2024霍元甲观后感汇集(7篇)

霍元甲电影观后感。

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霍元甲观后感【篇一】

看完了《霍元甲》只有一个感觉，就是我们中华民族，在那个历史时期只有凄凉、悲壮和无奈。不仅《霍元甲》还有我看过的其他的一些电影，比如，《精武门》等等，凡是讲述那个历史年代的电影都透出这样的一种气息。

我作为一名八零后、21世纪的一名青年，在我心中久久没有这种凄凉和悲壮了。这是这个时代给我们的感觉。生活的太安逸！却不知我们的前辈曾付出了多少才换来我们今天的生活。

回想历史！我们的华夏子孙无时无刻不再痛苦之中，但没有一种痛苦会像这个世纪带给我们的痛。这种痛透彻心扉！

中国在17、18世纪就开始落后了，我们闭关锁国政策使我们听不到、看不到，只顾着自高自大！但当我们清醒的时候我们早已经被各国列强用我们发明的东西抵着脑门了！这个时候我们的苦难刚刚开始！

这段历史足足够我们中华民族记几个世纪了！

自强不息——是这部电影给我们的信息！这是清华大学的校训！我想这也是我们每一个中国人的座右铭！

这部电影还有一个更深层的含义！就是在霍元甲用一生终于明白“练武——不是为了争强斗狠，不是去挣什么‘津门第一’的虚名，武术就像片头所说的是制止争斗的方法，是强身健体、修身养性的方法，是自强不息的精神！”

在当今这个利益熏心、物欲横流的社会里，怎么把握这种精神和度，是我中华民族应当悉心斟酌和体味的……

霍元甲观后感【篇二】

星期天，我和妈妈去国泰电影院看了《霍元甲》，我被故事中的“他”深深感动了……

本片描述了霍元甲从小时候到长大成人，直至他逝世的生命旅程；从他刚起初的贪图名利到他在擂台上不为战赢，又为交友的转变，再到他发扬中国人民自强不息的精神的思想过程，我为他的精神而骄傲，我为我是中国人而感到自豪，霍元甲观后感。

在这一个半小时的时间里，我明白了为什么刚开始时，他父亲在擂台上没有伤人，甘愿把“津门第一”的称号让给别人；我懂得了为什么他在品茶时说：“茶，是没有高低之分的，他们都生在大自然中，他们的高低完全取决于品茶人的心情和口味，而我（霍元甲本人）并不想品出它们的高低，只想把它们相同看待，中学生作文《霍元甲观后感》。”这都是因为他们心中知道练武不是为了与人一决高下，也不是为了伤人报仇，而是为了学会与人友好相处，互相尊敬，强身健体。然而最重要的是我在这一个半小时的时间里，体会了到了霍元甲在我国历史上的.重要性，他和他父亲为我们中华子孙做了一个很好的榜样，我认为，作为一名中华儿女，我们何不尝试着学会友善，学会朴素，学会宽容，学会自强呢？

是啊！如果人人都能向霍元甲学习，学习他那顾全大局，不贪图名利的品质，那么中国会成为一个令人敬仰的地方，中国人会成为一个令人喜爱的人种。让我们努力去做，努力去做一个可爱的中国人吧！！！

霍元甲观后感【篇三】

星期天，我和妈妈去国泰电影院看了《霍元甲》，我被故事中的“他”深深感动了……

本片描述了霍元甲从小时候到长大成人，直至他逝世的生命旅程；从他刚起初的贪图名利到他在擂台上不为战赢，又为交友的变，再到他发扬中国人民自强不息的精神的思想过程，我为他的精神而骄傲，我为我是中国人而感到自豪。

在这一个半小时的时间里，我明白了为什么刚开始时，他父亲在擂台上没有伤人，甘愿把“津门第一”的称号让给别人；我懂得了为什么他在品茶时说：“茶，是没有高低之分的，他们都生在大自然中，他们的高低完全取决于品茶人的心情和口味，而我（霍元甲本人）并不想品出它们的高低，只想把它们相同看待。”这都是因为他们心中知道练武不是为了与人一决高下，也不是为了伤人报仇，而是为了学会与人友好相处，互相尊敬，强身健体。然而最重要的是我在这一个半小时的时间里，体会了到了霍元甲在我国历史上的重要性，他和他父亲为我们中华子孙做了一个很好的榜样，我认为，作为一名中华儿女，我们何不尝试着学会友善，学会朴素，学会宽容，学会自强呢？

霍元甲观后感【篇四】

色彩斑斓、十分耀眼；第三章狂欢开始。我轻轻推开门，真让我说准了，妈妈果然在写材料这真是一项大工程啊;我运着球，到了防守人的面前，我左脚迈到防守人左侧，随后右脚跟上去，再运到蓝筐旁边，这个时候，防守的人就跟了上来，于是我边运球，边顶着他，到蓝筐旁边，拿球一转身，便投了。

本片描述了霍元甲从小时候到长大成人，直至他逝世的生命旅程；从他刚起初的贪图名利到他在擂台上不为战赢，又为交友的转变，再到他发扬中国人民自强不息的精神的思想过程，我为他的精神而骄傲，我为我是中国人而感到自豪。

在这一个半小时的时间里，我明白了为什么刚开始时，他父亲在擂台上没有伤人，甘愿把“津门第一”的称号让给别人；我懂得了为什么他在品茶时说：“茶，是没有高低之分的，他们都生在大自然中，他们的高低完全取决于品茶人的心情和口味，而我（霍元甲本人）并不想品出它们的高低，只想把它们相同看待。”这都是因为他们心中知道练武不是为了与人一决高下，也不是为了伤人报仇，而是为了学会与人友好相处，互相尊敬，强身健体。然而最重要的是我在这一个半小时的时间里，体会了到了霍元甲在我国历史上的重要性，他和他父亲为我们中华子孙做了一个很好的榜样，我认为，作为一名中华儿女，我们何不尝试着学会友善，学会朴素，学会宽容，学会自强呢？

是啊！如果人人都能向霍元甲学习，学习他那顾全大局，不贪图名利的品质，那么中国会成为一个令人敬仰的地方，中国人会成为一个令人喜爱的人种。让我们努力去做，努力去做一个可爱的中国人吧！！！

霍元甲观后感【篇五】

今天，我们收看了电影《霍元甲》，本片主要讲得是一代宗师霍元甲的故事，感人肺腑，催人泪下。

片段重点讲了霍元甲一生的主要经历。从儿时到去世那天。他小时就非常喜欢武术，但是由于他对武术的理解不正确，认为武术就是打擂，就是要获得“精华第一”的荣誉，从而导致出现满门皆亡的悲惨结局，从此以后，他彻底醒悟了，他对武术有了全新理解。他利用他非凡而精深的武艺打败了众多外国高手，他的那种精神也流芳百世。

其中令我最感动的是最后与日本大力士的擂台赛，表现了霍元甲自强不息的顽强品质以及他爱国的精神。看一看那在战乱时的霍元甲，再想想我们这些生长在鲜艳红旗下的青少年，我们无地自容。

爱国的霍元甲具备的第一个品质。我们从小就接受着“热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党”的教育，可有些同学在升国旗时不肃静，甚至讲话，不在唱歌，却在与旁边同学讲话。这连小小的要求都完成不好，怎么算是爱国呢？还有写同学不认真学习，上课做小动作，不认真完成老师布置的家庭作业，其实这也不是爱国。

自强不息也是霍元甲具备的一个重要品质，因为现在大多数都是独生子女，因而被父母亲视为掌上明珠，有些学生就是娇生惯养，处处依赖父母，连一点事也不做，在学习上遇到一点儿小小的挫折，就放弃了战胜挫折的希望，有些学生具有依赖思想，衣来伸手，饭来张口，哪次出门，父母都要千叮咛万嘱咐，若不小心少说了什么，都会惹出麻烦。

我们应该学习霍元甲身上的优良品质，来改掉自己身上的陋习。

霍元甲观后感【篇六】

第一篇作丈，主要是通过记叙阿混不好好工作，不好好学习的经过，抒写了自己所受到的教育。。本文是一篇较好的读后感。_如果能选择一两个精彩的片段，加以重点描写，文章就会更感人了。第二篇作文，主要是通过描写霍元甲与俄国大力士比武的经过，歌项了霍元甲崇高的爱国主义精神。本文的最大优点是对几个比武的精彩片段描写得很生动、具体。特别是村霍元甲的动作描写很真实、很生动，这是小作者观察的结果。

霍元甲观后感【篇七】

《霍元甲》观后感1

星期天，我和妈妈去国泰电影院看了《霍元甲》，我被故事中的“他”深深感动了……

本片描述了霍元甲从小时候到长大成人，直至他逝世的生命旅程；从他刚起初的贪图名利到他在擂台上不为战赢，又为交友的转变，再到他发扬中国人民自强不息的精神的思想过程，我为他的精神而骄傲，我为我是中国人而感到自豪，霍元甲观后感。

在这一个半小时的时间里，我明白了为什么刚开始时，他父亲在擂台上没有伤人，甘愿把“津门第一”的称号让给别人；我懂得了为什么他在品茶时说：“茶，是没有高低之分的，他们都生在大自然中，他们的高低完全取决于品茶人的心情和口味，而我（霍元甲本人）并不想品出它们的高低，只想把它们相同看待，中学生作文《霍元甲观后感》。”这都是因为他们心中知道练武不是为了与人一决高下，也不是为了伤人报仇，而是为了学会与人友好相处，互相尊敬，强身健体。然而最重要的是我在这一个半小时的时间里，体会了到了霍元甲在我国历史上的重要性，他和他父亲为我们中华子孙做了一个很好的榜样，我认为，作为一名中华儿女，我们何不尝试着学会友善，学会朴素，学会宽容，学会自强呢？

是啊。如果人人都能向霍元甲学习，学习他那顾全大局，不贪图名利的品质，那么中国会成为一个令人敬仰的地方，中国人会成为一个令人喜爱的人种。让我们努力去做，努力去做一个可爱的中国人吧。。。

今天下午陈老师为了缓解我们期中考试的压力带我们去多媒体教室看影片《霍元甲》这可乐坏了我们一个劲儿喊：“陈老师万岁。”

一开始我们只是觉得《霍元甲》一定是打打杀杀充满血腥.但陈老师再三强调这里面蕴涵着武术的品德大有看头.怀着疑惑的心情我们看了影片《霍元甲》。

影片讲了霍元甲自幼患哮喘父亲不让习武但元甲让好朋友代替写字自己偷偷的学。有一次父亲打擂台输了不久便去世元甲便开始了武术的生涯。很快他便如愿以偿的做了他的“津门第一”，“徒弟”越来越多在朋友开的酒馆里欠的钱也越来越多。在打败最后一个对手后对手的义子与其中一个徒弟私通害死了元甲的娘和女儿，元甲便投海自尽。不料被当地少数民族救起。回来后的.元甲看见日本人和美英已经开始霸占中国便向好朋友借钱重震名声。最后在一次比赛中日本人给霍元甲下了毒想让他毒发身亡.但对手佩服他的武德便大声说出了四个字:"霍-元-甲-赢。"之后他在送往医院途中死去.但他的精神永远流传了下来。

看完影片之后我被深深地打动了，被霍元甲自强不息的精神打动了。我要学习霍元甲不应该学习他的精神学习和生活上都要——“自-强-不-息。”

看完了《霍元甲》只有一个感觉，就是我们中华民族，在那个历史时期只有凄凉、悲壮和无奈。不仅《霍元甲》还有我看过的其他的一些电影，比如，《精武门》等等，凡是讲述那个历史年代的电影都透出这样的一种气息。

我作为一名八零后、21世纪的一名青年，在我心中久久没有这种凄凉和悲壮了。这是这个时代给我们的感觉。生活的太安逸。却不知我们的前辈曾付出了多少才换来我们今天的生活。

回想历史。我们的华夏子孙无时无刻不再痛苦之中，但没有一种痛苦会像这个世纪带给我们的痛。这种痛透彻心扉。

中国在17、18世纪就开始落后了，我们闭关锁国政策使我们听不到、看不到，只顾着自高自大。但当我们清醒的时候我们早已经被各国列强用我们发明的东西抵着脑门了。这个时候我们的苦难刚刚开始。

这段历史足足够我们中华民族记几个世纪了。

自强不息——是这部电影给我们的信息。这是清华大学的校训。我想这也是我们每一个中国人的座右铭。

这部电影还有一个更深层的含义。就是在霍元甲用一生终于明白“练武——不是为了争强斗狠，不是去挣什么‘津门第一’的虚名，武术就像片头所说的是制止争斗的方法，是强身健体、修身养性的方法，是自强不息的精神。”

在当今这个利益熏心、物欲横流的社会里，怎么把握这种精神和度，是我中华民族应当悉心斟酌和体味的……

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叶问观后感 篇1

从叶问第一部的问世到如今上映的第三部，转眼已经过去了八年的时间，期间也有不少有关叶问的影视作品出现：梁朝伟的《一代宗师》、廖凡的《师父》、杜宇航扮演的青年叶问和黄秋生扮演的老年叶问等版本，但都不及甄子丹塑造的叶问的形象深入人心。

《叶问3》保持了前两集的年代感，只是一这集舍弃了煽动观众情绪的民族主义，看不到主角以往的高大上，真正回归到叶问人物和家庭本身，显得更加人性化。

其实《叶问1》中就有体现家庭这一主题：叶问对上门挑战的金山找说：“这个世上没有怕老婆的男人，只有尊重老婆的男人。”叶问因为乱世战祸一家人温饱都成问题觉得自己没用的时候，妻子张永成对他说：“我不管外面的世界怎么样，我只知道，我现在很幸福。一家人不分开，就什么问题都没有。”《叶问2》中洪镇南要在家中与叶问决一高下，叶问在打斗间碰到身后吃着超大棒棒糖的洪镇南的小胖儿子而赶忙将他救起，这时候洪镇南的妻子携着众女儿叫他吃饭，叶问问洪镇南是和家人吃饭重要还是切磋重要？《叶问3》中当小儿子叶正面临危难的时候，叶问更是不惜放下颜面，屈膝相求；电梯那场对泰国高手的打戏，张永成躲在叶问身后，没有一丝畏惧，那是因为她深信这个没有她高的男人能给她足够的保护；在与张天志争夺咏春正宗，事关武林地位声望的重要时刻，叶问却置身事外，毅然选择和病入膏肓的妻子去歌舞厅翩翩起舞。所有这些设计，无不是为了塑造叶问把家人摆在第一位，视功名利禄为尘土的居家好男人形象，而且相比前面两部，这个点被完全放大了，让整部片放下了家国大义，彻底回到亲情当中，结尾那句“无论如何，最重要的是身边的人。”，镜头对向阶梯上两个偷偷观战的小孩的一幕，更是起到了画龙点睛的作用。

而对比史实中张永成与叶问的永別，片中的叶问知道妻子身患绝症后，悉心陪伴爱人度过生命的最后时光的改编也算圆了她一生的遗憾。《叶问3》从前两部的国恨家仇、民族大义回归到寻常人家的儿女情长、温情脉脉。你说它没有远见抱负，不够主旋律，我却喜欢它的剑走偏锋、返璞归真，比起以往的侠之大者，为国为民的脸谱化形象，我看到了一个顾家的一代宗师的侠骨柔情。

叶问观后感 篇2

之前，对于《叶问》这部电影早就有所耳闻，只是由于紧张的复习而使我一直没有机会看。趁考完试放假这几天里，终于如愿以偿地在电脑上看了这部电影。

相信大家一定都看过《李小龙传奇》这部电视连续剧，对李小龙的影响一定相当深刻吧。叶问就是功夫巨星李小龙的师傅，这就足以证明叶问的功夫一定非同寻常。《叶问》这部电影中由甄子丹主演叶问。这次，甄子丹不负众望，把叶问这个角色扮演的无可挑剔，把叶问这位一代宗师的性格刻画的淋漓尽致，他的每一个动作，每一个神态都演的非常到位。

