大学社会实践十一篇

大学社会实践。

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大学社会实践 篇1

近年来，随着我国经济快速发展，经济全球化的深入发展，就业机会多的同时也充满了许多挑战，对人才的要求也越来越高。为了适应社会的需求，我们不仅仅要学好专业知识，还要走入社会，积极参加实践丰富经验，全方面武装自我充实自我，才能在这个竞争激烈的社会立足。

作为大二的学生，这次的社会实践与大一时期的毫无目的的迷茫状态不一样。这次的社会实践，我为自我定了一个明确的目标，从多方面因素研究寻找，最终把社会实践的地点放在了超市。这次我在超市做的是整理商品，记录缺货情景，及时汇报及时补货。上班的第一天，我跟在一个经验丰富已经工作了几年的阿姨后面，学着怎样做个理货员。阿姨告诉我，理货员的日常工作主要是对商品进行验收、对商品按编码进行标价和价格标签管理、对商品进行分类并按商品陈列方法进行商品的陈列(包括补货)、对顾客的咨询导购供给服务、对超市内卫生进行保洁及商品防损管理。听完阿姨的介绍，我才明白理货员的工作远没有我想象中的那么简单。清楚了理货员工作的主要任务后，我还是不敢有丝毫的怠慢，拿着笔记本跟着阿姨记录许多工作的要点：1、必须熟练掌握我所负责的商品的性能、用途、使用方法;2、经常性记录所负责的商品的缺货情景，制定补货计划;3、对商品和货架每间隔5—7天必须进行一次清洁;4、做好市场调查，根据消费者的需求，及时上报主管，制定新产品购销计划;5、商品的陈列必须根据季节性商品、促销商品、畅销商品等特性，采用有效合理的陈列方法和根据多种商品陈列的原则进行陈列。尽管记录了工作的要点，可是我还是

觉得自我还不能独自上岗，所以我还是跟着阿姨后面学着如何工作。

接下来的几天，我都在不断熟悉商品的特点和价格，记录商品的缺货情景，对商品区域坚持洁净。经过几天的观察，我对消费者需求量较大的商品做了记录，并及时汇报了主管。在主管的批示下，对商品的价格做了调整，采取促销的手段扩大销量。对商品按编码进行标价，并用新的价格标签换下了旧的价格标签。对价格调低的商品，将新标价打在原标价上。有个顾客看到收银时打出的条码价格比她原先看到的货架上的标价高了，找到我所负责的商品区问清楚。我在认真核对货架上的标价和电脑标价后，发现是我输入电脑的价格出错了。我及时改正了电脑输入的价格，然后带这位顾客去服务台退货，再去结算。对于我粗心犯下的错误，我对这位顾客表达了歉意和谢意。道歉的同时，我也感激她及时向我反应了这个问题，使得我能够及时纠正错误，避免了其他顾客遇到相同的问题。对于这次错误，组长和带领我的阿姨都提醒我，下次工作时要注意，不要再犯这类错误。经过这个小插曲，我更明白了理货员工作所需要的认真和谨慎。

在我上班期间，不少顾客就商品的价格变化和货物售罄问题来询问我，我详细为他们解答的同时，他们也都会问上一句”你还是学生吧”不少顾客都看出了我还是学生的身份，我不免有些好奇。他们说从我整个人的外表和言行举止都看出还是个涉世未深的学生，没有经历社会磨练。但他们也都赞扬了大学的暑期社会实践活动，既能够让大学生出来锻炼自我，让此刻的90后孩子在工作中体验生活艰辛的同时，感受父母为生活打拼的不易。经过这次实践，我深刻地感受到工作的辛苦，也体会了父母为了生活打拼的艰辛。

社会和学校有着极大的差别。学校里，有教师能够对你进行指导，告诉你该做什么，即使你犯了一些错误教师也都还会给你机会改正。然而在工作岗位上，不是你等着上级安排你做什么工作，而是要主动地把本职工作做好，如果你连基本的职责都没有做到，那就可能面临着被老板炒鱿鱼的危险。在学校里，你只要好好听课认真做练习，考试就能够经过。可是进入社会求职时，许多单位都更偏向招聘有相应工作经验的员工。而经验这个条件，不是靠我们从书上学能够学到的，它需要我们去实践。我们要想发挥学校里学到的理论知识的.作用，仅有经过与实践的结合才能实现。

经过此次一个月的实践，我从中学到了许多，对我以后就业也有不少帮忙。

一、要善于与人沟通，坚持进取的态度。虽然在平时的学习生活中，我们都能与同学间进行良好的交流，可是在工作中，我刚开始还是会有些紧张，应对顾客的询问，不明白如何解释，语言有些不流畅。在沟经过程中，要坚持良好的态度，对顾客提出的问题做详细的解答。要有必须的口才，打动顾客购买商品。最终不管顾客有没有购买商品，我们都应坚持为顾客服务始终如一的态度，这样才会有企业赢得好的声誉。

二、工作时要认真谨慎。这次我做的是理货员的工作，这个工作我最初以为很简单，可是在实践中，我明白了每一个工作都要认真对待，细心谨慎。我在实践中，也出现过把商品价格打错，标签没贴好的情景，虽然这些问题都是比较微小的问题，可是如果每个员工都犯一些小问题，那对企业而言就是个大的危机。你在工作中所犯下的错误可能给企业带来较大的损失，也会给个人带来失去工作的危险。所以在任何工作中都应当认真对待，坚持良好的工作作风。

