实用心得:读《通往广场的路不止一条》有感范例五篇

通往广场的路不止一条教案。

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读《通往广场的路不止一条》有感【篇1】

这是一篇富有哲理，引导人生，让人终生受益的文章。文章通过回忆小时侯父亲带“我”登上高高的塔顶，看蛛网般通往广场的街道，让我知道“通往广场的路不止一条”，懂得生活中的路也是如此。随后通过“我”的两次人生经历，让人

感悟到：成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。顽强的意志可以克服许多困难，当再一次冲破艰难、经历苦难后，脚下的路就会多一条。

围绕中心句“通往广场的路不止一条”，我设计了以下几个环节：由生活中熟悉的事物导入，询问学生从家到学校的路有几条，继而揭题。第二环节初读课文，自学生字词，找出文章主要内容，初步让学生了解了课题的意思。第三个环节，了解和研读“我”的两次人生经历。通过我遇到的困难和解决困难的方法的分析，让学生读、划、想象、引导感悟，明白生活的路不止一条。第四环节，通过作者的成功是因为父亲的话给了他启示再回到文章的重难点——通往广场的路不止一条上来，让学生联系生活，谈谈自己的理解与感受。

这是一篇略读课文，基本上所有内容都是由学生自学而获得答案。但是对于父亲的话的理解是一个重难点，为了突破这个难点，我分别设计了两个与学生生活密切相关的小难题让学生解决，从而间接告诉他们遇到困难不能放弃，要积极的想办法去解决，最终能战胜困难。最后通过一个小拓展提问攻破难关。让学生彻底理解父亲的话。

在这节课上，难点突破了，但是却忽略了重点，如果在学生找出文中作者遇到的两次困难和解决困难的方法时，教师能相机点拨巩固一下，引导学生指出如果作者不另外想办法而是放弃了，最终会怎样?我相信这对于学生最终理解父亲的话会有更大帮助作用。

读《通往广场的路不止一条》有感【篇2】

在书的陪伴下，我看到了许多生动、有趣的故事。其中令我印象最深的，是一篇富有哲理性的文章——《通往广场的路不止一条》。

这个故事引人入胜，同时又在潜移默化间教会了我一个道理，即作者小的时候受到父亲的教诲：“如果这条路不行，就走另一条路试试。”

因此，她在后来的几次困难面前，鼓起勇气去面对、去克服，经历了无数挫折，最终获得成功。

通过多次阅读这个故事，我深深体会到，做任何事情都要不畏艰难险阻，要勇敢去面对，如果这条路行不通，就去开创一条新路。

在生活中，我也遇到过这样的事情。

记得一次数学考试，最后一道梯形面积的计算题怎么也计算不出来。就快收卷了，我非常烦躁，尤其是老师说“同学们，还有5分钟交卷，没做完的抓紧，做完的仔细检查”的时候，我更是心急如焚：快想！死脑子！

万般无奈之际，我脑子里灵光一闪：把试卷倒过来看。

这回，我看到梯形的“高、上底、下底”就在眼前… …一下子，梯形的面积就出来了。

我觉得一条路走不通，可以走第二条，第三条。只有不断探索、不断努力，才能走向成功。因为地上本来没有路，走的人多了，就成了路。

是啊，通往广场的路不止一条。我们要建立一种积极的人生态度，不向困难低头，不要把自己堵在一条路上。而是要通过探索和努力，走出成功的人生之路！

读《通往广场的路不止一条》有感【篇3】

【学习目标】

1、认识本课生字新词。

2、能够正确、流利、有感情地朗读课文。

3、能够理解课文内容，体会父亲话语的含义，对题目的含义有所理解。

4、结合自己在生活学习中获得的类似的体验理解课文。

【课前准备】

1、相关图片的课件。

2、课文重点语句的文课件。

【教学过程】

一、课文导入

出示图片：这就是著名的罗马城市广场，从图中，你感受到什么?