影片从一开始的廖师傅与叶问的切磋到金山找叶问的比武，甄子丹的打戏无懈可击，一招一式都能表现出咏春拳的精髓，甄子丹对咏春拳的寸劲表现的也很突出，拳拳到肉，把叶问师傅刻画的天衣无缝。在日本军营武馆中叶问一人独挑十名日本武士的场景更是精彩绝伦，令人看后赞不绝口，太让人佩服了!到最后，叶问与日本将军比武，那场景令我热血沸腾，几个回合下来，日本将军毫无还手之力，被叶问打得屁滚尿流……

片中甄子丹对于叶问为人谦和，平易近人的特点更是变现得尽善尽美，他无论是对孩子，还是对老婆，都十分尊敬，日本人想让叶问叫他们功夫，叶问斥责道：武术虽然是一种武装力量，但是我们中国武术，是包含儒家的哲理，武德，也就是仁，推已及人，这是你们日本人永远不明白的道理!因为你们滥用武力，将武力变成暴力，去欺压别人，你们不配学我们中国武术。看到这里，我对叶问的钦佩之情油然而生。

看过《叶问》这部电影后，叶问的品质令我由衷的敬佩，他没有因为自己有身好功夫而目中无人，去欺负别人，大师之所以为大师，不只在于拳好，更在于人品，正是因为叶问内心充满着对妻儿的爱，对朋友的爱，对民族的爱，他才会受人尊敬，受人爱戴。

叶问观后感 篇3

在这个暑假我看了不少电影，其中就包括了《叶问》。这篇电影主要的内容是：

一九三零年代，中国武术之都的佛山，武风顶盛，各门各派为广纳门徒，经常集体比斗以显实力。叶问习得一身武艺但为人低调，故未有设馆授徒，只待在家中与友人闭门切磋、钻研武术。

好景不常，中日战争爆发，佛山沦陷，叶家大宅被日军强占，叶问被迫带着妻儿移居废屋。叶问一家生活艰苦，但叶问仍积极面对，一改阔少的态度，到煤炭厂当苦力，自力更生。众中国人默默耕耘之际，一批日军却前来生事，陪伴着日军主任佐腾旁边的翻译官，竟是昔日的佛山巡警李钊！

日本将军三蒲是一名武痴，故以白米作奖赏，邀请中国人到打斗场与日军切磋，藉以观摩中国武术。日本将军三蒲是一名武痴，故以白米作奖赏，邀请中国人到打斗场与日军切磋，藉以观摩中国武术。叶问的好友武痴林于打斗场内侮辱三蒲，被活生生击毙！叶问为寻找武痴林，到打斗场查看，甫一进场即见廖师傅被佐腾无理射杀！叶问遂把心中悲愤于打斗场上发泄出来，以一敌十，痛击日本人！三蒲对叶问的身手大为欣赏，并表示期待与叶问一战。

三蒲带兵至棉花厂捉拿叶问，要求叶问向日军传授中国武术。叶问不甘作汉奸，且欲替中国人挽回尊严，遂公然挑战三蒲，要以双拳唤起中国人的团结心。三蒲自视甚高，为保名声毅然应战。佐腾为保三蒲胜出竟暗设埋伏，叶问未知已身陷危机，以咏春力战三蒲的空手道，二人在擂台上展开激烈生死决战，最后打赢三蒲。当佐藤要开枪射死叶问时，翻译官李钊在这危急的时候出手相助，救了叶文一命，打死了佐藤。不过叶问还是受了伤。后来他们一家去了香港……

这篇影片有表现了叶问武术的高强，又包含了不少幽默的台词，还表现出日军侵略时人民的苦。

当一伙北方人来佛山踢武馆时，许多武馆都打不过他们。当他们去挑战叶问时，叶文不费吹灰之力，没一会的功夫，就把他们打败了。可见叶问的武艺多么高强。

在日本侵略时，民不聊生，正如台词里所说：“如今人人都没有一顿饱饭吃啊！”而叶问去了挖煤厂工作，还把每天少得要命的饭菜，留一点给老婆孩子。当棉花厂出事时，叶问为了他们不再被欺负，教大家武功。去比武时，他以一套以柔克刚的咏春拳，精彩，快速的打败了１０个日本军，发泄了心中的怒气。

最后与三蒲比武时，虽然知道自己赢的话有生命危险，但是他想：不能为中国人丢脸，必须打败三蒲！最后，他将三蒲打得鲜血直流。

《叶问》真是一部好电影！

叶问观后感 篇4

公司在五一前的这份厚礼，还是不错，很少陪妻，借此机会，也可手牵手一次，重拾昨日的温馨，其乐融融。

如果《叶问》是在日寇侵华时，彰显了中华民族不甘屈辱的精神，一种民族意识的觉醒。那第《叶问2》则更突出了中华武术的贵在中和、不争而争的精髓。

这次由洪金宝亲自操刀担刚武指的《叶问2》显然摆脱了第一部单打独斗，但我个人还是更欣赏打斗细节的处理，因为在对打的细节才更能显示人物的内心世界。

我认为，《叶问2》成功之处在于很好把握的观众的需求，这部投资不高，据说票房已超过1亿的电影可谓风光无限，在赚足了银子之后，还捎带给观众上了一课，让你的“爱国情结”再一次盎然。

剧中的台词，“中华武术。贵在中和，不争之争；最终叶问说出的“人的职位有高低之分，但人格无贵贱之别”。喜剧元素洪金宝对胖儿子说的：你最金吃得越来越少了，当心这样会瘦下去，虽有雕琢的痕迹，但却充满了生活情趣。

昨晚的影院掌声不断，当然，这些多是年青人或小孩。就其叶问爱国爱武爱家爱老婆爱徒弟而言，不失为一好师父。真实的情景，我没去探究，但进影院是找乐的，捎带还能悟到点东西最好，当然，对于影幕上叶问这个完美形象，还是有很多学习的地方，忽然觉得对自我的太太亲人做得还不够好，便想昨晚既有了欢乐，还悟到应多些爱心和职责。

群打的场面不够严谨，不耐看，远不及圆桌打斗精彩，就我个人喜好而言，我还是比较偏好洪金宝和甄子丹的圆桌对决场面，因为从功夫片角度来说，这样两个功夫片的代表人物在银幕上的终极对决，估计以后是很难再见到了。如同当年的《功夫之王》中李连杰对成龙一样，洪金宝对阵甄子丹不但噱头十足，并且确实是给观众，异常是喜好功夫片的观众供给了一次难以忘怀的观影体验。另外在摄影、音效方面较第一部还是有了提高。

从结尾的第一部咏春拳对空手道，到《叶问2》国术对拳击，不但避免了观众的视觉疲劳，相比《叶问》中叶问几乎秒杀日本军官的打斗场面，《叶问2》中叶问大战英国拳王的场面就堪称跌宕起伏了。较之而言，我倒觉得第一部的对打更精彩，表情更丰富。

有些遗憾的是释小老和樊少皇没出什么彩。

排除商业的成功，《叶问2》较第一部并没有太大的突破，对于大部分电影观众来说，这样的一部电影足够激发他们的观影热情，能有所获，便不错了，毕竟，影片我不们不能苛求太多。

叶问观后感 篇5

伴随着乐曲，我们走进了清河中学的媒体室迎接了“清河中学首届电影节”观看了电影《叶问1》，感触多多，受益多多。

叶问，本名叶继问，是广东佛山的大族富家子弟。叶问从小受到家庭严谨的儒家教育。从7岁起便拜“咏春拳王”梁赞的高足陈华顺为师学习咏春拳。自收叶问为徒后，陈华顺则不再接受任何人士拜门学技，叶问成为陈华顺封门弟子。华公逝世后，叶问再随师兄吴仲素钻研拳技。叶问十六岁那年，赴港求学外文，就读于圣士提反学校。后随梁壁学武。1950年赴香港，在港九饭店职工总会内传授咏春拳术。其弟子中最出名的是让中国武术闻名世界的武打巨星李小龙。

从电影中的叶问，我们可以看出面对各种的挑战，叶问所表现出的镇静、从容让我们钦佩。对于惨败的对手，叶问并非当中羞辱有无否认。如此的诚信、如此的尊重他人让我们对这个普通的咏春拳的学习者有了更深刻的认识。卢沟桥事变。叶问一家沦落至一顿饭也成了问题。他并没有屈服。为了家人，他开始了他的工作生涯。可是比武的开始让他感到厌恶，可能并不能说是厌恶，也许只能说是不喜欢，可当得知自己的同伴——武痴林被日本人所杀害时所表现的愤怒让我们吃惊，他一个单挑十个，还是打败了十个日本黑带选手。可三浦的“欣赏”却让他“在劫难逃”，他的行踪一次次暴露，他的工作一次次丢失，一次次的一次次，让这个科目和平的人似乎都难以容忍。在最后的压迫下，终于要与三浦比武。在日本武士的威胁下，让这场“公平”的在战争无情的被加上了引号。这场似乎只能是输而不能赢的比赛。可叶问的胆识让人佩服，在为解自己心中之恨、报朋友之仇的愤怒与广大人民的除害等因素而最终打倒了日本人三浦，而最终却中枪而倒……

叶问有许多的精神值得我们去学习，在面对敌人的镇静、从容，对日本人的不屈服，为朋友报仇的满腔热血与为父老乡亲除害的正义禀然都值得我们去学习。我们可能并不能传承他的武功家底与后来的精湛，胆识我们一定能传承他的精神。我们学习的不是别的，就是他对生活的明确态度与他对和平的科目。他对朋友的一起、他对亲人的不舍、他对侵略者的憎恶，都应该得到我们的学习。我们最应该学习的还是他对和平的渴慕。他遵循墨子的“非攻”与“兼爱”，处事和平。正是这种和平的心态，让“泱泱大国，安宁为先”实现，让中国少一些杀戮多一些安宁。

叶问观后感 篇6

在写作这组读后感的日子里，我和儿子一起看了电影《叶问4》。影片开场是叶问与医生的对话，叶问已经得了癌症，这为整部影片定下了悲伤的调子。

叶问已然丧妻，儿子正在青春叛逆期，在学校打架，被学校开除了。叶问想到美国看看，能不能为儿子找出一条求学之路。

叶问来到旧金山，拜访位于唐人街的中华总会，期待万会长能为儿子写封推荐信。中华总会中的武术师傅们，一向只向华人传授中华武术。可是叶问的徒弟李小龙，却兼收白人、黑人。

首次会面，万会长与众位师傅们，希望叶问劝说李小龙“改邪归正”。可是叶问却以为，虽然美国社会对华人，有排挤歧视的行为，但是可以利用武术，打破这个隔阂。大家不欢而散。

叶问找不到合适的人，为其写推荐信。滞留美国期间，见到了李小龙。李小龙有个徒弟是海军陆战队中的士官，非常热心，想在军营中推广武术训练方法。

《叶问4》将主要情节置于种族歧视的背景之中。万会长的女儿在学校里，受到了同学间的歧视欺辱。李小龙徒弟的做法在军营里，受到了“美国队长”的打压。两个矛盾，最终爆发成移民局对中华总会的围捕，而万会长被迫来到军营，与强悍的美国队长比武后，身受重伤。

之后是影片的高潮。叶问来到军营，与美国队长进行比武，经过艰苦卓绝的打斗，叶问为中华武术赢得了美誉。

影片结尾处，叶问认识到，他乡并非出路。他回到香港时，儿子已能体会到父亲之爱，叶问开始教儿子练习咏春拳了。

近代史上类似的武术故事，主角有霍元甲、陈真、黄飞鸿等等。在我年轻的时候，这些人的故事，都让我激动不已。那流畅的武打动作，更令人热血沸腾。

今天，我带儿子看《叶问4》，显然，我不希望他仅仅被武打动作所吸引。更希望他看出，父亲远走他乡，为孩子寻找出路的为难。还希望他思考，父亲拼死一战，未必一定能赢的结局。

而我呢，随着年龄的增长，越来越喜欢，叶问淡定的神情。他与万会长同是华人，所以他与万会长比武时说：“输赢有那么重要吗？”这让我想起，在《叶问1》中，叶问打败金师傅之后，金师傅说：“今天，北方拳输给了南方拳”，叶问却说，“这不是南北方拳的问题，是你的问题。”

身为武林中人，如何看待竞技目标？不把别人当做输赢的对象，那么，练习武术的目的是什么呢？其实，所有的武打片，都回答了这个问题。可是我们的情绪，总是被输赢的结果所左右。

在观影中，忽略了故事真谛的人，在生活中，也常常被表面现象所迷惑啊。

叶问观后感 篇7

盼望着，盼望着，终于盼来了DVD版的《叶问》。据说这部电影十分一精彩，可因为囊中羞涩和时间问题，一直没能去电影院欣赏。本打算元旦放假去看，碰巧在网上找到DVD版的，也就急切地先一睹为快了，还省了几十块钱，真是快哉。

影片里不乏有一些令人忍俊不禁的地方，比如说金山找闯到叶问家找他比武的场景。里面的武打也挺精彩的，高潮部分是最后叶问和日本军官山蒲的决战。叶问正直、低调、仁义和一爱国，这些可以从电影里看出来。其中最重要的，也是电影要表现的应是他的拳拳一爱国之心了。原本世道太平之时（其实并不太平），他不设武馆，不收徒弟，在家里研一习一武艺，倒也自在；当国家蒙难，同胞受欺时，他毅然挺身而出，最终用双拳唤一起了国人的一团一结之心。这让我想起了霍元甲，还有京剧大师梅兰芳。他们或文或武，但都因怀抱一颗一爱国之心并做出实际行动维护了国家的尊严而被人们广为所知和受到人们的一爱一戴。

第一遍看下来，为叶问的一精一神所感动；第二遍看完，又想到了另一个问题。电影里叶问骂李钊是走狗，李钊说“...你有本事你去打啊，打死十个，一百个，一千个...”。的确，单靠一个人的力量，单靠赤手空拳用武术去打强大的侵略者是行不通的。“猛虎敌不过群狼”，何况还是会“喷火”的恶狼呢！武术不是用来和别人打架的，也不是为了简单的比武输赢。影片里的金山找不懂这个道理，非要找人家打；更可气的是在外敌入侵的'时候还拦路抢劫，欺压同胞，不去帮忙打日本鬼子，而是起内讧，白白一浪一费了一身的好武艺，可谓是个头脑简单四肢发达的家伙！这又使我想到了蒋介石他老人家。

历史证明，民族的一团一结是克敌制胜的法宝。无论是现在还是将来，我们中华民族都应该保持一团一结，只有这样才能克服一切困难，实现民族的伟大复兴！

叶问观后感 篇8

敢问叶问何许人也？广东佛山也！为咏春拳的集大成者。佛山自古多出英雄，如尽人皆知的黄飞鸿等。这让现在就读佛山的我倍感光荣，这也是为何我要写这篇文章的原因之。

不可否认《叶问》的推出完全适合中国观众的心，因为中国人缺乏那种久违的爱国热情，平时不重视而且不在乎。旦有触动的东西，他们的心还是会颤动的，因为那种情还不能完全释怀。所以说《叶问》起了个引头的作用，唤起国人的爱国情怀。叶问之所以值得我们好好看，是因为他让我们思考的东西太多。他的崇高的信念更是我们学习的榜样，爱国情更是值得表扬的。好好看，好好反思，必有收获。

