写笼子的作文16篇

写作是一种很好的方式，可以锻炼我们的思考和表达能力。通过写作，我们能够成长，并且更加自由地表达自己。经过仔细思考，我们为大家选择了一篇非常有用的“写笼子的作文”。请注意，以下内容仅供参考，使用时请谨慎。

写笼子的作文(篇1)

鸟，是生长在辽阔的天空中，自翱翔的飞着。可谁又能想过，这些鸟儿却变成了人们享乐的玩物。就像我一样……

那一天我去朋友家玩，无意间看到了一个笼子，笼子周围都是用花藤缠绕，美丽极了，笼子里有一只跟笼子一样美丽的鸟。它长着尖尖的小嘴，黄黄的小脑袋上嵌着一双又精机灵又调皮的黑眼睛，一身浅黄色的羽毛，一对儿嫩红的小脚，一条金黄色的尾巴卷缩在笼子里，像极了高高在上的凤凰，。我看入了迷。

“大家都来吃东西吧！”

一声叫唤，把我从鸟的世界里拉了出来。我一边吃一边盯着那笼子里的鸟，它虽亭亭玉立，可是他的神色很焦悴，没有一点儿神采。我问同学：“这只鸟怎么了？”同学看了看我，不耐烦地说：“自从我们把它买回来后，它就天天不吃东西，亏我还给它买了这么精致的笼子。”我听了，走到了笼子前，抓了一把鸟食，放进笼子里，可它看都没看我一眼，鸟食也没有动。

看看它的眼神，我知道了，它不需要可怜，也不需要别人的怜悯。这坚强的毅力让我由衷的佩服。尽管它很坚强，可是它还是没有自由啊！它无法在蓝蓝的天空中翱翔，它只能关在笼子里给别人享乐。它跟我是一样的人啊！我就像是那笼子里的鸟，因失去自由而折断了翅膀，不能再去飞翔，只能受别人的责骂。我们是一样的人啊！

人啊！为什么要这样对待鸟，为什么要这样对待我！我真的不甘心啊！

离走时，我最后看了那只鸟一眼，它还是一样的憔悴，我心想：“如果我把你买下来，我一定会把你放出来，不会让你再待在这个笼子里，不我会让你自由的飞翔，飞到那只属于你的天空。”但是我知道，那是不可能的，因为，我没有这个权利。

再见，笼子里的鸟。

写笼子的作文(篇2)

前几天，因为感冒，我觉得自己像一只小鸟，被关在笼子里，怎么也飞不出笼子，这让我联想到《我是一只小小鸟》这首歌“我是一只小小小小鸟，想要飞却飞也飞不高……”今天下午，感冒好一点了，我这只“小鸟”要和好朋友们一起去野外玩耍。

哇！外面真是白雪的世界。房顶上，就像盖满了一层层白色软糖。马路上，仿佛铺满了透明的'地毯，但是，如果踩下去，会发出咔嚓咔嚓的声响呢！天地间，宛如洒满了一朵朵白色的花。我终于理解了“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”这首诗的意思。

我们一到达目的地，就开始疯狂起来，大家有的滚雪球，有的采树枝，有的找石子，有的运雪花，忙得不亦乐乎。这时，一对情侣走了过来，那个叔叔问我们：“我能和你们一起堆雪人吗？”我们爽快地同意了。叔叔、阿姨正在堆雪人，我们不知道从哪来的想法，突然拿起雪球来砸叔叔，叔叔有点被我们激怒了，滚了一个大雪球，不知道是为了哄阿姨开心，还是自己有点不敢下手，将雪球给了阿姨，让阿姨攻击我们。我们一点都不害怕大雪球，知道叔叔阿姨不会对我们下手，于是更加激烈地将雪球扔给阿姨。哈哈，阿姨躲在叔叔的怀抱里。就像一只弱小的小猫咪躲在温暖的窝里……

原来小鸟离开笼子，在大自然里玩耍是这么开心呀！

写笼子的作文(篇3)

这是一只关在笼子里的鸟，它叫八哥。它有一身乌黑光亮的羽毛，一双红色的小爪子，一对蓝蓝的眼睛，一个又细又长的嘴，好漂亮!八哥在笼子里跳上跳下，左右盘旋，一心想要飞出笼子。

