以貌取人作文十七篇

论文使我们可以从不同的角度和理解来看待相同的主题。写作是我们更好地了解自己并进行自我探索的途径。我们应该善于运用写作技巧，并努力以真挚的情感打动读者。下面提供的信息仅供参考，希望大家能够阅读并思考！

以貌取人作文【篇1】

我长得不怎么好看。假使我遇到一位以貌取人的人，那么我在他（她）的眼中就成了没出息、内向的女孩，比“林无敌”更“不堪入目”。但我要告诉他（她）：我是一个活泼开朗的快乐女生。至于我是否没出息，那就不得而知了。

是的，我或许是第二个“林无敌”，拥有一副不太暴的暴牙，雪上加霜的是我的鼻梁上长着芝麻一般的雀斑，看起来比“林无敌”更丑。“每个人的人生都像一个被上帝咬过一口的苹果”。我总以这句话来聊以自慰。我没有完全责怪过上天、父母，因为我认为既然命运如此，就顺其自然吧。人不可能集智慧与美丽于一身，上天没有赐予我美丽，那它一定会给我其他东西的。

托尔斯泰长相平平，甚至有点丑陋，可他成了世界大文豪，他“可以任意支配整个世界及其知识财富”。

三国时的凤雏庞统与诸葛亮的才干、机智是不相上下的。那时，有这样一个说法：“卧龙凤雏得一便可得天下。”可刘备见眼前的庞统身材矮小，其貌不扬，就派庞统去做了县令。

可见，以貌取人不可取

以貌取人作文【篇2】

我觉得很奇怪。一个人天生的长相，是他能决定的吗?

我之所以产生这个疑问，还要说到在图书馆的奇遇。那天我很开心的去图书馆买书，妈妈跟我说她先去买点饮料，要我自己先去图书馆挑书，我点点头，便一路直冲图书馆。我当时长得很矮，看见了一本好看的书后拿不到，便求助于图书馆管理员。谁知他斜着眼睛看了看我后，不耐烦的问：“你家长呢?”我回答道：“我妈妈在买东西，等会儿就来了。”他转过头，说：“那等你妈妈来了再说吧。”我当时直接懵了，他不是做生意的吗?为什么不帮我?就因为我家长没来?就因为我长得矮?

我看了看正在殷勤地帮助别人的管理员，然后默默地走到门口，谁知他竟然说：“你个小偷!偷不到书就打算走了是吧!还是说你已经偷到了，打算跑了?”他过来摸了摸我的衣服口袋，这才说：“不买书别挡路，挡在门口你看别人进来不?”我就很无语，他家住海边吗?管这么宽!虽然心里这么想，但总是有一些不是滋味。

过了一会儿，我妈妈来了。他立马走过来问我妈妈买什么书，我妈妈回答：“给我女子买几本小说书。”当他看到我时，他愣了一下，又笑脸相迎。

虽然书买到了，但我真的很难过。我相信这事不只我一个人遇到吧?我真希望这种社会风气能够改变!

以貌取人作文【篇3】

在当今社会，青年们总爱把自己打扮得风流一点，漂亮一点。这本来不值得大惊小怪，可人们却往往因此而误解他们。老年人总会不断地念叨着:现在的年青人呀，思想坏透了。中年人也会不断地议论着:哎!年青人不好惹呀!凡事都躲着点。就连我这个小小的中学生，也以为现在年青人的思想品德的确太差劲了。但是，有一件小事却改变了这个在我记忆里已扎根很深的观念。那是前不久的一天下午，我去磨面。

冬天的白昼很短，刚才还是夕阳在山，而刹那间太阳便隐没到了大山的后面。因为人多，等轮到我磨好面，推上车子回家的时候，天已经完全黑了。月光惨淡地照在大地上，给人一种凄凉的感觉。北风呼呼地刮着。脸上好像挨了刀子似的疼，我推着一袋面艰难地走着。可是天有不测风云，人有旦夕祸福。由于路面不平，车子一颠刚才还是好好躺在后车架上的面袋，一下子掉了下来。我自叹倒霉，忙支好车子，准备把面袋重新放到后车架上再重新上路。可是，我使足了吃奶的劲，仍无法把沉重的面袋抱起来。我完全失望了，只好站在那里焦急的等待着救星的来临。风刮得更猛了，我孤独地站在大风中，以前看过的侦探小说像过电影似的，一幕幕浮现在我的脑海里。回想起那些惊险的镜头，身子不由地又打了一个寒颤。这时，我仿佛听到了喳喳的声音。我立时提高了警惕。可是等我再环顾四周的时候，才发觉是自己神经过敏了。

原来是夜风吹动身边的一块塑料布而发出的声音。正在这时，又有一阵阵喳喳的声音传入了我的耳朵。仔细一听，不远处的确有一个骑车的人正往这边来。我兴奋极了，心想今天的挨冻就到此结束吧!可是等这个人骑过来的时候，我借着月光一看。哎!还是算了吧!因为这个人不但穿了一身时髦的衣裳，而且留了一头长发，让人一看，就不像一个好东西。万一把他叫住，他见我人单力薄，乘火打劫该怎么办呢?还是多冻一会儿，等得着下一个救星的来临吧!可没想到这个令人感到可怕而又讨厌的人，居然骑过去又返回来了。我慌了，心里像揣了一只兔子似的咚咚地跳个不停。这个人回来干什么呢?使坏?不像!抢我的东西?也不像!

