大专自我鉴定

大专自我鉴定。

哪种形式的自我鉴定更加明确清晰呢？自我鉴定是一种重要的评估方式，也是自我概念的一个重要组成部分。通过深入探索“大专自我鉴定”的含义，我们可以了解更多有趣的事情，相信这篇文章会增强您的自信心。

大专自我鉴定 篇1

汽修专业是我报考大专的首选，因为我对汽车充满了浓厚的兴趣和热爱。在高中的时候，我就喜欢拆解和组装各种机械器件，特别是对汽车的引擎和传动系统充满了好奇心。因此，当我得知大学有汽修专业时，我立刻决定选择这个专业，并且对自己定下了一个目标：成为一名优秀的汽车维修师。

在这个专业中，我学到了许多关于汽车维修的理论知识和实践技能。在专业课程中，我学习了汽车的构造原理、故障诊断和常见问题修复的方法。通过实验课和实习，我掌握了很多实际操作的技能，比如更换零件、调试引擎和修理电气系统等。这些知识和技能的学习，为我今后成为一名优秀的汽车维修师打下了坚实的基础。

我在大专期间参与了各种汽车维修和改装的实践项目，这为我提供了大量的锻炼机会。我曾参与学校举办的汽车修理竞赛，通过与其他同学的竞争，我加深了对汽车维修的理解，并学会了如何在一段时间内高效地完成任务。我还加入了学校的汽车改装社团，在这里，我有机会亲自动手改装汽车，学习了各种改装技巧和方法。这些实践经验对我提供了宝贵的机会，让我在实际中更好地掌握了汽车维修专业的要求。

我在大专期间还积极参加各种与汽车维修相关的培训和学术交流活动。我曾参加过一次汽车维修技术研讨会，在这次研讨会上，我有幸与一些业界著名的汽车维修师进行了交流，他们分享了他们在实践中的经验和故障处理的技巧。我还通过网络平台学习了一些国外的汽车维修技术和最新的汽车维修工具。这些培训和交流活动让我不断更新自己的知识和技能，跟上行业的最新发展。

我还从大专中的社团、实习和同学关系中学到了很多。我加入了学校的汽车社团，通过参与不同的活动和项目，我锻炼了自己的团队合作能力和沟通能力。在实习期间，我有幸与一些经验丰富的汽车维修师工作，通过观察和学习他们的工作方式，我逐渐提高了自己的维修技能。与同学的交流也让我受益匪浅，大家相互分享经验和知识，互帮互助，共同进步。

大专汽修专业让我在汽车维修领域获得了全面的知识和技能。通过学习理论、参加实践项目、参加培训和交流活动，我不断提高自己的维修技能和专业素养。我相信，我对汽修专业的热爱和努力将成为我在这个行业取得成功的关键。我将继续不断学习和更新自己的知识，努力成为一名优秀的汽车维修师。

大专自我鉴定 篇2

中医大专学年自我鉴定

自我鉴定是每个人在特定时间段内对自己进行全面、客观、准确地评价和分析的过程。作为中医大专学生，我在这一学年中经历了许多挑战和机遇，在这篇文章中，我将详细、具体和生动地描述我的自我鉴定。

我要感谢这一学年为我提供了很多机会去发展自己的知识和技能。作为中医学专业的学生，我在课堂上学习了中医学的基本理论和技术。通过系统学习中医经典著作，如《黄帝内经》和《伤寒杂病论》，我逐渐掌握了中医的核心思想和基本原理。我还参与了各种实践活动，如临床实习和社区服务，这些活动使我更加了解中医实践的重要性，并提高了我的沟通和合作能力。

我认识到中医学是一个终身学习的过程。在这一学年中，我深刻理解到中医学的广泛性和复杂性。中医学不仅包括对疾病的诊断和治疗，还涉及到对人体整体健康的维护和预防。学习中医学需要不断阅读和研究最新的临床研究和案例，以保持自己的专业知识更新和进步。中医学还需要通过实践来提高自己的技能，如通过观察中医老师的临床操作和亲身参与患者病历的记录和分析等。这些经验使我更加深入地了解到中医学的学习需要持续的努力和不懈的追求。