三、要有随机应变的本事和洞察力。当我们初次尝试某项工作时，由于不熟悉和粗心等原因，都可能出现一些错误。当这些错误或意外情景发生时，我们需要沉着冷静，随机应变。在工作过程中，也要学会对出现的各种情景进行观察，发现问题及时向上级汇报。经过工作中的留心观察，对有利企业发展的情景应继续加强和坚持，对不良情景要及时纠正以避免出现大的隐患和过失。

随着经济全球化的不断深入发展，社会主义市场经济体制的不断完善，市场竞争也在良性循环发展。整个市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，尽可能地到达公平竞争，资源均分的情景。就拿此刻越来越多的自主购物超市来说，消费者能够在衡量各方面因素的情景下，自主选择购买商品。而自主购物的超市在价格、商品来源和管理上相比普通菜市场有较大的优势。超市在商品来源上更安全更有保障，在价格上也相对较低廉，对各种商品的管理更合理完善。许多顾客都更愿意到超市购物，认为超市里商品种类繁多，供给了便利，在价格上也更优惠。从人们在超市的消费量加大，也能够看出现阶段人们的消费水平的提高，国家各项利民政策的实施得当有利。在我寻找实践岗位的过程中，我也发现了此刻许多单位在与应聘者协商工作时都采用了签订合同的方式。我认为这也是我们整个社会在法治礼貌建设上的一大提高，国家在推广法律常识的工作取得了较大的收效。就连服装品牌店也在用人时，与应征者签订合同。这种签订合同的

方式，为以后双方产生异议的问题供给了有效合理的解决依据。

经过这次社会实践，我看到了我党和政府在民生问题上合理地进行宏观调控，资源配置，使得越来越多的人民群众都能分享社会主义建设发展的成果;在法治礼貌建设上，政府对群众的法律知识推广起到了较大的收效，人们有了必须的法律觉悟，学会用法律来解决问题，用法律做保障。

社会实践活动拉近了我与社会的距离，让我了解社会接触社会，锻炼自我，提高了我的社会实践本事和社会适应力，明白了学会适应社会的重要性，也让我看到了自身的不足。实践出真知，仅有经过在不断地社会实践中，才能更好地将理论知识和实践相结合。在社会实践中发现的不足，我将在今后的学习实践中不断地改善，为将来真正走上社会参加竞争打下坚实的基础。

大学社会实践 篇2

为响应社会号召和社会需求，今年暑假我怀着高兴而又激动的心情来到xxx省xx市xx的一家工厂进行为期46天的社会实践。此次实践的目的很明确，一是走出课堂使自己所学的知识用到实践中去；二是锻炼自己，为父母分忧，挣点生活费。我学的是数控技术，数控技术应用重在实践，而东南沿海城市数控技术应用很多，因此我于7月8日打点行李来到广东省东莞市一家五金塑胶厂做一名暑假实践生——临时工，该工厂是一家分工厂，主要生产以塑胶为原料的各种牙箱为主，以生产加工各种牙箱模具为辅，其主要产品有C—2901﹑C—2130﹑C—2117A﹑C—2117B﹑C—2160A﹑C—2160B﹑C—2106﹑C—2118﹑C—2107F—R﹑W—2400﹑W—2500﹑W—20xx﹑W—3000﹑F—3004﹑P—2141等以及加工相对应的各种模具，其总公司在香港九龙，最大的分公司在深圳龙岗区，英文简称为Seikoken Products Factory，Sheung Wail Village，Weng，Kong

Heung，Wang Kong、Town，Lung Kong Zone，Shenzhen，China、总公司和最大的分工厂也在以生产加工各种牙箱以及相对应各种模具。另外还从事数控技术应用的研究和生产工作。该工厂的主要生产设备有：

一、手动冲压机，由福建闽中机械厂生产的，一共150台，主要用于啤轴、换轴；

二、手摇机，共20台，主要用于检验产品和装发条用；

三、单相电阻起动异步电动机，共25台，主要用于冲肩、切发条、踏牢、压紧等；

四、单、双孔钻台机，共25台，和电动机配套使用；

五、普通车床，精密车床，铣床，磨床，钻床，这也是该厂生产的顶梁柱，主要用于生产加工各种模具。

在实践期间我做过的主要产品有C—2160B﹑C—2117B﹑C—2130﹑W—803KC等，这些产品的加工工艺和工序流程分别是：C—2130的工序流程是：切发条→压平针→退火→装发条→装输出轮→装配→压紧→检验→包装入库；W—

803KC的工序流程是：切发条→压平针→退火→弯勾→弯头→装离合轮→装输出轮→装配→压紧→摇条→检验→加油→装线轮→打车轮→检验→包装入库；C—2160B的工序流程是：切发条→压平→退火→装发条→装输出轮→装配→压紧→检验→焊脚柱，焊尾部→检验→包装入库；C—2117B的工序流程是：切发条→压平→退火→装发条→装输出轮→装1轮→装配→压紧→检验→包装入库。

