迎元旦活动方案精选

迎元旦活动方案。

百年寿限不准有，百年计划不可无，为了保证工作或者事情能够有条不紊的开展。我们应该提前制定好一份工作方案，方案可以提高我们个人的直觉能力和察觉到工作重点的观察力，写好方案都有什么妙招呢？经过收集，笔稿范文网的编辑为您献上迎元旦活动方案，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

迎元旦活动方案(篇1)

云南大学书画协会“迎元旦送春联”活动一、活动主题对联迎新春，竞答晓书画。二、活动背景随着校园里银杏叶的夺目金黄渐渐褪去，盼望中的新年也将到，这时候怎么能少了喜庆传统的红对联呢？书画协会的成员们，也开始用一笔一研、一墨一书画的简单行头，传达书画协会最传统真挚、最阳春白雪的新年祝福。我国书画历史博大精深，历史悠久，是世界艺术之林的瑰宝。不仅是有可看见可欣赏的美感，更有几千年来中国从古至今形成独特风骨和精神财富。春联，是书法精神与传统中国文化其中一种常见的表现方式,既是根据中国古代骈体文衍生出来的一种新文体，又是借鉴了中国诗歌传统的文学形式。它与古代的骈体文和诗歌不同，是一种特有形式的独立文体。从秦汉开始计算，中国贴春联的历史已有两千年，那么为什么中国百姓对贴春联一直情有独钟呢？这就涉及到中国百姓传统的思维观念问题。俗话说：“一年之计在于春。”中国人民自古就有个乐观的思维观念，就是寄希望于未来，祈盼未来会给自己带来好运。无论在过去的一年里有什么高兴、得意的事，还是有什么不如意的事，总是希望未来的一年过得更好，所以在新春即将到来之时，贴春联恰好是达到这种目的的最佳选择。他们借助于春联表达对即将过去的一年的欢喜和幸福的心境，或者表达对新的一年的期盼与厚望。在他们的传统的观念里，一年中有个好的开端是最惬意的事，最吉利的事，所以，每到春节就通过贴春联表达自己的美好感受和对未来的一种美好期盼。同时中国人民过春节很讲究喜庆、吉利、热闹，吃好的，喝好的，放鞭炮，走亲访友等都是喜庆心理的反映，而贴春联恰恰是强化人们的喜庆心理和渲染气氛的一种外在的手段。在这新春佳节到来之际，云南大学书画协会将我国两大传统艺术瑰宝结合起来，送春联，为我们的新校区送上最温馨的祝福。传播书画知识，让传统文化在大学流光溢彩。三、活动目的正值元旦来临之际，云南大学书画协会通过送春联活动为新校区送上最温馨的祝福，表达对老师同学们最真切的关心，在新年到来之时，为他们送上良好的祝愿。将爱心传遍校园，让温暖弥漫你我他。让广大同学了解书画知识，增强对中国传统文化及精神的了解和弘扬。四、活动时间暂定于xx年12月8号准备材料，正式活动在12月13，14号两天。五、活动地点楠梓苑食堂门口（各设一天）六、活动单位主办单位：共青团云南大学委员会云南大学学生社团联合会承办单位：云南大学书画协会七、活动筹备情况活动实施策划组织机构1、前期准备小组由沈佳丽等8名同学组成。任务：搭建5顶帐篷，搬十二张桌子，十五个凳子，摆放桌椅等。2、现场准备小组由李泽立等五名同学负责。任务：摆放毛毡、红纸、笔墨、福字、春联等。3、现场书写小组由文杰、张善恒等十一名同学组成。任务：现场为同学们书写春联、福字。4、现场服务小组由钱毅等六名同学组成。任务：为同学们介绍此次活动，解答同学们提出的问题，协助同学自由写春联，维护现场秩序。5、现场发放小组由麻友等八名同学组成。

红纸180元毛笔40元墨汁200元裁纸刀、小夹子等50元横幅100元打印材料80元合计650元

十、应急方案1、如果现场书写时墨汁等不小心打翻了，机动组人员应及时擦拭、弄干，若仍不行，则应腾一空位方便同学重新书写。2,如果现场风太大，则写好的春联需要用石头等物体压好，事先应准备一些物体压好写完的春联。3如果现场排队同学过多，造成秩序混乱，则需要在原来的基础上增加写对联的同学2-4人，和一顶帐篷（帐篷预定）4若活动当天出现下雨，刮风等不良天气，协会负责人迅速组织协会成员收拾好东西放到指定地点，以便获得继续进行。若还是不方便举行的话，则活动延期举行，具体时间待商量后决定。5若遇其它紧急情况，由各部门负责人组织维持好现场秩序，尽快商定好解决办法。附件本次活动人员联系表

迎元旦活动方案(篇2)

