我要安全演说稿(经典版)

发表时间:2023-01-26

我要安全演讲稿。

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首先感谢各位领导能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆,表达我们对安全的一点微薄之见,今天,我的题目就是“安全是一门科学——专业性很强的科学”。

从古至今,谁不想幸福安乐,谁不想平安到老?“安全生产”是所有人共同的心愿。

但是心愿和现实之间有很长的一段距离。

我们操纵的是随时会燃烧爆炸的化工产品,怎样才能避免事故的发生,有没有配套的防止事故系统方法,来指导我们平平安安的完成每一次哪怕最细小的操作呢?

我不是从事安全工作的管理人员,单位多年细心培训的技能,不足以高屋建瓴的谈论关于安全的高深理论;我只能从自身的所见所得谈谈对安全的认识:bIJiAogAO.com

一:所闻

近几年油田钻井单位出国开拓市场,请看他们单位发生的一些小事情:

1:钻井平台扶梯缺根撑

一次,我油田钻井公司在苏丹一个新井场开钻,紧张的机具搬运安运之后,我方认为一切就绪,请甲方监督到现场看看,同意了就马上开钻,(耽误一天就会损失很多钱)甲方监督是个老外,转了一圈,连说“no,no!”

问理由,监督严肃指出-----钻井平台上下扶梯缺根撑,紧急状态下不利于人员上下,人员如在这里受伤,将会是现场工作人员减少,可能会造成一连串连锁反应事故发生。

我方很是不理解,扶梯缺根撑?有这么严重的推理吗?

猛说好话,摆难度-------戈壁,没有电焊机焊接,稍后马上补焊,云云

监督毫不通融,没办法,只好用直升飞机从200公里外,运来电焊机,花几分钟把那根掉下来的扶梯脚撑焊好,然后甲方监督,马上就ok了。

如果我们在国内,试问有监督这样做,乙方怎么办?

说好话?小恩小惠腐蚀一下?请他上级领导压一下他?是老外太教条吗?

事后打交道多了,双方熟悉,但是甲方还是在工作上严格执行!

再如:井队要搬家,沙发长,汽车短,就长出几公分,无法关上车厢后挡板,监督就是不让搬,理由依旧;

还有井队该轮休,大家都不想回来,一商量,就在苏丹第二大城市租了房子住下,没想到,监督知道了,直接赶到租住地,严肃地对我方队长说:‘他以为这里的气候不能够使中方职工身体体能得到充分的休整恢复,请24小时内离境,否则后果自付。’

夸赞监督认真负责,监督摆手说:“和认真工作无关,安全是一门系统科学,大的灾害都是小的不在意的疏忽造成的。人的安全意识最重要!”

二:而安全意识来自于什么?

查阅有关资料,说意识是靠培训和监督来形成的。

首先是操作者要知道 再就是有人监督提醒和管理。

安全技能和安全意识同样重要相辅相成。

正所谓—无知者无畏,大白话就成了-----傻,所以大胆。

对于不懂的人,看不到危险的。就像婴儿觉得老虎皮毛艳丽,好玩;前年有报道内地游客在云南丽江玉龙雪山看到冬天刚下的雪,很美,就大喊大叫;引发雪崩,遇难部分人。没有所从事行业的专业安全技能,事事靠老经验,靠别人提醒,靠安全员监督,只怕总有疏忽出事故的时候。

扪心自问,面对总厂提供的林林总总的安全技能培训资料,有多少人认真仔细的研究过,深入的根据自身情况评估过自己的安全技能?

大家都有多多少少的从众心理,看到别人没戴安全帽,没出事,从而推定整个现场生产都是安全的,自身也是凑合一下,不那么严格要求自己了。于是出现彼此参照对方安全执行状态,从而推定装置生产的安全程度,然后大家都没有更高的执行安全标准。这样安全员就会疲于奔命。

三:个人对安全的愿景

作为一个基层员工,参加工作十几年,总厂培训给我很多生产技能,在安全上,我觉得有以下方面的个人问题,说是欠缺也行,愿望也可。

1:我希望有关部门能根据各个工种的不同,量身定做似的制定出每件生产工具的安全使用规范,当大家都能够规范化的使用工具,规范化的从事安全生产,安全事故还会发生那么多吗?

