科普知识作文

发表时间:2024-03-25

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科普知识作文(篇1)

苍凉戈壁滩上,航天城高耸入云;茫茫大草原上,回荡着神舟飞船几度凯旋的豪迈与激情……

纵观历史,当年中国科学家还面对着一张张白纸,一个个难题,一重重疑问,而前苏联和美国已经进行了上百次太空飞行。谬之千里,差之毫厘。起步晚,如何迎头赶上?虽然有巨大的沟壑,但当一个民族积蓄多年的能量集中释放,她的跨越速度可以用“奇迹”来形容。

十几年时间里,中国人完成了别国几十年的跨越:中国不仅成了世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,而且成了世界上第三个能够独立进行有人参与的空间科学实验的国家。

正是中国航天人的光辉实践,给我们的国家、我们的民族创造了宝贵的物质和精神财富我国近年来的1000多种新材料中,80%是在空间技术的牵引下研制完成的;有近2000项空间技术成果已移植到国民经济各个部门,在卫星通信、导航定位、气象预报、减灾防灾、远程教育等方面,服务于生产和生活。

中国航天人一系列的腾飞,书写着中国航天科技的自豪、中华民族的荣耀;中国航天人一系列的腾飞,标志着是一个国家的高度,彰显出一个大国的地位。

我们相信,我们祝愿,承载着中华民族的飞天梦想的神舟。

我们与航天息息相关,心手相连。

当人类已不仅仅把目光放在探索地平线尽处的风景时,当海员征服蓝色世界的梦想已成为历史时,当金戈铁马驰骋疆域都成为风云往事……人们开始了解,自己不过是沧海一舟上的小小一粟,而真正的世界,在这小舟的外面。

人们开始仰望天空,想知道天空外面是什么样子的,蔚蓝的彼端有些什么神秘的事物?于是,嫦娥奔月、但丁神游的故事,随着人们美好的愿望应运而生。

如今回首人类对天空蔚蓝深处的想象,不难看出人类渴望摆脱地面的束缚,渴望自由的心灵。然而,当我们真的开始向宇宙进军时,我们能获得真正的自由吗?

宇宙是极其魅力的大家,我们似乎从穿越古老的历史之时就已经迷恋于他的蔚蓝和它这般神话史,每一个故事都是我们特别的追求,更是盼望着随烟随云在天空自由的舞动,或是登临比泰山更高格的境界,能俯仰大地的每一处荟萃......如今祈求已经不是简单的幻想,也不是梦里的童话;在科技于时代并肩,一直向前,时代在进步,人类的思想在进步,我们积极的合力探索宇宙,向着时代的步伐行进。

航天--一项多么崇高而又伟大的事业啊!从航天飞机到宇宙飞机,实现了突破水平飞行的一般飞机,突破了简单的飞行领域,让直立发射的宇宙飞船升入太空,把人类世界从地球改观跨入另类世界,从无人驾驶到一只狗的旅行再到有人载行,不断地尝试不断地改进着科技上存在的严重不足,以用以补足和完善宇宙飞船,把人类带入新世界。

科学家们也在做不懈努力,把航天事业做得能够造福人类,从高亿一直在缩小差距。这次运载"神舟九号"的"长征-2F",以提高可靠性确保安全性为目的研制的运载火箭。火箭由四个液体助推器、芯一级火箭、芯二级火箭、整流罩和逃逸塔组成,是目前我国所有运载火箭中起飞质量、长度最长的火箭。而它也是神九与天宫一号实施自动交会对接的必备条件,用来进行空间交会对接。这样不断地进取,相信我们的升天梦将不会是梦了。

探索无垠的太空是航天人永无止境的事业,学习航天精神是我们接班人的任务。我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们承载着民族复兴的重大责任,更应该把所学到的航天精神投入到学习和生活中去。好好学习是我们伟大的使命,建设祖国是我们永远的目标,任重道远。团结是力量,刻苦是精神,科学是基石。

科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪的接班人的我们,必须要学好科学,热爱科学,使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生,更是祖国的需求,是未来成就大事的人。科学与人文并举,规范与个性共存更始一句警惕学生的话句。

为航天拼搏,努力,献身,近而,就是为祖国奉献,这是多么神圣,美好的事啊!我们是新世纪的接班人,民族的希望全部寄托在我们身上,让我们在心中勾勒蓝图,在白纸上共创美好的未来,让我们为祖国的繁荣而努力。

科普知识作文(篇2)

