养花的乐趣作文通用八篇

以下是笔稿范文网为大家准备的“养花的乐趣作文”的深入分析。作文作为学生传递思想和交流思想的重要工具，写作可以帮助我们培养优秀的思维能力。真正出色的写作都必定拥有独特的风格，我们要有创新的勇气。希望我所分享的能够对您有所帮助，让您能够更好地应对各种挑战和困难！

养花的乐趣作文【篇1】

   　我爱花，所以也爱养花。我们家的走廊两，边都摆满了各种各样的花。

我养的花都是清雅，简约的风格。我觉得太华贵、美丽的花反而没有清雅的花好，因为那些清雅的花看着清爽，烦闷的时候看两眼，就觉得心里舒服了些；平时去抚摸一下花瓣，给那些花浇水，看它们在风中舞蹈，就觉得开心了许多。而且，华贵的`花一般都不大好养活，看着花被我养死，我是非常惋惜的。

不过，虽然清雅的花好养，但养花，花总是会死一两株的。上一次买了一盆娇小的茉莉花，正结着花苞呢，我给它浇米汤，晒太阳，总算把它养开了花。那洁白的，嫩嫩的花朵，绽放在青色的枝上，相映成趣，又有淡淡的香味萦绕在屋里屋外。待它花落了，又好声好气地给它浇水、施肥、晒太阳，指望第二年再开。可没想到，杭州的冬天太冷，它没熬过去，硬生生给冻死了。为此，我难过了好一阵儿。

当然，我看见养的花开了，是高很高兴的。家里最大的那盆白兰花，花期也最长。上次它冬天被冻死了，可没想到，第二年的春天，它居然又抽芽了，而且那两节手指长的花又开了一朵又一朵，从四月份一直开到十二月，委实厉害，为此我高兴了好些日子。

有喜有忧，有笑有泪，因为花开花落，有花有果，有香有色，就如柠檬树上结果。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

养花的乐趣作文【篇2】

在普通人看来，花可能就只是一种居家的摆设，只要把它养活就好了，没有什么意义可言。可对于热爱养花的人来说，花是有生命的，还是一种艺术。对于我来说，养花是一个自我成长的过程，能带给我们快乐，能给我们无限的期盼!

去年的暑假，妈妈从乡下的外婆家搬回来一株小皱菊。上一年寒假的时候，我早就看上了外婆菜园里的小皱菊，因为走的时候太匆忙了，忘记拿了。那时我的心是碎的，整天盼着外婆到城里来，给我送盆小皱菊。等接过妈妈手中的小皱菊，看着那绿色的叶子和枝干，差点哭出来了。

我小心翼翼地端在了阳台阳光最充足的地方，细心地浇水。总是蹲在那里，看着它发呆。每天早上起来，都会先跑到阳台去，跟那小皱菊说声：“早安!你要快快长大哦!”闲的时候，一天都蹲在阳台上，看着阳光的方向，移动着这盘小皱菊。

从妈妈口中得知，让花和草听音乐会长得快哦。我就拿出自己的笛子，每天早上都在那里吹上一个钟。当我吹响音乐的时候，那株小皱菊好像能听懂一样，跟着我的音乐摆动着身体。

经过我的不懈努力，在一个阳光明媚的早上，小皱菊开花了，开出了淡淡的黄花。我可高兴了，在阳台上跳起舞来。我拿起家中的相机，记录了这一欢快的时刻!

那成功的喜悦，就是我养花的乐趣!

