雨小学六年级作文17篇

写作文可以提高学生们的表达和思维能力，作文能够提高语言表达和思维转化的速度和效率。一篇好的作文会让人爱不释手，您能很好地进行作文的写作吗？非常感激您的关注和阅读。

雨小学六年级作文 篇1

我们人类是一种高级动物，天生就有气场，让人类在一百年后学会想象、思考、创造。但最重要的是爱和感激。

都说父母是我们孩子永远的靠山，他们很难过。只告诉他们委屈，只和他们说话，要开心，只和他们分享，把自己的感受藏在心里。只有父母才能理解，只有父母才能给你最温暖的拥抱。我们觉得父母是最伟大的，父母是我们孩子的港湾。再强的风浪，我们依然可以在风浪中安静的睡觉，但是谁知道，这个无比强大的港湾背后，有着我们的悲伤故事！

我父亲现在正在做一些小生意，因为他的生活很困难，他不得不修理他的手机。我听我妈说，我妈生我之后，因为没饭吃，钱少，我每天晚上都哭，因为我爸是一个很负责任的人，他听到我哭，我爸就受不了，就下定决心——天天看店，天天减肥，让人觉得心寒！当时生意很火爆，大家都急于搞定，准备离开。爸爸赶紧用力拉了拉手机的盖子。然后“喀嚓”一声，一个食指前半部分的指甲掉了下来，让父亲感到刻骨铭心的痛！但因为要做生意，父亲忍着按需要做工作，汗水在脸上打滚，泪水在里面。晚上，妈妈看到爸爸的手指，心痛地说：“怎么会这样？”为什么会这样，疼吗？”爸爸不同意，却开心地说：“没关系，你看！今天赚了60块！你说一个钉子户能比得上我们的小李吗？”妈妈难过地点点头，看了看爸爸，又看了看我，激动得哭了。

我决定明天爸爸生日，我一定要用自己的钱买一个大蛋糕，大声对爸爸说：“爸爸！我爱你！谢谢你对我的奉献。没有我，你就不会有这么多痛苦！但是，我不会辜负你对我的努力和希望。我会努力学习，做一个有用的人，为你赢得未来的荣耀！爸爸，我爱你！

爸爸，谢谢你给了我金色的生命。谢谢你让我来到这个世界学到这么多！我真诚地对你说：“我爱你！

雨小学六年级作文 篇2

六年的时光即将逝去，回顾那些年我们在校园的身影。操场上，我们快跑，欢声笑语，挥汗如雨；课堂上，我们打打闹闹，回答问题，相互谈心；在家里，我们打电话，去看电影，讲讲题；可能，你们不曾给予我什么，但是这个集体，我不会忘记。六年级:所罗

十一月十七日下午，学校组织我们全体六年级学生，观看了电影《我的长征》，我的心中感慨万千，九十多分钟的一场电影好似给我们上了一堂生动的课，剧情是这样的。

转眼间,寒假就过去了。今天是我们的开学日,我们将迎来六年级的下个学期,也是我小学阶段的最后一个学期的学习和生活。

“噢，知道了！”看似平静的我语气下，藏着一颗颗激动的心。此时，身处美国总统院的我一蹦三丈高，因为张梦婕要在老家太原开服装展，让我们一群老同学去捧捧场，还让顶级大厨侯宇峰给我们做好吃的。[