正当我思考对策的时候，这个人停在了我的身边。我赶忙握紧了拳头，做好了迎战的准备。他看了看我，又看了看地上的面，好像明白了我为什么站在那里不走的缘故。于是，他支好车子，热情地说:怎么，搬不动了?说着，弯下腰，一伸手，便把面袋搬起来，放到了我的后车架上。随即，又从他的车上解下了一根绳子，替我绑好了面袋，并对我说:天黑了，快回吧!我看着眼前这个人的一举一动，心里顿时产生了种感激之情，真想对他说一句:谢谢!可是，还未等我说出口，他便骑上车子走远了。我呆呆地站在那里。一时间，好像觉得风也温和了，月亮也明亮了，而那远去的背影也更高大了。通过这件小事，我明白了不能以貌取人的道理。

以貌取人作文【篇4】

“他们怎么可以这样？人难看怎么了？”我正撅着嘴，对一位要好的朋友――高鸿翔为我校的一位清洁工打抱不平。事情是这样的：

星期五的下午第二节趣活课，周老师说弥补星期三的电脑课，全班同学兴高采烈地跳进电脑教室，刚打开电脑没多少时间，居然有一班的同学来上电脑课，我们也只有扫兴地回到教室里。这时，我的好朋友高鸿翔对我说：“我在周老师的博客里看到周老师写的一篇文章，说我们学校的清洁工因为被有些老师说他长得太难看，而让他不在食堂吃饭，所以我们常常看不到他。”事情就是这样的，因此我写下了这日记。

其实“人不可貌相，”清洁工虽然长得有点可怕，但他的精神还是伟大的。他默默无闻、无私奉献，就像一只勤劳的蜜蜂。那些老师这样说他，他们有没有想过，学校的清洁是由谁而改变？是清洁工呀！他们虽然在教书，但他们连“不能以貌取人”的道理都不懂。假如我有胆量的话，真想把这篇日记投到校长室去，向她声明：不能以貌取人！！

以貌取人作文【篇5】

何为以貌取人，翻后，得到的解释是：根据一个人的外貌来判别一个人的品质才能，多作贬义词使用。

最早出现这个词是在史记·仲尼弟子列传中：“澹台灭明；武城人；字子羽；少孔子三十九岁；状貌甚恶；欲事孔子；孔子以为材薄……吾以言取人；失之宰予；以貌取人，失之子羽。”看过史记的人应该都知道，并且都会认为孔子失去子羽是他事业上的一大损失，但现实是孔子的事业并非因为没有吸纳子羽而受到任何影响，相反他的儒学精神还更加地被发扬光大，究其原因，其实是个很简单的道理：内在才学固然重要，但必要时期的仪态也必不可少。

一个人的外貌，不仅仅是他的模样，他的五官，还包含着他的仪表，站姿，步态，表情，衣着，发型，甚或是他的性格。在这里，我想说的是以貌取人，绝对科学，因为性格写在唇边，幸福露在眼角；站姿看出才华气度，步态可见自我认知；表情里有近来心境，眉宇间是过往岁月。衣着显审美，发型表个性。职业看手，修养看脚。可“穷”会从全身散发出来，那些骗来的名牌穿戴再多也无法遮盖！

也许有人会说这句话有些绝对化，但请结合现在的社会现实仔细想想，其实是颇有道理的。我始终相信－－世界上不会有任何人会闲着没事去通过你那邋遢的外表来了解你自诩精彩的内心，因为那个过程无疑是在浪费对方的大量的时间和精力的。

这就是我为什么自从结了婚生了孩子后依然坚持每天清晨练练瑜伽，即使在家带孩子我也会让自己时刻保持清爽干净的样子的原因。对于我的孩子，我也绝不会像那些大婶大妈那样随随便便穿着衣服就好，我没有那样的习惯，我认为外貌是一个人的第一张名片，而孩子的形象则又是我的第二张名片，如果这两张名片我没有设计好，没有准备好，我绝不会冒然出门，因为那不仅是对我自己形象的侮辱，也是对孩子形象的摧毁。

美是永恒的竞争力。我的责任就是给我自己和孩子一张不被怜悯的脸。

前段时间我在微信里看到一个视频很有意思，视频内容是一个女孩，穿着不同的衣服走在公共场合，测试人们的反应。

当小女孩穿着看起来整洁干净的衣服时，路人们会停下来跟她聊天，非常礼貌的问她是否需要帮助，小女孩得到了路人的关心与喜爱。然而，随后，工作人员把小女孩打扮成了一个衣衫褴褛、满脸灰尘的“小邋遢”，这样的她看起来比之前更可怜。但是，当她孤独的站在路边，却没有一个人愿意停下来看她一眼，后来，小女孩很伤心，哭着跑向摄像组，说：我觉得很难过，大家都像没看到我一样，有的还故意捂着鼻子走开。因为我的脸上有脏脏的灰尘和我穿着肮脏的衣服。

