关于我作文

发表时间:2024-03-31

作文是智力的书写方式,每天多试着写写作文,思维见解都会有所提升,你是否正在为写作文而烦恼呢?在本文中我们将深入探讨“关于我作文”的各种方面,经过阅读您会有新的启示或灵感!

关于我作文 篇1

记得在上初中的时候,我曾经就在想,我们读书的结果无非就是将来当老师,可我要是站在讲台上,我不会给学生讲课啊,那该怎么办呢?刚刚参加工作的时候,我有点忐忑不安,我能当好老师吗?我会给学生讲课吗?我不会误人子弟吧?这些,我心里都没底。不过,好在那时候的政治课本比较简单,容易讲,容易理解,也容易记。比如,坚强意志的表现是什么(有几点内容),坚强意志的作用是什么(也有几点内容),如何培养坚强的意志(有几个方法)等等。

几年之后,我由于知识比较渊博,爱学习,有上进心,对教学和学生的学习抓得也很紧,所以也取得了一点小小的成绩。之后,我就自豪的认为,我已经是一个优秀的人民教师了,我已经成长起来了。新课程实行以后,我去新课程实行得较好的吴忠市参加过新课程的培训学习,也参加过“以学生为中心”教学法的中加联合项目的培训学习。经过培训之后,再对照自己的授课方法,我不觉迷茫了,彷徨了,不知道这新课程究竟该怎样教呢?

说实话,我也尝试过实行分组讨论等方法,但总觉得不是那么回事。最后,无奈之下,一切都回到老路上去了,仍然是那种“填鸭式”的教学。直到20xx年10份开始,我分别参加了“国培”计划中的历史科目和思想政治科目的培训之后,我才彻底的明白了。历史科目培训中专家讲座里面的材料的如何获取、细节怎样的处理、教学方法的选用、教学理念的运用、试卷的处理等,都让我受益非浅;政治科目中的大量的课例、课例的评价、亲身参与的讨论、材料的展示等,也让我茅塞顿开。

这时,我终于明白了新课程究竟该怎样教,我也明白了很多很多。我就想:教师是什么呢?教师既是父亲也是母亲,教师也不是被动的授课者,而是课堂的设计者、组织者、参与者和引导者;教师要教给学生什么呢?教师要教给学生的不仅仅是知识,而是要教给学生知识、教会学生学习、教育学生做人的道理;教学方法是什么呢?

教学方法不在于你采用了多媒体还是投影仪,也不在于你是否采取了分组讨论的方法,而在于你用心的设计了课堂教学,并且引导学生充分的参与到课堂中去;教育的真谛是什么呢?教育的真谛只有一个字,那就是”爱“;新课程理念是什么呢?新课程理念就在于你将这所有的一切都完美的融合在一起,并将它真正当做太阳底下最光辉的事业去干。假期中,参加过县教育体育局和自治区教育厅组织的中西部地区国培计划“跟进式”培训之后,我不时地处在兴奋之中。

我高兴,我快乐,我情不自禁,因为这都是“国培”给了我所有的一切,我也终于真正的明白了:我才刚刚开始成长,我才有了一点小小的进步,离一个优秀的人民教师还差得很远很远。遗憾的是,我却用了整整十年的时间,才明白了这个简单易懂的道理。

感谢“国培”!支持“国培”!热爱“国培”!

关于我作文 篇2

我有一张瓜子脸,一头乌黑发亮的秀发,一张能套路别人的小嘴,最让人羡慕的那双水汪汪的大眼睛。每当别人称赞我的大眼睛时,我总会把自己藏起来。

我和别的女孩一样,每天清早我总要到镜子前罩罩,梳梳那秀丽的头发,把它扎个小马尾,或者扎个小丸子头。有时我还会在头发上喷些水,这样,我的头发会显得光滑一些。每当我往头上喷水时,爸爸妈妈总会冲着我笑,真让人搞不懂,他们笑什么呀?

