签署全面科技合作框架协议,组织校企校地合约项目xx余项,与中科院签约合作项目达到“珲春煤层气开发关键技术研究”等重点科研项目得到推进。加强对韩、对俄等周边国家的技术交流,成功举办xx届长吉图区域中韩技术转移大会。积极推进同黑龙江、新疆等地方的国内合作,并与宁波达成长期科技合作关系。图们江区域国际技术转移中心成为科技合作基地,中韩食品科技与技术、中韩动物科技创新、图们江区域科技信息数据加工、朝医药科技创新等列入国际科技合作基地。

(四)科技创新驱动作用不断提高。

目前,全州高新技术企业达到17家,20xx年实现生产总值35.52亿元,净利润4.67亿元,高新技术产业工业增加值45.55亿元,占到同期规上工业增加值9.6%。过去五年,全州获省科技奖项57项,敖东药业专利获“第xx届中国专利优秀奖”,华康药业专利获“第二xx届全国发明展览会金奖”,“血栓心脉宁标准化与产业化关键技术研究”项目获省科技成果转化一等奖。全州专利申请量达2479件,其中发明专利749件,年度申请量与授权量均居全省第三位。

二、存在的问题

尽管近年来全州科技创新工作取得了一定的成绩,但是面对发展,问题依然十分突出。

(一)政府服务科技创新不到位。

一是服务科技创新政府机构偏弱。调研中发现,仅延吉市单设科技局,有的县市从事科技服务工作仅有几名干部,有的科技干部对本区域情况掌握不清不透。二是服务科技企业措施单调。有的县市科技部门仅是“二传手”,对科技服务多停留在传达文件和项目申报、争取资金上,针对企业的市场调研、研发设计、检验检测等科技服务研究不深、介入不上。三是政府对科技创新引导作用不够。过去五年,全州财政科技支出平均水平仅占GDP的0.24%左右,远低于全国的2.15%水平。州本级财政科技三项经费每年仅200万元,县市科技三项经费200万元以上的仅有珲春市,多数县市政府对科技引导资金投入不能实现常态化,难以调动企业创新积极性。

(二)企业科技创新主体不突出。

我州科技企业多为中小微企业,企业科技创新能力总体比较薄弱。目前,全州仅有20户企业设有科研机构,自主组织科技项目攻关的企业仅有几户。大多中小微企业缺乏长远发展战略眼光,既缺少自主创新技术储备主动意识,又无法与高校和科研院所科技项目对接,多数企业现有产品科技含量低,缺乏自主知识产权和核心竞争力。

(三)科技创新人才匮乏。

州内企业的研发和技术人员在享受职称待遇、福利待遇、个人发展空间等方面都非常滞后,对高层次研发人才的吸引力明显不足。全州高校毕业生回归率仅在事业单位,缺少企业所需的科技创新人才。企业科技人才普遍呈现服务年限短、流动性大问题,一线科技人员数量逐年递减,培育本土领军创新人才日趋困难。

(四)科技平台作用发挥不明显。

多数县市研发平台入驻项目小而散,科技项目成长后向域外流失严重。延边国家农业科技园高新技术创业中心、孵化器、众创空间等中小科技企业成长缓慢。

(五)社会协同创新体系不健全。

高校学术研究与成果转化相脱节,过去五年延边大学在自然领域学术成果达基因、民族医药学等方面有很多的研究,但是科技成果转化为直接生产力环节缺少资金支持和企业对接,致使很多项目在搁置中丧失转化机遇。此外,高校、科研院所、企业间缺少稳定成熟的科技创新风险分担和成果共享机制,州内企业对科研成果吸收能力弱的问题比较突出。域外高校和科研院所在我州的合作项目多为边缘领域的中小课题项目,合作前景好的较少。

三、意见建议

针对调研中发现的问题,调研组提出以下意见建议:

(一)要强化政府对科技创新的重视。

一是提高领导认识。科技创新是决定延边未来经济可持续发展,是延边实现绿色转型发展决胜全面小康的内生动力和决定性因素。各级政府领导一定要对科技创新工作有深透的认识,努力营造重视创新、支持创新、促进创新的良好环境,着力推动全州经济由传统生产向质量发展转变。要突出政府科技服务职能建设。以新一轮机构改革为契机,着眼于我州科技发展工作的需要,进一步完善州和县市政府科技工作机构,将一批家乡情结重、工作能力强、热心科技事业的干部推荐到科技工作岗位。二是突出科技创新的规划设计。紧紧结合我州企业发展实际,强化各级政府在科技创新中制度设计、政策落实的主导作用,要结合延边州科技状况,明确科技创新方向,突出几项重点进行推进,在科技创新体制机制、培育创新主体、完善创新政策、培养创新人才等方面寻求突破。三是完善对科技创新的引导和投入机制。要从培育持续增长的税源经济与后发优势着眼,把科技创新投入作为重要的战略投资,提高财政的科技投入,加大对本土企业科技项目的扶持,促进企业转型升级,着力推动一批创造新技术、新业态、提供新供给的新型企业。

