春景作文17篇

要求学生具备发散思维和创新能力，方能写出有价值的文章。作文训练我们的积极思维和解决问题的能力，使我们不断成长。近日，我在网络上发现了一篇令人受益匪浅的好文，题为“春景作文”。这篇文章内容涵盖广泛，建议大家及时收藏起来！

春景作文 篇1

在我们小学美丽的庭院里，不仅有同学们下课时的一张张灿烂的笑脸，还有草地上春天时的一片片生机勃勃。

“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃声犹如一只小精灵把孩子们引入了教室，剩下花草树木们独立生活。这时，庭院展现出了孤独。上课时的庭院真静啊，树木被风吹着，也不敢发出“沙沙”的声音，生怕破坏了孩子们安静的学习环境，蜜蜂们趁着铃声飞走，消除了校园内“嗡嗡”的声音；上课时的庭院真艳啊，灰色的石板路无意被大树遮住，留下一片“白草红叶黄花”，像一幅画卷。蜜蜂们再也忍不住了，便轻轻飞入花丛不见了，还混了几只彩色的蝴蝶，和花儿们亲吻着；上课时的庭院真凉啊，没有噪音的干扰，没有炎热的烈日，没有刺眼的光线，犹如一间空调房。

“叽叽喳，叽叽喳”，下课的铃声就像一个小天使，推开了教室的门，孩子们回到了自己最喜欢的玩耍之地---庭院，有了孩子们的陪伴，花丛里的花仿佛开得更灿烂，草地上的树仿佛长得更茂盛，一片欢声笑语洋溢在了庭院里。下课时的庭院真闹啊，闹得胜过一排鸣叫的闹钟，胜过人山人海的菜市场，胜过几辆拖拉机并排行进；下课时的庭院真热啊，许多孩子聚集在一起，玩着各式各样的游戏，有打岔，有摔跤，有丢手绢，有官兵追贼……组成了一道30度的“风景线”；下课时的庭院真欢啊，鸟儿高飞，树叶摇摆，还有许多孩子在欢快地玩耍，像是一个儿童乐园。

夜深人静，老师下班了，学生放学了，保安锁门后回家了。草儿睡了，刚孵出的小鸟也睡了，大树撑起了绿色的保护伞，保护着小花小草，几条绿化带围成了个正方形，像四列长龙似的高铁上长满了爬山虎，还戴着几个被切成两半的绿球。啊，这真是庭院一天中最宁静的时刻啊！

假如我是个诗人，我一定题首诗赞美我校的庭院。瞧！庭院春色多美啊！

春景作文 篇2

我们的校园一年四季都很美，其中我最喜欢校园春天的景色。

春天，是一个万物复苏，百花齐放的季节。操场边的桃花露出了笑脸，柳树姑娘的长发在春风中摆动。让我想到了那句诗“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。

操场上，绿荫健儿们个个精神饱满地开展足球竞赛，他们总是每天早上早早地进入学校，开始练球。他们这么辛苦地训练，还不就是为了给咱们学校争光添彩吗？这种拼搏精神就像春天的小草奋力爬出地面一样。操场旁边，几颗小树上冒出了点点新绿，有的树上还有了几个小花苞了！还有的树上都已经开出几朵不知名的小花呢！校园里真是一片春意盎然的景象。

屋顶生态院里，辛勤的校外辅导员们有的播种，有的在拔杂草，还有的在施肥。春种秋收，春天播下种子，秋天才会有收获，我们的校外辅导员可真辛苦啊！生态院里的蔬菜宝宝们又是怎样的一番景象呢？你瞧！嫩嫩的莴苣穿上了华丽的长裙，显得高贵无比；青菜弟弟穿上了绿衣裳，焕发出无限生机；苗条的芹菜姐姐在风中摆动着，好像在向我们挥挥手，她还说：“欢迎来参观屋顶生态园！”春天的屋顶生态园，风景如画，你想来参观嘛？

你看，我们的校园多么像一座美丽的大公园啊！我爱我的校园，我要珍惜我在学校里的每一天。

春景作文 篇3

啊！春天到了，春姑娘拖着绿色的长裙来到了人间。它给大地披上了绿色的新装，、它让小草探出了嫩嫩的脑袋，它让花儿们张开了万紫千红的笑脸。它让世界又重新开始了新的生活

来到了我们的校园，“哇！好美丽呀！”我惊叹一声。

走到校门前，两棵马尾松直直地站在两边的花坛里。那还没长出叶子的树枝，像手一磁，请我们进去。教学楼前面有三棵松树。它们像交通警察一样，指挥着我们。

啊！花坛里的万年长青和红木探出了小脑袋，嫩嫩的，软软的。

我走向小操场，“哇！真是引人入胜呀！”

