尺子小学作文

我们如何着手写作文呢？学会写好作文有助于我们更好地了解自己并有效提高自信心，写作是思维的跨越和升华，让我们变得更加开阔和自由。从身边的小事做起写作文，表达真实的感受，笔稿范文网今天为大家准备了一篇关于“尺子小学作文”的精选文章，请认真阅读并将其珍藏在心底！

尺子小学作文【篇1】

在一次数学比赛中，尺子的主人得了数学优秀奖牌，它们的主人就把这个奖牌放在它们的身旁，大家都很想戴。

突然，大家都听到一些声音：我们的功劳是最大，大家仔细一听，原来是骄傲的尺子们不约而同地发言，因为我们那高大的身体都被主人画得矮小了，还有我们的一些兄弟离开了我们，那么这个奖牌就属于我们铅笔一起戴的。说完，铅笔们就把奖牌拿到自己那儿。

橡皮听了铅笔们的话，就怒气冲冲，就对铅笔们粗声粗气地说：我的功劳才是最大，要不是我帮助你们纠正画错的地方，主人能得到这个画画优秀奖牌吗?这个奖牌应该我戴的，还有我那洁白的身子去掉了一大半，变得黑乎乎的。话音还没有消失，橡皮就已经把奖牌抢过来并戴好了。

铅笔削听了橡皮和铅笔们的话，也怒气冲冲，就对它们两个也粗声粗气地说：我的功劳不是最大吗?如果不是我帮铅笔们削好笔头，主人怎能画画呢?怎能得到这个画画优秀奖牌呢?这个奖牌应该我戴的。话音刚下，铅笔削就把奖牌拿走了。

彩笔听了铅笔削、橡皮和铅笔们的话，比铅笔削更加怒气冲冲，就对它们三个更加粗声粗气地说：我的功劳才是最大，如果不是我帮助主人涂上颜色，让画更加美丽，主人就不能得到这个画画优秀奖牌了，所以这个奖牌应该是我戴的。说完，彩笔就把奖牌抢过来。

谦虚的尺子和又美丽又香的圆珠笔不约而同地说：大家都各有各的长处，也各有各的短处，正所谓尺有所短寸有所长，大家的功劳都一样，不如大家一起戴，不要再争吵了。

铅笔盒妈妈听了尺子和圆珠笔的话，高兴地对他的孩子们说：尺子和圆珠笔他们两个都说得对，你们都是各有各的长处，也各有各的短处啊!你们就不要为了这一点小事来争吵吗!这值得吗?你们不如一起戴这块奖牌吧!

铅笔们、橡皮、铅笔削和彩笔听了铅笔盒妈妈的话，都很赞同，大家就围着长长的绳子一起戴了，铅笔盒里就安静得多了!

尺子小学作文【篇2】

我有一把又薄又长的尺子，它就像一块小木板。

我的尺子是长方形的，长20厘米，宽9。5厘米，一面是直线，一面是波浪线，可以用来画大海。它是蓝色而透明的，透过它，连电脑屏幕都变蓝了。我把尺子放在作文本上，可以清清楚楚地看到本子上的字。尺子直线的一边有黑色的刻度，分成20大格，每大格里又平均分成10小格，那短短的小细线，像一排排整整齐齐的小卫兵。

尺子上面有各种各样，大小不一的形状：圆形、正方形、三角形、心形等，有的像导弹和箭头符号，还有鱼儿、花朵、太阳等图形，有了它，我的画变得更丰富，更整洁。还有像小桥一样的量角器，不仅可以量角的大小，可以用它画彩虹呢。

上语文课时，我用尺子画四线三格写拼音。上数学课时，尺子可以量长短、画角、画线段。下课后，我用尺子当玩具，和同学们玩翘翘板、滑滑梯的游戏。

原来一把小小的尺子用处这样大，我怎能不喜欢它呢！

尺子小学作文【篇3】

深夜，小明家里静悄悄的，突然，在小明的书包里传来一阵阵争吵声，仔细一听，原来是铅笔，尺子和橡皮的声音。

铅笔说：“我才是最最重要的，没有我，主人怎能完成作业？”橡皮连忙反驳道：“要是你写错字了，小主人就得用我来把你写的字擦掉，所以，我才是小主人最最最重要的文具！”尺子听了，傲慢地说：“你们都是次等的，要是没我，主人画的线就会一歪歪扭扭的，老师就会就会批评主人，所以，我的作用才是最大的！”铅笔和橡皮恼怒了，一起说：“我的作用就是比你大，只有我才是主人最重要的文具！”

他们你一言我一句，争辩得不可开交，没完没了。这时，书包爷爷对他们说：“你们都很重要，停止争辩吧！”可铅笔，尺子，橡皮还是听不进去他的劝告。

第二天，他们跟着主人一起来到了学校，品德课上，老师说：“团结合作的力量大于一切！”尺子，橡皮，铅笔听了，若有所思地低下了头。

从此，他们和睦相处，齐心协力地为小主人服务。

尺子小学作文【篇4】

岁月，如同涛涛江水，一不留意就从我身边流过，带走我美好的少年时光，让我记忆中那些开心、难忘的事情被尘土慢慢覆盖。幸亏我没有留下这样的遗憾，幸好我还记得一件让我非常感动的事。

三年级的时候，我的数学成绩优异，被老师选去进行数学竞赛。我想：我每次取得高成绩，经常居全班之冠，这一次也非我莫属了！想到这里，我不由自主地沾沾自喜起来，把老师刚刚的嘱咐都抛到了脑后。