(二)要强化科技创新平台的建设。

一是发挥现有企业平台引领科技创新主导作用。坚持依托现有企业科技项目,完善科技计划项目库,坚持重点项目重点扶持,通过科技项目的引领加快全州产业发展转型升级。

二是依托招商引资平台引进科技项目。坚持围绕生物及医药、新材料、先进制造、现代农业等科技产业重点领域开展招商,加大科技招商奖励政策,通过科技项目优势引领科技创新发展。

三是筑牢服务平台促进资源共享。依托各类工业(科技)园区大力发展为企业创新提供技术服务和支持的新型研发组织,支持城市众创空间等新业态组织发挥作用,多方位搭建科技服务、企业技术创新“孵化器”、科技风险投融资、产学研结合等创新平台。

四是完善政府服务科技创新机制。构建和完善全州科技信息支撑体系,通过科技企业组建行业协会、企业创新战略联盟,促进企业政策、项目、资金、信息、人才、检验检测等资源共享,着力解决我州科技企业人员少、信息不对称问题。

(三)要强化科技人才的留用机制。

进一步推进“人才强州”战略,努力稳定和不断壮大全州科技人才队伍。

一是拓展人才引进渠道。要加大对科技人才引入的服务力度,积极了解我州科研平台和企业人才需求,通过建立“人才技术需求清单”,帮助企业实现全球人才对接。要重视“招才引智”政策调整,重点向企业创新人才倾斜。鼓励企业利用域外研发机构开展科技研发,利用延边与宁波对口帮扶协作机遇,积极帮助企业推进重点科技项目的跨区合作。

二是夯实人才发挥作用平台。强化对引入高端人才的跟踪服务,搭建完善的服务人才平台。这里不仅要解决引进来的人才落户、医疗保险、子女教育等事项,还要为其开展科技研发、组织试验、拓展服务范围等创设环境。对企业为引进高端人才创设工作室、研究室等活动空间的,各级政府要在项目经费等方面给予一定的倾斜。

三是落实人才激励政策。尤其当前全国各省市都在出台人才引进优惠政策,我州的引才思路要有创新,思想更要解放,拿出的政策要优于发达地区才有吸引力。在目光上要重点放在本区域大学毕业生回乡创业、创新上;要在如何留住延边大学毕业生上下功夫,用政策和平台加情感等多种措施要人才留在延边创业创新。要加快出台相关政策,支持和鼓励州内高校和科研院所的科技人员到企业兼职,或在职创办企业,对转化科研成果、专利技术,发展科技服务业等新兴业态、新兴产业做出突出贡献的,要落实奖励政策。

四是要深入研究人口回流问题。没有人口的支撑,高端人才引进只是“空中楼阁”。在深入实施“引进高端人才”“推动返乡创业”战略的同时,更要着重落实人口流入政策,特别是要促进青年群体的回流,为我州产业发展提供原动力保障。

(四)要强化科技创新成果的转化应用。

一是引导高校和科研机构瞄准延边资源科技攻关。充分发挥延边大学科研优势,鼓励企业主动承接延边大学教学基地、实验基地、科研基地,各级政府要积极为延边大学开展社会调研、课题研究提供方便,促进科研成果由学术型向应用型转变,促进校地合作取得实质性成果。

二是加大科技成果的转化支持。对高校和科研院所依托延边资源性研发项目,重点跟踪专利项目攻关和科技成果孵化环节,对转化前景好的重大科研项目和能够形成地方标准的科研项目要给予重点财政支持。探索设立全州科技研发和成果转化基金,保障优势科技项目的研发和就地转化。

三是创新产学研协同创新机制。要把政府对科技引导的方向和科研院所的研究方向与企业发展及科技成果转化需求相一致,鼓励州内企业与国内外高等院校、科研院所建立战略合作关系,共建研发机构,组建多种形式的战略联盟、研发基地,积极探索建立以资产为纽带、以高新技术为依托、以现代企业制度为规范的“三位一体”产学研联合体。