在妈妈的眼中,我是一只“小书虫”,我喜欢在书的海洋里遨游,去品味书中优美的情景和感人的故事,我喜欢在书老师的带领下去探索真理,因为苏联作家高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。我家里的书有很多,《格林童话》《马小跳》《小学生优秀作文》等等。只要是喜欢的书籍,我会看了一遍再看一遍,反反复复地看,和馋嘴的弟弟看到麻辣一样,挪不开腿了。

如果你们看到我这么喜欢看书,就以为我的成绩肯定顶呱呱的话,那你们就错了。我总是马虎,特别是数学考试,我不是没有写单位,就是计算出错,总是拿不到90分的成绩。为此,我挨了父母不少的批评,可我就是改不了。用爸爸的话就是“煮熟的鸡蛋,没得变了”作文。我一定要改掉这个毛病,也让爸爸明白“只要功夫深,铁杵磨成针”,“士别三日当刮目相待”。

我就是我,一个爱美的“小书虫”,一个有缺点,但是渴望进步的小学生。

关于我作文 篇3

品名:谢紫彤

生产日期:xx年4月19日

保质期:至少80岁,至多未知

我的产品广告词:人可以一日不吃饭,但不可一日无书。

座右铭:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。

喜欢的课程:数学

我喜欢数学,当我不开心时,一个个数字像一双双大手,安抚着我的心。

在一个阳光明媚的下午,我蹦蹦跳跳地跑去上奥数课了,一进教室,发现气氛有些微妙,哦,原来杨老师已经来了,我说嘛!按照我们班同学那“三天不打,上房揭瓦”的性格,不吵死才怪呢!

不过这样也好,我的耳朵终于可以安心了,可是不一会儿,同学们又开始“讲故事”了,就在这时,杨老师却扔下了一枚重磅炸弹——考试,没有人会喜欢考试,全班都哀嚎起来,“不要啊!”“NO”……

试卷一发下来,我马上就开始奋笔疾书,做到最后,我还有两道共占13分的题不会做,算了,交上去吧!分数下来了,果然不出我所料,87分,可没想到我竟是全班最高分,而且全班60分以上的只有我一个,就连平时我最大的对手——陈杭也只有49。

杨老师还说:“这次考试全班都考得很差,唯一让我有点安慰的就是紫彤。”

我的超能力:魔方

那是在3年级的时候,那时,班上第一个玩魔方的人便是我,唯一一个会的也是我,比赛选人时郭老师先是问:“有谁六面都会?会一面的也行?”我和朱修炜、夏紫举起了手,虽然是选人,可是为什么我有一种古代抓壮丁的“视感”。

等了很久才轮到我们,拼完了之后,我长吁了一口气。

结果出来了,我竟是第一名,我高兴得简直要晕过去了。

最大缺点:偶尔粗心

很多年前,我去外婆那玩,爸爸帮外婆装修房子。有一个叔叔在田里干活,穿的衣服与我爸有点像,我就喊了一声:“爸爸”,不料,叫错人了,周围的人都在笑,我恨不得找条地缝钻进去,真是太尴尬了。

这就是我的人生小插曲,却包含着酸甜苦辣。

关于我作文 篇4

伴着和煦的东风,迈开轻快的步伐,我和同学们提着水桶,握着铲子,扛起锄头,高兴奋兴地来到田边植树,播撒但愿的种子。

我和小超正在挑选着“风水宝地”,“小涵,快来、快来!”原来是小超找到了一块阳光充足的好地方。只见平时温文尔雅的小超像变了个人似的,他挽起袖子,拿起锄头,在地上刨了一个小坑。我也拿着小铲子,把坑挖深,挖到大约20厘米深时,土越积越多。这使我有些气馁,一旁的小超一个劲儿地鼓励我:“小涵,别泄气,看我的。”只见他双手不停地往外捧土壤,不一会儿,一个又大又圆的树坑就呈现在我们面前了。

接着,我和小超仔细地挑选了一棵笔挺的紫薇树苗,小心翼翼地把它移入坑里,我扶苗,小超把土一点一点地往坑里填。可是,问题又来了:这大都是土块,收留易把小树苗压坏。小超这个机灵鬼立马就想出了一个好办法,他先用锄头把土块杂碎,终于,在我眼前有了一堆细土。我干劲十足,一手扶着树苗,一手来填土,不一会儿,树就被栽好了。

