学雷锋活动作文16篇

发表时间:2024-03-22

本文将从多个方面深度探讨和分析“学雷锋活动作文”。作文是培养学生学术意识和素养的重要方法之一,作文能让我们的表达更准确更精确。多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。请点击下方链接浏览更多相关内容!

学雷锋活动作文 篇1

学雷锋活动月作文纪念雷锋毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”已经40多年了,可40多年来活在无数中国人心中的那位年轻可爱的战士,他一生度过的日子却只有22岁。40年来,雷锋在每一代青少年中都有着同样的年轻面孔;雷锋,无声的帮助我们明白:人应该怎样生活;雷锋,给我们的生活增添了一抹暖色。

学习雷锋、纪念雷锋40多年来从未停止过。这是雷锋精神在中国的持久生命力;这是中国人民几十年来珍视的真善美人格理想;这是中华民族永无止境的民族精神!在过去的40年里,我们经历了多少事情,我们的生活和思想发生了多少变化。

但是,我们心中的雷锋没有变。这是因为:在我们心中,良好道德情操的基本标准没有改变,我们对好人的渴望没有改变。

良好的情操和良好的事业并不局限于个人范围。今天,我们需要不只一个人,雷锋,一个良好的人格形象。我们还需要大规模的、社会化的公共服务形式。

我们需要雷锋和年轻的志愿者。我们不仅需要永远记住英雄模范,更需要越来越多的普通人默默奉献。从雷锋到志愿者,从计划经济的社会生活到市场经济的社会生活,社会公益活动的方式是不同的,但人们对社会公民道德标准、对民族精神的渴求是永远不变的。我们怀念雷锋,因为我们追求更幸福的生活和更美好的未来,因为我们需要这样一种民族精神。

同学们,就让我们学习雷锋那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,让千千万万个小雷锋涌现在中国的大地上。

学雷锋活动作文 篇2

你从雪山来,踏着信念,舞着飞雪,悄然扎根于这片热土。

尔后,你拭去眼中的冰雪,弹飞靴边的雪屑,用坚定捧起一个红瑟的笑脸。

你说,你要长大。于是,你便舒展了双臂,挺直了腰板,让风雨来洗礼你的意志,让阳光来赋予你热诚。

多年以后,你已不再懵懂。

你总是说,你是幸运的,因为有了这方热土;你也总是说,因为有了这方热土,你才觉得愧疚。

于是,你便学会了感恩。

那是一个暴风雨的夜晚。

一只夜莺来了,冲破雨帘,停歇在你肩上,她惶恐地看着你,害怕因冒犯而使你恼怒。然而不久她就笑了,她说她惊叹于你的微笑,亲切得如同白昼,为她拭去疲惫与不安。

哦,那一夜,雨很大。沉默中却激进着你的宽宏,你的热情。黎明她就走了。留下一串婉转的如同天籁般的鸣啼。

后来,故事就结束了。而你却执著着你的执著。

一只蚂蚁说,你曾脱下帽子为她载航;一只松鼠说,你曾张开双臂为他遮挡阳光?,一只蜜蜂说,你曾割下蜂蜜给她补养?,还有一群鸟雀叽叽喳喳地诉说,你的庇护总是最温暖。

而你笑笑:一切都源于使命。

你又说,那是大地无私的赐予,她总是最博大的。

其实,你早已把使命用行动诠释得淋漓尽致;把无私用点点滴滴垒叠得尽善尽美。你总在不满足中向髙处伸展,因为你向往着光明,你要溶掉身边的所有雪渣。然而,一声惊雷,你倒下了。

浑然天地间,竟飘飞着细毫。

哦,那飘洒而下的,是你的精脉。

谁敢扭曲你的虔诚?谁敢亵渎你的执著?谁又敢不为你的奉献感动?

后来,那只夜莺来了。

她昂着头,栖临于你的残骸上,为你吟诵天地间最朴实的赞美诗,迸出底壳深处二十二转惊天泣地的鸣啼!

评语:

这是一篇含蓄、意味深远的散文。文中雷锋化为一棵树的形象,带着感恩的心,大地賜予的使命,以执著、奉献的热情如流星般走过,正是短暂,也就眩目。

夜莺的鸣啼是全文的妙笔,二十二转寓意雷锋的英年早逝,也是对雷锋的一种缅怀,一种啼血的讴歌,夜莺的形象无论在结构还是在立意上都有独特的意义,它是见证者,赞美诗,还是祭奠者,抑或是雷锋精神的延续全文文字优美、以雪入題,由雪收束,把雷锋的高洁超越磨砺的精神,诠释得淋漓尽致。

本文是一篇不可多得的好文章。

学雷锋活动作文 篇3

上世纪中叶,在伟大领袖的号召下,祖国大地的各行各业掀起了学习雷锋的高潮,而且真所谓轰轰烈烈是一场席卷全国的政治或者道德运动,人们心悦诚服地接受雷锋的思想雷锋的观念,他日记中对四季的描述成了政治性的座右铭。那个年代,社会风气清明、政治氛围和谐、相互关系融洽,倡导的好人好事蔚然成风,令人怀念。英雄雷锋的事迹和精神鼓舞激励了社会主义革命和社会主义生产的全国人民。

