关于同学的作文二十篇

写好作文对于每个学生的个人修养有着重要影响，写作的重要性在于用精准的语言表达个人的想法和理念。这是一篇非常值得推荐的“关于同学的作文”文章。我们将在网站上持续发布更多相关信息请关注！

关于同学的作文【篇1】

有句俗语说得好：耳听为虚，眼见为实。可有些事情，有些人，您即使见到了也不一定是真实的他。我身边就有这样一个同学，他是我迄今为止见到过的最多面性的人，他可以在一节课一小时一分钟甚至一秒钟内向您展示他的N个面，一会粗心一会细心，一会贴心一会闹心。咋一听，可能您会认为这是我的四个同学，其实不对，就是一个，就是一个和我相处了四年的同学。现在我就好好地给你介绍我这个“性格迥异”的同学吧。

记得有一次班上进行小测验，同学们都在奋笔疾书，他也不例外，只不过他会趁老师回办公室拿水时，冲着我们做鬼脸，学大猩猩击掌。我们看了哈哈大笑，但他连忙对我们摇摇头，竖起食指撅着嘴巴“嘘嘘”，还假装害怕的样子用手指着老师办公室的方向。一开始我们都捂着嘴巴，在手的掩护下偷笑，但看着他一脸假兮兮惶恐的样子，我们实在憋不住了，也顾不得正在考试放声大笑起来。可正当老师的脚步声由远及近快到教室门口时，他又以迅雷不及掩耳之势的速度坐好，在我们目瞪口呆下又一脸无辜的开始奋笔疾书，还不时地趁老师不注意，冲我们眨巴眼，看着他一流的演技，我们不得不佩服，但更令我们佩服的是，他竟然能够第一个交卷。

发试卷了，果然不出我们意料，他只考了个70分。如果说这些题目他不会做也就算了，可您再给他一次重做的机会，他居然可以做得全对。哎，所以他没有少吃他爸爸的“竹笋烧肉”。不过他的手又特别的巧，别人不会的手工他都会，别人要花很多时间捉摸的东西，他看一眼就能栩栩如生的把它展现在您面前。您瞧瞧，这和考试时的他是同一个人吗？老师也会经常对他说：“哎，你要是把这个认真劲用一点点在学习上就好了。”

不仅仅如此，他还是个贴心又闹心的矛盾体。

记得四年级那年过教师节，他早早到校，在讲台上为老师摆上他精心制作的手工作品，还为老师打好水，下课追着老师捶背，上课超级积极地回答问题，中午帮同学们打饭，还主动擦黑板……老师们不禁感叹：“这猴儿终于长大懂事了，比养个女儿还贴心呀！”可没想到的事情发生了，他下午课间带着一群男生折他新研制出来的纸飞机，不仅仅把本子都撕了，还举行飞行比赛，把飞机全部从窗户扔出去。不一会，楼下就像下了雪一样“白屑皑皑”。气得大队辅导员恨不得生吞了他，不仅在校园广播站批评了我们班，还扣了好多分，那一周的流动红旗也流走了，班主任也是哭笑不得快吐血了。

他就是这样一个具有多面性格的同学，不过这样也很有趣，就好像同时拥有了几个小伙伴，让我们的学习生活充满了乐趣。哦，说了半天重点忘了，他叫倪永智光，是楚才小学六（3）班的学生，那个坐在前排黑黑瘦瘦，大眼睛大耳朵的帅小伙就是他，如果您想和他交朋友，一定得适应他那超级“变脸”的性格哟！

关于同学的作文【篇2】

我想夸一夸咱班的孙秋美同学们，她长出一头乌亮的短头发，一双又黑又亮的大眼，鼻梁骨上还卡着一副小近视眼镜。她不仅很有大学问，并且还尤其助人为乐。

还记得有一天校园内，天空下着毛毛雨，我想上厕所，可又没带折叠伞，就顶着雨跑着来到。没想到，脚底一滑，跌倒在地面上，我一看，啊，膝关节上没了一块皮，出现了有血。那时候假如在家里，我一定会扑到父母怀中痛哭一场。但是，由于是校园内，我害怕同学们嘲笑，因此 强忍痛疼，泪水在眼晴里转圈圈。这时候，孙秋美跑了回来，她赶忙将我扶起，心急地说：“啊，这没了一块皮，大家赶快去医务室捆扎一下吧！”她扶着我渐渐地向医务室走去。一路上，她一直关注地跟我说：“如何？还疼吗？”她的仔细照料好像一束阳光照在我心中，让我的心里温暖的。