小超提来水桶,把清凉的泉水浇到小树身上,喝饱了水的小树苗仿佛更有精神了,在东风的吹拂下挥手跳舞,像在感谢我们为她“安家落户”。

望着这棵小树苗,我在心中默默地祈祷:祈祷更多人介入到植树流动中来,播撒但愿的种子,为地球妈妈增添一份新绿。

关于我作文 篇5

我就是我,我并不是谁的代言人,也不是谁的复制品。

我就是一个典型的刀子嘴豆腐心的人。有一次,我和同学打架了,我想,我太急了,不应该说出那样的话。但是,当同学说“我不想和你做朋友”后,我就说“爱做不做”,我当时很惊讶,没想到自己会说出这样的话,我马上就后悔了,但又不愿意向同学道歉。这种刀子嘴豆腐心的状况,还出现过很多次。

我有时候还很莽撞。在一个炎热的夏天,荷花的香气从远处飘来,我的家里却传出了一阵阵声音,那就是我的着急声。我正对妈妈说:“快点,快点,车一会儿走了怎么办?你还去旅游吗?快点,不用洗了,快,洗脸这么慢。”接着,我就坐到了沙发上,嘴里自言自语地说着“快点,快点啊”。最后,妈妈准备完了,我马上拉着妈妈走了。妈妈在后面说:“慢点,不晚啊!”这时,我扑通一声摔倒在地上,与大地来了一个亲密接触,后来我才知道,是一块石头把我绊倒了。

妈妈不止一次地告诫我,让我一步一步、脚踏实地地走,干什么事情都要慢一点,稳一点,可我就是改不了。

关于我作文 篇6

那日被办公室同事的争吵声,吵得头晕!有什么事情大家都不能退一步海阔天空呢?都是在一起共事的同事又何必呢?独坐一偶轻敲键盘记录一笔自己对宽容的浅解。

宽容到底是什么呢?为什么世上会有那样多人整天会很开心?整天会因琐事而争的天翻地覆?难道说他们在家里和自己的亲人也会争成那样吗?

静听心灵的声音,细觅远古的低吟。直到今天我才明白原来宽容是一种发自内心深处的体谅和互补。

我们每个人都有愉快的童年,也有很多时候我们做错事后的恐惧和担心。父母是最宽容的,不管你是否没有完成作业,在老师家访时父母总会护着自己。找出很多理由来敷衍老师……难道说父母不知道自己的孩子是贪玩没有完成作业吗?或许那个时候的父母比老师更加爱自己的孩子,生怕说孩子贪玩老师要罚……小时候我也曾为父母的包庇而欢喜。到现在我才明白,那种包庇叫爱.因为你是家里的一份子,所以父母只想用他们博大的胸怀去宽容你!

时光飞梭,我们也逐渐长大。再也不会为了不做作业而被家访。但是随着年龄的增长,随之而来的却是更多的烦恼。走向社会,不谙事事的我们更需要有人宽容。因为我们的懵懂和社会经验不足会很唐突的做错很多事情。这时候必须要有一个会宽容你的上司给你改错的机会。这样你才能安分与自己的位置,为自己的人生写下辉煌的篇章。

只要你能遇到一个懂得博爱的人你才会被宽容,必须建立在诚恳、互信、支持、相互理解的基础上。这样你们才能精诚合作,共取双赢。或许到了那刻你们之间已不是所谓的宽容而是互补。

自古到今,大凡会宽容别人的人都是有一定修养的人。因为他们懂得君子故不争的道理。记得卡耐基曾说过,辩论的最大胜利就是停止辩论。在别人不和你辩论宽容你的时候你要学会感恩。并知道自己的过犯马上改之,让宽容能结出善果。那样你的人生路才会越走越宽,你的人生才会写满华彩!

让我们每个人都存有一颗感恩的心!一颗宽容的心!