一个事例:日本丰田汽车在中国设立维修总部,培训新招收的维修人员,中国应聘去的人员和丰田公司派来的技术人员,共同使用同一架车床,加工汽车配件,中方招聘去的人员在原单位也是很熟练的技术工人,那种机床也是他们平素使用的机床------------但是,同一架车床,不同人加工出来的零件,合格率天壤之别。

为什么?

专家介入,结论,规范化的操作,就是唯一原因。

规范化操作的步骤融进我们日常生产的每一个动作,相信安全生产就会遍布工厂各处。

2:我希望车间安全员应当给予更大的权利,大到在生产上,行政干预不能废止安全员的安全生产指令。否则我们的安全生产,就还是行政指挥生产,安全员的作用将会大打折扣。

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[参考]学生我的梦想演说稿精选


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所谓梦,不仅仅是一个人头脑中虚幻的想法,更是一个人的目标与方向。中国梦,便是我们这一代每一个炎黄子孙都拥有的梦想!更是每一个炎黄子孙奋斗拼搏的目标与方向!当然,处在不同地域、不同阶级、不同思想的人的中国梦是不同的,作为一名在校大学生,一名中国共产党员,更拥有一个难以磨灭的中国梦。

美丽中国

我有一个梦想,无论我们生在何处,无论我们走到哪里,都能看到蓝蓝的天,青青的草,清澈的水,以及健康快乐的人们。

健康中国

我有一个梦想,无论我们身在何处,无论我们干着什么样的工作,为什么样的梦想努力,我们都能呼吸着新鲜的空气,喝着清澈的水,吃着健康的食品,过着健康快乐的生活。

文化中国

我有一个梦想,无论我们处在什么样的位置,处在什么样的时期,哪怕是最艰难的岁月,我们都能坚守、传承、传播我们先进而又古老的灿烂文化!

魅力中国

我有一个梦想,无论我们多么强大,无论我们多么富有,或者羸弱,有一天其他国家和人民能被我们的文明、文化、美丽、魅力、民族精神所折服。

统一中国

我有一个梦想,无论我们属于哪一个民族,无论我们有什么样的信仰,我们都能手牵手,心连心,互诉情怀,没有分裂,没有战乱,有的只是一方有难八方支援的中国心,有的只是母亲与孩子的爱与温暖!

富强中国

我有一个梦想,无论我们身在世界何地,无论我们身属什么阶级,无论我们是贫穷还是富有,我们都能抬头挺胸:我是中国人!

中国梦,我们的希望,我们的动力!如果只梦,那她仅仅是梦。如果我们付诸行动,那就会梦想成真!我相信,中国梦will come true!!

值得参考!企业安全演说稿


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尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

安全就是生命。生存是每个人最基本的权力,没有生命就没有一切。对每个人来说,生命仅有一次,谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命,为了家庭,为了自我。

安全就是效益。企业的效益来自安全,企业的生存离不开安全。事实证明,仅有抓安全,才能取得效益。安全是我们工作的态度,是寻求利益的原则,是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的队伍就无法稳定;没有安全,我们的生产就无从着手;没有安全,我们的企业效益从何谈起而对于一个企业来说,则是我们生产中最重要、最基本的要求。安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提。

安全就是幸福。有人曾说安全是幸福,也有人说有钱就有幸福,我说对于一个人来讲平安就是幸福,平平安安是幸福的基础,

而失去安全的保障也就毫无幸福可言。

环保的演说稿wps版


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各位老师,各位同学,下午好!

