踮起脚尖作文7篇

发表时间:2024-02-09

作文是学生学习语文的重要工具,写作是记录生活的最佳方法。你对哪篇作文印象比较深刻?为了让您更满意,栏目小编特别为您准备了一篇“踮起脚尖作文”,感谢您的阅读和收藏。

踮起脚尖作文 篇1

我不想在踮起脚尖时,看到的是你银白的发丝。

正值我在田间玩闹的时候,你在远处的田野上呼唤我的名字。风在这开阔的地带上将那头的呼唤传递到这头,我闻声而至,踮起脚尖,看见的是你一脸幸福的模样。

后来你得到了一份新的工作,我每天满怀期待地在家里盼望你的归来。当楼房的大门在夜里轻叩,我趴在窗头,踮起脚尖往下探去,看见的是你工作做出好成绩时满意的表情。自信,有活力的表情。然后我打开房门,将你手中的物品接过,你走进房间看了会电视便熟睡,可电视都没有关。我知道那是累的。

当你的事业蒸蒸日上,你有了自己的办公室和一张松软舒适的办公椅。这时,当你回家,你满怀笑意地看着又长高不少的我,要与我比身高,我自知不比你高,便踮起了脚尖,可我却分明地看到一张被时间画上印痕的脸。你笑着对我说站好,那笑意攀上了眼角的皱纹,我却觉得它皱得很好看。

现在,你脱离了岗位,有了自己的店,而我也有了越来越多的试卷。我每天离家比你早,你每天归来的时间在深夜。我们在同一个房子里,每天却见不上几面。我可怜的连踮脚张望你忙碌背影的机会都没有。

直到有天你我都有了空闲的时间。你站在我面前说,你是不是憔悴了很多,并要求我帮你梳理你的头发,我踮起脚尖,拨开一层层黑发,我却惊讶地看见了一根细长的白发,而你也看见了,嘴里连念叨着,原来我也老了……

踮起脚尖,我看见了时光从远方的从前蔓延到脚边。我看着它不断前进,愈走愈远,在你忙碌的影子上留下它来过的痕迹。我想叫住它,阻止它,可我并没有这种能力。

我想踮起脚尖,再看你在呼唤我名字时嘴角洋溢着幸福的表情。

踮起脚尖作文 篇2

我至今还怀念那株木棉,以及木棉旁教室里那个充满活力的身影。

闷热的夏天,老式的电风扇不知疲倦地转动着,竭尽全力为我们送来那仅有的一丝凉爽。闷热的天气使人变得心不在焉,懒洋洋的。在当时认为很枯燥的语文课上,更是一片死气沉沉。

勉强将埋在书本里的头抬起,忽的一瞥,看见窗外被风吹得微动的木棉,花朵们个个鲜红,宛如热情温暖的焰火,看着它们,心中渐渐又被鼓舞起来,集中注意力,向黑板看去,只见,小小个子的她,不顾额前、身上冒出的汗珠,两脚踮起,手臂伸直,尽力将板书写到高处,让我们看见。教室外,阳光捎着花香照了进来,照到她身上,照到黑板上,一瞬间,仿佛原本枯燥的汉字也生动起来。

你踮起脚尖,写下爱的篇章。

夜,静悄悄的,只听见“沙沙”的写字声,我做完作业,一时不知做些什么。忽然,恼人的风又来和我开玩笑,拂过我的脸庞,使我忍不住打了个喷嚏,看向窗外,又见到了木棉,在教室里白炽灯的照耀下,反而显得有些安静。

忽然,我听见了一串细微而又有韵律的声响,回头望去,又见到了她。只见她踮起脚尖,小心翼翼地走进教室,走到另一侧,确认同学们都在专心学习,又走回来,像进门时一样小心,尽量不发出声响。我赶紧回头,翻开书阅读起来,不知过了多久,我回过头,发现她又无声无息地走到窗前,再看一眼教室,最后放心离开。就这样,这个身影一声不响地走进教室又走出,同时,也走进我的心,再也不曾出去过。

你踮起脚尖,留下爱的烙印。

春,又回来了,别的花都开了,亲爱的木棉,不知你近来,是否安好?