开始竞赛了，原本热热闹闹的教室，吵吵闹闹的同学们瞬间鸦雀无声。对，你说的没错——老师来了。试问，谁想第一次见面就给老师留下什么不好的印象。试卷发下来后，同学们的反应都截然不同，可以组成一个“考试众生相”了。同学们都大幕拉开各唱各的戏：有的同学伏案极书；有的同学若有所思有的则“小休”一会儿，仿佛自己功力深厚；还有的人心里欣喜若狂，因为这些题目他之前都练习过……刚开始不久，我就写完了第一大题，心里特别高兴。

可是，我正准备写下一道题时，我把文具盒翻了一个底朝天也没有找到我所需要的东西——尺子，因为我压根没带。正当我着急的时候，我旁边那位跟我拿着同一张考卷的一位陌生的同学知道了，竟毫不犹豫的拿出一把崭新的尺子掰成两段，递了一段给我，我不好意思的收下了。突然，老师吼道：“不能传递答案。”什么吗，我明明只收下了一把断尺，虽然被老师误解，可心里还是暖洋洋的……

这件事情虽然过去了很久，但是我久久不能忘怀。他当初赠我的那把尺子，我现在还随身带！

尺子小学作文【篇5】

现在，尺子已经成为了学习和生活必不可少的工具了！可是尺子也有它的缺点，那就是容易坏掉！打个比方：

在小明的文具盒里，有一把锋利的刻刀和一把长长的的尺子。它们平时互相配合，对小明的美术学习帮助可大了。

下午，小明放学回家，和平常一样拿出文具盒，正准备作美术作业。忽然听见铅笔盒里传来轻轻的`说话声。我仔细一听，原来是刻刀和尺子在嘀嘀咕咕的说话。

刻刀说：“尺子兄，你真有福气，每天不像我要受皮肉之苦，安安静静地躺在那里睡大觉，真是幸福极了。”

尺子说：“刻刀老弟，你不知道，我的日子也不好过。主人用你刻纸时，为了保证能刻平，就要用我去作“辅助”，而且他的技术也不高，我的身子每次都要被划上几刀！”

尺子一边安慰刻刀，一边忿忿不平地说：“我们每天这么拼命地为他工作，我们多少兄弟姐妹，为了他的学习而付出了生命。可他为什么要这样对待我们？我们到底是遭了什么罪呀？”

说到这里，刻刀和尺子再也说不下去了，互相抱头，都呜呜的哭了起来。小明听了之变换了钢尺！

其实，钢尺也有一个缺点：那就是使人很难把它拿起来！

对付这个我也有一个方法：可以在尺子一个角，轻轻地把它弯一下，要拿时，就轻轻按一下那个角，尺子的令一边便翘了起来，这是便可以拿起来了！

尺子小学作文【篇6】

我是一把尺子，我的家是在超市的货架上，我被一位小男孩看中了，他把我买了回来，从此，我就住进了新家。

开始，小主人特别喜欢我，因为我不光是外表长得好看，我还能帮助主人解决不少问题呢？我身穿蓝色的衣服身材得非常苗条。最重要的是我身上一小格一小格的代表着1厘米，可以帮助小主人画直线，画线段，量长度都是必不可少的，所以他很爱惜我，每天都帮我擦得一尘不染，还为我准备了一张小床，把我保管的'很好，我在这个家也很快乐。我每天都很开心。

也不知怎么了，这几天小主人对我很糟糕，他每天做作业时把我拿出来，用完之后，把我往一边一甩我都疼死了。有时还拿我当刀用，东划一下，西划一下，我实在受不了了，疼得我死去活来。我身上的衣服都脏了，他也不给我擦，还在我身上贴修正带，我简直就是个大花猫。刚好被他妈妈看见说：“你怎么这么不爱惜学习用品呢，你看把它们弄得脏兮兮的，去把它们清理一下，要爱惜它们。小主人低着头不情愿的把我拿到水龙头下面左洗右洗终于把我洗干净了，我很舒服我好开心，我又过上了快乐的生活。

希望其他小朋友一定要好好的爱惜我们哟。

尺子小学作文【篇7】

在学校，我曾丢过许多东西。但丢尺子的那一次我有着深刻的印象，因为事情的结果非常严重。

那一天，当最后一节课下课时，我便静静地收拾书包，丝毫没注意到尺子。这时尺子掉了下来，当值日生问我要不要时，我却当成了耳旁风，连连摆手说：“扫走吧扫走吧，反正我也用不着。”当放学铃响起时，我才猛然想起尺子被扫走了Ｉ班外的队伍已在等着我，可我四处翻找也找不到尺子在哪。没办法，我只好背起书包，离开了学校。

回到家后，我怀着七上八下的心情写起了作业。当开门声中夹杂着低沉的声音响起时，我就知道爸爸回来了。爸爸到家后，打开铅笔盒，第一件事就问我尺子在哪？见我没回答，他便给我来顿“竹笋炒肉”——抄起鸡毛毯子来打我屁股。因为花了几十块钱买来的尺子竟然就这么丢了，挨打之后，我坐在房间里一声不吭，毕竟就因为我简单的一句话，酿成了大祸。

于是第二天，我早早来到学校，将教室翻了个底朝天，可也没见到尺子的踪影。难不成尺子已经被人送到了垃圾处理厂，变成了可回收物？还是静静地躺在垃圾桶中，跟着伙伴们玩耍？尺子，求你快快出来，回到我身边。