今天我演讲的题目是:加强环保意识,维护班级环境。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

我想给大家讲个故事:有一个傍山依水的村庄,村庄附近有一片广袤的森林,森林里什么动物都有。居民们以务农为生,他们和动物和平共处。有一天,一个城里人误入农庄,他在附近遛跶几回,连呼可惜:“拥有如此得天独厚的金矿,你们怎么不知道开发致富呀?”“我们有金矿?在哪?”“你们不知道,这里有的是发财的东西。就说这里的树吧,就价值连城。城里人对木头的需求量很大,很多生活用品都要用到木头。现在城里木头紧缺,你们这里什么都缺,就是木头不缺。你们把树砍下来,加工成木头,不就可以换来大把的钞票吗?再比如,你们把森林里的动物都抓住,皮毛剥下来做成名贵的衣服,肉制成野味,高价出售。总之没个部位都可以变成钱!”对呀,他们怎么没想到呀?这样的钱太好赚了!于是,全村的居民们开始了“致富”的道路……没过多久,方圆千里的树全被砍光,动物也无一幸免。当然农民都过上了幸福的日子。可没过多久,不幸就降临了,一会儿旱,一会儿涝,再也没有风调雨顺的时候,庄稼根本没收成,可吃的东西渐渐也找不到了,全村的人都死了。方圆万里,既无人烟,也看不到任何生命的痕迹,宇宙一片死寂。我总在想:这个世界如果没有鸟语花香,没有飞禽走兽,没有茂密的森林、清澈的江水,只有自私野蛮的人类,那将是多么可怕!

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

我的发言完毕,谢谢!

[热搜范文]我的梦想演说稿(篇七)


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亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有自己的梦想,有的人想当歌手,站在属于自己的闪亮舞台上放声歌唱,陶醉在音乐中,享受着粉丝们的尖叫;有的人想当企业家,走在大街上,这一路的大型连锁商店,都是自己的……不管是什么梦想,都是美好的。而我作为一名初中学生,我的梦想是当一名职业作家,手中握着一支妙笔,陶醉在自己优美的文笔中。

梦想是需要鼓励的,不要以为孩子的梦想和家长无关,其实是有密切的关系的。有时恰恰是家长无意之中的一句话,会让孩子的美好梦想变成了泡沫,一点一点地泯灭,最后灰飞烟灭,成了一个没有目标、没有梦想的孩子。即使生活多么充实,心里那块空缺的地方也永远填不满。每个孩子都是一个美丽的小天使,每个小天使都有一对梦想的翅膀,这对翅膀能让你有目标,让你有一番成就。

记得有一个同学说,他想当海盗,但是是好海盗。我理解他的想法,他想要一艘属于自己的船,在世界各地寻找宝藏,与海兽搏斗……这是多么美好的梦想啊!“是吗?那太好了,祝你梦想成真哦!”我鼓励他说。“可是……”他原本炯炯有神的目光顿时黯淡了,“我妈妈说我很笨,什么都不会,应该好好学习才对。”这,还是家长吗?不能如愿以偿,连个遐想的空间也不能给吗?相对而言,我的爸妈则做的很好,我一有了梦想,爸妈则会毫犹豫地鼓励我,大力支持,有什么需要的,能帮的尽量帮。

敬爱的家长们,请不要给孩子们梦想的翅膀拷上心灵的枷锁,不要让孩子成为折翼的天使!

谢谢大家!

值得参考!写我的童年的演说稿(篇一)


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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

童年,是一幅迷人的画,勾勒出多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出我多少纯洁美好的幻想;童年趣事,是最让人怀念的。

我的童年,是与小伙伴在小河中度过的。一大早,我们一吃完早餐,就来到小河边玩耍。小河边有许多大树,树叶枝繁叶茂,阳光下透过密密麻麻的树叶,在河面上撒下许多碎金子。河水中,有许多小鱼,我和小伙伴总是拿着一个水桶,仔仔细细地抓着鱼。我轻轻地走到鱼旁边,蹲下来,不动声色地把手放在鱼下面。小鱼没有察觉,说时迟,那时快,我一下子把手抬起,又合上,哈哈哈,鱼被我抓住了。我欣喜若狂,伙伴们也对我目瞪口呆。我感受到了小鱼在我手中跳动,我把它放入了水桶中,其他同伴们学着我的样子,抓了一只又一只。灿烂的笑容挂在脸上,小鱼儿在水中玩躲猫猫,一下子消失得无影无踪……

我的童年,是在大榕树下度过的。小时候,我们总是在大榕树下玩耍,在大榕树下一起写作业,一起看书……大榕树很大,很有古老的气息,一棵榕树就能抵整片树林。树叶密密麻麻,不留一点缝隙。夏天在榕树下,榕树就仿佛是一把大伞,为我们遮住了太阳。我们还喜欢收集榕树叶,把收集到的榕树粘在一起,成为一个好看的图案。风出来,树叶发出沙沙的声音,似乎在跟我们说说着古老个故事。