这段视频，一经播出，便立即火了起来。视频中小女孩的遭遇意在告诉我们“人不可貌相”，但从另一个角度看：一个人的衣着外貌，动作神态，都在综合而复杂的共同营造着别人对他的看法。而这种“以貌取人”，是不分年龄和地域的。

这段视频也从侧面上印证了张爱玲的一句话：“一张好看的脸，就像一本好看的扉页，令人忍不住想读下去。”

我们无法左右我们的容貌，但我们却能通过给自己或孩子合适的打扮，给我们一张不被怜悯的脸。

我所说的合适的打扮，并不是一定要穿上满身的名牌，戴上多么贵重的饰品，而是在保证穿得干净得体的条件下，尽量让我们的衣着更加有色彩感和审美情趣。这不仅能够让我们更加自信，而且还能让我们时刻以一种整洁得体的形象出现，就是给了我们一张永不过时，并赢得他人亲近和认可机会的名片。

俗话说：“审美是条起跑线，越早重视越易赢”。著名主持人杨澜曾讲过自己25岁时候在英国的一段经历：她面试失败以后，披头散发穿着睡衣裹着外套就去了咖啡厅，咖啡厅里人很多，她被安排坐在一位像伊丽莎白女王一样尊贵和精致的英国老太太面前，老太太没有看她一眼，写了一张便签给她：洗手间在你左后方拐弯。当杨澜再回到座位的时候，那个老太太已经离开了。那张留在铺了细柔的格子的餐桌上的便笺多了另一句漂亮的手写英文：“作为女人，你必须精致。这是女人的尊严。”这时候她才突然想起自己面试被拒的理由是穿着随意，愤慨于对方的以貌取人，此刻却发现原来自己的邋遢，是对别人的'不尊重。

看起来这是两件毫不相干的事情，但实际上却是一回事：我们常常会告诉别人，内在美才是最重要的，能力才是最重要的，最好不要做与工作无关的事情，不要穿的别人不同。而在欧洲，那里的人会告诉你：生活中所有的美都是重要的，你周围的建筑风景，你的谈吐气质，你的衣着服饰，你本人，都是重要的，你都要去了解，都要去追求，都要去思考。

所以，我一直相信没有人会愿意通过你那邋遢的外表来了解你自诩精彩的内心，一个连自己不知道尊重的人更别指望他会有多尊重别人。我们要有一颗慈爱之心，这不假，但培养一个人的审美观，也同样很重要，很重要。让他学会审美学会了解自己并不是让他穿着华贵雍容，而是让他学会如何得体干净优雅的生活。

一个人的审美观决定着他朋友圈的质量，而绝非是单纯意义上的“以貌取人”！

以貌取人作文【篇6】

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的不可以貌取人_小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在一个美丽的大花园里，有娇艳的鲜花，有灿烂的牡丹花、月季花……特别是那朵骄傲自认美貌的杜鹃花，特别的自大，说话十分地伤人。

有一次，那朵杜鹃花去散步，路过河边，看到了一朵在默默努力工作的荷花，荷花的身上十分素雅，白白的，没杜鹃花那样娇艳，杜鹃花走了过去对荷花说：“哟！这不是我们的荷花小姐么？”妩媚的声音进入了荷花的耳朵里。

“怎么，大小姐，今天怎么来看我来了！”荷花斜眼望着她说，荷花最不喜欢做作的.花了。

“说话不用这样吧，你看我多么的美！”她说时还弯着腰，头朝上45°角望去，还竖了个兰花指，笑了一笑。

“我还要工作，没时间看你的“美貌”!”美貌这两个字她加重了口音。

“哟！没样貌就别妒忌人，我告诉你，你别那么得瑟，我是这个花园最美的一个，这是大家都公认的，你呢，清洁工！！！”她说话十分刺耳。

荷花忍着了这委屈，咬了咬牙，过了一会儿，杜鹃花见荷花不吭声，又说：“怎么？认了吗，知道自己不如我了吗？”

花中之王牡丹花走了过来，对杜鹃花说：“你对自己的美貌而感到骄傲是吗？”

杜鹃花说：“是的，我一直都为我的美貌而骄傲，这是大家都公认的。”

牡丹花说：“荷花虽然不像你那样娇艳，她很素雅，可是你只有美貌，又有什么用呢？荷花就很有用，她的花洁白无暇，她的果实——莲子可以吃，她的根——藕也可以吃，而且大家都很喜欢她，那你呢？？”

“我……我……我”杜鹃花羞愧地说。

“我错了，我要向荷花学习！”杜鹃花坚定地说。

“真为你现在知错改错的精神而高兴！”荷花说。

“我支持你！”牡丹花说。

“谢谢大家！”杜鹃花感激地说，“我明白了，一个人的外表不重要，重要的是内心，所以我们不可以以貌取人！”

以貌取人作文【篇7】

以貌取人精选作文

下班的地铁上，原本是想写一篇“微信与人”的，可是却被两个陌生人搅了，没办法出于保护自己和他人的正义感，我只能眼睁睁看着灵感飞走。

事情是这样的，我像往常一样在地铁上，只要是有座位便本能的拿出手机，或是写着什么或是胡乱翻阅，就这点来说我想大多数人是同我一样的，就好比坐我旁边的这位女士，估计她早已经是迫不及待，坐下之后目不转睛的玩着手机，偷偷的喵了一眼原来是刷微博。我把视线转回自己的手机。

