教师节活动活动方案

发表时间:2023-03-23

教师节活动活动方案系列。

计划对于实现目标是必要的,方案对工作亦如此。当我们接到上级的新任务,都必须提前制定方案。制定方案要注重理论和实践的结合。我们应该从何处入手去写一份方案?也许"教师节活动活动方案"就是你要找的,希望你更多关注本网站更新。

教师节活动活动方案(篇1)

九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第__个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第__届教师节征文活动。

一、征文主题

迎第__届教师节

二、参赛范围

1—6年级的所有学生。

三、征稿要求

1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖方法

1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《__报》上予以发表。

五、截稿日期

20__年9月9日

六、活动组织及分工安排

顾问:__

评审小组:___、___、__、___

教师节活动活动方案(篇2)

我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不一样的坎坷、幸福,为附小的提高、_教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“教师,您辛苦了!”工会将在9月7日午时,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。具体安排如下:

一、活动主题:

教师,您辛苦了!——庆祝第“_”个教师节

二、活动时间:

9月7日午时第二节课下课后,空课的教师能够先开始。

三、活动地点:

两校区食堂

四、活动资料以及分工

(一)巧手包饺子

每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方_落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈_和何迪怡教师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

(二)匠心绘彩灯

每个工会小组6盏灯笼,组员自我设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校供给没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。_校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。白马校区由张X负责。分别胡_和马_教师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

(三)师生映像馆

每位教师选一张和学生的合影(电子稿),能够是正在任教的,也能够是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡_(松风)和邵_教师(白马)。辛苦两位教师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

(四)教师,您辛苦了!

1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的教师,齐行队礼,齐说一声“教师好,教师辛苦了!”或“教师节日欢乐”等祝福的话。(_)

2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对教师的感恩之心体现于行动,能够是做手工贺卡,能够更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可团体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(_)

3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(_)

①学生代表献词。(两校区)

②_校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜X教师献花。1束鲜花由林_教师负责落实,10日早晨7点45分前送到_校区传达室。

(五)相关工作

1.报道:毛_,完成后配上照片上传学校网

2.彩灯准备:张_

3.松风校区总负责:_:_;_校区总负责:_教师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生

4.未尽事宜,请与张_教师联系。

教师节活动活动方案(篇3)

一、指导思想

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第__个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

 二、活动内容

1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

三、活动时间

四、活动流程

(一)前期:工作布置及活动准备阶段(x月x日——x月x日)

1、召开工会委员会议,布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(x月x日—x日)

1、x月x日,发放家长调查问卷。

2、x月x日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

3、x月x日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、x月x日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

(三)后期:教师演讲及活动评价阶段。(x月x日——x月x日)

1、x月x日,收回并统计调查问卷。

2、x月x日,举办园级教师演讲比赛。

3、x月x日,颁发荣誉证书。

4、x月x日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

 五、评选办法

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

六、工作安排

1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

教师节活动活动方案(篇4)

一、活动主题

不忘初心 幸福前行

二、活动时间

20xx年9月6日——9月13日

三、活动地点

各校区活动场馆

四、活动安排

活动一、弘扬工匠精神,推进“匠心工程”

教育是一项塑造心灵的事业,需要用心去成就;需要广大教职工不忘初心,执着前行,用毕生的心血和才情去实现技与艺的至美融合。为弘扬以爱岗敬业、一丝不苟、精益求精、勇于创新为主要内容的“大国工匠精神”,进一步提升广大教职员工敬业、精业、乐业的职业素养,集团工会将利用教师节启动“匠心工程”。请各校区组织教职工观看《大国工匠》纪录片及“全国教书育人楷模”先进事迹报告会视频,利用集体会议时间,宣讲“工匠精神”,深刻地认识“工匠精神”在教育领域的内涵体现,做到“诚、勤、精、细”,并结合自身教育工作的实际,围绕“工匠精神”谈认识、谈体会,围绕专业成长谈感受、谈理想。

活动二、“寻找身边的感动”演讲比赛

教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤。为进一步推进师德师风建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,在教师节期间,拟开展以师德师风建设为主题的演讲比赛。9月上旬,请各校区根据教职工实际情况拟定演讲题目,组织教职工积极参与演讲活动,引导教职工全面了解新时期教师职业道德的基本要求,全面提高师德素养,做人民满意的教师。

活动三、“同阅读,共品评”书评比赛

为倡导和鼓励集团各校区教师积极投身“做学习型教师,创书香型校园”建设工作,在全校范围形成“多读书、读好书、评好书”的氛围,结合暑期教师读书活动,拟决定在教师节期间组织开展“同阅读,共品评”活动。各校区结合暑期读书活动,自主开展书评比赛。可将优秀参赛作品上传至我校微信公众平台,在全校营造浓厚的书香氛围。

活动四、“丹青翰墨抒情怀”书画比赛

为继承中华民族优秀传统文化,弘扬书法、绘画艺术,进一步加强教师专业技能的锻炼,促进教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,拟开展教师书画比赛。各校区先进行初赛,评出书法、绘画优秀作品,再参加集团比赛。此项活动,旨在提升教师的专业素养,提高教书育人水平,推进我校教师队伍整体素质的提高。

五、活动要求

各校区要高度重视教师节庆祝活动的开展,认真组织广大教师参加相关主题活动,确保活动的实效性。校区工作委员会要做好教师观看视频的安排,协调好各项活动的相关组织工作,并注意加强活动的宣传报道,及时进行工作总结。

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教师节感恩活动方案系列4篇


一眨眼,活动即将到来,我们要开始做活动方案了。活动方案可以帮助活动能够顺利的结束,不管怎么说,也要把活动方案给写好写明白才好!你们了解多少活动方案呢?下面是笔稿范文网编辑为大家整理的“教师节感恩活动方案”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

教师节感恩活动方案 篇1

活动目标:

1、让学生尊重老师,体会老师的辛苦

2、让学生学会关心他人,严格要求自己。

3、培养学生的表达、活动能力

活动过程:

一、诗歌朗诵:

教师节诗歌朗诵稿

一年一度,

春风秋雨,

我们迎来了

第__个教师节。

此刻,亲爱的老师,

你在想些什么?

也许,你们还在思考,

明天的那堂课,

怎样才能讲的透彻明白;

也许,你们还在盘算,

班里的计划,

怎样才能订得全面周详。

呵,也许,

你们什么都没有想,

教书育人

是你们的天职,

埋头苦干

早已是便饭家常。

我们

不能献上一份厚礼,

亲爱的老师,

就请接受我们

这一篇诚挚的诗章。

我们,

是小学的学生,

我们

深深地感受到,

这里,

是一座铸造人才的大课堂。

只因为,这里有一个

团结能干的教师集体,

你们出色的成绩,

早已受到社会的颂扬。

清晨,

当黄圃江染上第一线霞彩,

我们老师的身影,

已出现在校园的长廊;

深夜,

当尖峰山停息了最后一声鸟鸣,

我们老师的身影,

还伴随着淡淡的灯光。

一天一天,

一年一年,

你们皱纹伸展,

你们鬓发添霜,

可是,你们的心,

还是那样的年轻活泼,

永远不知疲倦,

扬帆远航。

再过几年,十几年,

当我们已经建功立业,

手捧着证书、金牌、奖状,

我们一定不会忘记,

是谁为我们付出辛勤的汗水,

引导我们追求理想之光。

到那个时候,

我们一定回到上小母校,

向亲爱的老师们,

献上更新更美的诗。

二、献给老师的节目:

1、今天是我们老师的节日,让我们给老师送来一首歌《老师,谢谢你

2、小品:《让我当一回老师》

3、舞蹈:《红烛赞》

三、介绍教师节的由来,演变

四、班主任总结并谈感受。

看了同学们的表演,老师非常感动,感谢同学们,为老师准备了精彩的节目,通过今天的班会主题,希望同学们好好学习,用优异的成绩报答老师和父母。

教师节感恩活动方案 篇2

活动目的:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。活动形式:演讲,朗诵,讨论

主持人:龚珊珊,漆星如

参与人:全班同学

活动过程:

一、诗歌朗诵:

(由___、___等同学)

诗歌材料链接

二、献给老师的节目:

1、今天是我们老师的节日,让我们给老师送来一首歌《老师,谢谢你》(_____演唱)

2、小品:《让我当一回老师》(由______等负责)

3、舞蹈:《红烛赞》梁爽、陈露洁负责。

三、介绍教师节的由来,演变(由____宣读)

四、画出心中的老师,并写上一句祝福语。

五、班主任总结并谈感受。

看了同学们的表演,老师非常感动,感谢同学们,为老师准备了精彩的节目,通过今天的班会主题,希望同学们好好学习,用优异的成绩报答老师和父母。

教师节感恩活动方案 篇3

一、活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备

1、教师精心制作活动课件

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室

三、活动过程

(一)导入

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

(二)表演

1歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《老师,辛苦了》

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)

3、礼赞

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

(三)竞答

主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

(四)祝福

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

同学发言表达心声

全班齐读《尊师颂》

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

(五)结束

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

教师节感恩活动方案 篇4

今年9月10日是我国第____个教师节。为切实组织好教师节各项庆祝活动,进一步弘扬广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的精神,倡导全社会尊师重教的良好风气,特制订本方案。

一、指导思想

今年教师节活动的`主题是" ____情 师生爱",紧密结合"三严三实"专题学习,围绕教师节主题广泛开展活动,宣传先进教师事迹,扩大师德教育成果,倡导务实奉献精神,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的浓郁社会氛围,为提升____良好形象、推动"三个____"建设、实现" "作出积极贡献。

二、主要活动

(一) 组织戏曲音乐剧《大吴老师》展演

通过戏曲音乐剧《大吴老师》创作和展演活动,热情讴歌上海市劳动模范、市首届教书育人楷模吴永祥老师"扎根____半世纪、潜心教育五十载"的先进事迹,大力弘扬人民教师艰苦奋斗、爱岗敬业、创新进取的奉献精神。

(二)开展教育系统德育工作先进集体、德育先进工作者、优秀班主任评选表彰

为秉承"情系____,崇德笃教,大气睿智,追求卓越"的____教育精神,宣传广大教职员工敬业爱生、无私奉献的精神,表彰奖励有突出成绩的德育工作集体和个人,进一步优化青少年健康成长的社会环境,区教育局组织评选表彰德育工作先进集体、德育先进工作者、优秀班主任。

(三)开展" 劳动美 校园情"教职工摄影展

通过组织" 劳动美 校园情"首届____区教育系统教师摄影作品比赛和展览活动,捕捉____教育发展和校园文化生活的场景,表达教职工爱国、爱岗、爱生的情怀,更好地展示____区广大教职工的摄影技艺,营造良好校园文化建设氛围。

(四)举行庆祝教师节文艺演出

9月9日下午,举行____区庆祝第31个教师节文艺演出,展示区教职工和学生艺术团的风采,宣传教育系统先进典型和教育成果,践行____教育精神,营造尊师重教的社会风尚。

(五)开展主题宣传

教师节期间,通过新闻媒体、网络、微博、微信等方式大力宣传____教育先进人物事迹,并组织各基层单位观看先进教师事迹视频。《____报》、____电视台刊登、播报庆祝教师节有关内容,宣传____教育。各街镇社区报同步宣传报道教师节有关活动。

(六)组织走访慰问

9月10日,区领导走访部分学校,看望和慰问为____教育发展作出突出贡献的优秀教职工。

三、活动要求

(一)加强领导,认真组织

庆祝第31个教师节,是政府宣传教育、社会尊师重教的重要契机,是今年我区教育战线的一件大事。区教育局要按照区政府要求,成立教师节庆祝活动工作领导小组,拟定教师节庆祝活动具体方案,大力宣传我区优秀教育工作者的先进事迹。各镇(街道、工业区)要切实加强领导,本着"隆重、热烈、简朴、务实"的原则,共同宣传学习先进教师事迹,营造尊师重教氛围,组织好本地区的教师节庆祝活动。

(二)突出主题,注重实效

大力开展" ____情 师生爱"主题教育活动,把践行____教育精神作为凝聚广大教职员工智慧、办让人民满意的____教育、推进____教育现代化进程的重要体现。各镇(街道、工业区)、委办局要采取有效措施,切实倡导尊师重教的良好社会风气,为____教育的改革发展贡献力量。

(三)广泛宣传,营造氛围

要加强舆论宣传,精心设计宣传方案,切实把教师节庆祝活动与展示教师风采、提高教学水平、宣传教师典型结合起来;要重视庆祝活动的影响力和活动效果,通过对先进教师事迹的宣传报道等,不断营造全社会尊师重教的良好氛围;要引导广大教师以先进教师为榜样,增强光荣感、责任感和使命感,争做人民满意教师,为____教育的改革发展作出新的更大的贡献,为加快推进"三个____"建设建功立业!