我每次放学一回到家里，就去看这只八哥。看见笼子里的小八哥着急地向我点着头，一对小眼睛滴溜溜地直转。八哥好像对我说：“求求你放我出去吧!我要自由，外面的世界多好啊!把我关在笼子里好闷啊!”我的眼泪流下来了。我不由得想到鲁迅先生的小说《故乡》里面的迅哥儿和闰土的故事。迅哥儿虽然在家饱读诗书，但他只能看到高墙上四角的天空，可在乡间山野长大的闰土心里却有着无穷无尽的稀奇事，都是迅哥儿往日的朋友所不知道的。

这么漂亮，这么可爱，又这么可怜的小鸟，却被关在笼子里。它能不着急吗?

它难道不想它的伙伴们吗?它可能在想，要是出去见见爸爸妈妈那多好啊!

人们把它关在笼子里，它多么希望自由啊!它盼望着，盼望着有人来解救它。

唉!我能为这只小鸟做点什么呀?

看着鸟，抚摸着鸟笼，我的眼泪流了下来。妈妈一个劲地让我写字，老师一个劲地让我做试卷。学习束缚着我的天性，我不正像这只被关在笼子里的小鸟吗?

不!我要飞出去，要去看看外面五彩的世界，去寻找自己的生活，去寻找自己理想的天空。但愿这一天能够早日来到。

写笼子的作文(篇4)

在冬天还没有结束时，我家来了两个小客人—仓鼠绒绒和球球。它俩刚来时，一点儿也不活泼，整天躲在刨花和小屋里睡觉，弄得我一直忧心冲冲的。

二月份的一天晚上，我突然听见“沙沙、沙沙”的声音。我寻声而去，发现球球正在跑轮儿上拼命地跑。它刚一下来，绒绒就赶快爬上去……结果，那“沙沙”声响了一夜，直到凌晨三点多才停下来。

二月底，奶奶和爷爷给绒绒、球球弄了个大箱子，里面放上一层大约有两厘米厚的沙子。笼子的门开着，它们想出来就出来，想睡觉就睡觉。从此，它们的头抬得越来越高，跑起来速度也越来越快。

从三月份起，我明白了一个道理！其实，仓鼠也能闻到春天的气味，看到春天的景象，听到春天的声音，收到春天的讯息。

写笼子的作文(篇5)

现在的家长总是把自己的孩子宠得像个宝贝，“来，乖乖，让奶奶抱抱！真乖，奖励个糖！”……恨不得出门都把自己的孩子缠在身上，生怕把孩子累着！我都有些无语了。等孩子长大了，就是比他（她）猛进儿的学，一点家务活儿也不让干，我就是这里面的其中一个“受害人员”！

去年暑假，妈妈带我回老家——卢氏。当时，那里刚发完大水，道路不通，电也不通！每天就只能憋在家里面学习，电视也不能看。

这天，我实在憋坏了，放下笔，走出了房屋。看见大人正在锯柴火，我也想锯，就跑过去帮忙。碰巧，老妈回来了……

天哪，老妈看见不把我吼一顿才怪。果然，不出我所料，老妈阴沉着脸走了过来：“不好好在屋里写作业，跑出来干嘛？”

“您让我也锯锯柴火嘛！”

“不行，你当这是小孩过家家啊？万一锯住手咋办？”

“我小心一点…….”

“那也不行，快回屋写作业，去！”

我火了，光学有什么意思，劳逸结合才是最好的：

“你只知道学，干点活怎么了？锻炼锻炼不好吗？再说了，光有满脑子的才华，却没有生活本领，最后不还是竹篮打水——一场空！”

妈妈被我说得哑口无言，但是，她还是用家长的威严把我逼了回去！

OH，MYGOD!