关于我作文 篇7

每个人有每个人的特点,每个人都不一样。有些人性格暴躁,语言粗鲁;有些人性格开朗,活泼乖巧;有些人性格斯文,彬彬有礼每一位自打娘胎出生,就是独一无二的,可以走出自己的一片天地。何必要将别人的性格爱好强学于己,从而努力塑造成别人的良好形象。而我就是我,有自己的梦想,自己的性格,自我的良好形象,自己的新世界。我就是我,是不一样的烟火。

我是个初一的姑娘,落落大方,还大有作为。上学时间每天我一身学生打扮:长短刚好的马尾辫,干净脱俗的校服,白净的球鞋。我不会像某些学生一样,打扮得花枝招展。因为老师说过,我们是来学校上课,不是来诱惑异性,学生就要有学生的样子,朴素大方便是重点。这句话我铭记于心。我的同学都说我开朗,因为我很乐观对待事情。我从来不学别人,做自己才叫自由。

但是,做自己也要有良好的形象。我从来不说粗话,因为觉得骂人是件很没素质的事情。我喜欢做运动,有益于身体健康。平常体育课的时候就和同学们打乒乓球,或者在操场上跑两圈,都是不错的事情。累了就躺在草坪上和好朋友头挨着头,谈天说地。我平常也玩玩篮球,听说这有助于长高,也就随便练练了。在课堂上我并不喜欢举手发言,但会默默的一直做笔记。可能我这习惯不太好吧,有时候老师就会批评我说我不积极。我笑了笑,那样或许也不错。

我喜欢喝奶茶,配些小点心也是好的。平常看有些人追星,专门买自己偶像代言的饮料小吃什么的。有些同学会走过来跟我说:你不是也喜欢XXX吗?可以买他的饮料喝呀。我有些无语。虽然我也有偶像,但还不至于追到那地步。他们那样的只是追星的一种方式,我为什么要学人家?我有我自己的方式。老师经常会说:看XX同学学习多好,学学人家。我比较反感,当然向好的同学看起是正确的,但是也不止一种学习方式,未必人家就是最好的。自己做出一套全新方式,也许会更好。

其实,人要做自己,才最轻松。跟别人挤一块模板,刻出同种内心,多多少少还是不好。我就做我自己,我得一切也是别人学不来的。我,就是我。

关于我作文 篇8

她注重友谊,被朋友伤害了,她会非常难过,在她的心里,友情甚至比亲情还要重要,最在意的人就是朋友了最喜欢的也是交朋友!

好吧,优点讲完了,接下来,该是缺点啦。(凌儿:呜呜,不要,缺点不讲行不行?七雪沫:去你的,怎么能不讲呢?)

她骄傲,这是第一个缺点。说过了,她学习不怎么努力,成绩却那么好,受到别人的赞赏,她自己知道,其实她并没有太努力,于是乎……她骄傲了。我没有认真学习还比别人厉害很多(七雪沫:去你的,不认真学习还很光荣是吧?初一的下学期,一定要给我好好学习,把全年级第一给夺回来!),我一定是个神童!(七雪沫:我靠,神童是不存在滴,最起码在我们的身边……不存在。)她的骄傲被很多老师看在眼里,老师们劝她,她不听,反而更加骄傲了,幸好初中给了她一个小小的挫折,不然,尾巴不翘到天上去,才怪呢!

她懒惰,这是第二个缺点。她懒得写作业,(凌儿:或许……这就是我初中以来,为什么没有取到全年级第一的原因吧?七雪沫:没办法,谁叫你呀,自作自受,活该!)懒得做家务,懒得做练习题……

她马虎,这是第三个缺点。2的立方她写等于6……还有很多很多,天,我都要被她晕死了。

呵呵,这就是我,一个…真实的我!真实的我是不需要掩饰的,因为,我就是我!