此外我还用精密车床车了C—2118﹑C—2117B﹑C—2160B的模具。做完这些产品虽然很累但收获却很大，不仅使我体验到收获成果的喜悦而且也使我了解到当前我国数控技术方面的发展和不足。从工厂的资料库了解到：数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础；数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段；数控机床是国防工业现代化的重要战略装配，是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志。其实，21世纪机械制造业的竞争，也就是数控技术的竞争。加入世贸组织后，中国正在逐步变成“世界制造业的中心”。为了增强竞争力，中国制造业开始广泛使用先进的数控技术。但是，劳动力市场出现数控技术应用型人才的严重紧缺，其具体表现为：机床开动率较低，在全国范围内只有10、9％；数控机床应用性人才少，全国范围内只有18、26％；最突出的是数控技术应用人才学力较低，本科以上学历只有1、1％，本科学历仅占8、9%，专科学历占31、4％；地区差异较明显（详见附表）。

因此，为改善当前现状，教育部、劳动和社会保障部、国防科工委、信息产业部、交通部和卫生部联合发出关于实施“职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培训工程”的通知，并提出几项具体建议：

1、建议由教育部组织职业院校数控技术专业教学指导委员会，及时对数控人才需求和培养现状进行调研，并对职业院校的数控技术专业的改革提出指导性意见；

2、组织制定适合不同类型数控技术人才培养需要的教学指导方案、实训基地建设标准、考核评估标准等指导性文件，为职业院校的改革提供依据；

大学社会实践报告今年的暑假有将近两个月的时候，刚开始的时候我制定了一个合理的计划来合理安排我的生活，决定先回家打工一个月左右，剩下的时间自己在自由安排，看似简单的计划执行起来又是如此的艰难。

短短的一个多月只能作为临时工，而且学校放假时间不是特殊的早，所以空缺的工作比较的少，我和同学三个人一起查找工作。外面的天气炎热难耐，但是为了工作只能坚持，不断的补充水份。临促事我们的第一个目标，高考结束的孩子们早早就开始了工作，时间上比我们有优势，想要找到临促就必须要加油，很快，我们找到了一个面试机会，哇哈哈的促销。为了能给面试官一个好的印象，我们早早的就来到了面试的地方，俗话说早起的鸟儿有虫吃，进门一看才知道，早起的鸟儿已经排满了一屋子的人了，名额有限，半小时后，我们撤退。没有被问一个问题，就宣告失败，让我们心里很是失落。

接下来的几天里，我们跑了好多地方，拒绝我们的理由无非就是那么几个，“我们不要暑假工”“我们名额已满了”要不就是“我们需要上夜班”一个多星期后还是一无所获，其中的一个同学干脆去了图书大厦买了两本四级书，回家学习，想想刚开始的热情满怀，到最后的满脸惆怅，不禁要感叹，我们就真的那么一无所用吗？

经历了一系列的事情，最后决定呆在家里面，妹妹要上初中，而且考上了重点学校，八月底就要进行分班考试，不如在家帮助她学习，顺便帮家里干一些家务。虽然没有刚放假的时候预想的那么好，但是，这些事情一样非常有意义。

暑假过半，心里一直想去凤凰，哪里对我有一种莫名的吸引力，无论是沈从文的边城，还是那里的美妙风景，都是令人憧憬的，于是在八月中旬踏上了前往凤凰的旅途，丛西安到凤凰虽然很远，中间还要倒一次火车，但是心中因为有了憧憬而充满了精力，到达湖北的时候，已经是有山有水了，那是一种很精巧的美，任何的东西都是那么的精细。

屋檐，水田，小路，那是如此的惬意，我喜爱那里，给人一种很安逸的感觉。整整一天的路程，我们到了，她在一座山的怀抱里，青葱翠绿，那样的如诗如画，令人陶醉，到达凤凰后，我们住在了一期一会客栈，老板真的很好，告诉我们攻略，推举小吃，告诉我们注重事项，很快到了晚上，凤凰的夜景令人眼前一亮不得不说她的魅力是没办法用语言形容的，一座座小桥，沱江，虹桥还有江边的酒吧，假如有时间的话，我真的想多住些时间，好好品味一下她的美。

天公作美，已经将近四十天没有下雨的凤凰，在我们去的第二天居然下雨了，我们有幸看到烟雨凤凰，那种美让我词穷，用语言没办法形容，太美了，永恒也没办法忘记，我更加爱上凤凰了。我们参观了沈从文故居，陈寅恪家族，遗憾的是熊希龄的故居正在修建之中，没能参观，突然发出了一声感叹，出生在这样的地方想没有美感都不行。

第三天，我们开始了苗寨一日游，参观了苗寨，跟他们对了歌，喝了米酒，了解了文化，面价文化令人敬佩，他们的团结，性格中的细腻，以及服饰银器习俗，都是那么的有特色，苗族分为生苗和熟苗，而我们今天接触比较多的就是熟苗。参加了苗族博物馆，原来宋祖英是名誉馆长，我不得不说，苗族人太好客了，一天的时间里我最少喝了三大碗米酒。尊重习俗，学习文化。

魅力凤凰篝火晚会也是一大亮点，有上刀山，苗家娶亲，湘西赶尸，还有山歌，各种文化盛宴，这比课本上的东西有意义的多，也更加的有吸引力，作为一个吃货，米粉及臭豆腐是必不可少的美食，还买了凤凰的姜糖等东西，最后走之前还给几位朋友寄出了几张明信片，此次凤凰之行宣告结束，以后我还会来的，一定还会来的。