操场的一边种了许多梧桐树，的站在远处，放望去，我总觉得长出了什么稀奇古怪的东西，像一个个小精灵在树上玩耍。走过一看，原来是梧桐树叶子。哈哈！真好玩儿！

咦！这是什么香味，我转过身来一看，女贞子树开花了！那小小的树叶里缀满了可爱的小花，每朵花儿像害羞的小姑娘，躲在叶子里不敢出来。

啊！校园里的春天真是令人陶醉！我爱我的校园，更爱校园里的春天！

春景作文 篇4

春天到了，万物复苏，到处充满生机。不信，你看——

公园里的朵朵桃花都争先恐后地从树枝上绽开来，红似火，粉似霞，白似雪，真是五彩缤纷，令人目不暇接呀。柳树抽出了新芽，微风中，柳丝如同婀娜多姿的妙龄少女在翩翩起舞。小草也心动，跟着摆起了幼小的身躯。岸边那一排排高大挺直的钻天杨好比一个个卫士，不分昼夜地守护着这里……

平静的湖面倒映着天空，显得更蓝了，它如同一面巨大的镜子，映着岸边的桃红柳绿。人们趁着这个机会，抛开都市紧张的心情，走出家门，划着小船在湖中心飘荡，一起感受着大自然的美丽，使平静的湖面荡漾起一圈圈涟漪。湖中心的凉亭也给这如诗如画的景色增添了几分雅致。

远处那连绵起伏的山岭，是那样翠绿，那样茂密，逶迤的伸向远方，与南天相接。

这山，这水，这花，这草，还有悦耳的鸟鸣声，这里，构成了一幅有声有色的、迷人的山水画!

我爱春天，爱那充满绿色的春天，爱那充满勃勃生机的春天。

这篇文章为我们读者描写了一幅美丽的春景图，图画中的桃花、柳丝、小草描写生动、形象，有了生命力。文章不愧为一幅有声有色的、迷人的山水画，比喻、拟人的修辞手法，更使文章锦上添花。

春景作文 篇5

春天不知不觉地到来了。冰消雪融，大地回春。小燕子从北方赶来，为春光增添了几分生机。

“叽叽喳喳”。原来是活泼可爱的小燕子把我从睡梦中惊醒了。它站在我窗旁，好像要带我去哪里玩似的，好吧！我就跟着你去瞧瞧。洗漱后，我跟着小燕子到处去玩。我闻到了一阵花香，这是玫瑰的香味，于是，我好奇地跟着香味走，瞬间，我惊住了，像是无意中扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片绿油油、红彤彤的花园。果然不出我所料，花园里的植物全都换上了新装，小草穿上碧绿的衣裳。绿柳披上翠绿的外衣，花儿穿上分嫩嫩。

红艳艳、金灿灿的新衣裳。瞧！那花瓣红彤彤的，就像小姑娘害羞的脸，突然，一阵微风吹过，把柳树的叶子吹的栩栩如生，今天的天气特别好，风和日丽。我在这花园里陶醉、赞叹。忽然，一阵蒙蒙的细雨把我吵醒了。天啊！怎么下去雨来了呢？雨慢慢地下起来，这是春雨。春天的细雨是蒙蒙的是细细的。我躺在草地上观察着小草、柳树、花儿的变化。细细的春雨下啊！小草、柳树、花儿都在贪婪地允吸着甜美的雨水。这真是一场及时雨啊！田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到那雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。

绵绵的春雨滋润了万物后，悄悄地消失了，太阳又露了出来。小燕子欢快地唱着歌，草木滴着水珠，桃花鲜红的的花瓣上满是晶莹透亮的水珠，轻轻一碰就像珠子一样落下来。柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