这个时候车到了“海珠广场”，上来两个衣衫邋遢且又满身灰尘的中年人，首先进来的身材略微发福个子却不是很高，鼻尖下标志性的八字胡，配上穿着一看就不像好人，这里我承认以貌取人，但跟着他的举动，让我骄傲的感觉自己的英明。他走到我旁边的女士面前，眼睛死死的盯着，并摆手示意瘦子过来，于是瘦子便来到我的面前。我由下而上的打量，瘦子的长相我只能说尖嘴猴腮这个词简直是为其量身定做。

他提了提裤子看向胖子，似乎是在等指示。这个时候我想起几天前，老妈的一个道听途说。“儿子，你每天坐地铁一定要小心，听说新闻都报道了，地铁抢劫事件！小偷专门抢手机，据说就是那些上班族不注意玩的时候，小偷抢了就跑”。

我当时嗯了一声，心想老妈定时又听了哪个街坊大妈的八卦，还抢了就跑，它地铁不停能跑到哪里去？还是专心打游戏。

可是，眼前这二位，胖子仍目不转睛的盯着，穿着拖鞋的瘦子用左脚扣着右脚，一脸若无其事的`样子。我顿时后背一凉，不会吧，这么背？真的叫我碰上了。

此时我的内心在不停的哭诉，老天爷，小的平时除了爱站点小便宜，从不做损人利己的事啊，这么对我木有情啊。

不过我还是警惕的把手机放进裤兜，经过漫长的3秒钟，手机算是成功转移，顿时想起“飞船安全良好，请祖国和人民放心。”这句话是多么应景。

放好手机，翘起二郎腿将双臂环抱于胸前，目的就是示意瘦子，哥们不是软柿子打你一个没问题。

感觉十分安全后，我把视线转向旁边那位，不出所料，她似乎一点没意识到事态的严重性，神情专注的玩手机，大有超凡脱俗之势。不行，出于善良的同情心，我不能让她“脱”，我是指手机“脱手”落入坏人手中。

但是，我总不能碰她告诉她把手机收起来，那她肯定以为我是变态。而就在这个时候胖子终于转移了视线看向漆黑的窗外，我暂且又松了一口气，抬起头，发现不知不觉还有一站就到家了，可这个组合还没一点动静…

“叮咚，叮咚”地铁到站了，我起身跟随人群下车。出了车门我回头望向座位，原来那位女士也下了车，座位上正是那对组合，两人说笑的不知在谈些什么，似乎他们的嘴脸也不是那么“险恶”，莫非真的是我以貌取人冤枉了他们？

走出地铁站，一阵凉风袭来，顿时感觉全身轻松，说不出的舒服。想想，如果真能从外在的因素去明辨是非，那这个世界也就不会这么复杂了。

正所谓，知人知面不知心，深深的吸口烟，缓缓的吐出，脸上漏出不屑的表情，也许…自己才是最坏的。

以貌取人作文【篇8】

在一个美丽的大花园里，有娇艳的鲜花，有灿烂的牡丹花、月季花特别是那朵骄傲自认美貌的杜鹃花，特别的自大，说话十分地伤人。

有一次，那朵杜鹃花去散步，路过河边，看到了一朵在默默努力工作的荷花，荷花的身上十分素雅，白白的，没杜鹃花那样娇艳，杜鹃花走了过去对荷花说：哟!这不是我们的荷花小姐么?妩媚的声音进入了荷花的耳朵里。

怎么，大小姐，今天怎么来看我来了!荷花斜眼望着她说，荷花最不喜欢做作的花了。

说话不用这样吧，你看我多么的美!她说时还弯着腰，头朝上45角望去，还竖了个兰花指，笑了一笑。

我还要工作，没时间看你的美貌!美貌这两个字她加重了口音。

哟!没样貌就别妒忌人，我告诉你，你别那么得瑟，我是这个花园最美的一个，这是大家都公认的，你呢，清洁工!!!她说话十分刺耳。

荷花忍着了这委屈，咬了咬牙，过了一会儿，杜鹃花见荷花不吭声，又说：怎么?认了吗，知道自己不如我了吗?

花中之王牡丹花走了过来，对杜鹃花说：你对自己的美貌而感到骄傲是吗?

杜鹃花说：是的，我一直都为我的美貌而骄傲，这是大家都公认的。

牡丹花说：荷花虽然不像你那样娇艳，她很素雅，可是你只有美貌，又有什么用呢?荷花就很有用，她的花洁白无暇，她的果实莲子可以吃，她的根藕也可以吃，而且大家都很喜欢她，那你呢

我我我杜鹃花羞愧地说。

我错了，我要向荷花学习!杜鹃花坚定地说。

真为你现在知错改错的精神而高兴!荷花说。

我支持你!牡丹花说。

谢谢大家!杜鹃花感激地说，我明白了，一个人的外表不重要，重要的是内心，所以我们不可以以貌取人!