教师节表彰活动方案1000字系列


笔稿范文网精选栏目推选:“教师节活动方案”。

知识给人以分量,行动给人以光泽。为了确保我们的努力取得实效,免不了制作一些方案。周到的方案能基本上确保工作可以顺利开展,你愿意分享自己关于写方案的心得吗?为此,栏目小编花时间整理了教师节表彰活动方案,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

教师节表彰活动方案 篇1

指导思想:为庆祝我国第30个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动。

活动安排:

一、青年教师座谈会(请老教师讲座) 负责人:吴莉莉

活动时间、地点:9月9日下午16时学校三楼会议室

二、教师书画展负责人:薛峰

三、敬师卡 负责人:顾明

“老师,我想对您说”戗牌展示负责人:陈万梅

四、国旗下讲话:庆祝第30个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏) 负责人:刘胜

五、庆祝第30个教师节暨表彰大会

(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室

(二)活动过程:

1、全体起立 齐唱国歌 音响、投影:马恩泉

2、表彰先进

(1)宣读20xx——20xx学年考核优秀教师名单宣读人:杨建华

(2)少先队员向优秀教师献花

向教龄达三十周年的教师献花、颁发荣誉证书 负责人:李卉 刘美玲

(3)学生表演节目 负责人:李卉 王茂梅 徐敏 钱巧萍

(三)代表发言

1、教师代表发言:胡晓琴 王军尔

2、校长讲话

(四)师德倡议与承诺

1、代表宣读师德承诺书宣读人:向忠秋

2、全校教师签订师德承诺书发放、收集:汪云春

(五)全校教师庆祝第30个教师节合影负责人:马恩泉

教师节表彰活动方案 篇2

为热烈庆祝第xx个教师节,进一步弘扬和践行社会主义核心价值观,引导广大教师争做党和人民满意的“四有”教师,营造尊师重教的社会氛围,促进全县教育事业更好更快发展,经研究,决定开展庆祝第xx个教师节系列活动。现将有关事项通知如下:

 一、指导思想

深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,围绕教师节主题广泛开展活动,宣传先进教师事迹,扩大师德教育成果,倡导务实奉献精神,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的良好社会氛围。

二、活动主题

弘扬高尚师德,潜心立德树人

三、主要活动

(一)开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰活动。

深入贯彻落实县委、县政府《关于进一步加强教师队伍建设的通知》,坚持“学有良教”,进一步弘扬高尚师德,树立先进典型,继续开展“十佳校长”等六类“十佳”教育人物评选表彰工作。

(二)开展教师节慰问活动。

一是开展县委、县政府相关领导走访慰问各类名优教师代表活动;二是县教育局组织开展名优教师、乡村教师等各类教师代表座谈慰问活动;三是各学校(园)组织开展教师慰问活动,重点慰问家庭贫困的一线教师及部分离退休教师。

(三)开展主题宣传活动。

教师节期间,通过新闻媒体、网络等方式,大力宣传金堂教育先进人物事迹。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各相关科室(单位)、学校(园)要高度重视教师节庆祝系列活动,结合本方案,认真抓好落实,确保活动取得成效。

(二)积极沟通,赢得支持。各学校(园)要主动将教师节活动安排,提前向所在乡(镇)党委、政府汇报,加强沟通协调,争取有关方面大力支持。

(三)科学谋划,精心组织。各相关科室(单位)要科学谋划,协调配合,精心组织,确保各项活动如期完成。各学校(园)要突出活动主题,激发广大教师积极参与庆祝活动的热情,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

教师节表彰活动方案 篇3

为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第二十四个教师节系列宣传活动。现将《第xx个教师节庆祝活动筹备工作方案》印发给你们,望遵照执行。

一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会

1、时间:9月9日晚8:00。

2、地点:体育馆二楼。

3、议程:

①x董事长讲话;

②执行校长宣读“十佳”表彰决定;

③少先队员献词;

④“十佳”教职工颁奖(少先队员献花);

⑤“十佳”教师代表发言(高中);

⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

4、会务工作:校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。

5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会

1、时间:9月10日晚。

2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

3、活动主办:工会、团委。

4、策划与统筹:xx。

5、舞台设计:小学分校负责。

6、晚会主持:xx。

7、水果、点心、饮料:xx。

8、音响、灯光:xx。

9、照相:xx。

三、“十佳”教职工事迹宣传

(一)育英网站“敬业·爱生·奉献——200学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

1、宣传对象:

各类“十佳”。

2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

①材料要求:xx字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校xx办公室。

3、“十佳”教职工照相:

9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由xx老师负责落实。

4、xx网站专题报道由xx老师负责策划,xx老师负责制作,教师节前夕发布。

(二)展板宣传

1、制作“xx·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,9月10日在学校大门内侧校标前展示。

2、展毕供“教工之家”创建“xx市优秀教工之家”之用。

教师节表彰活动方案 篇4

一、指导思想

小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

二、表彰时间

每年教师节

三、表彰内容

1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

四、学校优秀评选办法

1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)

2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

3、评选结果上报学校进行公示。

4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

五、评比细则

1、师德标兵(优秀班主任)

为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

2、教学能手

严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

六、表彰形式

1、举行优秀教师表彰大会。

2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

教师节表彰活动方案 篇5

活动时间:20xx年9月10日

活动地点:大操场

参加人员:全体队员,全体教师

前期准备:

1、横幅(庆祝第二十三个教师节暨“感动实小”优秀教师表彰会鲜花6束(总务处安排);

2、通知优秀教师代表

3、中队辅导员开会。(活动对教师要求:不收一支鲜花,不收一张贺卡。辅导员参加活动戴好红领巾。)

4、 9月8日晨会通知:穿校服,旗手到队室拿旗。

5、 队员献花代表6名训练,旗手训练。指挥、主持人、音乐负责。少先队献词队员。

6、 联系总务处,当天早上旗台后横幅拉好。

活动过程:

整队。

1、 出旗。(出旗曲)

2、 唱队歌。(中国少年先锋队队歌)

3、 宣布活动主题。

4、 少先队员献词。(五(4)中队)

5、 校长宣布首届“感动实小”优秀教师名单并致辞;

6、 队员代表优秀教师献花。(音乐:我爱米兰)

7、 全体队员献歌,《祝你节日快乐!》并有拍手动作辅助!!

8、优秀教师代表致辞

9、呼号

10、退旗(退旗曲)

11、宣布活动结束。

教师节表彰活动方案 篇6

一、表彰名额:

20__年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的'具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

二、评选范围

1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;

2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;

3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

三、评选条件

热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:

1、“模范班主任”:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神,

2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。

3、“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

四、评选办法和工作要求

1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。

2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按教育局下达的指标推荐上报。

3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

五、奖励办法

坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。

六、奖励方式

20__年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。

七、组织领导

八、申报材料和时限

为保证评审工作顺利进行,各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的,取消单位名额。

教师节表彰活动方案 篇7

学院各部门、单位:

学院自20xx年召开了第一次教学表彰大会总结表彰我院广大教职员工在教学、教学管理、服务教学等方面所作出的努力和贡献,较好的促进了学院的教学工作。为继续发扬,并形成学院的优良传统,学院决定,于20xx年9月10日开展庆祝第xx个教师节暨第四次教学表彰活动,为做好活动各项组织工作,特通知如下。

一、指导思想

进一步形成我院尊师重教、尊重人才的校园风尚,促进教师队伍建设,树立全体员工服务于教学的理念。

二、工作组织机构

1、成立表彰活动工作小组,组成如下:

组长:周志宏

副组长:马宗艳

2、活动筹备办公室

活动筹备办公室设教务处

办公室主任:xx

成员:xx

3、各部门、单位负责本单位教学表彰的申报工作,学院宣传部门负责本次活动的宣传工作。

三、具体工作要求及安排

1、教学表彰的内容:集体或个人在教学、教学改革研究、各类学科竞赛方面所获得的由教育行政主管部门、北方国际大学联盟、中南林业科技大学或行业协会认可的成绩与荣誉;推荐评选我院在教学、教学管理和服务教学等方面突出的先进集体与个人(具体名额见分配表)。

2、教学表彰的时间范围:20xx年9月1日至20xx年8月31日期间。

3、工作程序与具体安排

(1)工作布置及申报阶段:8月25日—8月30日。发布通知,召开院系及相关部门工作会议,认真贯彻落实本次通知精神,按要求组织申报工作。

(2)材料提交:9月2日之前。各单位提交申报材料与获奖材料。

(3)复审汇总及定稿:9月3日—6日教务处进行申报材料审核,分类汇总后,报学院领导审批,确定表彰名单。

(4)表彰资料印刷、活动现场布置安排。

4、申报材料要求

申报单位和申报人按要求据实填写有关申报表。学院各部门、单位应认真组织评审,将申报材料汇总,于9月2日前提交申报表+荣誉证书复印件至活动筹备办公室(教务处402),申报材料的电子文档发至xx,联系人:刘菲菲,联系电话:xx。

教师节表彰活动方案 篇8

为了进一步加强教师队伍建设,引导广大教师适应新世纪教育改革和发展的需要,不断提高思想业务水平,推进素质教育的顺利实施,市教育局研究,决定在全市开展“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”的评选表彰活动。为做好评选表彰工作,特制定如下评选活动方案:

一、评选范围

“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校(幼儿园)教师;“优秀班主任” 评选范围为20xx-20xx学年度全市各学校在职班主任。

二、评选条件

“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”具体评选条件见附件2-5。

有下列情况之一者,不能推荐评选:

1、工作时间未满三年者;

2、因违法、违纪受到过处罚、处分或相关处理者;

3、体罚、侮辱学生,师德表现不良者,年度考核称职以下者;

4、组织参加以个人盈利为目的的办班、竞赛活动以及有偿家教,参加编写或推荐使用未经教育行政部门同意的各种书刊资料者;

5、利用工作时间从事个人经营活动者;

6、弄虚作假,虚报个人学术成果者;

三、评选名额

各有关单位的推荐评选名额见附件1。

四、评选办法

提名推荐和审核工作由各中心学校(市直学校)负责。

1、相关单位提名推荐。各单位组织由教师代表、教育管理人员组成的推荐考核小组,根据评选条件从辖区内各学校教师中提名推荐并考核评议,投票决定推荐人选,填写具体的考核意见,并在本单位范围内进行不少于一周的公示。公示无异议后,将申报材料上报市教育局。

2、考核审批。市教育局将组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的考核小组,对各单位推荐的评选对象进行考查考核,考核时要认真听取其所在学校教职工和所教班级学生及学生家长的意见。在考查考核的基础上,市教育局党组最后根据考核结果审批确定拟表彰人选。

五、评选要求

1、加强领导,精心组织。各学校应将评选过程作为加强师德建设活动的重要环节,开展各种形式的学习宣传活动,充分发挥模范人物的引领作用,积极营造学先进、做模范的浓厚氛围。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额,认真、慎重地做好评选工作。

2、充分发扬民主,严格评选条件和工作程序,确保评选质量。要坚持走群众路线,遵循“民主推荐、公开评选”的原则,广泛听取群众意见,真正把具有代表性的师德模范、先进代表选拔出来。推荐、评选过程要不断创新,扩大评选活动的社会影响力,营造全社会尊师重教的良好氛围。

3、坚持原则,客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,通过评选活动促进师德师风建设。

4、上报人选不得突破分配名额,同等条件下条件艰苦的农村学校教师优先。

教师节表彰活动方案 篇9

一、活动时间:

20xx年9月7日18:30

二、活动地点:

三楼会议厅

三、会议议程:

1、领导致辞。(刘校长)

2、庆祝教师节优秀节目展演。

3、颁奖。(注:节目和颁奖穿插进行)

四、相关事宜:

1、横幅(孙方友):南门

热烈庆祝第27个教师节。

圆盘

祝全体教师教师节快乐!

