写学画画日记

编辑经过反复思考后，认为“写学画画日记”是一篇非常值得推荐的文章。那么，如何写出一篇脱颖而出的范文呢？文档处理在我们的日常工作中起着重要的作用，范文的功能也越来越受到人们的重视与关注。借鉴不仅仅是简单地重复一句话，而是要通过每句话的创新使之与众不同。请注意，本内容仅供您在工作和学习中参考，不得以任何形式泄露或复制！

写学画画日记(篇1)

以前总是觉得让君君拿笔会弄脏衣服的

现在呢君想画的时候也让她画

画气球，画娃娃，画棒棒糖

每次君画好一个圆了总是喜欢在圆里面点上小点点

呵呵，其实圆不像圆的

然后在圆下面拉上一笔就是气球了

画好后叫妈妈看，爸爸看，

呵呵

写学画画日记(篇2)

每一种画都有它独到的一面。我爱绘画，爱它们的独到之处。

我爱画水粉。爱它的色彩艳丽，水粉有各种绚丽的颜色，通过调配还能变得深浅不一，它用各种艳丽的颜色去描绘景色，使景色更加光彩夺目;爱它的浑然一体，画水粉时，运用渐变等技巧使各种颜色完美地衔接，使得画面非常完整，没有什么地方显得突兀，通过色调冷暖的合理搭配，使整幅画变得赏心悦目;爱它的浑厚，每一笔颜色都十分朴实雄厚，很少有轻描淡写，整个画面显得很雄厚，给人一种厚重的感觉。WwW.BijIAOGao.cOm

我爱画国画。爱它的意境，国画不受真情实景的制约，不受光源、透视、投影的约束，讲究以线界形，以形写神，运用浪漫的手法删繁就简，使人产生丰富的联想;爱它将诗书画印融为一体，丰富了它的表现形式;爱它蕴含的思想感情，画家通过熟练驾驭笔墨的能力，注入自己的思想感情，通过大胆的以意写形，使感情得以在笔下自然地流露，直抒内心情感。

我还爱画漫画。爱它充满想象，漫画将实际生活中的静物加以想象，使它们变得声情并茂;爱它的随心所欲，漫画可以按照自己的想法随意设计，颜色也可以由自己随意搭配;爱它的多种多样，漫画通过想象可以将一种事物设计成各种不同的形式，但仍然能使它们各具特色，深受大家的喜欢。

我更爱画素描。爱它的安静，画素描时，教室里只剩下铅笔划过线条发出的轻微声音，偶尔会有老师轻轻的脚步声伴随，每个人都沉浸在自己的世界里;爱它的真实，素描只需要将看到的东西真真实实地临摹下来，不用加以想象;爱它的素雅，素描，没有绚丽的色彩，只有黑白两色，却能将阴影、光照、折皱表现得淋漓尽致。

我爱绘画，爱素雅真实的素描，爱艳丽柔润的水粉画，爱以形写神的国画，爱充满想象的漫画。

写学画画日记(篇3)

学画画-初中日记300字

星期天一大早，妈妈把我从被窝里拉起来，说要带我去学画画。

到了学画画的地方，我抬头一看，发现它有一个好听的名字开心童话。

妈妈拉着我的手走进去。我一进去就被眼前的景象吸引住了。这里到处都是五颜六色的图画真是美极了！还有许多同学在画画。有和我一样大的，有比我小的，还有大哥哥大姐姐，都在认真地画画。看着看着，我也想加入他们。

我也坐在座位上认真听讲，老师说：我们今天画的是城堡，请大家发挥想象画出你心目中的那个城堡。过了很久，我的城堡终于画好了。它的外墙是黄色的，门是红色的，屋顶是粉色的，我还在上面画了一面红旗老师看见我的画面，笑着说﹕你真棒！我听了开心地笑了。

写学画画日记(篇4)

我一直在美术馆学画画，可是妈妈总说我的画这也不像，那也不像。我不服气地仔细打量着我的画，线条七扭八歪，房子比云朵还高，色彩就更乱了，每次的画都是培训班里最后一个交的，老师看了看说：“要不要我帮你修改一下?”我说：“不行不行，妈妈说过自己的`事情要自己完成，不能依靠老师完成，不然这作品就不是自己完成的，而是老师完成的，所以不能要老师完成。”我画了又擦，擦了又画，终于画缱约郝意的作品了，到了家我跟妈妈说了这件事，妈妈说：“你做得对，不论做什么事都要经过自己的努力，才能有所收获。”

日子一天一天过去了，又到了星期六，我来到了美术馆，老师教我们画蘑菇房子，我吸取教训，确定好蘑菇房子的位置，先用铅笔勾线，再从一个方向上色，每一笔我都细心地涂着，然后再用勾线笔定好型……画呀画呀!终于画好了，当我给老师看时，听到旁边有同学小声地说：“呀!你怎么会画得这么快这么好呢?”老师看了也说：“你这次画得很好，速度也比以前快很多了，真棒!”听了老师的话，我心里甜滋滋的。

妈妈和老师的话让我懂得了：无论做什么事只要有耐心，就一定可以取得成功。

写学画画日记(篇5)

今天，我去了南方少儿学画画。画画的第一步用铅笔画出形状。

我画完形状，老师来检查，老师说：“你画得好，但是你还可以画的更好。”我听了这番话心里喜滋滋的。我认真的一笔一画用笔描红，然后用橡皮擦掉画上的铅笔线。

第三步是涂颜色，我上五颜六色的颜料，五彩缤纷的图案呈在眼前。完美的一幅画完成了。

写学画画日记(篇6)

“哈，哈，哈，哈，我的肚子好痛，笑死我了！”教室课真是热闹啊！让我来带你一起去看一看那是为什么吧！原来是全班同学最喜爱的作文游戏课闪亮登场了。这一回的主题是什么呢？“闭着眼睛画画”，这不会是天方夜谭吧！

正当我思索的时候，老师把我叫上台来画。

不是吧，我没有听错吧，让我，这下画不好了可就是笑柄了。算了吧，我还是画一下我最拿手的水果拼盘吧！这样还保险一点。

于是，我便兴致勃勃地会所：“我要画水果拼盘，其中有诱惑人的樱桃，黄橙的香蕉，红彤彤的苹果，与在夏天十分解渴的大西瓜。”

我拿起粉笔来开始画了，首先我在黑板上找了一个合适的.地方，开始画那诱人的樱桃。虽然说“水果拼盘”是我最拿手的一幅画，说实话，我的心里还是有一些没底。我用我最好的画技去向大家展示。

我画完樱桃，又开始画那黄澄澄的香蕉，我用手在黑板上稍微比划了一下香蕉的形状与位置，我越画越起劲儿，突然感觉自己越画越好了。

可是，我还没画完我的水果盘儿，就被老师给叫了下来，我去掉布一看，觉得自己总体还可以，但是睁着眼要比这画的好得多了。继续加油！

下课了，我们依然还沉浸在这迷人的课堂中。

写学画画日记(篇7)

20xx年9月26日星期六晴

下午，天气很好，爸爸开着车带我去学画画。

到了教室，老师拿来一幅画，让我今天画水仙。我看了这幅画，水仙的花瓣是白色的，花蕊是黄色的，叶子是绿色的，它们摆着不同的造型。我先用铅笔打个轮廓，再用勾线笔勾线，最后用彩铅上色。因为颜色很多，老师让我们把需要的彩铅笔找出来，画画的时候由深到浅，我足足用了一个小时，才画好了。

我把画递给了老师，老师看了我的画，表扬了我，我开心极了!