以貌取人作文【篇9】

今天早晨妈妈带我去商店买东西，我选了一双登山鞋和一件漂亮的外套。

我们拿着满意的商品，走出店门。时间已经过十二点，我感觉有点累，肚子也饿了，于是妈妈带我来到一家饭店，点了两碗面。

我们正吃着，走进来一个黑衣大汉，他头发乱蓬蓬的，脸上都是灰土，身上有很多油漆，衣服扣着扣，脚拖着双破鞋，也给老板报了一碗面。

当他走过我身边时，我不由用手捂着鼻子，生怕闻到油漆味，我真想让他离我远一点。但万万没想到他却走在我们对面的桌前吃起来，真倒霉!

我们赶紧吃完了饭，走出饭馆，一路上有说有笑，来到了公交站前，妈妈忽然说道：咦，我们的书包呢?

哎呀，我把它放在饭馆了!我惊叫道。

我和妈妈立刻跑回饭馆，可是书包已经不在了，我再一看那黑大汉也不见了。可以看得出他还有半碗面没吃完就走了，我大声向妈妈说：准时那个黑大我们的书包偷走了!

我们没有找到书包，只好悻悻地走出饭馆，我看到妈妈的脸色很不好，肯定和我一样心神不安。

突然在人群中，我们看到了那个黑大汉，他手里拿着我们的书包，正在东张西望像在找什么人。

几乎同时，黑大汉也看到了我们，他高兴的把书包举起来，三步并作两步来到我们面前：我真怕你们走远了，就赶紧追出来了。说完，咧开嘴笑了，那样子活像个做了好事后的孩子一样。

妈妈接过书包，连声道谢，想要和他握手，他却没有伸出手，而是在衣服上使劲地擦了擦手，不好意思的笑了。

这时，我觉得眼前站着的不再是一个散发油漆味的黑大汉，他变得那么憨厚淳朴，令人敬佩。

他笑得那么开心，露出了洁白的牙齿。哦!他并非是一个肮脏的人，而是一个品质高尚的普通劳动者，看着他憨厚的笑容，我不禁惭愧地低下了头。

以貌取人作文【篇10】

星期六，爸爸对我说：女儿，今天上午会有一个叔叔带着他的女儿来咱家里做客，你可要好好跟她的女儿玩，待她热情点。我兴奋地说：知道了，我会的。

时间过得飞快，转眼到了十点多了。咚咚咚一阵敲门声传来，我赶忙跑去开门。这时，一个并不漂亮的小女孩出现在我的面前。她皮肤黝黑，见了我还有点羞涩的样子。叔叔说：淑苹，你跟我家思雨好好玩吧。我点头应着。就把这个小女孩带到了我的房间。我们一起玩，下午三点多，叔叔带着思雨回家了。

他们走后，我对爸爸说：这个小女孩怎么长得这么丑？爸爸说：谁不想长得漂亮点？说完，爸爸拿出来两个礼物。第一个礼物是用报纸包着的盒子，第二个礼物用彩色印花塑料纸包着的盒子。他让我任选一样，我毫不犹豫地选择了第二个。我迫不及待地打开包装纸一看，没想到是个带伤疤的苹果。而我让爸爸打开第一个包装纸的时候，我的眼前一亮，原来，那是一个精美的水晶杯子。

这时，爸爸对我说：外表好看的东西，其实里面不一定是好的。就像人一样，有的人外表光鲜，衣着华丽，但经常干些损人利己的事。有的人虽然相貌丑陋，衣着朴素，却能够善待别人。

以貌取人作文【篇11】

如果我们是服装店的销售员，那我们看见穿的光鲜亮丽的人，一看就比较有钱，那肯定会盛情款待他们，而一些穿的比较朴素的人，肯定也没有那么热情，会认为他们消费不起。

这是一个正常的思维，相信很多人都会有这样的情况发生，并不能说什么不对，给人的第一印象就是这样。

我有一个亲戚，做生意赚了不少，家产起码10个亿，他真的一点都不在乎自己的着装，什么都可以穿，然后来成都这边玩，走的时候说要送我爸爸烟，然后去超市里面买烟，给服务员说的是来10条中华，结果服务员没有搭理他，他也没有当场发怒，而是自己去找到烟，然后去了前台付款，服务员眼睛都瞪大了，这大概就是以貌取人的后果。

有的人，西装革履，可能还是啃老族，有的人穿着简朴，感觉是打工的，可能是大户。这些都是说不准的，那些有钱人就是不拘小节，在他们的三观里面，就是没有必要穿那么好看，自己包里面实际有没有钱自己心里清楚就可以。这样的人，活该发财。我爸爸最近也跟我们聊天聊到外面穿的好看的都是打工仔，穿的很差的，都是大老板。这样的情况在现实真的很多，年轻人撑面子，就爱花一些完全没有必要的钱去包装自己。