我至今还怀念那株木棉。

踮起脚尖作文 篇3

踮起脚尖是一个司空见惯的动作,生活中我们想要抓够高处的东西,就会无意识的演示这个动作,连同无知小孩也会用这个动作达到自己的目标。如果说踮起脚尖这个动作无师自通,那么穿越自己,实现目标就更无可厚非了。

踮起脚尖,增加高度就能容易接近目标,而目标的现实往往是来自心里和行动上的双重较量。思想上有超越自己的决定时,行动上便会增加自己的高度和厚度。从这一点而言,任何一种挑战都是踮起脚尖的具体表现。一个简单的动作却能实现超越自己的理想。其例子不计其数,我们听说最多的就是那些模仿秀,如果模仿原唱的一首经典老歌,欣赏者心中早有一把尺子在衡量着模仿者的音质。他可以与原唱相貌各异,身高不一,但他必须抓够原唱的声音,同时超越了自己固有的音色,那么这一刻是他利用踮起脚尖来实现自己的舞台高分。

踮起脚尖,使自己设身于一个绝对挑战的氛围中,口吃的人也会实现做演说家的梦想。大自然中踮起脚尖抓够目标实现生命价值的生物令人敬佩,一颗花藤为了展示生命的颜色,总会努力攀缘,尽心伸展,一旦他够着一棵树或者一根木桩,那么它总会扶摇直上,尽显生命的乐观,因为他超越了自己,有资格炫耀。狼孩的故事证明穿越爱,把生物之间的和谐展示得尽善尽美,这也是踮起脚尖实现生命的经典。

踮起脚尖,穿越自己的历史文化,促进了和平合作的和谐步伐,我们学习英语,外国人学习中文从本质来说都是踮起脚尖抓够彼此,使自己的能力扩大,适应社会的能力增强。

踮起脚尖,视野更远。古人告诉我们欲穷千里目,更上一层楼。看来踮起脚尖永远不嫌高,所以我们要学会大树的生存法则攀缘。小时候看戏,爸爸总会让我坐在他的肩膀上,人多时也会踮起脚尖使我一览无余,看来借助别人的高度凌驾自己更高能实现目标。现在我明白了,商人的圈子永远都是富有者,穷人也永远扎堆生存。因为穷人的踮脚意识薄弱,要想不在贫穷,真要学会攀缘。

无论你我他,只要心存目标,就必须把无意识的踮脚动作变成有意识的穿越理念。

踮起脚尖作文 篇4

我喜欢踮起脚尖的感觉,仿佛当我踮起脚尖时,我就看到了整个世界

莲步轻移,转身大跳,抬头,绷脚全旋,翻身跃起,落

啪!想不到竟是她最后的绝舞。我眼前的颓唐女孩,早在最初,便将翻飞的眼泪化作轻尘,随风干了,散了,成了她坠入绝望前在世界上最后的留念。

当初说好一起眺望整个世界,一起看溢彩的落英,流光的云霞。云霞散了,落英染上了不堪的尘灰,我们满怀希望的身影渐行渐远不,我才不会为这灰暗的生活而暗自神伤。

你说踮起脚看到的世界最美,那我就要把你看到的世界画下来。

色笔流转,那是一个个似曾相识的你,在舞台上翩翩起舞的你,骄傲自信的你。直到画中小小的躯体被细白的手,残忍的裂痕所覆盖--你向残酷的生活低头了。

我浑身冰凉,被无形的力推着离你越来越远,仍不住的回头梦镜碎了,你眼里那湾深邃而落寞的冷光,使我不寒而栗,我记忆中的第一滴眼泪,化作千言万语汹涌的洪流--你要再颓唐下去吗,你能睁开眼看看你所期待的世界吗?即使有着千难万险,不也应该微笑着踮起脚尖很努力的看一眼吗?哪怕只是一眼