半个世纪过去了,历史进入了改革开放,国家强盛了人民富裕了,可是人的精神却空前的贫困。是不是精神和物质是对立的那个时代精神富足却物质奇缺,反过来今天倒成了截然相反的物质足精神贫的社会现象。我们渴望雷锋的存在雷锋的光大来弥添精神的不贫穷。我们悲哀的看到雷锋的逝去,到了今天居然同他的无私忘我的精神都已经不复存在,我们在呼唤在期盼雷锋再次的融入我们的社会的时候,看到的是丑陋的自私和自私引起的残忍以及残忍迸发的无耻。我们可以看到小女孩被车轮碾过而无动于衷、可以容忍弱者被恶人暴打而视而不见、也可以容忍老人跌倒无人搀扶而心安理得还有为了金钱假药泛滥、食品假冒、知识贬值、尊严扫地、道德沦丧等等等等。精神意义上的雷锋已经不复存在,每年纪念三五的雷锋日只是政治的需要,它确实没有一点实质的现实意义,因为贫瘠的精神世界已经容不下雷锋精神的萌生,雷锋成了现代百姓追求的一种梦呓。

经济发展促使了国家的强盛,带来了人们物质生活的改善,可是我们的道德观念精神面貌却陷入了一种怪圈,一切都在经济利益的驱使下,不要原则不讲道德不计后果的赚取最大的利益。

我们不缺物质,缺少的是雷锋和雷锋的精神,我们是经济发展的强国道德滑坡的弱国。

每年,我们都会开展声势浩大的学雷锋活动,唤起民众对雷锋的崇敬和对雷锋精神的光大,这收效甚微,已经是一种空洞的形式,被人淡化被人遗忘被人厌倦。学雷锋活动月征文演讲稿:时代需要雷锋由精品信息网整理!

俗套陈旧的宣传没有效果,要全民形成的文明理想道德观念必须实现民族文化水准的提高和强制性的法律、严格切实可行的机制来保证。

时代需要雷锋,需要公而忘私的道德观念。英雄雷锋的精神是改革开放时代亟需的社会需要,经济发展和文明道德绝不是对立的而是相互依赖相互关联的辩证关系。理顺这种关系同样也是为了经济发展为了国家民族的强盛社会的长治久安。

诗人郁达夫曾经说过没有英雄的民族是可怕的民族,不会崇拜敬崇英雄的民族是奴隶的民族。国家的经济发展民族的社会进步需要英雄形象、需要英雄精神来激励这个民族,现时代我们需要的是雷锋和他感人振奋的英雄先进事迹。

学雷锋活动作文 篇4

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……” 每当听到校园里播放着这首歌曲的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起老师的.谆谆教诲:“学习雷锋,多做好人好事!” 现在又到一年春暖花开时,我们又迎来了学雷锋的高潮。

在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的普通战士,做的也并不是惊天动地的大事,而是身边的一些小事,难能可贵的是他坚持不懈地做着好事,难怪人家都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我们学习雷锋,也应该从自己做起,从身边的小事做起。

3月5日是一个特殊的日子——“学雷锋日”。我和同学相约在这一天来学雷锋做好事——打扫小区楼道卫生。放学回家后,我们迅速写完作业,就开始准备了:先从各自的家里拿来扫把、拖把、抹布等工具。然后开始分工:郑朴浩扫楼道,项琪琪拖地,我来擦栏杆扶手。开始打扫了,我从一楼开始擦起,认认真真地擦着,连缝隙里的一点灰尘也不放过。擦着擦着,不一会儿,我就觉得累了,这个时候,我很想放弃不擦了。可是脑海里突然浮现出“雷锋的身影”,心想:雷锋走到哪里把好事做到哪里,从来不怕脏不怕累,可我才擦这么一会儿,就想打退堂鼓真是太不像话了。想到这里,好像浑身又有使不完的劲了,于是,我继续努力认真地擦着。这个时候,郑朴浩也开始抱怨了:“是谁这么没素质,乱扔垃圾,把地上弄得这么脏?好难扫啊!”项琪琪马上就教育起来了:“你啊,才扫这么一小会就累了,雷锋同志做了一辈子的好事也没说过累。”最后,我们三人齐心协力把楼道打扫得干干净净。这时候,刚好有人进来了,她望着一尘不染的楼梯,对我们竖起大拇指,直夸我们“棒”。我们听了,会心地笑了,感受到了从未有过的成就感!

做好事,真是既帮助了别人,也快乐了自己!我以后一定要向雷锋学习多做好事,为人民服务。

学雷锋活动作文 篇5

那是去年一个初夏的午后,突然间,天变刹时,乌云滚滚,一阵雷鸣电闪过后,紧接着便下起了倾盆大雨。雨帘中,只见一个中年汉子,他头戴一顶草帽,身披一块彩色塑料布直朝我邻组五保户巢吉成爷爷家跑去。他,就是我们村上的活雷锋一郑甫宪伯伯。郑伯伯四十开外的年纪,他身材魁梧,脸上布满着皱纹,同时也堆满着笑意。平日间他虽寡言少语,但这人做事干脆利落,雷厉风行,乐于助人,把自己的心几乎掏给了别人,我们全村人没有一个不钦佩的。经打听,原来是郑伯伯眼看天下着大雨,突然想起了年满七十高龄的巢爷爷的破屋漏雨的事,他毅然放下手头的活儿,忙跑过去帮助他老人家补漏接雨。面对此情此景,我不禁对他产生一种由衷的敬意。