一年一次的元旦节眼看就要到了，转眼间一年就这样过去了，今年是我们难忘的一年。

一、活动意义：通过举办元旦晚会，主要意义在于提高同学之间的友谊，培养同学团结合作、互帮互助的意识，激发同学奋战高考的斗志。

二、主题：喜迎元旦 学会感恩激发斗志 奋勇向前

三、活动总负责人：xxx老师

四、任务划分：

(1)整体布局负责人：xx(负责晚会桌椅的摆放、舞台布置、教室装饰等)

(2)背景氛围负责人：xx(负责教室布置的色调、氛围【以蓝色和粉红色为主色调】等)

(3)节目负责人：xxx(负责节目的挑选、编排、排序等;邀请老师参与节目;挑选主持人)

(4)感动环节负责人：xx(负责将过去的记忆、照片制成视频;设计其他感人环节如热线连线等)

(5)励志环节负责人：xxx(负责设计、安排励志的节目或活动，如励志演讲)

(6)外联组负责人：xxx(负责通知课代表写好邀请涵邀请老师及其子女来参加我们班举办的文艺晚会)

(7)后勤组：xxx、xxx、xxx(负责晚会前的物资采购和安排晚会后的教室清洁)

(8)游戏负责人：xx(负责晚会的游戏，要求能考验同学们的团结、合作的意识)

(9)摄影组：xxx、xxx(负责晚会全程摄影和精彩瞬间、温馨画面的拍摄以及晚会后材料的整理)

　五、强调事项

(1)活动当天的安全

(2)活动当天的秩序

(3)晚会结束后将桌登摆放为原样

(4)打扫教室的卫生要彻底七晚会流程

(1)播放晚会倒计时视频

(2)主持人上场

(3)歌曲《一种那些事》

(4)甩葱舞——走读生联盟

(5)话剧《战争与和平》

(6)《六口茶》

(7)《盛夏光年》

(8)《一起老去》

(9)老师或子女表演(待定)

(10)《最佳损友》

(11)《胖小夜曲》

(12)班级视频《20XX我们一起走过》+热线连线+真心话

迎元旦活动方案(篇3)

活动主题

乡政府元旦晚会

活动目的

1.提升乡政府各科室的凝聚力;增强乡政府的集体观念

2.加强各部门同仁之间的沟通与联系

3.提高艺术品味，开开心心辞旧迎新，享受生活。

参加对象

乡政府全体员工、各级领导及晚会服务人员

活动日期/时间

20XX年元旦前夕

活动地点，乡政府大院

活动内容

1.开场白，乡政府领导致词

2开场集体歌曲;结束集体歌曲

3 唱歌，跳舞，小品，相声，戏曲，诗朗诵，笑话等个体才艺展示。演员为乡政府领导及员工。

4 集体游戏等娱乐活动

(一)心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字)

(鼠头鼠脑、牛气冲天、老虎的屁股摸不得、狡兔三窟、龙腾虎越、万马奔腾、三羊开泰、鸡飞蛋打、狗急跳墙、)

(二)猜熟人

道具：盖头，面具，服饰

游戏规则，现场可以分三队(红黄蓝);后台几位演员互换衣服，戴面具，蒙盖头等重新装饰，每集体队伍讨论后来猜，猜对的有礼品，都猜不对演员有礼品。

(三)坐气球。

每个小组三个人上来参加，两个人吹气球，一个在椅子上坐暴。坐暴10个气球，按用时多少算胜负。

(四)故事(或词语、诗)接

道具：无

参加人员：集体

游戏规则：本游戏就是由一人起头说出一个成语，然后其余的人就按顺序接下去，注意：每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字，可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目()或模仿一个动作)。

(五)凝集力

概要：看在圈内能站多少人的游戏

方法：(11份)

1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照号令比赛，哪一个圈内站最多的人。

3、可以规定一个时限。3分钟。

(六)盲人过障碍(道具：遮眼布、三米长绳三根)

现场请三位参与者，让他们看好绳子的不同高度，做到心中有数怎样通过，可让他们事先尝试一次，然后由工作人员为三位蒙上眼睛，一个人一个人地通过三根不同高度的绳子(其实在蒙上眼睛的同时，绳子已经被撤掉了大家可以故意误导一下，说低头，抬脚等)

(七)七拼八凑

此游戏适合晚会最后，掀起高潮。

要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组

道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

将游戏规则告知大家

每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起，

主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱、手帕、小刀

主持人还可以临时选择一些东西。

4.点心糖果小聚餐

活动流程

全体人员进场

活动全程贯穿小餐饮

晚会开始,主持人开场白致词，领导讲话

个人文艺节目和集体游戏穿插进行，整场晚会在热闹，开心，放松，活泼气氛中进行。

整个场景都设有不同的音乐背景，体现文艺性和艺术性。

晚会现场

音响，泡泡机，冷焰，欧式背景，新春元旦晚会红色大字，气球、拉花、红色彩丝带，玫瑰花藤，背景灯，花门，红地毯。

另：餐桌布置

奖品/礼品

最佳团队合作奖：毛巾12套

小礼品：

香皂、挂件、礼品打火机、杯子、

人力配合

主持人：一名，音响师一名

活动现场人员：一名

　费用预算(略)

