留言条作文19篇

按照平时学习工作的要求，我们会看到各种各样的范文，不同的文章可以用在不同的场合，我们一起来看看有哪些范文吧！在此，你不妨阅读一下留言条作文19篇，请阅读后分享你的朋友！

留言条作文 篇1

有那么一张纸条，至今被我珍藏着。它教给我很多，每当我看见它，过去的一幕就会出现在我的眼前

那天吃完晚饭后，我悠闲地躺在床上玩着手机。女儿，帮妈妈扫一下地，还有厨房里的碗也洗一下，妈妈今天晚上夜班。妈妈一边急忙的找她的外套一边向正在房间的我说道。随后便急忙跑去上班了。听到要干那么多活儿的我，心里很不是滋味，只能把手机往桌子上重重一拍来解气。

一边不情愿扫地的我一边想：我可不能老是白白浪费力气来帮妈妈做家务，于是我立刻扔下扫把，着急的从书包掏出一张纸写道：每天帮妈妈拖地、扫地10元；帮妈妈买菜15元；帮妈妈整理家务20元；帮妈妈洗碗5元写完后，高兴的把纸塞在鞋柜上，好让妈妈一回家就能够发现。于是，我懒散的把妈妈留给我的家务活干完跑到房间睡觉了。

早晨，妈妈轻声把我叫醒后便出门买菜去了，我带着惺忪的睡意走出房间，却被饭桌上的一张纸条给吸引了过去，才发现那是妈妈回复我昨天晚上留给她的那张纸条的，上面写着：妈妈含辛茹苦地将女儿怀了10个月0元；妈妈教女儿走路，说话0元；妈妈每天为女儿做好吃的0元；妈妈在女儿生病时连夜看护0元

看完后，眼泪不听使唤的跑了出来，我才发现我居然傻到这个地步，帮妈妈做一些自己力所能及的事情还在斤斤计较，妈妈为我做了那么从来都是任劳任怨。

从此以后，任何妈妈要我帮忙的事情我都很少会拒绝，而是立马放下手上的事情去帮助妈妈。因为是它告诉我，母爱是无私的，真正的爱是无法用金钱来计算的。

留言条作文 篇2

在我家，父母的工作很忙。有时，我几天也见不到爸爸的面。为了便于和我交流，他们常以留言的形式来嘱咐我。那情真意切的留言充满了浓浓的爱的味道，令我回味无穷。

每到休息的日子，我总是起得很晚。而爸爸妈妈因为都忙于各自的事情，早早便出门了。这时，桌上便会多了张留言条，那是爱的留言：“早餐放在暖气包上了，一定要吃热的哟！”、“牛奶放在冰箱里，喝的时候，别忘了在微波炉里加热。”、“一个人在家，把门锁好，自己要照顾好自己。”每看到这温暖的话语，我的心总是暖暖的。

去年三月，爸爸去上海出差，由于走的匆忙，连和我照面的机会都没有。临走时，爸爸给我写了张留言条：“爸爸去上海出差，没来的及告诉你一声，有需要的东西，爸爸给你带回。”留言上，爸爸亲切的话语，就像在我耳边叮咛着。之后，在爸爸快回来的几天里，他不断地发短信转给我，问我需要什么。其实，东西在哪都能买到，重要的是爸爸留言中的那份心意，再一次温暖着我。

爱的留言不断地关爱着我，也感动着我。

记得一次英语考试，由于我的身体不舒服，影响了考试的正常发挥，结果成绩很不理想。当我拿着考卷让妈妈签字的时候，妈妈不问原因，扬起手朝我打来。我感到既委屈又伤心，不愿理会妈妈。晚上睡觉的时候，我忽然发现枕边多了张留言条，那是妈妈写的：“筱月，真对不起，妈妈不问原因的打了你，是妈妈的不对，希望你能原谅妈妈，接受妈妈诚挚的歉意。”拿着留言条，不知什么时候，我已泪眼模糊。那天晚上，我和妈妈说了很多话，说着说着，我就进入了甜美的梦乡。

爱的留言就如一股春风，它化解了冰冻，带来了春天般的温暖。我被这暖暖的爱包裹着，感到无比幸福！

留言条作文 篇3

一、什么是留言条

留言条是一种简短书信。在如下几种情况要使用这种应用文样式：

(1)一个或几个人有事情到朋友、亲戚的工作单位或家中去，恰好对方有事外出不在或暂时找不到，而找者又不能久等，就写个留言条把要说的事情告诉对方。

(2)事先同另一位或几位朋友约好，在某一个地方见面，但到时对方未准时到达，而自己因某种情况又不能再等。这时可以写个条子留下来，告诉对方再约会的时间和地点。

(3)一家人中，有的上班未归，有的在家有事。在家的人突然有事外出，担心上班的家人下班回来不放心，就写一个留言条，放在易发现的位置。

(4)客人已到主人家，而且有可能住了若干天。临走时，来不及向主人告别。为表示对主人的谢意和告诉主人自己走的时间，也可以写个留言条。

二、怎样写好留言条

一份完整的留言条，一般包括标题、正文两个大部分。标题多用留言条三个字标出。有时也可以不加标题，光要正文。正文由称呼、留言内容、署名日期等组成。称呼，要和平时称呼一样。留言内容要写得清楚，具体；字迹不要潦草。署名在正文的右下方，为保密也可只写一个字，但必须让对方知道留言者是谁。日

