描写自行车的作文八篇

笔者特别搜集和整理了“描写自行车的作文”，希望这篇文章能够协助您更好地了解问题，请您将其保留下来。写作能够培养我们的表达能力和文字组织技巧，通过进行多样的写作训练，我们能够加强逻辑思考。当我们掌握了“观察”的关键要素，就能够成功地开启作文的大门。

描写自行车的作文 篇1

星期天，我正在看电视的时候看见了大哥哥骑自行车的样子很帅气。我也想要一辆自行车，妈妈帮我在网上买了。

过了三天，自行车就到了。这辆自行车是蓝色的，掺了一点儿黑色，一看就是一位“高手”骑的车。妈妈陪我来到地下室。这里虽然有一点黑，不过路面是平的，是个很适合骑自行车的地方。

妈妈告诉我，骑自行车主要是要掌握平衡。我上了车，先把一只脚踩在一只踏板上，另一只脚赶快再踏另一只踏板上。不知道为什么我的脚不听使唤，总是踏不到踏板，弄得我手忙脚乱。眼看自行车就要倒地了，我立刻用脚撑住了地，这才幸免于难。

第二次我吸取了第一次的教训，提前把两个踏板看得准准的，跟前一次一样，先把一只脚踏在一只踏板上，然后把另一只脚赶快放到另一只踏板上。这一次，我成功地踏好了踏板，正要转动踏板的时候，自行车却不受控制地倒了。我还没反应过来，就一屁股摔在了地上。我看了看自己的包，有一大块地方都破了皮，还流出了鲜血。

妈妈劝我别练了，可我却说：“妈妈，我知道您关心我，可是您一直教导我做什么事都不能半途而废，您应该为我加油才是呀！”妈妈听后欣慰地说：“那好吧，不过我要扶着你才行。”我答应了妈妈。

于是，我又开始了第三次尝试。这次，妈妈在后面稳稳地扶着我的自行车，就算我不踩踏板也不会摔跤。我放心地骑了起来，感觉一路都很稳，就对妈妈说：“妈妈，您扶得好稳啊！”可妈妈却在远处喊道：“我早就放手了！”

一听这话我的心一惊：啊，您放手怎么也不跟我说一下啊！但这次即使妈妈放手了，我仍平稳地骑了很长一段路。妈妈开心地说：“你看，你这么快就学会了骑自行车，果然只要不放弃，就一定能成功！”我学会了骑车，我也好开心。

这次学自行车，我明白了一个道理：做什么事只要不放弃，就一定能成功。

描写自行车的作文 篇2

热情与活力洒满了整个操场，令人们不禁驻足观望那舞动的风景，流连忘返……

清晨，朝气就已充溢了整个操场，彩旗招展，一派节日盛装。校运会即将在这里召开，各班同学整装待发，青春的活力如阳光洒满操场的每一个角落。

运动会拉开序幕，一个个班级排着整齐的队形，伴着雄壮的乐曲声，穿着各具特色的服装，神采飞扬，昂首阔步，径直向主席台走去。精彩纷呈的才艺展示出了他们的蓬勃朝气与青春活力。尤其是八（9）班的入场式，则更为靓丽的风景。

同学们排着整齐的队伍，手持篮球，和着音乐节拍，踏着矫健的步伐，在老师的带领下，英姿勃发地进入会场，青春靓丽，神采奕奕。行进途中，同学们齐声发出响彻云霄的呼喊：“九班九班，锐不可挡，超越自我，再创辉煌。”声势浩大，排山倒海，更凸显出八（9）班同学奋勇夺冠，再创辉煌的决心和勇气！

