爱护环境小学作文十二篇

作文可培养学生独立思考和自主创新的能力，我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意，作文怎么样写才能写出新意呢？这份特别定制的“爱护环境小学作文”一定超出您的期望，希望本文能为你带来启示希望你喜欢！

爱护环境小学作文(篇1)

“今天，我们活动的主题是——‘爱护环境’。咦——这是干什么呢？原来，为拓宽我们的视野，学校要求我们参加一些社会实践。

这不，我正在参加爱护环境实践活动。

我以绘画的形式来体现该怎样保护环境。

我望着空空如也得白纸，一时不知道该怎么下笔。我双眼空洞地发了一会呆，突然灵感奔涌，像泉水一样源源不断得涌来。我拿起画笔，自信地画了几笔，几棵参天大树便栩栩如生，我又拿起勾画笔，小心翼翼地画了一个满脸稚气的少年队友，在他们手中增添了许多植树工具如：铲子；水盆;肥料；树苗……在少先队员身旁，我添了几只"叽叽喳喳”唱歌的小鸟们。末了，我觉得少了些什么，我绞尽脑汁终于想到了——是花草呀！花草树木，花草树木，当然要有花草树木才构成了优美的环境。

通过这次活动，我不仅明白了要植树造林，爱护环境，而且懂得了自然界的种种生物植物都有着一条隐藏的生物链，这条生物链中的几种动物，哪怕一种灭绝了，都有可能使整条生物链中的`动物植物全部灭绝！所以，请爱护环境吧！不仅为了我们自己的生存环境，更为了世上每一种植物，动物的生存！

爱护环境小学作文(篇2)

爱护环境人人有责

张宇轩

星期六，我和妈妈到东津生态园里去做调查。

刚进生态园，我看到一个叔叔看完了报纸接着就把报纸往地上随手一扔。我连忙制止，说：“叔叔，如果人人天天随手扔垃圾，全世界七十亿人啊！将来地球不就会变成一个‘垃圾场’了吗？”那位叔叔赶忙拿起报纸，接着就把报纸扔到了垃圾桶里。

然后，我又向前走。又看到了一个小妹妹吃了一块糖以后就把糖纸扔到了地上。我对她说：“你天天乱扔垃圾，那么将来地球爷爷不就生病了吗？”小妹妹说：“对不起，我错了！”说着就把糖纸扔到了垃圾桶里。

我真想对他们说：如果还破坏环境，地球将会灭亡。

爱护环境小学作文(篇3)

每逢春节来临，家家户户都要打扫屋子，洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的气氛。

看着爸爸妈妈在屋里忙忙碌碌的，我就想着自己做点什么好呢？对了！楼道内也应该有一个清洁的环境，让邻居们一出门就有一种非常舒心的感觉。

说干就干，原以为扫楼道非常简单，肯定一会儿就搞定。于是我拿着笤帚直冲楼道。我细心地一级一级地扫，啊！很快就扫完了，我兴冲冲地向妈妈汇报。谁知，妈妈一检查，让我重扫一遍，说是每级台阶的角落没扫干净，我只好回去重新扫。

等我扫到了二楼，住在二楼的一位奶奶好像要去买菜，我跟这位奶奶说了声：“早上好”，奶奶还夸我懂事能干呢！我又继续扫，终于扫到了一楼，我把所有扫下来的灰和垃圾都装进塑料袋，然后扔到垃圾桶里。

在扫楼梯的过程中，自己还总结了一个小小的窍门，那就是在清扫每一级楼梯时，要讲究好方式方法。一般可以这样做：右手握扫帚，先将自家门口的平台由对门的门口开始清扫，当要向下清扫楼梯时，要注意扫帚清扫的方向，正确的方法是由右向左清扫，也就是先清扫楼梯扶手的栏杆处，然后轻轻地向左清扫，千万不能反方向把垃圾清扫到栏杆扶手的外面去。等这一级的垃圾都堆积到左侧时，再慢慢顺着墙壁角将垃圾扫到下一级。

今天我做了一件很开心的事，虽然有点累，但是能得到老人家的夸奖，能让楼道变得清洁，我心里美滋滋的。在日常生活中，只要每个人都从身边做起，从自己做起，我们的校园、我们的社区、我们的社会就能更加美丽！

爱护环境小学作文(篇4)