暑假有意义的事情很多，不一定是惊天动地的，自己有收获就好，在西安电子科技大学的同学暑假学校组织去了精神病医院去当志愿者，也有河北师大汇华的同学学校组织去实习，也有在家帮忙照看门市的，这些事情都是有意义的，也是我们锻炼的一个好机会。

不过，我想提一点意见，暑期社会实践总结对我们来说是好事情，可以提高我们的能力，增长社会经验。但是一味的求结果，甚至没有给我们开任何的会议，只是下达两张幻灯片，我们一头雾水的就开始了所谓的社会实践总结，在七月十日以前公布计划，效率当然重要，实际情况也要考虑一下，许多学校都是有组织的进行实践总结活动，效果要好的多，这只是个人的`一点建议，假如有幸让导员看到，期望不要对号入座。

暑假立即结束，一个学期的课程立即开始，在这一个学期中要更加的努力，凭借个人实力夺得好成绩，六级等一系列的考试将要进行，一切都是浮云，你拿到的证书才是硬道理!加油!大学社会实践报告6

在这个漫长的暑假中，我接受我院学生会的倡议，积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践总结活动。作为一名未来要迈入社会的学生，深入社会实践总结锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得，惟独了解社会，你才干真正做到融入社会。

实践总结，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识实用武之地。只学不实践总结，那么所学的就等于零。理论应该与实践总结相结合。另一方面，实践总结可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了，它让你开阔视野，了解社会，深入生活，无限回味。社会实践总结是一笔财富。一分付出，一分收获，有付出，就一定会有收获。更何况参加社会实践总结活动的过程阅历本身就是一笔宝贵的财富。放假回到家里，我跟爸妈商议了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践总结的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当员工一样对待，让我真正感受一下步入社会参加工作的不简单。

这段时间，我帮忙接电话复印资料整理资料，帮忙签字。在学校，会有人通知你做什么，有老师同学催促你。可在这里，必须自觉去做，而且要努力做好。更重要的是，必须放下尊严，老老实实做一个打工者，在现实面前，我们要学会忍耐，社会是不公的，公平是要去争取的。有时遭批评时会感到委屈，但接受并改正又是防止再一个错误发生的前提，因为激烈的竞争随时使你面临失业。

暑期实践总结过得很快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，犯的错误也越来越少了，老板也夸奖我适应性很强，工作能力也错，以后要是暑期还想实践总结就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。辛劳也是有回报的，拿到我的工资时，真的很欣慰，但是并不是因为有钱可以领，也不是最终结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了结果和回报，自己的实践总结也有了收获，回想一下自己真的觉得很值。

虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践总结增强了我的办事能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。经过实践总结的修正，当刚回到家的兴奋与惬意渐渐淡去，我回想了一下自己半年的学习生活，虽然在学校里的生活平静而快乐，可我却看到了“危机”―就业危机，因此而为将来而感到担心在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取耐心虚心地接受。我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流交往的能力，有些东西以前没有尝试过，难免会出差错，假如我还这样的话，以后很有可能在社会上没有立足之地，此刻的社会不仅要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素养，只靠在学校汲取知识，远远不够，从此刻开始，就要培养自己的能力。

而且我还明白了在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得简单解决了。

在实践总结的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事。在学校，更多的是学习氛围，究竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更好的成绩而努力。而工作的场所，每个人在为获得更多的酬劳而努力。学校里主要学习理论，我们经常抱怨理论与实践总结不能结合，在学校读书的人宁愿工作也不想读书，而已在社会的人都宁愿回校读书。我立即不再是一名大生了，而是社会的一分子啊！我们惟独学习了先进知识，比别人具有了更高的起点，才干应付各种工作上的问题。

“真理来源于实践总结，实践总结出真知”我们惟独在不断参加社会实践总结中才干将我们在学校所学的知识与社会实践总结相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的乾坤里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我欣喜地看到，经过社会实践总结的磨练，我们变得更加成熟更加自信，校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践总结，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动！

总之这次实践总结让我学会了很多东西，赋予我了很多启发。但实践总结也只是个过程，真正的目的是要我们改变思想观念，学会学习，这样才干不断的进步，不被社会淘汰，才干为建设祖国奉献社会作出更大的贡献。

大学社会实践 篇3

幼儿园管理的系统改革

——自***幼儿园管理系统出发

[摘要]随着社会的发展和时代的进步。幼儿园中幼儿入园人数的增加，幼儿的信息也随之增加，随之而来的幼儿园的管理工作也会越来越繁重，因此，传统的人工管理模式已不能有效的管理幼儿园中教工与幼儿的信息。在当今计算机技术飞速发展的时代，使用计算机管理系统不仅能提高幼儿园管理水平和运作效率，还能为幼儿园的管理节省人力、物力。

本系统是根据信息幼儿园发展的需要而开发的。

系统应用microsoft visual studio 2008开发工具和sql sever2008数据库管理系统，利用其提供的各种面向对象的开发工具而建立。首先，介绍了幼儿园管理系统的发展背景。然后，分析了系统的需求和功能，介绍了系统的开发环境。

接着，根据需求分析建立了系统功能模块，并按照系统功能的分析和数据库设计理论给出了局部e-r图和数据库表。第三，根据系统的具体实现，给出了各管理模块的功能图。最后，对系统进行了测试和评价。