春天的景色真美啊！春雨滋润了万物，为秋天的丰收打下了基础，我赞美春天的.雨。

春景作文 篇6

天气很冷，我的心却更凉。北风“呼呼”地刮着，路上的行人十分稀少，大家都穿着毛衣、羽绒服，急匆匆地往自己家走去。我一个人漫无目的地在街道上徘徊，心里只有害怕与伤心。我的比赛没有名次，我的跳绳比赛居然没有明次！那可是我苦苦练了半个多月的啊！回去，爸爸妈妈也许还会数落我。唉！我的泪水不禁想断了线的珠子一样，夺眶而出，任由它打湿衣襟。努力就这样白费了吗？我伤心的想着。

我不敢面对父母、老师和同学，我拿不出勇气。尽管耳边一直回荡着老师教导的话语“不经历风雨，怎能见彩虹”、“在哪里跌倒，就在哪里爬起来”，可我一想到老师与同学们期盼的眼神，就又像瘪了的皮球，泄了气。我孤独地坐在路边的长椅上，落寞地看着来往的行人，谁也没有注意到我。

突然，不知从哪投下一缕陽光。我好奇地抬头望去，厚厚的云层中有了许些缝隙，和煦的陽光从中放射出，虽是只有一丝细细的光柱，但，似乎带来了超乎本身的璀璨光芒。陽光越来越多，小草又更挺拔了些，小花又重新绽开笑容，行人们脸上挂满了微笑，这是意味着天气能转暖吗？无意间，我看到了地上的一片树叶。树叶上结着一层薄薄的霜，但仍有一只小蚂蚁步履艰难地爬着。陽光为它消融了霜，霜一点一点地化作水，小蚂蚁虽已全身冻僵，但仍坚强地向前爬着。是这缕陽光，为它们，以及他们，带来了希望！

这是希望的曙光！在这严寒的冬季，带来了温暖，带来了希望。陽光在地上化作点点“星辰”，照亮了天气的灰暗。这一缕柔柔的陽光，仿佛直达我的心底，使心中的冰雪融化。我的心颤动了！虽是一丝毫不起眼的陽光，但作用是巨大的，它吹化了我心中的陰霾。是呀，生活中遇到点困难或挫折，在所难免，正如天空中的乌云、地上的风霜，但陽光总在风雨后啊！对，不能放弃，不能气妥！要坚强！我似乎又充满了信心，充满了勇气，朝家里走去，脸上挂着微笑。

冬日里的一缕陽光，太棒了！

春景作文 篇7

窗户上上了一层薄薄的雾，外面下着淅沥的小雨，又是一个阴天，我的心情不禁有了一丝凉意。推开窗户，只见天空盖上了密密麻麻的乌云，细雨冲刷着整个世界。这细雨当然会给人们的出行带来不便，但是可以为大地洗去尘埃，万物可得以洁净，得以滋润，春雨是富有情义的。细雨尽情的在风中飘啊飘，十分洒脱。我又高兴起来。渐渐的，乌云镶了一条别致的金边，这是自然的美，独特的美。乌云飘散了，也不知飘到哪里去了，太阳的全身露了出来，刚刚下的雨好像是把天擦蓝了一样，把太阳的颜色衬托的无比耀眼。走出门外，一阵清淡的花香从我的鼻尖轻轻掠过。此刻我的心像是被净化了一样，所有的不快都消散了。

路边的小草也探出了头，也静静的吸允着这新鲜而又潮湿的空气。活泼可爱的小燕子从南方赶来，在枝头尽情唱着雨后愉悦的歌儿。马路边的杨树也都发出了嫩芽，它好像在挥动着树枝在欢迎春天的到来或者是洗完澡后的愉快。雨后的山是翠绿色的，远远望去，像是一块巨型的绿宝石；雨后的花是五彩缤纷的，像是零七八落的彩带；雨后的……好一幅雨后春景图！

春景作文 篇8

起床！

不嘛

我们去植物园？

等好的！

听了这一消息，我使出毕生绝学，像打了鸡血似的，两分钟穿衣，两分钟洗漱，10分钟吃饭，然后麻溜地飞到了老妈面前：快点！

大概九点多钟来到了植物园，还没有走进植物园，便远远地看见一棵又一棵的大树，在阳光普照的大地上从容地站着，我和妈妈漫步在红色的塑胶小路上，时不时被路边的几株花草吸引过去，情不自禁地拿起手机拍下了那美丽的一景一物，不由自主地赞叹道：这里，美得无与伦比！只要有点颜值的人随便往那一站，自成一道靓丽的风景。