同时，我也发现中医学对我的思维能力和观察力提出了很高的要求。中医学是一门注重细微之处的学科，需要学生具备敏锐的观察力和逻辑思维能力。通过临床实习和实践活动，我意识到观察病情细节的重要性，如舌苔的颜色和形态、脉搏的节律和强度等。同时，中医学还要求学生具备辩证思维的能力，即从整体上看待疾病和健康问题，并将其与中医理论相结合。这种思维方式对于我来说是一个新的挑战，但我正积极努力地学习和培养这种能力。

我也在这一学年中意识到了自己的不足之处。作为一名中医学专业的学生，我需要更加深入地理解和掌握中医学的基本理论和技术。我需要加强对中医经典著作的阅读和理解，并与实践相结合，以提升自己的临床实践能力。同时，我也意识到提高自己的沟通和合作能力对于成为一名优秀的中医师至关重要。在实践活动中，我遇到了一些与患者和同事的沟通问题，这使我明白到我需要继续努力提高自己的沟通和团队合作能力。

这一学年对我来说是充实而有意义的。我通过学习和实践掌握了中医学的基本理论和技术，同时也意识到中医学是一个不断学习和提升的过程。在未来的学习和工作中，我将继续努力提升自己的中医学知识和技能，同时注重培养自己的思维能力和观察力。我相信通过不断的努力和实践，我将成为一名优秀的中医师，为人民的健康事业做出自己的贡献。

大专自我鉴定 篇3

鉴定一：网络大专毕业自我鉴定

这几年通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。

在思想品德上，我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上，我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的 英语 听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作，平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己是大专文凭而失去自信心，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信：努力一定能赢得精彩!塑造一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对 人才 的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

我的大专毕业自我鉴定 如以上总结，这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。

鉴定二：网络大专毕业自我鉴定

20xx年我大专毕业，在社会工作两年之后，感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度，以前在学校里所学的知识，远远不能满足现工作的需求。面对这种情况，唯一的办法就是继续学习，进修。但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。针对这个问题，2007年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了西南大学网络教育学院汉语言文学专业(专升本)，通过二年的学习，现已修完全部专业课程，就要毕业。

西南网院的教育是开放教育。以自学为主，结合利用网络教学平台辅导学员学习。二年的学习时间不长，平时工作也相对繁重，面对诸多困难，本人充分利用工作业余时间，通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难并进行自主学习。

期间，本人下功夫认真学习网院开设的专业必修课程，对专业知识理论有了系统的了解和把握;对文学作品的认识有了一定的广度个深度，弥补了以往对此认识和把握的不足，拓展和提升了专业知识水平。在教育实习中，本人将两年学习到的知识运用到工作中，在各个方面取得较为满意的成绩。二年的学习生活，使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解，自身素质也有了进一步的提高，我发现通过西南网院开放教育学到不仅是知识技能，更重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。

二年的学习生活，使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解，自身素质也有了进一步的提高，我发现通过西南网院开放教育学到不仅是知识技能，更重要的是学会了一种新的.学习方法，为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。

鉴定三：网络大专毕业自我鉴定

我叫xxx，是远程网络教育的应届毕业生，在求学的这三年期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，刻苦学习，点滴积累，努力实践，逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。

端正态度。有人说，读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而，我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生，读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此，在这三年的求学生涯里，我能保持“认认真真做人，踏踏实实学习”的生活原则，积极投入到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切切实实地学习各种知识。

勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

升华人格。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在这三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

注重实践。三年中，我参加了一些社会实践活动，增长了见识，提高了融入社会的能力，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作，不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力，又升华了自己的理论政策水平。

通过三年的学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，比如：管理学、法律基础、计算机应用等等。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为更好的工作奠定了坚实的基础。 在今后的工作与生活中，我将一如既往地努力学习，迎风激浪，为未来的扬帆起行做好准备。

大专自我鉴定 篇4

大专生自我鉴定300字

（1）

转眼间大学生生活就要结束了，离校之前，为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定！

大学期间，我不仅重视对专业课程和第二外语（日语）的学习，掌握了扎实的专业知识技能，同时注重个人思想道德品格和修养的提升，坚信“先做人后做事”的至理名言，认为正直的人格是人才的一项重要标准。