孙秋美同学们一直坚持助人为乐的精神实质，她就是我学习培训的模范。

关于同学的作文【篇3】

我们班有唱歌能手、书法能手、跑步能手……不扯远了，就说说我们班的“多面能手”——柳炫宇吧！

柳炫宇今年9岁，用“圆圆”一词来形容他简直是最恰当不过了！你看：胖胖的、圆圆的身体，圆圆的脸蛋，一双圆圆的像葡萄般的眼睛，高高的鼻梁上架着一副圆形的蓝边眼镜，就连那张能说会道的小嘴巴也是圆圆的！

他特别喜欢读书。他读的书内容包罗万象、涉猎广泛：历史，科技，军事，地理，只要是积极有益的书，他都喜欢。由于读的书多，他谈起国际、国内的大事来，也头头是道，大家对他佩服的五体投地，望尘莫及。

不要以为柳炫宇是文科生呦，他也喜欢数学，体育。经常参加奥数比赛，还获得小小数学家的称号。他和老爸在一个健身房里锻炼，可是最小的会员哦，他每周都去游泳，每次不用休息，就可以游1000米！

他还擅长架子鼓和吉他，也算是个摇滚小少年。

这就是我的同学——柳炫宇，一个可爱的阳光男孩。

关于同学的作文【篇4】

在明亮的灯光下，大家都在写家庭作业。期间，有一个十一二岁的小姑娘。她扎着长长的马尾巴，马尾巴上还飘着两条粉色和绿色的发带。白皙的脸上一双水汪汪的超大眼睛，像一泓清澈的湖水。长长的眼睫毛，一眨眨地，眼睛好像天上星星一般的闪亮。她就是我的好朋友“大眼妹”。

“大眼妹”是我在小饭桌的同学，她现在和我形影不离，吃饭学习都在一起。她三个显著的特点：活泼、开朗、好奇。

记得一次写作业时，总是在不停地找话题说话。教室里大家都在静静地写作业，只有她在自言自语：“苗老师，今天晚上吃啥呢？王艺程我这个问题不会，教教我好吗？”说着说着，王老师生气地说道：“安静，安静，你怎么总是静不下来，影响别人。要是你再说，你就到小房子里写去！”话音一落，教室里顿时鸦雀无声。

安静地能听到笔在纸上摩擦所发出的沙沙声。过了不长时间，她又打开话匣子了。“王艺程——”她拖着长音呼唤我，“王艺程借一下你的钢笔。”“你去小房子里写，不要在这里了，你别影响别人写作业。”王老师火冒三丈命令道。头上似乎冒出了白烟。

大眼妹委屈地说：“我就是借个笔嘛！至于那么凶吗”话音刚落，已经克制不住自己委屈眼泪，眼眶里的泪水在眼里打转。王老师起来拿起她书包，说：“走走走，到那里去，那里很清净，你一个人去说吧！”大眼妹那正在打转的眼泪，扑簌簌地流了出来。

那圆圆的脸蛋，泛起了微红，一颗颗晶莹的泪珠从眼里滚了下来。仿佛梨花带雨纷纷落。她左手拿起笔袋，右手抓起笔来，抱着一本练习册，便迅速地走到小教室不大一会儿，她又跑了过来，说：“王老师这个题怎么做呢？”王老师看到她灿烂无比的样子，打趣道：“刚才还梨花带雨，转眼开心地像个两三岁的小娃娃似的呢？”“呵呵！”她自嘲一般的笑了两声。

当大家抬头看她的时候，她噗嗤一声，破涕而笑。笑得是那样，天真烂漫。此时，她雷阵雨转晴天。说她活泼开朗真是恰如其分。她不仅活泼开朗而且好奇、好动。

今天早上，作文课上，因为路上堵车，我差点迟到。一进门，我便看到了几张熟悉的面孔。其中就有大眼妹，她坐在第一排，也许是第一次来上作文课，她似乎变成变成一个好奇宝宝。

东看西看，左摸摸右摸摸-------在课桌上，窗台上的绿色植物上，仿佛镀上一层一层金色的光辉，绿得耀眼，绿的透明，这所有的一切都流进了我的眼睛。此时，她的手在投影仪投来光线上左右晃动，手指在大屏幕上晃动着，玩得不亦乐乎。

我心想：姑奶奶啊，你是上课的还是来玩儿手影的？I服了you。她一会儿摸摸手机，一会儿摸摸稿纸，注意力仿佛不在听课上，这时候，老师没有发火，而是用眼光扫了她一眼，她才集中注意力。