我的童年,是在骑车中度过。在家附近,瞧,我与一个好朋友又在骑了。我们像风的女孩在骑车比赛。我输了,黄昏的余光照在我受伤的手上,“明天继续比赛!”到了第二天,我们来到小山坡上集合,各自都带着自行车。比赛开始了,我们每一个眼神,每一个动作,都带着不屑。每当摔倒时,我都会立刻爬起来,将那疼痛和淤青转身淡忘在风尘中。这一局,平局!我们就这样,有时间就来到小山坡上,日复一日,童年是多么无忧无虑。

童年,是迷人的画,是因为悠扬的短笛,说我美丽的梦。

好文分享: 安全的演说稿其二


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亲爱的朋友们:

大家好!

生命是宝贵的,它就是一个奇迹,总给人带来快乐;生命是短暂的,它会在你不留心时走远,给人带来痛苦;生命是绚烂的,它就像美丽的彩虹一般,总有不同的色彩。到现在,你有爱护自己的生命吗?让我们从这一刻起,爱惜自己的生命,遵守交通规则吧!

20xx年8月23日,在那一天,发生了深圳有史以来最大的交通事故。宝安区龙华街道东环一路,一辆幼儿园的汽车飞快的驾驶并且撞到了人行道和路旁的地摊上,顿时人声鼎沸,鲜血洒满了街道上,人们纷纷感到惊慌失措!后来死亡的人数一直在不断的增加,截止到24日,死亡的人数竟然有19人!看了这一个数字,我触目惊心。人们的交通意识太差了,但是,从我们这一代的青少年起,我们要遵守交通制度,疼惜自己的生命。

虽然这样,但还是有不少的人不遵守交通规则,这还有一个事例。

3月16日,山西省临汾市尧都区发生了一场车祸。宽敞的柏油路上,洒满了晶莹的玻璃碎片,车子已经被撞得不成形了,4名乘客也被甩到了马路上,经急救人员确诊,9人当场死亡,另有3人进医院抢救无效死亡,还有16人受伤。

现在我们应该感受到生命的重要与宝贵了吧!

我们要知道,生命是有限的,为了保证我们自己的生命,请记住,安全第一,交通时时在我们的身边。

交通安全伴我行。

脚踏实地演说稿wps版


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各位尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自高二20班的苏泽康。今天,我演讲的题目是《仰望星空,脚踏实地》。

前几天,北方的寒流袭来,同学们觉得冷吗?那你听到风声吗?听到那遥远的雨声吗?

“风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心”。事事关心的你,一定知道,半个月前,12月17日凌晨,我们的嫦娥五号踏月归来,带回了“月球土特产”。据报道,嫦娥五号实现了我国首次月面采样与封装、月面起飞、月球轨道无人自动交会对接,携带样品返回等多项重大突破。

对此,同学们骄傲吗?自豪吗?

当然骄傲!当然自豪!可我,更关注的是,嫦娥五号,是中国的,也是全人类的。它不再是为了显示自己伟大的壮举,而是一次人类对星辰大海单纯的欲望与好奇,更是无数科技人员的攻坚克难、日夜奋斗,为民族,为人类努力迈进的笃定脚步!

而作为高中生的我们,该从中获得什么启示呢?——他们,为什么能成功?他们的读书时代怎样度过?

我们大可以设想一下,若是他们在读书时代没有仰望星空,不懂得树立高远的志向,又怎么能巧思妙想,绘梦宇宙呢?而若是他们在仰望星空后没有脚踏实地,刻苦钻研,拼搏奋斗,又怎能让梦想照亮现实,成功追梦于苍穹之上呢?

这让我不禁想到一中历届许许多多的优秀的校友们,而其中有一位,在上周二重返校园,给我们带来了节日般的喜庆。那是谁呢?——不错,就是曾执导三届央视春晚的著名导演杨东升,他带领央视团队回我们一中取景拍摄《阳光下的泪痕》,不知道那天有哪些小伙伴有去围观,又有哪些小伙伴作为群演参与录制了呢?

