在学校的日记14篇

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在学校的日记(篇1)

生日这天，爱热闹的室友为我攒了个局。围坐在热腾腾的火锅前，我们举杯庆祝，住我上铺还给我表演了唱歌。

晚上八点，星星闪耀在远方，在寝室的小床上，我盖了一条薄薄的毛毯，望着漫天繁星，给姐姐发了一条消息——今天我生日，你不祝我生日快乐吗？姐姐很快就回复了，四个字——生日快乐。孺子可教。我对姐姐，期待不必太高。若没有满腔满心的期待，便不会有铺天盖地的失望，我懂。那天晚上，我做梦了。梦里，我梦见姐姐来学校为我庆祝生日，还为我请了一下午的假，带我去校外吃了晚餐。

醒来的我有些难过，却也没有过于伤心。于我而言，我早已习惯一个月回一次家的住校生活。

在学校的日记(篇2)

前一天晚上我就把餐巾准备好啦!那你知道我为什么要准备餐巾吗?因为我要在学校吃午饭啦!

到了学校，上完课后到了中午，老师点了名，是点在学校吃饭同学的名字。在点名之前，老师说：这个月三(2)班有新同学进来吃饭，所以我们班有些同学就要到三(7)班吃午饭了。点着点着就听到了我的名字。我激动极了，心都快调到天花板上了。可我忘记告诉你一件事，我在三(2)班吃饭。

来到了三(2)班，我找了个位置坐下，我的同桌是苏苗艺。一坐到座位上我就迫不及待的把餐巾拿出来，眼巴巴的等着那香喷喷的饭菜。可王老师开口了，她说：餐车在路上堵住了，我们要等一等。

过了好一会，午饭终于来了。我拿到盒饭，就大口大口的吃了起来。今天吃的非常丰盛，有西红柿炒鸡蛋、木耳炒黄瓜、胡萝卜吃的非常香。过了一会，我就把饭吃光了。不过，这并没有填饱我的小肚子，于是，我又去加了一点饭。加的红烧排骨和小玉米，有被我吃光了。最后我又去加了一点汤，这才填饱我的肚子。

这次午饭吃的可真棒啊!

在学校的日记(篇3)

今天天气格外的清新，我高高兴兴的来到学校，我放好书包就坐在位子上喝了一口开水，哦，我的同桌来了，她急急忙忙的放好书包说：“喂，你怎么还在这悠闲的喝水啊，老师昨天不是说要在学校里整理东西的呀，快快呀！”“哦哦哦！”我说。

来到了老师办公室拿了拿了抹布里擦黑板，其他同学也放好书包来帮我们了。‘叮铃铃’上课铃声响了，我们大家立刻把东西收一收就坐在位子上等待老师来给我们上课，老师来了看了看教室里这么干净，说：“你们真是个好孩子！”

我们笑了，老师也笑了，我们大家都笑了！

在学校的日记(篇4)

9月28日星期三，这天我跟爸爸都起的比较早，爸爸7点左右就送我到学校了，到了教室，小朋友还不多。我就拿出书，开始读拼音，过了会，周老师来了，看到我认真的在读书，奖了我一个“大苹果”，到了下午上课时，我又认真听课，不讲话，不做小动作。老师又奖了我2个“大苹果”，我太高兴了。

放学回去路上，我开心的跟爸爸说，今天老师奖给我三个“大苹果”爸爸说那你以后更要认真学习，要听老师话。我说嗯，我会认真的，我要多拿“大苹果”。

在学校的日记(篇5)

在学校一天的日记

早晨，闹钟响起，我伸了个懒腰，起床洗漱完毕。今天是一个充满期待的日子，因为有许多有趣的事情等待着我在学校里发生。

我匆匆吃完早饭，背上书包，向学校出发。一路上，阳光明媚，微风轻拂，呼吸着新鲜的空气，我的心情也变得愉快起来。

到达学校后，我看到同学们陆续进入校门。校园里充满了一派忙碌而热闹的景象。同学们在操场上奔跑着，老师们在教室里忙碌着，每个人似乎都在为新的一天做好准备。

第一节课是语文课，老师带我们一起读一篇名篇《红楼梦》，让我们了解这部文学巨著的魅力。我们饶有兴趣地跟随着故事，品味着其中的情感和哲理。老师还会让我们分组讨论，激发我们的思维，提高我们的阅读能力。