我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，有较强的表达能力，同时也很乐意倾听，懂得自我反省。我品尝过失败，经历过迷惘，但最终在集体生活中慢慢成长起来，形成了良好的性格品质。

我富有责任感，敢于面对挑战，有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间，我踏实肯干，努力不懈，最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己，更在这个过程中发现了自我，认可了自己，增强了自信心。

我积极乐观向上，适应能力强。大学生活中，由于远离家乡和经济条件不好，遇到过不少困难，但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持，我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高！

（2）

本人于2011年3月来到西南科技大学网络学院学习。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力。在这两年当中，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：

（1）专业与自学

周恩来同志曾经说过："学习是学生们的天职。"为此，入学两年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不错过任何一堂课程。

存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。

（2）思想与能力

"学问未必全在书本上。"学好书本上的东西是远远不够的。 在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。为了提高自己的综合素质，我阅读中国教育总网文档频道了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的大专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。

（3）

一、在思想品德上，本人有良好的道德修养，坚定的'政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。

二、在学习上，我态度认真，刻苦，具备了扎实得专业知识：熟悉photoshop，coreldraw等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法，培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间，我还在因特网上获得了大量的课外知识，充实自己。

三、在工作上，我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划 详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

四、在生活上，人际关系是很重要的，人际交往主要体现在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系。同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

这是我三年学习以来的个人鉴定 ，我虽然只量个大专文凭，但我不会因此而没有，反而我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，通过实际行动来证明水平比文凭更重要，相信自己一定可以做得更好！

大专自我鉴定 篇5

电大大专毕业自我鉴定范文

在毕业之际，你是怎样写电大大专毕业自我鉴定的呢?以下将为您提供电大大专毕业自我鉴定范文资料!!

电大大专毕业自我鉴定范文

电大两年生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大专两年的得失，从中继续做的好的方面，改进不足的地方，使自己能更好的走好自己将来的路!BIjiAOgao.cOm

学习成绩好，但不是冒尖。在学习的过程中，我非常努力，所以收获很多!首先是我端正了学习态度：因为我们读电大不是全日制，是利用上班后的业余时间，所以有些力不从心。刚开始时总是有些松懈。然而很快我就明白了，大学有很多东西值得学，所以开始抓紧一切时间的学。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像中学，老师是主角，而是基本靠自学。这就要求课后自己去钻研并时常去书店和网上查一些相关资料。这样，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”.古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大二，正在写毕业论文，更锻炼了自我的组织和写作能力，受益匪浅。

几年来，一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾两年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学两年中，我把所学理论知识放在工作中，受益非浅。积极参加班内组织的活动，这样增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还担任了班委一职，加强了自己的责任心，组织能力也的到了锻炼。有时会感到累些，但乐此不疲，这既是压力又是动力!

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。两年来，我不断的自我反省，归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。大学中，因为工作压力，有好几次都想放弃，但终也坚持了下来。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过两年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

两年的电大生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

电大大专毕业自我鉴定范文

在进行了几年的电大学习，除了获得坚固的知识外，还拥有了许多课外的友谊，拥有了良师益友。请查看。一、注重政治思想文化地学习参加电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。个人发展观心得体会二、认真学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会，受益匪浅诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。

电大学习的三年时光马上就要结束，以上则是我的毕业生个人鉴定。回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。

电大大专毕业自我鉴定范文

两年的电大学习生活即将结束，虽然我早已走向工作岗位，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作，学习，实践，再学习，再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。我也给自己两年的学习历程做了个简单的毕业生个人鉴定，总共有三大方面的内容：

第一、思想上高度重视

在十几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。

参加电大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的'事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

第二、认真学习，严守纪律。

由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师，是一些从事教学活动几十年的优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。经过二年的电大学习，起到事半功倍的效果。二年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

第三、珍惜机会，受益匪浅

诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过二年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。转眼间，两年的电大学习生涯就要结束，回头望，我感觉自己所学到的知识还是有限的，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。

相关阅读：

随着社会的发展，汽车作为代步的工具，对我们的生活起着越来越重要的作用。车俩的增多，带动了汽车配件的发展，因此，配件养护变得尤为重要，无论是汽车维修工、二手车评估师等汽车专业人才，还是爱车迷们都应了解一些基本的配件养护知识。因此，中华汽车网校将会为大家整理一系列汽车保养知识的文章，今天为大家带来的是汽车真皮座椅保养知识。