期，有三种写法：一是写年月日时分；二是只写即日二字；三是写即日下午五时。

请参照范文：

留言条

xxx同志：

今晚特来找你，有要事商量，恰巧你不在家，明晚八时再来，请在家等候。

xxx

xxxx年x月x日

留言条作文 篇4

Dear Mom and Dad，

My friend，LiLei，called me to his home to prepar for tomorrowparty，and Id love to go.So Icant have supper with you.Please dont worry.I will return as soon as possible.

your sweety

Lily

我的朋友李蕾叫我去她家为明天的聚会做准备，并且我很乐意去。所以，我不能和你吃饭晚饭了，不要担心。我会尽快回来。

你的宝贝儿

莉莉

留言条作文 篇5

毕竟面前这个是与卡恩那个怪物同时出现的。我爱家乡的四季1000字作文在我们学校，每年也都会组织高年级学生去山上植树或是去给以前种的树松土施肥。新一代的刘翔正以风驰电掣般的速度奔跑着，跨越了一切障碍，勇往直前，这也象征着我们中国冲向了世界，冲向了未来，还有许许多多的奥运健儿都施展了各自的本领勇夺金牌?同学们吹得熟练了，敲得也熟练了。

可是，我们失去的太多太多，多到自己都无法想象。[郑上前购票二张（晏教授免票），返回；事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。自小父母忙碌工作，没空陪伴，我们只有适应，适者生存。阿珠是个女孩，却像个男孩子;

妈妈见了，就在旁边指点：左手捏住粽叶一角，右手将粽叶的另一角往里卷，下面用力拉紧，上面放松一些。

留言条作文 篇6

星期六下午，芳芳带着五本《小朋友》兴冲冲到同学蓉蓉家去，准备把书还给蓉蓉，同时要把少年宫老师的通知告诉她。可是到了蓉蓉家，蓉蓉不在，蓉蓉的奶奶告诉芳芳，蓉蓉到外婆家去了，可能要到晚上回来。芳芳很着急，要是把事情告诉蓉蓉的奶奶，又怕她说不清，没办法，芳芳只好先回家，到晚上再来。劳芳在回家的路上，碰到了王老师。王老师见芳芳一副不高兴的样子，就间。“芳芳，碰到什么为难的事了?”芳芳把事情告诉了老师。

王老师说:“这好办，碰到你要找的人不在，你可以把要说的话写个留言条嘛:”“王老师，可我不会写留言条，你教教我好吗?”芳芳恳求老师。王老师告诉她:有事去找对方，如果对方不在，可以把要跟对方说的话写在条子上，放在对方家中，这就是留言条。留言条分三个部分，先写条子是留给谁的，再写有什么事情，最后写自己的姓名和日期。芳芳明白了，她谢过王老师就匆勿回家了。晚上，芳芳又米到蓉蓉家，可是蓉蓉还没有回家。芳芳就拿出笔来给蓉蓉写了一张留言条:蓉蓉:今天下午和晚土我两次到你家，没有见到你。五本《小朋友》我看完了，还给你，谢谢你。另外，少年官张老师叫你和我明天I几午八点钟到县少儿图书馆参加看图说话比赛。

请你一定要在七点三刻到我家，然后我们一起去图书馆。芳芳五月二十日晚七点第二夭早上七点半，蓉蓉真的提前来到了芳芳家。蓉蓉说:“芳芳，谢谢你了，害你昨天白跑了两次。”芳芳笑着说:“我没有自跑，你不是已经收到了书，接到通知了吗?我们应该感谢留言条才对呢i”“对，”蓉蓉说，“留言条真好，以后如果有事找不到人，我们就请留言条帮忙。”说着，两人手拉着手，高高兴兴地向少儿图书馆走去。

留言条作文 篇7

远处传来了“轰隆隆”的雷声，黑压压的乌云从天边涌来，天气十分闷热，连一丝儿风也没有，暴雨即将来临了。放学后，我和同学们急匆匆地往家走。今天是周末，辛苦了一周也该轻松一下了。刘红说:“今晚爸爸要给我做鱼香肉丝。”张红说:“我今天呀，吃炖鸡!’’听了他们的话，我羡慕极了。心想:我的要求不高，只要在家等着我的不是那讨厌的留言条，而是妈妈，就很好了!这时，我的肚子已经“咕咕”叫了，不禁加快了步伐向家中跑去，望着挂在脖子上不住摆动的钥匙，心里一阵嘀咕:妈妈也真是，总是说她忙，一个平凡的护士，又不是什么大干部，真不知她一天怎么有那么多做不完的事?!到了家里，我老远就叫:“妈妈!”没人回答。

顿时，我心里凉了半截。我懒懒地拿着钥匙开了门进去，屋里空空的什么也没有。我习惯地朝写字台上漂了一眼，闹钟下果然压着一张纸条，写着:扬扬:妈今天有点急事，要晚点回来，你自己下点儿面条吃吧J妈6月20日看完条子我老大不高兴，心想:真没劲，妈妈又不在家，埃，这样的留言条我已经有好多了，不信?抽屉里放着一大登哩!看，简直是可以订成一个小本子了!妈妈呀妈妈，你心里没有自己也没有我，成天只知道和病人啦、针药啦、药品啦打交道。想到这里，我感到很委屈，鼻子一酸，眼泪差点掉出来。压住纸条的熊猫闹钟的时针已经指向“7’’了，上面的小熊猫淘气地眨巴着大眼睛。妈妈还没回来，外面下着瓢拨大南，天灰l蒙}蒙的一片。

我实在等不住了，便下了一碗面装在饭盒里，拿起雨具来到医院找妈妈。啊，急诊室的灯还亮着。我从门缝往里一看，嗬，屋里有好些人，妈妈正在给一位老大娘缝合呢!我推门进去、听见一位中年妇女感激地说:“哎，这位护士真好呀，多亏她救了我的母亲……”原来，妈妈下班刚回家，这个妇女就来敲门，说她的母亲不小心摔到水沟里，头上被尖石划了一道一寸来长的大血口子……