那同学们是否知道杨导曾在20xx年专程回我们一中“省亲”呢?当时杨导浏览高三同学梦想的大学时,看到其中最高的,便是清华北大。而杨东升校友却说,“我们不应该只想到清华北大,有没有想过,去更远一点的地方呢?”他鼓励学弟学妹们要开阔视野,敢闯敢干。而这,又何尝不是在鼓励我们仰望星空呢?

事实上,当年在一中读书时,他不仅学习刻苦,对美术也有着极为浓厚的兴趣,亲笔绘画了校内许多海报、手抄报和黑板报。一笔一划,使他的兴趣化成了他的专长。正是敢于仰望星空,同时脚踏实地,杨东升校友走出了湛江,走出了广东,走向了更广阔的舞台。

而如今的我们,也正处于这样一个时期,一个遍布挫折与希望的时期。

不知道你们是否有试过,面对一道题,死磕半小时却没有半点思路的痛苦;面对一张卷子,紧赶慢赶还是写不完,只能看着它被收卷的同学抽走的无力;面对一场考试,拼命复习,成绩却依旧没有起色的绝望。

当这些时候,你们是否还会记得曾拥有的梦想,曾仰望的星空,是否还记得那个小时候笑着说要当科学家的自己,又是否还能咬定青山不放松,坚定地砥砺前行呢?

如果,你们的回答是肯定的,我为你们感到骄傲,你们也应当为自己骄傲。如果你们的回答是否定的,那也不要紧,我相信你一定很快找回自己的梦想,开始奋斗学习!

同学们,你我同为肩负民族希望的一中学子,你我同为新时代的答题人,我们有责任,也有义务去答好时代的考卷。让我们以身处的这片书声朗朗的一中校园为起点,紧紧把握每一分,每一秒,刻苦学习,拼搏奋斗。抬头仰望星空,存高远之志;俯首脚踏实地,行追梦之事。风雨兼程,为无数的人们,去更远的远方!

谢谢大家!

20xx年1月4日

范文收藏: 安全生产月演说稿一篇


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尊敬的各位领导、各位评委:

生命是完美的,更是幸福的,但前提是务必有安全的呵护。没有安全,生命得不到保障,幸福又在哪里呢?我们需要职责,我们选取安全!

这天我演讲的题目是:安全与职责

安全是个永恒的话题,安全是什么?对于我们来讲,安全就是立足本职,尽忠尽责。职责是什么?职责是一种使命、一种义务、更是一种力量。在隐患危及安全的关键时刻,它激励我们在危难面前挺身而出,用行动去阻止事故的发生。

关注安全,关爱生命,要从我们工友们的日常生活和日常工作中的点点滴滴做起,无论我们在干着什么,心中都要时刻想着安全,心中都要时刻注意着安全,任何时候都要遵章守纪,按章作业,牢记安全第一,真正做到不伤害自我,不伤害他人,不被他人伤害。只有把安全“印”在心中,加强我们的安全职责。把安全生产工作切实落到实处,从身边的小事抓起,把一切隐患消灭在萌芽状态。每出一个事故,都能总结一二三条教训,日积月累,就成了我们的规章。换一种说法,血的教训换来了我们的规章制度,我们靠规章制度来保证我们的安全。

企业有着很完善的安规制度,我们不缺少各类管理制度,缺少的是精益求精的执行者,安全才有保障。安全不仅仅仅是制度,它更需要我们每一个人强化安全意识,增强职责心。

职责心是做好安全工作的前提。有一句话说得好,“在本位,尽本分”,这就应是每个人对自我工作最基本的要求。要想把安全工作做好,提高职责心是至关重要的,职责心是工作无差错的重要保证。如果一个人没有了职责心,那么再安全的岗位也会出现险情。拥有强烈的职责心,再大的安全隐患也能够处理。如果职责心差,那么很小的问题也可能酿成大祸。无差错是我们工作的重中之重。

安全工作是一项复杂的系统工程,需要全员动手,综合治理,常抓不懈,只要我们真正把安全装在我们心中,强化安全意识,增强安全职责心,安全生产才不受威胁,安全才有保障,生命才会美丽。