雨小学六年级作文 篇3

我叫陈露滢，就读于邱隘镇中心小学606班。我个性开朗，兴趣广泛，是一个能唱，能跳的小女孩，爱好像天上的星星数不尽，尤其喜爱书法。

自从我校开展六年读一百本书行动计划后，我已经读了第四本书《鲁宾逊漂流记》。

在小学六年级的课本里，有一篇这样的文章：《穷人》，这篇文章写了有一家人很穷，有五个孩子，他们家的邻居去世了，桑娜把两个孩子抱回家，而又怕丈夫会数落他读了这篇课文，我感受到桑娜和丈夫特别的伟大，因为他们的家庭并不富裕，他们还要收养这个孩子，我觉得桑娜是特别有爱心的人，在那个时代，有这种人是极为罕见的。再看看我们现在，有谁会主动养一个与自己毫无关系的孩子，还不是遇到这种情况第一个退。甚至现在还有些父母把自己的亲生孩子抛弃与马路边，这样的事情在当今这个社会还少吗？难道这是一个亲生父母应该做的事情吗？如果不想要这个孩子，为什么要把他生下来呢？现在还有些人，看到马路边的弃婴，一眼都不瞧的就走了，难道他们不知道，这是条幼小的生命啊，难道他们还不如小猫小狗吗？现在，有多少人能像桑娜夫妇两个一样了。六年级:赵雨萱

雨小学六年级作文 篇4

冬季即将消逝，春季即将到来。在这冬春交际之时，环城河边焕然一新。万物苏醒，桃红柳绿，万紫千红。就连爱睡懒觉的小草也情不自禁地钻出了小脑袋。

春天，阳光普照着大地，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。大自然多像一位伟大的母亲啊！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的春风是甜蜜的絮语。啊，蔚蓝的天边竟下起了毛毛细雨，"好雨知时节，当春乃发生。'我终于能更深一层理解这句诗的含义。雨停了，空气中就立刻有了凉爽的感觉。"天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。'这首诗的作者韩愈被这儿的春光陶醉了，古时所有的诗人被陶醉了，此时此刻的我也被迷人的春景陶醉了。冬春交际的这段日子，天气不在那样寒冷，而变的暖和起来。太阳暖洋洋地抚摸着我们，沐浴在快乐和春光中的万物都知道——春，慢慢的来了，来得悄无声息。

盼望着，盼望着，春的脚步近了，越来越近······

雨小学六年级作文 篇5

我从小就喜欢画画。绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

记得有一次，我来到绘画班，看见同学们都在认真地画画，于是我跑到老师面前说：“今天画什么呀？”老师说：“今天我们画企鹅。说完老师在我的本子上画了一支栩栩如生的企鹅，让我照着她的画。刚开始的时候，我觉得很简单，就马马虎虎地画了一张下来，画完后，我又把我的画和老师的画对比了一下，我觉得我画的太难看了。于是我开始重新画。我用笔在宣纸上轻轻地勾勒出美丽的线条，涂上鲜艳的色彩。当我画完后，就走到老师面前，给她看。老师看了一遍，脸上流露失望的神情。她诚恳地对我说：“企鹅的鼻子不能画的太长了，要想我画的一样自然些，这样才能画的好。”我接受了老师的意见。又满怀信心地回到座位上，开始继续画起来，我画完一幅又一幅，却觉得自己画得越来越糟糕了，于是，我灰心了…

我一连几个星期没有去画画，老师给妈妈打了好几个电话，我才勉强去画画了。我来到绘画班时，看到同学们往常一样在那里认认真真地画画，于是我走到位子上，坐了下来。老师也跟着走了过来，对我说：“孩子，我知道你这几个星期没有来是因为你灰心了。达·芬奇的老师叫他画鸡蛋，最后他还是完成了。孩子，加油，我相信你。不仅历风雨，怎能见彩虹。”听了老师这番话，我觉得以前的想法是多么幼稚，于是我有恢复了绘画的信心。

艰辛的日子总会过去的。日复一日，我的绘画水平一天比一天提高，现在我的绘画作品常常受老师的夸奖，还经常被粘在“绘画走廊”呢！

绘画既可以修身养性，还可以陶治情操。最重要的是要持之以恒老师在我灰心放弃对我的鼓励。

雨小学六年级作文 篇6

我家里有一只可爱的小猫，名叫团子，那是爸爸送给我的生日礼物。团子小小的一只，穿着带有土黄色条纹的毛衣。一双绿宝石般的眼睛好像盛着星辰大海，亮晶晶的。人字形的嘴一张一合，发出喵喵的叫声，两旁的白胡须一翘一翘的，认为自己看着很严肃，实则却呆萌得让人发笑。