行至主席台前，同学们排为队列，随着悦耳动听作文的音乐，开始了球操表演。篮球如一只只充满灵性的精灵，引导同学们伸展妙曼的身姿，翩翩起舞。转眼间，音乐骤变，节奏加快，篮球瞬时变成为顽皮的淘气鬼，在同学们的手下快速弹跳，那节拍强烈又整齐划一的拍球动作，似乎有一位隐形的乐队在指挥，场面令人叹为观止。一会儿，篮球又变为一只只蹁跹的蝴蝶，绕着同学们的腰部、颈部和胯下，左右旋转、上下翻飞。变化多端，姿态万千。音乐变换，同学们放下篮球，戴上粉色手套，跳起了音律操，那整齐划一、充满节奏感的舞蹈动作，那不断变换的队形，令人目不暇接。他们时如游龙出海，活力四溢；时如万马奔腾，气势磅礴；时如鱼翔浅底，婉转自如……精彩纷呈，引人入胜，全然是一处舞动的风景。

音乐戛然而止，他们踏着整齐的步伐远去。全校师生喝彩鼓掌，欢声雷动，掌声经久不息。

舞是风景，动是活力，阳光洒遍了操场的每一个角落，也映照着他们灿烂的笑颜……

描写自行车的作文 篇3

——题记

罪魁祸首？

我站在交叉路口等待绿灯亮起。终于等到了这一刻，我便踩着“大斑马”大步流星向对面走去。“啊！你没看路呀！”我往身后看去，原来是一部精美的电动自行车撞到了正在过马路的行人。我走到对面，望着那可爱的电动自行车远去的影子，我不禁陷入了沉思。

A：利

电动自行车精美廉价，为家庭并不宽裕的人们带来了经济实用的交通工具。使用起来非常方便，而且在油价高居不下、能源日益短缺的情况下，电动自行车采用的是电能，又不会排出会污染环境的废气。所以它们非常地环保，能节省能源。像现代的社会，电动自行车的发展空间是非常大的。因此得到政府和群众的肯定；而方便、廉价这一点，让老百姓们感到满意。

B：弊端

电动自行车虽说是自行车，但是，它们同样能像摩托车一样不费力地行驶，比自行车要快了很多，但它没有摩托车那么平稳，摇摇晃晃的，容易翻车。最主要的是——不受交通管制，在交通灯面前它们不管是红灯还是绿灯，都勇敢地往前冲，因为它们是无牌无证驾驶，所以就不怕被交警的助手——拥有锐利目光的.电子警察摄下它们闯红灯的证据。也正因为是这样，所以才会酿成与过马路的行人“KISS”的事故。

人间事物的诞生都有它的理由，而每件事物都有它的利与弊。我们在使用电动自行车之前，需要先分析它是利大于弊还是弊大于利。最最重要的是，使用者应遵守法律法规！尊重生命！这样，才能把物品使用得近乎完美，人们才会真正衷心地喜欢电动自行车，而这种物美价廉的物品才能体现出它对社会真正的价值！

描写自行车的作文 篇4

编者按：作者按照事情的起因、经过和结果的情节发展顺序，文中运用了大量的语言、动作、神态、心理等细节描写，以及对比反差、通感提升等写作方法，细腻地讲述了小作者学骑自行车时的一波三折。最后，还得出一个感悟：成功=决心+方法+努力。

每当我骑着两轮自行车在街上轻松飞驰时，就想起自己当初学骑自行车的情景。(头，开门见山、引领全文)

寒梅细评：开头简洁明了，直奔主题，引出下文。

曾记得8岁时的一天，我骑着一辆四个轮子的自行车去小区里玩耍。突然，我看到一位同龄小朋友们，正骑着两轮自行车，在广场里自由自在地兜风。(对比反差)顿时，羡慕的眼神，简直要像火把一样燃烧起来了，让我热不可耐。(通感提升)于是，我把脚一跺，把心一横：无论如何，我也要学会骑两轮自行车!