三楼会议厅:沭阳县第二实验小学庆祝第27个教师节表彰大会。

2、教师座位、纪律安排。(孙方友

六年级调到中间后三排。 西区坐获奖老师,幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看)

3、奖品购买:汤井业

张石成。100元/人

共计100人

4、文娱节目8个:王红梅

李庆明

5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排:宋营弟

6、奖品准备及发放:曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)

7、电视台、《宿迁日报》宣传报道:项强、耿小娟

8、颁奖程序:

第一批(第二个节目后):校级优秀教师,23人

颁奖人:赵家磊 葛金娥

第一次:鲍秀平

颜毅

胡威

徐娜

罗立

孙达

单顺兴

陈秀红

丁玉军

赵娜

乙青

任志艳(12) 第二次:韦芹

蒋爱玲

毛善娟

梁雷

胡新伟

王会雨

朱月秋

邵建荣

蔡子余

仲杰

姜燕(11)

第二批(第三个节目后):校级优秀职工11人 颁奖人: 叶伟

汤井业

朱会林 刘同松

曹德平

胡方可

岳金生

张淼

沈小利

张苏梅

张峰芹

汤敏

徐芳(11)

第三批(第四个节目后):县优秀班主任、县控辍先进个人7+12人

杨方春 孙方友

第一次:沃静

葛雷

周利荣

张辛茹

李林会

秦丽

潘爱玲 李卫明

徐妍妍

(9)

第二次:耿小娟

李金友

孙维山

葛丽娜

仲静

乙兵

高向前

李艳云

汤婷

袁理 (10)

第四批(第六个节目后):县教育教学、教研先进个人 14+11人颁奖人:吴志坚 杜建军

第一次:耿艳丽

周娟

史林

万婧

戴怀刚

耿晓庆

单红娟

朱海艳

夏杰

刘焕林

张艳阳

沙彩虹

王晓燕

(13)

第二次:宋营弟

方海静

姜静

吕伟 伍娟

严芳

王登云

陈圆圆

鲍梦洁

张珊珊

陈学慧

樊华

(12)

第五批(第七个节目后):教学质量突出贡献奖

颁奖人:刘校 李校

集体奖:六年级组

吴志坚 王长江

奖金20xx0万元。(红底白字红牌孙方友)

教师节表彰活动方案 篇10

分校校长室,部、办、室主任室:

为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第xx个教师节系列宣传活动。现将《第xx个教师节庆祝活动筹备工作方案》印发给你们,望遵照执行。

一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会

1、时间:9月9日晚8:00。

2、地点:体育馆二楼。

3、议程:①x董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③少先队员献词;④“十佳”教职工颁奖(少先队员献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

4、会务工作:校办、后勤部负责。少先队员献词、献花由小学校长室负责。

5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会

1、时间:9月10日晚。

2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

3、活动主办:工会、团委。

4、策划与统筹:xx。

5、舞台设计:小学分校负责。

6、晚会主持:xx。

7、水果、点心、饮料:xx。

8、音响、灯光:xx。

9、照相:xx。录相:xx。

三、“十佳”教职工事迹宣传

(一)xx网站“敬业·爱生·奉献——20XX学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

1、宣传对象:

各类“十佳”。

2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于9月7日前报总校xx办公室。

3、“十佳”教职工照相:

9月7日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由、xx老师负责落实。

4、xx网站专题报道由xx老师负责策划,xx老师负责制作,教师节前夕发布。

(三)展板宣传

1、制作“·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,9月10日在学校大门内侧校标前展示。

2、展毕供“教工之家”创建“xx市优秀教工之家”之用。

四、会标、横幅

1、会标:庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

2、横幅:热烈庆祝第xx个教师节!(大门口)

会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂.

教师节表彰活动方案 篇11

20XX年9月10日是我国第29个教师节,为了充分展示我校教师良好的精神风貌,进一步推进师德建设。为了营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,学校将组织开展主题为“立教师形象,展师德风采”的教师庆祝暨表彰活动。以激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

一、活动时间:20XX年9月10日

二、活动内容:

(一)、表彰优秀活动

1、活动时间:9月10日下午例会

2、活动地点:本部五楼电教室

3、参与人员:全体教师

4、活动程序:

(1)宣布本期主讲老师及星级教师名单,并颁发奖状。

(2)表彰区师德标兵,并颁发奖状。

(二)、团队风采展示活动

本期由于学校部分年级、学科组老师有很大变动,为了尽快凝聚学校教师团队,充分展示各团队风采,特由工会组织开展亮团队风采活动:

1、展示时间:9月10日下午4:30——5:40

2、展示地点:电教室

3、展示内容:

(1) 一张团队合影

(2) 一句团队口号

(3) 一个团队精神展示的小节目(3——5分钟)

4、分组情况:本部按二、三、四、五、六年级组、英语组、美写组、音乐组、体育组、科信组(科学组、信息组合并)、教服组、行政组分别展示。

5、展示要求:

(1)“三个一”要能充分展示教师良好形象,体现积极向上的团队精神。

(2)各组表演形式自定,表演服装相对统一。

6、奖励设置:

(1) 参与奖

(2) 设置最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳团队风采奖。

(三)、集体聚餐活动

1、活动时间:9月10日下午6:00

2、活动地点:自助餐厅 待定

3、参与人员:小学全体教职员工及退休教师(考虑到安全问题,退休教师的聚餐活动定于9月10日中午12:00举行,地点不变。)

三、活动准备:

1、营造尊师重教氛围:在校园悬挂庆祝教师节的横幅、标语,营造教师节氛围;利用升旗仪式,对学生进行尊敬师长的宣传;发送短信,对家长进行尊师重教的宣传。

2、开好工会组长会议:9月3日下午召开全体工会委员、工会组长会议,布置相关工作。

3、本次表彰优秀活动由党支部负责,团队风采展示的相关准备由各工会组长负责,团队风采展示现场和集体聚餐活动由工会负责组织,学校其他各部门协作。

4、工会负责准备好各奖项的奖状、奖品。

教师节教师活动方案合集


有计划地做事,有计划的生活。为了更好地完成工作进度,我们要开始花时间准备一些方案了。制定好的方案取决于制定人的智慧、谋略、学识、经验、能力和资源等等。我们写方案时要注意一些什么?栏目小编陆续为大家整理了教师节教师活动方案,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

教师节教师活动方案【篇1】

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

感谢师恩诉说心声

我国第xx个教师节即将到来,教师被人们称为园丁、人类灵魂的工程师,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。

今年是中华人民共和国成立xx周年,9月10日恰逢我国第xx个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。

身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

20xx年9月910日

理科楼各办公室

信息工程系全体老师

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集老师,我想对您说最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班最想对老师说的一句话以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

信息工程系学生会学习部

学生会所有成员

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

教师节教师活动方案【篇2】

在第__个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。__小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节系列教育活动。具体活动安排如下:

1、9月7日,在全体家长中开展了争做文明教师,拒收节日馈赠、致学生家长的一封信活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了致学生家长的一封信,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

2、9月7日下午,在教师中开展尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺的教育活动,召开了我是教师我光荣的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。__校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日C9月10日,在学生中开展敬师爱师五个一活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日),开展老师,节日快乐的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为__小学今后发展积淀了精神财富。

教师节教师活动方案【篇3】

花满校园语成蹊

20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第xx个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第xx个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月x日9月xx日

xx幼儿园

1、第一阶段(9月x日9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月xx日9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

4、x月x日班队课举行谢师恩主题班会。

5、培训主持人两名。

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在xx毕业的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

1、活动总负责:xxx。

2、活动宣传报道:xxx。

3、活动摄像、拍照:xxx。

4、带领学生到xx:xxx。

5、红领巾广播站特别节目录制:xxx。

教师节教师活动方案【篇4】

1.杨文元校长作国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3.德育处在教师节当天安排7位礼仪大使迎接老师上班。

4.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

5.开展一次以“款款爱师情,浓浓尊师意”为主题的主题班会。

6.开展“老师和我”为主题的征文,要求各班组织好每一位学生写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交学校。

7.老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

1.9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

2.9月10日,在学生中开展敬师爱师“三五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一张送给老师的画。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

3.在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

4.在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为学校今后发展积淀了精神财富。

年月

教师节教师活动方案【篇5】

20__年教师节是我国第__个教师节,大田坝乡中心完小决定以“简朴、热烈、温暖”的原则要求庆祝20__年第__个教师节,充分激发教师爱教乐教,爱岗敬业的热情,营造社会尊重教师、关心教育和教师回报社会的良好氛围,推动学校教育教学的良好发展。

一、活动时间

20__年9月8日至10日

二、活动组织

成立大田坝乡中心完小庆祝第__个教师节活动领导小组:

组长:李永刚(中心完小校长)

副组长:李永进、李全、李成吴(中心完小副校长)

成员:瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君

三、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段,营造“简朴、热烈、温暖”的节日氛围。(各学校领导组织)

(1)学校板报宣传:要求:有教师节庆祝活动专栏及图画,宣传本年度我校各类先进名单、事迹,庆祝教师节活动动态等。

(2)学校广播宣传:要求:播放歌颂教师的歌曲。9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

(3)学校标语宣传:要求:校门口悬挂横幅:热烈庆祝第__个教师节!

2、开庆祝大会

9月8日12:00,全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)

程序如下:

12:00-13:30,集中大会议室开座谈会:

(1)首先请大田坝乡党委书记、乡长等领导讲话。

(2)接下来中心完小校长讲话。

(3)表彰先进教师。

(4)请退休老教师代表发言。

(5)各教师自由畅谈。

13:30-16:00,庆祝活动:

(1)歌咏活动,爱好音乐的老师参加。

(2)篮球活动,爱好体育的老师参加。

(3)象棋活动,爱好象棋的老师参加。

16:30-17:30,全体教职员工统一就餐。

3、感谢师恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

(1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)

(2)9月10日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

(3)9月10日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校宣传板上。(少先队组织)

(4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写“感谢您,__老师”征文活动。(班主任组织)

4、教师回报社会活动

(1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。

(2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动,深入了解学生的家庭状况,共商促进学生成长的教育措施和方法。

(3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。

春华秋实,桃李沁香。今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第一个教师节,大田坝乡中心完小将以此为契机,深入贯彻全国教育工作会议,努力推进我乡小学教育事业的科学发展。

教师节教师活动方案【篇6】

岁月如歌感谢恩师

通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献

由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

桃李满天下,恩情似海深

活动内容:“师生情”签名

“我最想对老师说的一句话”展板

“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

“亲力亲为”实际行动

“赞恩师”歌诵

建筑工程系系全体同学

20xx年9月1日—20xx年9月10日

北区主楼前(签名、展板)

主办单位:建筑工程系团总支学生会

承办单位:建筑工程系学生会学习部

协办单位:建筑工程系学生会其他各部

教师教师节活动方案策划模板


笔稿范文网精选专题推荐:“教师节活动方案策划”。

敬读阅读笔稿范文网小编整理的教师教师节活动方案策划,供你参考,希望能够帮助到大家。有毅力,计划克服所有的困难,为了保证工作进度。方案的种类很多,写法也很灵活,活动方案是为了防止不可抗因素破坏活动的进行。

教师教师节活动方案策划 篇1

一、指导思想

为了进一步加强师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间

x月x日x月x日

三、活动安排

(一)表感谢

1、歌声表恩情:

送上几首歌曲x月x日开始,课间将播送

四、活动重点

知道9月10日是教师节,萌发幼儿热爱教师的情感。

五、活动难点

制作小礼物送给老师。

六、活动过程

(一)教师提问,请幼儿讨论,引起幼儿学习兴趣

教师:小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?(是我们小朋友的节日),小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日,你们知道老师的节日是哪一天吗?(9月10日是老师的节日),老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你,中班是那几个老师教过你?

(二)组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事,以及和老师们发生的难忘的故事,以此来激发幼儿热爱老师的情感。

1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

2、提问:这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

4、除了班上的老师,幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

(三)讨论:老师把爱都给了小朋友们,小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

(1)老师怎么了?为什么会咳嗽?

(2)小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

(3)你平时是怎样对待老师的?