作文课上完的时候，她居然写出了六百字的作文。可见她还是写作上有潜力的。她就是这样一个好热闹，活泼开朗好奇的女孩儿。

想知道她是谁吗？她就是大眼妹—陆玉涵

关于同学的作文【篇5】

我喜欢旅行，希望去看看乌镇的夕阳西照、渔舟唱晚，去看看李白坟前千秋沧桑的凄凉，去看看北京胡同千转百回的茶水人家。坐在火车上，按捺不住地激动和兴奋，我向往着前方，向往着离我很远的一片古老文明。

可是越往前走，心中越觉不畅，我为什么要远行？无锡为什么没有这种古老的气质？为什么在无锡看不到沧桑厚重的古老文化？

不久前的一堂国学课令我吃惊不已。

校本课程“围学基础”第一堂课上，张克中老师提到这样一个问题：“你们知道无锡的围专吗？”我们茫然地看着他，对此一无所知。

“无锡国专为中国培养了一大批国学大师，在五四运动时期，北有清华国学院，南有无锡国专。是它们，为中国传统文化撑起了一片天。你们知道钱穆吗？不知道。那你总该知道钱锺书吧？”紧接着张老师又报了一大批无锡的文化名人，除了少数几个同学之外，大家的反应出奇地一致：除了钱锤书，听到其他的名字，都是摇头。

这个问题瞬间将我震撼。我一直在寻找一种岁月的沧桑，一种古老的文明，令我惊讶的是，无锡这块土地上走出过那么多文化名人！文化断层时，是秀弱的江南小镇给了传统一片天空，而我却从来没有好好了解过自己的家乡，更没有意识到这片土地是如此地丰饶。

一直以为故乡的文化对我来说是一种失血的装饰，16年我无文化地度过。我曾好好看过我的桂花树，抓一把它脚下的土，却不知道它原来竟有这么深厚的文化积淀。我知道“吴文化”这个空泛的概念，但从不为它自豪，我没有深入了解过这片土地的精魂。

“现在的无锡有什么？”张老师继续刚才的话题，“现在说起无锡，不是让人想起太湖美，而是想起太湖蓝藻！无锡渐渐成为商业城市，它追逐商业的脚步，文化已被埋没，要想重新树立起文化的旗帜，无锡还有很长一段路要走，需要经过几十年，甚至要更久。这就要靠你们这一代了，开国学课，也是想让你们去发现、去探索你们脚下的传统文化！”

是无锡国专力挽国学于狂澜，拯救了中国传统文化吗？在那个文化断层的年代，是无锡拨开了坚同防线的一条细缝吗？是的，但都是曾经的无锡，无锡人的曾经，曾经的无锡人懂得用传统文化的博大精深来装饰城镇，现在的无锡人甚至不知道用文化来装饰自己，甚至忘了，我们还有一种文化叫“吴文化”。

我一直在追寻传统文化，却不曾发现它就在我脚下，已经被商业深深埋在了土中。也许是我们亲手埋葬了它，却不曾想要发现它。

回想起以前去惠山看天下第二泉，旁边有人装成阿炳的样子，拉着破旧的二胡，弦下流泻出《二泉映月》。这首曲子应该是怎样的一种悲怆呢？我却感觉不到，认为二泉比起周庄的古韵来还是逊色。现在想来，不是因为吴文化缺少底蕴，恰恰是我们没有内涵，我们没有用心去感悟，更没有想着去光大。周庄很好地将文化底蕴和商业气息结合在一起，无锡却没有做到。

关于同学的作文【篇6】

帮助同学学习，是一件非常快乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍，而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样，把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。

在一天早上，我刚到学校，语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原，我则帮助贵东同学。咦？这不是刚考完的语文中段考试试卷吗？他们怎么已经知道成绩并正在订正了？从贵东口里得知，语文老师让他们先订正试卷，因为他们的成绩比较差。哦！原来老师杨让他们进步，所以才让我们来教他们的。

我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看，是填近义词的。我告诉他：“近义词就是意思差不多、相近的词语，平时要多看书，才能积累多词语，对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想，点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东：“霎时是什么意思？”贵东摇摇头。我启发他：“霎时就是‘很快、非常快’的意思，想想还有什么词的意思是跟这个相近的？”贵东犹豫一下，说：“马上”，我再次启发他：“‘马上’是‘立刻、立即’的意思，还有什么词比这个更恰当？”“嗯，对了，是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对！后面几道题他按照我教他的方法做，很快就做对了，我也欣喜地笑了！

我想：以后，班上成绩稍差的同学都有人帮助的话，那我们班的整体成绩就会提高，老师也就不会那么辛苦了。想着想着，我甜甜地笑……

篇三：帮助同学

忙碌的上午过去了，我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情，曾老师在讲台上批改着同学们的作业。