再来看看电影的精彩吧。整部电影的开场色彩鲜明，再利用屋内璀璨的陈设，显示出了叶问家族的殷实。静静的吃饭，慢慢的饮茶，不着急慌的态度，刻画了叶问儒家气质的面，告诉你这不是个四肢发达，只会每天到处比武的无脑儿。原来神情，饮食，礼仪就能让人物的特色是如此深刻地活现出来。

开场中的影片内容多以轻松、幽默的气氛引导着观众，在哈哈大笑之间就衬托出了几位人物的个性。这种性格的铺垫，可以为日后故事的展开起到推波助澜的作用，不会让观众觉得这些人之后的所作所为是匪夷所思的，反而都是合情合理，性格驱使的。

观看这部电影，让我看到的不是简单的娱乐性质，而更多的是深深纠动每个人内心深处那颗炽热的爱国之心，这大概就是为何《叶问》如此出名吧？因为你我都是爱国之人。Don’t you？

希望每个看过这篇文章的人都能去看看《叶问》这部电影，相信你也会感触良多！Please just do it！

2024最新：《宇宙与人》观后感（一篇）

相信我们大家都是有读过一些范文的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，那么，优秀范文的优秀模板有哪些呢？下面是笔稿范文网小编帮大家编辑的《2024最新：《宇宙与人》观后感（一篇）》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

前几天一节哲学课，我们看了一部很有教育意义的科普片《宇宙与人》。影片详细介绍了人类的起源：人类从宇宙中的核结构产生核聚变，形成基因，这也是一切生命的起源。我们人类由基因组成。

既然是宇宙给了我们生命，那就是小核给了我们生命。我们应该感谢他们，让他们继续创造比我们更伟大的人生。也许保护宇宙超出了我们的能力，但这是我们应该做的，我们能做的，我们必须做的。

科学家已经证明白色垃圾是大自然无法分解的。所谓白色垃圾就是泡沫和塑料制品。这些白色垃圾在我们的日常生活中经常可以看到。比如在一条巷子里，几个人推着车去买饭盒，那些饭盒都是白色垃圾。再比如：在商场或者菜市场买东西，他们总是给你一个塑料袋。塑料袋也是白色垃圾。有很多这样的例子…既然生活中有很多白色垃圾，为什么不采取保护措施呢？作为一个大国，为什么我们的环保远不如一些比我们小很多的国家好？

在芬兰，商场不会给你塑料袋环保；在意大利，铝和塑料的回收可以节约能源，钢铁和纸的再加工可以节约能源，玻璃的再生产可以节约能源。在日本，每天都有白色垃圾处理车，从各大商场和零售店收集泡沫塑料等白色垃圾，在车上进行处理。他们把橙汁烧到一定温度，把白色垃圾变成铁一样的东西，经过特殊处理变成纤维，把纤维织成一件衣服，拿到市场上卖，这样废品就可以再利用，不会给大自然带来任何污染。这些方法不都很好吗？这些方法极大地保护了环境，甚至有些还能盈利。

而中国呢？目前，城市生活垃圾处理很少采用填埋法、堆肥法和焚烧法。由于我国城市生活垃圾处理开展较晚，垃圾无害化处理设施严重不足，只有少数城市在国际援助下建成了一些符合无害化处理标准的现代化垃圾处理设施。我国自行设计的卫生填埋场大多由于资金不足、设计和建设标准低、无害化处理技术不完善、设施落后、缺乏污染控制和监测手段等原因，远远达不到无害化处理的标准。特别是填埋场防渗措施不到位，填埋气体和渗滤液的引入和排放不畅，难以保证长期安全，成为长期污染源。

中国是一个大国，它的环境将直接影响世界环境。我希望人们的观念在新世纪能够改变。不要只关注眼前的发展，而忘记了长远的目标。不要让加拿大工厂的废气飘到印度，造成印度酸雨等事情在中国发生！我们长大了，成熟了。让我们贡献我们的力量来对待和支持我们的地球母亲。从我做起，从现在做起！

人防观后感汇集

想了解“人防观后感”的详细信息，可以参考下面提供的资源。经典电影对我们的生活有很好的影响，观看电影的同时也能获得一些启示。不妨写一篇观后感，通过写观后感我们会在不知不觉中成长。以下内容仅供参考，欢迎大家查阅！

人防观后感(篇1)

学校组织我们晚上观看“防溺水”的安全教育片，使我受到很大教育和启发。随着时光的流逝，炎热的夏天将要悄悄地来临。随着气温的逐渐升高，同学们一定想到游泳。游泳锻炼身体，增长体质，但要保证安全。下面，我想跟大家一起分享我的观后感。

游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到:

1、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

2、是慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳必须先了解水情，水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多，、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。

3、下水前要做准备运动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。

4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时，不要跳水。

6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人来相助。

游泳时遇到意外,必须知道:

1、遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。

2、游泳发生抽生抽盘时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩;如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽盘的肢体进行牵引、按摩、以求缓解;如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽盘的肢体划水靠岸。

3、游泳遇到水草，应以仰游的姿势从原路游回，万一被水草缠住，不要乱蹦乱跳，应仰浮在水面上，一手划水，一手解开水草，然后仰游从原路游回。

4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，等游出漩中心再浮出水面。

5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰游在水面上，恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。

在游泳中,需要掌握这些安全知识:

1、不要用鼻子吸气。游泳时用鼻子吸气，最容易引起呛水。如果呛了水，首先要张大嘴，做深呼吸，哪怕喝上几口水，也一定要张大嘴，而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实，对于初学者来说，宁可多喝几口水，也不能呛一口水，世界游泳冠军有时也难免在池中也喝口水。

2、不要在游泳池四周打闹。游泳池的四周大多是马赛克地面，游泳的人在上面来回走动，留下了许多水，地面很滑。在上面跑着追逐打闹，一旦摔倒，就会出现危险。

3、切勿倒着身子跳水。有的同学喜欢在池边倒着身子跳水，认为很刺激，但殊不知这里面却隐藏着险情。倒着身子跳水，身体稍微一斜，下巴很容易碰到池边磕破。

4、防止腿抽筋。初学游泳，心存恐慌，加上水凉，泡在水里时间一长，就有可能腿抽筋。这个时候不要太过紧张，要立即停止游泳，仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作，准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水，以逐渐适应水温，然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。

5、不要离开家长的视线。我们都还小，对安全少有概念，即使学会了游泳，我们还是要在家长的陪同下，在家长的视线范围内游泳。这样，家长才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。

6、不到江河湖海和水库游泳。尽量不到江、河、湖、海及水库里游泳，每年都有因单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静，可是由于水下暗藏漩涡，一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方，不仅有家长相伴，并带上浮漂等安全装备。游泳技术不佳和体力不充沛者，不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心，如果水下有障碍物的话，撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。

让我们牢牢记住这些游泳安全小常识，在这炎炎夏日快乐地享受清水给我们带来的丝丝凉爽

人防观后感(篇2)

生命因选择而飘香

——读《人民防空知识》有感

酒香未尝先醉，茶香齿久，花香浓郁。但这些香气终有消散之日，惟有生命之香久而不散。生命之香源于为事业的付出，对人防事业的体会，对学习的热爱……归根究底，生命之香源于选择。

——题记

生命因付出而壮丽

英雄的坚韧和勇敢，使他们的人格和思想凝结成一股持久的社会心香。英雄的精神激起更多的叹息

碧海蓝天，风平浪静，在南中国海的蓝天下，白云正悠闲地飘着。在天空的掩护下，有一架飞机在空中飞行，这是王伟驾驶的j-8飞机。他正在执行监视美国侦察机。可是却再也没有回到基地。

人们在焦急地等待消息。坏消息从天而降。王伟的j-8飞机在海南上空104公里处与美国侦察机相撞。经另一名飞行员赵宇介绍，王伟的飞机的尾部被美机螺旋桨刮得“像纸片一样”飞散了。就像晴天霹雳击中了人们的心。人们把目光转向大海。找到王伟的尸体就像大海捞针。在随后14天的大规模搜救超过10万名中国人的过程中，他们找不到他的尸体。最后，他们的希望破灭了。

望着那片海，有的只是无尽的怨恨和伤感，在这无限悲哀的氛围中夕阳这个烧红了的圆球从大地的顶端滚落，晚霞这团宁静的火焰已被汹涌的海浪吞没，在水天相接的地方，出现了一张微笑的脸——王伟，很快消失了，人们不禁泪流满面，呼唤着：“回来吧，王伟。”（虽然他们知道王伟永远也回不来了）“不，”“不。

”“不！”你没有死，你永远活在人们的心中，以一个英雄的形象活在这个世界上……

如果你好似一滴水，你是否滋润了一片土地？

如果你好似一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你好似一粒粮食，你是否捕弃了有用的生命？

如果你好似一颗螺丝钉，你是否坚守着你生活的岗位？

生活的意义不在于你贡献了多少，而在于你是否为公益事业付出了代价。因为你付出了生命的灿烂，所以生命散发出醉人的芬芳。

生命因体会而充实

生命之所以充实，就在于每时每刻它都在体会，没有人希望自己的生活是一幅平淡的画，人们希望用丰富多彩的体会来描绘五彩的画。

天高云淡，金风送爽，小鸟清脆的声音唱响了黎明。我们顶礼着朝阳来到了人防工作现场。“好山好水好心情”，面对从未尝试过的活动，心情格外激动，一股好奇之情油然而生。

我们听到哨声的集合，上级颁布了火场逃离学习的任务，我们来到一间工厂，那间工厂正好“着火”，我们惊慌失措，一头雾水。后来听到哨声后才猛然醒悟，我们假装拔打119，然后舒散厂内的人民群众，对工厂财产进行搬离等一系列活动。

经过这次学习，我终于体会到了人民防空的艰辛，也让我明白了所有组织和个人都有权得到防空保护。任何组织和个人都必须依法履行人民防空义务。人民防空工程是战时人民和物资的避难所。保护人员、物资，保护人民生命和财产的重要场所，是实施人民防空最重要的物质基础，我们可以通过人防工程来保护自己的所有财产，人防工程成为人民防空防体的重要内容，也是城市人民保障自身安全的主要依靠，有助于引导群众顺利实施防空行为……

这次活动，使我受益非浅，我仿佛变了一个人。我的心灵在经受实践后变得更为坚强，更为警惕。

确实，在漫漫人生旅途中，人的心灵需要翱翔于蓝天，接受风刀霜剑的洗礼，需要游弋***，接受惊涛骇浪的考验，需要驰骋于荒原，接受荆棘池沼的砺练。经过一系列的防空研究，我心里多了一份经验。生活因为经历而散发出一种醒觉的香味。

生命因学习而富裕

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”学习不仅指在课堂上学习，学习包括生活的方方面面，学习保护生命的知识是每个人的义务，更是每个人更好生存，更好学习的保障。

人民防空建设的方针原则是，人民的防空必需贯彻执行“全面规划，突出重点，平战结合，质量第一”的建设方针，必须贯彻与城市建设，城市防卫作战，要与防空作战相结合的原则。

公民享有人民防空的权利和义务。公民有义务参加人民防空建设，履行人民防空服务，保护人民防空设施，接受防空教育和训练。公民有受防空保护的权利，对违反人民防空条例的单位和个人有检举和控告的权利。

注重结合经济效益、社会效益、战备效益。

我们的重点不仅是防止常规的、核的、化学的、细菌的攻击，而且是防止敌人破坏地面，夺取城市，坚持城市战争

学习人民防空知识，可以提高自身的防御能力和道德修养；

学好人防知识是人民的义务，

学好人防知识是社会的必需，

学会人防知识是生命的保障，

因为学习使生命得以生存，所以生命散发出浓烈的芳香。

如果你选择翅膀，你将拥抱蓝天；

如果你选择鳍，你将轻吻着碧海；

如果你选择四足，你将体味绿林；

如果你选择学习、体验或付出，你会闻到生命的芬芳，比酒更醉人，比茶更清醒，比花更丰富。生命因选择而飘香。

观《人民防空知识》有感

我怀着无比兴奋和由衷热爱的心情，津津有味的看起《人民防空知识》，它使我产生了浓厚的兴趣，“人防”是人民防空的简称，人防工作是自从诞生了飞机并用于战争以后产生的。世界上第一个有组织的防空保卫后方城市和其他重要地点是英国伦敦。”这一段话使我浮想联翩……

此时此刻，我心中难以平静，那惊天动地的炮火轰鸣声又在耳边回荡，妻离子散人们饱受空袭摧残的事例数不胜数，多少英魂在空袭中长眠地下，多少无辜的生命在空袭中消逝。的确，在飞机出现在战场后，人防工作是多么重要啊！解放后，中国在共产党的领导下十分重视人防工作，早在1953年11月**就制定了“长期准备、重点建设”的方针，1972年毛泽东主席又号召全国人民“深挖洞、广积粮、不积霸”，使人民防空建设掀起了一个高潮。

改革开放后，我们国家制定了《人民防空法》，使我国的人防建设走向了法制轨道。我们是多么幸福的一代啊。如果再发生战争，抗日战争就不会有这样的惨剧了。

如今，我们生活在阳光沐浴、雨水滋润的幸福时代，没有了枪林弹雨，没有了战火硝烟，然而战争仍然随时可能出现，我们作为21世纪的青少年，应当做好准备，努力学好人防知识。我按照《人防知识》中介绍的防护技能训练知识，学会了带防毒面具要注意密封，穿防毒衣要注意扎紧“三口”(裤口、袖口、领口)；学会了包扎知识和自救互救知识，掌握了一些器材的使用方法和战时的生存方法；还学会了简易防毒面具的制作，使我们在防毒面具短缺的情况下，知道了生存的本领。通过训练使我根深蒂固地扎入了“国防”观念，更是激发了我满腔的爱国热情和立场为祖国国防事业贡献力量的决心。

伊拉克战争再次提醒我们，在现代高技术战争中，闪电空袭已成为局部战争的必然趋势，人民防空在未来战争中的地位将更加突出。我们责无旁贷，要从一点一滴做起，时刻不忘国耻，居安思危，认真学习和宣传人防知识，掌握防护技能，提高防护能力，增强国防观念，怀着满腔的爱国热情，提高建设祖国、保卫祖国的自觉性，不要再让战争毁坏我们的家园，破坏人民安宁和家庭幸福，更要劝告大人们在重视城市建设的同时更应重视人防工程的建设，永葆国家的兴旺发达、人民的安宁和家庭的幸福。

我与安全应急与人防知识

我认为无论困难有多大，只要人们知道如何面对，无论困难有多大都能解决。

在这本书中，我印象最深的是核计划。其危害之大，被认为是目前最有效的攻击方式。我想：当时发明核**的人一定是一位了不起的学家。

它的辐射很强，可以灼伤视网膜。我读到这里，觉得不可思议。我们通常使用有辐射的电脑和电视，但绝不会造成视网膜灼伤。这种辐射一定是最具破坏性的！

生物**比核**还要可怕，它们非常小，传播的也很快，它造成的疾病真是太多了。我们应该随时随地保持健康。我们不应该让细菌进入我们的身体。我们还应该防止蚊子叮咬和捕捉细菌。我们对生物**的防护要面面俱到，要观察地情、空情、反常情况、时机，要是这几点都做到了，就不怕生物**了。

虽然火灾只能对一部分人造成伤害，但是很容易发生。日常生活中要注意防火。书中提到在床上抽烟是多么危险啊！如果睡着了，燃烧的烟头掉在床上，很可能引**灾。

如果它着火了，书中的几种灭火方法将是有效的。

溺水时要运用好自救常识，千万不要慌张。我想：落水如果是因为失控，体力消耗不大，应该可以奋力游泳自救。

虽然各种各样的灾害不断发生，但是只要我们了解自救常识，任何灾害都能平安无事

当灾难降临时

“在‘重庆大轰炸’中，死亡民众高达11889人，伤者14100人，有17608幢房屋被毁，许多街区整个变为废墟……”历史老师略带忿满地讲道。“呜——”防空警报打断了课堂。这单调乏味划破万里长空，穿枝拂叶，以期警示每个人。