接着是数学课，老师讲解了一道有趣的几何题。我们认真听讲、思考，想方设法解决这个难题。当我们成功地找到答案的那一刻，满满的成就感涌上心头，让我们倍感满足。

午饭时，我和几个好朋友一起在食堂享用美味的午餐。我们有说有笑，交流彼此的经历和见闻。在欢声笑语中，快乐的时光仿佛一下子就过去了。

下午的课堂上，我们有体育课，老师教我们打篮球。虽然我并不擅长篮球，但是老师一直鼓励我们勇敢尝试，积极参与。通过不断地练习，我渐渐掌握了一些基本的技巧，加强了体力和团队合作精神。

放学后，我参加了学校举办的艺术活动。我报名参加了绘画比赛，用五颜六色的颜料描绘出想象中的世界。参赛的作品展示在走廊里，同学们纷纷驻足欣赏。我看着自己的作品挂在墙上，觉得自豪而满足。

到达家的时候，太阳已经下山了。我打开电脑，写下这一天在学校的点点滴滴。回想起今天的快乐时光，我心中充满了对学校生活的热爱和感激之情。

在学校的一天过去了，虽然有课堂的学习，但也有丰富多彩的课外活动。这些活动丰富了我的人生阅历，培养了我的实践能力和团队合作精神。在学校里，我不仅是一个学习者，还是一个快乐成长的孩子。我期待着明天的到来，继续在学校里度过精彩的每一天。

在学校的日记(篇6)

20xx年x月x日，星期x，晴。

今天是我在学校上课的第一天，也是我重新回到同学老师身边的第一天，我的同学老师也一样，想必大家今天都是非常开心和快乐的吧！

尽管我们今天进校门之前，还进行了好几次的体温检测，但这都是学校为了我们好所做出的一系列措施，我们都没有一点儿不乐意，反而一个个用戴着口罩的脸对着隔着一点距离的同学做着“挤眉弄眼”的动作，好像要把寒假没能面对面进行的沟通都做完似的。

我们走进教室之后，是一个个单独的座位，没有了一起坐的同桌位，大家都变成了隔着一定距离的“同桌”。不过这些似乎都没有影响到我们的友谊，我们不能近距离说话，但我们可以提高音量，让大家都听得见，让大家在一片大声“喧哗”中，重新感受我们这个班集体在一起上课的感觉。

我们这一天也都听话，只要是老师一进教室，我们的“喧哗”又会回归平静，把“舞台”留给我们的老师，让老师给我们进行正式的面对面的授课。经过两个多月疫情期间在家上网课，大家都是非常怀念老师这种在教室授课的方式的，如果我没有猜错的话，我想我们的老师一定也跟我们一样，无比怀念着我们在学校里上课的日子。现在我们终于又回到了教室了，谁都不想破坏这样的课堂，谁都想在认认真真中珍惜这样来之不易的课堂了。

在学校上课的这一天，最好玩的还数我们的午餐时间了。虽然我们一个个坐得像是考试似的，但是我们的声音可真不像是考试。我们趁着吃饭要把口罩取下来的档口，赶紧把想要说的话都大声地说出来，就那么各自坐在各自的座位上说，要是看见有老师经过，我们会赶紧在嘴里塞上一块肉，以防被老师发现我们是谁在说话。

在学校的日记(篇7)

一闭上眼睛，那美丽的校园清晰地浮现在我的脑海里。

还没进学校，就看见了学校门口几个赫然醒目的大字：今天你阅读了吗?正是这句话时时刻刻提醒着我们，因此，整个校园都弥漫浓厚的书香。

走进校门，向右瞧，哇，那是学校的文化长廊，有多姿多彩的综合窗，有聚集了学校优秀同学的先锋窗……其中最引人注意的当属信息窗。这个窗口会及时地公布学校的最新消息，甚至是国家大事。

走出文化长廊，那雄伟的地图墙扑入眼帘，那只雄纠纠气昂昂的大公鸡显得特别精神。

再向前走去就是校园的主角——教学楼。教学楼的外墙由雪白和湛蓝互相映衬，显得格外美丽。时不时还会传出朗朗的读书声。上课铃响了，老师在孜孜不倦地给学生传授知识，而同学们也在聚精会神地听讲。在教学楼旁，有一个花圃。中间矗立着一棵挺立的松柏，周围有许多五彩斑斓的小花，红的似火，白的胜雪，黄的如金……

走进学校深处，就是那宽阔的操场。桂花树围绕着操场，到了秋天，整个操场都洋溢着桂花香，闻了使人心旷神怡。操场的西边有两台乒乓球桌。下课了，同学们像离了弦的箭一样冲向操场，原本寂静的校园顿时沸腾了。

我爱我的校园。

在学校的日记(篇8)

我的脚骨折了，请了好长时间的假，今天我又可以上学了，我很高兴。

我觉得上学很快乐，可以跟其他小朋友玩，也可以看书，上学真是一件快乐的事情。我好长时间没去学校，路都有点不熟悉了。同学们都很关心我，朱思淼还要帮我打饭呢，我很感谢她，她是一个乐于助人的好孩子。我脚好了以后也要帮助大家干事情。

