2024年学校教师节活动方案7篇

笔稿范文网编辑搜集的“2024年学校教师节活动方案”全套已经准备就绪请您查收，希望本文让您对某个话题产生了思考。提前预备好方案就像是为明天提前做好准备，为了让下一个月工作更加顺利。就常常需要事先准备工作方案，养成编写方案的习惯，可以让我们对未来的工作更有把握。

2024年学校教师节活动方案【篇1】

一、时间：20**年9月10（周四）晚6：00

2、 地点：梅林体育中心满天府餐厅

三、、活动安排

1、校长致教师节贺词

2、集体晚餐

3.晚餐后，所有老师都搬到了创昊艺术中心进行活动

4、教工团支部教师节献词

5、联欢活动。

四、活动分工

1、主持：朱星燎、陈丽华。负责各工会团体的节目序列、编排和台词，并穿插有趣的游戏节目。

2.总务部负责与酒店联系，安排横幅和场地，并为比赛准备奖品。

3、每个工会小组出一个文艺演出节目。要求节目是一个风格健康、内容简洁、趣味性强的集体项目。节目单务必于9月9日（周三）下午前交朱星燎老师。

4、摄像：信息组

摄影：朱仕俊

5、晚餐座位：由石木坚、张旅主任负责，原则上按年级组坐。

五、注意事项：

1因身体原因或其它特殊情况不能参加活动的教师，应事先向工会主席请假。

2、强化安全意识，确保教师节晚会安全顺畅，总务处负责安排好校内保卫值班人员，并确保集体就餐时消防通道的通畅。

今年9月10日是第30个教师节。为深入开展党的群众路线教育实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，推进苏区振兴发展和“五区建设”，在广大教职工中进一步倡导“教书育人、立德树人、尊师重教”的良好风尚，特制定本活动方案。

一、指导思想

秉持“体现党的关怀、展示建设成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念，充分展现我区教育战线的精神风貌和社会形象，彰显章贡教育改革发展成果，体现区委、区**对教育及教师的亲切关怀，努力营造尊师重教的社会氛围，激发广大教职工立足岗位，奋发进取，不断提高教书育人水平，促进我区教育事业优质均衡发展。

二、活动主题

同筑苏区振兴梦共话章贡教育情

三、活动内容

1.开展“知师情解师忧暖师心”走访慰问活动。结合党的群众路线教育实践活动，在教师节期间，区领导深入学校开展走访慰问教师活动，了解教师的生活状况，倾听一线教师对教育工作的意见。

要从政治上、思想上、生活上关注教师，依法保障和提高教师待遇，落实尊重教师、重视教育的各项具体措施。（责任科室：教育科）

2.开展“师爱满园共育未来”全区庆祝第三十个教师节表彰活动。评选表彰一批优秀校长、模范班主任、龚全珍式“优秀教育工作者”、龚全珍式“优秀教师”、龚全珍式“师德标兵”，共计100人。

各学校、幼儿园要认真宣传先进教师的事迹，开展学习先进人物活动，把评选、宣传、学习先进典型结合起来，让广大教师从中受到教育、得到提高。（责任科室：党政办）

3.举办“学身边榜样展师德风采”报告会。邀请全市师德先进巡回报告团成员到我区开展师德先进事迹宣讲活动，引导广大教师以先进模范为榜样，爱岗敬业，肩负起立德树人的光荣使命，努力做好人民满意的教师。

（责任单位：教师进修学校）

4.举办“园丁颂”征文活动。征文体裁为诗歌、散文。

要求感情真挚，主题突出，叙述生动，文笔清新。散文字数在以内，诗歌在20-30行左右。征文对象为中小学师生、家长。

征集时间为2020年8月1日至9月10日。所投稿件须为稿件，严禁一稿多投。请写上您的姓名、身份证号码、邮政编码、地址和******。

来稿一律采用电子邮件方式，请同时发送到gzysz@6和zgqjyjjyk@163邮箱，来稿为“征文”。稿件请不要采用附件方式发送。（责任单位：

教师进修学校）

5.举办“做一个幸福教师”教育论坛活动。围绕“做一个幸福教师”这一主题，通过校长谈感受、教师代表发言、专家点评、互动交流、老教育工作者寄语等环节，提供一个交流平台，充分展示教师的形象，引导教师在本职岗位上体验职业幸福感。