郑甫宪伯伯做好事不留名,在八里村村民中有口皆碑。今年上半年,全国非典形势比较严重,如不及时根治住,就有可能蔓延全国。面对这一严竣形势,这下可把郑伯伯急坏了,他为了表达自己寸草报春晖的一点心愿,在没跟郑伯母商量的情况下,悄悄地从自己微薄的工资中拿出一百元寄给了市防非领导小组。在汇款人姓名上,他仅写了新市镇八里村一村民九个字。据说防非领导小组为査明这一汇款人,几经周折,四处打听无果,最后,还是从他汇款的同行伙伴中所了解到的。

郑伯伯乐于助人,从不计较报酬。人们说,郑伯伯为别人想得多,为自己想得少,这话一点也不过奖。下雨天,村上的机耕路坏了,别人在家避雨,而他一个人肩扛着箢箕扁担和锄头,直往雨中钻,若是遇到路面有低处积着水,他定会用锄引沟把水排掉;若是遇到路上有些坑坑洼洼,他也定会从远处挑来沙石给它填上;若是遇到高出路面那高低不平的石块或棱角,他一定会从路面中把它挖出来,非把它铺平不可。人们每每走在平坦舒适的花圃祠通往107国道的机耕路上,大家便会很自然的把路与郑伯伯联系起来,因为在新市郑甫宪是一个活雷锋的美称早已进人千家万户,人们每每谈起他助人为乐的先进事迹,大家恐怕谁都可随便数来几桩。你看,难道这样的人还不值得我们夸赞吗?

学雷锋活动作文 篇6

雷锋叔叔是一位解放军。在他生前,他总是助人为乐:送迷路的老人回家、给丢了车票的大嫂补买车票、过年过节到车站去为旅客服务他的这种精神值得我们去学习。

三月五日是学雷锋日,一大早,我就拿着抹布和水桶来到社区的小公园打扫卫生,因为这里有很多的健身器材,每天小区里都有许多人来锻炼,我要把这些健身器材都擦干净。我把抹布打湿,先擦石凳子,然后用心地擦着每一种健身器材,一会儿它们就被我擦得干干净净的了。

一位老爷爷走来,说:是谁把这里擦得那么干净呀?小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫,好像在说:好干净的公园呀!我听了心里乐滋滋的。

以后我也要像雷锋叔叔那样常常帮助别人。

学雷锋活动作文 篇7

今天早晨我来到姑姑家。

唉!从早晨到现在一直在姑姑家坐着什么事也没有做,实在要太无聊了,所以我决定到下面小区里走走。

走着看到房地产大叔在墙上,不知道贴的是什么,于是走了过去。“物业叔叔,你在干嘛呀!”我笑嘻嘻地问道。

物业叔叔说:“你不是上次帮我搬书的那个小朋友吗 ?哦,我在登志愿服务的广告。志愿服务不仅可以得到表扬,而且可以得到奖品!

”“那我可以做这次服务吗?”我连声问道。“当然可以啊!

”物业叔叔说道。

物业大叔交给我的任务是清理活动区的泡泡糖。于是我连忙跑了过去。

我开始看了又看,眼睛睁得大大的,我希望我有孙悟空活生生的眼睛,不会掉下来任何一块。终于找到了一块,我用手去拉,怎么拉不出来?我捡起一块小石头,又刮又擦,但我刮不动。唉,怎么了?

真扫兴!

我找到物业叔叔向他解释情况,他给了我一把小铁锹,教我一手抓泡泡糖,另一只手拿小铲子。我会按照物业大叔的方法来做,真的很有效。就这样一直清理下来,终于在2小时的停停做做,所有的泡泡糖都被我清理掉啦!

我心里暗暗自喜。我找到物业叔叔,还他小铲刀,向他汇报我的任务已做完,物业叔叔表扬了我,连叔叔的同事也连声夸我是个很棒的好孩子。

虽然这次的志愿服务很累,但我觉得很有价值,能让小区里的人在这么干净的环境内开开心心的活动!

点评:作者可以选择日常生活中的一件小事来叙述,语句流畅,感情真挚。

学雷锋活动作文 篇8

蓝翔市学生会管理学院旅游管理

六、活动对象:

湖南科技大学全体师生

七、活动流程:

前期准备

1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书刘某某,由刘某某交付校社联审批;

2) 3月12日之前由团支书吴凤娇召开活动动员会议,由会长林一会讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长李明负责与爱心互助吧联系;

4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长李明负责后勤物品的准备。

2、活动期间:

1)中午

① 10:30-10:50服务台

② 10:50至13:20,正式活动包括服务台记录整理捐赠物品、现场发放传单、募捐;期间轮流用餐

③ 13:20-13:40清点物品和捐款,关闭柜台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午,李明和旅行管理负责人将清点所有物品和现金,直接捐给爱心互助吧

八、 负责人安排:

总负责人:吴某某(团支书)

联络人: 林某某(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:李明(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:林微(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:欧阳新伟(外联部长) 负责北校服务台管理

北校第二负责人:刘星(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、 经费预算:

工作餐12×5×4=240

传单1000×0.1=100

横幅30×2=60

海报4×4=16

不可预计费用80

总计496.00

十、 注意事项:

1各负责人要加强沟通,共同努力;

2提前检查。如果下雨,你应该提前一天借伞;

三。尽量借声宣传会场气氛;

4第一负责人应做好员工考勤记录。

学雷锋征文活动策划书篇2

活动主题

围绕学习我身边的雷锋这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子学雷锋,做最美越秀人的热情,形成学雷锋、心向党的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。

参赛对象:

全校学生

活动内容

结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等**书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的最美越秀人,传播最美现象,弘扬最美精神。

活动时间

3月1日3月21日

作品要求

1与主题密切相关,话题自创,体裁无限。可以是散文、诗歌、纪实文章,字数一般控制在8字以内;

2内容真实、真诚,保证原创内容。不得抄袭或涂改。一旦发现不实行为,将立即取消获奖资格。

征文上交时间及方式:

1提交时间:3月21日前2xx。

2.上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用a4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱*********x(文件以班级+姓名方式命名)。

评奖办法:

先由各学院初评,初评后,各学院推荐1-15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出

1、 出版了多个二、三等奖和优秀奖。

学雷锋征文活动策划书篇3

“雷锋”作为为人民服务的代表已深入人心,他的事迹也在千家万户传唱。在春风温暖的三月里,雷锋精神弥满整个校园,感人的故事飘进我的心里,延续着雷锋无私的爱。记院记者站为了让所有的软件学子铭记这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,更一步提升软件的品牌形象,为此特举办“春暖三月的雷锋”征文大赛,现将本次大赛的有关安排情况如下:

一、活动主题:

“春暖三月雷锋精神”征文大赛。

二、活动时间:

3月28号——4月20号

三、征稿对象:

湖南软件职业学院全体师生

四、征稿要求:

1字数:800××字以内,诗歌数量不限;

2生动的语言,自然的情感,积极的创新意识。用a4纸打印,字体为宋体,标题字为两个粗体,内容为四个,不得抄袭。

3.注:来稿注意标明班级、姓名。

五、投稿方式:

1各班的稿件要在规定的时间内交给班级学习委员会委员,班子成员收集后交给学院记者站。

2也可以直接交给刘敏记者站办公室。

3.注意:所有稿件必须通过以下地址的电子邮件提交。

六、活动流程:

1宣传:医院新闻站将召开各班学习委员会会议,通知各班学习委员做好班级动员工作。

2、院记者站宣传部海报宣传。

3、投稿时间:3月28号——4月11号

4、审稿时间:4月12号——4月18号;届时确定优秀文章并评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。

七、组委会:

1、顾问:xx老师 ***x

2评审团成员:学院记者站全体成员,系、团、社广播电台、文学社两名工作人员。

八、奖项设置:

1一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。

2.一等奖为现金100元,二等奖为现金50元,三等奖为现金20元,并颁发证书。并在广播和刊物上通报奖励。

三。所有稿件将刊登在医院记者站月刊上。

4、4月20号进行颁奖典礼。

注:奖金220元,荣誉证书10张,相关海报4张,颁奖典礼20元

9: 本此活动的最终解释权归记者站所有。

学雷锋活动作文 篇9

三月是学习雷锋的活动月。学校号召全体师生向雷锋叔叔学习,多做好事。雷锋叔叔一直是我心目中的英雄。学习雷锋的好榜样,我当然不会落后。

学习雷锋并不是一定要做那些轰轰烈烈的大事,对于我们学生来说,能力更是有限,做一些力所能及的事去帮助身边需要帮助的人,也是向雷锋叔叔学习的一种很好的体现。

在学校里,哪个同学在学习上遇到一时解决不了的问题向我请教,我都会耐心仔细地给他解答,若遇到他不能一下子完全理解的,我就会一遍遍不厌其烦地给他解释、分析,直到他完全弄懂为止。学生经常忘记带学习用品,这时我会主动把我多余的学习用品借给他们,解决他们的临时需要。当我看到地上的垃圾,如纸屑、瓶子和塑料袋时,我会主动捡起来扔进垃圾箱。

那天我放学回家,正好看见我们小区的环卫工在捡垃圾,我顺手捡起身边的垃圾再装到不远处被扔弃的塑料袋里,然后走到环卫工面前把塑料袋递给她,那个环卫工老奶奶感激又赞赏地说:“到底是‘大’学生了,真懂事。”我呵呵地笑着走了,心里别提有多开心了,举手之劳去帮助别人着实也能换来快乐。

家里有很多用过的书和玩具。我把它们整理好,送给我父母和朋友需要的孩子。

这些小事虽然微不足道,但也能体现我向雷锋叔叔学习的决心。学习雷锋精神,更多的是行动和坚持。将来,我会向雷锋叔叔一样执着,做一个乐于助人的人。

2017年学雷锋主题文选(2)

“学习雷锋,好榜样……”这首歌相信大家都会唱,但都做到了吗?雷锋值得我们学习的地方有很多,但我觉得现在我们更应该学习雷锋的“钉子”精神。

雷锋曾经在日记里写道:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而是在于你愿不愿意学习,会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿钻。一块好木板,上面什么都没有,但为什么钉子能进去?