关于我作文 篇9

我出生那天,太阳从东边升起。至于天上是否有彩霞,没有谁记得。我只是一个平常人家的孩子,没有人去注意是否天呈异象,更没有人去编造什么紫气东来的故事,换了皇子皇孙出世,史书往往会有非同凡俗的记载。

有人说,女孩是上帝用凝脂花做的,清清纯纯,淡雅可人。又有人说,女孩是水做的骨头,从内而外清澈透明。女孩,犹如花蕾之露,尽享爱之光芒,娇滴滴,柔弱弱,又似带刺的玫瑰,芳香浓郁,光彩照人。

但是,即使上帝法力无边,巧夺天工,也无法避免失误。在千娇百媚,姹紫嫣红的花丛中,总会有一颗小小的狗尾巴草,自然纯真却又野性十足。或许那就是我。

一头乌黑亮丽的长发,一双水汪汪的大眼睛,一口整整齐齐的白牙,圆圆的脸,薄薄的唇。虽然相貌平平,但也要感谢上帝,至少端端正正的就了位。

我,既善良又邪恶;既可爱又讨厌;既文静又疯狂;既伤感又洒脱;既马虎又细心。我常问自己,我到底是哪一种女孩呢?

我善良,曾多次给小区的野猫喂火腿肠;我邪恶,碰到朋友会忍不住上前捉弄一番。我可爱,爸爸公司的员工都喜欢我;我讨厌,常常黏在妈妈身边,让她无法好好工作。我文静,在老师眼里我不常说话;我疯狂,在同学眼里我整一个暴力女。我马虎,接连两次忘带《新观察》;我细心,每次出游都为同伴的哥哥备好晕车药。我伤感,看书经常被感动的泪如雨下;我洒脱,想哭就哭,想笑就笑,不管别人怎么看我,凡事一笑而过,然后轻松自在。

我想,我最重视最在乎的就是友情。友情在别人看来,可能只是一段时间,但在我看来,却是一辈子。最害怕听到的两个字就是“绝交”,朋友的失去会让我心如刀割。所以拥有时要珍惜,若等失去,便会后悔莫急。我曾安慰过自己,离开自己的朋友不是真心朋友,但我们毕竟做过朋友。

不过一切都过去了。如果因错过太阳而哭泣,我将会错过月亮和星辰。快乐是一天,忧伤也是一天,何不重新开始,过快乐的一天呢?

我就是我,一个独一无二的我。

关于我作文 篇10

我就是我,当老师说出这个题目时,我立刻想到了一句歌词;我就是我,是颜色不一样烟火。对啊,我,就是我。

我就是我,我就是正在长大的雏鹰,在长大的过程中,要经历并克服许许多多的困难,长大后才能自由自在地在自己所向往的天空中飞翔!

我就是我,我就是春雨后那拼命发芽后的竹笋,要努力的生根发芽,打下良好的基础,以后才能成为挺拔的竹子,承担困难!

我就是我,我就是在广阔的草原上的一匹骏马,我要好好锻炼自己,强健自己的体格,长大后才能在碧绿而广阔的大草原中自由地奔跑!我就是我,我就是在田野中的小牛,我要快快长大,强身健体。

我就是我,我就是一颗苹果树,我要努力扎根,吸取营养,以后结出成千上万颗美多汁的苹果供人们食用!

我就是我,我就是生活在水塘里的小蝌蚪,我要努力长大变成青蛙,以后去田里为人们除虫,做人们的田园卫士!

我就是我,我就是一只勤劳的小蜜蜂,我要努力采集花粉,做成蜂蜜,供幼虫以及人们食用,无怨无悔!

我就是我,我就是一股清泉,滋润大地,滋润人类。我就是我,我就是祖国的花朵,是一个奋发向上的青年,是一个努力成长,以后给国家做栋梁的人。

我就是我,是夜空中颜色不同最灿烂的烟火!