妈妈不等她说完，就习惯地摸出笔来给我写了一张留言条，然后放在桌上用闹钟压着，就和她一同来到急诊室，妈妈一见大娘额上皮肉模糊，血不断地往外流，就急忙穿上工作服，为大娘做缝合手术，她先给病人注射麻药，又拿出一枚弯弯的、银白色的针将伤口的皮肉连起来了。她神情专注，在明亮的灯光下，目光随着手的举动而移动。额上渗出了大颗大颗的汗珠，过了一阵，手术总算完成了，病人的亲属非常感激妈妈，而妈妈却说:“没什么，这些都是我们应该做的……”人们走后，妈妈已经疲惫不堪了。我连忙将手中那碗温协的面条递给她，不解地问:“妈妈，你何苦这样拼命地干呢?”抽笑笑说:“因为·一这是医务工作者的职责呀!”我相信这勒短朴实的话语的确发自妈妈的内心。妈妈总是把解除病人的痛苦作为幸福，把为社会主义事业多出力、多流汗作为快乐，把救死扶伤作为光荣而神圣的职责。这些，不是妈妈对我说的，而是那一张张令人讨厌的留言条告诉我的。

留言条呀留言条，在那字里行间分明记载着妈妈好多好多的故事呀!记得去年2月3日那天晚上，我睡在被窝里，心里琢磨着:明天是星期天，又是妈妈的生日，我送给她什么礼物呢?嗯，买盒生日蛋糕送给妈妈。第二天一早，我拿起我的小猪储蓄盒摇了摇，已经很沉了。于是便把它打碎了，从里面倒出好多白花花的钢蹦儿，数了数，整整八元钱，这都是我平时攒下来的。妈妈间我拿这么多钱干吗，我装出一副神秘的样子说:“呆会儿再告诉你。”于是就蹬蹬地上街买了个生日蛋糕，兴冲冲地跑回家来。可是进屋一看，妈妈已经走了。桌上放着一张讨厌的留言条，这熟悉而潦草的字迹一下子跳入我的眼帘:扬扬:妈妈去北培接病人了。唉，好容易盼望到妈妈的生日，本想和妈妈在一起吃顿饭，可她……把自己仅有的一点休息时间都无私地献给了病人。·直到下午三点多钟，妈妈才从北磅回来。

她的嘴唇冻得发紫，手冰凉—已经两顿没吃东西了。她一进屋就兴奋地说:“扬扬，小李叔叔已经脱离危险了。”“别人倒没有关系了，可你呢?’’我小声嘀咕着。“我吗?’’她说，“我也没啥，只是肚子里唱空城计了。”我赶紧把生日蛋糕往妈妈手里一递:“瞧，这是什么?’’“蛋糕，送给我的?啊，今天……是我的生日?”看着妈妈吃惊的样子，我不禁璞咏一笑，扑在妈妈怀里。“扬扬!’’这声音打断了我的回忆，妈妈已经把面条吃完了，我帮妈妈收拾好提包，撑着伞紧紧偎依着妈妈向家走去。进了屋，看见那张留言条还静静地躺在桌上。不知怎的，我似乎觉得它并不那么“讨厌”了。

看着那熟悉而潦草的字迹，我似乎看到了一颗心，一颗火热的心，这颗火热的心在一个人胸中跳动，她就是我的妈妈，一个极普通的医务工作者，但又是一个为四化建设忘我工作的人，一个为中华崛起而奋斗不息的人。

留言条作文 篇8

样子好笑极了。

啊，我爱您，我的祖国?久而久之，这种想学骑车的心理慢慢地在我心里“开花、结果”。

批评我们的时候可是毫不留情地怒骂，每次一看到建哥那双牛眼睛瞪着我们，我都觉得浑身不自在地一阵悚然。您的学生：李天赐xx年4月30日而是在太阳的旁边默默地吸收着他的光芒!就在临走的时候，我还让地上的冰摔了一跤看来它是舍不得美女走啊（自恋......）。这下家里鱼太多了，有五十多条呢。

玉盘四周，布满了闪闪星子，仿佛一颗颗闪闪发光的宝石，镶嵌在这黑幕中，点缀成一个美丽的夜空！每个人都会有许多好玩的回忆，在这个夏天最难忘的一件事就是和妈妈一起摘芒果的场景。

”时光荏苒，日月如梭，许多年转瞬而逝了。

留言条作文 篇9

小时候，我总梦想自己是个公主，作梦都会想自己拥有披肩长裙，耸着高塔尖顶的城堡。可是，现实只允许我的梦想停留在想一想的阶段。我虽然热衷于幻想，可是不是不现实。

从每年过完生日的第二天起，我就扳着我那仅有十个指头的两个巴掌，一天一天算计日子，时光从指尖流沙一样滑露出去，不知不觉就到了第二年的生日，因为每次生日，都可以得到一笔钱，去买书，买衣服，买平时舍不得买的东西。

去年的生日前夕，我在网上看到一件裙子。那么洁白，袖口紧扎着，有两个鼓起来的泡泡袖，衬裙像棉絮一样轻柔。试穿裙子的模特很美很苍白，表情木木的，她，更像是躺在爱丽丝仙境的精致木偶。

