2024考核自我鉴定

发表时间:2024-03-16

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考核自我鉴定 篇1

在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。对自我要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

这一学期,在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自我,鞭策自我,力争在思想上、工作上取得提高,得到提高,使自我能顺应社会发展的需要。

考核自我鉴定 篇2

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮忙学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮忙,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

考核自我鉴定 篇3

时光荏苒,光阴流逝一转眼研究生阶段的学习已经过半。回首过去的一年多,我觉得还是比较充实且有意义的,其中有收获,当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年多的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,让自己的人生道路走得更稳、更好,以服务于祖国和人民。

先从政治思想和道德品质方面谈谈我这一年来的认识和收获。虽然自己在本科阶段未能如愿加入中国共产党,但我始终不忘党的宗旨,时刻以共产党员的标准严格要求自己。用科学发展观来认识世界,认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标有了相对成熟的认识和定位。同时,我也在努力争取早日加入中国共产党。

在学习方面,我根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础,并选修了一部分其他课程,开阔了自己的学术视野。在导师的指导下,积极参与了一些课题的研究。在研究的.过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,增强自己的实践动手能力,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,

使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。并认真撰写了研究生毕业论文开题报告,准备在专业领域根据自己的研究成果发表一到两篇学术论文。

平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。

纵观研究生阶段这已过去的日子我所获颇丰,从学业、科研工作到个人素质都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一段经历。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取让每一天更加充实且有意义。

我认真学习党的十七大精神以及党的各项方针政策,积极参加党支部的各项学习活动,努力提高自己的思想理论水平。今年由于我国遭受了比较严重的自然灾害分子的干扰,在大是大非面前,我时刻保持清醒的头脑,始终坚持党的领导,积极响应党的号召,踊跃为灾区人民献爱心和缴纳特殊党费,使自己的党性得到了进一步的纯洁和升华。党和国家在关键时刻表现出的果断和坚定,使我们每一位普通党员都深受感动,也使我们的国家空前的团结起来。中国共产党无疑再一次经受住了考验,将引领我们取得更加辉煌的胜利。我在不断加强理论知识学习的同时,也不忘记进一步加强自己的业务学习。爱党爱国不能是仅仅停留在口号和热情上,还要拿出自己的实际行动来。

而作为我们博士研究生,当前最紧要的工作就是完成自己的课题,向国家交出一份完美的答卷,也为自己的科研事业开启一个良好的开端。在这段时间的研究生学习中我主要完成了以下几方面的工作。

首先,我在现有资料的基础上,对昆虫纲中的线粒体基因组的密码子组成和tRNA分析的使用情况进行了统计分析。结果表明,在昆虫的线粒体基因组中,有10种最优密码子的使用和其对应的tRNA分子没有明确的对应关系。这一结论与之前大家在核基因组中的观点是不同的,而且已经在哺乳动物、鱼类和真菌的线粒体基因组中得到证明。

其次,考虑到线粒体基因是编码细胞内氧化磷酸化过程中主要的复合酶,同时这一过程中也有核基因的参与,且这一过程是细胞中唯一一个同时有核基因和线粒体基因共同参与的过程,它们之间存在着协同进化的关系。我们以黑腹果蝇(Drosophila melanogaster)为研究对象,探讨这一过程中核基因以及线粒体基因的密码子组成情况。分析显示氧化磷酸化过程中的核基因和线粒体基因的密码子组成是独立进化的,虽然它们之间存在协同进化的关系,但是这种协同进化并不影响它们的密码子组成。在密码子分析的过程中,由于Wolbachia和昆虫的线粒体基因组具有比较高的相似度,例如具有共同的祖先-蛋白菌,以及都具有母系遗传的特点,我们设想能否从Wolbachia核基因组和昆虫的线粒体基因组的密码子组成或别的方面来寻找它们具有共同祖先的证据。我们已黑腹果蝇中的专性寄生菌Wolbachia pipientis wMel为研究对象,初步分析表明Wolbachia的核基因组的密码子组成主要是受到基因组的核苷酸组成和基因长度的影响。但是如何进一步讨论它和寄主线粒体基因的相似性,还需要进一步的研究。