有了对安全的职责心,就有了做好工作的动力,做起工作来就会用心、主动、用心。没有对安全的职责,就不敢承担职责,必然造成工作上敷衍了事、庸碌无为,麻痹大意。由此可见,工作有难易之分,潜力有高低之别,但关键的还是职责心。无论做什么事情,都要记住自我的职责,无论在什么样的工作岗位,都要对自我的工作负责。

职责是安全生产赖以生存的源源动力;因为有职责,我们才足以从微小的细节中发现事故的隐患;因为有职责,我们才能够从不断变换的安全问题上积累进步的经验。安全生产需要我们的职责,安全生产更加依靠我们的职责。

我们需要职责,我们选取安全!前车之鉴,后事之师。

在安全问题上,我们务必警钟长鸣,肩负起职责使命。在生活中,安全是把双刃剑,你遵守它的规则,他就会保护你,违背它的规则,你就会付出血的代价。安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。许多时候,像“安全生产、预防为主”等不少警句我们往往耳熟能详,但我们需要的并不仅仅仅是口号和形式,更重要的是把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思、慎于行,才是我们做好安全工作的根本。

安全是春天里的花朵,美丽但需要呵护;安全是生活中的一抹抹阳光,明媚而温暖。

“安全第一、警钟长鸣”,只有抓住安全,我们的企业才能蒸蒸日上,兴旺发达;只有守着安全,我们的千种累,万种苦,才能结出美丽的硕果。

让我们共同努力,践行职责,保障安全。安全职责永远在我心中!

[演说]师德演说稿之二


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尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

今天我汇报的题目是“铸师魂强素质,打造德艺双馨教师队伍”。

一、师德活动多元化,以师德铸师魂。

俗话说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”师德正是我校教育工作者的明镜,也是学校发展的方向和灵魂。故此我校把师德工作以具体的内容和形式凸显出来,使之看得见、摸得着、做得到。

1、师德建设目标化。

学校不定期组织教职工学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。学校根据实际把对教师提出的具体要求在会议室周围呈现,以便让全体教师时时牢记,每日“三省吾身”。会议室镜子中间“心境”两字的左侧是“自省”即把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己。右侧是“自律”即教师的五种精神。相对的是两幅书法,左侧是德国教育学家第斯多惠所说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”右侧是海尔集团总裁张瑞敏所说:“把每一件简单是事做好就不简单,把每一件平凡的事做好就不平凡。”这一切便是我校追求的师德目标。

2、师德建设制度化。

在学校量化考核中,师德占重要的一项考核内容,而且所占分值很重。不但如此,学校还制定了《师德考核评价标准》,实行一票否决制,凡师德考核不合格的教师没有资格参加任何评优活动。

师德评价每学期一次,由考核小组负责。分教师自评、教师互评、学生评价、家长评价、考核小组评价五个环节,合计为100分。每个环节由专人负责,严格按评价标准进行,完成后进行公示。从而以制度引导教师的师德。

3、师德建设常规化。

学校力争把师德建设工作与学校常规工作紧密联系在一起,其载体为“主人”管理模式,使师德建设工作达到“润物细无声”的境界。

学校要求每个教师在学期初确定师德发展方向,并据此采取具体措施,填写“目标自压模式”表,从而在师德建设方面自我加压、自我约束、自我成长。对待同事通过“值周校长模式”这一途径,让教师转换角色换位思考,教师间能够做到相互尊重和理解。对待学生要求教师必须具有“四心”即关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。特别对学困生要有爱心、耐心、信心,这样才能求得家长的认可、信任与尊重。教师在特殊设计的办公组合桌办公,四人一组便于“合作互动”。学校主要采取以下三种途径:集体备课即分学科按“三段论”共同探讨,确定教学设计;专业引领即由标兵、骨干教师上观摩课;同伴互助即建立一一对应互助小组,每周进行一次互查教案、互查互批作业、互听一节课活动,对存在问题共同探讨、共同交流,共同促进。“合作互动”打造团队意识,贯穿“与人方便等于与己方便”、“帮助别人等于帮助自己”简单的哲理。“爱心基金会”以众人之心去温暖一颗心,让爱传递爱,让感动传递感动,使师师间、师生间心存感激水乳交融。当然还有很多,在此不一一赘述。