你看，那海棠花开得多旺！远看，如晓天明霞，美丽动人；近看，花蕾红艳，似红脂点点。这一簇簇淡粉色的海棠花在绿叶的映衬下，有的花苞初绽，像在含笑不语；有的舒展怒放，像在畅怀大笑；有的簇拥在一起，像一群小朋友在一起嬉戏，玩耍

来到竹子馆，我被那门口独树一帜的风格深深震撼了。这门口的墙不是用水泥砌成的，不是用木块做成的，更不是用石块垒成的，这一排充满生机、幽幽静静的大门竟然是一棵棵青翠欲滴的竹子排着队儿静静地站在那儿组成的。尽管就那么随便一站，竹子仍然散发着傲人的气息。在金灿灿的阳光下，竹子的枝叶仿佛被镀上了一层金边，闪着高雅的金光，煞是美丽！那星星点点的阳光透过密密层层的竹叶在地上画出了一个个奇妙的图案，脚下，竹子影和我自己的影子交织在一起，我的身影站在他们之中，好像一个他们的命运掌握之人，静静的带着兴奋与喜悦去谱写他们未来的命运乐章。

那一棵棵竹子枝干遒劲，清雅脱俗，有的站得稀稀拉拉，懒懒散散的悠闲自在；有的紧挨在一起，亲密无间地说着悄悄话，虽站得不怎么整齐，但也有一种无形的优雅包围着我，让我沉浸在美丽如仙境一般的世界之中无法自拔。那金色的阳光透过竹叶洒在我的嘴角，荡漾出阵阵的涟漪

竹林深处，我看见一个小亭子。

这小亭子是用棕黑色的木头做成的，有一种说不出的古色古香的味儿。小亭憩息在一片绿色的海洋之中，十分养眼。亭子里的装饰非常精致，那光滑的木头上刻满了复古的花纹，可美了！坐在亭子里，还时不时听见清脆的鸟鸣声，倚栏听风，听鸟虫之鸣叫，听世界与内心的欢愉，何乐而不为？

嘿，拍这！

来来来，坐这儿。

不负春光，不负韶华，我们把欢声笑语定格在美好的那一瞬！

春景作文 篇9

春天，绿树成荫，绿草发芽，花儿盛开，鸟语花香。世界大自然都五彩缤纷，我最喜欢春天了!你看，连我们校园都不例外，多美啊!

刚进了校门口，你就会看见，迎面几颗小树，就像几个不倒翁一样，常年站在这里，就像守边疆的叔叔阿姨们一样，多像一个战士啊!春天，他长出绿色的叶子，供我们欣赏;夏天，她向我们致敬;秋天;他对我们微微笑，这是叶子已经落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下来，可还是像我们展开笑脸;到了隆冬，我们回家过年了，这些水松树已经被白雪覆盖，好似舍不得我们的，枝头垂下来被北风吹的飘来飘去。你一定会说：“真美啊!”

往前看，就是一个大花坛，里面养着一颗大雪松，常年绿叶，远看像一座绿色的宝塔，近看，原来是松树啊!松树上面的树皮，已经被五六(包括我)年级的小学生撕的半身不遂，可是，那颗雪松好像不怪我们一样，照样把树枝垂下来，让我们荡秋千。

这时，你往右看，就会惊叹一声：“真高啊!”那三层教学楼包括1～6年级的学生，大雪松正好定在三层教学楼的顶端，所以，在第三层的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可爱的雪松树。教学楼很宏大，有三个办公室，十二个教师，有电脑室和综合实践室，还有科学室、音乐室。三十多名教师来教导我们好好学习。

往左看，是供我们玩耍的乒乓球台，在这不详细介绍了，因为大家的学校都有乒乓球台。

雪松前面，就是大操场，还有四个篮球架。六年级的大哥哥们都到这里来打篮球。

我爱我们春天的校园，世界是美好的，五彩缤纷的，而我们的学校也是这样的，是最美好的

春景作文 篇10

春天很迷人。

首先，有一种淡淡的春风，带来春天最真挚的祝福。然后是几声清脆的鸟鸣，一声笛声和笑声.春天来了！

柳叶以清泉为镜，长长的绿毛飘动，仿佛涂了绿漆，显得焕然一新，十分帅气。越看越觉得柔软可爱，还有一些仙风道骨。柳树上到处都是鸟儿，叽叽喳喳，吵吵闹闹。仿佛在说：“春天来了，这些树长了厚厚的叶子，我们停下来休息一下，聊聊天。”

自然，小草不甘落后，奋力向上，费力而兴奋地长出绿色的嫩芽。远远看去，像是绿色的手帕随意的覆盖着大地和山坡。当春风吹起时，草弯下腰，看起来像一个害羞的女孩，陶醉在风中的狂喜。

白云也出去散步了。快看！那不是马伯伯的云吗？是练习晨跑！嗯？那是谁？哦，是孙悟空！他也想升天？

自然，有云的地方，一般都会有微风。哇，一出门就撞上香香的微风。微风在你的左边盘旋了一会儿，然后在你的'右边缠绕.