漫长幽冷的沉默,你很努力地踮着脚尖。望着病房里缓慢而优美的转圈的你,如一只蓝姬凤蝶,破茧涅磐而出,踮着脚尖翩翩起舞,刹那间,世界流光溢彩。

踮起脚尖,望一望那梦中的世界,即使只是堆积在层层失败残骸之上小小的一抹美丽的过眼云烟,你的脸上也一定会扬起明媚的微笑。

我们很努力的垫起脚尖,相视而笑。

那噬冷人心的泪水,早在飘拂的发丝间,无丝无痕。

踮起脚尖作文 篇5

春日的阳光透过窗户,暖暖的。

来,把衣服换了,妈妈拿着衣服走过来,要帮我穿上,我急忙将身一侧。怎么,长大了?妈妈脸上显出愤怒的表情,嗔怪道。我只好脱下厚厚的棉袄,妈妈早已上前来要帮我脱下毛衣,但妈妈的手却在我的头顶僵住了。窗外的春阳照在妈妈的脸上,我能捕捉到一丝欣喜掠过她的脸庞。短暂的寂静之后,妈妈缓缓地踮起脚尖,她想努力把手臂伸得更长,但仍没能脱下我身上的毛衣,妈妈脸上旋即又露出一丝尴尬的笑。我突然感觉到了什么似的,急忙脱下了毛衣。真的长大了长大了。妈妈拿过毛衣,不断地重复着。我鼻子一酸,顿时有种想哭的感觉。

是啊,曾几何时,我还光着脚丫满世界疯跑,而母亲总是拿鞋子在后面不住地吆喝;曾几何时,我还在得意着自己的小红花,而母亲在一旁不住地夸奖;曾几何时,我还在目不转睛地看着邻家小伙伴吃棒棒糖,玩变形金刚,而母亲总能做一些在我看来比变形金刚更新奇的小玩意儿。

岁月无痕,一切都宛如昨天。曾经妈妈牵着我蹒跚学步,教我牙牙学语,那些和母亲嬉戏逗闹的欢声笑语如今仿佛能够穿越时空,时刻敲击着我的耳膜,震撼着我的心灵。并且只能在每一个午夜梦回的时候,仔细回味那些时光。而现在,妈妈却需要踮起脚尖来抚摸她的儿子,需要仰起头才能注视她的儿子。

母亲继续踮着脚尖替我穿着衣服,慢慢的,把袖子撸直,把衣领抚正。我只是默默地注视着母亲吃力但熟练地完成了这些。想起小时候母亲帮我穿衣服的场景,鼻子又是一酸。此时只觉得母亲在我面前如此矮小,这必将是我一生都无法忘怀的画面。好了,母亲如释重负,重重地舒了一口气。随即,她仰起头望着我,又努力踮起脚尖,手臂举过我的头顶,抚摸着我的头。哎呀呀,真是长高了不少呢,母亲脸上的皱纹弯曲成了快乐的弧线。我已经数不清这是第几遍说这句话了。但,于我却是一种沉重:我在长大,母亲在变老。

就在那一个春日,母亲踮起脚尖抚摸着我的头,那一刻,我和母亲就这样静静地站着,窗外的春风撩动着母亲的发丝,而那抹笑靥将成为我心中最美的画面。

踮起脚尖作文 篇6

沉默的爱是最珍贵的。

夜深了,我在床上辗转反侧,我父母还没回来。“滴答”的闹钟声回荡在整个房间,微弱但清晰。我父母每天很早出门,但回来晚了。我知道他们这样做是为了我,但我不想让他们太累。毕竟,我还有漫长的明天。