二、师德活动养成化,以师魂强素质。

社会大环境对教育冲击很大,要守住心灵的家园,做到安贫乐道,不追名逐利就必须有坚强的师德意志。这样才能以饱满的热情和敬业精神增强自身素质,投身到教育事业中来。

1、抓自省,强化“三个自我”。

①自我认识。定期的师德论坛、师德报告、师德标兵评选,教师们都要写出深刻的体会。其参照的目标就是“心境”两侧的“自省”、“自律”,还有办公室悬挂的两幅书法。每个教师要逐句写出自己的感悟。如每句话你是怎样理解的,如何认识的;每句话表面意义是什么,内涵又是什么;除了内涵,其外延又是什么。然后教师间相互交流,力求从思想上认识到位。随着师德建设的逐年推进,每次教师的理解都会上升到一个更高的层面。

②自我反思。教师根据自己的认识和感悟,逐句对照自己的工作和生活,深刻剖析自己。有的教师认识到自己自私,看重名利;有的教师认识到自己缺乏创新意识,教学中欠缺运用“三段论”;有的教师认识到自己没有奉献精神,欠缺专业情意;有的教师认识到由于工作不注重细节,经常导致工作失误;有的教师认识到自己责任感不强;有的教师认识到对待学生缺乏爱心、细心,方法简单等等。

③自我提高。教师根据自我反省结果,分析自己为什么会出现这样的问题,结合师德评价,找出影响自己思想和行为的因素。然后确定今后努力的方向并制定出具体的提高方案。客观因素力争扭转,主观因素力争改变。

2、讲团结,倡导“三个相互”。

①相互帮助。干群之间、教师之间要敢于面对别人指出自己的缺点,坦诚相见。思想问题通过大家在一起讨论、学习、座谈会、标兵引领等形式,逐步改变。行为问题采用“取人之长补己之短”的方式,即教师间缺优搭配、一一对应成立互助组,学校各种工作、各项活动以伙伴的形式参与。

②相互影响。大家共同生活、工作在学校这一大集体中,既是合作伙伴又是竞争对手。学校要求教师平时要多观察他人的言行,如谁到校最早?谁教案最好?谁工作最细?谁最有耐心?谁带病坚持工作?谁家访最多?谁无怨无悔担当重担?谁不计得失默默奉献?谁宽容大度?谁最有责任感?谁在不断充电?等等。看到别人的点点滴滴再对照自己,然后提出几个问题:同在一个单位自己为什么与别人有很大差距?自己甘于落后吗?今后怎么去做?大家都是有自尊心和上进心的,会很快解决自己的问题迎头赶上甚至超越对方。

③相互提醒。用大师提醒:学校实行双签到制度,签到内容是书写“于丹心得”。她一句句深邃的哲理,一句句对现实生活的感悟,洗涤着大家的心灵,净化着大家的思想。用大事提醒:汶川大地震所显现出众志成城、不屈不挠的民族精神,震撼每一个人的心灵。特别是用生命作支撑,舍身护生的谭千秋老师;救援人员含泪锯掉手臂才把孩子救出的张米亚老师;身体被砸成三段,双手仍环抱三名学生紧紧搂于胸前的向倩老师;用身体挡水泥板救下孩子的瞿万容老师,这一切对同样是干教育的我们有怎样的冲击与启迪呢?用信任提醒:干群之间、教师之间信任是桥梁,真诚是纽带,在此基础上每个人都要感谢他人的提醒,感谢他人帮助自己完美,最终达到双赢。

我们力求以师德铸师魂、以师魂强素质,最终将收获德艺双馨的教师队伍。我校师德建设工作还有许多不足,需要向兄弟单位学习。今后,我们将一如既往、再接再厉争取把师德建设工作做得更好!

谢谢大家!