团子的猫生有两大特点，一是十分淘气，二是特别爱吃，下面就让我给你具体讲讲。

别看团子外表乖巧可爱，那都只是假象，其实内心比谁都顽皮。记得有一次，我带她一起去外婆家，到了那儿，我把它从包里抱出来放在地上，上个厕所的功夫，回来就不见踪影了。随后外面响起了外婆的尖叫，出门一看，天哪!团子居然兴奋地在外婆的菜地里跳来蹦去，踩坏了不少外婆精心种植的蔬果，而外婆生气的在后面追赶，却怎么也抓不住。这可还没完，团子又跑到屋后的花园里开始破坏了，它踩折了绽放的郁金香，咬烂了娇艳的映山红，还跳上了外公最宝贝的百年桃树，剥落着粉嫩的花瓣儿总之，团子所过之处，枝折花落，植物都被无情地摧残了，而它，却又不知道跑到哪里去捣蛋了。

就算团子再怎么顽皮淘气，也总归抵不住食物的诱惑。每次一到饭点，不管玩得有多嗨，它都会乖乖坐在碗前，眨巴着眼，等待投喂，别看她身材那么小巧，胃口可大着呢!一顿饭它可以吞掉三条小鱼，还能小口小口地吸着牛奶呢!如果你也想投喂团子，那可一定要多带点吃的给它，因为它要是没吃饱，就会狠狠瞪着你，好像威胁似的喵喵叫，甚至还会轻巧地跳到你面前抱着你的腿不让走，好像在说：我还没吃饱，你别想走，哼!丝毫都不讲理，真是个不折不扣的吃货。

唉，我摊上它这么一个麻烦，真倒霉!不过，我可离不开它了，团子可是我最好的动物朋友，嘿嘿!

雨小学六年级作文 篇7

叶文玲阿姨因为多看书，所以作文也写得好。我的作文也还不错。以前，我积累过一些好词好句，现在，在习作中，它就像酵母一样发挥了作用。但是，她的作文充满了真情实感，读出来，都会令人感动。可反观我的作文，平平淡淡，无滋无味。她的作品告诉我：作文，首先要独出心裁，落笔也要与众不同，要写出真情实感。

三年级的时候，妈妈答应我：只要在晚上8点以前写完作业，就可以陪我下楼打羽毛球。三年级的作业很少，许多时候窝在学校里就把作业写完了，几乎每天晚上都可以去打羽毛球，妈妈总是不厌其烦的陪着我。有一次，我又是在8点之前写完了作业，我大声叫妈妈陪我去打羽毛球。妈妈说：今天休息一天，不打可以吗？我很不懂事，不依不饶的要求妈妈必须要去打羽毛球。最终，妈妈拗不过我还是陪我下楼去打球了。在打球的时候，我发现妈妈总是有气无力地，不像以前那样生龙活虎的，我觉得很奇怪。后来，我才知道，那几天妈妈身体不舒服，可是为了让我开心，为了让我锻炼身体，他把他的时间和精力都给了我，甚至身体不舒服也忍着。而我却只顾自己开心，从来不懂得体谅妈妈，真是不应该！

雨小学六年级作文 篇8

天气渐渐转向酷热，教室外的榕树上又传来知了的鸣叫，一眨眼，我的小学六年时光只剩下不到一个月了。六年了，那些成长之路上留下的脚印，每一步都来源于老师的教诲，和同学的宽容。六年了，看见花台里三角梅开了又谢了，不变的，是那三角梅旁追逐打闹的同学们，还有办公室里面、教室讲台上老师们辛勤的身影。

