低碳环保个人活动方案(集锦10篇)

发表时间:2024-01-03

低碳环保活动方案。

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低碳环保个人活动方案【篇1】

三一文库(其他范文/活动方案

一.申报主题

环保家装实践服务

二.活动主题

低碳、环保,引领健康生活!

三.活动背景

当下“低碳生活”作为一种新的生活方式,以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。

环保家装作为低碳生活的重要一部分,随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生,已成为消费者最为关心的问题之一。

大学生科普志愿者进社区活动,正是抓住社区这一社会的基础细胞,以社区科普为出发点和落脚点,引导社区居民树立低碳生活理念,践行低碳生活方式,并向社区居民推广低碳生活技能,从而加速低碳生活理念的推广和普及,构建低碳节能的绿色家园。

四、活动时间

五、活动社团及其简介

1、社团性质:云南农业大学社工之家是2004年10月成立的一个公益性学生社团,一直以来秉承“助人自助,服务社会”的宗旨,组织成员进行参观学习和社会实践活动,为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。

队长的基本信息(活动指导),教练的基本信息(重点是宣传材料的审查)

六、带队及指导老师基本信息

李德波,男,工作时间:1994年7月4日

学历本科生

学位法学学士

职称讲师

人文社会科学系社会工作

移动**139********

办公**5227835

社会调查原理与方法,农村社会学,社区工作,民事诉讼实务

农村社会学、社区问题、社区管理与社会转型

简历:1990年至1994年在武汉大学社会学专业学习,毕业后获得法学学士学位。1994年7月起在云南农业大学人文学院任教。

七、活动计划

活动流程:

(1)宣传阶段:向社会发放传单,内容在装修过程中的损坏和问题,以引起人们的关注!

(2)科普知识竞赛阶段:活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛,并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料,参与积极者奖励小礼品一份,对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套,并进行现场讲解。

低碳环保个人活动方案【篇2】

一、活动背景

在个人价值观呈现多元化的时代,当传统美德遗忘在不为人知的角落,追求金钱反而视为人生的首要目标的今天,我们开展大学生学雷锋的主题团日活动,更具其现实意义。希望发扬雷锋精神,号召同学们做事助人为乐,无私奉献。把大学生个人荣辱得失与国家前途命运联系起来,真正实现个人价值的升华。

倡导低碳生活、保护环境是当今社会的一个热门话题。事实上,中国经济的快速发展也给环境和资源带来了许多负面影响。作为新世纪的大学生,仅仅了解环境保护的重要性是不够的。我们需要在生活中实践它。

所以,我们将雷锋精神赋予时代的内涵“低碳生活,循环利用”。我坚信,通过我们的身心努力,环保意识将深入人心,环保将成为全社会的口号。

我也坚信,雷锋精神能够在时代的变迁中代代相传。

二、活动目的

针对目前学生中部分学生缺乏甘于奉献、乐于助人的精神,以自我为中心,没有感恩社会、回报祖国的观念,缺少辨别真善美的能力,开展此次活动,不但有助于提高学生辨别是非的能力,让同学充分理解雷锋精神的内涵,更有利于建设和谐团结校园,营造良好文明的校风,建设文明整洁校园。充分感受到低碳生活的重要性,并在今后的学习生活中得到体现。

三、活动意义

社会效益:成功的将时代精神与传统道德相连接,实现学校软实力的提升,对建立绿色校园、创建学校的品牌有积极作用,同时丰富了校园文化和课外活动。

个人意义:它是每个学生思想的洗礼,对形成正确的人生观、价值观和世界观具有重要意义。深入体会到环保的重要性。

四、活动主题

低碳生活我先行

五、活动时间

2011年11月中下旬

六、活动开展

1汽车技术系8个班分为8个小组,每个班的团支部书记为组长,负责小组活动。

2每组获赠50双筷子和25个环保袋。要求组长按批次在食堂或人口密集区附近设立环保宣传站。(设立宣传站要求:四至五张桌子、横幅、宣传资料)

三。集团成立的宣传站主要任务是:通过海报、签名、横幅等形式,开展环保知识和低碳生活的宣传。每组视情况而定)