养花的乐趣作文【篇3】

关于养花乐趣的视频

老舍先生是这样把养花过程当做生活中的一种乐趣的：认为养花能获得知识，这是一种乐趣（第3自然段）；培育花草也能体验到乐趣；平时工作时养花可以使人劳逸结合，这是一种乐趣；遇上特殊天气，抢救花草也是一种乐趣（第4自然段）；养花还能给别人带来快乐（第5自然段）；即使花被砸死了令人忧伤，那也说明养花能带来情感体验，充满乐趣（第6自然段）！最后一段也可以作为答案：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

最后一段解析：采用排比的句式，集中概括了养花的乐趣，也是对全文的总结。“忧”和“泪”，是跟“喜”“笑”“花”“果”紧密相连的。欣赏自己养的花，与观赏他人养的，感觉是大不相同的，因为欣赏自己养的花，就是享受自己的劳动成果，有一种自豪感，以及付出艰辛劳动之后的成功感、欣慰感。

关于养花乐趣的视频

养花的乐趣作文【篇4】

汪曾祺先生在《人间草木》中说：寻常细微之物常常是大千世界的缩影，无限往往收藏于有限之中！一沙一世界，一花一天堂，生活之美在于你是否拥有一双善于发现的眼睛。在我们的生活中，也有很多情趣，我们应该学会去发现这些情趣，享受这些情趣。

记得那一天，妈妈兴冲冲地赶回家，把前几天在网上购买的花种拿给我看。呀！从没一次性见过这么多的花种！妈妈笑容满面：“我们趁现在是春天种种花吧，可有趣啦！等秋天花开了，我们再把结出的种子继续种下去。”我眼前立马浮现出花开时节姹紫嫣红的热闹画面，毫不犹豫地答应了。

我和妈妈一一打开花种，长了不少见识：瞧！太阳花的花种真大，外壳有点像一粒小麦；再看看满天星的花种，比芝麻还要小，像是用笔在纸上点的一个小点儿的似的，不仔细看还真的看不出。我们把花种种在了两个大花盆里，用营养土给它“盖上被子”，希望种子们不会辜负我和妈妈的期望，快快长大吧！

之后的几天，花儿成为了我的念想，天天给花浇水、施肥，就算是再忙，也会照顾好花儿。每天一放学，我连鞋都来不及换，书包也顾不得放下，就迫不及待地跑到阳台上去看看花儿，但每次都失望而返。这些小生命静静地扎根于泥土，蛰伏不动，而我，多希望它们破土而出的那一刹那！

看来这花脾气还不小呢，日子久了，我便也倦怠了。有一天，我照例百无聊赖地踱到阳台，不经意间，瞥见了泥土上一点绿色！喜出望外，我快步走近仔细端详，真的，有一朵已经开始冒芽了！冒芽了！这粒绿色虽小，但在黑乎乎的泥土中显得格外闪亮，格外美丽，这小生命绿油油的、水灵灵的。我的内心泛起一阵涟漪，一股莫名的激动和感动喷涌而出。我把这个喜讯告诉给了妈妈，我们又恢复了信心，更加卖力地照顾着花儿。

又过了一个星期，那株小芽转眼间长了四五厘米，我发现这株小苗的茎是红色的，原来它是太阳花。在太阳花成长的同时，身旁的小苗也长了不少，十几个都冒了芽！

春天过去了，炎炎的夏日来临了，所有的小苗几乎都长了出来，像不像在比赛？长得快的小苗们也已经长出了不少的叶子，二十厘米不到的样子，看着小苗们的成长，我和妈妈都很高兴。

慢慢地，花苞出来了！一、二、三、四，一共四个！看着我和妈妈亲手栽养的小花儿，看着小苗从“婴儿”慢慢成长为“少女”，我们乐滋滋的！

收获的季节——秋天来临了，几朵小花展开了！满室芳菲，香气四溢，我和妈妈也心花怒放，渐渐懂得了养花的乐趣，这也是生活的情趣，你说是吗？

养花的乐趣作文【篇5】

我家阳台上养了许多盆花，有茉莉花、玻璃翠花、仙人球、仙人掌、金边吊兰、紫贝吊兰、珍珠吊兰、口红吊兰、碰碰香、万年青、幸福草、阿波银线蕨……，平时都是妈妈给花儿松土、浇水，细心地照顾它们，我却很少给花儿们“服务”呢?