陈婷老师，是对我们非常严格的数学老师。她发现我们对改错的积极性不高，就制定了措施：折了页还是没有改错，会被罚抄课文；上课搞小动作，记录了三次，也会被罚抄课文。在一遍遍罚抄课文中，许多人都有了改错意识。在抄课文的震慑下，上课做小动作的事情也变少了许多。抄的是《匆匆》，仅仅六百余字，却影响了我们对待上课、改错的态度。余下的这一个月，不知道我还会不会再被罚抄一遍？

课余的生活也是最有味道的。六年级上的时候，斗笔成为了一种风靡一时的小游戏。每当下课，我们就三五成群玩了起来，教室里总是响起巨大的拍桌声以及欢呼声。我们玩的不亦乐乎，连上课铃响都浑然不知。以至于因为太吵闹，被禁止在本班教室斗笔，然而也抵挡不住我们对斗笔的热情。在上完全员辅导后，约上三两好友，偷偷去一间空旷教室，就又可以享受斗笔的乐趣。胜利固然欣喜，失败也让人兴奋，各种乐趣不能只用喧闹来表达，某些人甚至还以此为题，推出了斗笔小说。然而，不久我就要告别好朋友了，就算有了最好斗的笔，也再不能享受到这种快乐了。

看到微信群里同学发出来的在各个年级拍的照片，默默地去找寻自己和同学的那一个个身影。突然发现在自己的成长之路上，有成功，也有失败，有喜悦，更有忧伤。它们在我的记忆深处，留下了一条美丽的彩虹。

雨小学六年级作文 篇9

一米四的个子，圆圆的脸，尖尖的耳朵下面是一张总是说个不停的大嘴巴，水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，像两颗黑珍珠一样，那就是我---孙靖博。我今年刚满9岁，现在邹城市西关小学就读，我是小捣蛋，那可不是徒有虚名的，不信请往下看。

呀！没看到！他像丈二摸不着头脑。眼睛瞪得像两个铃铛一样大，嘴巴成O字形，脑袋直直地往下掉，手一拍桌子，简直就跟黑社会老大一样。再来一局！他瞪着豹子眼大叫道，我心想：不就是想挽回自己的面子吗？我偏不来。为什么？我理直气壮地说。噢！你是怕下不过我，对吧？胆小鬼！他提高了嗓门。我想：这小子他一定是故意把声音提高的，就是想挑衅我，让我再跟他下一盘。既然都这样了，那我不如就跟他下一局。好！小孩，我让你红的！他斜着眼白了我一眼。我不要，我要黑的。我气急了。这可是你说的！我不理他，心想：等我下赢了你，看你怎么说。10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了，我们也进入了白热化阶段（残局），啪！啪！啪！一声声清脆而又响亮的棋子落棋盘的声音，一直在我耳边回荡。小心你的将！我提醒他。不用你的提醒，我没那么笨！他边说，边哼！了一声。好心当成驴肝肺，老虎不发威当我是病猫，敬酒不吃吃罚酒，不杀杀你的威风，看你是不知道天高地厚了。我双眼扫视了一下，好！啪！将军，死了。我头也不回走出了象棋教室。我猜他一定还呆呆地盯着棋盘呢！谁说女子不如男！浙江宁波江东区曙光小学六年级:蔡心瑜

雨小学六年级作文 篇10

万事万物皆有开端，从春天柳枝吐出嫩绿的新芽，到婴儿呱呱落地的瞬间；从清晨一轮太阳冉冉升起，到水手们为新的航程扬起风帆，开端就是希望。　

当春天悄然来临，冰雪融化，万物复苏。农民们开始为新的一年忙碌之时，就意味着新的一年的开始。新的开端，他们便开始播种、耕田，盼望着明年有个好收成，心中充满对未来的希望。开端就是希望，对未来的无限遐想。　