关键词：幼儿教育系统管理

一、幼儿园管理现状及有关问题

管理现代化、办公自动化是现代办公管理发展的必然趋势。

人工管理幼儿园出现了不少缺点，比如管理中办公的效率不高；越来越多的幼儿数量的增加使管理员对其管理的难度加大；管理比较复杂，由于手工操作，这些管理内容不能得到有效的检查和管理，更难以总结。因此，迫切需要计算机技术来辅助管理。

基于这些问题，我们认为有必要建立一套幼儿园管理系统，使幼儿园的管理工作规范化、系统化、程序化，避免人工管理的随意性、繁琐性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的记录幼儿园中各个情况。

而作为新世己的数字化幼儿园，必须有自己的管理体系。而就目前幼儿园管理软件来说，很多都是华而不实的功能，幼儿园买到手后使用起来有很多不方便的地方，即不能很好的与幼儿园日常生活工作磨合起来，而导致日常工作出现异常。有时甚至新的管理系统也与幼儿园的原始日常工作相冲突。

本系统就是针对幼儿园工作与幼儿园管理系统不能完全磨合而设计的，针对中小型幼儿园的特殊要求，本着“对于其不需要的功能一概不加，而需要的功能则有针对性的加以设计”的原则，采用c#技术与sql sever数据库相结合的方式进行开发的。

在使用幼儿园管理系统后，可以提高幼儿园信息管理的准确性，系统将信息准确无误地输入计算机并在数据库中存储起来，大大保证了统计原始数据的准确性，在进行分析设计时能最大限度地减少人为的影响，大大提高了工作效率。

二、园内管理系统开发目的

儿童信息管理系统是幼儿教育单位不可缺少的组成部分。一个功能完善、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻幼儿园相关工作人员的工作负担，而且它的内容对于学校的决策者和管理者来说也都非常重要。基于以上原因，幼儿园信息管理系统应能为用户提供充足的信息、快捷的查询手段和方便的操作。

但一直以来，人们都是通过传统的手工方式来管理文件、统计和查询数据。这种传统的管理模式存在许多不足，如效率低、保密性差、浪费大量人力和许多不必要的人为错误；另外时间一长，由于存储信息的不断增加，这将产生大量的文件和数据，对于日后查找、更新和维护都带来了不少困难。

随着经济的发展和科学技术的不断提高，计算机科学也日渐成熟，其强大的功能已为人们所认知，同时发挥着越来越重要的作用。

使用计算机对学校的各类信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点——检索迅速、查询方便、效率高、可靠性好、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优势可以极大地提高幼儿园信息管理的效率，也是一个单位管理科学化、规范化、与世界接轨的重要条件。

实际上，在幼儿园管理工作中，除了财务部门有专人及专用软件进行信息处理外，其它各类的数据处理都由班主任或者教导处工作人员人工完成。就教育局而言，需要管理的信息很多，但处理的信息只不过是以下几类：儿童信息、成绩数据、课程信息。

基于以上考虑，本系统着重于这些功能来建立数据库，并对这些数据进行各种操作。

以上信息处理仍处于人工或半人工管理状态，效率低，可靠性差。虽然配备了电脑，但实际利用率不高，如果采用计算机对以上各类信息进行管理，必将大大提高工作效率，对幼儿园各类信息的维护及了解起到积极的作用。因此，有必要开发一个功能完备的幼儿园信息管理系统。

幼儿园作为一个学校，有一定的工作量存在，而幼儿园中信息的管理，包括幼儿、教职工和班级等的信息，如幼儿、教职工、班级信息的查询、增加、删除和修改等等，每个信息的数据都在不断地变化着，如果采用人工的方式进行操作，那么，一天的工作量足以让人觉得比较繁琐，吃不消，针对这样的情况，采用计算机管理让数据的查询变得简单化，数据变得明了是十分必要的。

从幼儿园软硬件环境来看，幼儿园管理系统的开发在技术、经济、管理等方面具备了实施的基本条件。

随着科学技术的不断发展，计算机科学技术的日渐成熟，其强大的功能以为人们深刻的认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。计算机在幼儿园信息管理中的应用具有手工管理无法比拟的优势。例如，它具有检索速度快、检索方便、可靠性强、存储容量大、安全性能好等优点。

这些优势可以大大提高幼儿园管理的质量和效率，也是幼儿园管理科学化、规范化、信息化的重要条件。

下面从技术上、经济上和运行上来说明本系统的可行性。

（1）技术上的可行性

本系统的设计是在windows 7旗舰版操作系统环境下，使用microsoft visual studio 2008开发成功的。数据库系统为microsoftsqlsever2008。这两个开发工具是基本的开发应用工具。

所以，本系统的设计与开发在技术上和硬件设备上的条件都是满足的。因此，它在技术上是可行的。

（2）经济上的可行性

现在计算机的**十分低廉，性能却有了很大的进步。该系统的发展为幼儿园的管理效率带来了质的飞跃

1） 系统的操作可以代替人工操作；

2） 该系统的运行可以节省大量的资源；

3） 该系统的运行可以大大提高幼儿园的工作效率等；

因此，该系统在经济上是可行的。

（3）运行上的可行性

本系统是一个简单的幼儿园管理系统，所消耗的资源非常小，无论是硬件还是软件都能满足计算机学习的条件。因此，该系统在运行中是可行的。

（1）microsoft visual studio 2008介绍

microsoft visual studio 2008是目前最受欢迎的免费.***开发工具，它支持多种开发语言，并不仅仅用于.*** 应用的开发。

microsoft visual studio 2008本身提供的功能比较有限，但它提供的插件功能大大增加了他的功能。microsoft visual studio 2008的插件非常多，microsoft visual studio 2008是其中最出色之一。它是功能丰富的.