切记，不要以貌取人，否则，最后尴尬的是你

以貌取人作文【篇12】

书店里，一位穿着时髦的女老板坐在收银台前，手拿着一个小镜子照来照去，她全身名牌：手上、脖上穿戴着华丽的首饰，她漠然地望着身边的顾客，那眼睛是美丽的，却是空洞的。老板儿，俺要买书！这响亮的带点方言的声音，打破了女老板的美梦。只见眼前站着一个二十多岁的男青年，他皮肤黝黑，头顶了个破帽子，衣着十分简朴素。他谦逊地说：老板儿，俺要一本《史记》。他的话中带着很重的乡下口音。

女老板轻蔑地瞟了他一眼，从背后拿了一本儿童版的《史记》丢了过去，一脸的不屑。老板儿，俺要那本文言文的！他指了指旁边的书架，提高声音，加重了文言文三个字。女老板不耐烦的说：哟

你看得懂吗？女老板显出一副盛气凌人的模样。

青年十分生气，他控制住心中的怒火，笑盈盈地说：俺能看懂！青年付完了钱便离开了。女老板瞥了他一眼暗暗嘀咕：切，现在的乡下人真会装，在乡下里，大字不识，竟跑到城里来显摆，还要买什么文言文版的《史记》！我看他就是装的

她又拿起小镜子照了起来。

突然，一个人风风火火冲进了书店，气喘吁吁地说：女士，您的儿子在马路上玩儿，被货车撞了！

女老板听了，顿时目瞪口呆，手上的镜子悄然滑落，啪的一声，竟然碎了然后疯子似的飞奔出去。先前的斯文和优雅瞬间化为乌有。她冲到了出事点，拼命挤到了人群的前面，隐隐的看见了一个戴着破帽子的人在抢救她的儿子。他没穿白大褂，可却如同医生一般专业，他的手按压着小孩的心脏部位，有时还指挥几个人压着这儿，按着那儿，汗水从头上流了下来，滴落在孩子的身上，但他仍旧持续着手中的动作。一会儿，救护车来了

手术很成功，医生走了出来，他对女老板说：这次手术成功，还是要感谢这位青年，要不是他及时救治，孩子就没命了

。。

一旁的青年穿着简单，头上顶了个破帽子，正是那个买书的人。女老板看了看他，羞愧地低下了头

原来那位青年是一个年轻有为的医生

以貌取人作文【篇13】

这学期是我们小学的最后一段时光，所以班级都很热闹，大家都抓紧时间和班上的同学好好享受下课的时光，大家下课后，都不约而同的留在了教室。

我和朱朱和子愉玩起了掰手腕和石大腿。却在班级流行了起来，一下课就分成好几桌，像庙会一样热闹，充满了欢声笑语。我的同桌杨哥是掰手腕的常胜将军，所向披靡。

小越走到他的面前说：我来试试。其他同学都在交头接耳，窃窃私语，看谁能胜出，但都压倒性的赌杨哥赢，我也不例外。

比赛将要打响，我充当了这场比赛的裁判。我意味深长的看了看两位选手，在我左手边的是我的同桌，他的手粗壮、有力是一个不容小觑的选手。我的右手边是小越，他的手臂瘦如枯木，十分纤细，像一双一折就断的筷子。

我用眼神瞟了瞟我的同桌说：我猜你赢，争点气。他也给我一个自信的眼神说：等着瞧吧!此时此刻，小越面无表情，让人琢磨不透。

我看两位选手都迫不及待、蓄势待发了，我就把我的手挡在他们中间，说：三，二，一，开始!

两人气势汹汹，一开始不分上下，平风秋色。观众看的直冒汗，很紧张的道：用力啊，用力啊!我们都再看战况，殊不知常胜将军已经脸色苍白，汗流不止，小越却面不改色，从容不迫，越战越勇。

在众多观众的抱怨后，他们都再发力，常胜将军貌似力不从心了，气势渐渐的弱了。小越露出了他的标志性的笑容，八颗亮白的牙齿，好像在对着杨哥示威，十分嚣张!

杨哥与小越一开始的水火不容，现在杨哥的火应该是被小越这水浇灭了!

小越的手一直下压抑这杨哥的手，我们发出了惊呼，紧接着杨哥的手就要与桌子亲密接触，我们屏息凝视，虽然在我们那人山人海，堵得水泄不通，却鸦雀无声，目不转睛的盯着。

杨哥不到最后一秒绝不放弃，一直挣扎、反抗，不过都化身为了徒劳，白费力气。小越奋力一压，胜利了，胜利了，胜利了!

我们都为小越欢呼雀跃，气氛顿时活了!他也一战成名了，成了我们班新的常胜将军，战无不胜，所向披靡，冉冉新星!而杨哥也输得心服口服。

从这件事，我知道了不可以貌取人，只看见了他的瘦如枯木，却忘记了他的爱好是打架子鼓，每日每夜的锻炼，将他的力量和爆发力都提升了，日积月累的也有了结实的肌肉，坚持，和毅力才成就了他的成就。

我不仅懂得了不能以貌取人，更学会了坚持不懈的重要性。杨哥的比赛精神也值得我们学习。这是我从中的领悟!