我坐在座位上，很无聊！曾老师微笑着说：“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学？”同学们都纷纷举手，我也不例外。只见曾老师大声地说：“宋沁瑶，你去帮助扎西。”我很高兴，连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看，吓了我一跳，那上面的错很多。我有些泄气！

我调整呼吸，因为这是我第一次帮助同学，心里像是一毯蹦床跳来跳去。

我对扎西笑了笑，拿起笔，给她讲起来。讲完一道题后，我急切地问她：“你懂了吗？不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说：“谢谢，我懂了！”那个微笑让我的心暖暖的，我虽然嘴上没说什么，但我的心里去很高兴：“看来这个没我想象中的那么困难，对自己一定要有信心！”我又耐心地给她讲题，不一会儿就讲完了！

我和她一起走上讲台，把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼，只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着，终于，曾老师转过头来高兴地说：“很好，现在你去拿数学书来加10分吧！”

我高兴地冲下讲台，那起数学书，心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔，来到讲台，曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。

这一次，我帮助了同学，自己也非常快乐！

关于同学的作文【篇7】

再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”，夸夸我的同学。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……

一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。

这便是我乐于助人的好友

我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。

有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。

每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如银河。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢？

吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会

一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学

，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麼事情都会一心一意的去做

，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是

最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他

们多多学习，更加努力！

关于同学的作文【篇8】

张芷悠，我们班所谓的“飞毛腿”。你可别小看她，她可是我们班跑步速度最快的女生。

张皮蛋，她的外号。大家都知道皮蛋是黑的，但是她并不黑，那为什么要叫她皮蛋呢?其实啊，是因为她特别调皮，还是我们班无可争议的小白，蛋也是白的嘛，所以我就叫她张皮蛋了。

听了外号，大家一定又要问“说她快，又说她调皮，这不是自相矛盾了啊?”别急，别急，慢慢你听我解释。张芷悠每节课坐得笔直，听得很认真，作业做得超快，从不等很晚才做。老师在讲作业时，她边听边做，到了下午放学回家时，她的作业已经一滴不剩，这就是事不拖。

上课时，一些调皮的同学说了很好笑的话，全班人都笑了，她张皮蛋也笑了。但是笑了几下，瞬间又坐得笔直笔直。课堂的纪律又回来了，皮蛋总是在该讲的时候讲，不该讲时不讲，这就是话不多。

张芷悠，速度之王，我最喜欢的同学，老师经常表扬的好学生，我一直都以她为榜样。

关于同学的作文【篇9】

一个寒风呼啸的冬天，许多人在大巴车上车处排着队，准备着回家过年。这时，几个中年男子围成一团，好像在说着什么。过了一阵子，他们起身走向了母子上车处，这是大巴车公司为了不让社会的弱势群体排队，专门设立的。

几个中年男子走到了母子上车处，一个站在位置上抱着孩子的阿姨，也被他们挤到了一边，而这几个中年男子呢，却若无其事的站在那里。瞧瞧他们：第一个人，穿着一个长袍，手放在衣兜里，看都不看那个阿姨一眼，就像什么事情也没有发生一样。

第二个人，戴着一顶棉帽子，穿的好像是军装。他心中的一点点良知，迫使他向原本该排的位置看了一下，队伍是一条长龙，天气这么冷，于是他打消这个念头，他心中的最后一丝良知也没有了。他眼睛闭着，似乎故意躲着那个阿姨的视线，真正的文盲会这个样子吗？

第三个人，头戴一顶鸭舌帽，一副大眼镜挂在鼻梁上，看样子还是一个知识分子。他这么多年的书算是白读了，竟然连尊老爱幼都不知道。

第四个人，带着一个口罩，身穿白色大衣，看上去像是个医生，可他的变现却是个畜生。

再看看那个阿姨，我在他的眼神里看出了无奈和愤怒。

在我们的生活中，也有不少这种“假文盲”现象。比如有一次，我在公交车上看到，本来是老人专座的位置上却坐了一个年轻人，而站在一旁的却是颤颤巍巍的老人，那个年轻人头看着窗外，耳朵上一对耳机，似乎无视了旁边的老人。

我想：生活中的这些“假文盲”，什么时候能够变成“知识分子”呢？

关于同学的作文【篇10】

同学是各式各样的，有可爱的，有聪明的，有笨笨的。然而我却喜欢性格温顺又乐于助人的吴盛典。

他个子不高不矮，长得不胖不瘦，一张通红的小嘴高高的鼻子，一双炯炯有神的大眼睛，一缕乌黑发亮的短发在上面加点水，撒在头发上上，好像抹了黄油似的，如果光照在他的头发上，还会反光呢！