家长朋友们，我知道你们希望我们长大之后有才华，可是也不能太过了。把一只鸟儿整年困在笼子里，你还能指望它飞得高吗？每天只让我们学，而不让我们劳动，现在我们可以靠着你们，那长大以后呢？我们靠着谁？

写笼子的作文(篇6)

周末，爸爸见我在无聊地疯玩，说要出一道数学难题让我解，我不以为然地听他出题：一个笼子里关了许多鸡和许多兔子，它们一共有700个头、1680只脚，请问笼子里有几只鸡、几只兔子？

乍一听到这题目，我没觉得有啥难，便拿出纸笔，施展我的小聪明，从1只鸡、699只兔子，2只鸡、698只兔子，3只鸡、697只兔子……依次地凑，怎奈数字太大，我老半天也没能凑出来，“哼！一定是爸爸已经预见到我会瞎凑，才出了这么大的数字。”我嘀咕着。

妈妈见我不耐烦了，走过来帮我，她说先假设鸡有x只、兔子有y只，然后……，我怎么也听不懂，头都晕了。

吃完饭，我闷闷不乐地坐在电视机前看体操吊环比赛。突然，灵感如一道闪电划过脑海。我连忙来的书桌旁，一边整理自己的思路，一边在纸上“沙沙”地记录。

目前我已知的条件是笼子里一共700个头，1680脚，笼子里的鸡是1个头、2个脚，兔子是1个头、4只脚。我设想着如果笼子里的这两种动物也会像吊环比赛一样抬起2只脚，那么留在地上的脚一定都是兔子的，因为鸡只有2只脚，都已经腾空了，而剩下的280只脚全都是兔子的，每只兔子又仅剩2只脚，所以兔子的数量应该是140只，由此鸡的数量就是700只减去140只等于560只。列出数学式，兔子的数量就是（1680-700×2）÷2，鸡的数量就是总的头数减去兔子的数量。

哈哈！终于大功告成，我兴奋地扑向爸爸的怀抱。当我仔细地将解题思路清晰完整地讲给他听后，爸爸原本怀疑的眼神渐渐地变得欣喜，妈妈也笑眯眯地走过来夸奖我。不过，妈妈还告诉我这就是假设法，应当总结出公式来，便于以后解答类似的难题，就不用再把鸡和兔吊在空中，对动物不好也不行哦。于是我写到：

兔子数量=（总脚数－每只鸡脚数×总头数）÷（每只兔脚数－每只鸡脚数

鸡的数量=（每只兔脚数×总头数－总脚数）÷（每只兔脚数－每只鸡脚数）。

整个周末，我都沉浸在解开一道数学难题的幸福中。我领悟到了数学的奥秘，体会到了豁然开朗的喜悦，我要在今后的学习中再接再厉，把自己培养成热爱思考、勤于专研的好学生。

写笼子的作文(篇7)

漫画:笼子+人+笑。假如这是高考作文，我会写篇叫做《你笑我我笑你》的文章，尽述可笑人笑可笑人的悲哀。但这是征文，所以我敢将真实的感受摆在稿纸上。笼子。人是造笼高手，只要可能，他会给见闻的任何事物都罩上一个，笼子里有故事:不见了!定睛看看，它的确不在了。晦，走啦。噢朋友明白了。财运，财运，两元呢!刻意的喧哗收集了所有人的兴趣。他们看来都明白朋友所指。嗬，的确!财运当头啦。嗬嗬嗬然后是共鸣般的笑。我悄悄退出来。那已中第三天了自我看见那张两元的人民币开始。初见时，它似遭了抛弃，紧紧蜷作一团儿呆在洗刷间的角落里，经水一泡，稍有舒展。先是朋友见了:嗬!款儿。两元便不叫钱了。有这样的款儿?哪位捡去，巨款哟。大家都笑起来。我也将疑惑一抛，随着放肆地笑了。