（责任单位：区教师进修学校）

6.开展“强师能促提升共筑梦”中小学班主任专业技能展示活动。各中小学优秀班主任参加个人技能展示和主题班会展示活动，通过切磋、交流、展示，促进班主任群体的专业化成长，建立健全科学、和谐的工作体系，发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用，促进全面发展。

（责任科室：教育科）

7.开展“爱系教育情暖章贡”专题宣传活动。以庆祝第三十个教师节为契机，充分发挥广播电视、络等传媒作用，报道我区全面深化教育综合改革、素质教育、人才培养模式转变以及改善教育民生等方面的新举措新进展。

特别是近年来，义务教育均衡发展取得新成绩，学校、幼儿园教育特色明显，优秀教师不断涌现。（责任科室：党政办）

8.开展“聚焦均衡看教育展示亮点话发展”教育开放日活动。各中小学、幼儿园要加大宣传力度，组织开展教育开放日活动，邀请家长、人大代表、政协委员、离退休领导到学校走访、参观、座谈，广泛听取社会各界对学校发展的建议。

通过展板、校园广播、黑板报、宣传栏等形式，全面展示学校的新形象、新亮点和新风貌，让他们了解和支持教育。（责任科室：监察室）

9.开展“校长进社区教师进家庭”志愿服务活动。以全国文明城创建为契机，组织开展“双进”志愿服务活动。

组织校长走进社区，举办家长会、家教沙龙、教育咨询等互动活动；组织教师走进学生家庭，了解学生的成长环境，与家长共同**帮助学生成长的方法和途径，促进未成年人健康成长和全面发展。（责任科室：教育科）

10.开展“金秋有约幸福有爱”青年教师联谊活动。9月下旬，区教育局与团区委联合开展青年教师联谊活动，提升青年教师的综合素质，丰富业余文化生活，给他们创造一个良好的交友环境，搭建一个交流平台。

（责任科室：教育科）

四、活动要求

1加强组织领导，认真贯彻执行。要成立庆典活动领导小组，及早谋划，统一安排，引导师生积极参与，确保活动取得良好效果。

要严格按照八项规定和要求开展活动，努力做到隆重、热烈、节俭、务实。

2创新工作措施，形成尊师重教的氛围。要根据实际情况，制定切实可行的实施方案，富有创造性地开展活动，把庆祝活动与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来，以庆祝教师节活动为契机，深入基层、深入调研，认真倾听教师的意见建议，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项具体措施落到实处。

三。加强宣传，营造浓厚氛围。要加强与新闻单位的联系与合作，积极报道教育改革发展成果，展示我区教师的良好精神风貌。

并将教师节庆祝活动典型做法通过章贡教育、校园、宣传橱窗、电子屏幕、标语等阵地加强宣传，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围。各学校、幼儿园应于9月29日前向教育部门报告。

为庆祝我国第31个教师节，进一步宣传《中华人民共和国教师法》，弘扬中华民族尊师重教的传统美德，充分体现党和**对教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐、祥和、平安的节日，经乡党委、**讨论决定，在教师节期间开展系列活动。为保证活动的顺利开展，特制定本方案。

一、指导思想

全面实施科教兴国的发展战略，大力宣传教育战线上的先进人物和先进事迹，在广大教职工队伍中弘扬爱岗敬业，艰苦奋斗，无私奉献的崇高精神，在全社会形成尊师重教的良好风尚。

二、活动内容

（一）慰问活动。

1慰问对象：在乡镇工作的中小学教师，重点关注偏远乡村教师和教学一线教师。

慰问对象要遵守国家法律法规，坚持社会主义办学方向，认真贯彻执行党的教育方针和有关教育工作的法律法规，忠诚于人民的教育事业，模范履行工作职责，具有良好的职业道德，为人师表。

2慰问地：初中生3人，小学生7人。

三。慰问安排：2020年9月9日，由乡党委、人大和**主要领导带领，分三组进行慰问。各组人员安排如下：

略（二）召开教师代表座谈会。

2020年9月9日下午3点，在乡府四楼会议室召开教师代表座谈会，倾听教育工作者对我乡教育工作的意见和建议，了解他们工作和生活存在的困难和问题。参加人员为乡班子领导，初中教师代表10人，小学教师代表20人。会议议程：

1校长黄华代表乡初级中学发言；2孔繁韬校长代表中心小学发言；3.