(学生可直观得出“条条大路通罗马”的印象。)

教师：“条条大路通罗马”，就是这幅图片最好的注释。课文中童年的“我”在父亲的怀抱中就得到了这个宝贵的教诲，并且对自己的一生产生了很大的影响。

请大家打开课文，初读：

读准生字，自学新词，了解内容。

学生整体感知：

二、质疑导读

再读课文，试着用自己的话来解释题目的含义，或者给文章换个题目。

学生自学，小组交流：

要点：

三、班内交流

教师：由绝不可能到获得成功，关键的因素是什么?

指导学生理解：实现既定目标的方式、方法绝不会是唯一的，要集思广益，敢于尝试或开僻新的路径。

四、再读课文，加深理解

读《通往广场的路不止一条》有感【篇4】

学完《通往广场的路不止一条》这篇课文，我也想起了一些类似的事情。

记得我五岁的时候，妈妈带着我去出门玩。回来的时候，妈妈才发现由于匆忙，竟然忘记带家门钥匙了。这可怎么办呢？我们茫然无措了好一阵，突然我们发现了墙上贴着的小广告——公安备案开锁，上面有开锁公司的电话号码。真是柳暗花明，妈妈赶紧掏出手机拨通电话。几分钟后，开锁匠来了。他拿出工具，左拧又拧，很顺利地打开了家门。我们回到了温暖舒适的家。我们为自己的机智很是骄傲了一回。

上了小学，三年级之前，妈妈每天接送我上下学。有一次放学，我并没看见妈妈在校门口等我。当即急得六神无主，这时，我看见一位阿姨拿着手机。有了！我大着胆子走过去，向阿姨借用手机，给妈妈打了电话，得知她下班晚了，已经在路上，很快就来接我，让我等她。我挂断电话，向阿姨道谢，并耐性等待妈妈的到来。我为自己的机灵和勇气感到自豪。

如今，在学习英语过程中，做了很多的试卷。虽然我的英语还算过得去，但是面对阅读题还是很头疼，每每都如临大敌。那么多字母、单词，像一群小蚂蚁，吞噬着我的大脑。我曾经尝试先阅读再做题，但是有时我根本不知道其中意思。后来我发现，先看一遍题目，再从短文中寻找与问题相同的单词和句子，一对比就能很快知道答案。这种方法非常管用，使我的失误降低了不少。

这些小事情让我明白了一个道理：遇到困难时，应该保持一种积极向上的心态，沉着冷静地想办法。此路不通，试试其他途径，也会有意外收获。真是条条大路通罗马呀！

读《通往广场的路不止一条》有感【篇5】

今天早上，我翻看了伊尔莎·斯奇培尔莉写的《通往成功的道路不止一条》，看完之后，感受颇深，深受启发。

伊尔莎·斯奇培尔莉，是一位美国作家，《通往成功的道路》这是一篇富有哲理性的散文，文章从“我”回忆小时候，父亲给我上了生动的一课——“通往广场的路不止一条”给了我一把开启心扉的钥匙，随后记叙了“我”人生道路上两次身陷困境、面临挑战的时候，是父亲对我的教诲使我的到了“走另一条路试试”的灵感和勇气，最后走出困境取得成功的事实，从而揭示出“条条道路通罗马”的真理。

是呀，就像作者的父亲所说的，通往成功的道路不止一条，条条道路通罗马。成功是一种态度，当一条路走不通的时候，我们绝对不能钻牛角尖，千万不能灰心，首先我们要有决定去走另一条路的信心和勇气，只要带着希望出发，成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服许多困难，当我们再一次冲破艰难险阻、经历了苦难后，通往广场的路就又多了一条。人的一生说到底就是在此路不通走彼路；彼路不通，再走另一条路的不断探索中逐步接近目标，走向成功的。人的一生中，不可能一帆风顺，总会遇到这样那样的困难，首先我们要有像作者一样这种积极面对人生的乐观的态度，不向困难屈服，那么阳光总在风雨后，成功是会属于我们每一个人的。

《通往成功的道路不止一条》使我深刻地领会到了：通往成功的道理不止一条，每个人成功的道路也不尽相同，只要我们有积极乐观的生活态度、有顽强的意志力，当一条路走不通的时候，应该适当拐弯，选择走另一条路，不断努力、不断前进，那么最终会取得成功。