末了甚至还踩上一脚，再次见它是在第二天，它仍在那里。值日生似乎没有注意它。它身上又多了些脏东西。玩笑仍以它为主题进行着。这日，我不愿再笑，因为找不出一个笑的理由。我开始被一种莫名的感觉搅乱了。只是朋友又参与了快乐。我终于觉得不能让它再呆在那里了。但上午伸出的手又随胳膊打了一个弧线它仍正给人以快乐。等到下午它却消失了，不再给我一个伸手的机会。等到下午它却消失了，不再给我一个伸手的机会，我从最后的玩笑中退出来，心中卸下包袱般地轻松了很多。我就要将它忘却了，它竟又在第四天出现在另一个角落，身上的污迹更容易让人把它当做脏纸团儿。我捡起它，也捡来了束束异样的目光，如同我抢来或偷来了别人的东西。丢进垃圾箱，不要再让它破坏卫生了。朋友忙替我开脱。我没有回答，悄悄走近水笼头细细地冲洗起来，所有的目光都策在我身上，又随我移动。朋友涨红了脸，但他是聪明人。嘿，老兄，恭喜发财!嘿嘿嘿我只是洗，想要洗掉它的污迹，洗尽它的屈辱。

之后便有关于我与那两元的议论。也有人说:那上面有国徽呢!爸妈的血汗钱能随便扔吗?我用笑感谢他们的理解，用泪水写成日记;捡的时候，我何曾想过这些?我仅仅认为它不应该呆在那里，不应该沾满污迹，不应被人用来玩笑。它有什么错!笼子里的世界很小，但很复杂。我遍体鳞伤挤出自己与别人编的笼子，却失去了一份友谊当我决定与那位朋友说再见i讨，他早已视我如异类了。走出笼子，我有些高兴，以为将面对海阔天空，但我错了，我仍}I活在层层的各色的笼子里。我决定将这段故事讲出来时，有好心的同学劝我:要高考了，的再多又怎样?

高考，那确又是一个笼子。在里面闷久了，都想挤出去。面对这儿乎能彤响我一生的考试，我发现人实在太渺小。放下笔，我屈服了。我不敢川高考做赌注，这是笼子里的无奈。写到这里已是6次改稿忽然抬头，那高考的笼子上赫然挂着仅40天的牌子。，。已没有人再有笑的闲暇了。笼子里的故事。但笼子罩住了，又何止这些呢?

写笼子的作文(篇8)

画眉鸟在笼子中悠闲自得，被放到野外去却认为自己处于一个更大的笼子中，虽然画眉鸟飞出了那个小笼子，但是心灵这个笼子，想必这画眉鸟是定飞不出去的。

画眉鸟贪图安逸，对于它而言需要的就只是一个不让它饿死的小笼子，但是我们又怎么可以就拘束于此呢？当今社会物质的追求越来越平凡，但是对于心灵的挖掘却弥足珍贵起来。当我们拥有了数不尽的财富和巨大的权利，我们可能会感到满足，但是如果我们就沉迷于此的话，那我们就永远会困在其中，无法自拔，我们应该要的，是摆脱安逸生活的诱惑，早日飞出心灵的牢笼。

在西湖园区放养了很多的天鹅，细心的游客会发现这些天鹅一般就不会飞，平时都是大腹便便的在路上走，天鹅不会飞，这确实很难让人相信，但确实发生了，究其原因，还是因为天鹅在西湖受到保护，根本就没有什么天敌，而游园的人们又十分的喜欢它们，每次都会在小贩那里买东西喂天鹅，久而久之，天鹅就过惯了安逸的日子，也变得懒惰，终于就忘记了飞的本能。如果有一只天鹅，它没有依赖于游人的食物生存，而是自己每天去捕鱼，自己生活，那想必它在西湖天空翱翔的身影又可以成为一道风景线。

现在的学生似乎已经过惯了舒适的日子，所以一件件的事被披露了出来，大学里决定取消了学生的长跑活动，众多学校每个教室都基本会配备一台空调，而现在快要面临新一轮的军训，各大网站上都在爆出如何可以不去“受苦”，可以开病假证明的医院已经开出各种假证明。这无一不透露着现在的学生的娇惯，都说现在的学生是温室里的花朵，经不起风吹雨打，我们应该推翻这个说法，贪图安逸只是弱者的行为，我们更应该的是直面挑战，以后，我们不应该就因为太热而抱怨纷纷，不应该就因为懒惰就出门打车，不应该一遇到困难就想着那里可以躲避。我们这一代人承接着上一代的希望，他们想要看到的并不是一只贪图安逸的画眉鸟，而是一只敢于和风浪做斗争的海燕。