各村校长、教师代表自由发言。4.班子领导自由发言。

5.王以彦书记讲话。

（三）召开教育工作专题讨论会。

2020年9月15-16日，召开教育工作专题讨论会，对教师代表座谈会上老师们提出来的意见和建议、困难和问题进行讨论，提出解决办法和方案。参加人员：乡镇领导、乡镇初中领导、乡镇中心小学领导。

三、工作要求

（1） 请乡镇初中、中心学校按要求确定慰问对象，并于2020年9月4日前将慰问对象基本情况报乡党委批准。

（2） 请通知相关人员按时参加论坛，并告之他们做好发言准备。

（三）请乡党政办做好会场布置和会议记录工作。

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2024年学校教师节活动方案【篇2】

各部门、系部：

在第xx个教师节到来之际，为进一步弘扬尊师重教的良好风尚，充分展示我校教职工立德树人、爱岗敬业的精神面貌，决定在教师节举行表彰活动，表彰项目如下。

一、优秀管理团队

系部;

名额分配：2个。

2.评选办法：

(1)中层部门评选。各部门申报，并向教职工代表组成的投票团述职。投票团投票，评委会研究决定。

(2)系部评选。按评选细则中的加分项算总分，再根据各系部人数算出均分(占比70%);投票团就各系部师德师风投票(占比30%)，评委会研究决定。

3.系部评选细则：

(2分。

(2分。

(2分。

(2分。

(2分。

(2分。

(7)教学质量检查10分：根据两学期教学工作检查结果：优秀得10分，良好得8分，一般得6分。

(8)学生参加竞赛获奖20分：省赛一等奖5分/个，二等奖4分/个，三等奖3分/个;镇江市级一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分;校级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。本项累计最高得分10分。注：各类学会/协会/分会/中心等组织的竞赛，降等认定。

本项累计最高得分20分。（趣祝福 WWw.zF133.COM）

(9)教科研(20分)：有研究课题且必须当年结题的，省级课题得3分，镇江市级课题得2分，校级课题得1分。同一个课题，取最高级别，不累加。

论文发表：核心期刊/SCI/EI/SSCI，切合我校专业教学的各类核心期刊，2分/篇;省级期刊，2分/篇。同一篇论文取最高级别，不累加。

独立出版著作得2分/部，主编/参编教材得1分/部。

本项累计最高得分20分。

注：必须是教育系统或专业所在行业系统组织申报的。

(10)教师参加各类竞赛获奖20分：省级比赛得3分/项，镇江市级得2分/项，校级比赛得1分/项。同一个项目比赛不累加，取最高级别。本项累计最高得分20分。

注：各类学会/协会/分会/中心等组织的竞赛，降等认定。

二、先进教育工作者

表彰对象：教育教学和服务工作业绩突出的教职工;

名额分配：教学人员2个，行政人员1个。

评选办法：按照“高师德、高质量、高效率、高公认、强示范”的原则，由各部门推选产生;名额分配：各系部按教师总数1%的比例推选，行政各部门按总人数1%的比例推选，附主要业绩上报评委会;评委会评审确定。如果存在被评委会否决的情况，则减少下一年该部门的名额。

注：近3年内受到过省市级同类表彰的则不再参加。

三、教学能手

表彰对象：

省级二等奖及以上的专业课教师。如是团队获奖，仅以团队为单位，参照教师个人申报打分。

(1)拟设名额：2个。

(2)评选细则：①国家级一等奖：3分/个，国家级二等奖：2分/个，国家级三等奖：1分/个;②省级一等奖：2分/个，省级二等奖：1分/个。

注：同一个项目参加不同层级的比赛，就高不就低，但不重复计算。

(3)评选办法：评委会评审确定。

注：重点审核、界定获奖项目组织机构资质、级别。

2.近两年专接本考试中，任教课程通过率超省平均通过率且在全校排名前两名的任课教师。

评选办法：评委会评审确定。

注：教师个人申报，本科部提供原始数据。

3.近两年教学优质课竞赛获得校级一等奖第一名的教师;省级各类教学竞赛二等奖及以上的教师。

名额分配：2个。

评选办法：评委会评审确定。

注：教师个人申报，教务处提供原始数据。

四、优秀班主任

1.表彰对象：班主任(名额初定：8个)