有凉风，自然有流水。俗话说“凉风习习”。沿着山涧从上到下走着，脸上不时被水溅到。嘿！这水花怪怪的，晶莹剔透，凉凉的，溅在身上，却还是觉得舒服！我摔倒了，想用清澈的山泉洗脸。但是我停了。我看见一片绿叶漂浮在水中。一些调皮的小鱼，不知道是害羞还是什么，躲在树叶下和它们玩游戏。更有趣的是，叶子上有几只小蚂蚁，大概是从树上爬到叶子上的！坐在树叶上跳舞，把树叶当成小船，随波逐流。面对这种情况，我挥了挥衣袖，默默的走着，一滴水也没有带走。我不想唤醒山涧里寂静的春天的美丽。

耶！春雨来了，没伞怎么办？没关系。下雨了。淋湿很舒服。站在地面中央，春雨落在我的脸上，好凉爽。这场雨滋润和复兴了一切。它有“春雨贵如油”的美誉。有一段时间，暴风雨过后是平静，这是一个场景。人从屋里出来，冬眠的动物醒了，大地变得热闹起来。一阵风吹过，使人感到微微湿润的土香、草香、花香.啊！春雨冲走一切，大地充满生机，人充满精神。是的，“一年之计在于春”！

春天，春色，多么醉人，多么令人向往！

春景作文 篇11

冬日的到来，让一切变得更有乐趣。

在冬日，踩过枯黄的草坪，浴着明亮且暖和的陽光，闭上双眼，朝着太陽，你会感到这里的冬天魅丽慈祥。不要去想绿的颜色，单单是金黄的陽光，就足够了。

抛开思绪，远离喧闹，在这温暖的陽光里，独自享受大自然给予的宁静，仰望蓝而高的天空，有一排不知名的鸟儿掠过，欢乐的翅膀上下扑动，远去了，没有回旋，那鸟儿飞过的夜空，在眼里变成了一片茫然。

冬日的接到是静谧的。远处，一个提着瓜子袋的小男孩。把嗑过的瓜子壳砸在地上，听那微小的撞击地面的响声，他快乐地笑了。

在江边，有点风，人不多，景很淡，水上盖着一层白茫茫的气体，也许是雾吧！江上那轮红日是这幅画里最艳丽的一处，它把颜色洒在远处，只那么一道，很吝啬的一道，但却是跳动着最耀眼的颜色，确实很美，我却不知道用什么语言描绘它。我怕委屈了它，连忙去看别处了。水上没有航行的船，小鸟孤寂地飞过，凄清地叫了几声，身边的垂钓者拉起了沉甸甸的鱼竿，从他笑盈盈的脸上，看得出是钓了一条很大的鱼。

大桥上，火车驶过，震耳欲聋。桥墩下的水沸腾了，打碎了红日投洒的金波，也吓飞了江上的鸟。钓鱼的人收起鱼竿，提着水桶走了。

一切平静后，也该回去了。

路上，我又碰见了那个嗑瓜子的小男孩。他飞跑着，挥洒着瓜子壳，远处，以为戴红袖章的老太太愤怒地注视着他……

日落了，明天的太陽也许还要暖些。

春景作文 篇12

阳春三月，春姑娘已悄然来到了公园，公园里一派生机蛊然的景象。

公园的东北角，有一块小小的草坪。小草悄悄地探出头来，好像怕被别人发现了，黄黄的土中藏着斑斑点点的翠绿，让我想起了“草色遥看近却无”的诗句。

公园的西南方，有一片花海。各种各样的花儿竞相开放，红的似火，白的如雪，黄的像金。最显眼的的是日本晚樱，它们一簇簇、一团团地挤在枝头，不留一点儿缝隙，粉红色的花朵在绿叶的映衬下显得更加娇美。站在花前，深吸一口气，甜香直入鼻孔，令我心神旷怡。那一阵阵香味引来了一群群蜜蜂，好不热闹！我穿梭在各种各样的花中，好像自己也变成了一只勤劳的蜜蜂，贪婪地吮吸着花蜜……

