小学元旦。
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小学元旦方案 篇1
为了激发全体教职工强身健体的意识,积极投身到强身健体行列中,融洽气氛,舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下:
一、活动主题:“强身健体,和谐快乐”
二、组织机构
组长:xx
副组长:xx
组员:全体行政
三、参赛人员:全体在职教师(共33人)
四、活动时间:20xx年12月31日下午
五、活动内容与方式:
(一)中长跑
1、男子1500米慢跑(12人)
比赛规则:全体男教师共同参与,按时间长短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
2、女子800米慢跑(20人)
比赛规则:全体女教师共同参与,按时间长短决定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1计分。
(二)团结协作——滚车皮
规则:分三组,每组6人。在规定的距离里,一分钟哪组用时最短,哪组获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。
(三)一分钟夹绿豆
规则:每组选派代表三名,一分钟夹的绿豆最多者获胜,按6、5、4、3、2、1计入个人总分。
六、奖励办法及经费预算
1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计,再按总累计分分三个奖次(一等奖、二等奖、三等奖),按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人,二等奖3三人,三等奖5人。
2、经费预算。根据奖项,本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。
七、其他要求:
1、人员分工
总裁判:xx
裁判:男子组 xx老师负责,女子组 xx老师负责
安全保卫:xxxx老师负责
2、其它要求
1)请各位老师做好准备准时参加比赛,不得请假。
2)本活动以“强身健体,和谐快乐”为主,尽兴就好。
小学元旦方案 篇2
全体学生和教师。
参赛要求:
①、绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。
③、各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④、参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
⑤、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。
3、文艺汇演活动
目的:展示师生风采活跃校园文化
演出细节策划:
于林生:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监)
音响:梅友荣老师(收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放)
服装:各班班主任
化妆:各班班主任
照相:施大洪老师
舞台布置:张乾坤、汪彤、于林生、徐子信老师
后勤:徐子信、李柏彬老师
小学元旦方案 篇3
一、活动目的
在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的'寄语,给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间:
20xx年12月31日下午1:30
三、活动地点:
五(2)班教室
四、参加人员:
五(2)班老师、全体同学
五、活动准备:
1、每位家庭提供一点装饰材料,布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵……形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
4、学生每人带一点零食,提供给孩子们分享,允许每人带喜欢的玩具展示。
小学元旦方案 篇4
一、活动目的
20xx年元旦将至,为了庆祝新年的到来,丰富校园生活,让孩子们深刻感受祖国的伟大,体验传统文化的魅力,我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。
二、活动负责
主办:学生发展处
承办:综合组
三、活动时间、地点安排
活动时间:暂定 12月31日
活动地点:Xx区
四、活动对象:
全体学生
五、活动内容
1、年级走廊文化知识竞赛
负责人:年级组长
准备:一二年级正副班主任负责出题,三到六年级每个学生参与出题老师审核,最后根据全年级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。
奖励方式:年级自己商定解决。
比赛地点:各班教室。
时间:12月31日上午(9:10—10:00)
2、猜谜活动
负责人:年级组长
内容:结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。
谜面要求:谜面注意难易程度,低年段每个年级50条,中高年段每个年级80条。
活动方式:同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜,把谜底填写在答题卡相应的序号里,看谁答对的多。活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任,副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。
奖励方式:学校集中发奖。
活动时间:12月29日——31日上午
上交时间:12月31日(8:00—9:00)
2、班级庆祝
内容与形式:班级自定
时间:12月31日(大课间后10:40—11:50)
3、传统游戏
负责部门:体育组
内容:按低中高三个年段,每个年段设计四个游戏。
活动方式:科任老师做游戏裁判,班主任组织学生,以班级为单位参加。
活动地点:操场
活动时间:12月31日下午(2:30—4:30)
奖励方式:学校集中兑奖(低段:;中段:;高段:)
小学元旦方案 篇5
一、主题活动
1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动时间
20XX年12月30日下午。
三、活动地点
六(3)班教室。
四、参加人员
本班老师、全体同学。
五、活动准备
1、布置教室,体现节日气氛。
2、主持人做好准备。
3、准备好活动器材和新年礼品。
4、学生准备节目。
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》;
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》;
2、开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:xx六年级20XX年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体健康,学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
5、游戏:
猜猜猜(事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
6、活动一:个人才艺展示。
7、游戏:脑筋急转弯。
8、活动二: 纸条送祝福。
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫主持人在全班念出来。
9、老师向同学们赠送新年小礼品。
10、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间;
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间;
男女合:xx六年级3班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!