摆脱安逸的生活，直面困难，我们就能飞出心灵的牢笼，在蓝天下自由翱翔。

作文评分：60分（总分70分）。如要修改，可着重于安逸的生活泯灭了追求自由的天性，形成了笼子。

写笼子的作文(篇9)

“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来！”这首欢快的儿歌小朋友们谁都会唱。每当我背诵这两句歌词时，眼前就会浮现出两只可爱的小白兔，它们被关在舅舅家的小区的一个笼子里。大兔子长长的耳朵，红宝石一样的眼睛，典型的三瓣嘴一动一动的，憨态可鞠。每天不是傻呆呆地“望天”，就是津津津有味地嚼着人们放在笼子里的树叶、蔬菜和水果。

我时不时来到楼下，随手抓起一把蒿子，伸到大兔子嘴边。而它，似乎对蒿子的味道情有独钟，三口两口便吃完了这一“美食”。大兔子有一个习惯——饭来张口，衣来伸手。用一个字来形容它最合适——懒！

笼子里还关着另一只兔子，它比那只大的要小很多。它那雪白的大衣让人看起来就羡慕。它很挑剔，只吃植物的叶子，不吃根茎。一看见有人拿着好吃的走过来，它就站起来，仰着头，动作滑稽极了。“为了吃可以付出一切代价！”这一定是它的座右铭。

这两只兔子是小区里的动物“明星”，晚饭后，常常会看见一些小朋友围在笼子边打闹、玩耍，有的还给它们送来好多美味佳肴。

写笼子的作文(篇10)

很早以前，有一只麻雀，降临在我家的阳台上。开始由于我的不懂事，使得它成为一只笼子中的小鸟，失去自由，没有了属于自己的灵魂，后来我良心发现，它才得已重获自由。事情还得从四年前说起，一天，我独自坐在书房看书。那时我还是一个二年级的小学生，不懂得生命的消退，例如只有一天生命的昆虫蜻蜓。

突然，我听见“叽叽喳喳”的声音，我闻声一抬头，发现一只可爱的小麻雀正在阳台上啄着我家窗户上的防盗网，一啄一啄的，好像很开心，以为这是小虫子。年幼的我不懂得动物们的自由，于是“逼”（虽然是贬义词，但是在这里我只能用这个词来形容）着爸爸，让他拿着网子去抓。爸爸几次想劝说我，让我放过这只可爱的小鸟，可是我毅然决然地“拒绝”了，执意要求爸爸抓小鸟。没办法，爸爸只得帮我抓。爸爸拿着网子，从卧室绕道来到防盗网后面，一下子抓住了小麻雀放进了笼子里。我高兴得不得了，在笼子里面放了几粒干净的米粒，然后放了一些水，想让它“品尝”。可是小麻（意思是小麻雀，我给它起的名字）毫不领情，望都不望一眼。爸爸告诉我：“麻雀喜欢自由，你还是把它放了吧。”我不干，就画了几幅画放在笼子里，每幅画上都有大树、花草，像一片森林似的。

只见小麻一直往画里的树上爬，往树上飞，死活不肯停止。爸爸最后告诉我：“麻雀永远不可能被人类驯服，它们永远不可能是人类的宠物。你这样让它失去自由，它会不吃不喝，直到死亡。”我听了后，觉得爸爸的话很有道理。我转头一看，发现小麻正奋力啄画上的“森林”，纸都被啄破了，可是它还在继续，嘴都啄流血了，可它就是不停止。最后，我决定把它放掉。我打开笼子，小麻瞬间飞了出去，过上了属于自己的生活，爸爸满意地笑了。人类追求自由，动物们也不例外。但是很多宠物都是人类的“奴隶”，它们从来都没有自己的灵魂，一天到晚都被人们所“折磨”。不妨设想一下，如果你是一只小白兔，人们把你关在笼子里，你的感觉会怎么样？

写笼子的作文(篇11)