2.评选办法：近三年获得校级文明班级或优秀班主任的总次数(占60%)，近三年所有班主任投票(占40%);评委会研究决定。

注：近3年内受到过省市级同类表 彰的则不再参加。

五、教育科研先进个人

1.表彰对象(名额2个)：

(镇江市级教育教学成果奖的;近三年省级立项课题(社科哲/自然科学)结题的。

(EI(工程索引)、SSCI(社会科学引文索引)收录，或在全国中文核心期刊、全国教育类及建筑类等各类核心期刊、国家级期刊、省级期刊发表文章数量较多的;主持编写专著/教材的。

2.评选办法：自主申报，评委会评审确定。

3.评选细则：

(1)课题研究：①省级立项主持人：3分/项;②省级教育教学成果奖：3分/个;镇江市级教育教学成果奖：2分/个;校级教育教学成果奖1分/个;③省级立项课题结题：3分/个。

(2)论文论著发表：①论文发表：3分/篇;②主持编写且出版的专著：3分/部，参与编写且出版的专著2分/部;③主持编写且投入使用校本教材：2分/部，参与编写且投入使用校本教材1分/部。

注：同一个项目、同一个成果、同一篇文章、同一部专著如出现不同层级，就高不就低，但不重复计算。

评委会根据评选细则进行评审，按实际得分确定人选。

六、党员先锋

1.表彰对象：优秀共产党员(2名)，学习标兵(2名)。

2.评选办法：各支部上报，评委会研究确定。

(业绩优良、党员公认的党员同志;

(2)学习标兵：全校党员中“学习强国”得分最高的党员个人和党支部平均得分最高的支部书记;

积分截止时间：20xx年6月30日。

七、特别贡献奖

近三年，为学校事业发展做出特别贡献的，设立特别贡献奖1个。

评选办法：自主申报，评委会评审确定。

八、说明：

专家委员会、教职工代表组成。

公正、公开”的原则进行。

3.近三年是按学年，指20xx年9月至20xx年7月，近两年是指20xx年9月至20xx年7月。

4.各项评选必须于8月31日前完成。

5.评选方式中注明自主申报的，须填写申报表，并附相关证明材料。

2024年学校教师节活动方案【篇3】

学校教师节活动方案

随着社会的不断发展，教育日益成为国家发展的重中之重。作为教育的主要承担者，学校教师们起到了举足轻重的作用。为了表彰教师的辛勤付出，在每年的9月10日举行教师节，是一种广泛传统和惯例。为了营造浓厚的节日氛围，激发教师的工作热情和创造力，我们制定了以下的学校教师节活动方案。

一、第一阶段：主题会议

时间：教师节的前一天晚上

地点：学校公共报告厅

会议主题：感恩教育，砥砺前行

会议特点：主要以表彰先进为主，选聘先进教师为代表在会上发言，展示他们的先进事迹与过来的成功经验。同时通过先进个人事迹的宣传，激勵广大教师的职业热爱，进一步激发视野和创造力，提高教育教学的质量，保证学校良性的稳定发展。

二、第二阶段：课堂展示

时间：教师节当天上午

地点：各教室

展示主题：名师教学风采

展示方式：各教师自行设计展示课程。尽量将课堂教学生动、形象化、互动性强、能调动同学们学习的热情和主动性、能开发学生的写作和实践能力。展示课程类型涵盖小学至高中各学段，也可涵盖其他课堂形式，如音乐、美术等。

三、第三阶段：特色活动

时间：教师节当天下午

地点：学校体育场或操场

活动主题：放松身心，展现活力

活动内容：

1、教师跳绳展示。设立跳绳赛场，教师们将跳绳的技巧娴熟动人地展示在同学们面前。

2、健康跑步比赛。以班级为单位组织，要求参赛教师们在规定时间内完成跑步任务。比赛除考虑到速度之外，也要参赛者身体素质和运动技能。

3、家宴大赛。班级分类、多样化，有烧菜、做糕点、制作饮品等各种制作菜系的比赛。要求有独创风格，制作过程覆盖桌、椅、杯、碟等各个环节，并加入趣味性，要求欢快活跃、积极向上。