我无聊得捂着耳朵，抱怨说今天真不该玩这个防空游戏。

桌子微颤。咦，周围同学怎么都各个面容紧张窃窃私语？我不由得打趣：

“今天又不是‘重庆大轰炸’！”转念一想，并没有通知学校要防空演习啊。我看见老师很快举起手臂，示意大家安静下来，领我们走出教室。

虽说有1000多个学生，但学校楼道秩序井然，并不拥挤不堪。是的，我们曾经有过预防突发事件的练习。各个班各行指定的楼道，迈着迅疾的步伐，神情严峻。

我也不敢多说一句话，埋头小跑。到达操场，我无暇顾及其它，只紧紧跟着前面同学。幸好，我们附近就有个防空洞。

不消说，自然向那个地方赶。路上有些拥堵，路人吃惊、茫然、镇定，万象皆有。众人也加入了我们的行列，赶往防空洞。

跑了多少路，用了多少时间，我无从得知。神经麻木，跑路也只是机械运动。但谢天谢地，现在我们呆在防空洞中安然无恙。

旁边一个市井老兄喃喃，出来时忘了拿存折。咳，留得青山在，不怕没柴烧。

我再定睛一瞧，怪了，肘下怎么还压着社会书？向四周张望，同学心平气和，有的还无聊地往窗外望。我好像明白了什么，放下捂着耳朵的手，仔细听这个警报。

在它单一的“呜”声中，其实还蕴涵了许多。低头翻阅书籍，不经意间发现了这样一句话：为了不重蹈前人的悲剧命运，重庆市在维护和管理早期防空工程的同时，密切关注现代人民防空工程建设，重点建设安全可靠的防空设施。

感受黑暗体验幸福

黑暗下面是什么？一直认为是无穷无尽的惊悚和毫无边际的恐惧。现在才知道，有时，黑暗中也酝酿了幸福和安全感。而这，需要一次亲身的体验和感悟

在参观人民防空教育基地之前，我想我会看到一个宏伟的展厅，里面有很多信息和数据。而当我看到那个“基地”只是学校对面的一个车库时，脑子里一下子充满了好奇的念头。因为从外面看，车库不够深，笼罩在黑暗中，似乎吞噬了一切。

我有些仓促地往里走，渐渐与黑暗融为一体，车库的天花板上有一只灯，慢慢地摇摆着，灯光下人头攒动，整个空间充满了诡异的气氛。我茫然不知所措，在黑暗中想：这个车库很普通。

和我家的地下车库简直一模一样，都是那么深邃，七拐八弯的。墙边零星地放着自行车。空气里混着潮湿的味儿……正想着，有一个声音远远地传过来：

“同学们，这就是一个发电的房间，里面有一些发电的设备。可以在必要的时候保障居民的基本用电……”我努力朝那个有着微弱灯光的房间挤去，终于冲出一片浑浊的二氧化碳，来到了房间里面，这是一个很小的空间，里面摆放着一个类似脚踏车的巨大机器。讲解员说：

“这是人工的发电机，坐在上面，只要像骑车一样，就可以将动能转化成为电能。四个人高马大的男生上去体验了一回，样子都很滑稽，好像真的在做为民造福的大贡献。原来，很多利于民众的东西不需要特别的张扬，甚至可以只放在昏暗的车库里。

但它却随时补充着资源，维系着那方水土的安宁。从房间出来，不知道是熟悉了黑暗的环境，还是觉得黑暗中隐藏的一切开始变得有意思，我能感觉到压抑气氛的缓解。讲解员又说：

”车库虽然阴暗，但是在周围都装着应急灯，在停电或发生紧急情况的时候，应急灯会亮起来，使人们不会手忙脚乱。这个细节让我不再排斥车库，因为从这里的每一个角落，都透出了人情味，真的，黑暗中的这丝温情非常重要。

人防观后感(篇3)

我有一个梦想，一个美好的梦想——那就是当一名宇航员!

我要驾驶宇宙飞船，飞上蓝天，飞向太空，为中国航天事业做新贡献。

记得那次，我聚精会神地坐在电视机前，关注“神舟七号”载人宇宙飞船，飞回地球母亲怀抱的实况转播。那一刻，我的心中感到万分自豪与震撼，脑海中忽然产生一个问题：‘神舟七号’飞船上那几名英勇的宇航员们，为什么甘愿冒着生命危险，还要为祖国做贡献呢(万一飞船出了故障、或者燃料用完了)?我想，这是因为他们有一颗拳拳的报国心吧!

如果我当上了宇航员，我就要争取让中国的航天技术，添上崭新一笔!我要让中国的宇宙飞船不仅仅飞到月球，还可以飞去更遥远、更神秘的外太空，让地球人和太空人之间的交往，更为自由、便捷!

不仅如此，当我退役之后，我还要努力地为祖国培养出更多的航天人才，让更多的孩子们学会掌握航天技术，可以去更多的星球看一看，让人类对未知又神秘的宇宙，有更多的了解，揭开更多的未知之谜：比如宇宙中到底有没有外星人?宇宙的起源与极限等等问题。此外，我还要积极呼吁，让更多的学校增设航天方面的知识课，让我们未来的孩子们，更加了解我们美丽的地球、无限深邃的宇宙，

虽然有了当宇航员的梦想，但是，光是说还远远不够。要让梦想成真，我还有许多重要的任务去完成，我要想尽办法去实现这个梦想。我想，第一条件是我必须要有一个好身体，将自己的身体锻炼得棒棒的，因为飞上太空是一件十分辛苦的事，而且也需要耗费大量的体力。然后，我得了解各种航天知识，对航天一无所知怎么行?只有了解知识后，我才能够继承和创新，为中国的航天事业添砖加瓦。最后，我要有强烈的爱国精神。我想，以上这三点，是成为一位优秀宇航员的必要条件!

我要做一名宇航员，我的未来不是梦!

人防观后感(篇4)

关爱生命，关注人防

我们的生命是天赐的。它是优越的。生命是宝贵的。如果我们失去生命，我们将一无所获，因此，在公民权利中，活着的人的健康权是第一位的。为了保护我们的生命，我们应该了解和关注人民防空。

今日，我们有幸来到学校的人防教育体验馆，听讲解员说：人防教育体验馆由2016年8月开始设计，至17年10月完工，占350多平方米，有7个主题展区与26个展项组成，每个展区相对独立。影片中，人们在指挥下有序疏散，很难得到安全。

这时，一旁的小胖机器人让我眼睛一亮，外形似企鹅，大眼睛眨呀眨，可爱极了，还唱着儿歌手臂摆动。之后，我们**了民防微课，了解了肺复苏、泥石流疏散、灾后心理疏导等内容。

**过心肺复苏cpr的急救常识以及心肺复苏操作示范后，我将病人放平稳，跟着**教学指导解开上衣和皮带，然后找到心脏的准确位置，左手张开，右手握拳扣在左手上，手后掌和肩膀必须同时出力，手臂不能弯曲进行上下不间断地按压十五下。这按压心脏非常讲究，光是这按压心脏十五下，就已经让我的手臂有些隐隐发酸。此时，我真想站起身来好好地舒展一下，可是一想到自己正进行一项与时间赛跑的生命急救，站起身来休息一下的想法又被我重新埋进了心底。

人工呼吸同样重要，左手按住额头，右手两指顶住右下颚，将病人的下巴和地面成90度角，然后清理口腔异物，如有假牙要取出，再用左手捏住鼻子，右手拖住下巴，深吸一口气，再隔着纱布嘴对嘴地呼气，重复一次，然后又开始按压，就这样循环5次后，看看脉搏有没有反应，同时看看病人的胸部有没有上下起伏。如还是没有就在重复一次。这就是急救的全过程。

站起来，虽然我的脚麻木，手酸痛，但我的心充满了幸福和快乐。心想：学会了急救，能在关键时刻帮助别人，也能挽救别人的生命，真的很开心！

当我看到这场灾难时，不禁想起了那一年：2008年5月12日14时28分，我们美丽的汶川县发生了8场灾难。0级大**，使得这里昔日的美丽在刹那间灰飞烟灭：

房屋倒塌，撕心裂肺的哭声，大地凶猛地张开血淋淋的嘴，明亮的世界顿时被尘土覆盖，变成一片黑暗，死亡的气息笼罩着天空，慢慢地接近，顿时醒来，是的！面对无情的自然灾害，我们无处可逃。我们只能用我们的智慧来减少它对我们的伤害。

为了保障我们的生命安全，我们应该利用身边的有利资源，在网络上普及各种军事知识。**带来的危害和灾难是不可估量的。因此，学校每年都会进行各种消防演习。前不久，就进行了一次消防演练。我们在铃响之时，用水杯中的水浸湿毛巾，依次排好队，湿毛巾捂住口鼻，弓着腰，靠右扶着墙走着，楼道中，烟弥漫着，十分呛人，令人难以呼吸，心中感觉好似火灾真的来了，便愈发认真严肃地撤离至操场。

当我来到操场的时候，我呼吸了一口新鲜的空气，回头看了看烟雾缭绕的教学楼，鼻尖飘着清草的香味

这次演练，愈发引起了我对人防的注意，只有了解了人防，才能在危害来临时不手忙脚乱。关注人防就是保护自己，虽然我们现在生活在和平年代，但是对人防的了解不可忽略，让人防永驻我们心中，就让我们珍惜自己来之不易的生命吧！

人防观后感(篇5)

春寒料峭，乍暖还寒!网上流传着一句深刻的段子：青春没几年，疫情占了三年!还有的说：之前有个算命大师说我这几年会为情所困 ，我一直以为是爱情，现在才明白原来是疫情……而在这里，想必大家只想说“春天来了，让我们一起跨过这场“倒春寒””

万物更新 旧疾当愈，很多城市好像在一夜之间病了。但是大家深知，这是一场必胜的较量!全国人民万众一心，全国各地工作人员从早上工作到晚上严格检查进出人员和物资、对所有人员和物资进行消杀、定期进行核酸检测……众志成城，静待花开。无数人停下出游的脚步，

转身投入战“疫”中，有人义无反顾、有人冲锋逆行，以那些坚定的面孔和温暖的话语让人动容，只为了让我们一起跨过这场“倒春寒”!

春天来了，让我们一起跨过这场“倒春寒”，在疫情期间让我们勇往直前，无畏无惧，抗“疫”到底。

一、在校学生应遵守的“三大纪律”

在新冠疫情防控期间，如果出现缓报、瞒报等严重不负责任的行为，会造成疫情传播，会使防控工作困难重重;对于出现上述情况的，疫情防控部门，将会依法追究其相关责任;情节严重的，将会依法追究其刑事责任。在校学生如果与确诊病例及无症状感染者的行程轨迹有时空交集的，或与确诊病例及无症状感染者有密切接触的，或与中高风险地区人员有密切接触的，以及其他有可能被感染风险行为等情况，应立即上报班主任，由班主任立即上报学校疫情防控办公室。如果在校学生自身有发热、干咳、四肢酸痛无力等症状出现时，应立即上报班主任，并做好个人防护，听从学校安排，按照应急处置流程处理。

(二)一律不准“造谣”、“信谣”、“传谣”

在新冠疫情防控期间，一些唯利是图和别有用心的人在网络上制造谣言、散播谣言，混淆人民群众的视听、煽动国民的情绪。对疫情的猜测，对病毒的恐惧，对事态的恐慌……让广大群众很容易相信谣言，并继而传递给更多的人。在校学生一定要提高自身认识，密切关注国家政府机关、学校、班主任等官方发布的有关疫情的新闻和消息;要用正确、冷静、客观、审慎的态度去看待此次疫情，不要轻信网络自媒体上所发布的不实信息和文章，要坚决做到不信谣、不传谣、不造谣。

在新冠疫情防控期间，如果在校学生出现私自非法进出学校，拒不配合参加全员核酸检测，瞒报漏报与确诊病例或无症状感染者密切接触行为，瞒报漏报疫情防控所需相关信息，私自订外卖，私自接触校外人员或接收校外物品等违规违纪行为，势必会增加学校疫情防控的困难性，还极有可能引起聚集性疫情的传播或流行。在校大学生应当认真遵守疫情防控的各项规定，认真遵守学校的各项规章制度，就是对疫情防控工作提供最有力的帮助和支持。国家始终把学生生命安全和身体健康放在第一位，加强学生群体的疫情防控工作，是党和人民对广大莘莘学子的关心和厚爱。

人防观后感(篇6)

新型冠状病毒肺炎疫情汹汹来袭，本次疫情在损害人们身体健康的同时，也造成了巨大的心理冲击。此次连续的网上教学工作，给孩子和家长们带来战胜疫情的决心。同时，也为广大家长和中小学生提供了一些疫情期间自我心理防护的指引，家长和同学们纷纷表示一定能积极做好身、心自助防护工作。

及时做好心学生的理疏导工作，老师同学家长们纷纷用手机等电子设备一起在每天上午9:20-9：30，下午2:30-2:40收听老师详细讲了疫情下常见的心理症状、以及在疫情下中小学心理健康的维护方法。告诉同学们要相信科学和医院权威的信息与知识，不信谣、不传谣。理性接纳事实，既不盲目自信，也不焦虑恐慌。疫情期间，也是和孩子一起学习健康知识、养成卫生习惯的好机会。新型冠状病毒是通过飞沫传播、空气传播和接触传播的，勤洗手、多消毒、戴口罩，预防病毒传染。同时，配合学校防疫工作的进行，按时申报健康情况。

学校帮助学生及家长及时做好疫情防控期间的心理关护，让我们从自身做起，用科学的防疫方式、稳定的情绪和健康的心态，积极面对、共克时艰!只有身心都健康、都安全，才能共同夺取防疫战的胜利。

人防观后感(篇7)

人防教育观后感

最近我参加了一次关于人防教育的培训活动，并深受触动。这次培训使我对人防教育有了更加深刻的认识，并对其重要性有了更加清晰的理解。在这篇感想中，我将详细、具体且生动地描述我的所见所闻和所思所想。

这次人防教育培训是由专业的防空办公室组织的。首先，培训教官向我们介绍了人防教育的重要性。他深入浅出地解释道，人防教育是指通过培训和演练，提高公众应对各种突发事件的能力和技能，以确保人民生命财产安全。人防教育涵盖了防空、防火、防震、防恐等多个方面，我们每个人都应该有必要学习。这使我对人防教育的价值有了更加深入的认识。

接着，教官给我们讲解了一些基本的防空知识。我们了解了空袭警报的声音和意义，学习了如何正确使用避难所和配备的防空设施。教官还告诉我们，遇到空袭警报时，我们应该保持冷静，并按照预先制定的预案进行行动。这些知识对我来说是新鲜的，也让我对自身的安全意识有了提升。

人防教育也包括了对防火知识的学习。教官详细介绍了常见的火灾原因和火灾蔓延规律，并给我们演示了正确使用灭火器和被动防火设施的方法。他提醒我们要时刻保持警惕，避免火灾的发生，并指导我们进行了实际操作。通过这次培训，我对如何预防火灾和处理火灾紧急情况有了更加全面的了解。

在防震知识方面，教官向我们传授了地震的灾害性和自救互救的基本技巧。例如，当地震发生时，我们应该迅速躲避到避震的地方，保护头部并采取其他必要的安全措施。教官给我们演示了如何正确与其他人合作进行自救和互救，强调了团结和合作的重要性。这些经验和技能对我来说非常实用和宝贵。