1，音响，会场道具布置，主持人650元

2，小礼品，点心小餐饮200元

迎元旦活动方案(篇4)

我院的志愿者在辅导员谢圣明老师和团委干部的带领下，满怀热情地来到了市嘉信茂广场，开展以“春暖送祝福和谐新湛江”为主题的义务送春联、画速写志愿服务活动。活动在市民群众的积极参与和志愿者们的热情服务中圆满结束，取得了新的成绩，但也存在某些不足。现对此次活动总结如下：

一、前期准备工作

1.活动策划与讨论。为了活动顺利开展，自__年12月中旬开始，在我院领导和老师的指导下，我院干部便召开相关会议开始讨论和策划此次活动。

2.活动物品的准备与志愿者招募宣传。在我院团委各部门的协助下，活动所需的物品提前准备完毕。经过干部们的大力宣传，我院学生对此次活动响应热烈，参与热情高涨。

3.联络活动场地和活动赞助商。

4.邀请活动指导老师。

5.活动宣传海报与横幅的制作。由团委宣传部负责设计宣传活动意义的海报一张，分别在教二和活动现场展开宣传。

6.活动所需的桌椅申请。由嘉信茂广场提供6张大桌子和数张椅子，满足了活动需要。

7.调查问卷和春联语的准备。由我院团委社会实践部和学术调研部负责准备，其中调查问卷200份。

二、活动阶段

20__年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在团委秘书长吴同学的带领下，提前来到广场布置场地。虽然天气寒冷，但志愿者们仍然充满热情开始准备，迎接活动的开始。志愿者们来到活动地点后，便开始搬桌椅、挂横幅、清理场地、划分活动范围等等，在志愿者们温暖的笑脸上，似乎气温也回升了不少。

上午9：00，我院第二批志愿者也在辅导员谢老师的带领下到达活动地点。随着志愿者们的忙碌，活动现场也早早地聚集了不少市民，尤以中老年人为主。市民们在了解此次活动的意义后，对活动产生了很大的兴趣，纷纷表示支持，这更加促进了志愿者们的积极性，为活动顺利开展拉开了序幕。

迎元旦活动方案(篇5)

第一阶段：

白天的娱乐活动

地点：

公司办公楼

时间：

8：30——16：00

活动内容：

1、扑克比赛（如够级）

参赛人员主动报名，根据人数布置场次，多场同时进行，每场六人，抓阄分组进行对抗赛。

2、乒乓球比赛

凡报名者，抓阄决定队友与对手。

3、跳绳、踢毽子、打羽毛球活动

以娱乐为主，自由组合。

第二阶段：晚餐会

地点：川鲁王

时间：17：00——21：00

安排：安全、行政人员安排车辆将人员送抵饭店，并将车辆存放好。活动内容：

第一部分：以趣味游戏、歌曲为主的联欢活动

要求：每个部门至少出一个节目。

第一：先进行趣味游戏

（1）猜谜游戏：在墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装

一个谜语，选择气球后，将气球打爆，进行猜谜活动，如猜出正确答案到后勤人员处领取奖品。

（2）击鼓传气球。进行6次，由公司领导击鼓，其他同事用手拍打传递气球，鼓点突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目。可以选择唱首歌，也可以选诗歌朗诵，也可以说个笑话，也可以选择做个搞笑的动作或表情。

（3）词语肢体表演：每个部门至少选派一名代表参加节目。人选要在29日确定。参加者抽取纸条，上面写着一个词语，他或她必须用肢体语言把该词语表演出来，不能开口说话！不得用语言或是其他的暗示提示他的队友，最后由他的部门其他人员来猜，直到猜出来为止。

（4）踩气球。每部门选派两名代表，代表人选请与29日上交行政部。分成两组，每个人每只脚上都绑有气球，然后绑气球的人员一起出来互相踩，看到1分钟后哪个组的队员脚上剩的气球多。

此节目完成后，开始上菜。

（5）歌曲节目

凡有愿意表演歌曲的同事，提前定好歌曲的曲目，29日到行政部报名。节目单在30日会发放到各部门。

第二部分：

自由联欢活动

活动内容：

由于是男生一桌，女生一桌，则分桌进行自由联欢活动。各自桌上的游戏或是罚酒之类的由各桌主持来安排。

男桌主持现在还未选定，请男生积极报名，若男生无报名者，则由领导选派。女桌由XXX主持。每桌主持要搞好气氛，可以自由选择游戏节目。男桌虽已喝酒为主，但是高兴就好，不建议派酒喝太多！