吴盛典的性格非常温顺。有一次，因为时间是7点48了，眼看迟到了，我立刻冲去班级，跑着跑着，只听见一声大喊“啊！”的一声，我一不小心把吴盛典撞倒了在地上，吴盛典的膝盖上破了皮，鲜血直流，我急忙把吴盛典扶了起来，非常不好意思地对他说了一句“对不起，吴盛典。”我以为他下一句话是骂我，或者是狠狠打我。

可吴盛典却是这样回答我的“你下一次一定要注意一下，千万别跑太快了，会撞到其他人的。”他语气温和，如同春天的太阳，照耀着我。“好的，我下一次一定注意，谢谢你的提醒我”我回答他。“我们一起走吧，”吴盛典对我说““好！”我爽快的回答，心理还是忐忑不安

吴盛典除了性恪非常温柔还有一个特点就是为于助人。有一次，小卖部的架子掉下来了，刚好被吴盛典看到了，他飞奔到小卖部，再跑到架子旁，立刻把架子扶好了，别人看到了，夸他是一个乐于助人的“好孩子。”

吴盛典虽然不像赵柯涵一样聪明、做事认真、但我依然喜欢他。

这就是一个既性恪温顺又助人为乐的吴盛典。

关于同学的作文【篇11】

上帝说"我用一桶金币换你一个朋友，可以吗"？我说"不换"。上帝说"我用一车金币换你的朋友，够了吧"，我说"不换"。友情是除了亲情和爱情之外，最宝贵的财富，它拥有强大的力量，可以冲破黑暗，让你感受光明。请跟我来认识一下我的好朋友刘志豪。

刘豪豪这个名字是我给他的昵称，叫着叫着就习惯了，他也喜欢时不时的叫我"扬扬"。我们常常在课间一起玩耍，连上厕所都要一起去，时间就这样一天天的走过，我们的友情也越来越好了，今天，他忽然和我说要送我一把武器，可把我乐坏了。

刘志豪外貌帅气、可爱，再加上我送给他昵称，显得格外生动。他有一双水汪汪的大眼睛，配上他圆嘟嘟的小脸蛋，这些特征再加上两条粗壮的大腿和强壮的身体，整个感觉就是萌萌的帅气。

他的国画、英语、奥数、语文、吉他、长跑等等都很优秀，自从和他做了好朋友，我再次发现他的性格开朗，大气，谦让，很喜欢与人交往，这些都是我需要和他学习的地方。但每个人都会有点缺点，豪豪最大的坏毛病就是有点"娇气"，还会有点点"欺软怕硬"，哈哈，我相信他如果改掉这点小毛病，一定会成为一个更优秀的男生。

生活中可能会看到一些没有珍惜的友谊，就像我和刘志豪也会产生矛盾，一份真挚的友谊怎么样也不会随意分开，友谊之花在心中悄然绽放，越开越幽香。上帝说"我用一生的荣华富贵换你的好朋友刘志豪，你愿意吗？"我说"不换"！

关于同学的作文【篇12】

钱竹韵上课铃打响有近三分钟了，可老师却一直没来，教室里鸦雀无声，同学们个个都伏在桌子上静息，一动不动。

五分钟后，老师依然没到，教室里仍比较安静。过了一会儿，只见“抢写鬼”梁硕硕偷偷地望了望窗外，确定没有老师在后面便把一只手悄悄地放进了课桌的抽屉里，慢慢地拿出作业本写起来。同桌刘嘉诚看见后，也跟着写起来。三十秒后，已有近十位同学开始写作业了。片刻后，只听见李育与同桌窃窃私语起来：“尹老师呢？是不是去开会了？”“好像是，我估计一时半会儿来不了。”渐渐地，教室里的声音大了起来。最后教室里闹成了一锅粥，都快把屋顶掀翻了。班长顾晨宇见状，马上跑上讲台，大喊道：“安静——”可同学们哪会听她的。瞧！那两个死对头耿苗苗和郭春硕又在打架了，耿苗苗气势汹汹地冲上前去，狠狠地踢了郭春硕一脚。郭春硕疼得“啊——”地叫了起来。耿苗苗得意地一笑，旁边的女观众们拍手叫好。两秒钟后，郭春硕又秀出他自创的“降龙十八掌”，男观众们开心得跳了起来。