这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

雷锋说的这种子“钉子精神,在我们学校,有不少同学已经做到了。就说我们班,老师布置完课堂作业,大部分同学都能奋笔疾书,用最快的速度做完,然后再用多余的时间看看书,预习或复习一下课文,等事情做完了,再放松放松,玩一会儿,这就是“钉子”精神,用最短的时间做最多的事,把时间挤出来,做明天的事,后天的事……

六年级了,学习负担也就越来越大,所以自从六年级以来,我就养成了一个习惯:每天把老师布置的作业做完后,再多做几业。这样就能减轻第二天的负担。

持续这个习惯,学习就会轻松很多,时间也就被挤出来钻出来了,学习既有了速度也有了质量,成绩自然也能更好。

雷锋的“钉子”精神值得我们去学习,去做。这种精神有百利而无一害,你有了“钉子”精神,生活就轻松多了,也不会感到生活节奏变快了。就让我们“学习雷锋,好榜样……”

2017年学雷锋主题文选(三)

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……”只要听到这铿锵有力的歌声,整个人都会精神抖擞起来。

雷锋同志虽然去世多年,但世界上人人都认识他,尊敬他,向他学习。他的精神将永远铭记在人们心中。

雷锋为助人而生,为助人而逝。他只活了二十几年,虽然短暂,但他为社会所做的贡献却使我们永远怀念他;他的精神力量永远激励着世世代代的人们。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这句话很普通,却很贴切的道出了雷锋助人为乐的事情之多。雷锋乐于奉献,只要是有利于党和国家的事,他都乐意去做。他在日记中写到:

”革命的利益高于一切,为了集体利益就要牺牲个人的利益”。

雷锋也很节俭,哪怕只是浪费一点东西,他也会特别苦恼。为了能充分利用每一件物品,雷锋自己做了一只木箱子,里面的东西五花八门:牙膏皮、螺丝钉、废铁丝,简直就是一个“百宝箱“啊。

这些“宝贝”都是类鞥捡到的,或是坏了的又舍不得扔的,每当工作或者生活中缺少了哪样东西,他都会先到“百宝箱”中翻找合适的替代品。雷锋也曾说过:“高楼大厦都是一砖一瓦砌起来的,我们为何不做这一砖一瓦呢!

我之所以天天都要做这些零碎事情,就是为此!”

雷锋是一个农民的儿子,但他很勤奋。雷锋学开车时,比当时的同事少学了一个月的课。他废寝忘食地学习,刻苦钻研,遇到不懂的问题,总是虚心向大家请教。

在自己的刻苦钻研和严格要求下,雷锋很快就成了一名熟练的汽车兵。

雷锋离开我们已经很久了,但雷锋其实一直就在我们身边——骑在三轮车上为几百名贫困学生赚学费的白芳礼,用自己的双手接住从10楼掉下来的女孩的吴菊萍,六十余年守护烈士墓园的刘廷宝一家祖孙四代……

学习雷锋并不是过时,而是一种新的社会思潮。

我们要向雷锋学习,乐于助人,勤于奉献,做一个真正有道德的人。

小学生学雷锋征文(一)

我心目中的雷锋精神伟大而平凡。

雷锋精神是伟大的,他的伟大在于它帮助别人于危难,他能毫无私心的帮助,他能坚持不懈,风雨无阻,十年如一日的帮助别人。

雷锋是一个平凡的战士,他在日常生活中坚持为了人民的利益而奋斗的信念,他可以放下自己的事,去帮助别人,不管有多少困难阻隔,他也不会抱怨,他会努力完成任务。他就是这样一点点的做着,一个平凡的人。

他的伟大不在于他做了多少的贡献,作出多大的成就,而是那种坚持的精神,激励着一代又一代的人,为人民服务成为时代的最强音。

他的平凡之处在于,他是一个普通的军人,一个不会因为成绩而沾沾自喜的人民之子,不会抱怨,只会付出代价。他的伟大是让如此多的人缅怀他,可以在逝世后留下宝贵的精神财富,可以供人们在日常生活做参考,自己的行为潜移默化的收到他的影响。

他的平凡可以使他的行为无处不在。他的行为在生活中微不足道,可是这些微小的事物积累叠加,量变引起质变,平凡的行为造就了他,他的行为也得到了传承。

我心目中的雷锋精神伟大而平凡。他可以被模仿,但不会被超越。他是一个可以崇拜的偶像。

雷锋精神激励着我进步。

在生活中,很多很多人以不同的方式为社会做出贡献。为了这个社会更美好,人们生活更幸福而做出一些本来不能是一个人的力量所能及的事,让我在生活中见到一些小事也会热心的去做,心中升起一种光荣的感觉,感觉到雷锋与我同在。从而,我自己也会情不自已的做一些帮助别人的事。

雷锋精神伟大,能使人有行为标榜;雷锋精神平凡,能让人实践。

我心目中的雷锋精神伟大而平凡。他激励一个人,一个社会,走向和谐和幸福的生活!