公园的西北方有一片树林。它们已脱下旧衣，换上了一身嫩绿的新衣服。密密的大树一棵紧挨着一棵，嫩绿的叶子亮闪闪的，形成绿色的烟雾。一棵棵大树耸立在林中，就像一个个站得笔直的侍卫，不准外人随意进出。

公园里的人渐渐地多了起来。他们或三五成群地赏花留影，或惬意地躺在草坪上晒太阳，或迎着春风放起了各式各样的风筝。不管是熟识的，还是陌生人，大家见面都热情地寒暄：“今天好暖和啊！”

公园春景真像一幅连绵不断的画卷。

春景作文 篇13

那四季分明的风啊，这一回，是春天的，它就这样无声无息地来到我们的校园。

我在校园的花圃里看见了春风。红得像火，白得如雪，粉得似霞的花儿们在春风的撩拨下轻轻点头，向师生们含笑问好。艳丽的一串红在风中扭动着纤细的“腰”，与同伴们跳起优美的探戈；淡黄的迎春花在风中频频点头，把更多的花儿捧上枝头；杜鹃也按捺不住自己的喜悦，把火红的颜料涂上花瓣……

我在草丛中发现了春风。冬天让小草纷纷枯黄，将根深深地埋起来。春风唤醒了它们，他们不顾一切阻挠，一而再，再而三地从地下倔强地冒出草尖，不到一个月，小草们如同雨后春笋般占满了整个草坪，为裸露的泥土披上了绿装。春风一吹，草地上摇摇摆摆掀起一阵阵小小的波浪，如果再长高一点，那么就可以与绿色的麦浪比美！可是它不肯，因为它更愿意让风穿梭其间，让同学们能在上面玩耍。

教学楼旁一棵棵柳树，也不例外，都留下了春风的脚印。早晨，雾气包围着整个校园，从楼上俯看柳树是再美不过的了。嫩黄的柳叶包裹着枝条，变绿叶的舒展开来，就像枝条上被春风涂上了发绿的黄色颜料，雾这位艺术大师又让它若隐若现，并在上面凝上一层雾白。我情不自禁地想起贺知章的诗句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春风吹红了花，染绿了树，让小蜜蜂提着花篮，在枝里花间来回繁忙采蜜，风请来蝴蝶舞蹈家翩翩起舞，歌唱家站在枝条上，唱起悠扬的乐曲……寂静的校园被朗朗读书声打破，万物复苏的春天，遍布了整个校园。

春景作文 篇14

岁月悠悠，四季轮回；年复一年，日复一日。眨眼间，白雪皑皑、银装素裹的冬天悄悄地走了；紧接着万物复苏、鸟语花香的春天又回来了。哦，春天到了，它给我们的大自然带来了五彩斑斓的美景，如同彩虹的颜色沾在了上面，又如同走进了艺人奇妙无比的春天的画卷里……

春天，是一个万物复苏的季节。冬一走，大地立刻又陷入了忙碌之中，因为一年四季在于春。看小草努力的钻出地面，只为了看见外面那多姿多彩的世界；小花苞很快变成了美丽的花朵。许许多多的花连在了一起，成了一片五颜六色的花海，吸引了许多空中的仙子，在它们之间舞蹈；此时此刻，小树渐渐地长大了，成了一棵棵苍天大树，它慷慨地给鸟儿提供了安乐的家……此时如果你走进山中的树林，总会被这些飞舞着地小精灵们迷住，总会被这片缤纷的花海吸引，总会身在莺歌燕舞、轻吟浅唱之中。哦，这就是美妙的春景！

春景作文 篇15

清晨，明媚的陽光照得人心里暖暖的。借着这大好的春光，我决定出门走走，去寻找那漂亮多彩的春天。

多样的春天在哪里？山林里，白玉兰一棵棵、一朵朵地绽放。有的结了个花苞；有的才刚刚绽放，香气便从洁白的花瓣中扑鼻而来；有的盛开着，蜜蜂就在里头忙碌起来。蝴蝶也翩翩起舞，似乎在和那玉琢冰雕的白玉兰花相互媲美呢！突然，我眼前一亮。原来，是盛开着的大朵玫瑰。有大红大红的；有白里透粉的；还有缀满露水的黑玫瑰。它们在风中争奇斗艳，毫不掩盖它们的珍奇与富贵。人们的活动也是丰富多彩。有的坐在石凳上，细细品读春天的气息；有的躺在草地上，享受着春天的陽光；还有的在道路上玩耍……。