一天，一只小啄木鸟去森林里捉虫子吃，它长着一张又长又尖又直的嘴巴，它的羽毛黑白相间，可漂亮啦。它的爪子也很尖利，而且跟别的鸟的爪子可不一样了，两个在前，两个在后。当它吃得正香时，被一个小男孩捉住了，那个小男孩把它关进了铁笼子。小啄木鸟叫着，仿佛在说：“求求你们，放我回去吧，我妈妈还在家里等着我呢。”可是那个小男孩理都不理它。小啄木鸟悲伤地想：你们人类也太不道德了吧，我们啄木鸟辛辛苦苦地帮助你们为树除虫，你们还要捉我们。要是以后树都被虫子害死了，龙卷风、沙尘暴、泥石流都来危害你们，那时候可就后悔都来不及啦。

这时，那个小男孩拿了一条毛线向小啄木鸟走来，他把毛线拴在小啄木鸟的小爪子上，然后把它带出去玩。刚走出家门，小男孩忽然想起了什么似的，一拍脑门，把小啄木鸟拴在旁边的一块石头上，自己又走进了家门。原来，他回去拿东西了，小啄木鸟趁机啄断毛线，飞回家去了。那个小男孩出来后，发现小啄木鸟不见了，后悔莫极，可他怎么想也没用了，只好独自去玩儿了。

这是一只多么聪明的鸟啊！

写笼子的作文(篇12)

没有办法，为了生计，袋鼠只好去了餐厅打工，也去了超市当理货员。后来一个企业看中了袋鼠，发现他可以扮演成为机器猫的形象售卖小熊饼干。就这样，小熊饼干顺利大卖，袋鼠获得了一定的销售提成，从而在城市体面的生活了下来。可是好景不长，小熊饼干很快就被市场所腻味，袋鼠业绩惨淡无奈再次下岗。过了不久，人们在城市的篮球馆发现了袋鼠的身影。此时的袋鼠身披10号球衣，已经成为了球队的主力核心，在比赛当中袋鼠借助自己超强的弹跳能力上演了一记又一记的精彩扣篮，赢得了在场观众们的连连喝彩。可是又好景不长，由于篮球比赛激烈对抗，袋鼠不幸受伤下场，之后宣布结束职业生涯。 面对事业上种种的不如意，袋鼠心灰意冷决心归隐田园。此时，袋鼠又意外得获得了一份工作，那就是到动物园里装动物，袋鼠这一次的\'工作稳定得维持了好久。他在动物园里装猴子，每天不仅有香蕉吃，而且还能经常跟美女合影拍照。

这样一个袋鼠进城的故事告诉我们，有时候上天给我们最宝贵的财富恰恰就是我们与众不同的地方。那些讽刺嘲笑他人特点的人，注定要吃自己讽刺的果子。

写笼子的作文(篇13)

飞吧！飞吧！

笼子中的鸟！

你还在害怕吗？

你还在犹豫吗？

来吧！

不要害怕！

不要犹豫！

做一个勇士！

做一个强者！

你可以的！

没有人能阻挠你！

飞吧！飞吧！

笼子中的鸟！

你还在担心吗？

你还在退缩吗？

不要担心！

不要退缩！

做一个英雄！

做一个成功者！

你可以的！

没有人能让你止住前进的步伐！

写笼子的作文(篇14)

从前的一天，天气晴朗，太阳高高的挂在蓝天，那湛蓝的天空中有几朵飘飘悠悠的白云。有一只羽毛五彩斑斓的小鸟在树枝上欢唱，唱它那自由自在的生活，然后，飞向高高的蓝天，赶上鸟群。

它在蓝天中飞得很开心。飞过绿色的田野，清澈见底的小溪，美丽的村庄，高高的山峰……来到了一座繁华的城市。那小鸟张望着繁华的城市，飞到了一座房子上歇了一会儿。

突然，小鸟听到了楼下传来了一阵阵哭声，于是，小鸟飞了下去，想问个究竟。它飞到了楼下的阳台上，看见了一只小鸟在哭泣。小鸟就问笼子里的小鸟：“哎！朋友，你干嘛这么伤心呀？”笼子里的小鸟哭泣着说：“有一天，我在树枝上欢唱，我唱的很开心。这时，一群孩子小心翼翼的拿着网，把卖给了一个小女孩。”外面的小鸟说：“你的生活过得好不好？”笼子里的小鸟说：“小女孩对我是很好的。”外面的小鸟说：“你的主人对你很好，那么我没就出去玩一会儿吧！”笼子里的小鸟说：“我在这个笼子里是为了报答小女孩的一番心意，笼子锁住了，我出不来，但我还是想像那以前有着自由、快乐地生活，在蓝天上自由自在地飞翔，因为蓝天才是我的家。”

