计划书2023:礼仪培训策划书范本合集(5篇)

发表时间:2023-01-22

培训策划书范文。

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礼仪培训策划书 篇1

一、活动目的:

为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识。文法学院以“文明礼仪,从我做起”为主题。组织第二届礼仪模特大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识使同学们讲礼、知礼、学礼、守礼。全面提高大学生的综合素质,增强人际沟通能力和交往意识,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展现良好的人际沟通能力;外塑形象、内强素质,为日后的就业打下良好的基础。

二、活动主题:

弘扬礼仪文化,传承民族精神,展示自我风采,追求卓越进步。展现礼仪风采,张扬美丽青春。宣扬礼仪知识,展现现代大学生的个人风采,培养大学生文明礼仪的思想观念。

三、活动口号:文明礼仪,从我做起

四、主办单位:文法学院分团委

五、承办单位:文法学院分团委素质拓展部

六、活动时间、地点:

初赛:20xx年11月21日19点 10#322

决赛:20xx年11月25日15点 10#117

七、评委:

徐云浩 刘书营 张金梁 王玉磊 廖琳玲 张坡

学生会主席团、学生会部长

八、参赛对象:

文法学院全体学生

九、大赛流程:

1、大赛前期

(1)海报宣传:在10#宣传栏上张贴海报

展板宣传:比赛过程中做宣传展板

班级宣传:学生会组织部在12级班级中进行宣传

(2)报名阶段

报名时间:20xx年11月15日——20xx年11月19日

报名方式:各班到本班班长处报名,班长负责登记好名单交至素质拓展部。

2、大赛中期

正式比赛:20xx年11月21日19点在10#322进行初赛,20xx年11月25日15点在10#117进行决赛,都按抽签顺序进行角逐,并按照评分规则决出各奖项名单。

3、大赛后期:

后期宣传:比赛结束后,现场颁发证书。并将于第二天将比赛结果用张贴海报的形式,张贴于宣传栏内,进行宣传。

十、可行性分析:

在活动过程中会遇到诸多问题,比如现场选手安置,活动流程进行流畅度,给老师、主席团以及各部部长添水和在活动中可能发生的各种问题,在现场都应该做好及时的处理,争取使活动尽善尽美。

十一、大赛内容:

初赛:以面试为主,每位选手轮流上来走秀。有形象气质考核及简单形体展示,包括:站、坐、行,简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十名进入决赛。

决赛:具体环节:

(1)自我展示:本环节分为T台秀与自我介绍,由主持人引导后进行T台走秀,随后进行自我介绍,时间为2分钟左右。(自我介绍需准备视频或PPT,现场展示)

(2)才艺展示:要求展示自我风采,张扬个性,有自己的特点。时间在3分钟左右。

(3)即兴表演:把选手分为2-3组,分别抽题进行表演(题目内容为:礼仪方面的应用技巧)准备时间5分钟,表演时间5分钟以内。

(4)礼仪“T”台秀:经典礼仪“T”台秀,以西服、旗袍等服饰为主,秀出经典、优雅,端庄、大方的风格。

十二、评分细则:

注:本次大赛采取累分制,满分100分,具体评分规则如下:

一、自我展示(共30分)

要求:1、具有个人特色,精神面貌佳。(10分)

2、PPT或视频介绍时的流畅性。(10分)

3、着装得体,上台表现落落大方、仪表端庄。(10分)

二:才艺展示(40分)

要求:1、表演形式多样、内容题材新颖。(10分)

2、表演内容积极健康向上,表现大方得体。(10分)

3、表演时临场表演力及现场掌控能力。(10分)

三、即兴表演(共30分)

要求:1、进、退场礼貌得体。(10分)

2、上台表现镇定,姿态端庄、语言得体、口齿清晰。(10分)

3、内容贴切、合理,语言富有逻辑,思路清晰。即兴表演题满分15分,评委可适当给分。(20分)

4、控制时间在5分钟以内,时间不够或超时另行扣分。

四、礼仪“T”台秀(表演部分,不计分)

评分方法:

评委根据选手的表现如实打分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均值(保留到0.01)即为该选手在本环节的得分。

十三、奖项设置:

一等奖:魅力之星(共1人)

二等奖:礼仪之星、气质之星(共2人)

三等奖:才艺之星、智慧之星、“T”台之星(共3人)

优秀奖:最佳表现奖、最具潜力奖(共4人)