(四)制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

1、在教师节,我们应该怎样向老师表达爱呢?(说祝福的话,送给老师小礼物)

2、幼儿制作小礼物,教师巡回指导并给予一定的帮助

(五)幼儿赠送礼物,并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

教师教师节活动方案策划 篇2

为进一步增强全县广大教师教书育人的使命感和荣誉感,激励更多更优秀的人才投身教育事业,建设一支师德高尚、业务精良的师资队伍,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,办人民满意的教育,现将第xx个教师节期间开展评选表彰活动有关事项通知如下:

一、表彰类型与评选范围

1.师德标兵、优秀班主任各100名,优秀教师200名(分解指标见附件1)。评选范围为全县各级各类学校教职工(含民办学校)。

2.优秀校长50名(含民办学校)。由各乡镇(开发区)中心学校、县直属学校推荐人选中产生。

二、评选条件

㈠师德标兵评选条件

1.政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,坚持党的基本路线,自觉践行社会主义核心价值观,遵纪守法,严于自律。

2.工作实绩。努力学习新知识,不断提升教学艺术与育人水平,注重培养学生的创新精神和实践能力,在教育教学、教科研方面表现突出。

3.为人师表。忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,工作勤奋,深受师生好评。

4.参选对象。在岗教师,工作量饱满,20xx年师德考核为优秀等次,20xx年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

㈡优秀教师评选条件

1.政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,遵纪守法,具有良好的职业道德。

2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,关爱学生,勇于创新,教育教学与教科研成绩突出。

3.履职尽责。爱岗敬业,团结协作,有大局意识和奉献精神,任劳任怨,勤于钻研,深受师生爱戴。

4.参选对象。在岗教师,工作量饱满,20xx年师德考核为合格以上等次,20xx年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

㈢优秀班主任评选条件

1.政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,遵纪守法,模范履行职责,具有良好的职业道德。

2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,关爱学生,为人师表,事迹突出,教学质量高,成绩显著。

3.班级管理。注重道德修养,廉洁从教,具有高尚的品德和情操,做学生表率。转化“学困生”,关爱“留守生”。所带班级的教育教学成效明显,班风正、学风浓,班级管理无安全事故,无重大违纪事件发生。

4.参选对象。担任班主任工作连续两年及以上。20xx年师德考核为合格以上等次,20xx年以来年度考核均在合格及以上等次且至少有一年考核结果为优秀。

(四)优秀校长评选条件

1.政治表现。热爱祖国,热爱社会主义,坚持党的基本路线,自觉践行社会主义核心价值观,遵纪守法,严于自律。

2.工作实绩。全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,关爱师生,潜心钻研,教育理念先进,办学特色鲜明,管理成绩突出。

3.为人师表。忠诚党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,自觉遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,工作勤奋,深受师生好评。

4.参选对象。全县各级各类学校校长,按规定承担相应的工作量,20xx年师德考核为合格以上等次,20xx年以来年度考核均在合格及以上等次。

三、评选要求

1.各校要高度重视,认真宣传,规范操作,严格把关。评选要采取自下而上、等额推荐、逐级申报的方式进行。

2.评选推荐工作要公正、公平、公开,推荐人选须在学校进行公示无异议后上报。

3.评选推荐与师德师风相结合,实行师德考核“一票否决”制,不得推荐有违反师德行为的人选。评选重点向一线教师倾斜。

4.各学校要按时将相关材料于20xx年8月21日前报送到教育局人事股(纸质材料、电子文档同时报送)。对不符合条件的推荐对象,取消其表彰资格。

报送材料为:

⑴《xx县教师节各类表彰推荐人选一览表》。

⑵《xx县师德标兵奖励审批表》、《xx县优秀教师奖励审批表》、《xx县优秀班主任奖励审批表》、《xx县优秀校长奖励审批表》一式一份。

⑶个人先进事迹材料(2000字以内)一式一份。

⑷师德、年度考核证明材料。

教师教师节活动方案策划 篇3

金秋九月是收获的季节,田野里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着父老乡亲最真挚的赞美和认可!赞美和祝福献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将20xx年教师节庆祝活动安排如下:

一、领导机构

组长:

副组长:

成员:教导处共青团少先队各班主任

二、活动主题:

“金秋九月颂恩师”

三、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。本次庆祝活动以“隆重、热烈、务实、简朴“为原则,开展系列活动;变以前的单纯的庆祝活动为一段时间

的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间:

9月1日——9月10日

五、具体活动安排:

活动准备1:9月1日9:00举行升旗仪式,由共青团少先队向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。作好一次以“向全体教职工送祝福,感谢师恩”为主题的国旗下讲话。(团队负责)

活动准备2:9月1日——9月5日1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——9年级同学们以“老师,我想对您说”或“尊师心语”为内容进行50字(初中100字)以内的“祝福语”小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交学校红领巾广播站阮思梦老师处。(各班语文老师负责)

活动准备3:红领巾广播站制作一期特别节目,主题为“园丁颂”,在6——9日早餐或晚餐后,循环广播。(xxx老师负责)

活动准备4:9月7日各班举行“不忘师恩”主题班会。要将主题班会的记录及影像资料于9月8日交到教导处庞诚主任处。(各班主任负责)

活动准备5:主持人两名,师生各一名。(主持人的培训工作由xxx老师负责)

活动准备6:学生准备以“歌颂老师及感谢基金会”主题的诗

歌朗诵一首(xxx老师负责)

活动准备7:会标横幅制作(工会副主横幅——庆祝第31个教师节暨基金会表彰大会

活动准备8:认真评选出优秀班主任8名(其中村级小学5名,中心校初中1名小学2名),优秀教师14名(其中村级小学4名,中心校10名)及教学成果显著奖。村小优秀班主任及教师由各村评选,中心校优秀班主任由中心校教师民主测评,优秀教师由学校行政提建议名单后教师评选。(副校长xxx负责)优秀学生的评选由教导处负责。

六、教师节前一天活动流程如下:

1、清晨,校园插上彩旗;拉好会标。(xxx负责)

2、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到团支部少先队进行“优秀祝福小征文评选”)

七、9月10日庆祝活动流程安排:

主持人引入,颁奖,基金会投资人讲话,上级领导讲话,优秀教师发言,获奖学生发言,家长代表发言,退休教师发言,校长讲话,诗歌朗诵(具体流程待定)

八、相关工作人员安排:

1、活动总负责:

2、音响、影像及活动宣传报道:

3、学生队伍及会场布置:

4、证书制作:

5、后勤保障及接待工作:

6、整个活动协调工作:

7、安全保卫工作:

本次活动若有未尽事宜,由领导小组临时通知。

教师教师节活动方案策划 篇4

在第__个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。__小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节系列教育活动。具体活动安排如下:

1、9月7日,在全体家长中开展了争做文明教师,拒收节日馈赠、致学生家长的一封信活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了致学生家长的一封信,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校。

2、9月7日下午,在教师中开展尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺的教育活动,召开了我是教师我光荣的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。__校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日C9月10日,在学生中开展敬师爱师五个一活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

6、在教师节当日(9月10日),开展老师,节日快乐的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为__小学今后发展积淀了精神财富。

教师教师节活动方案策划 篇5

具体内容有:

一、谈话活动:老师的爱

在晨间谈话活动时,给孩子们讲述了很多优秀教师的事迹,包括地震时涌现的许多勇救孩子牺牲自己的教师以及甘于贫苦在深山乡村默默奉献的老师事迹。也让孩子说说平时老师对他们的照顾和教育,让幼儿感受教师的伟大和爱心。

二、制作贺卡

让孩子们和爸爸妈妈一起制作精美的教师节贺卡,把对老师的祝福用画画的方式,表达出来。

三、学唱歌曲

教孩子们学唱歌曲《老师老师我爱你》,请孩子们用歌声表达对老师的爱。

四、布置班级主题墙,展示孩子们对老师的祝福。

活动反思:

在这个教师节,孩子一声声真诚的祝福、一束束美丽的鲜花、一张纸精美的贺卡和一个个温暖的拥抱,让我们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。同时,我们的孩子,也更加了解了老师们工作的辛苦,有了向老师倾诉爱、表达爱的机会。这样的教师节真是意义深远,并让人难以忘怀!

教师教师节活动方案策划 篇6

1、9月5日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级负责)

2、一至三年级统一组织制作贺卡,四至六年级完成手抄报,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

6、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

7、全校开展“看,这是我的老师”绘画活动,并可以写一句感谢教师的话。

8、以班级为单位,进行为期一周的红领巾广播站播放广播,题目:“老师,我的爱对你说……”。

四、活动要求:(各项活动上交作品要注明作者姓名班别,9月8日中午14点前交)

1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚。50字以内。班长统一收齐全班每位同学的祝福语,评选出3-5份优秀作品上交到队委,由队委进行全校统一评奖,优秀祝福语将在学校宣传栏集中展示。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:——“看,这是我的老师”。

捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画。也可以是手抄报、贺卡制作、作文(可以是书信、诗歌等)或者毛笔对联等。纸张规格不能小于A4纸,每班推选上交3—5份,学校将进行评奖,优秀作品将在学校进行展览。

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班为单位,由班长收齐于9月8日中午14点前交到队室,希望同学们热烈参加。接到通知后,立即行动起来,尽快传达对老师的心意。

教师教师节活动方案策划 篇7

花满校园语成蹊

20xx年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第xx个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是xx幼儿园创园后迎来的第xx个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

9月x日9月xx日

xx幼儿园

1、第一阶段(9月x日9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月xx日9月xx日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

4、x月x日班队课举行谢师恩主题班会。

5、培训主持人两名。

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在xx毕业的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

1、活动总负责:xxx。

2、活动宣传报道:xxx。

3、活动摄像、拍照:xxx。

4、带领学生到xx:xxx。

5、红领巾广播站特别节目录制:xxx。

教师节感恩活动方案精选


我们应该一步一步去规划,去做准备,这样我们的人生才有意义,当我们对于眼前的困境,手足无措的话。我们要静下心来完善自己的方案,"方案",即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为"方案"。为使用时更加方便,下面是笔稿范文网整理的“教师节感恩活动方案”,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

教师节感恩活动方案(篇1)

指导思想:

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现。”如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动,就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。由此可见,民族的复兴与教育事业息息相关,而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡,一世艰辛,但他们却是人类的灵魂工程师,在他们手里握着一个国家一个民族的希望,而我们就是那颗希望的种子,在老师的手心里正在茁壮地成长着……

为了弘扬尊师重教的传统美德,培养广大学生尊师爱师的情感,组织这次“老师,托起太阳的人”主题活动。

活动安排:

1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

5、了解“教师节”的由来。

6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示活动。

8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。

附:

老师,托起太阳的人

——x年x班庆祝“教师节”联欢会

活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

2、选择主持人,主持人背诵串词;

3、排练节目,准备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

活动过程:

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。

合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

x年x班庆祝“教师节”《老师,托起太阳的人》联欢会现在开始。

教师节感恩活动方案(篇2)

一、活动内容:

南浔古镇一日游(蓝天假期旅行社全程负责)

二、活动时间:

20xx年9月10日

三、准备工作:

1、校门口屏幕显示:欢迎育华老教师回家。

2、拍照由张老师负责、拍录像由孟老师负责。

3、确定参加人员:

(1)育华离校老教师参加这次活动经梁立群老师电话联系后确定89人。参加南浔古镇一日游的68人,电话征询时都已征求家属的意见把风险讲清楚:

1、要身体吃得消。

2、行走方便。

3、自已愿意、家属同意。

4、不带家属包括小孩。

5、不参加一日游的老教师礼金、礼品照发。礼金、礼品第二天(9月21日)接待厅领取。

(2)工作人员8人。

(3)学校领导7人。

4、礼品发放

(1)慰问金每人500元

(2)中秋月饼每人1合

(3)水果。饮用水

四、杭州蓝天假期旅行社用旅游车把老教师送到学校后,老教师自行回家。

五、安全措施:

(1)八个工作人员分别在旅游车或旅游过程中全程服务,落实老教师安全,确保万无一失。

(2)每车跟一个校医。

(4)遇到突发状况及时救治并在第一时间通知相关人员。

(5)准备工作要想得周到,做得细之又细。

教师节感恩活动方案(篇3)

一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

二、活动目的:本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门:院文学社

四、活动对象:某大学全部在校学生

五、活动时间:xxx年9月10日教师节

六、活动内容:

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递:

让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

c、见到老师时送上一声亲切的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排:

9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作

9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传效果。并悬挂签名祝福条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。

教师节感恩活动方案(篇4)

活动时间:*.9.10

活动班级:五(2)班

组织人:杨昌保

一、活动说明:

尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师,特开展此主题班会。

二、活动目标:

1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助,激发学生对老师的感激之情。

2、让学生理解老师,学会感恩。

三、活动准备:

1、赞美老师的文章每人至少一篇。

2、学生准备回忆老师关爱自己的故事。

3、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》。

四、班会程序:

(一)、激情导入:

(背景轻音乐:《长大后我就成了你》)

主持蒋佳云、杨潘:自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校,每天的你、我、他坐在教室里,活动在校园的角角落落,与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师,我们的大朋友、知己。课堂上,我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。

带领我们走入文学的殿堂,去领略文学大家的风采,去品味诗词歌赋意味隽永;引领我们走进数学的迷宫,领略数学的无穷魅力,帮助我们解决生活中的实际问题;他和我们一同穿越史空的隧道,探求人类的起源,了解历史上的叱咤风云他可能是和蔼可亲,也可能是严厉无比;他可能是激情澎湃,也可能冷静如山。无论他具有怎样的个性,他们永远是我们最可亲近的人——老师。

主持蒋佳云:日出月落,朝朝暮暮,老师把希望播种。

主持杨潘:春去秋来,年年岁岁,我们如花朵般成长。

主持合:老师啊,我们敬爱的老师!

主持蒋佳云:让我们轻轻地投入你的怀抱,感受您的温暖,您的爱。 主持杨潘:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您辛苦了!

主持杨潘:五(2)班《感恩老师》主题班会现在开始!

(二)、活动过程

(1)、回忆师恩

主持蒋佳云:在和老师朝夕相处的日子里,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗? (指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动的事,每人发言3到4分钟,师对每人发言后进行点评)

主持杨潘:同学们谈起自己的老师都心怀感激,其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你,关心着你的学习,关心着你的生活,让每一个学生都能身心健康的成长。老师们以灵魂的芳香熏陶着我们,既是你的良师,又是你的益友,同时又如你的慈母。她们的爱如阳光一般的温暖,如春风一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但当她和孩子共处危险时,她们能勇敢地舍弃自己的生命,把生的希望让给孩子,让师爱超越一切。

(讲述2008年汶川大地震中向倩老师用自己的身体保护3名学生及2005年江苏省殷雪梅老师用自己的身体保护六名学生的故事)

主持蒋佳云:“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。”殷雪梅老师和向倩老师用师爱铸就了师魂,她们用自己的身体换回了九个孩子的生命,这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择。这就是一个老师在平凡中铸就的伟大。

(2)、感谢师恩

主持伍献月:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。面对无私为我们奉献的老师,我们要用怎样的方式表达对老师的感激之情呢?