再次,在以上的分析过程中,我们用到了一个参数CAI (codon adaptation index)值,这个参数尽管存在比较大的争议,但是却具有比较大的用途。在一些刚测出全序列的基因组中,一些基因的表达数据由于缺少EST数据和基因芯片数据,而通过实验证明比较费时,且成本比较高,那么我们就可以使用CAI值来进行估计一些未知基因的表达水平的高低。CAI值我们称为密码子适应指数,它的变化范围位于0到1.0之间。它的值越高意味着具有较高的密码子偏好性,以及较高的表达水平(Sharp and Li 1987)。在20xx年,有10条果蝇的全基因组被成功测序,为我们进行生物学研究提供了足够的数据支持。我们从中下载了7种果蝇中与Aggressive相关的基因CYP6A20,通过比较这其中果蝇的CYP6A20基因的CAI值,我们对这7种果蝇的Aggressive水平进行了推测。需要声明的是,由于我们缺少行为学的直接证据,而且CAI值的计算也存在偏差,我们的结果可能会出现偏差,但是CAI值在后基因组时代的应用会越来越广。

最后,我们探讨了榕小蜂的生活环境对于它的氧化磷酸化基因的影响。无论是传粉榕小蜂,还是非传粉榕小蜂,一生中的大部分时间都是生活在榕树的瘾头花序中。这个密闭的花序中,氧气的含量必然会低于外界的含量,生物体在氧气浓度比较低的环境中,进行生命活动必然会消耗更多的能量,对生物体自身的能量供应系统提出更高的要求,那么这种特殊的生活环境是否会对榕小蜂中氧化磷酸化系统中的基因造成影响呢?本实验中,我们拟选取生活在果内榕小蜂的取材:标本的选取:榕小蜂6种(Ceratosolen solmsi、Apocrypta bakeri、Philotrypesis sp、Philotrypesis pilosa、Walkerella spp、Eupristina sp)、广肩小蜂2种(Sycophila属)以及和榕树不相关的小蜂2种。至于榕小蜂的取样上面,我认为选取6种即可,可以进行多个物种之间的比较;而生活在果外的小蜂,我们可以选择不是寄生在榕树上的广肩小蜂作为对照。但是还有一个问题是这种不同的物种之间的差异如何证明不是由种间差异造成的,还是由生活的环境不同说造成的。最好能够选择这样的小蜂,在一个科中,部分物种是生活在果内的,另外部分物种是生活在果外的,这样可以进行对照,可以最大限度上的排除种间差异。

在研究生学习期间,尽管实验比较紧,任务量比较大,但是我仍然抓住点滴时间进行锻炼,以更饱满的精力投入到科研工作当中。经过不懈的努力,身体素质过硬,足以承担繁重的实验任务。在以后的工作和学习中,我将以更加充沛的精力和热情来迎接更具有挑战性的工作。三十功名尘与土,八千里路云和月,我只有竭尽全力为祖国的科研事业贡献自己的一份力量,才能不辜负党和学校对我的关怀。

考核自我鉴定 篇4

本学年度,我主要就担任三年级(1)班的数学教学工作。一学年来,我拥护中国共产党的领导,坚持国家幼儿教育的基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业,认真学习和贯彻落实党的教育、方针、政策,积极负责任地完成教育工作教学任务,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表,谦虚谨慎,任劳任怨,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,具有扎实的特长专业理论知识和教育教学业务能力,教学效果好,教书育人成绩受到学校及家长家长的好评。