开端就是光芒。当婴儿呱呱落地，着婴儿就是一个生命的开端，闪烁着未来的光芒。

一切美好事物的开端，都会闪烁着光芒，这就是美丽的开始。　

开端就是一轮朝阳。当新一轮的太阳在地平线升起，那火光明亮，它叫你不要在等待，千万别再彷徨。开端想一轮朝阳，把未来的前途照亮，一切都清晰，一切都明朗。

开端就是起航。当水手们扬起新的风帆，他们就要开始去冒险。即使有暴风雨在等待，即使灾难随时会来临，他们也不畏惧。因为一旦扬起风帆，就踏上了不能回头的航程。一旦起航，就只能向前方，怀揣着勇敢而好奇的心，去寻找梦中的新大陆。　

开端如此美妙，又拥有如此伟大的力量。它推动了世界。照亮了前方。但开端又如此平凡和不起眼，只有智慧的眼睛才会发现。因为有了开端，才有了这美丽绚烂的世界。

雨小学六年级作文 篇11

那张照片躺在镀金的相框里，放在柜顶上。闲来无事时，总会摸摸它，回忆那一段难忘的画面……

那张照片，上面记录着我在冰原上和雪车的合影，我穿着毛衣，裹着外套，把身体包的严严实实的。旁边的雪车大的惊人，轮胎到我的鼻尖，上面有很多的纹路，是用来防滑的。里面能坐几十个人。我坐在车上，往上爬坡的时候，我能清楚的感觉到空气在变冷，再往上爬，能看到一些被车轮压碎的冰渣，旁边是冰融化后形成的溪流，还有些地方的冰没结好就融化了，形成了一个个大洞。车辆慢慢停下，我们抵达了冰原。

我下车时，发现地下全是冰，四周成了冰的世界!空气寒冷，因为“高处不胜寒”嘛!前面被围了起来，意思是那里不能走，踩在冰上“嘎吱嘎吱”响，像奏出了欢快的圆舞曲。我发现，四周有些冰是滑滑的，一般都很薄，走上去可能会被压塌。俯视山下，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊!这里的空气虽然寒冷，却丝毫阻挡不了我对它浓浓的热情!

照片是小的，回忆却是满满的。我爱那冰原，我的梦永远在那里。

雨小学六年级作文 篇12

人们都说少不看水浒，老不看三国。因而激发了我看《三国》的欲望。一拿到这本堪称鸿篇巨著的书，我就如饥似渴地读起来。书中一个个广为流传的历史故事：桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁......仿佛浮现在眼前。一个个鲜活的历史人物也被刻画地栩栩如生：奸诈多疑的曹操、赤胆忠心的关羽、足智多谋的诸葛......但我最喜欢的还是赵云。

赵云武功不比关羽、张飞、黄忠、吕布，智慧不及姜维、诸葛亮、郭嘉，但他没有关羽那么骄傲，没有张飞脾气那么暴躁，没有马超那么鲁莽、也没有黄忠那么自恃功高。他是一个骁勇善战、忠肝义胆的人。

赵云最著名的战役就是长板桥一战。当年，刘备不听劝谏，不仅要带十万百姓过桥，还要一路躲避曹操大军的追击。结果，蜀国军民被冲杀得十死八九、七零八落的。当赵云得知糜、蔡二位夫人被冲散、杳无音讯时，他立刻抽身回阵冲杀，救得少主阿斗。突破重围回营时，他杀散魏兵，力斩九将，方得回营。曹操看时，不禁叹曰：真乃虎将也。

还有一事，也可以体现赵云的忠胆和勇猛。话说周善偷身入营，至孙夫人帐前，谎言吴母病危，使得孙夫人带阿斗急回。赵云闻讯后，第一时便意识到其中有诈。他不动声色，带上两名小卒追赶吴兵。划船靠近时，赵云飞身一跳，纵入吴船，孤身一人力战吴兵二百人，安全带了阿斗回城。刘备也不禁感叹：幸有云也。