寒假的一天，妈妈突然郑重其事地对我说：“给你找些事儿做，从现在开始，咱家所有的花儿就交给你来打理，妈妈”退休“了。”我瞪大双眼对妈妈说：“知道了，可是我会不会把花儿浇死呀!”妈妈耐心地对我说：“你要不定时地给花儿松土、浇水，松土的目的就是让花儿的根部更快地吸收水分，浇水的目的就是有些花儿需要用水来补充养分，才能更加地茁壮成长，但是一定要根据花儿们不同的需要来浇水，比如仙人球、仙人掌喜欢干旱点的土壤，吊兰它却偏好湿润、温暖的环境，要保持湿润但不能积水……，我把妈妈的话一一记在了心里。

我第一次给花儿松土的时候，由于用力过大，把金边吊兰的根都松了出来，我连忙告诉了妈妈，妈妈安慰我：”不要紧，只要把根重新植入土里就行了。“而且我给花儿浇水时还自制了一个工具——用一个绿茶的饮料瓶，让爸爸在瓶盖上面钻了三个小孔，瞧一瞧，图片上的我正在给花儿们浇水，专心致志地浇，没有偷懒哦!

一天一天又一天，在为花儿们松土、浇水的过程中，

我体验到了养花的乐趣：当你看到花儿们在自己的精心培育下慢慢长大的时候，相信你会笑的。养花既陶冶了我的性情，又丰富了我的生活，还美化了我家的环境。养花啊，真好!

养花的乐趣作文【篇6】

生活中的乐趣无处不在，有收集邮票、看书、打篮球、跑步，每个人都有自己的生活趣味，我也不例外。

我的乐趣是种花，因为我认为它可以点缀我的业余生活。

种花，不在于自己将这朵花培育多好，而在于种花的过程。

我的这个爱好起源于我的爸爸，他可是一位种花的高手，在阳台上都放满了他自己的劳作。每当我赞叹爸花种得好时，他都激励我自己也要种一盆花来，可是那时我还觉得太无趣，就只口头答应了。直到有一天，我看见爸爸又种植了一盆十分美丽的玉兰花，所以我自己种花的念头就萌生了。

我的第一盆杰作是一些小的太阳花，看似简单，而实际又却不简单。

每天只要一有时间，我便跑过去看看它的生长情况，第一次晚上去看它时，我吓了一跳，以为它已经快枯萎了呢。爸爸刚好走过来便对我说：别担心，它只是睡觉了。刚开始我还不明白，只中觉得爸爸说的是太阳花还是活的。后来我才知道，太阳花也就只有在早晨有太阳的时候才会开花呢！

太阳花事件以后，爸爸便开始晋升我的等级，这次我的目标就是种一株刚移植过来的小吊兰。

养花还真不容易，如果那小吊兰再不及时被爸爸拯救过来的话，也就不会有今天那茂盛的小吊兰。

种花的方式各式各样，而种花的精神一定要不懂就问，如果因为不敢为，一个生命就会毁在我们的手中。

【扩展阅读：小学生写作指导，段落过渡的方法】

初学作文时，有的同学虽然学会了分段。但读起来总感到段与段之间前后脱节，分段变成了分家，使一篇作文变得前后不连贯，气不通，意不顺。这又是怎么回事呢？

问题就出在段落与段落之间缺少了必要的过渡。原来文章从这一段读到另一段，好比隔着一条河，河上必须有桥，两段才能连在一块。这个桥就是过渡。

一般的过渡方法，说起来比较简单，无非是三种：

一、词语过渡法。就是用词语将相邻两层意思连接起来上下连贯。如用总之当然然而可是等词语过渡，也可以用表时间、地点、性质的词语过渡。这些用来过渡的词语常常放在新段落的开头。

二、句子过渡法。就是在两个段落之间，安排一个句子来承上启下。如《颐和园》中的从万寿山下来，就是昆明湖，自然地从写万寿山过渡到写昆明湖。

三、段落过渡法。就是在文章上下两层意思间，用一个简短的自然段过渡，使文章前后连贯。如《伟大的友谊》第四自然段：在生活上，恩格斯热忱地帮助马克思，更重要的是在共产主义事业上，他们互相关怀，互相帮助，亲密地合作。这短短的一段文字既总结了上文，又提示了下文，起到了很好的桥梁作用。