若歌曲节目表演完了，没有人献歌的话，则现场由三位领导分别抽取一名男生和一名女生一起献歌，根据时间决定抽取次数。

最后，由领导宣布现场抽奖，准备一些小礼物。另外，准备10元，20元，50元的钱当做奖品。奖金计数：抽奖一等奖2个，二等奖5个，三等奖10个，特别奖8个。

游戏与参赛的奖品有：各种小礼物

九点钟时，由领导宣布晚餐会结束，由安全部和行政部组织人员回家，若另有活动者，可自由组合参加。

狂欢元旦，喜迎新年！

迎元旦活动方案(篇6)

一、活动目的：

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

二、活动主题

师生联欢、共展风采

三、活动时间

20XX.12.28

四、活动内容选择

从以下的内容中选出自己最喜欢的节目，在元旦时进行表演：

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

2、来个BINGO游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

3、让你们班的同学用家乡话说一段对白，越经典的越好哦

比如：大话西游里的那个曾经有一段。。。。。。

4、在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了

5、跳舞吧，俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的，不会蹦迪的都能学会的。

6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)

7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，最好是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

10、可以选两排人,三个一组,其中两个蒙上眼睛,用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥.

嗡嗡~~

11、首先准备问题若干,报纸一张.

规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题

答错问题,报纸折半继续

答对问题,问下一道

男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物

总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品

12、善解人意

分成2组,每组3~5个人,排成两纵列

人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思

13、铁人三项

连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球

最后还要闭眼旋转15圈

速度最快者有奖

14、小九九游戏，挺好玩的!

比如，站上一圈人，从其中一个开始说，4 9，下一个赶紧答36，她再接着说6 8，下一个回答48，以此类推...

谁说错了，就输了就受罚：)

15、踩气球。一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

16、真心话大冒险。

嗬嗬，感觉不错的游戏啊。

17、十人一组

男女间隔

两组人用嘴将扑克牌传递

先传完的胜利

18、有电脑有投影仪的话

搞个经典影视配音也不错啊。

19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!

20、逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。

例如：x=3

那么几个人排好队，一个一个说：

1，2，(蹲一下)，4，5，(蹲一下)，7……11，(蹲一下)，(蹲一下)，14……

21、 以前我猜里面玩的，“九九乘法表”

22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!

让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!

23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!

24、发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。

然后念出来。。。

不用写名字的。

念出来一样很好玩的说!

25、三句半!

~传统精粹，效果奇佳

4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)

应结合本单位情况编词

26、先用纸写好词语，可以分很多类的，然后一个人面对着形容什么意思，但不能带那个词。另一个背对着猜。

总结收获与反思

(一)收获 “一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。

(1)促进了学生全面发展 这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

(2)增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

(3)收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

(4)发现并培养了许多人才 通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

(5)排练并上演了许多精彩的节目 这次文艺汇演，师生演出了许多精彩的节目，深受广大观众和师生的喜爱，给观众留下了深刻的印象。

(6)丰富了校园文化生活 通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

迎元旦活动方案(篇7)

活动目的：

在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年

活动准备：

1、歌、舞、朗诵、小品等节目

活动过程：

出旗、唱队歌

一、开场白

甲：亲爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好

甲：光阴似箭

乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了20xx年的最后一天

甲：在这辞旧迎新的时刻

乙：我们感到无比快乐!

甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!

甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。

乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏――《银河碧波》。

乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。

甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵――《新年是什么》

甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》

乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。

甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。

乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》

甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。

乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?

甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。

乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。

甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术?

乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。

甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)

乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲――《大笑江湖》。

甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。

乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。

甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。

乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。

甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。

乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。

乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利

乙：祝同学们学习进步，天天快乐

合：“庆元旦”主题班会到此结束

迎元旦活动方案(篇8)

一、活动主题：

和谐校园，激情飞扬。

二、领导组织：

领导组：

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间及地点：

20xx年1月23日上午(学生休业式后)，教师会议室。

四、活动形式：

1、以楼层为单位，每单位表演三个节目。

2、节目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、诗朗诵等)

五、具体要求：

1、全体教职工参加。教师到所在的楼层报名，行政人员到办公室报名。

2、每个楼层报三个节目(备注：楼层每一位教师都参与节目表演的总分再加5分)。

3、各楼层须在1月20日前将参赛的节目名称、表演形式、参演人员的情况上报。

4、行政人员、各楼层室长担任评委。

评分标准：

1、才艺特色：3分;

2、才艺水平：2分;

3、合作展示：3分;

4、整体效果：2分

六、奖项设置：

以楼层为单位发奖：

一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。