四、第四阶段：集体晚会

时间：教师节当天晚上

地点：学校报告厅

晚会主题：和谐共赢，开心快乐

晚会内容：

1、晚会开篇：少儿合唱《歌声与微笑》

2、教师歌舞展示：教师们伴奏模拟的乐器、歌声喷薄、身兼鼓手舞蹈家、绚烂豪迈的舞蹈、调侃、滑稽、热烈奔放的表演引来现场和网络观众的乐翻。

3、晚会互动环节：随机选取来宾进行趣味游戏互动和现场小调逗笑，增加现场互动性与欢乐。

4、晚会收尾：学校领导代表致敬教师，诵读感人新闻诗《感恩教育路》。

以上就是我们的学校教师节活动方案，希望能增强教师的工作热情和创造力，营造良好的工作氛围，以达到提高教育教学质量和实现学校稳健发展的目标。

2024年学校教师节活动方案【篇4】

学校教师节活动方案

随着新学期的到来，一年一度的教师节也即将到来。为了庆祝这个特别的节日，学校特别策划了一系列的庆祝活动，以表彰教师的辛勤工作和付出。本文将详细阐述学校教师节活动方案。

一、开幕式

为了拉开教师节庆祝活动的序幕，学校将举行一次盛大的开幕式。本次开幕式将邀请院领导、教师代表和学生代表参加。在开幕式上，学生代表为教师朗诵感恩诗歌，向教师表达深深的祝福。院领导将发表热情洋溢的致辞，向全体教师致以节日的祝福和感激之情。学校还将举行一次音乐会，为教师送上最美妙的曲调，以此展现对教师的崇高敬意。

二、教师演讲比赛

教师演讲比赛将是本次教师节活动的精彩之一。教师们将通过这场比赛，展现自己卓越的表达能力和独特的观点，为学生展示一个真实、生动、优美和吸引的语言文化世界。演讲主题包括个人情感、校园风景、城市风光等方面。比赛采用评委打分和现场投票相结合的方式，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

三、主题班会

为了让学生进一步了解教师节，学校还将组织主题班会。在这个班会上，班主任将向学生介绍教师节的由来以及教师的日常工作和付出。学生们也可以自由发挥，编写贺卡向自己班主任表达深深的敬意和祝福，让班主任感受到学生的心声与关怀。

四、教师感恩日

教师感恩日是教师节庆祝活动的重头戏，学校将在这一天为教师们准备一系列的惊喜和礼物。学生们将在上课前微笑向教师道声“节日快乐”，并在下课后为教师递上自己亲手制作的礼物，如卡片、鲜花、小礼品等。学校也将为教师举行一次盛大的晚会，以此感谢教师们多年来对学校教育事业所作出的重要贡献。

五、教师赛事活动

教师赛事活动将是教师节庆祝活动的另一个亮点。学校将组织教师们参加趣味运动会和文艺比赛，比如拔河、篮球、足球、唱歌、跳舞等。这不仅可以增强教师们之间的友谊，还可以锻炼教师身体素质，增强他们的团队协作精神，为学生营造一个健康积极的校园文化氛围。

六、教师节文艺汇演

教师节文艺汇演是教师节庆祝活动的高潮之一。学校将邀请教师们表演各种形式的节目，如舞蹈、器乐、诗歌朗诵、小品等。教师们可以放飞自己的才艺，展现自己的风采，向学生们展示一个真实、生动、变幻多姿的文化世界。这不仅可以为教师带来欢乐和满足，也可以为学生带来特别的艺术饕餮盛宴。

总之，本次学校教师节活动方案旨在展现对教师工作的关注和支持，让教师们感受到来自全校师生的深深的感谢和祝福，同时也为孩子们树立正面的偶像榜样，激发他们对教师的尊重和爱戴之情，促进学校文化的繁荣与发展。

2024年学校教师节活动方案【篇5】

学校教师节活动方案

为了庆祝教师节，激励教师们更好地发挥作用，我校特别制定了丰富多彩的教师节活动方案，以表达我们对教师们的感激之情和尊敬之意。本次庆祝活动将分为三个阶段，分别是“传统文化之旅”、“爱心接力”和“快乐运动会”。

第一阶段——传统文化之旅

在此阶段，我们将邀请教师们前往历史文化名城，了解中华文化的精髓。我们将组建4个教师队，每个队包含6-8名教师，每队分别前往不同的城市，体验当地的独特文化。其中，一队将前往北京，一队将前往西安，一队将前往南京，一队将前往成都。