小学生学雷锋征文(二)

雷锋——一个响亮的名字;雷锋——精神的象征。

——题记

雷锋,乐于助人,勤奋奉献,已成为社会的骄傲,祖国的骄傲,是人民的榜样。当代社会到处都有雷锋的身影,到处都有雷锋的精神。

在公共汽车上,有些人不回来就让座。他们只希望自己能在社会上做些力所能及的事。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这是西汉史学家司马迁说的。当代社会中的人们当然追求的是“重于泰山”。

在学校里,老师也是一个雷锋。他们教学生,随着时间的推移,他们送走了一群学生,他们总是热泪盈眶。他们不仅是雷锋,而且教育他们的学生成为雷锋。

每一批离开校园的学生都受到老师的鼓励,成为雷锋。社会已经从有教师走向文明。

在城市的每个角落,农民工都是雷锋。无论是严寒还是酷暑,农民工总是手拿工具顶着烈日风雪工作,为的就是让社会走向和谐繁荣。他们建造房屋、桥梁、道路,为人们的幸福生活提供了强有力的条件。

他们的贡献,不仅自己得到了快乐,别人也一样快乐。正如高尔基所说:“快乐在于奉献,而不在于索取”。

只有给予别人,我们才能更快乐。

在家庭里,母亲是雷锋。当孩子出生时,母亲承担着养育孩子的责任。妈妈是孩子的第一任老师,是她开导孩子,让孩子变得活泼开朗、干净美丽。

对待孩子所犯的错误她总是想方设法让孩子认识改正。母亲总是把最好的留给孩子。即使他们受苦,他们也应该让他们幸福快乐。母亲犹如一首歌,让孩子从此不再孤独寂寞;母亲犹如一泓清泉,让孩子从此不再干渴;母亲犹如指路明灯,让迷失方向的孩子不再迷茫;母亲犹如一支画笔,把孩子的生活勾勒得更加绚烂多彩。

……他们都是雷锋,他们为下一代的“雷锋”打好了基础,我们要从现在起学习雷锋这个好榜样!

小学生学雷锋征文(三)

这是一个妇孺皆知的名字。简简单单的两个字,承载着重如泰山的伟大意义,它不只是一个名字,而是一种烙进脊梁,刻入灵魂的民族精神——雷锋。

“凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。相反,如果心中只有个人,没有人,迟早会被人民所排斥。”雷锋同志说的这句话,正验证了自己的人生。

在他心中,他只为人民服务,把自己奉献给国家和人民。他的精神被世人所弘扬,赞颂,成为永垂不朽的诗篇,写入每一个中华儿女的心中。

我们身边就有很多活雷锋,他们如那春风一般来到我们身边,给我们带来希望与和平,为我们的生活,增添一分美好与安心。

前些天与同学一起去春游。我们在风景区散步,走到一个摊位,在长凳上坐了一会儿。一会儿,旁边的一群女生离开位子就直径走了,桌上留下一个笛子,它又光滑又有光泽,是崭新的。

也许我忘了拿。我的好朋友李逸祺站起来拿起长笛。他飞快地跑向不远处的那群姑娘,送上了笛子。她慢慢地回来,脸上露出高兴的表情。

又是春游回来,我一个人走回爷爷的工厂。车水马龙,我慢步走在右侧行人道上,看见有位中年妇人开着电瓶车向我前方的路口拐进去,便停下了脚步。只见那车轻悠悠地一个转头,快速向前滑去,刹不住车,就“砰”地一声重重摔在了地上。

幸好,中年妇人没有受伤,我赶忙上前和她一起扶起电瓶车,听见她几声由衷的“谢谢”,我心中有股暖流涌过,等她扶稳了车子,我就默默离开了。

助人为乐,也许只是举手之劳而已。“帮助别人,快乐自己”不是冠冕堂皇的一句话,而是真正对“雷锋精神”的诠释。为什么雷锋精神不变,一直是人们理想的社会氛围?

因为它的深刻意义值得我们去思考人生,去实现人生。因为它就是活在这世上能得到快乐的真理。

学雷锋树新风征文

“学习雷锋好榜样、忠于革命忠于党……”

有谁的名字,像他那样,如春天的风了,吹遍了神州大地的每个角落;又有谁的名字,像他那样,如破冰的暧,唤醒人们忙碌现实中屏闪的心呢?

学雷锋活动作文 篇10

春天,万物复苏了,树木渐渐抽出新枝,长出嫩叶,而在这个绿意盎然的季节里也是我们学习雷锋的日子,让学雷锋的种子在我们心中萌芽,感受到帮助别人的快乐。

提起雷锋,大家都不陌生,雷锋自小家庭贫困,年仅7岁的雷锋就成了孤儿,却常常帮助人们,他是一名普通的共产主义战士,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,也许对别人来说那是微不足道的小事,但他的精神是可贵的,他的乐于助人、无私奉献在我们看来闪烁着光辉,“人的生命是有限的,而为人服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人服务中去。”这是雷锋说的一句话,他做到了,他用他平凡的事迹在我们心中留下了永恒的记忆,激励着我们一代代成长。

学习雷锋的精神并不是让你做惊天动地的大事,我们可以在校园里的点点滴滴中做到,不需要太多言语,你只要在看到纸屑的时候捡起它,对老师多一声问候,帮助遇到难题的同学解答,一点点的,你就会发现,你的小动作可以让校园保持美丽,老师会对你多一份和蔼,与同学也架起了友谊的桥梁,这些,是你的“小成就”,你也会同样感到快乐了吧!这就是雷锋的精神。

雷锋,平凡而伟大,无论在哪里,我们都要拥有这样一种精神,做一个“好人”。3月5日已经过去了一个月,你是否做过一件好事?我相信,不仅仅是学雷锋日,不管是什么时候,我们都需要学习雷锋,做好事。