以貌取人作文【篇14】

在我刚上小学的时候，我爸爸妈妈会经常给我讲故事。我刚开始以为这只是想哄我睡觉而做的催眠术，就没有太在意认真领会故事的真谛，直到这次老师给我们的一次作文写作让我恍然大悟。

我记得很清楚有一次我妈妈给我讲《龟兔赛跑》的故事，想必大家都用听过。故事主要讲一只兔子和一只乌龟比赛跑，大意的兔子认为乌龟走这么慢肯定赢不了自己，于是就在中途睡觉，结果被一直努力往终点跑的乌龟取胜了。

听完这个故事我就感觉兔子输的很可惜，因为兔子随便跑几步乌龟就要走很长时间，这个比赛不能代表什么。但是有一次我爸爸叫我倒开水，我才意识到自己没有真正认识到故事的寓意。我本来以为倒杯开水太容易了，就大手大脚的拿起水壶倒水，结果因为自己的大意手一滑就把开水倒到自己手上，还好不严重，但是却被爸爸妈妈大骂一顿。

经过这件事情让我深刻明白在生活中做任何事情都不要随便轻视他，应该认真对待他，即使是一件很简单很小的事情，否则被你所轻视的“敌人”很可能给你带来致命的伤害。

以貌取人作文【篇15】

倘使你尚不能使衣着整洁，那么你的能力也让人怀疑。

——印度谚语

亲爱的朋友们，试想东施和西施一同向你款款而来，你是选择奔向沉鱼落雁之貌的西施，还是与掻首弄姿的东施为伍呢？

答案是显然的，有谁会把巧笑倩兮、美目盼兮的西施抛下反而与矫情做作的东施交好？那么，若你是麻雀，你是让翠鸟上坐还是将鹰奉为上宾？可能有人会说麻雀以貌取人，仅因为翠鸟衣着鲜丽而鹰灰头土脸就轻易决定坐次，不知道鹰才是满腹才华的强者。可是，我以为，麻雀所为不无道理。虽说外表并不能代表内在，可毕竟在一定程度上反映了内在。比方说，你相信一个外形脏乱的厨师能做出干净的饭菜吗？你相信一个满是丑闻的政客行事清白吗？你相信醉酒的司机能开车平稳吗？

你当然不相信，那么，让你吃惊的是你已经在以貌取人了。我们这里所说的“貌”，并不单指人的外形特征，“精神面貌”也是“貌”的一部分。《红楼梦》中贾母总不相信宝玉能做一番大事业，就是因为宝玉平日的“荒诞无礼”之貌；而木石前盟最终无法成真，也是因为黛玉“孤高清傲”。“病若西子胜三分”又怎样？她一贯的清高之“貌”让贾母心中久已不满，最终只能焚了诗稿，断了痴情。

以貌取人，未为不可。当然，我们不得不承认，外貌良好不能作为人品良好的充分条件。譬如说，卡西莫多虽弓腰驼背，面目可憎，可他心地善良，而英俊的上尉莱比斯却是个人面兽心、胆小怕事的家伙。可是从某种角度来看，卡西莫多的“貌”也是很美的，不是外表上的“色如中秋之月，面若春晓之花”，而是精神面貌上的“德馨盈怀”。

以貌取人，以精神面貌取人，一个人的精神面貌反映价值取向，人生态度，从外表上表现出来就是气质风度，潇洒挥袖的气质，大度容人的风度。麻雀开始的做法也确实略欠考虑，可是从鹰后来怒而飞去，没有容人之量来看，麻雀所为不无道理，一个人若是不注重个人形象——修养、谈吐，纵然满腹经纶，也很难被人接纳。

以貌取人，未为不可。正如一句印度谚语：“倘使你尚不能使衣着整洁，那么你的能力也让人怀疑。”

以貌取人作文【篇16】

第1篇：不要任性作文

不要任性作文

今天坐在公交车上我看到了这样的一件事，我突然觉得父母真的是太溺爱自己的孩子了，简直就是一求就允了。

每次坐车回家时车上的人都很多，整个车厢都沾满了人，因为从城市到我们城镇需要一小时左右，并且只有这6路公交车，还有就是长途汽车从此处经过罢了。由于我上车比较晚，已没有座位了我只好站着了，没过多久又有一对父母带着自己的.孩子也上来了，那孩子差不多才3、4岁左右，公交车差不多开到半途，那个小孩就吵着要吃零食，她的爸爸就开始哄她，更她说现在在车上不方便，下车后再吃，可是孩子却一直闹，就是要吃，由于是站着的所以她的父母拿了半天才将零食从塑料袋中拿出来，接到零食的孩子不再哭了，拿着东西吃了起来，手也不再扶着东西，这时她的父母又站在她的周围护着她。

看到这些我想起了自己的父母，同时也想着自己是不是曾经也这么的任性，我觉得现在的我们也许不会像刚刚那个小孩那样不分场合的任性，可是在生活中我们又做了多少让父母担心不已的任性事呢？看到这里我决定回去后我要好好改一改自己的脾气，不在跟父母耍脾气、闹性子了。