我不由得看呆了，心里“咕咚”，“咕咚”的泛着欲望的气泡，我知道自己穿上没有她美，可心里还是抑制不住的想要那裙子。可往后翻，裙子的价格却使我瞠目结舌。

妈妈不同意我买那裙子——意料之中的事情。我沉默了。妈妈总说我是个畏缩的孩子，连幸福都不敢去争取。我不屑。这一次，我发现自己果真那么懦弱。我们吵架，为了一条可笑的裙子，我背过身哭泣，妈妈在那边叹息。

日子一天天过去。生日来临了。我的欲望被时间磨得渐渐稀薄。

生日那天，妈妈起的格外的早。她把我叫醒，在我床头放了一叠薄薄的人民币。“那个……。我和你爸商量过了，以前的生日毕竟也没怎么给你办过，这次又是你16岁成年生日，那裙子，你想要，就买吧！“

说完，妈妈摸了摸我的头，说“生日快乐……”

下午，我们去邮局办邮购。十月，已经是秋季了。秋风瑟瑟的，凉凉的。妈妈从衣架拿衣服的时候踌躇了一下，貌似她没有适合这个季节穿的衣服，于是，她拿了一件薄薄的春衫套上。

我们一路无话。秋天的天空高远而宁静。蓝得像块澄净的玻璃，一敲，还会叮叮当当的想。

一阵风吹来，吹起了妈妈的衣角，飘啊飘的，就吹湿了我的眼睛。

我停了下来，“妈，我不买了，咱回家吧。”

第二天早上，妈妈从睡梦中醒来，看到桌子上留了张纸条：

妈妈，对不起，是我太自私了。就为了一条不适合生活中穿的裙子，就使您伤心这么多次。我想，与其拥有了一件漂亮裙子满足了我此刻的虚荣心，还不如一件能让你温暖身体，还有心的衣服可贵。

妈妈，我永远爱你。

虽然固执却懂得爱你的女儿

妈妈的眼泪从眼角渗出，渐渐添满眼边的皱纹，但那泪，却是甜甜的，暖暖的，包含了女儿无暇的爱与关怀。

留言条的旁边，放着一件灰色高领羊绒衣。

留言条作文 篇10

留言条是走访别人而没有遇见时，或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话，让对方知道。有时替别人接电话，写个便条转告别人，也叫留言条。

留言条由称呼、正文、落款三部分组成。

称呼:抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如李老师，李先生，张师傅等，后面加冒号。

旧式写法将称呼放在正文后面，用此致xxx的形式。

正文:另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。一般要将所要表达的事情的各个要素(何时，何地，何人，何事)讲清楚。

落款:比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。

写留言条必须注意这样几点:①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。②必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写明另约的时间、地点。如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。③选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。④语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。

留言条作文 篇11

留言条

小松鼠：

我就要去南方过冬了，我在你的树洞里藏了很多松果，是送给你的，你可以去树洞里找来吃，你不够的时候随时拿。小松鼠再见。

燕子

10月18日

留言条

小松鼠：

天气凉了，我就要去南方过冬了，我想跟你说再见，还有树洞里有很多松果，可是你家里没有人，我就给你写了一张留言条。你一定要吃啊！

燕子

10月18日

留言条

小松鼠：

我去你家送给你松果，可是你不在家，我就把松果放在你家的树洞里了，因为到了秋天我就该去南方过冬，所以我要给你松果。小松鼠我们秋天再见。

10月18日

留言条作文 篇12

中学生作文：给小学同桌的留言

在冷酷的寒冬，即使是一只蜡烛发出的光芒，也可以让我们大家温暖心灵，给小学同桌的留言。岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗？让我把无声的语言，融进江南的风-----为你送别……这本同学录，将是我生活的影子，它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天，应问心无愧；面对今天，应信心百倍；展望未来，应倍加珍惜。美丽人生是机遇和汗水的结合，是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页，永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片，但它凝聚着我无限的翔与着恋！即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。

平淡的时光，平淡的故事，只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

美丽的相聚如期而至，那隽永的抒情挂在疲备的吉他上，往事成了一首悠远的歌，总在有夕阳的日子里浮现。

不论经历多少岁月，不论走过多远路途，我都深深怀念那条路，它曾经引导我与你相遇。

让我们手牵着手，彼此将一切欢乐和幸福传给对方！我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

那以往的同窗生活，是一串冰糖葫芦，那迷人的甜与酸将永远回味不完。

岁月的年轮，像那黑色的旋转着的唱片，在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲！

朋友就像一把雨伞，无论晴天或雨天，都会永远陪伴在你身旁！

思念是多情的海滩，将我丝丝思念化作暖暖的祝福，捎给远方的你，寄给你无限怀念，在每一个时刻，为了年轻，为了欢笑，让我们彼此祝福，彼此珍惜！！！

美好的友情，就像那一缕芳香，会把你引向清新的世界……只要还有一点记忆，一点机缘，一个故事就会永远永远……

句句心语是我浓浓的思念与祝福，愿永远系着你温暖与喜悦，无论你在何方，但愿我们在同一片星空下纺织思念……

很远了，还看到你挥动的手，也许不是你，但我宁愿相信是你，纵使你的足迹踏遍天涯海角，走过千山万水，我将永远记住你……我想保留一段芳香的记忆，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。回忆总是选择最美的一页，那些未开的蓓蕾，只是青春的另一个注解，无怨无悔。

纵然岁月流逝，空间分隔了我们，时间冲散了你我，但关怀祝福之心却长伴左右。

离别虽然久长，而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。

挥起走别说再见，只因心中那份永远的期待和永远的怀念。快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容，也不轻易露出笑脸，只要你能把心打开，快乐将围绕在你身旁！

离别不代表永久的分隔，离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方，我们挥手说再会；在朝阳升起的平线，我们会再次惊喜的重聚！

如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的`爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。