请听歌曲《长大后我就成了你》

主持李航航:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟,飞来飞去长大后我就成了你”,美丽的旋律让我想起了对我们人生影响至大,但又默默无闻的人,老师;

主持伍献月:是啊,老师,恩师,导师,人生的设计者与导航者。有人把他比做蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

主持李航航:有诗人云:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。正是老师崇高奉献精神的最佳写照。

主持伍献月:老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游; 主持李航航:老师是我们成长的引路人,教导我们如何做人,如何做事; 主持伍献月、李航航:下面:请听诗朗诵《老师,您好》,来表达对我们老师的由衷的赞美:(安排学生朗读诗歌,需准备好)

请听诗朗诵《老师,您好》:

男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。 女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,——比将军还神气。

男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。 女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。

男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。

男、女合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

主持伍献月:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完,请听故事《老师的爱无价》。

某同学:我是一个缺少温暖的女孩子,平时很少与人交谈,更多的时候是静静地想,呆呆地看。其实,我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解,认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨,天很凉,上第二节课时我觉得浑身发抖,胃像刀割一样地疼。我想忍着,但是实在忍不住,泪水终于流了出来。

这一切,被正在讲课的老师看见了,她急忙走过来,亲切地问:“你怎么了?”老师明白我的病情后,把我扶到办公室,给我倒开水,为我找药,看我发抖,还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来,那关切的目光,温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花,让我感受到生活的美好,师爱无价。

主持李航航:老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍,让我们生活得更加轻松;

主持伍献月:老师是我们的良师,也是我们的益友,他们是我们做人的榜样,对我们言传身教,使我们受益终生;

主持李航航:任课老师对我们的学习关爱有加,班主任老师对我们的成长心路有如此的倾心而听。朋友们,我们的老师的工作立项繁重,在家他是一家之主,上有老,下有小,承上启下,担子很重;在学校面对四十八位他最亲爱的朋友,又倾注了他们的全部感情。

主持伍献月:同学们对老师的表达方式真是多种多样,任何形式在这节课都表达不了我们对老师的感激之情,课后我们一定要找个合适的机会把我们的心意都表达给我们的老师好吗?千言万语,一切只为师恩,让我们为我们的老师献上一首诗吧!(诗附后)

(齐诵)老师,就是一首诗,一首美丽的诗。祖国的华朵,永远不会忘记,我们的导师。听!那是一首多么美妙的诗歌,那是一首献给全天下老师的诗歌!

(3)、师恩升华 (制作贺卡送老师)

主持蒋佳云:一首小诗道出了我们的感恩之心。老师,您是一支蜡烛,照亮我人生的方向,燃尽最后的烛光,却处处为我着想。您是一支蜡烛,点燃我人生的灯光,燃尽最后的光芒,也不肯松懈一下。感恩老师,不应该挂在嘴边上,应落实到实际行动中,现在请同学们为老师制作一张贺卡,同时可在上面写上一句祝福老师的话,也可写上一句感激的话。送给老师们。

主持蒋佳云:礼物虽小,但代表的是我们的感激之情,热爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们心中那永不落的太阳。让我们为您祝福。

主持杨潘:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------

主持蒋佳云:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。 主持蒋佳云、杨潘合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

(全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)

(4)、歌唱师恩

主持四人合:多少年来,老师们辛辛苦苦地把我们培养长大,让我们茁长成长。老师,您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师,您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师,您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师,您永远是我们的老师,任劳任怨地教导我们,面对我们这些新时代的红领巾,您只有微笑。我要感谢您的恩情,插柳之恩,终身难忘。这是人间的真情。我要感谢我的老师,就像我永远怀有一颗感恩的心现在,让我们听一听同学们的感恩之心,请欣赏歌曲:《感恩的心》(学唱)

主持杨潘:最后让我们一起说:

全体学生:谢谢您,老师!

班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

主持蒋佳云、杨潘合:主题班会《感恩老师》到此结束。

教师节感恩活动方案(篇5)

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,活动过程简洁大方,增强活动的感染力和影响力。

二、组织机构

组长:

副组长:

成员:

三、活动主题

“朵朵鲜花献恩情,句句祝福暖师心”

四、活动时间

20XX年9月10日早上9:00—10:30

五、具体活动流程

1、升旗仪式

2、校长致开幕词

3、领导讲话

4、优秀教师表彰

5、教师代表讲话

6、诗朗诵(内容待定)

7、歌曲联唱(内容待定)

8、副校长致闭幕词

9、活动结束

六、相关工作人员安排

1、活动总负责:

2、礼仪组:

3、后勤保障组:

4、节目负责(主持、节目排练):

5、活动摄影、拍照:

6、安全管理:

7、舞台布置(音响设备):

七、活动要求

1、负责节目组的老师要高度重视,认真抓好节目的排练,保证节目的质量。

2、活动中安排到的教师要认真履行职责,互相协作,做好服务。

3、全体老师要端正态度,积极参与,严格执行考勤制度,无特殊事情一律不准请假,迟到和早退。

教师节感恩活动方案(篇6)

一、活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备

1、教师精心制作活动课件

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(中队长:王佳慧;班长:罗聪),编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室

三、活动过程

(一)导入

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

(二)表演

1歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《老师,辛苦了》

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)

3、礼赞

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

(三)竞答

主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

(四)祝福

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

同学发言表达心声

全班齐读《尊师颂》

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

(五)结束

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

教师节感恩活动方案(篇7)

一、教育目的:

通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度

二、教育形式:

以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师

三、环境设置:

利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐

四、教育内容:

1、课前准备:

(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道

2、教育过程:

主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning,teacher教师节,同学们会向老师送一张精美的贺卡这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事

(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了看完这首童谣,然后回答问题

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?

主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道

(3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛:你喜欢x老师还有y老师?

正方:朋友型老师至上

反方:师生不宜太亲近

主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们

(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告

主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作处处以身作则,为人师表像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师

主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句

班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!

主持人:最后请我们的班主任老师总结

班主任:尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴

主持人:让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会《师恩难忘》到此结束。

教师节活动宣传策划方案


当面临活动的时候,我们可以开始准备相应的活动方案了。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到,我们不能不写这次的活动方案,毕竟它还是挺重要的。关于“教师节活动宣传策划方案”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧,烦请您仔细品味下列内容!

教师节活动宣传策划方案(篇1)

教师节是对于教育界人士来说是非常重要的节日,每年的教师节需要在各个教育机构进行庆祝活动。

一、节日主题

1.表达敬意,致敬师德

2. 构建师德标准,提高师德水平

二、节日宗旨

教师节到来之际,作为学校管理者,我们应该在此刻重温教育的初心,凝聚教师的心力,让教师享受到儿童的美好梦想,在教师节这个特别的日子里,让大家共同分享这份美好,让教师这个职业再度闪耀。

三、活动内容

1. 制作节日宣传画

为庆祝教师节,学校将开展一场制作节日宣传画的活动。活动将分批次在班级中开展,每个班级约定时间,为节日制作宣传画。图画内容应以教育为主题,端正思想和人生观,弘扬美德,发挥孩子的想象力,由小车手主动创作设计,力求创意。

2. 制作感谢卡

为感谢教师的关心和努力,在教师节到来之际,学生们将亲自制作感谢卡片来表达他们的感激之情。 邀请各教学班参与,每个班级需要收集学生们的心意,制作出具有创意的卡片,齐心协力共同完成于教师区域的点缀,同时还可以邀请当地礼品店或KFC等来免费为教师提供饮品或餐点。

3. 教师节表彰典礼

为了表彰和感谢全校教职工的优秀成就和辛勤工作,学校特别在教师节庆祝活动中进行表彰典礼,特别制作和颁发教师节感谢信和荣誉状等。通过这种方式,让教师感受到学校对他们工作的重视和支持,更有动力去做好自己的工作。

4. 教师交流会

为了丰富教职工交流平台和促进同学们之间的学习,学校将在教师节之际举行“同舟共济”教师交流活动。教职工可以通过这次机会互相交流教学经验,分享课程知识,提高教学水平。

5. 学生朗诵会

学生朗诵会是一项非常受欢迎的教师节庆祝活动。学生们可以准备一些诗歌、作品或短文等,借助这个机会向老师表达情感。孩子们可以亲手制作卡片和礼物,表达他们对老师的感激之情。

6. 其它活动

在教师节的庆祝活动中,还可以开展许多其他的活动,如:老师带领学生们去参观博物馆,动身去自然之美之地进行游览和学习,简报班级制作、文艺演出,庆祝音乐会,游戏活动等。

四、总结

教师们是祖国未来的栋梁,理应得到我们全社会的关注与支持。 祝全体教师们节日愉快,收获满满。相信在全校的努力下,我们一定能将这个教师节庆祝活动办得更加完美。

教师节活动宣传策划方案(篇2)

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:

(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

三、活动对象:

全校师生

四、活动内容:

1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在xx月xx日下午第二课后,xx月xx日下午的第三课调至中午进行。

活动要求:

以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与xx月xx日前将简单的活动方案上报级部。

责任人:

各级部、各班主任

2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间:

xx月xx日前

责任人:

政教处

3、教师活动一:师德修养教育活动方式:

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:xx月xx日前

责任人:党总支、校长室

活动二:一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:

xx月xx日前

活动方式:

1、级部评比。

2、教室内张贴。

3、汇编成册。

责任人:各级部

教师活动三:一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

活动时间:作品在xx月xx日之前上交年级部。

活动方式:

1、级部评比。

2、推荐发表。

3、汇编成册。

责任人:各级部

教师活动四:为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间:xx月xx日下午学生放学后

活动方式:茶话会(级部做好记录)

责任人:各级部

教师活动五:结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

活动时间:本学期

责任人:各级部

4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动时间:xx月xx日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

责任人:各级部语文教研组

学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出5条,交各级部

活动时间:xx月xx日前

责任人:各班主任

学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有xx月xx日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间:xx月xx日前活动方式:

1、级部评比。

2、级部摄影图片展。

责任人:各级部

学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

活动时间:xx月xx日前

责任人:政教处

五、其他说明

1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

教师节活动宣传策划方案(篇3)

小学教师节活动方案

教师节是一个表彰教育工作者辛勤工作和努力学习的重要日子,它不仅是对教育工作者的肯定,也是激励教育工作者持续进步的重要契机。对于小学生来说,教师节更是一个感恩与表达的时刻。为了让小学生更深入地感受教师节的重要性和价值,我们策划了以下几个活动方案。

一、制作感谢卡

制作感谢卡是教师节常见的活动之一,也让小学生更能切实地表达对老师的感激之情。我们在这个活动中,加入了创意设计的元素,让学生在制作卡片过程中,既能够锻炼手工能力,也能够思考用哪些元素的设计更有创意。同时,学生可以在卡片上贴上自己画的图案、感谢语句等,用心制作每一张感谢卡,表达自己对老师的真挚感激之情。

二、传递窝心小礼物

一份精心准备的小礼物不仅可以让教师感受到小学生的爱,也可以让小学生在制作小礼物的过程中,感受到为他人着想的价值。我们可以在选择小礼物上加以限制,例如只能用纸张或者纯手工材料制作,这不但增加了难度,也可以让学生互相帮助,在制作礼物的过程中加深同学间的感情。

三、“我要当老师”小剧场

小学生天真烂漫的性格,总是让人感觉到他们的可爱。因此,我们可以让小学生在教师节的节日庆典上,扮演着自己心目中的老师,自由发挥地表达对未来的憧憬。在剧场中,学生可以用自己的语言、动作、表情,表现出当老师的各种状态,创造出一个有趣、有温度、富含感悟的现场氛围。

四、教师生活体验式活动

虽然教师工作辛苦,但同时也是十分幸福的工作,这也是小学生往往无法理解的一件事情。因此,我们可以设计一些教师生活体验式活动,让小学生们能够真实地感受到老师的工作状态和生活轨迹。例如,可以让小学生体验排课的难度、上课所需要的准备工作、批改作业的艰辛等等,从各个角度让学生们更好地体会到教师工作的辛苦和幸福。

以上就是我们为小学教师节安排的活动方案。我们相信通过这些活动,小学生们可以更好地感受到教师节的重要性,也可以更好地展示出学生从小就拥有感恩、尊重与创意的品质。无论是从什么角度看,这些活动都是愉快、有意义甚至有教益的。让我们一起期待小学教师节的到来吧!