4、以两个废旧电池交换一双筷子形式,吸引同学踊跃参加(交换筷子的同学必须签字备注)。

5、用四个环保袋(正面标志有汽车技术系,后面可以印有该商家的宣传标语)可以换一个环保袋(交换宣传袋的同学必须签字备注)。

6这八个队被要求分成四个队。每个小组的领导者都会选择自己的合作伙伴。每个小组必须在两天内完成任务。

7具体时间和地点由组长协商决定。

8实行绿化面级分配制度,按班级分配绿地,并落实到个人,如采用植树计划、护花计划等。

八、经费预算

1每套筷子(10双檀香木)价值12元,一批可减至8元。

需求400双,金额 320元

2、印有汽车技术系,并附有宣传标语的环保袋3元每只。

需求200元,金额600元

三。做宣传横幅50元

合计:970元

八、活动负责

无锡职业技术学院团委承办

汽车技术系分团委宣传委主办

各班级团支书具体负责

参加人员:汽车系新生

低碳环保个人活动方案【篇3】

低碳环保健康出行宣传活动策划书

引言:

如今,全球气候变化和环境污染问题日益严峻,人们对于低碳环保的出行方式需求日益增长。为了提高社会公众对低碳环保健康出行的意识,我们计划策划一场宣传活动,通过一系列具体生动的活动形式向公众传递低碳环保健康出行的理念。

一、活动目标

1. 提高公众对低碳环保健康出行的认识,增强对低碳出行的意识和行动力。

2. 倡导低碳出行的生活方式,培养公众对环境的关爱,推动低碳环保理念的传播和落地。

3. 增加相关政府机构、非政府组织、企业和公众对低碳环保政策和项目的参与度。

二、活动内容

1. 主题活动启动仪式

为了吸引公众关注,我们将举办一场盛大的主题活动启动仪式。在启动仪式上,我们将邀请知名专家发表演讲,介绍低碳环保健康出行的重要性和方式。同时,会有具有代表性的宣传短片放映,并为公众提供低碳环保出行宣传资料。

2. 骑行活动

我们将组织一场大规模的骑行活动,邀请广大市民参与。骑行是一种低碳环保的出行方式,不仅可以锻炼身体,还能保护环境。我们将在活动前进行宣传,在骑行活动现场设立签到点和展示点,展示低碳环保健康出行的相关信息,并向参与者发放相应的宣传品。

3. 主题讲座和培训

我们将邀请低碳出行专家和爱心志愿者,开展主题讲座和培训,旨在提高公众对低碳环保健康出行的认识和技能。讲座内容将包括低碳出行的概念、重要性、实践技巧等,同时还将介绍一些优秀的低碳出行实践案例,激发公众的参与热情。

4. 征文和摄影比赛

我们将组织一场低碳环保健康出行主题的征文和摄影比赛。征文比赛将邀请公众撰写关于低碳出行的文章,可以是亲身经历、理论探索、倡导观点等。摄影比赛则会邀请公众拍摄与低碳环保健康出行相关的照片,展示美景同时传递低碳环保理念。比赛评选出的优秀作品将会向公众展示,并给予适当的奖励。

5. 社区推广

我们将与社区合作,开展低碳环保健康出行的宣传活动。通过组织座谈会、宣传展览以及互动游戏等形式,向社区居民传递低碳环保的理念,提供相关的宣传资料,并鼓励居民在日常出行中采取低碳环保的方式。

三、预期效果

通过以上的活动策划,我们期待达到以下预期效果:

1. 提高公众对低碳环保健康出行的认知程度。

2. 增加公众对低碳环保政策和项目的参与度。

3. 培养公众对环境的关爱,促进低碳环保理念的传播和落地。

4. 推动低碳环保健康出行的生活方式得到广泛认可和采纳。

结语:

低碳环保健康出行宣传活动旨在倡导低碳环保的生活方式,向公众传递低碳环保健康出行的理念,促进环境保护。通过一系列具体生动的活动形式,我们希望能够提高社会公众对低碳环保健康出行的意识,增强对低碳出行的行动力,鼓励公众改变出行方式,积极参与低碳环保的实践。希望通过共同的努力,能够实现可持续发展的目标,保护我们的地球家园。

低碳环保个人活动方案【篇4】

学校低碳环保活动方案提要:举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容

自 学校低碳环保活动方案

一、活动目的:

通过低碳环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

二、活动主题:

传播低碳文明,参与环保行动。

三、活动时间:

2013年9月1日至2013年12月1日

四、活动安排:

1师生共同设计低碳环保口号:要求简洁全面,朗朗上口。

2结合团队活动,参与低碳环保宣传活动。

3、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可**垃圾桶、不可**垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。教务处每周将派学生干部对垃圾分类情况进行检查,对表现良好的班级立即给予表扬。

4、创建班级“绿色角”。

5、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,

6、成立“护绿”环保小组。一名水管工,负责全班学生在洗手、饭盒等用水方面的监督,杜绝浪费。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。

电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天向班主任汇报监督检查情况,班主任对有浪费现象的学生进行教育。

五、活动建议:

1多运动,少看电视,少上网,多和家人朋友在一起,多出去走走。

2尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒精和碳酸饮料,高脂肪、高糖的垃圾食品

三。用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽可能低,光照充足,房间亮度低点更浪漫更有趣。

4尽量使用非机动车(步行或骑自行车)

5不要乱扔垃圾,垃圾分类。

6无人或无需时,不要开灯或使用空调。

7、多开窗多通风,随手关灯。关掉水龙头,煤气炉,电视,空调,电脑,

8洗蔬菜、水果的水,家里要装一个大桶,可以浇花、冲厕所,这样生活污水就可以再利用了。

9、烧饭可以先把米在水里泡段时间再烧,做绿豆汤不用高压锅,晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里,早上就可以美美的喝了。

10晚上最好关掉手机。一个可以省电,另一个有利于休息。当然,除了重要的事情。

11有的包装纸、广告纸背面是空白的,可以用来做笔记或草稿纸

12合理使用冰箱,定期除霜。电脑、电视、音响,当人临时离开时,进入待机状态,为了节约能源,不用时直接关机。

13不要一味追求高端商品,实用、性价比高是好商品,避免浪费。

14、能不开空调就不开空调,尽量扇电风扇,或是扇扇子,能手洗衣服,尽量不用洗衣机洗,

15、抽水马桶贮水桶中放一个装满水的大号可乐瓶,减少贮水量。最好设计两个开关,一个用来冲大便,另一个用来小便。

16不能用电梯尽量走楼梯,可以省电又锻炼身体。

六、评比总结:

12月利用班会活动评选“环保之星”自

低碳环保个人活动方案【篇5】

天祝二中天文地理社团第一届“低碳环保知识竞赛”活动方案

一、活动目的

1、宣传普及低碳环保知识,学习掌握低碳和环保基本措施和方法,通过寓知识与趣味于一体的低碳环保知识竞赛提高青少年学生的科学素养。

2、通过参加活动使学生能将掌握的低碳生活方式和环境保护方法灵活地运用于日常生活中,发展学生的自主学习能力和创新能力。

3.激发学生的环保意识,并推动家庭和社会建立低碳与环境保护的和谐社会。

二、活动主题

环保从我做起,低碳生活就在我们身边

三、组织机构

天文地理社团

四、活动对象

天文地理学会学生(本次活动的主持人、评委及其他相关工作人员由天文地理学会学生选定)

五、活动分组

活动分为4个初中组和5个高中组

六、竞赛形式

1、初赛:

预赛中,笔试试题,100分制,设有简答题、多项选择题和判断题,由参赛者的试卷做答。经过初赛筛选出两组进入决赛环节;

2、决赛:

设有必答题、选答题、个人答题和集体答题四个环节。每个环节每队答四道题,回答正确加10分、除集体答题环节外回答错误不扣分。

七、题库范围:

环保知识竞赛的样题涉及植物地理学、世界地理学、中国地理学以及与环境有关的常识性问题。

八、奖项设置:

比赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并有相应的奖励。

低碳环保个人活动方案【篇6】

西南大学绿色公益活动

参与环保低碳·共建美好家园

承办单位:西南大学学生处

承办单位:西南大学特勤队

您好!首先,我要感谢您抽出时间阅读我们的赞助计划

随着人口的剧增,资源被大量消耗,环境也被严重破坏,二氧化碳增多,全球气候变暖,南极冰川融化,海平面上升,对沿海城市和人类生存造成了巨大威胁,人们逐步开始提倡环保和低碳生活。特别是2009年哥本哈根世界气候大会以来,“环保低碳”更是成为了全球关注的热点和人们共同努力的方向。

如今正值党的十八大召开之际,这是中华民族又一个全新跨越的盛会,我们借此机会再次掀起环保低碳的热潮,大力宣扬环保低碳,不仅是青年学子给十八大的一个献礼,更是倡导人们切实从日常生活做起、参与环保低碳的一个大好机会。