我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。

同桌的信中学生作文

母爱如水，温柔婉转，或许那就是母爱吧。

课间闲暇时，几个同学在一起打打闹闹。无意间看到了同桌的本子上后面写了满满的几页字，一开始她看到时也没反应过来，后来像被电击了一样迅速抢回去。然后就开始认真地看。我回头看时，发现她眼睛红红的。我安慰地问道怎么了，才知道那是她妈妈写给她的。偷瞄了两眼，上面似乎写满了抱歉：_妈妈这两天脾气不好。对你的关心不够_我拍了拍她的肩膀，对她说，你妈妈好爱你哦。说完，心里顿时盛满了心酸，我似乎从没有和妈妈心平气和地说过话，好好地谈过心。

再回首，发现我和妈妈更多的是争吵，更多的是我的无言以对，更多的是我憋屈了很久之后躲在被窝里自己擦不完的眼泪。好久好久我都没有看到很久以前妈妈眼神中那温柔的目光，很久很久没有听到妈妈为我温柔的叹息。看到同桌的信，心里盛满了悲伤，堆积的眼泪在瞳孔里打转。我看着她哭着读完了那几张纸，但我相信更多的她心里盛的是喜悦，至少她有一个那么疼爱她的妈妈。每次听她讲她和妈妈的事情，更多的我满是羡慕。或许母爱也有不同的方式，但是我却不喜欢寒冰如雪的母爱，至少要在我哭鼻子的时候更我一点安慰啊。

我总记得，我每次买了新衣服，她总会挑出一大堆的毛病，或许眼光不同，我可以忍；我还记得，我努力想修好自己弄坏的手机，可换来的却是她厉声的`呼和；我依稀记得，我每次考完试，不论好坏，她都习惯了给我那种无所谓的眼神。可不可以在我失魂落魄的时候，给我一个支持的目光；可不可以在我伤心难过时，给我一个安慰的眼神；可不可以在我徘徊无助时给我一个温暖的微笑。可不可以不要总是厉声呵斥，我怕，我怕我终有一天不愿再打开心门让你进来。

我不奢求一封同桌那样的信，只想妈妈可以去偶尔听听我心里的委屈。

父爱如山，母爱为何不如水般温柔？

同桌的你中学生作文

“明天你是否会想起／昨天你写的日记／明天你是否会惦起／曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从隔壁传来，那带着无尽情思的旋律，把我的思绪带回了一年前的时光。

记得那会刚步入初中，班主任为了公平起见，让我们以抽签的方式来决定座位。结果，我俩抽到了同一个号次，也就这样稀里糊涂的成为了同桌。同桌的你是一位男生，细眉大眼，皮肤黝黑黝黑。通过以往我对男生的偏见，我决定还是少跟你打交道，以免惹不必要的麻烦上身。

开学第一天，英语老师便教我们二十六个字母的`大小写形式。末了，她让我们将字母各抄写一行，当天上交。我正欲拿出英语本，猛然想起前一天晚上因为军训太累，我匆匆就去睡了，压根儿就忘了带本子这一回事。怎么办呢？怎么办呢？其他同学已经开写了。才开学，我怎么能给老师留下一个不写作业的坏印象呢？

正当我记得像热锅上的蚂蚁之际，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是英语本忘带啦？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的英语本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。茫茫人海，萍水相逢，而你却如此热心的帮助并不是很熟的我。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一本练习本嘛！”你爽快的答着，露出了很阳光很阳光的微笑。再看你，依旧是细眉大眼，黝黑皮肤，却那般特别。事后，我还被英语老师表扬字写得漂亮，也从此摘下了对男生的有色眼镜。

曾记否，英语课上，我俩争先恐后的举手发言；

曾记否，我和甜一唱一和的说羡慕你那对狐狸眼，你满脸黑线的望着我们；

曾记否，星期一早晨你早早来到教室补作业的身影；

曾记否，我四科联赛获奖后，你带头起哄让我请小组同学吃棒棒糖；

曾记否，为了一道科题，我们面红耳赤的拍着桌子叫板；

往事如烟，大多事情我已淡忘了，但和你同桌这一年来的点点滴滴，仍历历在目。我们就像是偌大天空中不期而遇的两只小鸟，匆匆聚后又匆匆离去。同桌，不知你是否会记得那个傻乎乎、丢三老四的我，无论如何，我都会记得你，记得你的善良，记得你的幽默，记得我们同桌过的快乐时光……

“你从前总是很小心／问我借半块橡皮／你也曾意中说起／喜欢和我在一起……”随着悠扬的旋律，我也不禁轻轻哼唱起来，不禁热泪满面……

同桌的你的优秀中学生作文

“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从隔壁传来，那带着无尽情思的旋律，把我的思绪带回了一年前的时光。

记得那会刚步入初中，班主任为了公平起见，让我们以抽签的方式来决定座位。结果，我俩抽到了同一个号次，也就这样稀里糊涂的成为了同桌。同桌的你是一位男生，细眉大眼，皮肤黝黑黝黑。通过以往我对男生的偏见，我决定还是少跟你打交道，以免惹不必要的麻烦上身。开学第一天，英语老师便教我们二十六个字母的大小写形式。末了，她让我们将字母各抄写一行，当天上交。我正欲拿出英语本，猛然想起前一天晚上因为军训太累，我匆匆就去睡了，压根儿就忘了带本子这一回事。怎么办呢？怎么办呢？其他同学已经开写了。才开学，我怎么能给老师留下一个不写作业的坏印象呢？