教师节活动宣传策划方案(篇4)

教师节是一个值得纪念和庆祝的节日。在这个特别的日子里,我们可以选择合适的方式来表达对教师的感激之情。一个成功的教师节活动必须具有以下几个要素:策划精良、表达诚恳、寓教于乐、活动丰富多彩。

1. 策划精良

教师节活动的策划必须精心打造,要根据学校的实际情况和教师的兴趣爱好进行考虑。首先需要有一个召开教师节庆祝会的计划,会议上可以为教师颁发奖项,也可以让教师在会上互相表达对彼此的感激之情。此外,为了增强活动的互动性,可以设计一些趣味性的小游戏,如教师才艺类比赛、教师亲子团体建设等等。

2. 表达诚恳

教师节活动应该是一个充满感激之情的节日,因此表达诚恳的态度尤其重要。在庆祝会上,可以让学生代表向教师们表达感激之情,可以准备一份精心设计的感谢卡,让学生们自己动手制作并赠送给教师。作为教师,对于自身所取得的成绩也应该展开一下心声,重温教学生涯中的点点滴滴,来感受到学生们的点点关怀。

3. 寓教于乐

教师节活动应该是一个既有趣味性又有教育意义的节日。可以安排一些寓教于乐的活动,如书法或手工制作活动,以展示教师的艺术才华。同时,还可以考虑在庆祝会上针对教育行业的主题讨论,以启发教师的思考和提升他们的教育水平。

4. 活动丰富多彩

教师节活动要丰富多彩,不仅要提供各种各样的活动,还应该考虑到教师们的个性化需求和兴趣爱好。比如,有的教师对于美食饮品有着浓厚的兴趣,那么可以准备一些特色餐点,并且极力推荐一下绝对特别的食物,哪些教师有自己养育的家禽家畜或是种植的蔬菜水果。

总之,教师节活动是一个让教师感受到他们被学校和社会所关注的节日。通过策划精良、表达诚恳、寓教于乐、活动丰富多彩的教师节庆祝活动,可以将教师们感恩的心情表达出来。这样能够促进校园文化建设和师生情感的交流,进一步强化教育教学工作和提升教育质量,同时也能够激发教师的工作热情和教学热情。

教师节活动宣传策划方案(篇5)

庆祝教师节活动方案

教师节是我国每年的一个重要节日,是由来自各地的优秀教师所共同创造的。教师是伟大的职业,也是伟大的神圣职业。每个孩子都与老师有着无法代替的关系。在教育人才的道路上,老师为孩子和社会带来了巨大的贡献。因此,庆祝教师节成为一项纪念老师的活动。以下是一些庆祝教师节的活动建议。

一、制作感恩卡

感恩卡是表达感激之情,寄托关爱之心的一种方式。学生可以亲手制作一份精美的感恩卡,表达自己的感激之心。在卡片上,学生可以写下自己的祝福和感悟,转达给教师个人。由于感恩卡制作的过程需要耗费时间和精力,所以制作的卡片更具有意义。在教师节当天把感恩卡送给老师,让老师感受到学生们的心意,这也是学生表达敬意的一种方式。

二、颁发优秀教师

在教师节当天,为了表彰教育教学方面的先进事迹,可以颁发优秀教师称号,让老师感受到管理层的认同,对于老师来说是一种精神上的鼓舞,也是一种激励,让老师能够更好的工作。

三、教师节会议

为庆祝教师节,可以召开一场教师节会议,让全体教师聚集在一起,共同庆祝这个节日。教育部门可以组织一些重要领导或公开的经验教训,引导教师们思考职业发展,引领教师实现自我成长。此外,在教师节会议上,可以邀请专业人士为教师们讲授一些相关技能和知识,由此加强教师自我学习的意识。

四、教师节晚会

还可以举办一场教师节晚会来娱乐教师们。在晚会上,可以邀请一些深受教师喜爱的表演嘉宾或同学们来为教师们演唱,献上一份节日祝福。这将是一种非常温馨的方式,增进师生之间的感情和联系。

五、教师节礼品现场

在教师节这一天,如果预算允许,可以为教师准备一些礼品和现金。在现场要举行抽奖活动,答题和游戏环节,让教师们在符合规则的情况下有机会获得礼品,增强教师对企业的认同感和归属感。

总之,教师是伟大的职业,我们应该尽我们所能,把老师当做我们宝贵的财富和资源,感恩老师,让 教师节不仅成为老师们欢庆的日子,也是我们对老师们最好的纪念。

小学教师节活动方案


在平时生活或工作中我们会举办活动,我们要开始着手安排本次活动的方案了。活动方案可以让活动的目的能够顺利达到,这么说来,这次活动的活动方案还真得好好写一写了。你觉得好的活动方案应该具备哪些条件?以下内容是编辑特地整理的“小学教师节活动方案”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

小学教师节活动方案【篇1】

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:

(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

三、活动对象:

全校师生

四、活动内容:

1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在xx月xx日下午第二课后,xx月xx日下午的第三课调至中午进行。

活动要求:

以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与xx月xx日前将简单的活动方案上报级部。

责任人:

各级部、各班主任

2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间:

xx月xx日前

责任人:

政教处

3、教师活动一:师德修养教育活动方式:

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:xx月xx日前

责任人:党总支、校长室

活动二:一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:

xx月xx日前

活动方式:

1、级部评比。

2、教室内张贴。

3、汇编成册。

责任人:各级部

教师活动三:一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

活动时间:作品在xx月xx日之前上交年级部。

活动方式:

1、级部评比。

2、推荐发表。

3、汇编成册。

责任人:各级部

教师活动四:为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间:xx月xx日下午学生放学后

活动方式:茶话会(级部做好记录)

责任人:各级部

教师活动五:结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

活动时间:本学期

责任人:各级部

4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动时间:xx月xx日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

责任人:各级部语文教研组

学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出5条,交各级部

活动时间:xx月xx日前

责任人:各班主任

学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有xx月xx日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间:xx月xx日前活动方式:

1、级部评比。

2、级部摄影图片展。

责任人:各级部

学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

活动时间:xx月xx日前

责任人:政教处

五、其他说明

1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

小学教师节活动方案【篇2】

活动安排:

1、采访老师,了解老师一天的工作,写好采访稿。

2、做一天小老师,体验老师工作的辛苦,记好工作日记。

3、查找资料,了解名人成长经历中老师的引导和帮助,记录和摘抄,并且写出自己的体会和感想。

4、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等,摘抄。

5、了解“教师节”的由来。

6、出“老师,托起太阳的人”的主题墙报。

7、组织主题画、手抄报展示活动。

8、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信。

9、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

10、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

11、“教师节”时给老师一份问候,推荐几种方式:

1)给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

2)自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;

3)给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;

4)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

5)以全班同学的名义,在老师的讲台上放一束鲜花;

6)帮老师把自行车的气打足或给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。

12、以“我的老师”为题举行征文活动,队员们把对老师的理解、尊敬、赞颂,用文字表达出来。

13、“教师节”召开主题班队会,庆祝老师的节日。

附:

老师,托起太阳的人

——×年×班庆祝“教师节”联欢会

活动目的:

1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

活动准备:

1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

2、选择主持人,主持人背诵串词;

3、排练节目,准备道具;

4、磁带、录音机、多媒体等;

5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

活动过程:

(班会在晚上召开,熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起,整个教室忽然亮起来,同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)

甲:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

乙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。

丙:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。

丁:噢妈妈,老师,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔

小学教师节活动方案【篇3】

今年的9月10日是我国第27个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:9月3日——9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、声音表恩情:

送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”

心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

2、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。

3、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

4、 在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

小学教师节活动方案【篇4】

一.活动目的:

通过“歌师恩,赞月圆”活动,为师生搭建一个和谐温馨的平台,加深师生之间的友谊,使全校师生共同度过一个有意义的教师节和中秋节。以此为契机,让少先队员从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

二.活动时间:

9月9日

三.活动主体:

全体同学

四.活动内容:

1、引导鼓励同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

2、开展“对老师的祝福”点歌献心意活动。

3、班队课:“迎月会” 9日(周五)下午第三节课

五.活动要求:

1、学生可以将自己的幸福成长宣言制作成卡片送给老师,也可通过各种有意义的形式为老师献上祝福。

2、“对老师的祝福”点歌献心意活动,要求参与活动的`同学自带cd并选取好所要播放的歌曲,每位同学只能选一首,用纸写清楚自己的班级、姓名,所点歌曲的名字,并写下自己对老师的祝福,想要对老师说的话,(可以是学校里任意的一位或几位老师,也可以是 全体的 老师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部根据上交情况利用9日中午,通过广播选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福。

小学教师节活动方案【篇5】

活动目的:

通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。

活动时间:9月8日下午

活动地点:五(4)班教室

活动准备:

1、准备好文艺节目及道具等。

2、多媒体课件。

3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。

活动过程:

1、主持人宣布活动开始

2、送节日祝福

全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!

3、叙师生情谊

学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。

(背景音乐:《感恩的心》)

4、向老师献礼

(1)独唱:《采一束鲜花》

(2)朗诵:《园丁颂》等

(3)游戏:学生比划老师猜

(4)舞蹈:《感恩的心》

(5)小品

(6)大合唱:班歌《我爱我家》

5、表自我决心

每天我为老师倒杯茶;

每天我为老师捶捶背;

每天……

6、班主任致辞

7、主持人宣布活动结束

小学教师节活动方案【篇6】

活动目标:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

活动过程:

甲:九月,金色的季节;

乙:九月,温馨的季节;

甲:九月,鲜花盛开的季节;

乙:九月,天真烂漫的季节。

合:迎着九月的和风,我们迎来了第27个教师节。

甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

甲:亲爱的老师,您辛苦了!

乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!,冯老师就是我们的中队辅导员,下面请冯老师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员老师讲话)

合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。

甲:记住吧!9月10日。

乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

合:三(1)班庆祝教师节班会现在开始。

甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。

(学生歌伴舞《每当我走过老师的窗前》)

乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。

学生表演诗朗诵《忘不了您,老师》。

甲:老师像母亲,老师像蜡烛,老师的教导我们永远牢记。

(学生表演诗朗诵《献给老师的歌》。)

乙:老师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。(学生表演诗朗诵《老师,您辛苦了》)

甲:老师是智慧的灯,传扬着世代不息的文明,传承着中华美德。

诗朗诵《园丁之歌》

乙:同学们,你有什么心里话对吴老师说呢?

(学生代表向班主任老师老师说心里话。)

甲:现在,吴老师就是我们的中队辅导员,下面请吴老师给我们讲话。掌声欢迎。

(辅导员老师讲话)

合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁——老师。三(1)班庆祝教师节主题班会到此结束。

小学教师节活动方案【篇7】

一、指导思想:

为庆祝第31个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:

二、活动主题:

以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来

三、活动安排:

1、评选“我心目中的好老师”活动。

在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展,旨在加强师生的沟通和联系,并通过宣传优秀教师事迹,展现优秀教师精神风貌。(8月28日—9月25日)

2、爱生小故事演讲活动。

以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。(9月10日)

3、组织走访社区和学生家庭活动。

教师对特殊学生普访一次,每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的意见和建议(8月28日—9月25日)

4、组织慰问退休教师活动。

召开座谈会,进一步发挥退休教师的积极性,为学校的进一步发展献计献策。(9月6日)

5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。

尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。(9月1日—9月25日)

6、闵小第31届教师节庆祝活动暨表彰大会(9月10日)

教师节活动策划方案教师汇总


笔稿范文网精选专题推荐:“教师节活动策划方案”。

教师节活动策划方案教师【篇1】

一、活动主题

不忘初心 幸福前行

二、活动时间

20xx年9月6日——9月13日

三、活动地点

各校区活动场馆

四、活动安排

活动一、弘扬工匠精神,推进“匠心工程”

教育是一项塑造心灵的事业,需要用心去成就;需要广大教职工不忘初心,执着前行,用毕生的心血和才情去实现技与艺的至美融合。为弘扬以爱岗敬业、一丝不苟、精益求精、勇于创新为主要内容的“大国工匠精神”,进一步提升广大教职员工敬业、精业、乐业的职业素养,集团工会将利用教师节启动“匠心工程”。请各校区组织教职工观看《大国工匠》纪录片及“全国教书育人楷模”先进事迹报告会视频,利用集体会议时间,宣讲“工匠精神”,深刻地认识“工匠精神”在教育领域的内涵体现,做到“诚、勤、精、细”,并结合自身教育工作的实际,围绕“工匠精神”谈认识、谈体会,围绕专业成长谈感受、谈理想。

活动二、“寻找身边的感动”演讲比赛

教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤。为进一步推进师德师风建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,在教师节期间,拟开展以师德师风建设为主题的演讲比赛。9月上旬,请各校区根据教职工实际情况拟定演讲题目,组织教职工积极参与演讲活动,引导教职工全面了解新时期教师职业道德的基本要求,全面提高师德素养,做人民满意的教师。