(2)活动目的

“环境危机”是二十一世纪的五大危机之一,我们有责任也有义务用自己的实际行动加入到解决这一问题的行列中来。通过这次绿色公益活动,我们将大力宣传和提倡生活中各种节能减排的方法,让更多的同学们了解到其实“低碳生活”很简单,借此激起同学们心中的环保意识,并从日常生活中的点滴做起,养成节约能源、保护环境的良好习惯。

我们将满怀对地球母亲的爱,用我们自己的实际行动拯救地球,拯救我们的未来。我们在西南大学发起这个绿色公益活动,倡议大家参与“环保低碳”,共建美好家园。

(三)承办单位:西南大学学生处

(四)承办单位:西南大学特勤队

(5) 参加人员:西南大学全体师生

(六)活动时间及地点

时间:2012年11月24日

地点:西南大学第四运动场

1)免费自行车环校骑游宣传活动

2)展板签名表示参与决心

3)“变废为宝”作品展示投及票(规则见附件七)

4)用塑料瓶和废旧电池(书籍)兑换书签、笔芯、笑脸等

5)现场观众环保低碳知识有奖竞答赠送笔芯

6)根据登记序号**幸运观众

7)“变废为宝”设计大赛现场投票及评委点评打分

(二)前期准备

1、宣传准备:周

3、 周四在楠园,竹园文化广场;周

5、 星期六,橘园和李园文化广场将有一个登记点。于每个报名点处拉横幅一条【】,竖立展板一块,贴海报两张,并派发宣传单在各园区宣传。联系各学院各单位,通知班长和各班(主要是大一、大二)的秘书,向全班通报活动情况;另一方面学生特立服务总队及各分队干部干事利用网络(如新浪微博、**空间、人人网等)更新状态进行宣传,鼓励同学们积极参与,并于周六晚统计好参赛作品名单。

2、自行车环校骑游准备:于报名点处确定好自行车环游的人员。

三。场地准备:第四届全运会主席台设横幅和幕布(3米×4米)。窗帘两侧应挂彩色气球;主席台前为工作展示台(铺桌椅),主席台左侧设投票点;主席台右侧设有现场获奖答疑活动点;作品展示台前设评委席。

4准备奖品、活动用品等相关资料。

5登记表、现场问答登记表、干部干部签到表。

6、“变废为宝”作品收集:于11月28日把作品收集到竹园办公室。

7特邀评委:西南大学学生特勤团团长刘玉桥

西南大学学生特别服务团副团长薛乔

西南大学勤工助学服务中心主任:郭伦

(三)活动流程

1开幕事:13:30,主持人介绍活动目的和嘉宾

分队长介绍活动流程和奖励方法

领队致辞并宣布活动正式开始。

2. 14:30免费租用自行车。事先确定的十几名单车选手骑车环游全校进一步宣传本次活动(挂上宣传活动主题的旗帜)。

三。14:00在横幅展示板上签名,表明参与的决心。主持人邀请嘉宾在签名板上签名,随后邀请现场观众在签名板和横幅上志愿签名(签名即送书签),也可以写下对环保的看法和对地球母亲的祝福等话语,以此来表示我们保护生态环境、参与低碳生活的决心。

签名可以一直进行至活动结束。

4、于14:00“变废为宝”比赛现场投票。主持人宣布“变废为宝”环节开始,将同学们用废旧物制作的作品展示出来,作品类型可以是能再利用的,也可以是手工艺品。

每位作者介绍其作品的材料和思想,并呼吁所有人投票。作品介绍后,这个环节就结束了。不过,投票仍在进行中,有工作人员在点票。

5、于14:00废旧物兑换礼品。10个塑料瓶换一根笔芯(笑脸),两个普通电池换一个笑脸(笔芯),一块手机电池换5个笑脸(笔芯),以此类推,原则上,每人兑换笔芯(笑脸)不得超过10个(特殊情况咨询队长)。

主持人在此环节随机抽问现场观众使用一次性饭盒、一次性筷子、塑料袋的情况,并提倡大家少用一次性饭盒、筷子和塑料袋,多栽种绿色植物,保护生态环境。(注意准备好大口袋装塑料瓶,活动结束后统一送到收废品处**,卖塑料瓶的资金会用在其他的公益活动,如支教、看望敬老院等,主持人要做好解释。)