正当我记得像热锅上的蚂蚁之际，同桌的你似乎看出了我的疑虑，探问道：“你怎么还不写啊？是不是英语本忘带啦？”我无奈的点了点头，原以为你会一副事不关己，高高挂起的神态笑我活该。我羞愧地将头垂得更低了。出乎意料的，你在课桌下鼓捣了一阵，很快掏出一本崭新的英语本来，递给我，友好地说：“呐，你先拿去用吧，碰巧我这有多余的！”我愣住了，内心不禁泛起了一阵微微的感动。茫茫人海，萍水相逢，而你却如此热心的帮助并不是很熟的`我。“那个，谢谢了啊！”我如一只溺水的蚂蚁很幸运得抓住了救命稻草，生涩地答谢道。“没事，不就是一本练习本嘛！”你爽快的答着，露出了很阳光很阳光的微笑。再看你，依旧是细眉大眼，黝黑皮肤，却那般特别。事后，我还被英语老师表扬字写得漂亮，也从此摘下了对男生的有色眼镜。

曾记否，英语课上，我俩争先恐后的举手发言；

曾记否，我和甜一唱一和的说羡慕你那对狐狸眼，你满脸黑线的望着我们；

曾记否，星期一早晨你早早来到教室补作业的身影；

曾记否，我四科联赛获奖后，你带头起哄让我请小组同学吃棒棒糖；

曾记否，为了一道科题，我们面红耳赤的拍着桌子叫板；

往事如烟，大多事情我已淡忘了，但和你同桌这一年来的点点滴滴，仍历历在目。我们就像是偌大天空中不期而遇的两只小鸟，匆匆聚后又匆匆离去。同桌，不知你是否会记得那个傻乎乎、丢三落四的我，无论如何，我都会记得你，记得你的善良，记得你的幽默，记得我们同桌过的快乐时光……

“你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾意中说起/喜欢和我在一起……”随着悠扬的旋律，我也不禁轻轻哼唱起来，不禁热泪满面……

留言条作文 篇13

一只小鸟无家可归，飞了很久来到了一片森林，它想停下来在这里安家，正好遇见了一只正在寻找食物的松鼠。

松鼠，你好，我实在飞不动了，想在这里安家，和你们做朋友，可是我不知道哪里可以造窝，你能帮帮我吗？小鸟说。

可以，可以，你等着说完松鼠就一溜烟地跑走了。

不久后，森林里的动物们聚在一棵大树下正看着什么？瞧，是一张留言条。

寻家启示

森林里的伙伴们：

有一只小鸟路过我们这，飞不动了，想停下来和我们做朋友，可是没有家，如果愿意和我一起帮助它，请在今天下午3点在这棵树下集合吧！

松鼠

2019年11月1日

傍晚，小松鼠找到了停在树上休息的小鸟，把它带到了一个地方。

哇！好漂亮的房子呀。小鸟说。

对呀，你看这是我们森林里小伙伴们一起搭建的，送给你。松鼠说。这时，其他小动物们也拍手说：是啊，是啊，送给你

小鸟特别开心，也谢谢森林里这一群可爱的朋友们。

从此以后小鸟就和森林里的朋友们幸福的生活着。

留言条作文 篇14

昨天，是月考后的第二天，我相信每个同学都迫不及待地想知道自己的分数。我早早地起了床，洗漱后便来到了学校。老师把试卷发给我们，要求我们看自己的错题，找出错误的原因。

我的语文、英语考得不错，数学因为粗心而造成几个不应该错的地方。回家后当然是妈妈和我谈了话，听了妈妈的话，我很后悔，闷闷不乐，早早地上床睡觉了。朦胧中，我听到爸爸回来了，“今天晨晨怎么睡得这么早？”爸爸坐在床上摸了摸我的脸。“哎，怎么哭了？”我听到妈妈和爸爸在嘀咕，一会儿，爸爸走过来拍拍我说：“没什么，睡觉吧，明天再说。”

今天早上，我醒来时，发现我的床头多了一张留言条：

晨晨：

细心决定成败，态度决定一切，只要你认真就一定能成功！爸爸相信你！

爱你的爸爸

月日

看了爸爸的留言条，我心里暖洋洋的，觉得世上父爱和母爱一样伟大！

留言条作文 篇15

远处传来了轰隆隆的雷声，黑压压的乌云从天边涌来，天气十分闷热，连一丝儿风也没有，暴雨即将来临了。

放学后，我和同学们急匆匆地往家走。今天是周末，辛苦了一周也该轻松一下了。刘红说:今晚爸爸要给我做鱼香肉丝;张红说，我今天呀，吃炖鸡!听了他们的话，我羡慕极了。心想:我的要求不高，只要在家等着我的不是那讨厌的留言条，而是妈妈，就很好了!这时，我的肚子已经咕咕叫了，不禁加快了脚步向家中跑去。望着挂在脖子上不住摆动的钥匙，心里又一阵嘀咕:妈妈也真是，总是说她忙，一个平凡的护士，又不是什么大干部，真不知她一天怎么有那么多做不完的事?

到了家里，我老远就叫:妈妈!没人回答。顿时，我心里一下子凉了半截。我徽徽地拿着钥匙开了门进去，屋里空空的，什么人也没有。我习惯地朝写字台上镖了一眼，闹钟下果然压着一张纸条写着:

扬扬:妈今天有点急事，要晚点回来，你自己下点儿面条吃吧!