写笼子的作文(篇15)

乌黑的夜晚下的暴雨，车尾箱的绿布被风掀起一个黑色的笼子，从车尾箱里跳出来，泥水浸在笼子上，车消失在黑幕中。

又是美好的一天，早晨，格利亚从床上爬起来，打开大门，发现一个布满灰尘的笼子里面躺着一只受伤的犬。他走上前去，立刻把笼子打开，把已经晕了的狗抱出来，帮它仔细的处理伤口。

哦，可怜的狗狗！是哪个没良心的人把你丢在了这呢？

那条狗睁开眼睛吐出舌头，一副开心的样子。格利亚抚摸了他一下，一朵桃花从空中落下来，紧接着很多朵桃花落下来，其中有一朵落在了小狗的身上，格利亚很开心。这一定是上天赐予我的，你一出现桃花就开了，就叫你桃花吧！格利亚把它抱进屋里，桃花高兴地舔了格利亚一脸口水

下午，格利亚带着铲子等工具去植树，桃花居然帮他松土，很快便栽好了一棵树，那天下午，格利亚笑了，桃花笑了，树儿们也笑了，晚上，格利亚和桃花睡在同一张床上，黑夜中俩人谁也不会孤独。

日历一张张被撕去，树苗一天天长大，他们的日子过得很是美好，但是他们谁也不知道，暗处有一双眼睛盯了他们很久了。

这天电闪雷鸣，乌云密布，倾盆大雨，一个偷狗贼把锁链对着桃花一套，它被套走了，只听见一声惨叫，地上出现一行血迹，格里亚发现了，可是想追已经追不上了，就这样车再次消失在黑幕中。

格利亚看着地上的血迹和布满灰尘的笼子放声大哭，眼泪落在了笼子上，眼前满是桃花的影子。

写笼子的作文(篇16)

有一只虎皮鹦鹉，她一出生就被她的母亲夺走了。饥饿耗尽了它。一只大手抓住无助的婴儿，把它放在一个漂亮的笼子里，小心翼翼地照顾。它正受到恩人的青睐，但不会持续很久。恩人”就这么说吧。放弃”是的，我离开的时候说：自然是你的家！”然而，鹦鹉习惯了张嘴的日子。它早已忘记如何寻找食物，最后饿死了。

鸟儿都是如此，让我们来看看现代社会的宠儿吧！

我们学校的大门一关闭，人们就兴奋起来。数百辆汽车和摩托车上满是人，父母们在等着他们的孩子。一些学生的家离学校很近，他们的父母也每天去接他们。这没必要吗？

每天上完一节课后，可以看到父母在学校给他们的孩子送食物和饮料。此外，当他们值日时，他们的父母实际上是来学校为他们做工作的。他们真的非常喜欢它们。他们把他们的孩子含在嘴里，害怕被融化，把他们抱在头上，害怕被打破。可以说，他们关心一切，考虑一切，但不考虑我们长大后要做什么。

在父母无微不至的关怀下，我们幸福吗？但是我们感觉到的是无形的压抑。我们的行为总是受到父母的限制我们想快乐地玩泥巴和水。父母郑重地说：不能玩，太脏了，湿衣服容易脏感冒。”然而，我不知道玩耍是儿童的天性，是丰富儿童想象力的重要活动。善良。“善良。事实上，它们是被一个看不见的笼子杀死的，使它们像笼子里的鸟一样，失去了自由飞翔和进食的能力。鸟类有鸟类的天性。大自然给了它们一对翅膀，让它们在天地之间自由飞翔。但是有些人坚持把鸟关在笼子里，就像父母给我们的关怀一样。物质是丰富的，但精神是空洞。

所以我认为，没有人希望他们的孩子成为饥饿的虎皮鹦鹉，对吗？！家长们，让你们的孩子走吧！让它们在虚拟世界空中自由飞翔，这个世界被创造了！