正在大家快乐围观的时候，班里的“小喇叭”荣俊杰叫了一声“尹老师来啦！”教室里骤然间安静下来，那两位打架的同学也以迅雷不及掩耳之势回座位静息，教室里万籁俱寂，连空气仿佛也凝固了，同学们的头就像粘在了手上一样，像一尊尊雕塑。一分半钟后，同学们见老师没来，松了口气。大家的表现又是外甥打灯笼——照旧（舅）了。唉，双面同学，到底哪个才是真实的我们呢？

关于同学的作文【篇13】

上课时异常文静，回答问题声音小的简直跟蚂蚁似的，但下课却变了一个人，找后桌和后后桌有说有笑，活跃得简直不要不要的，偶尔还去捉弄人。她就是我那“两面三刀”的同学——沈朱洁。

彻底看清她的庐山真面目，还要从那一堂数学课说起。

那一天的数学课上，我们正在跟老师校对答案，教室里很安静，只有数学老师讲题的声音。突然，老师停了下来，亲切地对那个矮小的身影说：“沈朱洁，你来讲这道题。”沈朱洁缓缓地站了起来，娇小安静的身影写满了羞怯。我停下了笔，静静地等着这题的答案，可久久没有听到她的声音。难道是沈朱洁不会做这道题？不会吧，她可是我们班学霸级的人物。我好奇地抬起头看向她，当我将目光移向那个矮小身影的嘴时，居然看见她的嘴在动！

这时，俞老师侧着耳朵，走到沈朱洁面前，努力地听着。听了一会，俞老师伸出他那粗壮的手，拍了拍沈朱洁的肩说：“哎，还是我来报答案吧，你的声音太小了。”俞老师话音刚落，沈朱洁的嘴就不动了！她又文文气气地坐了下去，好像她刚才没站起来过，没说过话一样。

下课了，老师刚转身，沈朱洁就倏地转身了后排，朝着蔡熠大叫一声：“奶奶！”我惊呆了，我跟她相差了近三米远，教室里又那么嘈杂，竟然听得那么清楚。难道，她刚才那副小嗓音是装的？更让我感到惊呆的，是她叫一个和她差不多年纪的人“奶奶”！这样夸张的叫法，就算我这样粗鲁的男生也没尝试过，她那么文静的人，竟叫得这样毫无障碍。她难道变异了吗？一下课，不光嗓子变异了，连性格也变了。于是，我好奇地继续听了下去。只见沈朱洁眉飞色舞地向后桌、后后桌发表着演讲：“奶奶！老腰！我听到了个重大新闻，听说……”随即，那些后桌、后后桌们像被沈朱洁传染了似的，一起笑弯了嘴巴。

“世界之大无奇不有”，我总算透彻了解了这句话。

以上完全属实，请合拢你的嘴，不要惊讶，也不要疑惑这是否是一个人。因为我也像你们这样疑惑过。

关于同学的作文【篇14】

今天的英语课上，来了一位新同学，他奇奇怪怪地来，又糊糊涂涂地走了。

就在上课前，那位同学提着书袋进了教室，Borling老师问了一句：“你是学习几级的？”他满脸惊讶地说：“我是学初级的。”同学们立马嚷道：“我们学二级。”那位同学带着奇怪的眼神跑出了教室。

我们准备了一下，要上课了，那个同学又回来了。我真佩服他，他最配得上灰太狼那句经典台词：“我会回来的。”不过，这次在他的身后还跟着两个大人，一个是剑桥英语的老师，另一个好像是他的妈妈。经过她们两个大人的一番唠叨，我终于明白了，原来他已经上四年级了，以他这个年龄，他妈妈想让他插班进二级班，Borling知道情况后安排他坐下了。

课马上开始上了，突然Borling想起了什么，问新同学：“你有没有英语名字？”“没有。”那你就叫……叫‘Tom’吧。”就这样，Tom来到了我们班。

课间，Borling把Tom叫来接受学前测试。二级书上，他连“this”都读不出来，Lacy笑了笑。Borling就说他是害羞。考了几个，Tom都不会，Borling把一级书拿来让他读，他又连读“red”都犹豫半天。最后被Borling送到一级班去了。他离去时的眼神，还是带有一些疑惑。

到现在，我都不知道Tom的真实英语水平。

关于同学的作文【篇15】

2+4＝6，六包含着二和四，相同246班包融着69颗赤热的心，还有班主任那颗仁慈的心，一起放射出耀眼的光辉。

在这里有同学们兄弟般的友情，有教师们爸爸妈妈相同的呵护。与其说咱们是一个联合的班级，不如说是一个温馨的家。

虽说是实验班，但同学们除子学习间的彼此竞赛外，更多的仍是彼此关怀、彼此协助。饭卡透支了，没问题，只需说一声，一张张钞票就会塞到你手里，不用言谢，由于咱们是兄弟；遇到难题，不要紧，具体仔细的点拨会让你不留一丝疑问，不用感谢，由于咱们是姐妹。