在学校的日记(篇9)

今天，我们学校举办了一年一度的春季运动会，在开心、紧张而又激烈的比赛中，高手如云：跑步的个个箭步如飞，跳远的像鞋子上装了弹簧。下午，我坐在看台上看四年级跑步比赛，发令枪一响，他们个个像背上装了加速器，箭步如飞。在我观看比赛的时间里，我经常到草坪上追着跑，喊加油。跑累了，我就在草坪上休息一会儿，等他们经过时再追喊加油。还有的人利用广播给运动员加油。

第二天，我的比赛到了，我的比赛是一项团体项目——篮球绕杆。哨声一响，第一个同学就冲了过来，其他班第一个是老师，我们班第一个同学比老师快，我们就抢先了几步。最终，篮球绕杆我们得了第一名。这次比赛真是又开心又紧张又激烈啊！

在学校的日记(篇10)

开学了，在我身边发生了许多的变化，比如说：新开饭店开张，红春联贴满门框，学校也美丽多了等。

同学们的学习也渐渐好了起来，比如好朋友周纹旭，他的成绩越来越好了！

一开学，就获得了老师的表扬。

深圳城市有了新的变化，特别是深圳过年时的年货降价了不少！深圳与大运会将成为最关注的焦点！

总之，一切都在变，开学了，我也在学习成绩上变化多一点，好一点！

在学校的日记(篇11)

明年即将开始我的中学物理老师实习，这难免会让我十分紧张，以至于从昨晚开始就辗转难眠了。

一切都是未知数，一切都是陌生的。作为一个工科男，实习教师，我还有很多东西要学！

还好，在晚上的时候，要带我的任课老师很负责任的来了一趟我的家，交代了诸如作息时间、着装一类的事项。这让我心情平静了不少。

今晚早睡，争取明天能够有一个好的开端！

在学校的日记(篇12)

从学校来的部队“咔”的一停车。还没等同学没仔细欣赏军营的景色，大家就要在简陋的营房找自己的床位。可是刚刚铺上不如收拾好东西，就听见外面传来短促的声音“紧急集合”慌乱个我们站好队，教官开始训话，教官姓“朱”。看着十分严肃我们知道“苦”日子即将来了。训完话后教官带我们去听讲座。下午，训练正式开始了。我们马上就在烈日下站起了军资，教官则一个一个同学纠正。不大一会，浑身汗湿湿透了，两眼冒金星。原本喜悦的心情变成一个字，累!好不容易熬到了吃晚饭的时间，大家十分期待，排好队来到了食堂。六个人一桌五个菜，油水真是少的可怕。不少同学都开始抱怨，当然我也不例外。到了军营的第一天，便体会到了军营生活的严肃和紧张的纪律。

晚上，我们都抢在熄灯前，记下了一天来的感受。一言，一行，一站，一座都有严格的规定。心想：日常生活散漫的我，的确需要锻炼自己，我一定要坚持下来。

在学校的日记(篇13)

听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。

今天我又跑去第一天的王老师那里听了节课。当然，听课的主要对象都是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，希望能取得了较好的效果。

在学校的日记(篇14)

我的学校是杨阁老小学，我每天都高高兴兴地来到学校学知识，校园非常漂亮，虽然它不算大，但是却能给予我们一个快乐美好的生活，学习环境!

我的学校校园内有一个古色古香的小亭子，亭子的顶是用金黄色的琉璃瓦片砌成的，在太阳的照耀下，闪闪发光，美丽极了!下课的时候，我和同学们都来这亭子里坐一坐，玩一玩，可开心啦!

穿过小亭子，就可以看到一个美丽的水池，水池里的水非常清，我看见池底的小金鱼儿，非常可爱，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戏，有的在悠闲地游来游去。水池里有一座假山，山水相映，给这个水池增添了不少的景色!

校园内矗立着三座雄伟的教学大楼，楼内有现代化教学设施，有多媒体的教室，有电脑教室，各年级的教室里都有电视机，实现了视频教学，为我们学习文化知识拓展了更宽的视野。我们学校的操场宽阔气派，这里可是我们课余的乐园，在属于我们的时间里，这里就会有同学们活动玩耍的身影，一阵阵欢声笑语时时传入耳中，在操场的东面有一排刷过油漆的乒乓球台，颜色非常醒目，乒乓球队的小将们在这里尽情的挥洒汗水，非常卖力的展现各自的球技，也许他们当中就会出现未来的乒乓球健儿。

我热爱我们的学校，更要感谢学校里辛勤的园丁!