***集成开发环境，包括了完备的编码、调试、测试和发布功能，完整支持html，c#，c++， css， sql。

本系统使用的是visual c#语言，通过创建具有windows窗体用户界面的应用程序项目来实现的界面设计，界面简洁、大方，操作方便，用户可以很容易的操作自己想用的任何功能，比如查询、插入、修改、删除等。

（2）microsoft sql sever 2008介绍

sql sever 2008是在sql sever2005的基础上进行开发的，不仅对原有的功能进行了改进，而且还增加了许多新的特性，如新添了数据集成功能，改进了分析服务、报告服务以及office集成等等。sql sever2008将提供更安全、更具有延展性、更高的管理能力，从而成为一个全方位企业资料、数据的管理平台。

创建数据库是数据库运行的前提。在sqlsever2008环境中创建数据库有两种方法。一种是通过界口创建数据库，另一种是通过命令创建数据库。本系统采用界面创建数据库，操作简单方便。

本部分主要介绍幼儿园管理系统各模块的主要功能和个数据库表的设计。

系统的模块分为五个部分，分别是儿统管理、教学管理、财务管理、食品管理和系统管理模块。

（1） 儿童管理，包括儿童信息管理、儿童事务管理、绩效管理。儿童信息包括学号、姓名、班级名称、家长信息等。儿童事务管理包括体检信息、病假信息、用药信息。

所有的用户都能实现对幼儿管理模块的修改、插入、查询、删除等操作。

（2） 教师管理包括教师信息管理、考勤管理和班级管理。教师信息包括教师的一些基本信息。考勤管理包括教师休假等信息。

班级管理包括教师管理的班级信息。所有用户都可以修改、插入、查询、删除教学管理模块。

（3） 财务管理包括收费管理和收费项目查询。所有用户都可以修改、插入、查询、删除财务管理模块。

（4） 食物管理，包括只有一个界面儿童每周食谱。所有的用户都能实现对伙食管理模块的修改、插入、查询、删除等操作。

（5） 系统管理，包括用户注册、密码修改和退出。只有管理员有权注册和修改密码。

大学社会实践 篇4

8月26日，山东大学赴山东、江苏、河南三省关于精准扶贫的社会调研团队集体拜访了侯风云老师。自8月16日以来，“惠农社”团队已经进行了为期11天的社会实践，本次社会实践涉及三省十余村落，共采访村委会相关负责人员38人，村民87人，获得调查问卷265份，为即将进行的统计总结工作奠定了良好的数据基础。“惠农社”社会实践团队为了提高总结的深度和广度，再次拜访侯风云老师，希望老师能指点迷津、给予有力的指导。

精准扶贫体现了社会主义本质要求。当今社会，存在许多因病因残致贫返贫，因缺技术、劳力和资金致贫返贫的现象，必须牢固树立“看真贫、扶真贫、真扶贫”的理念。精准扶贫要求扶贫措施与贫困识别结果相衔接，深入分析致贫原因，逐村逐户制定帮扶措施，集中力量予以扶持，确保在规定时间内达到稳定脱贫目标。不仅实现了扶持对象查询追踪的“可视化”、具体化，而且实现了帮扶措施和帮扶效果检查考评的明确化、具体化，真正实现了工作对象的“真扶贫”。同时精准施策，帮助贫困人民早日走出贫困深渊，实现共同富裕，才能体现出社会主义制度的优越性。侯老师指出，农村是一个大舞台，只有农村焕发出生机和活力，才能实现“广阔天地，大有作为”，社会主义建设才能从根本上实现战略目标。而解决这个问题，精准扶贫是一项至关重要的任务。侯老师强调，在整理数据总结经验的过程中应当脚踏实地，将调研点凿实落稳，从精准扶贫的模式出发，分析其中的区别和共通之处，真正发现各种模式所适宜的农村形势。同时，在调研的过程中注意的“脱贫”与“持续脱贫”的区别、“小集体农村合作社”与“集体农村合作社”的区别，应当在材料中体现出来；应当注重总结在扶贫过程中土地流转问题和集体经济的发展现状，最重要的是，应当重视总结基层党组织在扶贫过程中所发挥的重要作用。侯老师补充道，农村经济的发展与留守老人、留守儿童、劳动力利用不充分等问题息息相关，牵一发而动全身，应从更广阔的视角去探索和调研，争取实现课题的全面性和完整性。队长周康佳将遇到的问题向老师做了总结和汇报，侯老师对于各个问题都给予了详细的解释和回答。

最后，侯老师对团队本次的社会实践给予了很高的评价，鼓励同学们再接再厉，同时，侯老师鉴于团队对调研的认真与努力，为本次所选课题可能取得的成果给予了很高的期望。同学们表示，将会继续完善课题，对于即将进行的总结和汇报工作，将会投入最高的热情和努力，为扶贫工作和社会主义建设贡献一份力量！

大学社会实践 篇5

我在炎热的夏天迎来了我的暑假，我也想体验一次社会体验。对于一个高中生来说，敢于挑战是一种基本的身体素质。虽然阳光明媚，天气炎热，但我会忍受。我通过帮助父母来体验社会，以便更好地了解社会。在实践中，我们应该通过社会实践来增加我们的知识，锻炼我们的技能，培养我们的应变能力，提高我们的能力。