闹钟的声音在我的耳朵里越来越轻。我一直睁开眼睛,等待我的父母回来。

不知过了多久,楼梯上响起了一阵脚步声,如果没有的话,到了门口,戛然而止。过了很久,才听到轻微的金属碰撞声,一个金属慢慢地插入锁孔,门,悄悄地打开了。

一会儿后,门关上了。“别紧张,孩子睡着了。”这是母亲的声音。我闭上眼睛,聚精会神地听。

一些细微的声音飘进了我的耳膜。我的心突然颤抖起来。这是我妈妈的脚尖。虽然它很轻,但我能感觉到。我妈妈的脚尖正一步一步踩着我的心。

"被子又掉了。"母亲轻轻地拉开被子,转身走了。我微微睁开眼睛。月光下,她的背很长。闹钟的“滴答”声似乎是世界上最美丽的音符,在母亲的脚趾下不停地滴答作响。

泪水顺着她的脸颊滚到枕头上。过去的记忆一个接一个地浮现在脑海中。她心中的怒火早已消散,只留下一脸呆滞的神情,默默地盯着天花板。

翻来覆去的照片似乎一张一张地出现在天花板上。当我还是个孩子的时候,追逐父母和欢笑的身影似乎打破了时间和空间的界限,在我眼前跳跃。

当我长大后,我会和父母吵架并哭泣。记忆还在继续。我眼角的泪水不停地沿着那条轨迹流淌。它就像一匹奔腾的骏马,无法停止。渐渐地,我睡着了,亲情的印记已经深深地烙印在我的心里。

朱自清有他父亲的背影,史铁生有他母亲推着轮椅的身体,傅聪有傅雷先生的热情洋溢的来信,而我,我有什么?我的母亲踮起脚尖!

父母的爱是伟大的、无与伦比的,也是一个人一生中最大的财富。也许有时候父母的建议让我们厌倦,父母的关心被轻视,父母的悲伤被嘲笑。然而,有一天,我们会被感动。

沉默是最珍贵的。无形,是最应该珍惜的。

踮起脚尖作文 篇7

母亲总在我面前批评父亲,批评他只顾眼前利益,头脑简单,不懂得踮起脚尖,看得更远。

她就以这样的方式告诉我做人要踮起脚尖,将目标定得更远。

那天傍晚,凉风习习,我将刚发的考试卷小心翼翼地放进了袋子里。我走出校门,心里却溢满了喜悦之情。

就在临近期中考这一周,我的四科总分竟到了第四名,这让我分外惊喜。

当我回到家,母亲知道了我成绩后,也显得十分惊讶。

然而第二天我在楼梯碰到我的一个朋友,他在另一个班。当我问起他的成绩和说起我的成绩及排名时,他满不在乎地说:“你这样的成绩在我们班只排二十名。”这使我仿佛遭遇了一个晴天霹雳,让我回到残酷的现实中——我们班级的成绩一直排在年段倒数第一。

那天晚上,班主任发下一张“期中考目标表”,让我们填写自己各科的目标分及班级目标、名次等,不知怎么的,让我心烦意乱。

一气之下,我没有写班级目标,在年段目标上也随便写了二百五十名,我还在“挑战宣言”那一栏中直接画了大大的一杠。

然后我将表格扔给了母亲,让她填写“家长寄语”那一栏。可她似乎十分不满意我填写的内容,她说我应该把各科成绩都写高许多,甚至让我将年段名次定到八十。

我将班级的现状告诉了她,并且抱以坚决的语气。最后她只好妥协了,她写好寄语。我就将纸放了回去。

次日快要放学时,老师将大家的目标及寄语都读了,于是我便听到母亲写给我的寄语“踮起脚尖,做自己,加油”。

读完后我才理解了母亲的用意,那就是尽努力将目标看得更远。母亲又一次告诉我要踮起脚尖,看得更远。

是啊!只有踮起脚尖,才会更有信心,才会看得更远,才能做更好的自己。

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