不只日子、学习上如此，在班级量化上，每一个246人更是尽心竭力。早操阵阵标语中，246班永远是最嘹亮的；“卧虎藏龙”是咱们的真才实能；“天地英雄”是咱们的天然本性。246班咱们一起保护，笑傲衡中是咱们无止的寻求。就这样，咱们奋斗着，向着高峰进行不懈的冲击，咱们深信246的明天会更好！

当然，在咱们获得的成果中离不开每一位教师的勤劳支付。她们夜以继日，历来不知疲倦地作业着，即使是在她们自己的节日里，都自始自终地繁忙着。哪怕是一个小测，一旦有同学成果呈现下滑，教师们总会在第一时间找到你，帮你剖析犯错原因，补习常识上的缝隙，辅导学习上的技巧。这一切的一切都让咱们深深地感动着。而对教师，咱们可以报答的，除了更吃苦地学习还能有什么呢？！

这里有同学们的滴滴汗水，有教师们的片片诚心。信任在团体的才智下咱们必定会打造出更多的光辉、更多的成功。

关于同学的作文【篇16】

话说我们班谁最调皮，那就非包宇轩莫属啦！他有着高高的个子，头顶一个蘑菇头，自白净净的脸上点缀着一双小小的眼睛，眼珠子滴溜溜地转着，满满的都是调皮因子啊，连鼻梁上那一副黑框眼镜都遮挡不住，这就是我们班的调皮鬼——包宇轩。

他的调皮事迹可真是数不胜举，扬名整个校园呢！有一次，我们正在上课，只见老师正在上面严肃地讲书中的内容，同学端端正正地坐在位子上认真地听讲。唯独包宇轩跟条蚯蚓似的在座位上扭来扭去，脸上红一块，白一块，像开了染色铺一样。原来他想上厕所，奈何老师在眉飞色舞地讲课，注意不到他的异常，他实在憋不住了，便猫着腰，蹑手蹑脚地离开座位，偷偷地来到门前，一边开门，一边注意着老师。不一会儿，门开了，幸好，老师没发现，不然这位“特种兵”就完蛋了！包宇轩飞快地溜了出去！老师写完一题准备叫同学回答，她环视了一下教室，发现包宇轩不见了，这可把老师和同学们吓得脸都白了，包宇轩怎么凭空消失了？他在变魔术吗？老师和同学连忙寻找开去，这时他大摇大摆地从走廊那头走来，大家从松了一口气。

还有一次，老师正在绘声绘色地讲《司马光》，她问同学们：“书中的小孩怎么了呀？”同学们回答了正确答案，唯独包字轩一人在同学们都说完的情况下大声地说了一句非常有趣的网络用语：“屎了！”哈哈哈哈哈哈……同学们乐得哈哈大笑！

你们看，包宇轩的这个“调皮鬼”称号真是名副其实啊！他带给我们惊吓、惊喜，让我们的学习生活精彩不断！

关于同学的作文【篇17】

夜色曼延城市的每个角落，一切都在寂静中沉睡。惟独我，难眠。

六年时光，匆匆而过。我伏在桌子上，在心中一遍遍地书刻着四个大字：再见，同学。

上天给予我们缘分，让我们相处了六年。我们在一起笑过，嘴角上扬的弧度诠释着心中难以泯灭的快乐；我们在一起哭过，那猝不及防的泪滴，早已化作青涩的回忆。即将告别，曾经的快乐悲伤，总是翩跹缠绕在我的脑海中，挥之不去；不容抹尽。

记得六年前，我还是一个懵懵懂懂、渴望长大的孩子。开学的那一天，我来到了一个完全陌生的班级——一（1）班。从进入班级的那一刻起，我就知道，这里有61位同学，我们，是一家人!

而如今，上天却残酷地将我们分开。离别的痛苦紧紧攫住我，往日的欢声笑语更是只能让我徒增悲伤。我轻轻地叹口气，回想我与同学在教室里读书写字；回想我与同学在走廊上一起聊天，一起捧腹大笑；回想我与同学一起挽手回家；回想我与同学在节日里，一起用双手传送真心的祝福。一幕幕温情的画面在脑海中回放，我再也忍不住，泪水汹涌而落。溶溶的月色下，我哭得昏天暗地。迷离恍惚中，我突然多么希望这六年时光只是一场梦。梦醒之后，一切重头。

但是，这不可能。我永远也无法回到从前，等待着自己晦涩的世界被同学点亮。

同学，我爱你们!曾经的点点滴滴，都会成为永恒。无论时间与环境有多强大，我都不会忘记，我和61位同学，是永远相亲相爱的一家人!