感恩演说稿篇一


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敬重的教师,亲爱的同学们:

你们好!今日我影影绰绰的标题是《传承优异文明,发扬感恩精力》。

“清明时节雨纷繁,路上行人欲断魂”的千古名句,说的便是一年一度的清明节,清明节是咱们我国的重要传统节日。清明节前后,气温回暖,是播种的好时节,俗话有云:“清明前后,种瓜种豆”。也有“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节是国家的法定假期,而且被列入了国家级非物质文明遗产维护名录,足见国家对传统文明的必定、注重和传承。

中华民族是有着五千年悠长前史的文明古国,一直以来都考究品德教育和个人修养。文明礼仪之风浓郁而憨厚,古代文明美德的美谈也举目皆是:孔融让梨、黄香温席,六尺巷…都告知咱们关于诚笃、推让、孝顺的传统文明美德。跟着时刻的消逝,许多传统礼仪和文明凝集成了以爱国为中心的联合一致、勤劳勇敢、尊重别人、自强不息的民族精力。作为新一代祖国的接班人,咱们应当将这种文明礼仪传承下去,实践下去。文明礼仪是咱们每个人日子学习的根基,是咱们健康成长的胳膊。它标志着一个社会的文明程序,反映了一个民族的精力面貌。咱们不尽要学会做人,也要学会做文明人。

发我国有大批宝贵的无形文明遗产由于各种原因失去了传承,乃至许多都现已荡然无存,咱们应当引起注重,好好的维护现有的文明遗产。清明节是传承至今的祭祖上坟活动,每年校园都会安排全体师生给勇士上坟,这正是表现了咱们感恩,不忘本的品德认识。可是清明节并不是一个哀伤的节日,它是一个庄重、庄严、感恩、怀古的节日。咱们不仅仅是简略的上坟,更重要的是咱们在传承感恩中华民族的精力。所以咱们学会了感恩爸爸妈妈,感恩教师,感恩社会,感恩每一位协助咱们,爱咱们的人。在日常日子中,感恩爸爸妈妈便是孝顺爸爸妈妈,遵从爸爸妈妈的管束,协助爸爸妈妈做一些量力而行的事,关心爸爸妈妈健康。感恩教师便是敬重师长,遵从师长的教育。咱们要大力地发起、参加、宏扬我国的传统文明活动,熏陶自己的情趣,激起自己的爱国情感。

一个国家,一个民族,由于有着共同的文明才干屹立于国际民族之林的队伍,健康的文明礼仪,优异的传统文明是咱们的根。同学们,行动起来吧,努力做到在家孝敬爸爸妈妈,关心别人,在校联合友爱、立异进步,以实际行动把中华传统文明和感恩精力承继并发扬光大!

感恩学生演说稿推荐


随着生活水平的提高,我们总是会需要用到许多范文,好的范文更具有参考意义,在哪里可以找到相关的范文呢?以下由小编为大家精心整理的“感恩学生演说稿推荐”,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《老师,您歇一歇吧》。

有人说:老师是 默默无闻的老黄牛;有人说:老师是勤勤恳恳的蜜蜂,也有人说:老师是燃烧的蜡烛……然而,我想说:老师,您就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为有您的爱,我们才会变得如此美丽、快乐!

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师。您用爱来浇灌!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!

每当我踏着清晨的阳光走向校园时,老师,您早已来到教室,陪伴着我们,倾听我们的朗读;每当放学时,同学们都要回家了,您却还在办公室工作。啊,老师,天快黑了,您不累吗?您快歇一歇吧!

每当看到您在节假日和我们一起出黑板报,打扮教室;每当看到您和我们一起捡废纸,一起拿抹布擦瓷砖上灰尘,一起冲洗教室,我真想说,老师,您不累吗?您歇一歇吧!

每当看到您布满红丝的眼睛,我们知道,您昨晚又备课到深夜。每当看到同学们写的日记被您打字贴出来。我真想说,亲爱的陈老师,您不累吗?您歇一歇吧! 看,您的脖子后面又贴上了膏药,我们知道,那是您的颈椎又痛了。

您的手经常有两种颜色,一种被红笔染成红色,一种被粉笔染成白色,您也不在乎,仍然工作着,来不及去洗洗。看看作业本上一个个等级,一道道波浪线,还有那一段段评语,再看看您那总是为我们而忙碌的手,我真想对您说:“老师,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常会冻苍,您的手可要多加保护啊”

我真希望我是一个诗人,用满腔的热情写下赞美您的诗篇。我真想我是一位画家,画一幅世界上最美的画献给您,我真想我是一个音乐家,为您演奏最动听的曲子。

啊,老师,您就是爱,有了您,果园才这般绚丽,大地才这样生机!老师,快打开窗户看看吧,这满园秋果,这满园桃李,都在向您敬礼!

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