614:00有环保低碳知识有奖竞赛。送现场观众抢答主持人手中的关于环保低碳的问题,十题对三——六题下赠送笔芯;七——九题赠手工艺品;十题全对赠盆栽一个。

观众还可以畅谈自己对环保的看法和生活中的环保细节,还可以获得奖品。

7.根据注册号* *在15:30幸运的观众。礼物包括勺子、笑脸、手工艺品等。

9、16:00评委团评定参赛作品。由评委团点评各作品,并打分。

1016时30分,学生特别服务团团长刘玉巧在活动中致辞。感谢大家的作品,简要总结今天的活动并倡导大家积极“变废为宝”,将资源循环利用,从小事做起、从身边做起、从自我做起,积极参与环保低碳,共建我们的美好家园。

最后,领队宣布活动圆满结束,感谢大家的参与。

11、于12月2号统计好各作品票数及评委团打分。

1212月8日,通知获奖作品负责人到学生处二楼会议室参加颁奖典礼。

(四)后期工作

1收集整理相关文本,**及视听资料,上传至西南大学学生特别服务团**,青年缙云网以及其他学院**;

2总结活动和**下一步工作;(Fw76.coM 76范文网)

三。活动过程将以工作剪报的形式发给各院校和学生。

(五)应急预案

1雨:准备帐篷,足够的雨伞和雨衣。如果雨不大,继续移动。大雨时,避雨,小雨时继续活动;

2如遇其他不可抗力,请按组长的安排安排或延迟活动。

三、赞助效果**分析

(1) 从活动组织上看,活动是在学生事务部的统一领导下,以学生特勤团为承办单位组织开展的。在组织中,新进人员众多,与学校师生个方面关系密切,在师生心目中具有很高的地位。再者,学生工作处老师的指导具有秩序性、层次性,学生特立服务总队发展成熟,有能力开展一系列活动。

(三)从人员参与上看,据不完全统计,西南大学学生特立服务总队共有队员16000余人,根据以往相关活动的经验,此次活动各园区联动开展,参与活动的各年级师生将突破3000人次。

(4) 从活动范围来看,这是我校罕见的大型活动,活动范围广为传播。

因此,赞助最具优势和影响力的团队是贵公司的最佳选择!

(一)平面宣传展板、横幅、标语、海报、宣传单等均提供赞助商的内容。

1、海报:

它将被张贴在西南大学的整个校园。标题新颖,独特。商家可以提供与产品相关的海报,我们会派人张贴,以保证质量和效益。

2、横幅

我们将在前期宣传时在人群集中的地方不间断的悬挂两天和活动当天活动现场悬挂。

3、展版

展版上可打出本次赞助商家的名称、标志、地点等;另外,你可以用你公司的logo等做底,放在同一条横幅上两天

4、活动宣传单

你可以在传单上添加你想添加的内容

5、商家自已的宣传方式。(不违背学校相关规定)

(二)**宣传

1、校内各大报刊即时报道这场盛会,《西南大学青年报》、《西南大学园区报》、《西南大学学生工作》、《热地》、《助学快讯》等将以其在校内发行的广泛性把你的公司和产品宣传到每一个寝室,每一个同学。

2、大学广播站,传媒视点可对此次活动不定期进行报道。

(三)网络宣传

活动过程中们会派专人拍照,专人宣传,在活动的整个过程中,我们会在西南大学樟树林论坛、学工**,制作发表本次活动的宣传资料和活动**,文字报道;学生特立服务总队及分队腾讯空间、新浪微博,人人网公共主页,学生特立服务总队**、**群宣传此次活动及赞助商。

消费群体范围集中、针对性强、消费量大。

易受周围环境影响,消费易于引导。

易形成潮流,并迅速向周围地区辐射。

接受能力接受能力,尤指接受新事物的能力。

给公司企业提供了潜在的宣传。

(一)同电视,报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传学校消费地域集中,针对性强,潜在宣传散度大,品牌容易深入人心,产品容易最快推广。

(二)便捷的活动申请:商家在公寓内,高校内搞宣传或**活动,一定要经过一系列申请,而通过和我们合作,贵公司便可方便获得校方批准,并且得到我们学校的大力协作配合。

(三)高效廉价的宣传:以往的校内活动中我们积累了不少的宣传经验,在校内建有强大的宣传网,可以在短时间内达到良好的宣传效果,而且有足够的人力资源为公司完成宣传活动。