最后，教官提出了预防恐怖袭击的重要性，并教给我们应对此类事件的方法。他解释了一些典型的恐怖袭击手段，并告诉我们如何在恐怖袭击发生时保护自己和他人。教官强调了要密切关注周围的情况，主动报警并高度警惕可疑人员和物品。这让我对恐怖袭击的威胁有了更加深刻的认识，并提醒了我要保持警觉。

通过这次培训，我对人防教育有了更加深刻的理解和认识。人防教育不仅仅是为了应对突发事件，更是一种提高自我保护能力和素质的手段。每个人都需要具备必要的防灾自救知识，并能够在危险面前保持冷静和应对能力。只有通过不断学习和实践，我们才能够真正提高自己的安全意识和应急能力。

总而言之，人防教育是一项具有重要意义的工作。通过这次培训，我深刻体会到了人防教育的价值和必要性。只有通过不断学习和实践，我们才能够提高自己的应对能力，保护自己和他人的生命财产安全。我将把这次培训所学到的知识用于实践，并将人防教育的观念传播给更多的人，共同努力营造一个安全、和谐的社会。

人防观后感(篇8)

为贯彻落实《中共**国务院**军委关于深入推进人民防空改革发展若干问题的决定》(中发【xx】15号)、《国家人民防空办公室国家新闻出版广电总局关于组织**人民防空电影科教片的通知》(国人防【xx】193号)和《中共山东省委山东省人民**关于举行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争70周年纪念活动的通知》(鲁发【xx】9号)的精神，省委宣传部、省教育厅、省新闻出版广电局、省人防办、省军区政治部决定，从xx年9月15日起，在全省范围内配发、**和组织**《居安思危备战人防》科教影片。

我校按照“集中**、全面覆盖”的要求，从xx年11月5日起，各系(部)利用晚自***组织所有在校生**了《居安思危备战人防》科教影片，**人数达到13000余人。

通过**《居安思危备战人防》科教影片，使学生们掌握了应对空袭和灾害的技能，增强了国防观念和人防意识，使同学们在实际生活及今后工作中牢牢树立国家意识、安全意识、防卫意识和防空意识，营造了“关爱生命、关注人防”的良好氛围，做到了人人有心得，人人有体会。达到了普及人防知识的效果。

生活在一个安定的年代，没有战争，没有艰苦，自然不会意识到防空的重要性。但当学生们看到影片中**杀伤力的规模时，才意识到：原来，防空是那么重要，加强人民防空建设是当今时代的需要，具有极其重要的战略意义。

所以，我们要做到居安思危，积极备战人防。

人民防空建设是国防建设的重要组成部分，是现代化建设的重要组成部分，是全社会的公益事业，是一项长期的战备建设任务。各系(部)领导高度重视，加强管理、落实责任，保证了所有学生按时**。并将**科教片纳入学生军事理论训练课程。

加强人民防空建设，既是维护国家利益的必然要求，也是保护经济建设成果和人民群众根本利益的现实需要。学生们纷纷表示，要做好迎接新形势、新任务、新要求的准备，学习专业知识，实践专业技能，立足创新，共同为祖国人民防空建设作出贡献。

全国首部人民防空系列电影科教片《居安思危备战人防》将于近日登陆各大影院。12月9日，电影在北京召开会议，国家人民防空局、国家广播电影电视总局电影局、河南影视集团领导出席，详细介绍了科教片。

历时两年创作力图寓教于乐

大型系列科教影片《居安思危备战人防》共分为八部，分别是《人防坚强的盾牌》、《探寻地下长城人防工程》、《应对空袭的警报、掩蔽、疏散》、《核与辐射的危害》、《阻击生化危机》、《为了生存危急时刻的自救互救》、《构筑信息安全防线》、《保卫重要经济目标》，每部时长约为20分钟。

据悉，国家人防办高度重视这一系列科教片的科学性和艺术性，专门组织专家组对该片进行评审。《居安思危备战人防》历时两年创作，经过12次稿件修改、5次影片修改，最终得到了专家组的一致审核通过。

据主创介绍，为了规避以往科教片的刻板说教，《居安思危备战人防》采用了叙事化的讲述和科学阐释相结合，使全片更为生动有趣。吸引观众，普及人民防空知识。

将登大银幕不愁票房

河南影视集团总裁李欣在接受新浪娱乐采访时表示，《居安思危备战人防》这部作品将以三种方式与观众见面。该片除了在电视屏幕上**和出版相关音像制品外，作为一部科教片，近期还将登陆大屏幕，具体上映时间待定。

不过，如今各个档期电影竞争激烈，《居安思危备战人防》如何能杀出重围，取得较好的票房成绩?李欣则表示，人防知识是国民亟待普及的知识。影片上映后，制片方会积极建议各单位组织员工**，所以不用担心票房。

人防观后感(篇9)

篇1《居安思危备战人防》采用了叙事化的讲述和科学阐释相结合，使全片更为生动有趣。“防空”这一词在我的意识中从未接触过，也不知道它的重要性。因为我成长在一个安定的年代，没有战争和艰辛，我无法理解防空的重要性。

可当我看完后这部影片后，才感悟到：原来防空是那么重要，它象征着一个国家的强盛，捍卫着一个国家的尊严。人防和人防都是国防的核心组成部分，是推动现代化建设发展的重要因素，也是全民参与的重要事业。

由于防空是一项需要时刻准备的任务，长期准备、重点建设、平战结合是人民防空工程的特点。我们要有计划地为国家的人民防空建设做好准备。

由于现代科学技术的发展，**的杀伤力也在不断增强，未来战争对人民的危害必然越来越大。因此，在现代战争条件下，加强人民防空建设是十分必要的，具有重要的战略意义。所以我们要居安思危，有备无患。

篇2昨天上午，校长让全校师生一同**《民防安全知识》教育片。

这**向我们介绍了安全知识，他们是：报警知识、消防知识、自救知识等。

其中，报警知识告诉我们何时报警，何时不报警。比如，我们不应该为了好玩而报警，否则会造成重大的社会混乱。

消防安全知识让我们懂得了在火场如何逃生，在安全出口上不能装防盗门，在消防栓前不能堆放杂物，在易燃易爆的物品旁要贴上“禁止吸烟”或“禁止烟火”的告示牌。只要做到这些，发生火灾就不用怕了。

传染病预防知识使我们认识到如何预防：

1.讲究个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

2。不要直接与患者接触或交谈，以免细菌进入呼吸道。

3.居室要多通风，室内要进行消毒，以防病菌通过空气传播。

交通安全知识教会了我们一些道路上的标志和什么时候可以过马路

看完这部教育片，我感到受益匪浅。

安全知识要牢记,生命就会多一份保障。

观后感(汇集6篇)

欣赏一部作品后，它是观众对作品情感和理解的真实展示，“观后感”的创作需要我们理性分析和深思熟虑。那么，如何撰写一篇出色的“观后感”呢？笔稿范文网编辑将竭尽所能为您推荐一篇优质的文章，务必将此页收藏好，以免错过重要信息！

观后感(篇1)

新年之际，中央电视台推出了一个特别调查节目“家风是什么?”，节目一播出，立即引发了人们对 “家风”的关注， “家风”一词也风靡大街小巷，网络上关于“家风”的报导更是铺天盖地，尤其是一张小学生在开学之日，在教室里一起晒“家风”照片，给我留下非常深的印象。

没有看节目的时候，“家风”一词对我来说是非常陌生的，通过记者的的镜头，让我对“家风”有了一些理解，在网上我查了“家风”的解释，说“家风”又称门风，是指一个家庭或家族的传统风尚或作风，我认为“家风”不是说出来的，而是用实际行动从一点一滴中做出来的。没事的时候我也在想我家的“家风”是什么?从记事的时候就没有听父母对我们讲过什么大道理，邻里间的和睦，父母的勤劳，是我童年里最深的画面，爸爸的时间观念非常强，经常告诉我们要遵守时间，不论做什么，都要准时，不能迟到。现在这个习惯仍然伴随着我，细想一下，我们的生活习惯都是跟随着父母的习惯慢慢养成的，并以此来教育自己的孩子。记得成家后一次与家人闲聊时，爸爸的一句话，给我留下了非常深印象，就是“好男不吃分家饭，好女不穿出嫁衣”，就是这一句话，让我的心态有了非常大改变，日常生活我不会计较婆媳妯娌以及姐妹之间的一些琐事，让我感叹的是原来一个大家庭的和睦竟是如此的简单。

观后感(篇2)

这个20__年和往年一样温馨，却和往年又那么不一样。

因为新型冠状病毒感染的肺炎疫情，虎年新春佳节注定与众不同，在千家万户团圆的时候，一些人奔赴战场，坚守岗位，争分夺秒地与疫情抗争。

致最美的“逆行者”，他们有颗勇敢的心，在建议公众没有特殊情况，不要去武汉的同时，而84岁的钟南山院士再次临危受命出任国家卫健委高级别专家组组长，义无反顾地赶往防疫最前线。就在除夕前一天，江苏省中医院抗击新型冠状病毒肺炎赴武汉医疗队出征，明知道前方有危险，他们依然奋勇向前，他们是白衣天使，更是白衣战士。

不计报酬，不畏生死，随叫随到万众一心，遏制疫情，我们可以!我们是共产党员，我们坚决请战上一线。疫情面前武汉和全国各地的医护人员一起加油。

一方有难，八方支援，6000多名援鄂医疗队，从北京来了!从上海来了!从广东来了!从四川来了……

疫情无情，他们不是不知道危险，但在使命的召唤下他们义无反顾冲上战场，白衣天使，谢谢你们!

这次疫情，警察也很辛苦，每天在寒风中站着，测量体温，体温枪不能受凉，他们就用自己的身体来让体温枪温暖。警察叔叔，谢谢你们!

疫情面前，只要全社会众志成城，坚定信心，科学防护，我们终将打赢这场疫情，向白衣天使，警察致敬。

中国加油!白衣天使加油!

观后感(篇3)

我是余欢水余晨扮演者是谁

电视剧《我是余欢水》是由侯鸿亮、杨蓓制片，郭京飞、苗苗领衔主演，高露特别出演的都市题材网络剧，是改编自余耕小说《如果没有明天》，以一种诙谐荒诞的方式来描写社会底层小人物余欢水的艰难境遇和心路历程。在4月6日在爱奇艺、腾讯视频、优酷视频同步播出。

在剧中李庆誉扮演的是余欢水的儿子余晨，余晨在剧中虽然并不是主角，但是在剧中和余欢水的戏深受观众的喜爱，特别那次余晨吵着要喝牛奶，妈妈完全站在了自己那边，爸爸余欢水也只好去买，这场戏让很多观众对余晨的表演非常的深刻。

李庆誉出演过哪些电视剧角色

李庆誉是9月15日出生在北京市的新生代童星演员，在的时候出演热播古装剧《芈月传》，在其中饰演小时候的芈戎。并且同年还在电影《大轰炸》当中有出演。之后在《孤芳不自赏》、《飞驰人生》、《鹤唳华亭》当中都有出演，小小的年纪就出演了很多热播大剧。

其实在网上关于李庆誉的家庭背景并没有多少，只知道李庆誉有个姐姐叫李紫薇，李庆誉的妈妈只是一位家庭主妇，不过很多人都猜测李庆誉的家庭背景肯定还是不错的。

观后感(篇4)

听!刚刚播出的《榜样5》如春夜的细雨，静静地沁润着生机勃发的神州大地。由中央组织部和中央广播电视总台联合录制的《榜样5》专题片，聚焦学习宣传伟大战疫精神，通过典型事迹再现、嘉宾现场访谈、重温入党誓词等形式，集中展现了疫情防控中涌现的张西京、张宏、杜云等优秀共产党员和火神山雷神山医院施工单位党组织、浙江省援武汉抗疫前方指挥部临时党委的抗疫风采，彰显了新时代共产党员坚定信仰、果敢担当、无私奉献的精神风貌，深刻诠释了伟大的抗疫精神，既是我们学习追随的榜样，更是新时代“高山仰止”的英雄力量!

沧海横流方显英雄本色。榜样是什么?榜样是危难之中挺身而出的“平凡人”。一年前的大战至今仍然震撼人心。直面肆虐的病毒，张西京、张宏等一大批医务工作者，告别家人、逆行出征，白衣执甲、精锐出战，打响了武汉阻击战、全国阻击战。今天一个个榜样人物从幕后走到前台，讲述着平凡而伟大的抗疫事迹和感人故事，一次次深深感染了我们，也深深激励着我们。“有敢与‘死神’掰手腕的勇气和担当”“用心守护患者才能无愧自己的职业”，因为有如此舍生忘死的榜样，才有了今年武汉的春天、全国的春天，因为他们承载着新时代的“主流精神”和“价值取向”，绽放着我们这个时代独有的光芒。“榜样是看得见的哲理”，张西京等既是勇担重担的“榜样”，又是传递催人奋进力量的“英雄”，他们的一言一行一事都激励着我们每一个人，他们是新时代广大党员干部群众心中最好的时代“先锋”，是坚持人民至上、生命至上的楷模。

听!快听!春夜的细雨正轻轻沁润着我们的神州大地。《榜样5》正如春雨般浇灌着我们的心田，滋养着信仰的力量，激荡着伟大的抗疫精神，孕育着新的榜样茁壮成长!