本段采用倒叙的手法，回想当初，交代起因：同龄人可以自由自在地骑两轮自行车，而自己还在骑四轮自行车，形成一个对比反差。并用通感提升的技法，写出了小作者的极度羡慕，十分眼热。接着，用上“把脚一跺，把心一横”，用动作和通感，更形象地表达出了小作者要学骑二轮自行车的决心。

于是，我请爸爸拆下了后面的两个小轮子，正式开始学骑两轮自行车。(帽子)妈妈帮我把车子拉到空地上，我迫不及待地坐了上去。(神态，动作描写)可屁股刚碰到坐垫，车子就往一边倾斜了。我赶紧伸出一只脚把车撑住，大叫道：“妈妈，快来扶一下，我要摔倒了!”(语言描写)妈妈一个箭步，上来扶住把手和车身，我双脚安全着了地，心中悬着的石头也落了地。(通感)第一次尝试，只能以失败告终了。(鞋子)

本段讲述了事情的发展，运用了很多动作、语言、神态等细节，描写了小作者第一次学骑二轮自行车的情景。同时，运用通感的技法，表现了差点摔倒时害怕的情形。

不过我相信，“失败乃成功之母”。所以，我并不气馁，再次上车学骑。(帽子)妈妈告诉我：“先坐稳，眼睛向前看;再抬高一个踏脚板，将一只脚踩上去;接着，用另一只脚踮地滑行一段路;然后，把另一只脚放在另一个踏脚板上，大胆地踩起来。”(语言描写)我一步一步照着妈妈的指示来做，车子果然往前移动了。但是好景不长，车子摇摇晃晃的，像个醉汉走路一样。(意法)我只好双脚撑地，不敢继续向前了。哎，这一次还是没成功。(鞋子)

本段继续讲述事情的进一步发展，运用大量的语言、动作和神态，描写了小作者根据妈妈的指示来学骑，虽然车子移动了一些，但还是没能骑稳。

这时，妈妈一个劲地鼓励我：“不要怕屡战屡败，我们要屡败屡战!只要你不断的练习，一定能学会!”(语言描写)我也暗暗给自己鼓劲：别人能行，我一定也能行!(心理描写)于是，我第三次上了自行车。(帽子)练着练着，我就有了一些经验：如果车子往左边倒，我只要将把手往右边动一下，车子就平稳一些了。以此类推，车子倒向右边时，把手就向左边调一下。渐渐地，我骑得越来越平稳了，速度也越来越快了。自行车带着我飞驰，我的心也跟着飞起来了!(通感)终于学会骑自行车了，我好开心啊!(鞋子)

本段讲述了事情的结果：因为妈妈的不断鼓励，加上自己的不断练习，摸索出了骑行不倒的方法，学会了骑自行车。最后，用通感提升的方法写出了小作者开心的心情。

回想起学骑自行车的整个心路历程，我发现：要想做好一件事，光凭一时兴起是不够的。在学习过程中，如果没有决心，没有方法，不去努力，也是很难成功的。所以我觉得：成功=决心+方法+努力!(脚，首尾呼应，概括总结，发表感悟，升华主题)

作者|杜泓珏 吴宁四校 四年级

公众号：寒梅亲子作文

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描写自行车的作文 篇5

松柏CZH描写动物的作文小鸡昨天下午，我买了五只可爱的小鸡。身上长着绒毛，活像一个个小小的绒球。是上午才生出来的。我还就给它们做了个温馨的窝，在奶箱子底层铺上布，再在布上铺上一张报纸，我就把它们放在阳台上敞开养，才把它放进窝里。小鸡刚来到我家的时候，有点认生，不乱跑也不怎么叫。小鸡已经不生疏了，在地上乱跑，它一乱跑，真是使我哭笑不得。小鸡喜欢吃的东西非常多，馍馍渣、小黄米……　每当小鸡饿了，叫个不停，还不快给我们喂食，我赶忙把事先泡好的小黄米装进小瓶盖里！喂他们吃”它们就争先恐后的抢起来，便一起大声呼应。直到听到对方的声音才罢休，小鸡睡觉的时候更是有趣，　我太喜欢小鸡了，喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼、淘气的样子。更喜欢它们团结的品德，　小猫我喜欢的小动物有很多。