一、不能用洗衣粉、洗洁精洗车因其含碱性成份，长期使用可使车漆失去光泽、哑色、干裂、生锈。应使用专用的水晶洁亮液或洗车液。

二、汽车沾上污垢后要及时处理车子使用过程中受阳光辐射、酸雨侵蚀、时间一长易结合上各种腐蚀性污垢，如水泥、油脂、粘液、沥青、树液、昆虫等形成顽固污渍，继而易使漆面暗淡无光、漆质氧化，缩短汽车车漆寿命。

三、汽车内部要清洁保养车厢部分平时受外界油尘、泥沙、吸烟、乘客汗渍及空调循环等不良因素的影响，致使车厢内空气受染，进而细菌滋生，甚至产生难闻杂味，使丝绒发霉、真皮老化。既影响车主身心健康又不利于驾驶心境。因此，每三个月应做一次全套室内专业护理，洗车时应常吸尘。

四、名车、新车应慎重选用车蜡普通的油性、固体车蜡因没有附着力、易沾污(雨后留水印等)及擦伤车漆、光亮不持久等缺点已被逐渐淘汰。而名贵轿车选蜡时更应慎重，新的车蜡都是水性粉质，擦后光亮爽洁、不易粘尘、耐久性长。(如美国超级彩色水晶蜡膜、美国MOC香油蜡、英国多宝幻彩颜色修补蜡)

五、名车精打抛光水晶蜡步骤首先要去除污渍，这很重要，否则打好的蜡也没光泽;其次精打水晶蜡;再次机器抛光：使车蜡均匀消除阴阳色，使车蜡与漆面产生电键化合作用，结合成坚固不可渗透的更滑、更强、更持久的超强保护层;zui后抹车麂皮特殊处理：不留擦痕、光亮爽洁。每月应定期精打抛光上蜡一至二次，zui好少用或不用油性固体蜡，不用毛巾擦蜡，不在阳光下或车体高温时打蜡。

经过处置的牛皮，具有抗酸碱、抗紫外线、耐磨、柔软、坚韧、防皱、抗老化、不褪色、冬暖夏凉、透气性好、富有弹性、不易点燃等长处，因此，一般情形下真皮座椅无需注意颐养。

汽车真皮座椅保养方法

很多人都有一种错觉，认为真皮座椅必需使用一些汽车蜡之类的颐养品能力将真皮表面的污渍肃清。其实，由于水牛皮摇篮有上述长处，因此各位驾车人只要在擦车，洗车时，用拧成半干的湿布擦拭真皮麻椅表面，上面的污渍就会很容易被扫除。再者，人体本身的油脂会对水牛皮发生滋润作用，因此无需打蜡。真皮麻椅只会越用越雅观，质地越来越油润柔软。

如果必定要打蜡外理也可以，但必须选用那些真正被麂皮接收的优质汽车蜡。否则一些实际是油剂的"汽车蜡"会长期附着在真皮表面而不会被接收。一时看起来圆滑光明，有人坐过后光明即会减退，元来油剂都跑到衣服上去了。真皮座椅上如有油污，可用专门为清算真皮污渍而制作的干净剂，既可去污，又不伤皮,真皮汽车座套。记住，千万不可随便用一般的干净剂去擦真皮，否则效果难测。

真皮的zui大敌人是刀剪、硬物及高温。前两者相信大家都会注意防范，但后者也要注意。本来真皮已不在动物身上，但它的表皮之下仍然有水分，以坚持皮质柔软。这些水分一量经过长期曝晒而被蒸发之后，皮质不会变硬，甚至发生龟裂，一套真皮座椅就报销了。因此，配有真皮座椅的汽车，要避免在太阳下曝晒。

此外，如有人携带宠物乘车，必定要特殊注意，猫和狗都喜欢练，一不留神就会撕破真皮。

大专自我鉴定 篇6

信息安全自我鉴定是一种重要的能力，尤其对于大专生而言更是必不可少的。随着现代科技的迅速发展，互联网已经成为人们生活的一部分，并且在教育领域也得到广泛应用。与此同时，网络安全问题也日益严峻。因此，有必要对自己的信息安全意识进行鉴定，以保护自己的个人隐私和数据安全。