观后感(篇5)

昨晚8点43分，中国最大推力新一代运载火箭长征五号在中国文昌航天发射场点火升空，约30分钟后，由远征二号上面级和实践十七号卫星组成的载荷组合体与火箭成功分离，进入预定轨道，长征五号运载火箭首次飞行任务圆满成功。

长征一号、长征二号、长征三号、长征四号、长征六号、长征十一号、长征七号、长征五号等，形成了具有中国特色的长征系列运载火箭家族。

“长征火箭家族”的诞生要从1958年说起。1957年10月，苏联发射了第一颗人造地球卫星。1958年5月，__在中国共产党八届__上提出，“我们也要搞人造卫星”。1966年5月，我国第一颗人造地球卫星定名为东方红一号，运载火箭定名为长征一号。经过长期艰苦的努力和探索，1970年4月24日，长征一号运载火箭在酒泉卫星发射中心将中国首颗自主研制的东方红一号科学试验卫星成功送入太空。中国由此成为继苏、美、法、日后，第五个能够独立发射人造地球卫星的国家。

1975年11月26日，长征二号运载火箭发射返回式卫星一举成功，3天后卫星返回地面。我国成为世界上第三个掌握航天器返回技术的国家。

长征二号先后有长征二号C、长征二号D、长征二号E、长征二号F等改进型。其中，长征二号F运载火箭是我国第一个载人运载火箭，1999年首飞成功，20____年10月15日，长征二号F运载火箭将神舟五号飞船送入太空。我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。

长征三号运载火箭是在长二基础上于1984年研制成功的，增加了第三级低温高能液氢液氧发动机。为了适应通信卫星容量和重量不断增大和变化的要求，此后我国相继研制出长三甲、长三乙、长三丙三种运载火箭，被称为“长三甲”系列，不仅拓展了我国火箭使用范围，也成功打入了国际市场。

20____年10月24日，长征三号甲运载火箭成功将中国首颗月球探测卫星嫦娥一号送入预定轨道。20____年12月2日，长征三号乙运载火箭将嫦娥三号探测器成功送入太空。之后，嫦娥三号探测器圆满实现月面软着陆，玉兔号月球车实现月面巡视勘察，我国成为世界上第三个成功实现航天器地外天体软着陆的国家。

20____年6月25日，我国新一代中型运载火箭长征七号在中国文昌航天发射场首飞成功。这是长征系列运载火箭的第230次飞行。作为我国新一代高可靠、高安全、无毒、无污染的中型运载火箭，长征七号近地轨道运载能力达到13.5吨，比大家熟悉的长征二号F提高了近60%。长七首飞，是中国以建设空间站为目标的空间实验室任务第一次发射，标志着中国载人航天工程空间实验室任务顺利开启。

观后感(篇6)

文化自信更广泛。文化的主体是人，我们所有的人都是在一定的文化环境中成长起来的。文化自信问题不仅仅属于文化人，属于知识分子，属于文化工作者，而且属于全体人民，属于各个不同领域和不同职业，属于中华民族的全体成员。在社会构成的各种要素中，文化的影响最为广泛，如同空气，无所不在，无处不在，无人不在。只有建立起全民族的文化自信，我们的道路选择、理论创新和制度构建，才能从文化心理和情感上得到最广泛最大程度的认同。台州红色培训

在社会主义现代化建设不断发展的今天，红色文化面临着一个新的发展机遇，具有了新的时代内涵。特别是改革开放三十多年来，我们形成了以 改革创新、责任奉献、以人为本、和谐发展 为主要内容的时代精神，作为时代发展的精神力量，她是马克思主义解放思想、实事求是、与时俱进的理论品格的实践注解，是中华民族锐意进取、革故鼎新、海纳百川、协和万邦的民族精神的时代升华，更是对红色文化的继承发展。因此以时代精神为依托，推进红色文化的创新发展，是红色文化发展的内在要求。

文化自信更深厚。文化有不同于经济和政治的特殊功能。文化当然是由经济和政治决定的，但它的反作用又会超越经济和政治的时空限制。在社会形态变化中，生产方式和政治制度会为新的生产方式和政治制度取代，而人类文化是一种继承和积累性发展。中国封建社会的土地所有制和君主制度不再存在，可中华民族世世代代创造的文化仍然作为文化传统在发生作用。文化当然也是变化的，但一个民族的文化并不会因变化而没有传统、没有积累、没有继承。在社会结构各因素中，文化的作用是最为持久的。不仅持久而且深厚。中国文化博大精深，源远流长，既深且厚。它有长达数千年的持久性积累和发展，既有我们祖先创造的传统文化，又有近百年革命先烈创造的革命文化，还有新中国成立后在社会主义实践中创造的社会主义先进文化。它积淀着中华民族最深层的精神创造，代表着中华民族独特的精神标识，既代表过去、代表现在，又代表未来。南京红色教育基地

红色文化有利于培养公众的政治认同感,维系政治稳定。

中国共产党是在中国文化持久而深厚积累基础上选择发展道路、进行理论创新和制度构建的。它不是浅土插花，而是在文化沃土中深根栽树，得到中国深厚文化之泉的持久的浇灌。时至今日，我们仍然学习我们的传统文化经典，尤其是儒学经典，从中吸取治国理政的经验，吸取大海般的哲学智慧。舟山红色文化学校

这种内化越彻底，党性教育 真学真信 的问题就解决得越彻底;这种内化越迅速，党性教育 入脑入心 的成效就会越明显，从而时时激发党员干部坚定理想信念。

民族若是一片森林，文化就像阳光、雨露和土壤，是民族形成、发展的必要条件。文化是民族的精神家园，其内涵极其丰富，从语言文字到饮食服饰，从家风民俗到节庆乡愁，从婚丧嫁娶到待人接物，从英雄传说到歌诗乐舞，耳濡目染、以文化人，渗透于国家、民族的全部社会生活，为全体社会成员提供着多层次多方面的精神滋养，是民族凝聚力的重要源泉。文化以价值观为精髓，融入社会生活、浸润思想道德。在我国，文化自信的要义，就是对中华民族优秀传统文化、对革命文化、对社会主义文化的自信，特别是对其中蕴涵的核心价值观的自信。这是中华民族精神独立性的基本标识，是中华民族生生不息、发展壮大的精神支撑。

观后感精选:电影《神话》观后感汇集五篇

按照平时学习工作的要求，我们动不动就要写一些文章，范文可以运用到不同的场合，好的范文是怎么样的？小编为此仔细地整理了以下内容《观后感精选:电影《神话》观后感汇集五篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。

电影《神话》观后感 篇1

前两天刚看完《神话》这部电视剧！怎么说呢，总体感觉可以用五个字概括“情、恨、悲、喜、惊”！

情——剧中无一不表露出情的字眼。有爱情……也有亲情！在现实中，罗拉深爱着黑衣袍人，高要与高岚的兄妹情，父子之情与母子之情；在秦汉时期，蒙毅和玉漱的爱，让人又是羡慕，又是惋惜。孟姜女哭倒长城，深深表达了对丈夫范喜良的爱。霸王别姬，千古佳话乌江自刎与自己深爱的虞姬一同而去。兄弟之情更是贯穿其中……

恨——有情必有恨。赵高对蒙毅的恨，恨他与之作对，恨他与之来到这个两千年前的秦国，饱受了各种的痛苦，又要在这里过上两千年才能回去；吕雉对蒙毅的恨，恨他薄情寡义，自己对他那么的痴情，却换不来一丝的爱意；图安国对秦王的恨，以及大千子民对暴秦的恨，致使不得民心，从此灭亡！

悲——如果看过这部电视剧的有情人，想必掉过眼泪吧……高要变成了赵高，以前憨厚老实的高要由于时代的不同与痛苦的折磨，使他变成了阴险狡猾、无恶不作的千古坏人！这不让人可悲吗？吕素为了小川能够活过来，用自己的性命换来了小川的性命，命运是无法改变的'，历史更是一样！这时顿时觉得人是那么的渺小，在那个时代也就只能听从命运的安排了……

喜——说到喜，剧中的古、今对比是最能体现古人的愚昧，现代人的聪明智慧了！小川穿越时空来到了秦国，当他要被杀头时，这时响起了手机，那些愚蠢的的官兵还以为是神仙下凡呢，可想而知当时的封建迷信是多么的泛滥；“酷毙了”这个词在现代不算什么，可是那时的人根本听不懂，让我不禁笑出了声音；古今人们都说项羽乃天生神力，力举千金重鼎，可是光有一身的蛮力也是无济于事的，小川巧用杠杆原理很轻松的举起了重鼎！

惊——这个惊字，在我看来只体现了一处，而且让我非常的惊讶……想不到的是那个平时与大川对话的“千年老妖”竟然就是他的弟弟易小川！更不可思议的是，那个“黑衣袍人”也正是高岚的哥哥——高要！这真是太出人意料了！此起彼伏啊！

看完这部电视剧，原本不知道的历史，使我都明白了！让我学到了很多历史知识！真希望多拍一些这样的电视剧，在快乐中学到东西！当然了，这电视剧最多的还是虚构的，神话嘛，平淡就很没意思了！所以嘛……我还是很支持的哦！呵呵……

电影《神话》观后感 篇2

电影《神话》讲述了考古学者杰克在梦与现实中不断穿越时空，又无缝对接般的梦与现实连接，不仅仅是一个唯美的爱情故事，更是一个通过梦与现实的不断转换实现不断的转化。

1、每每听到《神话》的主题曲，就感觉美美的，今天得以观看电影，用一个词描述就是美妙！整个影片无论景，无论人，无论杰克是腾挪武打的动作，还是蒙毅气概山河的忠勇之势，玉漱如蝴蝶翩翩的舞姿，还是天外飞仙般的飞舞，都是美得冒泡泡！一边看着一边美美的享受着，对于我来说，谁说这不是一个美梦呢？

2、杰克应威廉邀请到印度研究悬浮力量之谜，威廉的无意拿取陨石，悬在高空中让众人膜拜的修行者跌落下神坛，与其说是他们破坏了那神秘的悬浮异象，更是打破了众人对异象的执迷，就像练功师父说的修行不仅仅是要仰望天空，更是要低下头来虔诚的行走。

3、杰克是一位考古学者，是坚定的唯物主义者，一个魂牵梦绕不断出现的梦，一次人剑合一的武功对垒，师父的一句话：前世为何世？今生为何生？就像卤水点豆腐般的点开了他不曾触摸的开关，打破了他固有的思维定势，开始行动起来在现实中去追寻梦境。地球是星河中一颗小小的星球，人如世间的一粒微尘，对于大千世界，我们知道又有多少，科学只是不断的发现和印证早已存在的现象和东西，对于无法用逻辑和语言解释的很多东西，六合之外，存而不论，我们保持一颗赤子之心去观望和探索。

4、别人求得长生不老的仙丹，因为疑心太重，秦始皇不敢吃下，让玉漱和南宫试药吃下，因为信得力量不够，结果就像玉漱说的那样想活的没有活下来，想去的留了下来。看似是事与愿违，其实内心是叶公好龙，愿信不真信，当幸福来敲门时，就拒之门外了。

5、威廉执迷于科学研究，与自己不屑一顾的盗墓人古教授为伍，命陷山洞中；古教授执迷于权利、钱财与生死，为达目的不择手段，命陷山洞中；玉漱执迷于情感，魂牵梦绕的千年等待曾经的情郎，命陷山洞中，谁说杰克不是蒙毅，蒙毅不是杰克，只是一个称谓而已，舍己为你的内核都存在，为何不相信自己的感觉呢？杰克逃出了山洞，无论是蒙毅，还是杰克，都没有迷失自己。

梦是提示，梦是唤醒，梦是过去，梦是未来，其实梦也是现在，谁说在这午夜我不是在说梦话呢？

电影《神话》观后感 篇3

易小川和易大川是一对兄弟，偶然间发现的一个神秘盒子把小川传送到了XX年前的秦国，而大川却留在了现代。，见秦始皇，并参加了起义军。

当然小川也遇到了自己的爱情玉洁冰清的玉漱公主，然而俩人却因为种种原因不能相守。一向玩世不恭的小川在XX年前的古老王朝中不断的成长起来，并且开始体会到责任和爱的真谛。

另一边，身处现代世界的大川，不断地与神秘黑衣人斗争，并从古迹中追寻着小川的痕迹，在这个过程中他也收获了自己的爱情。

凄美的故事就不会有美好的结局，当高要移动了天宫内龙珠，就意味着他要和玉漱，易小川玉石俱焚，龙珠移动了，他们头发瞬间变白，变得疲惫。最终天宫塌陷，高要和玉漱都没能离开，只有小川一人逃过此劫。

一段跨越千年的爱情，一个男人的成长历程，

从轻狂不羁的现代少年，到指挥千军万马的将军，

当穿越时空遇到真爱，责任与爱情却不能两全，

相爱是否还能相守，他和她将如何抉择？

还记得，说过一句：这不仅仅是一部电影，一个神话，更是一段真实。

也许，这段有这XX多年的故事，是个神话，但是，它却在人们的心中不知是个神话。

电影《神话》观后感 篇4

今天，老师带我们看了《状元神话》影片，主讲会宁县中的一座“状元村”。

那是一座红色县城，有着“蒲甲天下”之说。会宁极度缺水，十分干旱，在当地百姓中，水，就如油一样宝贵。然而，在会宁县新庄乡，他们却向全国各地输送了四万多名精英！其中还有一千多名硕士学生！

在那里，学生们凌晨五点就在学校里大声朗读诗书，操场上读书声四起。在八点的时候，大家一起跑步，但时不时就会有人因极度虚弱而晕倒。到了中午，他们就只能就着白开水吃干馍馍；有的为了节省钱，就只吃干馍馍；有的条件好，也只能吃半碗菜，半碗饭。

会宁县的学生是苦学，教师是苦教，家长是苦供。那么，我们、我们的教师、我们的家长呢？

重庆市巴南区绿树成荫，鸟语花香。我们学校设备齐全，每名学生都有一套整齐的桌椅，每间教室还配了一台电视和一台电脑。中午，我们吃着香喷喷的`饭菜，第一次吃不饱，还可以加第二次餐。饭后又吃着家长担心我们吃不饱而精心准备的食物。老师们“唰唰”地在干净整洁的黑板上写着字。家长们一月可以挣个几千元，不愁吃也不愁穿。

为什么穷苦的乡村就可以考上大学并获得硕士学位呢？是学子们的刚强、发愤图强！是家长们那为了儿女上学坚强不屈的脊梁！是老师们坚持不懈要将学生送出贫脊的黄土高原的精神！

直至现在，我都在细细地回想：这就是会宁人最大的特点——不弯的脊梁啊！

六年级:xxx

电影《神话》观后感 篇5

好久未看成龙大哥的电影了，我用吃饭时间看《神话》，用了5天时间。

成龙在我脑海中最深刻的是那个富有正义感、有点滑稽、总能脱险的警察，因此这部片子中，转型多少让人适应不了。他饰演的蒙毅乃秦朝将军，奉始皇之命保护玉淑公主。但奸臣篡权，蒙毅也战死。不知蒙毅已死的玉淑一直在神秘的地方等待他，南宫也守护在身旁。影片不时切换到现代的杰克，按成龙的回忆（或梦境）来编排。

应该说影片是比较俗的，持贬斥态度的大都认为除了风光旖旎，场面较以前略为宏大（这一直是港片历史剧的劣势）以外，没有什么可取之处。成龙的风格与气质来讲，并不适合将军角色，当我看到成龙与金喜善独处的那一段时，就感觉有点为演而演了。

打斗是成龙电影中必不可少的，这也是他发家的资本。但成龙功夫与李连杰等人的又不太一样，除了在早期电影中见到成龙被惨欧过以外，现在的电影几乎没有任何血腥元素在里面--真枪不见血。可能是为了配合角色和剧情的需要，在峡谷与叛军（于荣光那伙）战斗时有了一些用矛刺穿身体的场面，但也是点到即止。最后为了突显蒙毅的忠勇，斯巴达克思似的成为了无头战士。镜头切换到现代时，除了给南宫那一枪外，依然是徒手格斗。从这一点上讲，基本保留了成龙元素。

在场景方面，不仅有美丽的瀑布，还到印度眩了一把。那个印度美女很漂亮，好好培养的话，说不定又成为一个新的龙女郎。值得注意的是，在印度一个加工厂里的打斗就很富有成龙特色：滑稽，有点油皮。其他的就很一般啦。

《神话》也是在打国际牌，龙女郎换成金喜善就很说明问题。如果没有外国女星助阵，换成香港女星的话，这部片子无论从宣传力度上还是影响方面，都要大打折扣。国语版的主题曲，请来了孙胖胖和韩胖胖，也可能是照顾一下内陆市场吧。

与前面的作品相比，这部商业片还是让我很失望的，平平淡淡，没有为了跨世纪的恋情而感动，也没有扣人心弦的剧情。不过成龙大哥有一句话还是算经典的：只要是人家的文物，就一定要还给人家，没有人可以从别人的国家，抢走人家的文物，摆在自己国家的博物馆，说是帮人家保管的，其实是想据为己有，这是可耻的行为。我想这句话并不只是对威廉说的，而是对某些国家说的吧。从这个意义上讲，成龙大哥依然凛然正气。

2024推荐：海洋观后感800字七篇

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海洋观后感800字(篇1)

海洋天堂观后感90分钟的海洋天堂,像一部温情细腻缓慢而又充满感情的小说，海洋天堂观后感。我以冷眼淡漠的看着前80分钟的一个一个真实的生活细节,毫无动摇,甚至怀疑电影的索然无味,更无一点点感动涌上心头。然而这种感觉,在最后的10分钟内,让近乎无法抑制的泪水给了自己强烈的反击,虽然预料到的结局,却不曾预料到的情感爆发。

一个沉溺于自己世界的孤独症孩子,他开心时的笑脸,真诚的双眼,让人温暖。他幸福时修长的手指晃动在空气中欢快的摇曳,他寒冷时手掌渴望得到的真实的触摸感,他害怕无奈时大声的喊叫,他愤怒委屈时不停抽搐的身体以及在父亲身上留下深深地牙印儿,他失落时靠在麦当劳叔叔身上含在眼中的泪水,他自由时像鱼儿一样在海洋中的无拘无束.这一切都昭示了,他是一个和普通人一样有各种情感的孩子,只是他不知如何表达,只是他充满了惧怕,所以他选择本能的逃避了世界,逃避了他人,活在自己的世界里,留下孤独的自己，观后感《海洋天堂观后感》。

该怎么说明他是幸福的还是不幸的?纷乱的世界中只留下了孤单的自己,还不能像正常人一样生活,难道他是幸福的?可本就是活在自己的世界里,剩下自己又怎样?有那么伟大的父亲的爱,有海中一直陪伴自己的大海龟,有温暖的阳光,又宽广的大海,难道他是不幸的?影片的最后,看着在父亲坟前蜷缩着身体,有手指触摸温暖的大福时,我是温暖的。

在看到大福自己脱衣服,自己上下车,乖乖的把电视上的小狗拿掉,一步一步认认真真的拖地,自己煮蛋的时候,情感在冗长的沉睡之后,盛大的像自己扑来,眼泪无法抑制,也无法叙说真正哭泣的原因,文字的苍白与单薄被自己深深察觉。那些父母亲在琐碎的生活中给的点滴的爱,只有在一个人承受的时候,才会被自己察觉,才会猛然间醒悟,那些深沉,那些无私是多么弥足珍贵。审视自己,发现自己的自私,发现自己的渺小,发现那永远报答不完的深深的亲情。

海洋天堂,一个永远有自由,有父亲,有依靠的地方,那是内心最后的归宿,最舒适的栖息港湾。这爱与孤独的矛盾,让我深陷.感觉父爱真的很伟大,父母一切为了子女,无论付出什么都不在乎！感觉父爱真的很伟大,父母一切为了子女,无论付出什么都不在乎.