在教学工作方面,我注意学习教育教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的辅导员学习,大胆进行素质教育,经常总结和积累临床经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。因此,我拟定四关:第一关:教材关,认真钻研教材,吃透教材,认真备课、上课,觉得处理不当的地方就去询问经验丰富的老师,在他们的热心指教下要,我有了很大的大大提高,为了填补桌上资料不足,我订阅了大量的`专业杂志,真正做到教学相长。第二关:吃透学生关,了解学生,因材施教,作为老师,是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,会对你所教科目感兴趣。第三关:上课关,我是从学生出去的人,学生喜欢怎样热衷的课我此刻清楚,备好一节课,不一定能上时好一节课,还技能需要有你有驾驭课堂的能力,照本宣科不符合时代要求,我们需要创新,怎样去激发主动参与才是最重要的。上课前,我热衷讲一些数学史,创设数学情景,拟定一些开放型题,激发学生读书数学的兴趣,锻炼学生主动思考的能力、归纳总结的能力,让学生主动思考,创新以培养人才学生创新精神和实践能力为主。第四关:信息反馈关,不要自我感觉良好,就忽约了学生的喜怒哀乐,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合提示回来的信息,重新拟定教学计划。我在进步,学生也在进步,付出狮子会有收获的,这一年,我所执教的(1)班,中段考、期终考数学科平均分、合格率、优秀率都达到了要求。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭抢筑。针对这种问题,抓好师生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要科研工作做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上才,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都难以获得渴望得到别人的推论和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先要谈谈自己工作的不足。课堂上用表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒!你的眼睛真雪亮!你们小组加强合作得很好!大大加强了学生学习的信心和加强帕尼诺区的凝聚力。

提高了外语教学和加大教学改革的步伐,促进了教学效率。

一年来,我在教学中虽然取得了一些成绩,但是工作中还有很多不足之处,如学生学习的自主性还不高,在教法上还有待不断提高。今后,我会我会多向有经验的教师传授,虚心学习,在工作中积累经验,不断积极探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。不断追求进步,为教育事业添砖加瓦,奉献自己的最老的努力。

考核自我鉴定 篇5

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

考核自我鉴定 篇6

在经历了一年多工作中,我兢兢业业,通过各领导和同事的帮助此刻我已达到转正的资格,为此,我也为自己的公务员转正自我鉴定详细于此。从一年多。在领导、同事们的悉心关怀和指导下,我在各方面都有了长足的进步。

在这个团结和谐、奋发进取的集体里,在这个集体的每位同志身上,在这个人生道路上的新起点上,我学到了许多,为做好今后的工作积累了知识,打下了基础。在一年试用期结束的时候,特将这一年的工作总结如下。

一、学习理论,提高觉悟,统一思想。

作为踏入社会不久的年轻人,个人思想素质是做好每一项工作的基础。委党组非常重视干部的队伍思想政治素质建设,经常对全委同志进行政治理论教育,这也使我在思想政治方面取得了长足的进步。XX年10月份,我在自治区公务员培训中心参加了由自治区人事厅主办的初任公务员培训班,通过为期14天的学习,增强了贯彻实践邓小平理论、“三个代表”、“和谐社会”“八荣八耻”等重要思想的自觉性。

对国家行政机关管理运作状况,机关管理的基本环节,以及政府机关工作所需的依法行政、行政管理能力等,有了一定程度的了解。同时,更加深刻地认识到在我区这样一个多民族聚居的少数民族地区,要始终保持清醒的头脑和高度的警惕。培训期满后我顺利通过考核,在后来的工作当中,我认真按照这些行为规范来做,不断以国家公务员的各项规定要求自己。

二、边学边做,踏实做事,认真负责

面对国内外经济日新月异的形势,只有加强学习才能做好工作。刚踏上新的工作岗位时,对领导分配的工作缺乏实践经验,但是,在领导及同志们的传、帮、带下,在自己(明晰了工作流程。在一年多的时间里,我积极主动地学习了我所在处室的各项业务知识,谦虚谨慎,严格要求自己,遵守各项规章制度,认真完成领导交办的各项工作,并协助其他同志做好工作。在领导和同志的帮助下,我逐渐明白了,作为一名国家公务员,就是要敢于吃苦,甘于奉献,踏踏实实做好本职工作,认真负责地完成各项任务。

三、严于律己,遵规守纪,团结友爱。

在经贸委这个团结温暖的大家庭里,到处都是我们年轻人学习的.榜样,我始终以他们作为心中的坐标,严于律己,遵规守纪,时刻要求自己注意公务员形象。积极参与委机关党委和委团委举办的各种学习和各项活动,和其他年轻同志一起看望孤寡老人,祭奠革命烈士,参加讲座、培训等,不断收获着知识、友谊、温暖和信念。

总之,在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,加强政治理论知识和业务知识方面的学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才,在自己的岗位上实践“立党为公,执政为民。以上是自己工作一年来公务员简短工作鉴定,不妥之处,恳请组织批评指正,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