科技创新报告【篇14】

大家晚上好!我是现任团委科技创新部部长李雨潼。今天非常荣幸的站在这里、代表科技创新部的九名成员,和在场各位齐聚一堂,一起见证经院团委、学生会工作的新篇章的开始,一起感受身为团委学生会的成员建设经院、服务同学的热情和信念。此时此刻,作为科技创新部的部长,我既有一份携手科创部部员在新学期里做出新贡献的豪情,也有一份背负着领导和老师的期待、身负重任的强烈的责任感,我期望在这新的学年里,带着这份豪情和责任感,与我部成员一起用我们的实际行动向经院交上一份圆满的答卷。

我们科技创新部,一直致力于推动我院本科生学术活动的开展,引导和激励我院学生刻苦钻研、勇于创新,并积极配合校级学术活动的开展。我部以“为学术服务,为学子铺路”为理念,在过去的一年里,我部较好的践行了这一理念,成功地举办了我院第二届“经济理论联系实际”大学生课外学术作品大赛,并将大赛作品结集出版,发动并组织我院本科生参加校级“挑战杯”大学生课外学术作品大赛及本科生研究机会计划项目的申报,组织经济学院的名家讲座等。回首过去这充实的一年,面对未来崭新的一年,我们科技创新部新一届成员有责任更有信心继续践行好“为学术服务,为学子铺路”的理念,更好地推动我院学术活动的开展:

首先,我们将继续举办好我院“经济联系实际”大学生课外学术作品大赛,力求提高大赛的参与度,提高作品的质量,激发同学们的学术志趣和热情。

第二、我们将为“挑战杯”创业计划大赛做好准备,力求组成我院高水平的创业团队,同时激发同学们创业的兴趣和热情。

第三、在开展好我部传统工作的同时,进行创新的实践,如举办经济学院的本科生经济论坛,给同学们提供一个交流学术想法、发表见解的平台,并力求将此论坛活动深入到班级,提高活动的参与度。

最后、我部在配合好团委各部工作的同时,加强我部内部的团队建设,力求使我部成为一个既温暖又有活力的团体,充分发挥部员的能动性、积极性,提高我部办事效率,希望我们九人能成为相亲相爱的、能干的一家人。

感谢各位,以上就是科技创新部的述职报告。在这新的一年里,我衷心希望我部能同在座各位一起与经院团委、学生会共同成长,让我们携手并肩、扬帆起航,一起走过这一年,一同创造属于经院的精彩!

科技创新报告【篇15】

科学技术是第一生产力。科技人才是实现第一生产力的核心力量。在大力调整农业产业结构、推进农业产业化、现代化进程的实践中,平利、石泉等县在实施科技推广机制创新,激发农业科技人才活力方面进行了有益探索,充分发挥了农业科技人才在农业农村经济建设主战场中的作用。对此,我们进行了专题调查,对市场经济条件下发挥科技队伍作用,提高农业效益作了一些思考。

一、有益探索——科技推广机制创新

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。在计划经济向市场经济转轨的过程中,经济政治体制发生了深刻变革,从理论到实践实现了一系列创新。作为对农业发展起科技支撑作用的科技推广体系也不例外,从机构、队伍、推广方式等方面必须适应市场化、专业化、产业化的要求。

产业化要求

过去,我们农业技术推广机构的建立,原则上实行上下对接,一个模式,主要是农技、畜牧、农机、农经四大块。这两年,随着各县农业产业结构的调整,特别是优势主导产业的初步形成,一些县开始根据产业发展的需要设置农业技术推广机构。平利县在县域经济发展中,提出一业率先突破,建立西北名茶大县和全国绞股蓝生产第一县的目标。为了适应这一产业的发展需要,该县按照精简、便民、高效的原则,理顺管理和服务体制,整合人力资源和科技资源,把原由林业部门主管的茶叶工作划归农业局主管,建立了县政府直属事业局茶叶产业局,成立了茶技中心,在茶叶基地乡镇设立茶叶站;并建立了绞股蓝研究推广中心,保障了产业发展技术体系和技术需要。