今天,老师带领我们走进了学校的科普馆,给我们上了一堂生动的课。

老师带我们排队走进科普馆。我的第一眼,就看见墙上挂满了墙板,贴着壁纸,壁纸上都是科普知识。我慢慢地走着。

最靠门的壁纸上写着一些触目惊心的文字:地震又称地动、地振动,是地壳快速开释能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种天然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边缘及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。北京时间20xx年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县北纬东经发生7.0级地震。震源深度13公里。据中国地震局网站动静,截至24日14时30分,地震共计造成196人死亡,失落21人人受伤。

我继承看下去,看到了几张雅安地震和各种灾害性地震的图片,觉得十分痛心。图片上的灾区,满目疮痍,人们在地上痛苦的呻吟。昔日热闹安详的小镇去哪儿了呢?平日里欢声笑语的人们哪儿去了呢?这地震,又多么像战役。“战役”过后,这里只留下依然的硝烟,满地的坑洞。还活着的人坐在地上,脑子里回荡着那些惊恐痛心的场面,背影是如斯孤傲无助。他们没有了家,甚至连亲人也没有了。地震啊,你简直就是一个恶魔,夺走了他们暖和的港湾,最亲爱的人!

不知过了多久,我听到了一个甜蜜的女声响起。回头一看,是我们学校一位女老师。她微笑着对我们说:“大家好!我是防震减灾科普馆的解说员。请大家随着我来。”我情不自禁地走上前,跟着她的视线看向另一张壁纸。“大家请看。这里是防震减灾的一些科普知识。哪些地面动物在地震前有异常反应呢?地震前,猫、猪及牛、马等大牲口均有异常反应,表现为乱咬、乱跑、乱闹;有一些动物又表现为凝滞、不吃食。”我点点头,当真的听老师解说。过了一会儿,又有一位男老师来了,他也是解说员。两位老师在不同地方进行解说。

最后,老师笑了笑,说:“我的解说到这里就结束了。谢谢大家的倾听。但愿大家在这里能学到在课堂上学不到的东西。下面同学们可以自己再看一些其他的科普知识。再见。”

我走到科普馆中央,那里放着两个地震仪。一个下面是龙,另一个是蛤蟆,两个都是铜色的。我端详了一阵,就到其他地方起去了。

我把目光停在了一组数据上:地震数据之最。

我迫不及待往下看。

“世界震级最大的是20xx年3月11日的东日本大地震;

“死亡人数最多的是1201年7月发生在地中海东部的地震,死亡110万人;

“地震损失最大的是20xx年3月11日的东日本大地震,损失金额折合为人民币约是8000亿元到1.5万亿元。”

我捂住嘴,惊讶极了。地震不仅给人们带来伤痛,还带了那么多的损失。可这种灾害是不可以避免的。我不免有些失踪。

预备结束时,我看到壁纸上面写着良多对我们有用的自救急救知识和建议。好比,地震发生时正在上课,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下或课桌旁。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。要记得保护头颈、眼睛、掩住口鼻……

看完这些,我面前仿佛泛起了一个画面:本来毫无气愤的地震现场,重新回放。一个个同学和老师有序地从教室里出来;一个个庶民不慌不忙地跑出家门。每个人都像是料到一样。由于快速逃离,竟无一人受伤或死亡,只有房屋倒塌。他们欢呼着,互相拥抱着,大喊“活着万岁”。大家乐观坚强,共同重建家园。没过多久,一个崭新的城市崛起了,是那些勇敢善良的人们赐赉了它第二次生命!我欣慰地笑了。

我的眼光落在了最后一张壁纸上。看了没多久,老师叫我们了:“同学们,已经上课了。请大家先回去上课,欢迎下次再来。”我不舍的看了最后一眼科普馆,走了出来。

透过窗,逆着光,我依稀看到那一张张生动的壁纸。谢谢你们让我学到了良多知识,我心里默念着。防震减灾科普馆观赏时间结束了,再见。

科普知识作文(篇3)

宇航员在太空洗澡跟在地球上洗澡有什么不一样吗?大大地不一样!在太空环境里,一切物体没有重量,水不会像在地球上那样自动从喷头往外喷、向下落,而是喷出来后到处飘。

那么,科学家是怎样解决这个问题的呢?他们给水加足压力,逼着水向外喷,就像用高压喷雾器那样,并根据这个原理设计了一套专门的太空淋浴设备。这是一个奇怪又好玩的设备:它本身一个圆筒,宇航员钻进桶内,拉上密封拉链,双脚伸进固定在桶底的一双特殊拖鞋内,就可以站得很稳,不至于飘起来。宇航员打开桶顶的莲蓬头,加了压力的热水就会喷出来。因为水珠在筒内乱飞,很容易钻进宇航员的鼻孔里,影响呼吸,所以宇航员在打开莲蓬头之前,还要把呼吸器套在嘴和鼻子上,防止水珠进入气管。有了新的洗澡设备,宇航员就可以舒舒服服地洗澡了。

在太空洗澡是这么好玩,如果有一天我们也成了宇航员,一定要好好体会下在太空洗澡的感觉!