随着春天的脚步,作为一个中学生的我们要把这种雷锋精神传递,因为心灵的温暖是可以感染每一个人的,是幸福的。

学雷锋活动作文 篇11

xx年3月14日,我们班学雷锋志愿小队的8名队员及家长参加了两项活动,去里辛敬老院做义工、去红石公园捡垃圾。

来到敬老院,我们先采访了老人们。我发现,有一个聋哑人,于是,我用手语和他交谈起来。我询问他,吃饭了没,他指了指嘴,点了点头,就说明吃了。我还询问了其他老人的年龄、健康,听到他们都说身体健康,我很高兴,也很快乐。通过采访,我发现,老人们大部分是聋哑人、盲人,是残疾人,所以我们不能嘲笑他们,要尊重他们、关心他们、爱护他们。

然后,我们又给老人们表演节目,我唱了《逆战》、《最炫民族风》、《小苹果》,老人们看了节目都很快乐,还高兴地给我们鼓掌。最后,我们为老人送水果、饼干等礼物,这些礼物都是我们用压岁钱买的。虽然礼物很轻,但也表达了我们的心意。老人们收到这些礼物都很高兴,可能他们很长时间没吃到这样的水果了。

这些老人真可伶,也很孤独,我要多帮助他们。今后,我要孝敬父母,孝顺老人,不让他们生气,做一个好孩子。

我们到了红石公园开始捡垃圾的行动。

首先,我们从正门捡,发现了不少垃圾,我们争先恐后地捡着,争取把每一个角落都捡的一干二净,然后我们往红石谷方向走去。在路上,我发现了许多烟头,我想:这样多不安全啊!假如烟头没熄灭,就会把草坪给点着的。想到这,我飞快地捡起烟头来,扔进垃圾桶,防止火灾发生。我发现,越往红石谷走垃圾越多,说明有很多人经过红石谷,但是在经过的同时,又有不少人把垃圾随地乱扔。这些行为非常不文明,我以后要做个有素质的人,不要乱扔垃圾,要保护环境,做一个文明人。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,做好事很简单,因为不是生活中缺少好事,而是缺少发现。所以,我以后要从点滴做起,从小事做起,多做好事,争取做到“学习雷锋,日行一善”。

学雷锋活动作文 篇12

活动目的:

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,是学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

3、通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

活动准备:

1、组织学生收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、组织学生寻找“身边的活雷锋”。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿,解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。 雷锋叔叔的一生虽然短暂,但它的光辉形象却永远留在世 人的心中。

三、讲雷锋故事

雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就有动手帮着扫地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、给老年人找座位、帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累的满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累”雷锋叔叔是永远不知道累的。

师:同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

生回答:

1、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去

2、一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

3、一块好好的木板,钉子为什么能打进去,应为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

4、我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

5、青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

师:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。 这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,三他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们的班集体中。

学生发言说生活中的雷锋。

师:是啊!从这些同学的行动中,我们懂得了什么?

全班齐答:为人民服务其乐无穷,好好学习,天天向上,做一名真正的共产主义接班人。

师:“学雷锋,做好事”的事例真是太多太多了,雷锋叔叔永远是我们学习的榜样!现在听听我们的三字经唱雷锋。 一是一,二是二,不缩水,不扩大。学雷锋,见行动,进教室,开窗户。洒洒水,扫扫地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同学,勤学习,多思考,齐进取,爱祖国,爱人民,做一名,好学生。

师:“雷锋精神”在我们心中永驻,“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们,《学习雷锋好榜样》让我们一起唱起来吧!

同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次班会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围,同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

学雷锋活动作文 篇13

在我家楼下住着一位乐于助人的张叔叔,他待人友善,整栋楼里的人,谁有困难都会找他帮忙,而他的身影也总是出现在别人需要帮忙的时候,大家都叫他“活雷锋”。

今天晚上,我坐在窗前做作业,天黑了,很快就下起雨来了。我赶紧下楼,只见张大爷正忙着收衣服,头发上的雨水一滴一滴地顺着脸颊流了下来。我一起跑去收衣服,但张大叔关切地说:

“小钰,你快回去吧,小心着凉啊!”我听了一愣,他自己在雨中像个落汤鸡,可是还关心我别着凉。顿时,一股暖流流遍全身。

我不禁想起前年的一个冬夜。

那天晚上我感觉很热。爸爸出差,不在家。我妈妈很担心,决定送我去医院注射。

漆黑的夜,街上静悄悄的。我妈妈背着我走得很慢。每一步都很艰难。妈妈用大衣把我裹得严严实实,我只觉得浑身像火烤一样,难受极了。

突然,我听见一个响亮的声音:“嫂子,小钰是不是又发烧了?”接着又是妈妈焦急地回答:

“是呀,小钰这孩子体质也太差了!”“嫂子,那我用摩托车送你们去医院吧!”“你都忙了一天,还要麻烦你,真是不好意思呀!

”“咱们一个楼里的邻居,谈什么麻烦不麻烦的。快坐上来吧!”于是,我被一双温暖的手抱上了车。

我妈妈坐起来把我搂在怀里。车开得很快,“呼呼”的风声从我耳边呼啸而过,可我心里暖暖的。过了很长时间,汽车平稳地停了下来。

又是那双手把我从车里抱出来的。我隐隐约约地听妈妈说:“小张,你也挺累了,快回家吧!