生产一线集中

在农业向优质、高效、生态、安全的现代农业发展进程中,必须充分发挥第一生产力的作用,要发挥第一生产力的作用,最终必然落脚在发挥科技人员的作用上。过去由于受计划经济体制影响,农业科技推广采取的是行政加技术的方式,这种推广方式多依赖行政命令;加之权责不明,经济效益与个人利益脱钩,严重影响科技人员的工作积极性、主动性。在市场经济条件下,技术推广必须尊重农民意愿,科技人员只有沉下身子,走典型示范、效益引路的推广途径。平利、石泉两县采取了一系列优惠政策,鼓励科技人员走出机关,在广阔的绿色田野中发挥聪明才智,建功立业。平利县支持科技人员带资创办龙头企业或以技术入股,并享受政府对龙头企业和农民办企业同等优惠政策,收入归己;允许科技人员带资在企业工作,并在企业获得一定的收益;给在农牧三场改制中入股的科技人员优先配股。仅县直农业部门就有奖金挂钩。

农业系统共抽调畜牧、林业、蚕桑、水利等大农口系统的科技人员集中起来,实行统一管理,实行单位委派和科技人员自主选择相结合的方式,有组织、有计划安排农业科技人员带技术、资金在高效农业示范带内跨专业、跨乡镇承包农业科技项目。参与科技承包的人员在原单位一切待遇不变,编制保留;对承包项目实行以奖代补、贴息贷款等优惠政策;允许科技人员在科技承包中获得合法收益;对做出突出贡献的科技人员优先晋级晋职。20xx年共有46名科技人员,承包了14个农业科技推广项目,县农业局组织40余名干部职工创办科技示范园,直接在一线工作的科技人员占县级农业科技人员的63。

3、推广模式——科技经济一体化

面对传统的推广模式不适应产业化和市场化的情况,石泉、平利两县大胆探索,引导科技人员融入市场经济大潮,采取多种途径,使科技和产业、科技和经济有机结合。

一是创建农业科技示范园。这种方式主要是由农业科技推广单位和个人租赁土地,投资入股,引进优良品种、先进设备和生产技术,实行企业化经营管理,通过效益示范推广先进技术。近两年石泉县农业局干部职工集资入股59万元,创办了三个科技示范型农业企业,由农业技术人员直接参与承包管理。投资23万元建成50亩设施农业示范园,投资23万元建成100亩观光莲藕示范园,投资13万元建成以奶牛为主的畜牧良种示范场。

二是创办领办龙头企业。平利县围绕畜牧业、茶饮业两大主导产业,通过职工入股组建了牧工商有限公司、女娲茶叶有限公司、农盛绞股蓝饮品有限公司。注册资金优质饲料、畜禽药品、饲料加工设备等配套服务,年营业额产品质量认证、标准化质量管理及产品宣传和市场开发等公共基础工作职能。依托种植加工大户成立了女娲银峰、女娲绿茶、八仙云雾三个品牌经营公司,并为三个公司提供统一品牌包装,为打响女娲品牌奠定了基础;以加工大户为依据,组建了质量认证、产品营销、宣传推介等工作。取得了3000亩无公害生产基地及产品认证,建立了720亩标准化示范基地,新建了12个绞股蓝加工厂,年均销售优质绞股蓝255吨,产值1500万元,实现利润300万元。

三是技术入股。平利县牧工商、女娲、农盛三个龙头企业分别从农技、畜牧、茶叶、绞股蓝四大中心聘请技术顾问女娲绿茶、八仙云雾三个民办股份制企业也分别从茶叶技术部门聘请了技术专家,取得一定的技术分红。石泉县农业局干部职工以技术入股的方式与杨家坝农民合伙,建成了名优特瓜果蔬菜及花卉、盆景等示范基地,参与技术指导和产品销售全过程。

四是内引外联,推行订单农业。石泉县农业局引进山东国泰公司的“两瓜一菜”生产技术和订单农业机制,由县农业局和镇政府组织农民集中建塑料大棚,每亩年付给技术指导费500元,国泰公司全部回收产品。引进的汉江置业公司投资1600万元新建池河农科园,通过“公司 农户”的运作方式,带动周边村组发展养殖大户300余户。引进的浙江草莓能手何发新租赁城关镇堡子村土地20亩种植草莓,并通过农业局与58户农户签订了草莓种植技术指导与产品销售合同,带动农户发展草莓120亩。