记忆，永存；回忆，永恒。

我伏在桌上，任凭风儿吻干我的泪。

再见，同学!

关于同学的作文【篇18】

今天，我们宿舍来了一个叫蔡明华的同学，他个子很矮小，他是我们宿舍中做什么事最慢的一个。下面我就来说说他怎么慢的事儿。

早上，我们迅速起床刷牙洗脸，要抓紧去吃饭上课了，谁也不敢拖拉。可是蔡明华却赖在床上，任凭我们怎么叫都装着睡不醒的，其实他早就醒了。我们自己管自己的了，也就不再叫他了。一会儿，阿姨来了，看到他还是在床上，便叫：“蔡明华，赶快起床了，要迟到了。”他赶紧从床上跳了下来，三下五除二的刷牙，洗脸……

到了晚上，我们吃了晚饭回到宿舍，又是他慢条斯理的这儿摸摸，那儿动动。说到洗澡他就更慢了，老是在玩来玩去，一边洗澡一边嘴里不停地唱着“洗涮涮，洗涮涮……”弄得整个宿舍的同学都在哈哈大笑。他还将宿舍的人弄湿了。总之，他一点都不正经，一洗就洗半个小时。

当然，他也有优点。他是我们班背书最快的人。我们都希望他能将这慢吞吞的毛病改过来。

关于同学的作文【篇19】

她有一头带点自然卷的头发，她的脸圆都嘟的，面颊上就像打了腮红一样，红通通的。她还有一个玲珑小巧的鼻子和一个樱桃小嘴。她就是我们班的“大力士” 刘怡乐。

你可能会问：“她这么可爱,怎么可能是一个‘大力士’?”这么想，你就错了。她可爱的外表下，是一个强壮的身体。下课铃响了，刚上完体育课的同学们以每分钟500米的速度奔向教室。国家队看了都拍手叫好。可跑得再快，也不能喝到水，因为水桶空了!有的同学不甘心，摇了摇水桶。希望有一两滴水可以喝到，但是水桶可不情愿，水一滴都不剩了。有的同学跑去办公室求救老师,可老师也不在。

“大力士”看见这番情境，撸起袖子，拍了拍胸膛，自信地说道:“我可以搞定!”同学们都投去了质疑的目光。但在这种情况下,还有谁能帮大家得到水?当然是"大力士”刘怡乐啊!“大力士”走到水桶面前,撕掉塑料纸,提起水桶,扛在肩上,迈着沉重的步伐走向饮水机,一个"过肩摔”,水桶成功地放在了饮水机上方。到了最激动人心的时刻了,水究竟能不能流进同学的水杯里?一位、两位、三......都接到了水，大家都喝到了甘甜的水。大家也都在感谢着这位“大力士”。“大力士”露出了喜悦的笑容。

在春游时“大力士”也帮了同学们。当我吃完薯片后,渴得不得了。可我劳的水是一瓶根本就没开过的农夫山泉。我试了很多方法,可都失败了。我向小组里的同学求救,最后全军覆没。这时我的脑中出现了"大力士”。我一个箭步奔向"大力士旁,请求"大力士"帮我。"大力士"接过后,一用力,瓶子和瓶盖分开了,我惊得目瞪口呆。

怎么样?你喜欢这个外表可爱但实际上是一个女汉子的“大力士”吗?

关于同学的作文【篇20】

我们班是一个团结友爱，积极向上的班级，我现在就举三个例子来说给你们听听。

“白雪公主”

人们都知道白雪公主是一个善良，美丽的公主，而我们班毛凤琰也是如此。

记得有一次，我的腿磕住了，毛风琰十分关心，问我疼不疼，还给我纸赶紧包住，把我扶到了医务室，第二天她还专门给我买了酒精给我，让我抹一抹，腿就会好。

“作文大王”

我们班有一个作文大王，有一次上作文课老师让写一篇文章，江百川写了两篇让老师挑一篇，不仅如此，他的每一篇作文都保持两页半字数，语句通顺，每一次他的作文都是当范文来念。不得不让我敬佩。

“女刘翔”

我们班的刘雨乐本来不怎么爱跑步，可是有一次老师让每一个同学都跑试试，看一看速度，谁知道刘雨乐摇身一变，变成了“女刘翔”，在跑步比赛中屡屡获奖，为班级争了不少光。

其实，我们班还有很多同学是缺一不可，我和她们之间的友谊是最宝贵的。