但作为零零后，难道只有胆就行了吗?我们还得有识。《三国》里最有识的就是诸葛亮了。他上通天文，下识地理，不但懂天地，还懂人心，不愧为孔明先生。草船借箭，他巧借雾气空手套回百万只箭;火烧新野，他利用曹操疑心重，唱了一出空城计便大获全胜。

古人尚知有胆有识，我们现在的条件这么便利，更应该博览群书，开拓自己的视野，做一个有胆又有识的人。

点评：这是一篇描写历史人物的文章，作者通过对《三国》中各种人物的不同评价，最终形成了独到的见解与看法。文章语言流畅，结构合理，对历史人物评价是困难的，但小作者去用自己特有的方式，将这篇文章写得丰满充实。这位同学在评价历史人物时，是冷静和平和的，完全没有陷入情感的盲目和迷思，这一点也是值得称赞的。

雨小学六年级作文 篇13

今天，我们又考试了，考完只能用两个字来形容我的心情，那就是失望。

叮铃铃，叮铃铃，清脆悦耳的上课铃响了，同学们纷纷涌入教室，坐上座位，准备上课。嗒嗒嗒，没过几秒钟，赵老师便严肃地走入了教室。她脸色阴沉沉的，手中捧着一大堆试卷。这时的教室里一下子变得静得可怕，只能听见秒钟滴答滴答的响声。空气仿佛也凝固了。环顾四周，我发现大家都像雕塑一样，坐着不动。但五十二双眼睛却像一百零四盏聚光灯，纷纷投向了老师手中的试卷。啪！，老师一下子把手中的试卷扔到了讲台上。我的汗毛顿时一根根都竖了起来。我的天，发试卷！考得坏吗？哦，不，愿上帝不要让悲剧发生！

一上讲台，老师便说话了：今天的试卷已经批好了，我先发一下试卷吧。一时间，我脑子里嗡嗡作响，什么也听不清了。我考得怎么样呢？阿弥陀佛，神灵保佑我，要取得好成绩啊！丁臻炜，九十四点五。一听到自己的成绩，丁臻炜抑制不住内心的激动，两眼笑得眯成了两个月牙儿。他快步跑到了讲台前，两手捧着试卷，然后又屁颠颠地小跑下了台。他今天考了这么高，我真替他高兴！如果我能考这么多就好了。青云，八十九点五。一听到这消息，青云像被放了气的皮球，无精打采地从老师手里拿下试卷。回座位的路上，她瞪着眼，仿佛想查出老师是不是哪个地方批错了。哦，愿上帝保佑她！可怜的芮青云！我会不会和她一样呢？小澄，四十八点五。大家齐刷刷地用一百零五盏探照灯看向了他。而他呢，毫不在乎，还对大家露出了他的招牌微笑。唉，调皮的家伙，他一定想自己是破罐子破摔了。等了许久，老师报出了我的分数：贾凡，八十九点五。怎么连九十分都没满？我的心立刻像被一块大石头压住了，喘不过气来，脸也拉长了：我怎么考了这么低？怎么回事？我听错了吗？哦，不！不知不觉中，我迈着沉重的步子走上了讲台，用两手捧着那满是红色的试卷，不敢看语文老师。而试卷上那红得刺眼的分数像在嘲笑我：哼，你以为你有多优秀，语文才考了八十九点五，期中考了九十五就尾巴翘天上去了吧！一时间，我似乎看见爸爸妈妈疲惫的眼神和失望的表情