二、初显成效——产业发展、队伍建设双赢

从两县的初步尝试和探索的情况来看,推广模式的转变既有力地推进了农业产业化进程,又使农业干部在亲身实践中得到锻炼和提高,实现了产业发展和队伍建设的双赢。

1、有力地推进了产业化进程。

机构重组,使农业技术干部专业对口,用有所长;技术推广方式的转变则使科技经济融为一体,充分发挥出第一生产力的作用。平利县在成立茶叶局和绞股蓝技术推广中心并实行机制创新后的短短三年时间,茶叶和绞股蓝产业从基地到加工、到品牌都发生了质的飞跃。茶叶面积从统一种植技术、统一加工标准、统一包装,全面推行标准化种植和订单农业。公司 基地 农户的产业化路子基本形成,绿茶实现订单接近全县的50,绞股蓝接近70。石泉县池河农科园在建园期间就取得了较好的经济效益,而且通过公司 农户的方式,将可带动全县出栏优质商品猪10万头,产值过亿元,推动了畜牧产业快速发展。石泉县设施农业示范园和观光莲藕示范园带动了全县特色农业和蔬菜产业的发展。

2、经济效益明显提高。

通过推广机制创新,发挥了科技人员的积极性、主动性、创造性,加速了科技成果转化,提高了农业科技含量,实现了农业增效、农民增收。平利县质量、效益均较蔬菜、草莓平均售价高出常规种植的蔬菜平均亩产值达4000元以上,草莓平均亩产值达1万元以上;引进种植的莲藕平均亩产值达5000元左右,相当于4亩粮油作物产值。在整个“高效农业示范带”中,建成示范点30个,培植科技示范户20户,示范面积20xx余亩,示范带内农业产值同比增长25.6,农民人均增收200元,高出全县平均水平327元。

3、农业科技队伍得到锻炼。

在市场经济条件下,农业科技人员自身存在两大问题,一是思想保守,面对市场经济无所适从;二是技术陈旧,只适应传统的农作物大田技术,产业化要求的市场知识、信息知识、现代农业知识十分欠缺。要解决这两个问题,光靠教育和培训远远不够,只有在市场中、实践中去搏击,承担风险,增加压力,迎接挑战,更新观念和知识。平利县、石泉县通过机制创新,使大批科技干部在艰苦的岗位、复杂的环境和亲身实践中得到锻炼和提高。科技人员通过参股、创办、领办龙头企业或创办科技示范园,开展科技承包等方式,使科技人员直接参与到农产品生产、加工、销售各个环节,提供产前、产中、产后全程服务,市场意识、风险意识、产业意识明显增强,学习新知识、掌握新技能、了解新信息的自觉性显著提高。石泉县农业局干部王良全等在科技承包中,不仅承担田间技术指导,还要带领村组干部外出寻找产品销售市场。平利县科技干部在协同搞好茶叶、绞股蓝生产加工销售的基础上,积极推进农业生产标准化,申请原产地保护。绞股蓝原产地已获国家认证;完成了绞股蓝和绿茶生产、加工技术规程及产品质量标准,绞股蓝国家生产标准已通过省级验收和国家初验,绿茶系列规范标准以发布为世纪农业行业标准,有机茶认证通过省级验收,女娲银峰20xx年在西北五省获全国唯一金奖。

三、存在问题——机制障碍和思想障碍

调查中,我们深深感到,目前我市农技机构队伍建设、机制体制、推广模式、农技队伍的现实状况与市场经济和农业产业化发展的现实需要还有很大差距,需要进行调整改革,使队伍建设与产业建设、推广体系与市场经济相适应。

1、机制体制不顺。一是机构设置和产业发展不适应,没有按产业建设需要对口设置机构。二是管理体制不顺。乡镇农技推广机构以乡镇管理为主,上级业务部门没有选人用人的自主权,一方面大量非专业人员挤占专业编制和专业岗位,另一方面农技人员大部分忙于包村抓中心工作,不能把精力和时间集中在农技推广上。三是推广模式不适应。量大面广仍采取的是面上培训,走村串户,田间地头宣传,或在“第一车间”抓点示范的老的推广模式。这种方式与市场不对接,与产业不对接,与农业科技人员责任和利益不对接。

产品农业的观念浓一些,市场经济、商品意识淡薄,对传统大田技术关注多,对农业高新技术不掌握,对延伸到二、三产业的相关技术更是不了解不熟悉;思想上缺乏风险意识和市场意识,不敢在市场中去搏击,不敢试、不敢创,安于现状。