”“嫂子,我还是在这儿等你们吧。小钰打完针我就送你回去。”妈妈感激地谢过叔叔后,又背着我向医院走去……

一阵笑声打断了我的记忆。结果大家都回来了。他们都在感谢张叔叔。天还在下雨。嘀嗒,嘀嗒……好像在为张叔叔歌唱,又好像在赞美他——“活雷锋”!

学雷锋活动作文 篇14

内容为四号字、谢绝抄袭。

3.注:来稿注意标明班级、姓名。

五、投稿方式:

1各班的稿件要在规定的时间内交给班级学习委员会委员,班子成员收集后交给学院记者站。

2也可以直接交给刘敏记者站办公室。

3.注意:所有稿件必须通过以下地址的电子邮件提交。

六、活动流程:

1宣传:医院新闻站将召开各班学习委员会会议,通知各班学习委员做好班级动员工作。

2、院记者站宣传部海报宣传。

3、投稿时间:3月28号——4月11号

4评审时间:4月12日-4月18日;届时,将评选出优秀文章,并授予一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖4个。

七、组委会:

1、顾问:xx老师 ***x

2评审团成员:学院记者站全体成员,系、团、社广播电台、文学社两名工作人员。

八、奖项设置:

1一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。三。所有稿件将刊登在医院记者站月刊上。

4、4月20号进行颁奖典礼。

注:奖金220元,荣誉证书10张,相关海报4张,颁奖典礼20元

9: 本此活动的最终解释权归记者站所有。

学雷锋活动作文 篇15

雷锋在我身边

八年级六班张妮

雷锋虽然去世了,但他的精神永远不会被我们遗忘!

从小学开始,我们就学习了雷锋的课文。可以这样说,在我们小时候心中就已经播种了“雷锋精神的种子”。“雷锋”自然会永远在人们的脑海中,更会在人们的心中!

也许你会说:“雷锋已经去世了,已经不存在这个人了。“我要坚定的告诉你:

”你错了,彻底的错了。“他这个人虽然已不在世,但是”雷锋“已经成为每个人都应该具有的精神。虽然真正的雷锋已不在世,但在生活中,在我们的身边,”雷锋”是数不胜数的。

我就见过一个“活雷锋”---

今天,就要一个星期了。别提我们有多幸福!放学后,你会看到楼上人山人海的**。别以为你错了。就这样。等到下楼时越过那人山人海后,出了校门,都会气喘个不停。

我得买点东西安慰自己。就这样,我和朋友们坐公交车到了新车站,自己找了辆车回家。

终于找到车了。我上去时,是一个空车。我松了一口气,还好有位置。

我轻松地坐了上去。但是两分钟前汽车已经满了。这速度简直比箭还快啊!

但是也难怪很多学校都在工作日!车内乱哄哄地,我觉得吵就想低下头睡觉。结果突然静的仿佛一根针掉下来都能听见。

我心想这也太不符合逻辑了吧。就充满疑惑地抬起头。我看到一件事让我不知所措——一位老人迈着沉重的脚步一步一步走了上来。

我到底要不要让座呢?可是我刚跨过了“人山人海“真的挺累的。就在我还在思考时。

一个学生站了起来满怀笑容地说:”老爷爷您坐在这儿吧!”老人的感激全部都表现在了他那双满含泪水的眼睛。

看到他的微笑和老人的眼睛,我脸红了。我为自己感到汗颜,惭愧。但更多的是对那个学生的敬重。

在所有人都不动时,他却一丝没有忧虑,更没有犹豫。他真的就是“活雷锋”啊!

事实上,我注意到了他校服上的明英标志。他是一个明英学校的人。当我看到窗外一排排白杨树时,我不禁想:

我也是一名学生啊!一名双语的学生。此时此刻车内非常安静。

也许他们和我一样吧!最后,车停了下来,打破了车内的沉闷气氛。

就是这样一个“活雷锋”让我赞叹不已。

在日常生活中,在小事上。“活雷锋”数不胜数。也许你自己也是一个“活雷锋”呢!

“雷锋精神”是全世界人民共同的精神,让我们所有人一起努力把”雷锋精神”世世代代传承下去吧!

学雷锋活动作文 篇16

1.学雷锋发扬互帮互助;

2.学雷锋助人为乐,做“雷锋”人人尊敬;

3.助人为乐学习雷锋;

4.学习雷锋,你我参与!

11.雷锋能做的我们都能做!

27.左邻右社,学习雷锋,遇到困难你我来帮!

34.雷锋精神永远连着你我他!

35.学习雷锋,帮助需要帮助的人,做时代的新风!

36.学习雷锋,你我参与!

37.好事虽小,意义却大;

39.争做现代的雷锋!

40.雷锋精神就在我们身边!

42.助人为乐学习雷锋。

43.学雷锋精神,树立新社会新风!

46.学习雷锋好榜样,三月花开助人乐。

50.雷锋精神传天下,互助暖流漾人心。

51.三月春风处处留,雷锋精神心中留。

56.助人为乐情长在,雷锋精神心永存向雷锋同志学习,做一名合格团员

58.争做雷锋式的好少年弘扬雷锋精神 创建文明城校园将雷锋精神进行到底

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