在这个三天两夜的旅程中，教师们将能够参观许多历史古迹，如故宫、长城、秦始皇兵马俑、中山陵、都江堰等等。同时，我们将为教师们安排美食之旅，让他们领略到地道的风味美食，品尝当地的特色小吃。

此外，我们还将邀请知名的历史文化学者和专家为教师们讲解各个文化景点的背景知识和历史文化的发展演变，从而丰富教师们的历史文化知识，激发他们对历史文化的热爱和对教学的启迪。

第二阶段——爱心接力

第二阶段的活动是我们组织的一次公益活动，我们将把它称为“爱心接力”。在这个活动中，我们将邀请全校师生，以及社会各界人士，一起参与绕校园跑步的活动。活动中，每个参与者将通过自己的努力跑步，来为项目筹资。

此外，我们还将邀请几位知名人士，通过他们的声援来吸引更多的人来参与活动。在此过程中，教师们将成为爱心接力的重要组成部分，扮演着重要角色。我们将邀请每个教师报名参加接力跑，让他们亲身感受到爱心公益的魅力，通过自己的努力，传递一份温暖、一份爱心。

第三阶段——快乐运动会

第三个阶段的活动是我们组织的一场快乐运动会。在这个运动会中，每位教师都将成为代表各自班级的选手，通过各种角逐和比赛，展示自己的体育特长和竞技精神。

运动会将包括足球、篮球、乒乓球、田径、拔河等多个项目，我们将邀请校外运动员和专业裁判来给我们的比赛加强给分和评分。这是一场既有比赛的紧张激烈，也有游戏的趣味盎然的运动会。

除了各类运动项目外，我们还将为教师们准备好一些游戏和趣味活动，如奥运题材知识竞赛、趣味拔河、绿茵绕梁、跳绳等等。这些所有活动都体现了通过身体活动和比赛，来增强团队合作精神和竞争意识，同时也为教师们提供了一个放松身心的机会。

结语

通过这三个阶段的活动，我们希望能够激励教师们更好地发挥教学与育人的作用，让他们感到学校对他们的关爱和支持。我们相信，这些活动不仅可以提高教师们的专业素质和个人素养，同时也增强了团队凝聚力和集体荣誉感。总之，这是一次充满人文情怀和生活乐趣的教师节庆祝活动。

2024年学校教师节活动方案【篇6】

活动对象：中学段全体师生

活动内容：

一、宣传阶段

1、利用楼道电视

2、班会（款款爱师情，浓浓尊师意）

3、班主任会议

4、本班白板

督促实施：刘晓丽

二、实施阶段

教学：1、在每层楼道设立祝福墙（将祝福话语、思念之意、感激之情，写在不同颜色的卡纸上粘于祝福墙）。

督促实施：美术教师

2、见到老师送上问候（所有教师）。

3、开展“感师恩，齐奋进”征文活动。

评选标准：“不写姓名，三四年级语文老师互评”，评选上一名学生每班加量化分0.5分。

①内容积极向上；②流露真情实感；③对老师感情真挚；④形式新颖。

4在教师节安排学生欢迎老师上班。

5每个学生写下学期的目标。

督促实施：量化组

后勤：1、利用教师节当天回宿舍时间，开展“我为老师捶捶背活动。

2、帮老师整理内务。（自己高质量整理自己内务）。

督促实施：各班班主任

年级部：

1、为老师准备润喉物品。

2、短信送上祝福。

督促实施：骆叶明

三、总结阶段

1查班主任记录本总结反思。

2、召开班主任会议。

2024年学校教师节活动方案【篇7】

今年的热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

一、指导思想：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

二、活动时间：

9月8日——9月10日

三、活动安排：

(一)表感谢

1、声音表恩情：

送上几首歌曲——《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。

2、卡片表心意：

在一、二年级举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感通过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为二年级每班择优选取2张，于下周二前(9月11日)上交于德育处办公室，进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声：

让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

9月8日至9月10日，四年级的学生请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”交到校团委办公室(请写清楚所寄教师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。

2、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。

上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月12日之前上交德育处办公室，参加评比。

七年级组织同学完成“老师，您好”手抄报，每班不少于3份，于9月12日前上交到德育处办公室，参加评比。

4、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第二节)。