看完条子我老大不高兴，心想:真没劲!妈妈又不在家!唉，这样的留言条我已经有好多了，不信?抽屉里放着一大叠哩!看，简直可以订成一个小本子了!妈妈呀妈妈，你心里没有自己，也没有我，成天只知道和病人啦、针药啦、药品啦打交道。想到这里，我感到很委屈，鼻子一酸，眼泪差点掉出来压住纸条的熊猫闹钟的时针已经指向7了，上面的小熊猫淘气地眨巴着大眼睛。妈妈还没回来，外面下着瓢泼大雨，天灰蒙蒙的一片。我实在等不住了，便下了一碗面条装在饭盒里，拿起雨具来到医院找妈妈。啊，急诊室的灯还亮着。我从门缝往里一看，嗬，屋里有好些人，妈妈正在给一位老大娘缝合呢!我推门进去，听见一位中年妇女感激地说:哎，这位护士真好呀，多亏她救了我的母亲，原来，妈妈下班刚回家，这个中年妇女就来敲门，说她的母亲不小心摔到水沟里，头上被尖石划了一道一寸来长的大血口子妈妈不等她说完，就习惯地摸出笔来，给我写了一张留言条，然后放在桌上用闹钟压着，就和她一同来到急诊室，妈妈一见大娘额上皮肉模糊，血不断地往外流，就急忙穿上工作服，为大娘做缝合手术，她先给病人注射麻药，又拿出一颗弯弯的、银白色的针将伤口的皮肉连起来了。她神情专注，在明亮的灯光下，目光随着手的举动而移动。额上浸出了大颗大颗的汗珠，过了一阵，手术总算完成了，病人的亲属非常感激妈妈，而妈妈却说:没什么，这些都是我应该做的

留言条作文 篇16

教学目标：

1、知道在什么情况下要写留言条，掌握留言条的书写格式，学会写留言条。

2、进行尊师教育，在教师节能以实际行动慰问老师。

重点：学习留言条的书写格式和完成课后题2.

难点：把需要给对方留言的内容，用简明扼要的话写下来。

教学时间：2课时

第1课时

教学目标：

1、知道在什么情况下要写留言条，掌握留言条的书写格式。

2、进行尊师的教育。

教学过程：

一、揭题，明确要求。

1、复习学过的条据，说说各自的作用。

2、今天我们学写一种新的条据。它的书写格式和借条、领条、收条有相同的地方，也有不同的地方，学习时要注意区分。

二、组织学生自学课文，提出自学要求。

1、认读生字，理解新词。

2、读通课文，准备回答课后问题1.

3、检查自学。

A、讨论：这段话讲了一件什么事？这张留言条是写给谁的？留言条的内容是什么？是在什么时间写的？

B、模仿课文，试写留言条。注意人称。

林艳同学：

你好！

今天上午，我到你家来想向你借一本《小学生常用成语词典》。可是不巧，你不在。我准备晚上6时再来借书。请你在家里等我，谢谢！

你的同学李强

9月5日

2、学写2的留言条。

A、自学准备，用不同的记号划出要素。

B、在自学的基础上独立完成。

C、指名两位同学上台板演。

集体评议，订正。

爸爸、妈妈：

你们好！

班主任陈老师告诉我们，原定后天下午看电影，改为今天下午。所以，我大约要在5点半才能回家。请爸爸、妈妈放心。

你们的儿子陆云

9月6日

三、布置作业：

1、修改留言条。

*2、自己根据实际生活选择内容写留言条。

方案2

一、试写留言条

1、老师读课文第一段

2、学生根据课文内容试写留言条

二、交流

1、出示几份不同的留言条。

进行交流：与课文对比，有否出入

2、讨论：写留言条所要注意的事项。

三、学写留言条

1、课后练习2

2、读题-明确要求-独立完成-集体评议-订正

四、作业

板书设计：以实物投影代。

留言条作文 篇17

一、教学目标：

1、知道在什么情况下要写留言条，留言条的格式是怎样的。

2、按具体事例写留言条。

二、教学安排：2课时

第1课时

一、教学内容：知道在什么情况下要写留言条，留言条的格式是怎样的。

二、教学过程；

1、联系生活，导入课文。

（1）我们去找一个人因为事先没联系好，可能就会碰不到；如果哪天你有事要去同学家玩一下，爸爸妈妈又不在家，那你就可以写一张《留言条》

（2）那留言条应怎么写呢？

老师根据书上的事例也写了一张留言条，请大家与书本上的那张比较一下，有什么不同。他这样写可以吗？（出示错的留言条）

2、自学课文，进行比较。

3、老师到底错在哪儿呢？

4、小结格式。

5、试着重写《留言条》，加深印象。

第2课时

一、教学内容：按具体事例写留言条。

二、教学过程：

1、回忆格式。

2、试写留言条。

3、分析校对第一张留言条。

4、自行检查第二张留言条。

5、同桌批改第二张留言条。

6、校对小结。

留言条作文 篇18

远处传来了“轰隆隆”的雷声，黑压压的乌云从天边涌 来，天气十分闷热，连一丝儿风也没有，暴雨即将来临了。

放学后，我和同学们急匆匆地往家走。今天是周末，辛 苦了一周，也该轻松一下了，刘红说：“ 今晚爸爸要给我做鱼 香肉丝！”张红说：“我今天呀，吃炖鸡！” 听了他们的 话，我羡慕极了.心想：“我的要求不髙，只要在家等着我的，不是那讨厌的留言条，而是妈妈，就很好了。”这时，我的肚 子已经“咕咕”叫了，不禁加快了步伐向家中跑去。

到了家里，我老远就叫：“妈妈！ ”没人回答.顿时， 我心里凉了半截.我懒懒地拿着钥匙开了门进去，屋里空空 的.我习惯地朝写字台上瞟了一眼，闹钟下果然压着一张纸 条.写着：“扬扬，妈今天有点急事，要晚点回来，你自己 下点儿面条吃吧。” 看完条子，我老大不髙兴、这样的留言 条我已经有好多了，不信？抽屉里放着一大叠哩，看，简直 可以订成一个小本子了。妈妈呀妈妈，你心里没有自己，也没 有我，成天只知道和病人啦，针管啦，药品啦打交道。想到 这里.我感到很委屈，鼻子一酸，眼泪差点掉出来。