(四)距离新生开学不久,新生还处于消费初级阶段,处于价值观和品牌观念形成时期,此时开展品牌推广活动,对其未来的长期消费将产生强大的引导力。同时,具有较高文化程度和综合能力的大学生将成为未来中产阶级和最具影响力的中间消费群体。

(五)大学生每天都和同学,朋友进行接触,他们具有高度的一致性,希望能主动和群体保持一致,并以这种一致获得群体认同。而大学生是一种群体性的生活方式,再加上现代化的网络、通讯设备,任何一点小火都可能迅速引爆其中,大受欢迎。

低碳环保个人活动方案【篇7】

自哥本哈根全球气候会议之后,低碳一词开始风靡全球。何为低碳?意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。到现在,倡导低碳、节能减排已经迫在眉睫。2010上海世博会已经结束,在世博会上以低碳环保为主题的展示比比皆是,它对我们有什么影响?本学期,我校将以“低碳”为主题,开展我为建设“低碳校园、低碳城市”建言献策、“我的绿色生活”征文等一系列活动,进一步以实际行动倡导低碳、环保,同时也为大家提供实践经验。

一、活动时间

20xx.xx.xx

二、参加人员

全体教工

三、主要活动内容

1、我为建设“低碳校园、低碳城市”建言献策

以工会小组为单位,对“低碳校园、低碳城市”进行建言献策,工会组长汇总后交工会(见附表)。

2、“我的绿色生活”征文

以“我的绿色生活”为主题,在日常生活中进行低碳生活体验,在此基础上,写出各自日常生活中健康、节俭、低碳、环保生活的细节、成效、收获和体会,表现出绿色生活的真正内涵,字数在500字左右。不得抄袭、剽窃他人作品,每组一篇。

四、奖励

对最有实际意义的建言献策和征文进行个人奖励,并制作成宣传版面,同时对于表现突出的组室增加年终积分。

低碳环保个人活动方案【篇8】

为深入贯彻习近平生态文明思想,充分调动各方力量参与生态文明建设,促进经济社会发展全面绿色转型,确保碳达峰、碳中和的如期实现,根据国家发展改革委《关于开展 20xx 年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》要求和统一部署,各单位需做好节能宣传周和全国低碳日活动宣传方案。

据了解,国家决定今年8月23日至8月29日为全国节能宣传周,8 月25日为全国低碳日。今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降碳,绿色发展”,全国低碳日活动的主题是“低碳生活,绿建未来”。

以“节能降碳,绿色发展”为主题的20xx年全国公共机构节能宣传周正式启动。碳达峰、碳中和、垃圾分类、减塑、反食品浪费等绿色低碳生活正日渐成为社会新风尚。

公共机构节能宣传周正式启动,围绕“节能降碳,绿色发展”主题,各机关事务管理部门需开展20xx年公共机构节能宣传周活动,倡导简约适度、绿色低碳的生产生活方式,助力实现碳达峰、碳中和。

“低碳生活,绿建未来”云植树活动采取“线上线下”相结合的方式,参与者可以利用每天上下班途中、工作中、生活中的实地健步走数据,兑换对应数量的小树苗,“种植”在虚拟的地城市地图上,“云植树”绿化城市。

完成每日植树打卡,除了能学习到节能减排小知识,还可以在排行榜中查看个人植树排名情况。进一步倡导绿色办公、绿色出行、绿色消费、节约能源、低碳环保的理念,重点突出节能降耗的重要性和紧迫性,提升公众低碳意识。

通过这种活动形式,不仅让很多市民走出家门,进行绿色低碳的运动,更让大家学习到了绿色环保知识,对绿色低碳有了更深刻的理解和思考。

随着生态文明建设的深入推进,“节约适度、绿色低碳、文明健康”的生活方式日渐成为广受推崇的良好风尚,建设低碳城市,追求绿色生活,与大自然和谐相处成为人们的共识。

全国节能宣传周主题为“节能降碳,绿色发展”,全国低碳日的活动主题是“低碳生活,绿建未来”。结合疫情防控要求,本次宣传活动综合运用线上和线下多种宣传手段传递生态环境保护意识,引导干部职工养成绿色低碳生活方式,普及绿色办公、垃圾分类等节能行为知识,充分发挥公共机构在社会绿色低碳发展中的示范引领作用。