我在一家商店为父母工作。虽然有电风扇和空调，但是夏天，几个动作后汗水就会不自觉的流出来。在这个暑假，我出汗是很常见的。有时候为了问客户，我还要骑电动车，在烈日下去仓库带货；为了让客户放心，你需要把所有电器放在一起，再试一次；为了卖货，费了好大的口舌，才赚到了微薄的利润。

记得有一次，一个客户要一些货，店里没有，我就骑电动车上路了。当时是中午，天气热得像火从天而降。为了节省时间，我沿着一条正在维修的路走，小路崎岖不平。然而，有许多公共汽车。但是，我把不宽的路堵死了，所以无法超车。我只好跟在车后，公交车上的灰尘飘飘欲仙。我睁不开眼睛。终于到了仓库，进去找货。仓库是不透明的。衣服湿了，就像一场战斗。找到货物后，他们赶紧被转移到车上，沿着原路返回。路很窄，我还带着货，逆行，骑回店里就像过边境一样。到了店里，发现已经来不及了。人们迫不及待地想要离开。半天的辛苦白费了。

给别人送货的是我和爸爸。有几根大电缆，比较大，占据的位置非常大。有的物流公司不敢收，或者价格太高。从市场跑到上千客户，再到东郊金象物流，这个修修补补耽误了好几个小时。去给开票人递几瓶水的时候，只开了稍微低一点的价格，太低了还得自己装线。虽然电缆肯定不轻，但是我们两个和送电缆的三个司机都在忙着卸电缆。安装花了我半个小时，业主赶过来说要加钱。他别无选择，只能加几十块钱。这样的话，还不如直接开票让他们卸载。他累了很久，浑身是汗。也让我对社会有了更深的了解。通过这件事你对社会了解多少？)

有时候，一个人来店里，你得给他介绍商品。不管他的态度或脾气有多坏，你都要好好告诉他。有一次我在写作业的时候，一个女的来了，想买插座，我就去给她一一介绍。她就问了一下价格，对比了一下，买了一个。这是我的第一份工作。

这两个月，我学到了很多，也想了很多。在当今社会，就业问题似乎总是围绕着我们，成为一个没完没了的话题。招聘会上的大字海报总是写着“有经验者优先。，但仍然在校园里，我们的学生会有多少社会经验？为了扩大自己的知识面，扩大与社会的联系，增加自己在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，使自己毕业后能够真正进入社会，适应国内外经济形势的变化，处理好生活和工作中的各种问题，实践就是把在学校里学到的理论知识运用到客观实际中去，使学到的理论知识变得有用。实践可以为以后找工作打下基础。通过这段实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不同，你遇到的人和事也不同，你从他们身上学到的东西自然也不同。我们应该学会从实践中学习，从学习中实践。

在这一段时间的练习中，我们接触到了各种各样的人和事，这些在学校是感受不到的。在学校里，有些老师可能会分配今天做什么，明天做什么，但是在这里，没有人会告诉你这些。你必须知道该做什么，自己去做，尽力而为。在学校，只有学习的氛围。毕竟学校是学习的地方，每个学生都在努力争取更高的成绩。无论是学习还是工作，都有竞争。在比赛中，一定要不断学习别人的先进之处，也要学习别人如何做人，从而提高自己的能力！

在这个实践中，我深深感受到，在学校里，理论研究很多，多方面的，几乎是全面的；但是在实际工作中，你可能会遇到书本上学不到的情况，或者根本用不到书本上的知识。

回顾这次社会实践，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，提高了自己的能力，这是我在学校学不到的。

这个亲身经历让我感触颇深。它不仅是一种实践，也是一种人生体验，是我一生的宝贵财富。以后我会多参加一些社会实践，磨练自己，让自己多了解一些，让自己在步入社会之前能体验到更多的社会方面。

大学社会实践 篇6

简单的安全知识培训过后就正式上线作业了，一开始就被安排到了晚班。熬夜的事以前还真是少的可怜，现在要通宵上班了，真是不安啊!上班之前还是不想别的了，先补充点睡眠，不然真是难熬了。坐在流水线上，看着人家重复着同一个动作，机器人一般。还记得那么一句话，能把同一动作做到别人做不到的熟练那就是能力，这话这个时候还能用来安慰下自己。工作到了凌晨一点的时候才真正是考验，因为没有熬夜的经历，上下眼皮开始不停的打架，要是在家或者在学校肯定是倒床上呼呼大睡。但是因为工作还要继续，再怎么困也要坚持下去。于是凭自己的意志力坚持着，但是没过多久还是有些困，眼睛快要睁不开了。线长也明白这些，倒也没责怪我，而且还给了我一些建议，于是我按照线长的建议去洗了把脸，就这样反复几次到了四点多的时候瞌睡虫终于是被我赶跑了。好不容易挨到了第二天下班.回到姐姐家，姐姐应该是去上班了。此时只是感觉身子软绵绵的，趴在床上就睡着了。醒来时已经是中午了，洗澡吃饭又接着睡了。之后的几天几乎是一样的生活方式。可能是还没有习惯熬夜的生活吧!虽然这样我还是想了其他办法来让自己尽量不在工作上犯困，比如偶尔和同事聊天，或者想想高兴的事。几天下来，我也完全能够跟上流水线上的速度，有时候还可以多出点时间忙里偷闲。这几天过去得挺快，一晃一个星期过去了。以为会有个休息日，但是没了休息日其实也没什么，也很乐意。星期天那天下班还是比较早的，也终于有点时间整理下自己的心情与这几天的所见所闻。。因为和姐姐上不同班，几天下来也没怎么碰面，几天下来就觉得孤单了，难免会有些想家，想学校的朋友。有时候很想找个人聊聊天，但是房间里空荡荡的，才发现这几天都是我一个人。我努力安慰自己是为了让自己不能有丝毫的退缩的情绪，不然就难以坚持下去了。有时间看看电视，饿了自己给自己煮东西吃。和别人比较下，在厂里面住的人应该可以做的更少吧，她们可以坚持下来，我就一定可以的。就一直这么鼓励自己，我可以的…