第2篇：不要任性作文

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心理健康活动课教案——不要任性

心理健康活动课教案——不要任性 教学目的：

引导学生认清任性的害处，努力塑造良好的个性，从而使学生成为身心健康的一代新人。 教学重点：

分组讨论任性的害处，使学生明确正确的做法。 教学方法：

以情境塑造（表演、录相）采用负告诫和正面诱导相结合的方法。 课前准备：

1 录相带、幻灯片

2挑选一名女生扮演剧中任性的小女孩丽丽，一名女生扮演妈妈，一名男生负责旁白。 教学过程：

一、导言

通过前面的学习，同学们知道了个性倾向性是由需要、动机、兴趣等构成的，正确的需要动机、兴趣、无疑对我们的成长是有利的，但生活中也有一些错误的倾向，需要我们在成长中加以摒弃和克服，这节课我们就来学习《克服任性》。相信通过这节课的学习，同学们能够认清任性的害处，养成优良的个性，从而使我们成为一个身心俱健的一代新人。

二、新授 1.表演：《任性的小女孩》

旁白：这是一个星期日的上午，妈妈和女儿丽丽正在屋里交谈 妈妈：丽丽，你的功课做完了吗？ 丽丽：（自豪地）早就做完了。妈妈，你带我到姥姥家玩好吗？ 妈妈：（生气地）你这孩子怎么这么任性，妈妈不是说下午去吗，就是不行！ 丽丽：（执拗地）不行，就是不行！（丽丽越哭越厉害），后来索性坐到了地上。 旁白：瞧，这位小女孩多任性呀！大家可千万别学她那样。

三、看了同学们的表演，你认为丽丽这是一种什么行为？（任性的行为） 下面请同学们讨论： 1.丽丽任性好不好？

2.丽丽如果不任性的话，应该怎么办？（指几名同学回答）

3.剧中的小妇孩非常任性，很不好；那么录相中的小男孩他做的对吗？请你当他的心理医生，给他做一下心理诊断。 4.出示录相：（内容大致是这样的：一位八九岁的男孩，跟妈妈到百货大楼买文具，路过玩具柜台，他看中了一支玩具手枪，非叫妈妈买，可妈妈一看，兜里的钱不够了，妈妈说：下次一定买，可小男孩哭着，喊着，扯着妈妈的衣角闹着，引来了许多“观众”） 5.指名回答老师刚才提出的问题。

剧中的小女孩和录相中的小男孩是这样任性，在日常生活中，你有没有出现过类似他们的行为呢？如果有，你打算今后怎样做？（指名谈谈）

6.下面请你判断这些观点是否正确，并说明理由（幻灯片出示） （1）任性长期发展下去，就会使我们产生心理疾病。（） （2）妈妈不让明明上学，明明非得要念书，这是任性。（） （3）对于合理的要求，我们要坚持，这不是任性。（）

同学们判断的很好，同时，你们也认清了任性的害处，下面请大家讨论： 怎样才能克服任性的

缺点，使自己成为一名天真、活泼、身心健康的孩子？ （请同学发表意见）

四、小结：

同学们，通过这节课的学习，我们知道了任性是一种不好的个性品质，任性的孩子往往缺乏礼貌，不尊重家长，自己撒娇，自我中心，随意放纵，缺少克制力，如果不注意改掉任性的手病，将来就有可能在集体中到处碰壁，成为不受欢迎的人。当然，如果改抻了任性的毛病，家长，老师和同学都会很高兴的。

以貌取人作文【篇17】

子曰：吾以言取人，失之宰予；以貌取人，失之子羽。孔丘之故如此道，是因之鄙为也。可吾今日之行所观者，复悟以貌取人，则善之。

嘻！天色美，美于心神。正是春之时，乘之外行，乐乎！遂至集市，热闹非凡。兴正浓，疾窜于人群之中，时而稍停欣赏店铺之物。如饰品、事物、衣物，无不有之。而其物尽眼帘，五花八门，色有女娲补天所炼石彩之多，类至海中游鱼之及。

品赏多时，因倦意而歇于一凉椅，观往来者。好个五花八门！且看，那木下男青年，头戴乌帽，身穿牛仔裤及粉色衣裳，必为赴时尚之士；那漫不经心的行者，衣冠不整，发如撩草，穿拖鞋，乃懒惰之士也；一店门外青年，穿洁白运动服，测之为好动者；侧立一中年，穿七匹狼名装，不测而知之，大富人翁也。以貌取人，诸多趣味，正享春风宜人之时，却见一老者，衣衫褴褛，面黄肌瘦，须发凌乱，手承破瓦，是一行乞者，可怜至极，吾取零钱予之，其连声道谢而走。请君思：一饱经沧桑的老者，迫于行乞，概无儿女，而善道谢，其行为之高尚足见为善翁，若非贫困之士，若非岁旧，必效国也。哀哉！善翁不富，富翁不善乎！

举手望日，日中已去，人皆散尽，惟吾空影偎集市。恐晚矣，亦返。

白话文后记：

逝者如斯夫。

当我看到那些形形色色的人消失在街的尽头，空旷的脑海只是多了思忖：真的是形形色色的人么？形形色色这是因为从某些人的服饰，抑或说

在着装上，往往就像欣赏一个透明的水晶体一样，不管他的心，他的血脉，什么都看得透。然而，当然这只是往往而已。

形形色色我不希望再这样形容不同的人。

最后一句话以貌取人的角度不是看服装的华丽与朴素，而在于整与不整，而上述老者，是用心去发现的。