礼仪培训策划书 篇2

一、本次活动的目的:

1、使学生学习礼仪知识,了解和掌握社会对我们在礼仪方面的基本要求,身体力行地使用礼仪,明辨是非,非礼莫行。增强学生践行文明礼仪的决心和信心。

2、使学生在实践中真正培养起相应的礼仪情感和礼仪信念,养成良好的礼仪习惯,增强大家将文明礼仪的责任意识和参与意识。

二、本次活动意义:

1、本次社交礼仪教育活动有利于学生与他人建立良好的人际关系,营造和谐的心理氛围。

2、有利于对学生进行人文知识教育和思想道德教育,提高思想道德品质和素养。

3、在就业竞争日趋激烈的背景之下,言谈儒雅、服饰得体、仪表端庄的大学生更能受到用人单 位的青睐。因此,有必要对学生礼仪加以普及与规范,有助于提高学生的整体就业素质。

三、本次活动具体内容:

(一)普及宣传大学生文明礼仪基本知识:辅导员进行大学生文明礼仪知识讲座

1、大学生文明礼仪的重要性及意义

2、大学生文明礼仪的基本常识

3、大学生校园文明礼仪(重点)

(1)尊师礼仪 (结合工商系林某同学在期末考试中无礼辱骂老师事件)

(2)课堂礼仪(结合工商系康某同学在课堂上无礼辱骂厮打老师事件)

(3)仪表礼仪 (结合求职择业中,言谈举止、服饰仪表是否得体的正反两方面案例)

4、面试礼仪

(二)理论联系实际,召开校园文明礼仪主题班会(以论语中的经典论句为主题),同时利用各班宣传栏以校园文明为主题广泛宣传。

1 、 己所不欲,勿施于人 教育学生在校园中发扬这句格言,严于律己,宽以待人,体现对他人的尊重和关爱。

2 、 言必信,行必果 近年来,大学生在贷款、就业等多方面出现的信用问题引发了许多社会问题,有必要在此结合实际案例对学生诚信教育。

3、三人行,必有我师 三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 鼓励学生虚心求学,不盲目攀比,随波逐流 ,以他人所长补己所短。

(三)以活动促文明:举办校园文明之我见书画、征文、摄影作品展,让学生在正反对比中感受文明礼仪的气息,自觉修正自己的不文明行为。

此外,结合五年来的辅导员工作实际和学生的现实情况,有必要针对以下方面加强对学生的引导教育。 现身说法,对学生(特别是大一新生)进行天生我材必有用,条条大路通罗马,而今迈步从头越,树立信心,坚定信念为主题的入学教育活动。

本次活动目的及意义:

1.在我所带的学生中,新生报到期间就陆续有学生提出退学,究其原因,避而不谈。经过耐心细致的谈心教育,使其逐渐打开心扉,吐露实情:来校后对校园环境感到失望,严重自卑失落,高考失意,感到前途无望,破罐子破摔。最后这名学生还是退了学。而且,在随后的工作中发现,抱有这种怀才不遇,失去信心心理的同学还不在少数,甚至有些同学即使勉强留下来也无心学习。有些同学旷课严重,无所事事,多次说服教育无果,乃至于跟我说,导员,你就别操心了,你就给我处分吧,得不得毕业证我都无所谓,我也不指这个找工作,凡此种种。由此直接影响他们在校期间的各种表现以及学生管理工作的难度。由此,有必要在学生入学伊始进行理想信念教育,给大家吃颗定心丸,既来之,则安之,不同的起点可以到达同样的终点。

2.结合本人的实际经历,作为校友,现身说法。(曾经做过这方面讲座)

1995年,毕业于抚顺大学会计学专业;期间,参加自学考试获得本科学历;1995-XX年任职于抚顺石化建安公司会计工作,助理会计师;XX年,参加全国硕士研究生统一考试,考取公费研究生,同时享受助学金,并通过大学英语六级;XX-XX年就读于东北大学文法学院研究生;在读研期间,公开发表学术论文3篇。XX年3月,东北大学思想政治教育专业研究生毕业,获法学硕士学位。同年8月,任职于抚顺职业技术学院工商系辅导员至今。近几年来,结合辅导员岗位实际,先后在《辽宁广播电视大学学报》,《中国科技博览》《社会科学战线》等刊物上发表了《高职毕业生就业的优劣势及对策》,《探索新时期辅导员管理工作新思路》和《摒弃高职生不良心态培养健康的心理品质》等数篇学术论文。相信我作为校友的这段经历会给同学们带来一定的启发和教育。