讲文明、保护环境，要从你我做起；创建省级文明城市，需要我们共同努力。

在幼儿园，我看见弟弟喝完奶后就随手把奶盒往身后一扔，我赶紧上前去阻止，并说：“弟弟，不能乱扔垃圾，这是不文明行为，万一有人踩上去滑倒了怎么办？你要把它扔到垃圾桶里。”弟弟点点头，并捡起奶盒扔进了垃圾桶。清洁工阿姨每天都很辛苦地打扫卫生，但地面总会有垃圾，要让地面没有垃圾，需要我们每个人共同努力，从生活中的小事做起，从生活中的一点一滴做起。

如今，周口变化可大了，一条条整洁宽敞的马路，使人心情豁然开朗；高楼林立，绿树成荫；广场空气新鲜，人们每天在这里晨练，这里还是小孩子的乐园，有的小孩子在这里放风筝，有的小孩子在这里玩滑轮，有的小孩子在这里跳舞，开心极了；人们都遵守交通规则，不乱闯红灯……

其实，做到文明并不难，但是，坚持做到文明就不容易了，所以，我们要从点滴做起、从现在做起，把我们的城市建设得更加美丽。

爱护环境小学作文(篇5)

今天天气真好，小鸟出来了唧唧的叫着，我和小朋友约好要一起在院子里玩。我们拿着各自的玩具来到了小区的活动中心，高兴的玩了起来。大家你追我赶，一会玩捉迷藏，一会玩三个字，别提有多高兴了。玩了一会我们就累了准备回家，在回家的路上，我们看见一楼的张奶奶扫小区的树叶，我对小朋友说：“我们一起打扫吧，”其他的小朋友都愿意，我们就从家里拿了扫帚，簸箕，洒水桶等工具，和奶奶一起打扫。有的人洒水，有的人捡树叶，有的人扫，我们都干得很认真。不一会我们得小区就干干净净的了。奶奶看见我们的这种行为，脸上露出了开心的笑容，竖起大拇指给路上的人夸奖我们是一群懂事的孩子。小鸟叽叽喳喳的好像也在夸我们呢！

小区是我们生活的地方，我们都希望是一个干干净净的地方，就需要我们每个人都去爱护它。保护环境刻不容缓，让我们都来关注环境、热爱环境、保护环境吧。环境就是我们的生命，让我们从我做起，从小事做起，从现在做起，树立环境意识，养成文明的习惯，提高我们的素质，我们每个人前进一小步，社会就会向前迈进一大步，让美好环境的灯照亮我们的心灵，让我们共同建设更加美好的家。

爱护环境小学作文(篇6)

我喜欢杭州，因为这里有郁郁葱葱的树木和香喷喷的花儿。在这儿，我会捡起地上的每一张纸屑，阻止人们在地上吐痰、扔垃圾。有些人，他们要摘花、折树枝，我就劝告他们，不能摘花、折树枝，如果这样的话，那么，我们的城市就变得光秃秃的了。

春天，我最喜爱清晨，在树林中散步，那时，总能看见清洁工阿姨的背影。我也会主动过去帮阿姨一把，帮她捡捡垃圾，扫扫地，做做好人好事，顺便，为杭州出一份自己的力量。

夏天，我最喜欢夜晚，我会一边给小花、小草浇浇水，让它们“喝水解渴”，一边纳凉，心情好时，还可以哼哼小曲呢！

秋天，我最喜欢下午，吃完妈妈给自己的水果后，捡着道路上的落叶，还可以跟蝴蝶“捉迷藏”，跟鸟儿“玩游戏”，开心极了！

冬天，我最喜欢上午，早晨一醒来，打开窗户，就可以看到满地积雪和满天飞舞的“鹅毛”。看到这样的景象，我便会拿上麻绳、干稻草和白油漆，来到雪地里，给小树涂上白油漆，用干稻草包上，再用绳子捆牢，这样就给小树加了一身“防弹衣”，小树就不怕冷了！

身边的小事从我做起，从身边的点点滴滴做起，让我们大家共创一个快乐幸福、和谐、美好、整洁的家园吧！！

爱护环境小学作文(篇7)

今天，毛毛去公园散步。一会他感觉饿了，就拿出一个苹果两三口就把它吃完了。毛毛就随手一扔，扔进了小河里。

一个戴着红领巾的少先队员看到了。他急忙跑过来，对毛毛说：“小朋友，我们要爱护环境，不能乱扔垃圾啊!”少先队员就去拿了个网子，毛毛疑惑不解的挠挠头问：“大哥哥，你拿这个东西干什么啊?”大哥哥笑眯眯地说：“我们去把苹果核捞起来吧!”

一会少先队员就把苹果核捞起来了。毛毛一看，脸一下红了起来。少先队员说：“来，让我们一起来把苹果核扔到果皮箱里吧!”