下乡检查大田生产上,没有把投入重点放在市场培育、龙头建设、标准化生产上。三是缺乏农业产业化建设风险防范基金。农业生产是在“露天工厂”进行的,受自然因素的制约,风险比较大。农技人员自主投入承包时,一次性投入过大,一旦遭遇不可抗拒的自然灾害,农技人员将无法承受。同时,由于机构改革频繁,农技人员担心创办科技实体一旦得取效益,怕减少财政拨款甚至“脱钩断奶”。

蚕桑、黄姜、中药材、绞股蓝等产业雏形初现外,其他的更多还集中在大田,且规模不大,分布不集中。产业发展与农业科技队伍建设是一个相辅相成的关系,产业发育不足,科技人员缺少施展才华的舞台,而农技人员的不适应又不能保证和促进产业发展。

四、完善思路——机制创新、队伍建设双管齐下

从计划经济向市场经济转变,从大田栽培向产业发展链条延伸,从小而全的家庭模式到专业化、产业化、现代化发展,生产力和生产关系的变化调整都需要农业技术推广机制和农技队伍去适应并促进。调查中我们感到,必须从思想观念、机构机制、队伍建设进行全方位的改革和创新,使我市的农业机构和队伍能有效促进农村产业结构调整和农业产业进程。

转变观念、开拓创新。市场经济条件下,农业科技推广工作要实现四个转变。一是在服务对象上,由原来的一家一户为主转为以龙头企业、中介合作组织、科技示范园、科技示范户和承包大户为主,充分发挥他们的桥梁纽带和辐射带动作用;二是在服务内容上,由原来的以粮食生产为主转为以优势主导产业为主,由原来的单纯推广农业生产技术转为生产、加工、流通一起抓;三是在服务目标上,由单纯追求产量最大化转为追求效益最大化,努力增加农民收入;四是在方式方法上,由原来的面上指导为主转为搞承包、办示范园、抓龙头企业,推进农业产业化。

紫阳的茶叶,旬阳、白河的黄姜产业,平利、镇坪的中药产业等,产业布局和产业化雏形已初步形成。但总体来看,全市农业产业化程度还很低,应按照建设绿色xx发展战略,围绕“药、水、游”三大主导产业,因地制宜,明确重点,大力培植优势主导产业,并积极向二、三产业延伸,加快产业化进程,为全市经济发展、农民增收奠定基础,同时为科技人员提供施展才华的舞台。当然,产业结构的变化必然要求我们对农技机构和推广体系及人力进行重新调整和分配,以适应产业结构的变化,促进区域特色产业的形成。其调整的方向应该是根据各县的产业变化,各县的特色和主导产业应该建立全县性的技术推广体系,下设机构不宜实行乡镇均衡设置,也应按乡镇产业布局针对性设置,甚至可以按产业布局打破行政区域设置专业技术推广机构。从有利于产业结构调整、争取项目资金和上下对口,形成技术推广的合力出发,市级农业推广机构管理体制应逐步理顺,把蚕、茶、果、药划归农业部门主管。

技术、项目资金管理上以县局为主,并逐步根据业务和产业发展,强化县一级,弱化乡一级。对一些区域优势产业凸现的地方,可以打破行政区域设置专业技术推广机构,实行垂直管理,促进产业稳步发展。在农业系统内部,按照“责、权、利”相配套,管人管事相统一的原则,加强农业行政主管部门创新管理体制、工作机制、奖惩机制职能。赋予农业行政主管部门在本系统内的人事管理与调配权,在总编制的范围内,由农业行政部门按区域经济发展的要求,在系统内灵活高效地调配力量,实施竞争上岗,责任到岗,任务到人,优胜劣汰,奖勤罚懒。

石泉两县的实践告诉我们,只要政府重视科技人员并通过一系列优惠政策和激励措施,科技人员就能够在经济建设的主战场中大显身手,实现经济发展和人才建设的双赢。首先要制定优惠政策,鼓励科技人员干事创业。对领办、创办、参与龙头企业和农业科技示范园建设的农业科技人员实行“三放宽、三不变、三优先”的政策,即放宽管理权、放宽经营权、放宽经营项目审批条件,同时大力支持他们向各级争取项目和资金;其工资、隶属关系、福利待遇不变;在机构改革中优先招聘留用、优先晋升职称和评定岗责优秀、优先外出进修学习。其次要加大资金投入,为科技人员干事创业提供支持。农业是一项弱质产业,投入大,周期长,风险大,政府应该给与一定的资金扶持,采取重点扶持、扶强扶优和以奖代补的方式,培养造就一批科技实业家。还要从政治生活待遇上关心他们,在全社会形成干事光荣的氛围。

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