(字数:484)

【作文评语】这篇文章写的不错!多次出现好句好段好词,写的很生动很形象。

关于我作文 篇11

我是谁?我是一个十三岁的中学生,是一个有点懒,但是对待学习从不马虎的人;喜欢看书,热爱自然的人;是一个有点爱哭,但是从不消极面对生活的人。

妈妈说我很懒。别人的被子一个整洁的豆腐块,而我的却像一滩“豆腐渣”;上个月做的手工还没做完,摊在桌子上,花花绿绿的一片;一到周末,我总会睡到自然醒。这样看来,我确实很懒。但是,每次写作业前,我都会随手把今天的事情、想到的句子写在本子上,把每天学到的知识复习一下;节假日时,我会经常去图书馆借书,看到好词好句就摘抄在本子上;放学回家的路上,我会边走路边想今天要背的内容,或者直接拿书出来背。这样,有同学说我“很勤奋”。我很好奇,我到底是懒惰还是勤奋呀?

在一个阳光撒满大地的下午,手边有一杯热腾腾的乌龙茶,坐在柔软的草坪上,嗅着泥土和青草混合的气味,轻轻翻动书页,享受知识带来的快乐,这是好多人梦寐以求的事情。我也不例外。小时候,我经常去家附近的公园里,读着爱迪生的故事,梦想自己成为一名科学家;读着孙悟空大闹天宫,想象着那个桀骜不驯的大圣的一招一式;读着绘本,我放下书,想和旁边的小草儿、小花儿做个朋友。

看到国庆大阅兵时,我会为新中国建国以来的成就泪目;看《童年》时,我会为阿廖沙的悲惨命运感动落泪;看到第一片雪花洋洋洒洒地落下来,我会流下激动地泪水。每当这时,别人都会在旁边瞠目结舌,他们实在没有办法理解我在哭什么。我确实有点爱哭,可是培根曾说过“人们没有哭,便没有笑。小孩一生下来便会有哭的本领,后来才学会笑。所以一个人不了解悲哀,便不会了解快乐。”我虽然爱哭,可是对待生活中的点点滴滴,从来不用消极的角度看待,我喜欢朝阳,喜欢各种各样新鲜的事物,喜欢约朋友一起去图书馆……

我有很多优点,也有很多缺点。只有不断改正缺点,扬长避短,才能做更好的“我自己”。通过我的努力,我相信将来的“我”会勤奋地管好生活上的点点滴滴;在享受自然、享受读书的快乐时感悟生活;在积极面对生活时更加坚强。我会努力成为更好的“我”!

关于我作文 篇12

糊口中,性格爽朗,健康向上;学习上,勤奋努力,成绩优异;家庭中的我,孝顺父母,关爱他人;学校里的我,尊敬师长,关心同学。这就是我,一个阳光男孩——朱鹏。

我生性活泼,喜欢美术,由于我觉得画画可以陶冶我的性情,能使我进步艺术素质,所以我一没事儿就会拿起画笔。我不仅爱画画,还爱看书。我记得古人说过“读书破万卷,下笔如有神”啊!这句话成了我的座右铭呢。

也许,你一定会问我:“你为什么要参加竞选呢?”

问得好啊!那我就告诉你:我在班级里是班长,我从来觉得做班长是一项神圣而严厉的任务。现在,我想向更高的难度挑战——加入大队部的工作,我要尽我自己的全力,努力为同学们服务!

如果我能荣幸地进入大队部,我一定会竭尽全力为大队部出一份力。假如我能荣幸地进入大队部,我一定会更加严格地要求自己、施展模范带头作用,团结大队委的其他同学,服从老师的安排、多听同学们的意见、斗胆勇敢开展工作、热情为同学服务。以高度的责任感和暖和的爱心帮助同学,从思惟、学习、纪律各方面共同提高,不让一个人掉队。用实际步履做一只“领头雁”!相信我吧,同学们!

记得冰心奶奶写过这样一首小诗:

“成功的花,

人们只惊慕她现实的明艳!

然而当初她的芽儿,

浸透了奋斗的泪泉,

洒遍了牺牲的血雨。”

糊口中的我是自信的,鼓号队里有我柔美动人的风貌,体育场上有我英姿飒爽的身影,黑板报上有我秀气俊美的丹青。今天的我,是一棵稚嫩的小树;明天的我,将成为一棵参天大树!让我们在竞争中磨练自己,使自己成为一朵“成功之花”吧!我自信,我成功!

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