海洋观后感800字(篇2)

一个父亲、一个智障的儿子，组成了一个家庭，儿子已经21岁了，可还是只能重复别人的话，可是父亲，还是很耐心的教导他，执着的精神令人感动。父亲老了，身体已经支撑不住了，他也几度想放弃，但他还有信心继续抚养他的儿子，所以他没有放弃。

我想此刻，这样的父亲也不多了，因为外界的诱惑太多了，譬如电脑游戏，下有一例—有一个父亲因为玩了一次网游就上了瘾，害得家破人亡，妻离子散。还有些父亲，天天抱着个破烟头，吸呀吸呀吸，把死人吸活了，把自我吸死了。

别说作为一个父亲，就是作一个普普通通的小职员，这么执着的精神也难以体现出来。这位父亲一次一次教儿子学说话，有时候，父亲与大福对话，大福没有回答，而是鹦鹉学舌地学了一句，父亲叹了一口气，咳了一下又继续教儿子，一向到父亲去世都是这样。父亲这种执着的精神感动了邻居王阿姨，还有父亲的老板，之后，他们都愿意收养大福，并且，他们也一向这样教大福。

有一些事，看起来虽然很难，可是也有“铁人”愿意为其持之以恒，正如书中的父亲—为爱坚守。

海洋观后感800字(篇3)

一个父亲、一个智障的儿子，组成了一个家庭，儿子已经21岁了，可还是只能重复别人的话，可是父亲，还是很耐心的教导他，执着的精神令人感动。父亲老了，身体已经支撑不住了，他也几度想放弃，但他还有信心继续抚养他的儿子，所以他没有放弃。

我想现在，这样的父亲也不多了，因为外界的诱惑太多了，譬如电脑游戏，下有一例—有一个父亲因为玩了一次网游就上了瘾，害得家破人亡，妻离子散。还有些父亲，天天抱着个破烟头，吸呀吸呀吸，把死人吸活了，把自己吸死了。

别说作为一个父亲，就是作一个普普通通的小职员，这么执着的精神也难以体现出来。这位父亲一次一次教儿子学说话，有时候，父亲与大福对话，大福没有回答，而是鹦鹉学舌地学了一句，父亲叹了一口气，咳了一下又继续教儿子，一直到父亲去世都是这样。父亲这种执着的精神感动了邻居王阿姨，还有父亲的老板，后来，他们都愿意收养大福，并且，他们也一直这样教大福。

有一些事，看起来虽然很难，但是也有“铁人”愿意为其持之以恒，正如书中的父亲—为爱坚守。

海洋观后感800字(篇4)

海洋，覆盖着地球表面约四分之三的“蓝色领土”，将由《海洋》这部影片带领我们去探索。“一个小男孩远远跑了过来，问道：到底什么是海洋？大海又是什么？”影片由这句话带我们开始了一段神奇的旅行。

《海洋》是法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德导演的一部有关海洋的纪录片。记叙了海洋世界中的千千万万种生物，以及他们的生话方式。

影片中，海洋里的各种生物出生就面临着死亡，甚至在还没有知觉的时候就早已离开世界，由此可知大自然的残酷。最让我记忆尤深的是海龟、鲨鱼、以及各种不知名的海洋生物，被人类逮捕。面临着死亡的威胁，他们却无动于衷，只是挣扎了几下，便放手了，认命了，任人宰割了。我不知道为什么，它们那毫无感情的眼神深深地影响着我。

这部影片是在向人们介绍那些濒临灭绝的海洋生物，并且希望人类可以去保护它们，而不是残忍地去杀害他们。

海洋观后感800字(篇5)

今天爸爸带我去看电影《海洋》，爸爸说带我看这本电影是为了让我更多的了解海洋知识。

电影开始了，展现在我们面前的是许许多多千奇百怪的海洋生物，我疑问的说：“爸爸，海洋里怎么有这么多生物啊?”

“是啊，地球的表面有70%都是大海，海洋里资源非常丰富，有鱼类虾类有贝壳类还有海洋植物，大约有20多万种呢”爸爸回答。

“为什么小鲨鱼都会被其它鱼吃掉啊?”我又奇怪的问。

“恩，地球上的动物都是这样，弱肉强食，强者生存，鱼虾们都有自己的生活方式和不同的命运，这就是大自然的神奇”

电影还放了人类为了吃鱼翅，把鲨鱼的的尾巴和鱼鳍割掉，然后把鱼扔到海里，可怜的鱼失去了尾巴和鱼鳍后不能再游泳，痛苦的沉到海底，最后死亡……。

当看到沙滩上刚从蛋壳里孵化出来的海龟，在爬向大海时候，被天上无数的海鸥一只只吃掉时，我伤心地说：“小海龟真可怜，都快被吃光了”。

“是啊，海龟现在都濒临灭绝了，能长大的海龟数量很少很少，所以我们要保护它们”。

这本电影告诉了我们，人类要爱护大自然，和海洋生物和谐共处，这样我们的地球才会更美好!

海洋观后感800字(篇6)

暑假我和姐姐乘火车去北京旅游。一路上，青山绿水还有五颜六色的花朵，景色美丽极了！

抵达北京的第二天，我们去了海洋馆。海洋馆的造型新颖别致，远远望去像一只蓝色的大海螺。走进馆内呈现在眼前的是触摸池，全长36米，象征着曲折的海岸线。在这里可以亲手触摸形态各异的海洋动物。有可爱又漂亮的红螺，还有顽皮淘气的七角螺。池里的海洋动物色彩斑斓，灿烂无比。我还摸了可爱又漂亮的红螺呢！

我们跟着人群来到了海底隧道，好象进入了一个五彩的万花筒，仿佛站在大海的中间。各种各样的鱼在我们身边游来游去。我兴奋的指着这点着那，绚丽多彩的是小丑鱼，银白色的是竹叶鱼，五彩斑斓的是箭鱼数不胜数，看的我眼花缭乱。最引人注目的还得算是那两只千岁大海龟。他们俩好像是水中霸王一样，带领小乌龟宝宝在水中自由自在的玩耍。

随后我们又来到了海洋剧院，到了这里，我兴奋的看者海洋动物的表演。海狮一会模仿笨拙的海豹，一会儿向大家宣传环保知识，鲸鱼顶球惹人喜爱。海洋动物们个个身怀绝技，不一会儿就把小朋友逗的哈哈大笑，成了欢乐的海洋。

我经历了一次奇妙的海底旅行。

海洋观后感800字(篇7)

近期，我观看了电影纪录片《海洋》。它主要拍摄了许多美丽的海洋风光和各式各样的海洋生物。记录了这些生物是如何生存的。大海是它们赖以生存的家园，它们才是大海的主人。但后来，无知的人类在眼前利益的驱使下，大量地捕杀海洋生物，使它们大量死亡，甚至灭绝。如今，我们只能在博物馆中看到他们的标本。

通过观看《海洋》，我深切地体会到海洋的各种美，有风平浪静时的柔美；微波荡漾时的灵动；蓝不见底的深沉；甚至感受到惊涛骇浪时的震撼……影片中庞大的沙丁鱼群遨游于海洋深处时的壮观；成千上万只海鸟如箭雨般扎入海中捕食时的雄健；成群结队的海狮为了避开敌人的追赶而四处逃窜时的惊慌失措……这一切既是海洋生物的喜怒哀乐和悠闲自在的生活，又是它们弱肉强食，优胜劣汰的生存法则，我们人类无法改变。

然而，人类何许是受到了美食的引诱和金钱的.驱使。不断有大型渔船驶入海面，他们撒网捕捞掠杀各种鱼类。它们血腥地割取鲨鱼的鱼鳍后又将伤痕累累的鲨鱼扔回海里。鲜血染红了大面积的海水，奄奄一息的鲨鱼经过垂死挣扎后沉入海底死亡。渔船离开时他们将大量生活垃圾抛入海中，对整片海洋造成二次污染。因此众多的海洋生物已濒临灭绝。影片中让我震撼的一幕是渔船飞速行驶，却被突然掀起的巨浪打翻，缓缓沉入海底。这是对人类的警示，告之人类如果不遵守自然之道必然会招来灭顶之灾。因为海洋面积占地球面积的70%。可以说海洋是人类的母亲，更是人类生命的摇篮。我们只有保护好海洋资源，保护好海洋生物，才能更好地保护人类自己。

2024镜子纪录片观后感(800字)

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镜子纪录片观后感【篇一】

父母对孩子的爱有时却会造成伤害，这究竟是为什么?“问题孩子”的背后是否有一个问题家庭教育模式的存在?北京国际电影节纪录单元入围影片《镜子》昨天在国家图书馆举行了首映典礼暨交流会。作为中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录片，该片由央视社会与法频道出品，经过《天网》栏目十年酝酿与策划、两年拍摄与制作完成。

《镜子》讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育的故事。片中出现的几个孩子有辍学的，有早恋的，有网瘾的，所展现出的“问题”各有不同，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上，一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的`冷暴力，让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法……

“孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子”。《镜子》总导演卢钊凯介绍，影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。

“每一个人都是孩子”。与卢钊凯一同合作执导该片的导演范永东说，这部片子的故事是讲述关于家庭情感教育这个话题，但实际上在故事背后融入了创作者对于人性的理解、对于爱和欲望的思考。他和卢钊凯力图通过影片找到一条线索，一个解决中国人精神层面或者心灵层面问题的线索。

镜子纪录片观后感【篇二】

最近看了一部纪录片《镜子》，讲述的是我是这个年龄段上普遍存在的一个问题—青春期的叛逆行为。

类似的片子有很多，只是这一部有所不同，更多的是将视线放在家长的身上。 影片中的孩子多数已经辍学在家还几个月了，节目的开始，便是家长们那充满焦虑无奈的眼神，在那气氛的背后还充斥着希望。当一组又一组的问题家庭出现在节目中，一个又一个的问题少年，一句又一句的伤人话语，一滴又一滴的泪水落满家长的脸颊。问题少年无一例外的被送到心理教育学校（在我看来就是所谓纠偏所）。而家长们也被要求为期6天的教育课程。

教育过程中，家长们的问题暴露无遗，孩子不是机器人，家长们这一代人无情的将自己的思想强加到孩子的身上，不管是不适合他们的发展，而这些家长也大多是中上阶层的商人亦或是领导，更多的时间是在工作而不是陪孩子。在他们的潜意识里，都存在了，“我的孩子，我的妻子，我的丈夫”仿佛人已经变成一件物品，这与一个瓶子无异。

他们教育方针中都出现了不要让孩子输在起跑线上的理。这一据传承了几代人的理念，就是在给孩子们划定一条线—你们只有一条路可以走。

我不禁大为感慨，作为同样处在这一理念下成长的人，人生目标已经潜移默化的转变为——读书，学习，考大学。确实，一个没有背景的人，想要成功，捷径就是读书，这无可厚非，不可置疑。类似的纪录片竟引发了对于传统教育的反思，质疑。在我看来，理念并没有错，几代人对于教育的剖析已经极言深刻，这与社会的进步，人们物质追求的与日俱增相辅相成。只是在这样一群少年的身上，这样的问题被无限放大，厌烦读书，想要自由，（博众乐罢了）。我并没有涉猎多少概念，只是有感而发，浅思简言，难登大雅之堂。

镜子纪录片观后感【篇三】

这是一个关于心灵回家的故事。

三个家庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受“改造”，却意外地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。

父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么?“问题孩子”的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。

影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上，给观众提供了充分的思考空间，让心灵回家!让爱不再变成伤害。

镜子纪录片观后感【篇四】

孩子是家长的一面镜子，也是整个家庭的一面镜子，孩子的“问题”所在，恰恰是反映了家长在孩子成长过程中所做的不足。家长在孩子成长过程中一味地强加，把自己的思想强加给孩子，让他们对家长对学习都产生了较大的抵触，到最后出现基本无法正常沟通的局面。这个时候只能忍痛把孩子送进某些机构进行“特训”。面对图中的场景，家长心里肯定也是非常难受，他们也知道这一切本可以避免，但……

而家长在孩子成长过程中，错误的教育方式导致了孩子过早的叛逆心理比同龄的孩子更强。当孩子渴望得到家长关心的时候，你们往往表现的是不耐烦?孩子对于家长的表现是最为在意的，你们的一些行为，一些语言都会对成长中的孩子造成很大的影响。

没有必要过度担心孩子的未来，更不应该去剥夺和干预孩子自主的选择权力。我们可以和孩子一起探讨问题，重视和鼓励孩子的独立判断和选择，在他们无力的时候推一把，在他们跌倒的时候给予鼓励，相信他们自己成长的潜力，给它们足够的空间和自由去创造和实现自我的价值。

我们应该努力探索和追求自己的理想，活出生命自我的意义和存在价值。父母是孩子的学习和成长榜样，只有我们做好了自己，孩子自然会受益。事实上，很多的家长不是在孩子身上投入太少而是太多，孩子幼小的心灵上承受了太多的期待、太多的要求、太多的担忧和太多的恐惧，这份厚重的“爱”压得他们透不过气，其实这都是家长缺乏自我价值的表现。

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生活的过程，就是孩子受教育的过程，我们随时随地都在以自己的表现，为孩子示范我们希望在他们身上看到的品质和言行。如果说父母是原件，那么孩子就是复印件，家长朋友们只有活出自己的精彩，才能成就孩子真实的幸福。

张馨冉，国家二级心理咨询师，应用心理学专业毕业，心理医院实习经历，在校期间丰富的心理咨询与教育，团体辅导经验。擅长青少年成长，亲子沟通等心理健康问题的咨询与辅导。

镜子纪录片观后感【篇五】

大致把央视拍的《镜子》这部纪实的纪录片看完了。总长两个小时的纪录片的信息含量是相当大的。

有点题外话，这部纪录片已经相当震撼了，能够把很多不忍直视的问题披露出来，这个相当难得了。而且是在央视这样的主流媒体!是不是说明有关方面已经对当前教育中出现的问题开始了反思，这是一个很好的信号啊!所以说是首都的一部分学校甚至听课来看这部片子。其实这部片子跟我们大武汉有很大的关系，片中的这个学校就在咱们武汉，里面涉及的孩子就是武汉的孩子，很多场景画面都让人十分眼熟，比如光谷步行街这块。不知道我们武汉的教育主管部门的领导有没有看过这个片子，咱不停课看一看?其中的泽清的爷爷还是湖北大学的副教授，与我也扯的上一点点关系。可能这样的片子的负面信息太大了，让咱们武汉有点丢脸?也许吧，无论如何，这部纪录片确实是值得家长和孩子一起收看的。不光只是让家长反思，其实里面包含的内容囊括了方方面面。应该是值得整个社会的反思。

这个学校收录的都是所谓的“问题少年”逃学，叛逆，迷恋网络等等。家长和学校已经束手无策了，只能借助于第三方力量。而从片中所透漏的信息主要是聚焦在家庭，孩子都是在对父母的控诉，这个是主线。家庭教育的缺失，这个其实不光是片子中的这些家庭的问题，应该来讲是代表了我们当前中国社会的主流的家庭教育的思维模式。只是这些孩子所遭遇的情况比较严重而已，走了一点极端而已，与他们的个性和性格也有一定的关系!其实不用庆幸自己的孩子没有向片中的孩子一样，个人感觉这个比例不会是少数，而心理问题都暗藏于很多类似遭遇的孩子心中，只是没有一个诱因和条件来爆发而已!或者是在一些情形下，在消解了一点。我们只能说是感到庆幸吧。而目前的所谓的“安全问题”形式的严峻，已经是我们当前教育的“警报”在拉响了!如果长此以往，只能会让家长和学校焦头烂额，会产生更多的问题，更复杂的问题!