养花的乐趣作文【篇7】

花可以清新空气，可以美化环境，还可以陶冶我们的情操。于是，我们小组决定养一盆檀香来丰富我们的生活。为了养好檀香，我们小组各自上网查了资料。通过资料，我们知道了檀香是喜欢阳光的；在夏天应在傍晚浇水，而在冬天，就得在中午浇水，浇水一次就得浇得透彻，一直要浇到底部的水全渗出来为止。

我们开始行动了。首先我们把檀香的盆擦干净。每天早早地把檀香搬到阳光下，傍晚又小心翼翼地把檀香搬回来。每隔两三天浇一次水，我们按照资料说的去做，在中午浇，而且把水浇得十分透彻。经过我们的一番精心陪育，我们的檀香终于长出新芽，抽出小叶，结出小果了！我们的心情激动得不得了。

此后，我们更加把我们的檀香当成宝贝看，给它浇水，晒阳光，再把每片叶子擦干净。可惜好景不长，我们的檀香长出了蚜虫，而且都长在新抽出的嫩叶上。这下，我们可担心了。蚜虫长了出来，那么第二天、第三天蚜虫就会越来越多，我们的檀香的叶子就会被吃掉，檀香就会枯死。这时，不知是谁想出了一个办法——-用毛笔刷。我们连忙采用这个办法，细心地用毛笔蘸水刷，可第二天蚜虫又长了出来，我们去请教科学老师，科学老师说：“冬天来了，蚜虫自然会没有。”

我们听了，半信半疑，但也只能用科学老师说的方法去做，结果没过几天，蚜虫几乎没了，我们心中的石头终于落了地。希望我们的檀香能安全地过冬！有喜有忧，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。

养花的乐趣作文【篇8】

看着窗台上优雅美丽的兰花，不禁想起它刚到我家时的情景。

“雅洁，快来接，看我给你带回来什么。”“来。”我应了一声，飞出了门。“多漂亮的兰花啊！爸爸，你给我买的吗？”我等不及父亲回答，就抓起他手里的花盆。

从那天起，我的房子变得更加活泼和充满活力。幽香无时无刻不在萦绕着我，让我充满自信和活力。不仅如此，我还为兰花和生活增添了更多的真爱。每天上学第一件事就是先给兰花浇水，然后放在阳光充足的地方。让它沐浴在阳光中受洗。

不知不觉，兰花在我家住了一个星期。突然发现它来的时候好像已经失去了美感和精神，甚至有些人抑郁了。尽管如此，它的香味还在蔓延，还站在花盆里带着气质。从那天开始，我也更加关注兰花了。特别注意让它吸收足够的阳光。没想到越照顾越不好:树枝上的花和叶子开始慢慢掉落，最后只剩下光秃秃的树枝。我的心顿时阴暗了。

过去的样子也不见了。爸爸劝我:“亚杰，扔了吧！光着身子多难看啊！下次去花市，我再给你买一盆。”“我不，我不，我不能扔。”说这话的时候，眼泪在眼眶里打转。我抱着心爱的兰花来到窗台，把它放在一个黑暗的小角落里。因为我怕我妈发现了扔在外面。与此同时，我默默祈祷它奇迹般地复活。时间过得很快。

几周后，当我再次来看兰花时，它竟然长出了新的绿叶。我抱着花盆围着房子开心地跳舞。我的父亲和母亲看起来很惊讶。天知道我什么时候这么开心过。后来通过对兰花更深入的了解，知道兰花宁阴不阳。我对它的爱原来是残酷的！没想到在爱上种花的同时，也收获了知识。

难怪老舍先生说:“有喜怒哀乐，有笑有泪，有花有果，有香有色，既要劳动，又要知识。这就是养花的乐趣。”