活动三、“同阅读,共品评”书评比赛

为倡导和鼓励集团各校区教师积极投身“做学习型教师,创书香型校园”建设工作,在全校范围形成“多读书、读好书、评好书”的氛围,结合暑期教师读书活动,拟决定在教师节期间组织开展“同阅读,共品评”活动。各校区结合暑期读书活动,自主开展书评比赛。可将优秀参赛作品上传至我校微信公众平台,在全校营造浓厚的书香氛围。

活动四、“丹青翰墨抒情怀”书画比赛

为继承中华民族优秀传统文化,弘扬书法、绘画艺术,进一步加强教师专业技能的锻炼,促进教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,拟开展教师书画比赛。各校区先进行初赛,评出书法、绘画优秀作品,再参加集团比赛。此项活动,旨在提升教师的专业素养,提高教书育人水平,推进我校教师队伍整体素质的提高。

五、活动要求

各校区要高度重视教师节庆祝活动的开展,认真组织广大教师参加相关主题活动,确保活动的实效性。校区工作委员会要做好教师观看视频的安排,协调好各项活动的相关组织工作,并注意加强活动的宣传报道,及时进行工作总结。

教师节活动策划方案教师【篇2】

我们的前辈、我们这一代,以及我们的下一代教师们经历了相同的和不一样的坎坷、幸福,为附小的提高、_教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此,学校工会向附小全体教师道一声:“教师,您辛苦了!”工会将在9月7日午时,以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式,促进教职工友谊,庆祝教师节。具体安排如下:

一、活动主题:

教师,您辛苦了!——庆祝第“_”个教师节

二、活动时间:

9月7日午时第二节课下课后,空课的教师能够先开始。

三、活动地点:

两校区食堂

四、活动资料以及分工

(一)巧手包饺子

每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方_落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈_和何迪怡教师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

(二)匠心绘彩灯

每个工会小组6盏灯笼,组员自我设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校供给没有装饰的灯笼,绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。_校区由陆喜负责选址,准备好展示的绳子等工具。白马校区由张X负责。分别胡_和马_教师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

(三)师生映像馆

每位教师选一张和学生的合影(电子稿),能够是正在任教的,也能够是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给胡_(松风)和邵_教师(白马)。辛苦两位教师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

(四)教师,您辛苦了!

1.9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的教师,齐行队礼,齐说一声“教师好,教师辛苦了!”或“教师节日欢乐”等祝福的话。(_)

2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对教师的感恩之心体现于行动,能够是做手工贺卡,能够更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可团体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(_)

3.9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(_)

①学生代表献词。(两校区)

②_校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜X教师献花。1束鲜花由林_教师负责落实,10日早晨7点45分前送到_校区传达室。

(五)相关工作

1.报道:毛_,完成后配上照片上传学校网

2.彩灯准备:张_

3.松风校区总负责:_:_;_校区总负责:_教师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生

4.未尽事宜,请与张_教师联系。

教师节活动策划方案教师【篇3】

一、注重感召,广泛生动开展入心见行的尊师活动。围绕教师节主题,强化组织领导,精心部署安排,争取各方大力支持,开展形式多样、特色生动、内涵丰富、覆盖本地和本校师生的宣传庆祝活动。今年,县政府将对全县十佳师德标兵、十佳校长,优秀教师和教育工作者,尊师重教先建单位和个人进行表彰,为教育功臣记功,对各级各类先进学校进行奖励。各乡校也要对教学成绩突出、品质优良的教师和教育工作者进行表彰和奖励。通过表彰奖励,不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性。要大力弘扬尊师重教传统,将传承优秀尊师文化贯穿活动的始终,引领师生、家长和社会各界将尊师敬师内化于心、外化于行。

二、突出师德,别开生面宣传以德育德的教师典型。各乡校在节庆活动中突出师德第一标准,大力宣传和表彰优秀师德典型,弘扬崇高师德。要着力学习和弘扬好本地、本单位的优秀教师典型,用身边的人教育和影响身边的人。全县广大教师要以践行焦裕禄精神的好校长__学习他们爱岗敬业、以校为家的乐业精神,学习他们不计报酬、甘为人梯的奉献精神,在全县掀起学标兵、赶标兵、超标兵的良好氛围。组织学生和教师观看《李保国》《黄大年》《爱的帕斯卡》《守望一生》《乡村女教师》等教师题材优秀影片,唱响师德好声音。

三、强力保障,依法落实教师地位待遇的惠师举措。各乡要不折不扣落实好国家关于教师地位待遇的各项惠师举措,在政治上充分信任、思想上主动引导、工作上创造条件、生活上关心照顾教师。要重点关注乡村一线教师、离退休老教师、贫困教师以及因公殉职教职工家属,开展走访慰问活动,在节庆前夕送去党和政府的关怀和温暖。

四、发扬作风,务实节俭打造教师喜爱的节庆活动。各乡校要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费,发动师生积极参与,让活动赢得教师普遍喜爱、赢得群众关注支持。要主动将活动安排向地方党委和政府汇报,加强与有关部门沟通协调,精心组织开展好庆祝活动。要积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时在本地本校广泛宣传,让广大教师切身感受到新变化新成效,确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

教师节活动策划方案教师【篇4】

一、指导思想

为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第__个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。

 二、活动内容

1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。

2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)

三、活动时间

四、活动流程

(一)前期:工作布置及活动准备阶段(x月x日——x月x日)

1、召开工会委员会议,布置工作。

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(x月x日—x日)

1、x月x日,发放家长调查问卷。

2、x月x日,制作横幅,对本次活动进行宣传。

3、x月x日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。

4、x月x日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。

(三)后期:教师演讲及活动评价阶段。(x月x日——x月x日)

1、x月x日,收回并统计调查问卷。

2、x月x日,举办园级教师演讲比赛。

3、x月x日,颁发荣誉证书。

4、x月x日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。

 五、评选办法

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组。

2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。

六、工作安排

1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。

2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。

3、负责资料的收集、整理、装订。

教师节教师活动方案700字


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教师节教师活动方案 篇1

一、活动主题

“浓浓师生情,满满都是爱”

二、活动目的

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节庆祝活动。

三、活动时间及地点

9月10日上午10.00在食堂门口

 四、活动主、承办单位

主办单位:x大学委员会;

承办单位:x大学大学生社团联合会;

 五、活动内容

(一)征集感恩教师学生亲手制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。

(二)广播站送祝福校园广播在9月10日播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎各院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

(三)赠鲜花、送贺卡:由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排

1、采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。

2、在活动地点搬放桌椅。

3、制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。

4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点,由剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。

5、校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。

6、选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

教师节教师活动方案 篇2

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为“园丁”的教师也在收获,他们在收获“桃李满天下”的喜悦,在收获来自学生发自内腹的.一声声谢谢,在教师节来临之际,活动计划安排如下:

一、 活动目的

铭记师恩,感谢师恩。通过一系列体验活动,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘,无私奉献,由衷地向老师表示致意。

1、 真情告白

主题:老师,我想对你说

形式:班级传情短信,以班级为单位,在真情信纸上写下你最想对老师说的话,而后由班长统计出来,把写的最真情的内容在课间操时向全校同学宣读传达(每天一个班级)。其他的按教师分类分别传达给每个老师。

2、 各班根据自己的特点开展一项感恩活动。

3、 全校开展一次以“教师节”或“感恩”为主题的手抄报,进行全校张贴评比,评出一、二、三等奖。 一等奖:七(4)班 二等奖:八(2)班 三等奖:九(3)班

二、活动总结

在全校内开展一次轰轰烈烈的教师节活动,让学生感悟到了教师的辛苦,教师们看到学生们给他们说的真情告白,心中有了一份甜蜜的收获,作为教师有种幸福的喜悦。

教师节教师活动方案 篇3

一.活动目的

在第38个“教师节”来临之际,通过一系列活动,让每个队员从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,从而培养队员感恩的品质;通过引导家长参与进来,为整个学校、家庭、社会营造一股浓浓的“尊师重教”的气氛。

二、活动对象

一至六年级全体学生。

三、活动时间

9月8日至10日

四、活动内容

1、大力宣传,营造气氛。

①星期一升旗仪式上少先队队部向全体队员发出倡议开展系列活动(8号上午)

②一条横幅(9号完成)。

③通过丑小鸭红领巾广播电视台播放歌颂教师的歌。(8号至10号课间、午读)。

④中队墙报(以“感谢师恩”为主题,12号前完成,进行评比)。

2、系列活动,践行感恩之情。

①自制贺卡,送上对老师的祝福。

②号召队员用父母的手机给曾经教过你的老师或现在教你的老师发短信,用简短的文字表达自己尊师爱师的感恩之情。

③利用9月10号上午的课间操举行简单的献词、献花仪式(全体教师必须到场)。

④9月10号下午午读起各班级开展庆祝活动。(倡议活动由孩子与家长共同策划,形式不限,要求布置好班级,营造热烈的气氛。先是红领巾广播站播放《教师访谈录》,然后是观看教师生活、工作的特写,齐唱《隐形的翅膀》,最后各班开展策划好的.活动)

教师节教师活动方案 篇4

活动目的:

在第x个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

活动过程:

1、主持人宣布活动开始

2、真情告白——老师,我想对您说

a一名学生代表致辞。

诗歌朗诵或诵读写给老师的信

(音乐《每当我走过老师的窗前》)

b主持人选读6—7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

3、师生同乐——老师,让快乐永驻

a老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作

b我来比画你拉猜

学生比画,老师猜

c《感恩的心》

4、班主任致辞

5、主持人宣布活动结束

教师节教师活动方案 篇5

一、活动目标:

1、让孩子们知道9月10日是我们中国的教师节。

2、通过活动激发孩子关心老师的感情。

3、培养孩子大胆的表现力、语言表达能力和动手操作能力。

二、活动准备:

1、很多老师平时教学活动和生活活动的照片被做成幻灯片,记录下“生日快乐”。

2、每个人都有一个小盘子和一张各种颜色的皱纹纸。

三、活动过程

1、说说你身边最熟悉的老师,长什么样?

我们班有多少老师?谁能告诉我们我们小国A班的老师长什么样?(请与个别儿童交谈)

2、看幻灯片,了解老师的劳动。

看看老师们每天都在做什么。(逐一幻灯片)老师每天都很辛苦。

3、让孩子说说如何尊重老师的劳动,关心老师。

吃饭的时候不要浪费食物,做活动的时候要听老师的话,等等。

4、解释一下教师节的日期,第一个教师节是在1985年。

为了倡导尊师重教,提高教师的社会地位,我国专门将9月10日设立为教师节。1985年是我们老师的第一个节日,老师们终于有了自己的节日。

6、做长寿面,过教师节。(老师的导游)

我们在中国的所有老师都很高兴,9月10日举行了各种庆祝活动。老师放假了,我们庆祝一下,好吗?生日和节假日一般吃什么?(蛋糕,长寿面)我们给这里的老师做一碗长寿面好吗?让我们在面条中加入果汁和蔬菜汁,使它们更有营养,这样我们的老师吃了后身体会很好。

教师节教师活动方案 篇6

一、活动主题:感恩教师节,师生同乐惠

二、活动时间:9月10-12日

 三、活动内容:

1. 教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折

2.1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。

3.教师节感恩大回馈,来就送好礼

凡是9月10日上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)

4、教师专享券全城独家发放,向辛勤的园丁致敬

凡是9月10日-9月12日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达xxxx大学工会办公室(行政楼A424),敬请索取。

5.幸运大抽奖,万元豪礼免费拿

本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。

奖项设置:

一等奖1名:华硕上网本

二等奖5名:200元家乐福卡

抽奖时间:9月10-12日 每日16:00

6、xx年xx感恩教师节特别文艺汇演

9月10日 13:00-15:00在商场中厅举办xx年xx感恩教师节特别文艺汇演活动,邀请当地知名大学社团参加演出,精彩节目巨献,更有交师节精美好礼相送,今年,让老师们在x过个特别的教师节!