两人走到果皮箱前，少行队员把核扔进果皮箱里。毛毛情不自禁地坚起了大拇指，佩服地说：“大哥哥，你真棒，我要向你学习保护环境。”

爱护环境小学作文(篇8)

地球，这个人类的母亲，这个生命的摇篮是那么美丽，壮观，温柔。它无私地为我们服务。它给我们带来幸福和快乐。如果我们想保护地球，就要从周围所有的小事开始。

今天，我放学后走在路上，路边的花像一个美丽多彩的少女一样向我点头。天空中的云非常美丽。有些像蹦蹦跳跳的小白兔，有些像可爱的羊，有些像凶恶的狼。形态各异。鸟儿们似乎觉得世界在唱这样温暖、亲切、美丽的歌。当我高兴的时候，我看到一个大同学吃完香蕉就走了。把香蕉皮扔在路上反正我觉得不是我的事。我继续向前，但我的脚总是唱与我相反的歌。我认为，如果老师教我们要爱护环境，保护地球，就应该从周围的小事开始。我应该提醒大哥。所以我鼓起勇气大胆地对那个大哥说。“不要乱扔香蕉皮。否则会污染环境。而且，如果后面的人不细心踩的话，会摔倒的。此外，如果大家乱扔垃圾，我们那里的环境本来就会更脏。不要为了我们完美的环境乱丢垃圾。”大哥有点不好意思，赶紧捡起香蕉皮小心翼翼地放到垃圾桶里。

保护环境人人有责。让我们从我们身边开始，从小实际开始，一起热爱我们的生活环境！

爱护环境小学作文(篇9)

“保护环境，人人有责”每当我想起这句话时，我都会打开我的记忆海洋，回味记忆中的那朵浪花……

那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鲜的空气。我们走着走着，突然我发现路上怎么堆满了垃圾，有果皮、易拉罐、纸团……这些垃圾招惹来了苍蝇。臭气连天。看见这个景象，我马上想到老师曾经说过：“如果我们能从小事做起，从自己做起，从小事树立起保护环境意识，这样我们才拥有一个美好的家园。”一想这些话，我迫不及待地对弟弟说：“快找来垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。”说着我们就干了起来。有几个在玩的小朋友，看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。过了好一会儿，我们捡累了坐在草坪上休息，个个都满头大汗，汗浃流背。一阵微风吹来，风吹弯了小草，小草好像在笑眯眯地对我们说：“谢谢你们小朋友！”虽然很累但我们听了心里都甜滋滋的。

只要我们人人都献出一点保护环境之心，爱护大自然，保护环境，树会变得更绿，花会变得更红，空气才会变得更清新呀！为了我们美好的未来，让我们大家一起都来好好保护环境吧！

保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。

得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。

同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，()从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，“用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！”

建设节约型社会”是我们珍惜、节约资源时喊的一个口号。可是，又该怎样才能真正做到节约资源呢？为什么要大力推荐节约呢？下面请听听我的心声吧！

先说水资源。我国水资源总量为2.8万亿立平方米左右，居世界第六位，人均占水量为2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多座城市中就有400多座缺水。特别是西部地区缺水非常严重，一些山区地方连人、畜饮水都非常困难。（j458.COm 励志的句子）

我国的用水面临着严峻的`问题，所以我们要珍惜水资源，节约用水。比如：用完水后，要拧紧水龙头，以免造成“一江清水向东流”的浪费现象，如果发现水龙头坏了，要及时修理，避免损失大量的水，大家也别小看废弃的电池，因为一粒纽扣电池会污染600吨的水，如果你把它扔到水里，水将无法饮用。我们应该把电池收集起来，送往回收站，这样既可以避免污染水源，又使电池得到回收，一举两得。大家不能只是口头说说而已，要行动起来呀！

不仅仅要节约用水，还要节省森林资源。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84.86%。这就是森林资源向我们发出的警报！

“珍惜资源，崇尚节约”，是我们每个公民的义务。为了我们的明天更美好，请快快行动起来吧！

爱护环境小学作文(篇10)

让大自然多一抹绿色

很久以前，有一位小男孩在自家的院子里种了一棵小树苗。小男孩每天都用井水一勺一勺地浇灌它。他家的井水都满到井沿了，清澈见底，没有一点杂色。在小男孩的悉心呵护下，小树苗茁壮成长。