科普知识作文(篇4)

我一直喜欢看公主系列的书,前几天阿姨出差回来送了我一套《十万个为什么》的书集,于是我开始试着去接触科普读物。

不看不知道,一看吓一跳。原来,科普读物中蕴藏着无穷无尽的神秘和奇妙,一下子把我吸引住了。一个个熟视无睹的“为什么”一下子激起了我对科学知识的探究兴趣:为什么不能喝反复煮沸的开水?为什么防毒面具能防毒等?其中我最感兴趣的是,为什么洗干净的鸡蛋反而容易坏?我带着好奇心看了下去,哦!原来,刚生下的鸡蛋表面有一层胶状物质,能够堵住鸡蛋上的这些孔洞,这层胶状物能溶于水。所以用水洗鸡蛋的污垢时,便一起洗掉了胶状物。这样,蛋壳上的微小孔洞就像打开的窗子一样,细菌从此进入,所以鸡蛋很快就坏了。

原来生活中有那么多我所不知道的“为什么”,可我从没有关心过这些“为什么”。今天的阅读为我打开了一扇通往科学探究的大门。因为世界上还有无穷无尽的“为什么”在等待着我们去发现、去探究。所以,我们现在应该好好学习,勤思好问,将来也为人类提供一流的科学技术,为大家造福。

我太喜欢这套书了,因为它让我明白了要努力学习,去领悟更多的新知识!

观看了《神舟十号太空授课》后,我就心理暗暗发誓:长大后一定要做一名航天员!驾驶着航天飞机飞向太空。因为只有在太空才能在做一些平时我们生活中做不到的动作,譬如:航天员可以在船舱里飘来飘去,如果我们想在房间里飘起来,是不可能的;在航天飞机上可以看到我们美丽地球的全貌;一望无际的宇宙和数不清的行星、彗星、还有会飞得流星.......

同时,我也很佩服我们的航天员,他们能利用牛顿第二定律给在失重环境下给航天员量体重,再进过负责的组装,做出了太空体重器。

在佩服我们敬爱的航天员的同时,我还学到了很多知识:知道了在太空失重环境下的水,也会浮动起来。航天员给我们展示了把金属圈放在水里拿出来,圈里的水像被黏住了,把金属圈轻轻摆动,圈里的水居然都没有掉落下来。我还知道了“单摆”在太空是不会左右摆动的,而且只要用一点点力来推这个用来做实验的“小球”,“小球”就会做旋转运动。

在视频里航天员问我们:“可以用其他什么方法可以测质量?”我想:只要先知道航天员在地球上,相等条件下的转动频率,然后再测得在太空中的转动频率,相对比,就可以知道航天员比以前胖了,还是瘦了。

科普知识作文(篇5)

鱼的一生几乎都糊口在水里,它们在水中不是向左游就是向右游,所以有一条既结实而又竖着的尾巴长短常实用的。

它可以帮助鱼在水中自由的改变方向。鱼身上的侧线可以感知水压的微小变化,因此间隔很远就会知道四周的情况。一般较大的震惊会使鱼产生趋避反应,迅速躲进水草或者石缝中。大多在睡觉时,只不外是在水中保持不动的宁静状态。许多鱼类夜间待在圆木上面或下面睡觉。珊瑚虫白天活跃,晚上则躲在礁石的裂痕处休息。鱼类休息时的样子与其他时候截然不同。例如,许多白天聚在一起非常活跃的鲤科小鱼晚上却分披发开来,在浅水中一动不劝。有些鱼则白天休息,晚上流动;但几乎所有的鱼都要睡觉。

还有些动物一刻不停地游动,由于它们必需不中断地把水吐出以保持呼吸;但它们在运动的时候仍有可能睡觉,我们只是不知道罢了持不动的宁静状态。就象人睡觉时那样,鱼就是用这种方式使它们的身体得到休息。

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