了解个人信息安全的重要性是信息安全自我鉴定的基础。随着技术的进步，我们的个人信息正变得越来越易于获取。不法分子正在使用各种手段来窃取身份信息、银行账户和其他敏感信息。因此，我们必须认识到，个人信息的泄露对个人和社会造成的损失是巨大的，可能引发经济损失、精神压力等。只有当我们意识到这一点，才能真正重视信息安全，进行针对性的自我鉴定。

了解常见的信息安全威胁和攻击方式也是信息安全自我鉴定的关键。网络犯罪分子的攻击手段层出不穷，如网络钓鱼、恶意软件、黑客攻击等。这些威胁在我们的日常生活中无处不在，因此我们需要对这些常见的攻击方式有所了解。通过学习，我们可以识别和避免潜在的威胁，并采取相应的措施来保护我们的个人信息。

选择安全强度较高的密码和加密方式是信息安全自我鉴定的一项重要任务。我们所使用的密码应该是独一无二的，同时也要避免使用与个人信息相关的密码。密码的长度应该足够长，并包括数字、字母和符号等不同类型的字符。除此之外，我们还可以使用双因素身份验证、指纹识别等更高级的安全措施，以提高个人信息的保护水平。

另外，保护个人设备和网络环境也是信息安全自我鉴定的重要环节。我们应该经常更新操作系统和应用，及时安装安全补丁，避免因为软件漏洞而被黑客攻击。我们还可以安装防火墙和杀毒软件，扫描和清除病毒，以确保个人设备的安全。同时，公共网络的使用也要谨慎，尽量避免在不安全的网络环境下访问个人账户和敏感信息。

定期审查和更新个人隐私设置也是信息安全自我鉴定的重要环节。我们应该定期检查社交媒体平台的隐私设置，并做出相应的调整，以确保我们的个人信息不被公开。我们还应该定期清理和归档个人电子邮件和云存储中的信息，删除不再需要的文件，以减少信息泄露的风险。

信息安全自我鉴定对每个大专生来说都是至关重要的。随着互联网的普及和应用，我们面临的信息安全威胁也越来越多。通过了解信息安全的重要性、常见的威胁和攻击方式，选择安全强度高的密码和加密方式，保护个人设备和网络环境，以及定期审查和更新个人隐私设置，我们可以更好地保护自己的个人隐私和数据安全。只有通过自我鉴定和不断提高信息安全意识，我们才能在网络空间中更加安全地生活和学习。

大专自我鉴定 篇7

初中毕业后我于xx年修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

学习期间，虚心向学、勤勤恳恳、吃苦耐劳，工作兢兢业业，学期所用，把自己锻炼成独立坚强、还有很好的处事能力。在校期间学校的各种活动是很丰富多彩的，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的各种社团活动，我比较注重团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成各种活动的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。

我深知在office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。

我也知道三年的中专生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更坚毅了。

大专自我鉴定 篇8

自我鉴定大专

自我鉴定，是对自我认知的一种评价。在生活中，我们常常需要对自己进行全面、客观的评估，以便更好地改进和发展自己。而这对于一个大专学生来说，更是至关重要的。在本文中，我将详细、具体且生动地介绍自己的大专生活和对自己的鉴定。

我是一名大专计算机科学专业的学生，热爱编程和信息技术。大专的生活对于我来说是一种全新的挑战和机会。我要说的是我在学业上的表现。在大学期间，我用心学习各种计算机相关的课程，取得了良好的学习成绩。我喜欢解决问题，对编程有着浓厚的兴趣，因此我经常参加各种项目和竞赛。通过这些实践和比赛，我不仅提高了自己的技能水平，也锻炼了自己的沟通和团队合作能力。

除了学业表现，我也积极参加了各种社团和课外活动。我是学校计算机协会的一员，每周我们都会组织一些技术讲座和交流活动，以便提高我们的技术能力。同时，我也参加了学校的辩论社团，锻炼了自己的演讲和表达能力。这些经历不仅拓宽了我的视野，也让我更好地了解到自己的兴趣和潜力。