放学了，我揣着试卷，忐忑不安地走在路上。路上的一切都那么清冷。汽车嘎吱嘎吱沉重地在马路上行驶着，马路两旁的房子漆都掉了，露出来灰色的水泥墙面。树上的叶子无力地垂在枝头，灰色的小麻雀在枝头哀鸣着，没有了生机。到了家门口，看见屋子里明亮的灯光，我一下子觉得身上那小书包压得我无力行走，脚软了。我敲了敲门。我会不会被骂？考试考得这么差，我一定会在同学的心目中变差的！唉，我怎么会错那么多？为什么，为什么就在我胡思乱想时，妈妈打开了门。她一拿下我的书包就问：今天考了多少分？呃八十九点五。哦？让我看看！妈妈吃惊地看着我，我的心立马悬了起来，手发抖了。啊？哦我颤颤微微地从书包里拿出了试卷。试卷重得出奇，小小的房间里死一般的静。妈妈接过卷子，看了好久，眉头紧得能夹死一只蚊子。妈妈会不会发火？会不会把试卷撕了？贾凡，我们来分析一下。一抬头，看见妈妈责备中带着微笑的眼神，我的心被温暖了。听着妈妈的分析，我感受到了春风般的温暖。最后，妈妈在试卷上写下：加油，我相信你！这短短的话语让我倍感温暖。

一份耕耘，一份收获，只有认真学习、重视考试，才能取得好成绩！

雨小学六年级作文 篇14

“伴侣”

在我的眼里伴侣是互相关心，关爱。给对方幸福的人。当然也有时候吵架。我的伴侣就不同了，它是比任何一个有生命的动物更具有快乐和生命的期望的。

在我的床头有一个绒布熊它便是我的伴侣——“丑丑”。丑丑今年才到我家的。虽然时间不长，但已经和我结下了深厚的友谊。

在我疲劳的时候，是丑丑的笑容帮我解除了疲劳。我在学校受了委屈，我会去找它倾诉。你一定很奇怪，干吗不去和爸爸妈妈倾诉呢？他们只会给我两个答案“去，去……”“乖，自己去玩！”但丑丑不会的，如果我不说完，他回耐心的听。如果我错了，他也不会怪我的。我对了它会对我笑。在我的生活中它无处不在，慢慢的，它就成为了我生命中的小伴侣了。

我和丑丑相处了一段时间知道它很快乐，甚至比我们有血有肉的人都快乐。但他也有一个梦想就是他渴望有生命。人人都可以和我交谈和我说话但它做不到。它的梦想是永远做不到的吗？？？我不知道。但是它在努力，它在学会快乐！因为我告诉过它：人活一辈子就是图过快乐。可是，没有几个人能做到的！人人都是因为一些事情而困扰，如果有人做到，他的一生就没有白活！或许是因为这些话，才使得丑丑天天笑。它太厉害了！它做了我们没有做的事情！

我爱丑丑！爱我的伴侣！我为它骄傲！我为它自豪！

不错不错，特别是“他渴望有生命”给我留下了很深的印象，他没有生命，但比有生命的人获得更快活，是吗？

雨小学六年级作文 篇15

刚放学回到家，妈妈就神秘兮兮的把我拉到一旁说道：儿子，你不是想赚零花钱吗?我有一个办法，你想不想试试?一说到零花钱，我的兴致就来了，大声说道：我要，我要，是什么办法?妈妈开始和我讲起了规则，讲了一堆，我总算是弄懂了。规则就是妈妈把不同面值的人民币用胶布粘在天花板上，我用力跳起来，扯下粘在上面的钱，钱就归我了，而且面额越高，贴的就越高。我拍了拍胸脯，满是信心的说道：这对我来说就是小菜一碟，妈妈，要不我们玩个大的，我要是能扯下最上面的500元，奖金翻倍，扯不到，所有奖金清零?妈妈欣然答应。

现在开始吧!我跃跃欲试。妈妈神秘一笑，拉过一把凳子，把最低面额的贴在了门框上，一看这，我暗暗叫苦，最低面额都贴得这么高，最高面额的该有多高啊!我暗暗恨恨自己不该这么夸海口，可是没办法，牛皮已经吹出去了，只能死马就当活马医了。我脱掉外套，卷起裤脚开始挑战了。刚开始开了个好头，每一跳都能扯下个五元，我心想：这样跳个一百次岂不是也能有五百元。妈妈好像猜中了我的心思，故意说道：这样要跳多少次呀?给你容易点儿吧，直接上个一百元。我正偷笑着，结果妈妈叫来了爸爸，把一百元粘到了天花板上，这下我可傻眼了。我不服气的腔调大声宣布：我累了，等到下午我再跳。