描写自行车的作文 篇6

昨天下午，我去姥姥家学骑自行车，班里的同学差不多都学会骑自行车了，唯独我还不太会，今天我一定要学会。

姥爷把自行车推了出来，没想到我还没坐稳就差一点摔下来，姥爷骑了一段给我演示，我就比葫芦画瓢，可根本就没有掌握平衡，又差一点跌了下去，亏是姥爷在一旁扶着我。我只好再次尝试，姥爷说：“上了自行车要赶快骑，静止不动反而更容易摔下去。”这次我上了自行车就开始骑，结果骑得东倒西歪，把我累得满头大汗，气喘吁吁，简直就像在“酒后驾驶”，真是狼狈不堪!姥爷看到这情景，告诉我：“当自行车斜向哪边时，你就要把车把往哪边稍微扭一下，这样就平衡了。”我按照姥爷的话去做，果然很稳当。

可是，不一会儿，我没有掌握好方向，结果不偏不倚冲向了一个土堆，我又摔了下去。这次我真急了，心想：为什么自行车就这么难骑，我真不想学了。可是我又转念一想：一开始不是骑得很好吗?只不过刚才一不小心没掌握好方向罢了，失败是成功之母，再试一次吧，一定会成功的!我一次又一次地尝试，总算学会了。我又绕着小区转离几圈，居然没有摔倒一次，反倒骑得很顺利，我回家一定要把我会骑自行车的好消息告诉妈妈。

同学们，我通过这次学骑自行车的经历，明白了一个道理：做什么事都要有耐心，即使是再困难的事情，只要我们有耐心，有恒心，就一定会做得很好!

描写自行车的作文 篇7

你并不溧亮，可我喜欢你，爱你的纯洁和善良，爱你的无私 和崇高。

每天把你从六楼扛下，推出楼道口，扑鼻一口新鲜空气，望 天边云霞绯红，我常常为之一振。是你，幵始了我新的一天的征 程，成为我快乐的起点，让我满怀希望，又开拔在早晨。

一路回家，你和我沐浴着夕阳，一种收获的金黄。这种时候， 我心里总不禁涌起无限欣喜。

我把你唤作我的黑天鹅，因为你乌黑的颜色，轻盈的姿态，骑 上你，我便享受着飞的愉悦，总觉得身心舒畅，呼呼的风也特别清香。

你的原名叫凤凰，可我不喜欢这个名宇，因为我觉得“凤 凰”有雍容华贵的意思。

之所以从琳琅满目的车行里挑出了你，因为你的颜色纯洁，爽 朗，我不喜欢彩漆的、不锈钢泥板的，它们不如你实在。

在你的前面装了一个雪白的篮子，我特意选的雪白色，算是 我对你唯一的装点。

最爱你的忍耐。不论破积雪，还是淋暴雨，不怕上下颠，即 使水中游。我总是不忍心用橡皮刹磨去你的光洁。你培养了我的 忍耐。

总也难忘，当我第一次爬上你的翅膀，想要驾驶；你就如蔚蓝的大海上一艘洁白的远航船，载起我勇敢地去探求。每次摔倒， 总看到你的黑漆剥落，我真难过。可你还是笑着，鼓励你的水手， “勇敢者的风度，何惧惊涛骇浪。”

你与我作伴已有三年了。为什么找到你？因为我不喜欢看到 势利的人挤东骂西，不忍心看到抱孩子的妇女举目无亲，而我却 又无能为力，只是想摆脱拥挤，去找一个自由的空间。我庆幸发 现了你，我的黑天鹅。你的镀铬圏已经有些黯然了，不是因为我 没有及时擦车、上油，这是善的标志：那天一只小猫误走到车轮 前面，我猛地刹住车，小猫才得以幸免，它感激地看我一眼，“喵 呜” 一声窜跳而去。可我却不知怎么来向你解释。你尾巴上的红 宝石不见了，这是恶的痕迹：那天早晨，等我匆匆奔下楼，这才 发现，由于我的失误，仅仅是忘了把你扛上楼……我惆怅地站了 半响。