漂亮的春天在哪里？河岸边，“沙沙”柳树正摇摆着她风情万种、婀娜多姿的秀发，像一个少女，温柔、羞涩，充满了无穷的生机与活力。河水中，冻结的寒冰早已无影无踪，留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝气：鱼儿出来嬉戏了，虾儿出来觅食了。

轻盈的春天在哪里？田野中，农民伯伯正在劳作。播撒下去的是希望，收获上来的是幸福。“喳喳”鸟儿们也开始回归春少女的怀抱了。大雁从空中成群结队地掠过，一会儿排成“人”字队，一会儿排成“一”字队，正是一群可爱、机灵的小精灵！布谷鸟坐在枝头，“布谷布谷”欢快地唱着歌，似乎在庆祝春天的到来。喜鹊边飞边“叽叽喳喳”地鸣叫，像是在急切地告诉人们：“春天到！春天到！”

活泼的春天在哪里？校园内，同学们脱去冬日的棉袄，换上春日的轻装，正在自由自在地学习、游戏。是啊，春天到了，就好像连沉重的打铃声都变得轻盈、活泼起来。

春天，我们爱这个轻盈、活泼、年轻、充满活力的春天。她是多样的，她是漂亮的，她是我们快乐的源泉。

春景作文 篇16

说到春景，我就不得不说起太子湾。今年的太子湾有一个巨大的变化，你们一定会异想不到。

今年，太子湾的柳树还是像以前一样的绿，在微风中轻轻的飘动，就像在舞蹈似的。那里的花还是那样的香气扑鼻，香得让人神情气爽，一阵微风轻轻地吹来，那些香味就随风飘去。不过今年的太子湾有个新的朋友——樱花树。

樱花树的花虽小，但是也非常小巧可爱。樱花树的花瓣从雪白慢慢地渐变到了粉红，一朵朵花在树枝上亭亭玉立，好似一个委婉的小女子坐在樱花树的树枝上。樱花树的叶子也非常小巧玲珑，一片片嫩绿色的小叶子从挨挨挤挤的樱花中冒出来，为樱花树增添了许多绿意。这时，一阵微风吹来，樱花的花瓣就像一片片雪花一样在天空中飘荡着，就像一个个翩翩起舞的芭蕾舞演员一样。

玉兰花也不甘心落后，她可是春天开得算早的花了。她的花比樱花大很多，玉兰分为两种，第一种是广玉兰，她的花瓣由淡紫色渐变成白色，看起来颜色比较鲜艳；第二种是白玉兰，她的花瓣只有纯白，就像牛奶一样，比较典雅一点。

当然，小麻雀在树枝上吱吱喳喳，好像在说：“春天到啦！春天到啦！”说着就在天空中飞来飞去。

太子湾真美啊，真是莺歌燕舞，百花齐放啊！

春景作文 篇17

春天总是下着细雨，万物还没来得及复苏，可花儿却早早地开了。它们是细雨滋润开的吗？

公园里有很多花，男孩、女孩都来这里观赏。走进一看，海棠树只到我的腰，根上面带有刺，紫红色的花苞鼓鼓的，像是喝了许多的水。远处，还有麻雀、黄鹂、鸽子的鸣叫，伴着花儿、小草、大树，我们享受着这里美好的一切。

春天的花都开了，开得五彩缤纷的。迎春花开了，开得金灿灿的；桃花开了，开得粉嘟嘟的；杏花开了，开得白白的……这些花儿把姹紫嫣红的，清新醉人的，无与伦比的美丽都献给了大地，献给了我们。小草映衬着花儿，阳光也映衬着花儿，花儿的清香引来了一群群的蜜蜂和蝴蝶，它们的美丽引来了一群群的孩子，这是一幅多么欣欣向荣的春之风景。

春风梳理着柳姑娘的长发，花坛旁边的池塘里面有几座小喷泉和一群小鱼儿。鱼儿在玩捉迷藏，在嬉戏玩耍，在追逐打闹。这番情景让人忍不住的赞叹。

春天的一切总是在你不经意间，悄然而至。