礼仪培训策划书 篇3

一、活动简介、意义

此次培训主要是对大学生礼仪方面的讲解,在现代社会中,礼仪是不容忽视的,个人的行为举止、仪态、语言影响着自己对别人的印象,通过这次培训让学员更好的掌握礼仪知识,从而更好的适应社会。

二、活动目的

1、帮助学生会成员在自我认知、内心素养方面, 从内到外获得全面提升。

2、了解礼仪的基本要领,掌握礼仪的基本方法。

3、学习沟通技巧,全面提升礼仪技能。

4、加强成员内部沟通

三、活动时间及地点:

具体时间及地点根据安排听通知。

四、活动对象:

院学生会各部门干事

五、活动内容:

(一)前期准备

1.各个部门要求8-10个人参加培训并通知到位

2.邀请老师及各位干部

3.准备好活动所需要的设备

4.事先预约好活动场地,做好现场布置安排

5.做好各部门的位置安排,签到表的准备

6.做好现场拍照的准备

(二)培训内容

1.个人仪容仪表

2.日常交往礼仪

3.商务礼仪:

(1)电话礼仪

(2)会议礼仪

(3)交谈礼仪

4.仪态行为礼仪

(三)活动后期

1.活动结束后安排人员有序退场

2.老师及干部进行合影留恋

3.归还各类设备并打扫场地清洁

4.新闻稿的撰写与挂网工作,资料的整理与规整工作。

六、活动流程:

(一)自我介绍宣布培训开始,并介绍参与培训的老师或干部和培训目的等。

(二)根据培训内容,具体流程如下(各部流程配合视频和PPT):

个人仪容仪表(微笑、着装、卫生等):

1.学生会女生部成员(已熟练掌握礼仪知识)对基础礼仪、学习目的进行讲解。

(1)播放视频短片,展示正确或错误的礼仪。

(2)讲解后,由女生部成员事先由学生模拟一段或几段情景现场演示给大家看。

(3)请参加培训的2-3同学说出情景剧中的正确和错误的地方

2.仪态行为礼仪(坐、立、行、蹲):

(1)PPT+ 视频短片。

(2)由女生部成员进行示范。

(3)成员出4-6同学自愿上前学习

七、注意事项

(一)活动现场工作人员至少提前2小时到会场做好相应工作准备,对相应设备、资料进行检测,确保本次活动有序进行。

(二)活动现场座次安排、会场秩序由监察部统一负责。

(三)活动参与人员需在大会开始前10分钟入场完毕进行签到,并把手机关机或调为静音,保持会场安静。

礼仪培训策划书 篇4

一、活动背景

衡水学院作为在河北乃至全国都是有一定知名度的大学,随着学校办学规模的不断扩大,人数的不断增多,办学条件的不断改善,学校的影响力也在不断的扩大,全校上下也是万众一心,众志成城,正按照市委市政府的发展规划阔步迈向创建衡水学院的奋斗目标。所以建立一个团结的、富有朝气的队伍,开展多种多样的活动,是符合广大师生的根本利益,符合衡水学院的发展方向和目标的。

衡水学院就业部作为学校学生会部门之一,宗旨就是为在校学生提供一个学习课外知识,培养个人能力,提高个人素质的宽广的平台。为了更好地促进我校的发展,为了展示我校学生会的风貌,为了满足更广大同学的需求,应用化学系与体育系开展此次“职场礼仪知识竞赛”,同时也望为繁荣校校园文化做出积极的贡献。

二、活动目的

此次策划并开展“职场知识礼仪竞赛”。目的在于为同学们增长职场中的礼仪知识,提高个人素质,培养职场竞争意识,增强竞争能力。

三、活动主题

职场礼仪知识竞赛

基本信息

(一)活动时间

11月19号晚7:00-9:00

(二)活动地点

1-501

(三)活动对象

应用化学系与体育系全体大一学生

(四)主办单位

应用化学系就业部、体育系就业部

活动流程

活动前准备

8号下发通知到各班负责人,请全体大一同学参加竞赛,征集报名,每班一队,每队三人,并在微信平台上进行宣传。

统计参赛队,12号下发题库,通知参赛队进行准备。

邀请嘉宾到场。

19号活动当天工作人员提前半小时到场,布置场地,安排观众入座。

活动中

开场播放音乐增添会场气氛并邀请嘉宾进场入座,主持人致词欢迎嘉宾和同学们的到来主持人宣布学习交流会知识竞赛正式开始。

主持人介绍到场嘉宾,两学院学生会代表。

比赛正式开始。第一轮比赛由主持人出题,八个代表队轮流作答。每队15道题,作答时间5秒。

一轮比赛结束,统计晋级前四名小队。设置游戏,游戏结束宣布晋级小队名单。

游戏规则:

二轮比赛正式开始,主持人出题,每队5道选择,轮流作答,每队5道判断,轮流作答,答题时间5秒,最终淘汰2队。

三轮比赛,抢答题,共5道多选题,答题时间5秒,以最先举起笑脸为准。

三轮比赛结束,统计成绩。准备奖状奖品。

邀请表演同学进行表演。两个系各表演一个节目。

宣布最终比赛成绩,颁奖。请嘉宾颁奖。

主持人宣比赛结束。并再次感谢嘉宾到来。

工作人员拍集体照。

清理会场。

附:比赛细则

报名参赛的各小队需要有自己的团队名。于17日前上报各系就业部。

各队需在比赛开始前半小时到场,熟悉比赛流程。

3、比赛正式开始。第一轮比赛由主持人出题,八个代表队轮流作答。每队10道选择题,(5道定题,5道不定题),作答时间5秒。按成绩淘汰四队,其余四队进入第二轮比赛。

4、二轮比赛正式开始,主持人出题,每队5道选择(2道定题,3道不定题),轮流作答,每队5道判断,(2道定题,3道不定题),轮流作答,答题时间5秒,最终淘汰2队。

5、三轮比赛,抢答题,共5道多选题(均为定题),答题时间5秒,以最先举起笑脸为准。

6、选择题每题选项仅可重复复一次,题目不予重复,判断题不予重复。

礼仪培训策划书 篇5

一、活动概况:

1.活动目的:

能够提高同学们的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们校青协,提高我们校青协的知名度。另外,礼仪培训在准备阶段很讲求分工合作,因此,通过这个活动,也能培养同学们的团队精神,促进协会内部相互了解,加强与其他部门的合作。

2.活动名称:

广XX校青协礼仪培训(常用礼仪培训)

3.活动主题:

常用礼仪培训

4.活动对象:校青协全体干事

5.活动时间:20xx年4月19日(周日)

6.活动主办:

主办:广东XX大学校青协

协办:广东XXX大学校心协

二、活动组织:

本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备,联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。

【培训期】

本次礼仪培训由三个部分组成,每部分用时30分钟左右。

【前期】主持人介绍嘉宾,开场白

【第一部分】

内容:电话礼仪、公共场所礼仪

形式:PPT+现场演示点评

预计用时:30min

【第二部分】

内容:名片礼仪、握手礼仪

形式:PPT+自-拍DV短片,展示正确或错误的礼仪

预计用时:35min

【第三部分】

内容:常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行)

形式:PPT+现场提问(+视频)

预计用时:10min+15min

①视频、文本图片资料的收集;

②剧本设计

活动部

收集内容:电话、称呼、握手、就餐、名片、介绍、会场礼仪的相关文本资料。

要求:每项大约缩减到28号字PPT三页左右

4月11~13日

①PPT的制作;

②DV短片拍摄;

③写主持稿。

宣传部

心协

要求:

①PPT首页写欢迎;

②DV短片用时约15分钟,展现三种礼仪中容易犯的错误

4月13日

邀请学院、各高校

公关部

初定每个学院、高校邀请3位嘉宾。争取4月15日(周三)前确定来宾人数。

4月13~15日

①申请多媒体教室

②物资准备

③桌签,签到表制作

办公室

确定教室设备状况

4月16日

彩排、演示材料的修改完善

各部门

初定具体时间:晚上9点;

要求:校青协各部门至少派本部门人数的50%参加本次彩排

接待人员培训

现场气氛调动员培训

4月19日

礼仪培训

各部门

6:30左右接待

7:30开始培训

备注:主持人:XXX

礼仪培训座位安排表

多媒体讲台

嘉宾席

嘉宾席

三、注意事项

1.办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。

2.负责人与工作者之间的关系并非是管理与被管理的关系,应共进退,荣誉与共。

3.应急计划。

四、存在问题

人员调动困难,部分干事积极性不高。

所需物品及经费预算(初步)

五、经费解决

科学中心交通补贴剩余。

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