考核自我鉴定 篇7

时光飞逝,不舍昼夜,恍惚间一年已经过去,学生学年考核自我鉴定。回顾这过去的一年,心里不禁有一丝叹息。人们都说少年轻狂,20岁最是张扬。可我似乎只是平平淡淡地走过了这一年,没有过大风大浪,没有过起伏波折,不免有些遗憾。但或许平淡才是最真,能在一粒沙中探寻一个世界,在生活一点一滴中感知喜怒哀乐的人,才真正懂得生活。

思想方面:积极参加政治学习,关心国家大事,树立正确的世界观、人生观、价值观。

学习方面:树立“坚持学习,学习是首位”的学习思想,在刻苦学习中体会知识的奥妙。并获得二等奖学金一次。遗憾的是没有通过四级。

活动方面:积极参加学校的各种活动.担任学院思政部部干事,参加了多次活动,如文明公交。担任心协活动部干事,在组织和参与活动中身心健康得到了提高。在各种活动中,我充分感受到了丰富多彩的校园生活,培养自己的人际交往能力和团队合作的精神。同时也知道了自己创新能力还不够强,有时候不懂得坚持等缺点,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力。

业余生活方面:本着学以致用,实践结合理论的思想我做过几份兼职;在威客任务中国中接过十多个任务,但都没中标。我感觉到了自己专业知识不过关。知道了科学文化知识的重要性。我最喜欢的就是体验新事物,挑战自我的习惯心理也是,游山玩水看风景也是。班里组织的打扫方志敏墓,游跌水沟,梅岭露营等等,我都参加了。奇峰秀水让我感受了大自然的纯美,文人骚客的刻碑让我体会了时代的变迁,我便是在这一次次体验中慢慢成长,成熟

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

从xx-xx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸,学生自我鉴定《学生学年考核自我鉴定》。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗

在思想品德上

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的.优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

学习方面

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗

身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

考核自我鉴定 篇8

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际情景,经过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

考核自我鉴定 篇9

自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的学年考核自我鉴定锦集,希望能够帮助到大家。

又是一个学年的结束,转眼间我已经即将踏入第x年的学习了。走过了这几年,我在专业方面有了很大的提升,也有了一些自己的思考。而在这一个学年里,我更是获得了不少的进步和改变,为此,我在此对这个学年个人在各个方面的变化做自我鉴定如下:

一、思想方面

在这一年的学习中,我并没有落下自己对思想的学习。尤其是在个人的道德4上,我更是不断的反省,让自己能得到提升。这一年里,我常在空闲的午后阅读,提升个人修养的同时,也在关注着身边的国家大事。并在这个学年积极的去参加过志愿者活动,为社区贡献自己的力量。而在这些体会中,我也更是进一步抓住了自己的想法,对自己的不足和缺点,也有了更深刻的认识。

当然,在空闲的时候,我也常常会关注企业和市场的发展,通过情况的变动对自己的发展进步做出一定的调整,更是为了将来做打算和计划。

二、学习方面

在学习上,我专心与自己的学业,并在学习中检讨自己,发信啊自己的优势和不足。并且在这一学年通过对自己规定的计划,积极的发展自己在专业上的优势,但也不忘弥补自己的不足,让自己的优点更加明显、出色。

此外,我也没有忘记其他的知识的累积,争取让自己想着全方面人才发展,但主要还是会着重于优势的培养。并且在学习期间,我还按照计划参加了专业证书的考试,顺利的取得了一些成绩。

三、生活方面

生活中,我尊敬师长,热爱和同学们交流学习,并且在这一学年我积极的参与了各种校园活动以及社区志愿者工作。在期间,不仅体会了丰富的校园生活,提升了和同学们的凝聚力。更是在志愿者工作中累积了不少社会实践的经验,让我在交流和体能方面都有了不小的进步。

四、个人评价

反思这一年来的情况,我对自己的进步感到自豪。但是,作为学生我非常的清楚,过去的进步永远只是过去的东西。而我们正在前进,未来也在不远的未来等着我们!在今后的工作中,我要在学习中更多的贴近实际,扩展自己的知识面的同时,也要注重对自己的锻炼。

总之,这一年的学习还算是成功,但是在未来,我会做的更好!

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