转眼20年过去了，小男孩已经长成了一位中年，树苗也长高了。可是由于自然环境越来越差，全球变暖，井水一天比一天少了。现在，他把整个一个手臂伸到井里，人趴在井沿上，用一只手用力支撑着地面，手不停地颤抖，豆大的汗珠一滴滴落下来，腰都直不起来，却只能舀到一小桶。他整天愁眉苦脸地自言自语：“如果再这么下去，我的小树总有一天会被渴死的，这可怎么办呀?”他还是像以往一样日复一日年复一年，悉心浇灌树，不辞辛劳。

日子一天天的过去了，又过了20年，那位中年也变成了一位白发苍苍、满脸皱纹的老爷爷。井水越来越少了，老爷爷已经不能用手舀到井水了。他只能从家里找出一根长长的麻绳，把麻绳的一头绑在吊桶上，用麻绳一点点放下去，舀到井水了再拉上来。豆大的汗水从老爷爷额头上滑落下来，一点一点地落在干涸的井沿上。如今的井水浑浊不堪，不像以前那样清澈，从井口往下望，黑压压的一片。有时候井水根本舀不上来，只听到水桶撞到井底的声音。如今小树虽然长成一棵大树，可是树叶不像以前那样清翠，变得枯黄起来。老爷爷一手托着酸痛的的老腰，忧愁的望着这已经见底的井水，悲叹道：“环境越来越差，井水快干了，大树要枯了。”

让我们从自我做起，保护环境，让大自然多一抹绿色，多一点清新。

爱护环境小学作文(篇11)

近几十年来，随着环境污染和生态破坏的日益严重，环境问题日益突出，成为小至平民百姓、大至世界各国首脑们经常讨论的问题。在经济发展的今天，一些人为了追求物质利益而肆意破坏大自然。

大自然列出了一道道证明题，证明麻木的人类该清醒清醒了。

一

已知：我国最大的河流长江，在綦江76公里的河段上，就有16家大型企业的废液没能得到合理处置，排进长江;仅此一项，每年排进该段江水的废液就高达5462万吨，严重地污染了长江水。再如，我国着名的松花江，沿岸也有大量的化工厂向江水排放废液，致使沿岸人民饮水严重困难。还有部分地区群众，只看眼前利益，不顾子孙后代，大量开发水源，以致水位降低，地面下陷。更有甚者，连上海亿万人民赖以饮用的黄浦江水也被污染，致使上海市民饮水困难。举世闻名的游览胜地杭州西湖，每天捞出游客扔的脏物竟达两吨多。

证明：水是人类的生命资源，它直接影响和制约着经济的发展、社会的进步和人类生活的改善。本来我国工农业生产用水和生活用水就比较紧张，水污染更加剧了我国水资源紧张的程度。据统计，全球每天至少有二万五千多人死于与饮用水有关的疾病。可见，水污染对我们每个人都有很大的危害。

已知：现在世界上每年要采50.87亿吨煤，生产203.67亿桶油和1.6亿立方米天然气。这些矿物和石化燃料燃烧后，释放出大量的二氧化碳。空气中二氧化碳的含量如果达到4%时，就会使人感到头痛、昏迷和呕吐;如果增加到10%时，就会致人死亡。况且，人和动物的呼吸也要产生一定量的二氧化碳。矿物、燃料燃烧放出的二氧化碳和人以及其他动物呼出的二氧化碳，除一部分被海洋吸收外，余下的全靠绿色植物的光合作用来吸收。可令人痛心的是，连这惟一能给地球点缀绿色的森林，也被人们毫不留情地滥砍乱伐。森林面积的日益减少，致使空气中的二氧化碳与日俱增。

爱护环境小学作文(篇12)

大家都知道，如果我们不保护地球环境，地球上的资源就会慢慢的枯竭，那么孕育我们的地球就会变得肮脏不堪，人类也会灭亡。我们的地球太可爱啦，也太容易破碎了。

如果每个人都把手中的垃圾放入属于它们的地方?垃圾桶，而不是把他们乱丢，丢到马路、小河、草地、等地方，如果这样，清洁工们还要天天顶着火热的太阳，冒着寒冷的风雪来打扫大街的卫生吗？会有小河变黑，动物死去的事实吗？

如果每个人都随手关掉正在滴水的水龙头，而不是让水龙头伤心的流泪，如果这样，还会有人在太阳下绝望的死去吗？

如果每个人至少都在植树节植上一棵充满保护地球决心的小树苗，而不是砍伐树木，装装样子，如果这样还会有沙漠在扩大，有龙卷风来袭击？

自私的人类，如果为了自己的利益，懒惰而去伤害无私的地球母亲，这样做，值得吗？