镜子纪录片观后感【篇六】

片子的内容很简单，讲述了三个因孩子辍学而陷入困境的家庭，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校接受改造，片中出现的几个孩子有辍学的，有早恋的，有网瘾的，所展现出的问题各有不同，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。比如有的家长将自己的理想寄托在儿子身上，一切以学习为目标给孩子增加心理压力和反抗隐患;有的家庭母亲的忍让妥协、父亲的冷暴力，让孩子产生了只有做出一些过格的事情才能得到关注的错误想法

但故事反映的问题却不简单。

父母对孩子满满的爱有时却造成了满满的伤害，这究竟是为什么?问题孩子的背后往往有一个问题家庭教育模式的存在。

影片以代际情感问题为切入点，通过客观冷静地真实纪录，呈现三个家庭的社会学样本，以情感教育缺失这一新视角，重新审视当今时代中国家庭面临的亲子关系、亲密关系等情感问题。孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。纪录片在充分呈现社会生态复杂性的基础上，给观众提供了充分的思考空间，让心灵回家!让爱不再变成伤害。

孩子是家庭的镜子

每个孩子都有各自的问题，有辍学的，有早恋的，有网瘾的，但有一个共同点，就是在家庭教育模式上都存在问题。

当孩子出现迷失的行为，例如不想学习、情绪不稳定、有抵触性情绪时，他反映的很可能是父母间夫妻关系的失衡或模糊。

当孩子出现注意力分散、依赖、易结交坏朋友时，他所反映的往往是父母双重标准、夫妻关系分裂、在家中缺乏归属感。

当母亲的位置缺席时，孩子容易空虚忧郁、焦虑紧张、较优柔寡断，也比较容易发生人际关系问题，难以表达自己，也难与人连接。当父亲的位置缺席时，儿子很容易发生成瘾行为，例如沉迷于电玩、抽烟、喝酒、吸毒;女儿则很容易发生早熟、暴食或厌食症、对成年男子有兴趣、期待有人保护。

当父母一方或双方想离开家或死去时，孩子在潜意识里会接收到这个信息，并以逃家、重病、发生意外危险等方式反映，严重者甚至会死亡，因为他们小小的心灵里幻想着：我代替你走，这样你就可以留下来或是我会跟着你一起走，这样我们就永远不会分开。

作为家长，并不是一定要在所有方面懂得比孩子多，也不是要永远正确，其实我们需要学习谦卑，对人生、对生活，对孩子，我们可以做一个学习者，在自我的成长中带动孩子的发展。和孩子做朋友，尊重孩子对事物、对世界的理解和思考、想象与表达。

相信孩子成长的潜力。

没有必要过度担心孩子的未来，更不应该去剥夺和干预孩子自主的选择权力。我们可以和孩子一起探讨问题，重视和鼓励孩子的独立判断和选择，在他们无力的时候推一把，在他们跌倒的时候给予鼓励，相信他们自己成长的潜力，给它们足够的空间和自由去创造和实现自我的价值。

我们应该努力探索和追求自己的理想，活出生命自我的意义和存在价值。父母是孩子的学习和成长榜样，只有我们做好了自己，孩子自然会受益。事实上，很多的家长不是在孩子身上投入太少而是太多，孩子幼小的心灵上承受了太多的期待、太多的要求、太多的担忧和太多的恐惧，这份厚重的爱压得他们透不过气，其实这都是家长缺乏自我价值的表现。

新东方教育集团董事长俞敏洪分享了观看《镜子》的感受：我的感受是非常真实，因为这种跟踪拍摄中间没有太多的造作我觉得这部片子值得中国的家长们看一看，因为对于孩子教育的启示还是蛮深刻的。孩子都是好孩子，就看家长是不是好家长。

生活的过程，就是孩子受教育的过程，我们随时随地都在以自己的表现，为孩子示范我们希望在他们身上看到的品质和言行。如果说父母是原件，那么孩子就是复印件。孩子是家庭的一面镜子，而家庭更是社会的一面镜子。家长朋友们只有活出自己的精彩，才能成就孩子真实的幸福。

2024功夫熊猫2观后感最新模板五篇

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功夫熊猫2观后感(篇一)

昨天，妈妈带我去看了我期盼已久的电影《功夫熊猫2》。里面那只憨态可爱的胖熊猫真是太惹人喜爱了!

故事主要讲了功夫熊猫阿宝为了知道自己的身世和打败想要用火炮来统治世界的孔雀王爷而四处奔波。里面的情节时而令人感动，时而令人捧腹大笑。

熊猫阿宝，一天一天的长大，成为了大侠，但是，他一直都想要知道自己的父母在哪里。他有一个鹅爸爸。但是，事实证明，鹅爸爸并不是自己的亲爸爸。阿宝想从其他人那里得到信息，但是可恶的孔雀王爷却存心隐瞒阿宝亲生父母的信息。阿宝与自己的伙伴们想尽方法要使孔雀王爷屈服，但是王爷的火炮一次又一次的击败了他们。阿宝越来越着急，心情也越来越焦躁。

阿宝的师傅教阿宝要学会静下心来。终于，在师傅的谆谆教导下，阿宝学会了冷静。在一次次被火炮所击败后，他终于静下心来，仔仔细细地回忆自己小时候的经历。原来，当时父母是不得已抛弃自己，而孔雀王爷为了能毒霸凤凰城，他训练了恶狼军队，带领着军队处处打劫。幸运的阿宝被鹅爸爸发现了，成为了鹅爸爸的儿子。阿宝知道真-相后，在伙伴们的帮助下，用惊人的功夫打败了孔雀王爷。

正义永远胜过邪-恶。只要拥有正义，就能实现梦想。

功夫熊猫2观后感(篇二)

“神龙大侠-阿宝”再现银屏，又一次掀起功夫熊猫的热浪，阿宝浑圆的身体，笨重而矫捷；憨厚的表情，木纳不失机智；前位的语言，搞笑且时尚。

我们在学校的组织下观看了《功夫熊猫2》。中国特色的皮影戏拉开了影片的序幕，美仑美唤的图像，让我们眼前一亮。整个影片围绕阿宝的身世之谜，“雷霆五虎”拯救功夫，打败坏人沈王爷的这一故事情节，展开一系列的表演。随着故事的跌宕起伏，我们的心情也随之紧张、放松、低落、兴奋……正义与邪恶，功夫与武器，亲情与友情，揭示了真、善、美。整个动作打斗场面十分刺激，可谓是惊心动魄。《功夫熊猫2》还有一大特色，那就是喜感十足。阿宝、“雷霆五虎”、功夫大师、羊仙姑等搞怪的动作，时尚的网络语言“你真牛”、“淡定”、“闪”，让我们不惊捧腹大笑，整个观看的过程都沉浸在欢声笑语中。

细细品味，整个剧情对我触动最大的一句话，那就是羊仙姑说的：“过去的不重要，重要的是现在做出的选择。”我的心被微微抽动了。在学习过程中，我们不是也应该这样吗？过去的三年学习时光，已经在我们的指尖流逝，不管是优异、是一般，都已过去，都不再重要，重要的是我们今后的学习过程，端正学习态度、取长补短、好好学习，把握每一分每一秒，不断地充实自己的头脑，像阿宝学会的武功一样，“静下心来”，让每一件事情都能做到游韧有余。用羊仙姑的学习态度，用阿宝师傅的学习方法，那我们的学习一定能取得更优异的成绩。

《功夫熊猫2》不仅给我们带来了欢笑，更让我们懂得了许多道理，我期待《功夫熊猫3》的诞生，能带给我们更多的笑声和智慧。

功夫熊猫2观后感(篇三)

在星期二，我们观看了《功夫熊猫》2感触很深。

这部电影的主要内容是：凤凰城自古以来由孔雀一族掌管，他们发明了烟火，给人们带来了快乐。然而，凤凰城的继承人沈王爷却不满足于这些,他发现了烟火阴暗可怕的一面，羊仙姑预言：如果再这样下去，沈王爷迟早会惹祸，那时，会有一只熊猫打败他。沈王爷想改变自己的命运，杀了所有的熊猫。后来，阿宝成了神龙武士，在一次与强盗的战斗中他隐约想起自己的身世,带着对身世的迷惑，到凤凰城阻止他，这时沈王爷得知这世上还有阿宝存在,下令抓他，最后阿宝了解到了自己的身世,也痛苦中悟到真谛，最后打败了沈王爷。

那“沈王爷”自被逐出凤凰城，就发誓要夺回自己应得的王位和这座凤凰城。其实他完全可以擦亮眼睛，看到生活的光明，可是他满眼是世界的黑暗，他所选择的路是一条血腥的，残暴的复仇之路。是他的强烈欲望更近乎是疯狂的行为注定了他失败的结局。

“阿宝”给我的感觉是，一个搞笑生动的人物，在被摧毁的熊猫村庄里，努力回想起自己的身世，勇敢的接受了这残酷的现实，在这之间还学会了静下心来，回到凤凰城解救出自己的同伴。

在我们的现实生活中，也有这样的事发生，比如：在运动会上，“齐心协力跑”就是要求，三个人同心协力，才可以拿到好成绩。在这里阿宝和同伴们一起努力才战胜了沈王爷。

在观看了这部影片之后，我想每个人心中都有一个神龙大侠，正所谓一千人眼中就有一千只熊猫，而我看到了“事在人为”。其实它昭示我们，战胜任何困难险阻惟有依靠我们自己，只要我们自己团结一心，众志成城，就定能克服一切困难！

功夫熊猫2观后感(篇四)

盼望已久的“六一”儿童节来到了，妈妈带我去电影大世界看了《功夫熊猫2》这部电影。

电影开始了，熊猫阿宝一口气吃了四十个肉包子，然后又吐了出来，太有趣了!阿宝的师傅教阿宝用功夫拯救功夫，还传授给他心要静的秘诀。从此，熊猫阿宝和师傅以及盖世五侠——虎、鹤、螳螂、蛇和猴子，一起行侠仗义，保卫着山谷中宁静的生活。

可是，好景不长，阿宝即将面临着一次新的、更加可怕的挑战。一天，阿宝和盖世五侠来到一个村子，看到恶狼军团正在抢金属，就开始了一场打斗。只见虎大侠把阿宝抛到空中，阿宝使出“佛山无影脚”，把恶狼们打得落花流水。突然，恶狼军团的头领冲了过来，趁阿宝不注意，狠狠打了阿宝一拳，阿宝眼冒金星，金属还是被恶狼军团抢走了……

原来恶狼军团的主人是大恶人孔雀“省太爷”，他用抢来得金属制成了一件秘密、强悍的武器，妄图毁灭功夫、征服中国!此时，阿宝和盖世五侠穿越中国，来到了“省太爷”的老巢——“凤凰城”。但是，阿宝被最强的武器送回了他的故乡——熊猫生活的地方。他回想着他的过去，羊仙姑也告诉了他的身世之谜，于是他可以自由释放体内的力量……

阿宝重新来到凤凰城，把恶狼们打得鼻青脸肿;这时，突然一个火球把阿宝打到小木板上，阿宝用心要静的秘诀把火球打了回去，恶狼军团被打得落荒而逃。最后，阿宝用自己的功夫打败了大恶人“省太爷”，拯救了功夫，拯救了中国!从此，可爱的熊猫阿宝和他的鹅老爸过着平静、幸福的生活......

愉快的儿童节过去了，晚上，我梦见自己就是熊猫阿宝，白天在采二上学，晚上在山谷练武，成了文武双全、远近闻名的盖世大侠……

功夫熊猫2观后感(篇五)

今天下午，我们在聚会大厅观看了《功夫熊猫2》。

这部影片讲了熊猫阿宝当上"神龙大侠"后，和师傅以及盖世五侠——虎、鹤、螳螂、蛇和猴子——保卫着山谷中宁静的生活。但是，好景不长，阿宝面临着一次新的、更加可怕的挑战，一个大恶人孔雀"沈王爷"创造了一件秘密、强悍的武器，他妄图毁灭功夫、征服中原。当阿宝知道了这个阴谋，和盖世五侠到凤凰城试图阻止他的行为。可是，阿宝遇到了一个能"毁灭功夫"的武器。战斗中，阿宝回忆起了自己的过去，记起了自己的身世，并将它自己那颗浮躁的心静了下来，从而打败了"沈王爷"，又一次做了英雄。

这部影片使我感触很深的有这几点：

一：不在最后关头放弃

在片中的阿宝面对着犀牛前辈的不相信，自己与阿宝的实力。阿宝没有退缩，勇敢地往前冲；面对着99层的楼梯，阿宝没有退缩；面对着自己被一次一次大炮轰出，也没有退缩。连一只熊猫都不会放弃，那我们怎么能放弃呢？面对这一个一个的困难，我们不能往后退，应该努力往前冲，让这些"拦路虎"一个一个倒下！

二：学会感恩

在片中，我一直听到这一句话"我是谁？"开头我也很疑惑：老鸭能生出熊猫吗？到了最后才知道原来阿宝是被捡来的。在阿宝知道自己的身世后，回到家对老鸭说："我终于知道我是谁的儿子了！"老鸭很激动地说："谁？"阿宝说："我是你的儿子呀"。是啊！虽然阿宝不是老鸭亲生的，但是毕竟老鸭养了阿宝十几年。爸妈养育之恩我们是一生都回报不了的。一首歌唱的好"感恩的心，感谢有你……"父母有时的一声责备，一声唠叨这些点点滴滴都是为了我们好。

三：静下心来。

在片中，师傅的最后一招，竟然是静下心来。这一招在本片中起到了重要作用，在最后的还击里，用它打败了一个个飞来的炮弹。我们确实要静下心来，汲取别人的长处，认真想想自己做的不对的地方，急忙改正。

《功夫熊猫2》还教会我许多许多……