7、9月10日当天安排大巴车接送,9:00在xx大学北大门门口集合上车,9:20在xx广场(老区政府门口)集合上车。

四、免费班车 增值服务

xx商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务,让您购物出行无忧!

xx商场←→市区(xx)专线每日九点发车;

活动详询:xxxx

详细地址:xxxx

教师节教师活动方案 篇7

一、活动主题:

六“一”慰教师,感恩在行动

二、活动目的:

今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并通过实际行动表达对老师的敬意。

三、活动时间

9月10日

四、活动对象:

全校学生

五、活动内容:

一束花、一段祝福语、一首歌、一期板报、一件实事、一张贺卡

(一)全体学生集体为教师送一束花。9月10日上午7时,全体学校中层领导和少先队大队干部在校门口列队迎接教师上班,并由少先队员代表为教师送上节日礼品——一束花。

(二)9月10日上午8时由陈校长为教师们送上一段祝福语。

(三)全校同学9月10日上午8时为老师们集体唱一首歌《感恩的心》。

(四)以教师节为主题,各中队出一期黑板报。

(五)每一个学生为老师做一件实事。

(六)自己动手给老师做一张贺卡。

六、活动要求

1、各班要利用周一班队课认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、送一束花、一段祝福语、一首歌由大队部完成。

3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。

遵义航天小学大队部

20xx年8月

教师节创意活动方案汇编


马上就要面临活动了,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以让活动能够顺利圆满的结束,所以我们应当静下心来好好思考怎么写好活动方案了。你觉得活动方案应该是怎么样的呢?请阅读由笔稿范文网的编辑为你编辑的教师节创意活动方案,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

教师节创意活动方案【篇1】

活动的指导思想

做好今年教师节的庆祝活动,扎实做好我校保持共产党员先进性教育活动第二阶段的工作,进一步落实《教师法》,加强教师队伍建设,营造尊师重教良好的社会风气,推进新学年我校教育教学改革,促进学校发展,具有十分重要的意义。教师节的庆祝本着隆重,热烈,简朴的原则,把庆祝,表彰与学习教育相结合,多种宣传教育形式相结合,突出时代感和广泛性,落实到为教师多办实事,办好事上来。

活动的主题

20__年教师节的主题是光荣的一中教师。通过教师节主题活动,进一步大力宣传人民教师的社会地位和历史功绩,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德,弘扬师德的学习宣传教育热潮;进一步宣传振兴教育,教师为本和教育优先发展的方针,建设教师终身学习体系;进一步增强我学校教师的光荣感,责任感和使命感,激发教师爱教乐教,教书育人的热情,团结和动员广大教师为宜都一中的跨越式发展做出新的贡献。

活动主要安排

分年级召开教师座谈会,征求年级管理的意见,统一新学年年级工作思路。(9月10日前)

党总支,行政分头慰问部分离退教师,生病住院教职工及特困教职工。(9月9日前)

学生开展四个一活动,即:一张贺卡,一句温馨祝福的话,一件美化校园的好人好事,一支(束)美丽的鲜花。(9月10日)

召开教师节庆祝大会。(9月9日)

⑴表彰先进

⑵校长致辞

⑶优秀教师代表讲话

⑷学生代表致辞

⑸全体教师宣誓

师生联欢晚会(9月9日晚)

⑴学校工会节目2个;

⑵学校团委节目2个

⑶高一新生节目5个

⑷高二年级节目3个

筹划宣传教师的宣传橱窗。(9月10日前)

活动的领导

学校成立教师节庆祝活动领导小组。

组长:周朴华副组长:李光林何阳平罗欣

成员;张海德,徐振祥吴发平黄学军杨世清

整个庆祝活动由领导小组负责协调,活动结束后组织总结。

教师节创意活动方案【篇2】

一、喜迎八方学子、共祝美好明天

1、入住酒店享受新生特惠震撼价:99元(含双早)

2、凭有效学生证明享受新生体验套餐(清鸿海日式料理99元双人套餐)

3、承接给类学生谢师宴、同学聚会宴。

二、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁

1、教师凭有效证明享受感恩特价房:99元(含双早),并赠送“桃李满天下”精美果盘一份。

2、推出教师特色宴、教师进店消费享受特价优惠。20_年_月_日——_月_日入店消费:赠送谢师卡,桃李果盘一份。

(一帆风顺宴:金榜题名宴:锦绣前程宴;)

3.教师节当日过生日的教师,在酒店举行生日聚会的,凭教师证和身份证,享受菜金打折优惠(根据酒店实际情况而定),并赠送月饼一份。

三、中秋佳节,月圆情更满

1、因为教师节跟中秋节相差的日子不多,所以也可以顺便来一个中秋节活动,中秋节当日(_月_日),中餐订餐享受菜金优惠,客房享受会员价格,中餐餐后享受月饼拼盘一份,入住客人享用中秋月饼(一人一个)。

2、特色中秋团圆宴--“海参全家福,健康伴您行”

中秋节海参套餐及赠送:

彩云追月套餐:免费品尝精美月饼,每位获送一杯饮料和果盘。

海上升明月套餐:免费品尝精美月饼,每位获送自酿鲜啤一杯和果盘。

合家欢乐套餐:免费品尝精美月饼,每位获送自酿鲜啤一杯、一杯饮料和果盘。

圆满臻萃套餐:免费品尝精美月饼,赠送特色菜一份,每位获送鲜啤一杯、一杯饮料和果盘;

四、推广策划

1、在酒店的门口、学校门口附近、酒店大堂放置户外广告等。

2、手机短信广告,群发的重点是老顾客,主要介绍酒店的最新活动。

3、采用传单广告。在人流量较多地点发放。

教师节创意活动方案【篇3】

为加强教师间的交流,同时增强大家的集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

一、比赛时间

20__年9月10日15:30

二、比赛地点

中心小学比赛地点:餐厅前小操场

三、比赛形式

1、参赛队伍:小学组按低、中、高、综合组四个队。

2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、组织机构

组长:颜__

副组长:谭__

成员:秦__

总裁判长:史__

副总裁判长:向__

记录、资料整理:邹__

场地、器材:向__

活动协助:秦__

五、比赛规则

1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛必须服从裁判员裁决。

六、录取名次及奖励

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。

2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

3、给每位参赛队员给予奖励。

七、比赛器材

拔河绳:1根;

标志桶:2个

八、相关工作安排

1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

3、组委会成员在3点左右检查器材。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

教师节创意活动方案【篇4】

新学年伊始我们将迎来教师节、中秋节、国庆节。为做好三个节日的庆祝工作,营造爱岗敬业、无私奉献、团结奋进的校园氛围,不断激发教师的职业荣誉感和教书育人的积极性、创造性,院工会及各二级分工会将开展形式多样的迎接教师节、中秋节、国庆节系列庆祝活动,现将具体事项通知如下:

一、教师节慰问活动

本次活动由院工会主办,各二级分工会协办。请各二级分工会按(附件一)具体条件推荐慰问职工代表,慰问金500元/人。

二、举办“行健讲坛”活动

“行健讲坛”活动由院工会组织举办,聘请资深专家教授到我院开展主题讲座。

(一)主题:身心健康永相伴

(二)时间:9月18日下午3:00

(三)地点:3教101教室。

(四)内容:高校教师心理减压调适

(五)参加人员:欢迎所有感兴趣的教职工参加。为保证讲座能达预期的效果,请各二级分工会选派人员参加,具体选派名额如下:机关分工会26人、教学科研部分工会28人、后勤保卫部分工会28人、理工学部分工会39人、人文学部分工会42人、商学部分工会52人、公共课教学部分工会15人。

(六)主持人:李建国、陈洪涛

三、各二级分工会举办形式多样的庆祝活动

(一)活动主办者:学院各二级分工会。

(二)活动时间:9月-10月10日前。

(三)活动内容:由各二级分工会组织本工会会员为迎接教师节、中秋节、国庆节开展内容健康、积极向上的庆祝活动,形式不限。

(四)活动经费:由院工会统一安排。

教师节创意活动方案【篇5】

活动内容:一:活动期间,凡持教师证来商场购物的顾客,不论购买金额,均可至商场4

楼客服领取精美礼品一份。活动当天9月10日,凡持教师证购物满588元(黄金名表满1288元)男性教师可获赠精品领带一条(或精美签字笔一支)。女教师可赠化妆品一份或精美签字笔一支)。

二:活动当天,凡持教师证来商场购物的顾客,均可至4楼客服免费办理白金VIP

卡一张,并现场赠送500积分(积分当天不可使用,三天内到卡)。(可能与活动一冲突,但考虑活动当天持证消费顾客有限可考虑实施。这也是为推广VIP卡的措施)。

三:活动期间凡普通顾客购物满188元可至4楼领取精品小礼物一份。满588元

的顾客,可领取(键鼠套装一套或其它女性喜欢的礼品)礼品赠送要与活动一教师礼品有所区分。一楼化妆品区可单独考虑购物赠送礼品,教师节是家长购买化妆品赠送教师的小高峰。

四:各楼层活动。

活动宣传:9月1日起,在电视台、小区LED、网站、报纸进行提前宣传,重点宣传持教师

证消费的好处。

活动预算:1、小礼品,考虑到如果做4天,如果4天都送的话,礼品成本应该控制在5元

以内,如果只送10日当天,可考虑送8-10元内礼品。

2、满588元送教师的送30元以内领带或化妆品(可以用化妆赠品套装)是可行

的,另一种礼品漂亮的签字笔应该有点文化气氛的,淘宝上面的价格普遍在20元左右。

3、教师节当天持教师证办理白金卡,送500积分,可以三天内到卡。当天不可

以使用,500积分相当于12元。这样可促使挂证顾客凑积分进行消费,也是为推广VIP卡所采取的措施之一。

4、考虑到活动期间还有很多普通顾客,所以有第三个活动内容,满188元可得到的小礼品和持证是一样的,但是满588元送的要和持证有点区别,教师节相对好些。如果有顾客非要一样的,也可以考虑送,关键在于我们客服人的解释工作要做好。

教师节创意活动方案【篇6】

一、活动主题

花满校园语成蹊

二、活动设计指导思想

20xx年的9月10日,我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第x个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是x幼儿园创园后迎来的第x个教师节,有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

三、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

四、活动时间

9月x日——9月x日

五、活动地点

x幼儿园

六、活动内容

1、第一阶段(9月x日——9月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月x日——9月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

教师节创意活动方案【篇7】

一.指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二.活动时间

9月10日

三.活动安排

1、在学校里帖上横幅,上书“亲爱的老师,您辛苦了”、“老师,我们感谢您” 或“老师节日快乐”等字

2、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。

3、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

4、每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。

四、在会场中

(一)、由主持人开场

(二)学生代表献花

(三)学生代表发言

(四)由事先准备好的节日贺卡由同学们送给自己的老师,以表示同学们对老师在节日问候。(最好每位老师的贺卡都是用手写的,这样比较有诚意。)

(五)、校长讲话(由政府出资在慰问金,以发红包形式,让校长分发给每一位教师。)

(六)、选多名学生进行朗诵《致谢》进行结尾

教师节创意活动方案【篇8】

一、活动主题

“老师和我共成长”教师节感恩系列活动。

二、活动目的

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

三、活动时间

9月4日—9月10日

四、活动策划

1、9月4日—9月7日前期商议、准备

2、9月7日(周五)

利用少先队广播时间,进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。

号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

鼓励中高年级各班小干部,结合本班情况,开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案,整理、交流同学们优秀的微博作品,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交到德育处。

3、9月10日(周一)

早上校园广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。

升旗仪式+校会时间—(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)

下午广播时间—“感恩老师”的优秀微博稿件展示

五、人员安排

1、策划—德育处

2、礼物采买—后勤组(调查年级组老师需求,准备不同礼物,价位相似,准备兑奖券,券上可以是不同图案)

3、广播—大队部

4、师生游戏—体育组

5、运动员选派—各年级组组长

6、“好老师”颁奖—德育处

六、活动串词

简短的升旗仪式:

(1)老师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天。

(2)全体立正,出旗!

(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。

(4)向国旗敬礼!礼毕。

(5)齐唱国歌。

(6)演讲

教师节创意活动方案【篇9】

活动背景:

尊敬老师是中华民族的传统美德,是学生德育的重要内容。国家为了弘扬“尊师重教”的传统,将每年的9月10日定为教师节。在教师节这一天,组织幼儿为教师祝贺节日,是对幼儿进行教育的一个良好的途径。通过此次活动,让幼儿了解教师的工作,培养幼儿喜爱老师的情感。

活动目标:

1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

2、了解教师的职业特点,知道老师的辛苦,老师爱小朋友,尝试用自己的方式向老师表达情感。

活动安排:

活动一:

老师我爱您:爱要大声说出来

活动目的:

1、知道老师很辛苦,萌发了热爱老师的情感。

活动过程:

1、谈话:说说老师一天的都做什么工作。

2、想想老师什么时候高兴,什么时候生气。

3、猜猜老师最担心的事是什么。

4、老师爱你吗?你爱老师吗?你是怎样爱老师的?

活动二:

爱心手工送祝福

活动目标:

1、学会观察老师的外形特征,初步学画人的上半身,简单画出人的五官,并表现出老师的明显特征。

2、体验与老师间的美好感情,提高幼儿对绘画的兴趣。

活动三:

深情拥抱爱园丁

1、喜欢用自己喜欢的方式表达对老师的爱。

2、从大大的拥抱中,感受到浓浓的师生情。

教师节创意活动方案【篇10】

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:

9月6日——9月10日。

三、活动安排:

(一)表感谢

1、声音表恩情:9月6日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”,“老师,祝您节日快乐!”,“老师,我们感谢您!”。

2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中,9月10日那天,我们将有专门的邮差,将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在9月17日之前上交德育处,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。

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