可是看着头顶的一张张红色毛爷爷，我又开始心痒痒了，才等了一个小时，就好了伤疤忘了疼了。我苦苦哀求妈妈再给我一次机会，可是妈妈怎么也不答应。我转念一想：对呀，之前妈妈说要给我300，用来买零食的，把它要来，不就凑够500元了吗?

妈妈!你之前说要给我300的，你现在给我吧。我暗喜。

那不行，你不是说你生日时再给你吗?妈妈仿佛猜到了我的心思。

不行，我现在就要!我耍起赖来。

你不要无理取闹了!妈妈生气的说道。

我就要!我大叫起来。

你要这样，那么所有奖金清零!妈妈说的干脆利落。

我胀红着脸跑到房间大哭起来，但妈妈不以为然，我崩溃的发出最后的嚎叫。果然奏效了，我换来了一顿竹笋炒肉丝。而我之前辛苦蹦跶的半小时成果，也被全部没收了。

现在想起这事，我还是会郁闷。

雨小学六年级作文 篇16

作为一个小学生，我对祖国的未来充满希望。同时我要更加努力学习，学习更多科学知识，将来有机会为祖国的繁荣富强作出贡献。

盼呀盼，小学毕业啦。种子已经萌芽，长出了小苗儿，我也坚定了自己的方向：我要成为一名语文老师。期盼的过程总是很漫长，可我却愿意为了我的梦一直在期盼。

六年级读后感题目：《芦花荡》读后感600字。前两天读到了《芦花荡》这篇文章，产生一些读后感。文章讲述了一个老爷爷机灵的用计消灭小鬼子的故事，心中油然起敬。

一年级想象：太空的家。关于太空的想象怎么写？这篇一年级想象250字的太空的家的想象范文给大家帮到你。

天气越来越热了，溺水作为小学生的第一杀手，为避免此悲剧发生，今天，学校组织我们大课间的时候看了防溺水的视频，让我学到了很多知识。

点评：对于四年级的小朋友来说，这篇想象作文还是很不错的，虽然没有特别出彩的地方，但是文章结构完整，层次分明，更重要的是，小作者敢于想象，大胆的思维和丰富的想象力让我们震撼。

表姐非常爱看书，光是历史书就摆满了一个橱柜。写字台上、茶几上、饭桌上摆着五花八门的书。有作文辅导、有历史、还有童话和科技书。多得让人头昏眼花。她烧饭时看书，睡觉前看书，以至为了看书，作业也晚一会儿写。几乎是个名不虚传的书迷。

雨小学六年级作文 篇17

上课铃响了，她带着微笑来到讲台上，亲切地说：今天是开学的第一天，希望你们给我个好的印象，我要看一年级六班的小朋友听话吗？我们大声说：我们会听话的！老师很高兴。

我叫李思毅，就读于博兴县第一小学，现在上三年级了，我是一个幸福快乐、好学上进、爱好广泛的阳光男孩。

这学期学校为我们推荐了一本意大利亚米契斯着的《爱的教育》一书。这是一本日记体的小说，记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。整篇小说以爱为主题，讲述了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、父母之爱、同学之爱每一种爱都感人肺腑。其中的一篇日记叫《高尚行为》，我读后深受感动。

后来，我们村被拆了。梨花也被砍死了。而我三年级时写的一篇作文《我的家乡》那时还没被拆。我现在所写出的，竟有一部分是靠它所回忆出来的。

记得一年级的开始，我便走错了教室，讲台上的老师停止了讲课，我看着周围一张张陌生的面孔，突然想到:我走错教室了。只好涨红着脸在同学与老师的注视下，快步走出教室，走向自己的班级。