在大专期间，我还积极参与了一些志愿者活动。我认为，成为一名志愿者不仅可以回馈社会，也可以锻炼自己的组织能力和团队合作精神。我曾参加过学校组织的暑期社会实践项目，我们去了一所贫困地区的小学，为孩子们上课和开展各种活动。通过这次经历，我学到了很多知识，也培养了自己的责任感和关爱他人的精神。

我也是一个积极进取的人。在学业之余，我还利用课余时间自学了一些其他领域的知识，比如经济学和管理学。我认为，一个优秀的大专学生应该是一个全面发展的人，不仅要有专业知识，还要具备一定的综合素养。因此，我持续地学习和提升自己，不断探索和尝试新的领域。

小编认为，作为一名大专学生，我努力学习、积极参与各种活动，不断提升自己的能力和素质。我对计算机科学充满热爱，对未来充满信心。通过大专期间的学习和锻炼，我深知自己的优势和不足之处，也明确了未来的发展方向。我期待着将来的职业生涯，相信自己有能力取得更好的成绩。

以上是我对自我鉴定的描述。我深知，自我鉴定不仅是一种评价，更是对自己的肯定和激励。我会继续努力学习，不断完善自己，为将来的职业道路做好准备。我相信，在未来的日子里，我将成为一名出色的专业人士，为社会做出贡献。

大专自我鉴定 篇9

刚进入大专自我鉴定

自我鉴定是一个人成长与发展的重要过程，对于刚进入大专阶段的我来说，更是一次非常重要的打开心灵之窗的机会。在这篇文章里，我将详细、具体且生动地描述我对自己的重新认识与定位，以及如何面对新的环境和挑战。

刚进入大专意味着离开了高中的温床，进入了一个全新的学习和生活环境。面对这个全新的开始，我首先需要对自己做一个全方位的评估和鉴定。我要问自己，我有哪些闪光的特点和能力，又有哪些需要提升和改进的地方。通过这个过程，我可以更加清晰地认识自己的优势和劣势，从而更好地规划自己的发展道路。

我是一个积极向上、乐观向前的人。我总是能够保持积极的态度面对学习和生活中的困难，并且勇于迎接挑战。这种积极的心态帮助我在高中取得了非常好的成绩，并且在团队合作中能够发挥积极的作用。我相信这种积极的心态会帮助我在大专阶段更好地适应新的学习和生活环境。

我有较强的自我管理和组织能力。我对于时间的规划和分配非常有条理，能够高效地完成任务。我会制定一份详细的学习计划，并且按时按量地完成每一项任务。这种自我管理的能力对于大专阶段的学习非常重要，因为有很多课程需要自己进行独立学习与探索。

尽管我有一些闪光的特点和能力，我也意识到自己存在一些需要提升和改进的地方。我对于沟通能力的需求比较迫切。在高中阶段我很少主动与人交流，对于表达自己的想法和观点还没有形成一种自如的模式。我需要主动与班级同学和老师进行沟通，积极参与班级活动，以提升我的沟通能力。另外，我还需要加强自己的团队合作精神。尽管我在高中的团队合作中表现还不错，但我缺乏一些与人合作的经验，需要通过与他人密切合作来提升团队合作能力。

面对新的环境和挑战，我制定了一系列的饱含挑战的目标，以帮助我实现自我鉴定中发现的优势和劣势。我要积极主动参与学校的各类活动，包括学术讲座、文化艺术活动等。这样可以丰富我的学习和生活经验，加强我的沟通和合作能力。我要努力提升自己的学习成绩，提前了解课程内容并制定学习计划，做到扎实的学习并努力争取优异的成绩。我要积极参与社团和组织，担任一些职位，并通过社团活动锻炼自己的领导能力和表达能力。

进入大专阶段是我人生中的一个新的起点，也是一个全新的挑战。通过对自己进行全面的鉴定，我更加清晰地认识到自己的优势和劣势，为自己制定了一系列的发展目标。我会保持积极向上的态度，不断努力学习和成长，全面发展自己的能力。我相信，在大专的岁月里，我能够迎接挑战，不断超越自己，成为一个更好的自己。