压住纸条的熊猫闹钟的时针已经指向“7”了，上面的熊猫淘气地眨巴着大眼睛。妈妈还没回来，外面下着瓢泼大雨，天灰蒙蒙的一片，我实在等不住了.便下了一碗面装 在饭盒里，拿起雨具来到医院找妈妈。啊，急诊室的灯还亮着.我从门缝往里一看，嗬，妈妈正在给一位老大娘做缝合手术呢！我推门进去，听到一位中年妇女感激地说：“哎， 这位护士真好呀，多亏她救了我的母亲……”原来，妈妈下 班刚回家，这个中年妇女就来敲门，说她的母亲不小心摔到 水沟里，头上被尖石划了一道一寸来长的大血口了……妈妈 不等她说完，就习惯地摸出笔来，给我写了一张留言条，然 后就和她一同来到急诊室，在明亮的灯光下，妈妈神情专注，目光随着手的动作而移动，额头渗出了大颗大颗的汗 珠，过了一阵，手术总算完成了，病人的亲属非常感激妈妈，而妈妈却说："没什么，这些都是我们应该做的……”

人们走后，妈妈已经疲惫不堪了。我连忙把手中那碗温热的面条递给她，嗔怪地说：“妈妈，你何苦这样拼命地干 呢？“她笑笑说：‘因为……这是医务工作者的职责呀！“ 我相信这简短朴实的话语的确是发自妈妈的内心。妈妈总是 把解除病人的痛苦作为幸福，把救死扶伤作为光荣而祌圣的 职责.这些，不是妈妈对我说的，而是那一张张令人"讨 厌”的留言条告诉我的，留言条呀留言条，在你那字里行间 分明记载着妈妈好多好多的故事呀！

记得去年二月三日的那天晚上，我睡在被窝里，心里琢 磨着：明天是星期天，又是妈妈的生日，我送给她什么礼 物呢？对，买盒生日蛋糕送给妈妈.第二天一早，我拿起我 的小猪储蓄盒摇了摇，已经很沉了，我把它打碎，从里面倒出好多白花花的钢蹦儿，数了数，整整八元钱，这都是我平时攒下来的。妈妈问我拿这么多钱干吗，我装出一副神秘的 样子说：“呆会儿再告诉你.”我蹬蹬蹬地上街买了个生日 蛋糕，兴冲冲地跑回家来，进屋一看，妈妈已经走了，泉上 又放着一张讨厌的留言条，那熟悉而潦草的字迹一下子跳入 我的眼帘：“扬扬：妈妈去北碚接病人了。”唉，好容易盼 到妈妈的生日，本想和妈妈在一起吃顿饭，可她……把自己仅有的一点休息时间都无私地献给了病人和工作。

直到下午三点多钟、妈妈才从北碚回来，她的嘴唇冻得 发紫，手冰凉一已经两顿没吃东西了。她一进屋就兴奋地 说：“扬扬，小李叔叔已经脱离危险了。”“别人倒没有关 系了，可你呢？“我小声地嘀咕着，“我吗？”她说，“我也 没啥，只是肚子里在唱空城计了。”我赶紧把生日蛋糕往妈 妈手里一递：“瞧，这是什么？”“蛋糕，送给我的？啊， 今天……是我生日？”看着妈妈这吃惊的样子.我不禁噗哧 —笑，扑在妈妈怀里，

“扬扬！ ”这声音打断了我的回忆，妈妈已经把面条吃 完了，我帮妈妈收拾好提包，撑着伞紧紧偎依着妈妈向家里 走去，进了屋，看见那张留言条还静静地躺在桌上。不知怎 的，我似乎觉得它并不那么“讨厌” 了。看着那熟悉而潦草的字迹，我似乎看到了一颗心，一顆火热的心，这颗火热的 心在一个人胸中跳动，她就是我的妈妈.一个极普遍的医务 工作者。

留言条作文 篇19

一只小鸟无家可归，飞了很久来到了一片森林，它想停下来在这里安家，正好遇见了一只正在寻找食物的松鼠。

松鼠，你好，我实在飞不动了，想在这里安家，和你们做朋友，可是我不知道哪里可以造窝，你能帮帮我吗？小鸟说。

可以，可以，你等着说完松鼠就一溜烟地跑走了。

不久后，森林里的动物们聚在一棵大树下正看着什么？瞧，是一张留言条。

寻家启示

森林里的伙伴们：

有一只小鸟路过我们这，飞不动了，想停下来和我们做朋友，可是没有家，如果愿意和我一起帮助它，请在今天下午3点在这棵树下集合吧！

松鼠

20xx年11月1日

傍晚，小松鼠找到了停在树上休息的小鸟，把它带到了一个地方。

哇！好漂亮的房子呀。小鸟说。

对呀，你看这是我们森林里小伙伴们一起搭建的，送给你。松鼠说。这时，其他小动物们也拍手说：是啊，是啊，送给你

小鸟特别开心，也谢谢森林里这一群可爱的朋友们。

从此以后小鸟就和森林里的朋友们幸福的生活着。

【简评】

一只想在森林安家的小鸟，一只乐于助人的小鸟和一张充满爱心的留言条组成了这个令人温暖的童话故事。全文构思精巧，语言通顺。小作者能根据留言的内容编写童话，真厉害！