我是把你放在学校车棚最僻静、最里边的地方。我爱安静，我 爱独处，我爱深思；我想你一定也是，对吗？

金秋来临的时候，我们的自行车郊游队整装出发了。你，载 着迎风飘扬的少先队旗，起飞在前，穿过清凉的秋风，划破朦胧的晨雾，迎着明媚的曙光，无忧无虑地飞向湛蓝的远天。

纯洁的心又何须绚丽的外表。你太像我，我太爱你，假如有 一天，你要突然别我而去，我会哭的。

可是，这一天还是来了。放学回家，我就发髙烧病倒在床上， 吃了点药，头晕脑胀的，晚饭也没吃，一觉睡到淸晨，才稍见好。 等我挎着书包下楼，忽然意识到我竟忘了把你扛上楼。我焦急地 飞奔下楼，你的两个铃盖全没有了，链罩的后托也不见了。我惊 诧地呆呆地站着，“又是我的过失！”天边还是彩霞点点，可是我 的心却冰凉凄苦。

怀着满腔的愤怒向学校去。一路，你都沉默，我却听见你的 无可奈何的哭泣。我的心灵受着无言的谴责.我对不起你呀，我没保护好你，你为什么不说话，为什么？……我的眼泪淌了一路， 难道是我错了，难道我找错了一个自由的、纯洁的空间？

我把你送给我的阿姨了，她说她家有空房可以放车。她也很 爱骑自行车。而根本原因是我害怕有一天你全然离我而去的痛苦。临别，我千叮咛万嘱咐，要她好好爱护你。

每当我走过三官堂挢上许多个体户的修车摊前，总觉得他们 手里的那些半新不旧的铃盖、尾灯、链罩，分明原在你身。

再见了，告别我永难忘却的记忆，永难忘却的内疚。你如今 在何处？你知道，我多想你呀。借云霞捎去我的思念，我的黑天鹅。

只求你的原谅，我深深祝福你，祝福你，远去的朋友。

描写自行车的作文 篇8

那辆自行车上载着的不仅仅是风景，更是你日益衰老的脊背与永久不变的亲情。

——题记

小时候，家里只有几辆自行车供我们使用，在父母骑上自行车办事之时，我总是一脸的羡慕。要是我也能坐上自行车该有多好啊。父母看出了我的心思，便买了一个座椅安装在了妈妈的车子后座上。刚刚安好，我就拉着妈妈出去兜风。坐在车后座上，展开双臂任风划过，大笑着与妈妈向夕阳奔去。

妈妈的脊背在当时的我看来是最伟大的。直挺挺的脊背，可以遮挡一切风雨，又可以让我紧贴取暖，从背后可以听见心脏有节奏地鼓动着。我是极其爱听这声音的，于是从小到大，我都是双臂紧搂母亲，让那无所不能的高大的脊背赋予我温暖与快乐。我也坚信，脊背前有片美丽的世界。

但我渐渐长大，妈妈渐渐老了。她的脊背也不再挺直，骑起车子身体还要费力地前倾，一上一下摆动着，看起来十分吃力。而我也长高了作文，于是看见了前方的景象，不是美丽的乐园，而是一灰尘与阴霾，妈妈的双眼眯成了一条缝，为了防止沙尘进入眼睛。

再后来啊，妈妈的背越来越弯，骑车子也越来越吃力。终于，我再也没有机会在车后座上兜风了。在最后一次的旅行由，我依旧紧搂着母亲，心脏也依旧一跳一跳地十分有节奏，而我的泪却已止不住了一一母亲老了，我长大了，车子旧了，世界变了。

终于，座椅被拆了下来，以废铁的价钱被回收，母亲也为我购买了一辆新车子，我开始自己骑车子上学、上课。虽然有时候母亲仍会跟着我，但看到母亲向前倾斜的厉害的脊背，心中总是一阵酸痛。这一切结束了吗？回忆将要被尘封心底了吗？

不！在某一天，我也要把座椅安在我的自行车上，让母亲坐上去，感受您儿子的挺拔的脊背。来，搂住他，聆听他节奏鲜明的心跳一一

“妈，准备好了吗？兜风将要开始，让我们向着夕阳，进发！”