低碳环保个人活动方案【篇9】

标题:低碳环保活动策划书



低碳环保是当今社会的重要议题之一,越来越多的人们开始关注环境保护和可持续发展。作为具有多年工作经验的专业人士,应积极发挥自己的优势,策划并组织一系列低碳环保活动,为社会可持续发展贡献的力量。本篇文章将分享一个关于低碳环保活动的策划书,旨在引导人们改变消费习惯、提倡可持续生活方式,以减少对环境的负面影响。


目标:


1. 提高公众对低碳环保意识的认知,鼓励他们积极参与低碳环保行动。


2. 减少碳排放,推动低碳可持续发展。


3. 培养绿色消费习惯,推广可持续生活方式。


策略一:开展宣传活动


通过各种传媒渠道,如电视、广播、报纸、社交媒体等,传播低碳环保知识,提高公众的认知度。组织低碳环保日,举办主题演讲、绿色市集等活动,吸引更多人参与低碳环保运动。


策略二:推广节能减排


举办节能减排培训班,向企业、学校、家庭等不同群体传授节能减排的知识和技巧。引导使用低能耗设备、推广可再生能源等,实现低碳环保的目标。


策略三:倡导绿色交通


组织绿色出行活动,鼓励人们选择公共交通工具、骑自行车或步行,减少汽车尾气排放。同时,推广电动汽车和共享交通工具的使用,减少单车主体车辆的污染。


策略四:主办环保活动


组织清洁行动、植树活动、垃圾分类宣传等,鼓励公众积极参与环境保护。同时,推广反季节农产品购买、减少使用一次性塑料制品等,培养绿色消费习惯。


策略五:建立合作伙伴关系


加强与政府、企业、NGO等组织的合作,争取政策支持和资金资助。共同推动低碳环保事业的发展,实现可持续发展目标。


执行计划:


1. 制定详细的活动时间表和预算。


2. 招募志愿者团队,进行活动的策划、组织和执行。


3. 与各种媒体合作,进行宣传推广。


4. 寻求合作伙伴,争取资源和资金支持。


5. 定期评估和调整活动效果,改进策略和方法。



低碳环保活动的策划与组织需要综合考虑公众的意愿与需求、资源的利用与调配、推广的可持续性等多个方面的因素。通过多年的工作经验,应根据上述策略和执行计划,推动低碳环保意识的普及和可持续发展的实现。得益于广大公众和各方合作伙伴的积极参与,有信心实现低碳环保的目标,创造一个更加绿色、清洁的未来。

低碳环保个人活动方案【篇10】

活动主题:今天你低碳了吗

活动背景:近年来,世界自然灾害频发,保护环境倡导低碳环保的生活方式已成为世界主题,所以,在本学期的关于“拥抱自然,和谐心灵”系列活动中,我们本着热爱自然,热爱生活,共创美好和谐心灵的主旨。通过此次系列活动,以及响应2010年上海世博会关于低碳的主题,借此可以让同学们更加了解什么是低碳生活?

活动目的:通过此次关于“今天你低碳了吗”为主题的班级活动,让同学们从低碳环保的一个方面来了解现在社会乃至世界的一个变化趋势。从只听低碳,通过参加活动,我们可以更深刻地认识到环保和低碳的重要性。

活动前期:

14月25日晚,在染化部干部例会上,我部对活动进行了宣传。

2每各班都要在五一节前做好计划。

活动内容:

1、各班举办策划的活动。

2请我部和组织部有关人员参观我院举办的活动。

活动内容建议(仅供参考):

低碳是现在的热门话题,就此话题,现在最热门的关注中心在20103针对低碳环保,主要是知识上的普及和认识,可以是针对主题的征文比赛(手写版的)。

1、关于2010年上海世博会的环保建筑及其他环保措施的介绍会(针对各种美丽而环保的建筑,由不同的同学讲解)。

2、关于环保低碳摄影征集。

3、关于环保低碳的知识竞赛。

泰山不让土壤,终能成其大;

河海不择细流,故能成其深。

活动后期:部门负责人收集活动的回复,撰写活动总结。

活动时间:5月10号以前

活动地点:各班自定

参加人员:染化系大一各班

策划人:周雪

承办单位:学生会心理部、染化部团支部

承办单位:染化系大一各班

染化系团总支学生会心理部

2010年5月2日

备注:大家集思广益,以上活动均可以由几个班联合举办。希望各班联系紧密共同进步。

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