大学社会实践 篇7

在这个漫长的暑期中，我接受我院学生会的提议，踊跃参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生，深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得，只有认识社会，你才能真实做到融入社会。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观

实质中去，使自己所学的理论知识实用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相联合。另一方面，实践可为此后找工作打基础。经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不相同了，它让你宽阔视线，认识社会，深入生活，无穷回味。社会实践是一笔财产。一分付出，一分收获，有付出，就必定会有收获。更况且参加社会实践活动的过程、经历自己就是一笔可贵的财产。放假回到家里，我跟爸妈商议了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞成我在暑期里去社会实践的这一作法，我也感觉这真的是一次自我锻炼的好时机。但是因为爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作，就帮我在亲戚家里找了一份还比较轻松的工作，也和亲戚说好了，就拿我当职工相同对待，让我真实感觉一下步入社会参加工作的不简单。

这段时间，我帮忙接电话、复印资料、整理资料，帮忙

署名。在学校，会有人通知你做什么，有老师、同学敦促你。可在这里，一定自觉去做，并且要努力做好。更重要的是，

一定放下尊严，老老实实做一个打工者，在现实眼前，我们要学会忍受，社会是不公的，公正是要去争取的。有时遭责备时会感觉委屈，但接受并更正又是防备再一个错误发生的前提，因为强烈的竞争随时使你面对失业。

暑期实践过得很快，自己慢慢地开始习惯了这类生活和这项工作，犯的错误也愈来愈少了，老板也夸耀我适应性很强，工作能力也错，此后假如暑期还想实践就到我这来。那时走开时还真有点舍不得呢。辛苦也是有回报的，拿到我的薪资时，真的很宽慰，但是其实不是因为有钱能够领，也不是终于结束了打工的苦日子，而是自己的付出有了却果和回报，自己的实践也有了收获，回想一下自己真的感觉很值。

固然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提高。但是我感觉我懂得了太多的书籍上没有的东西，假期实践增强了我的做事能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。经过实践的修正，当刚回到家的喜悦与舒适逐渐淡去，我回想了一下自己半年的'学习生活，固然在学校里的生活沉静而快乐，可我却看到了“危机”—就业危机，所以而为未来而感觉紧张在社会上要擅长与他人交流是需要长久的练习。从前没有工作的时机，使我与他人对话时不会应变，会使讲话时有冷场，这是很难堪的。人在社会中都会融入社会这个集体中，人与人之间协力去做事，使其做事的过程中更为和睦，事半功倍。他人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。我意识到了自己的不足，没有经验，没有与人交流交往的能力，有些东西从前没有尝试过，不免会出差错，假如我还这样的话，此后很有可能在社会上没有立足之地，此刻的社会不单要有知识，还要拥有一些应辨能力等综合素质，只靠在学校汲取知识，远远不够，从此刻开始，就要培育自己的能力。

并且我还理解了在工作上还要有自信。自信不是麻痹的自夸，而是对自己的能力做出必定。社会经验缺少，学历不足等各种原由会使自己缺少自信。其实有谁一世下来句什么都会的，只需有自信，就能战胜心理阻碍，那全部就变得简单解决了。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各种的人和事。在学校，更多的是学习气氛，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为获得更好的成绩而努力。而工作的场所，每一个人在为获取更多的酬劳而努力。学校里主要学习理论，我们常常诉苦理论与实践不可以联合，在学校念书的人情愿工作也不想念书，而已在社会的人都情愿回校念书。我马上不再是一名大生了，而是社会的一分子啊!我们只有学习了先进知识，比他人拥有了更高的起点，才能对付各种工作上的问题。

“真谛根源于实践，实践出真知”我们只有在不停参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大讲堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值获取了表现，为未来更为强烈的竞争打下了更为坚固的基础。我惊喜地看到，经过社会实践的磨炼，我们变得更为成熟、更为自信，校园里各处洋溢着蓬勃向上的优秀气氛。我们有原由相信，今世青年大学生有实力肩负的起未来建设国家的重担，追求进步，勤苦求知，勤于实践，全面成才势必成为广大青年学生的共齐心声和行动!迪。但实践也不过个过程，真实的目的是要我们改变思想观点，学会学习，这样才能不停的进步，不被社会裁减，才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。

大学社会实践 篇8

今年暑假有幸于xx县xxxx中学进行了为期十五天的实践活动，真实的体验了一回当老师的感受，整个过程让我受益匪浅。

xxxx中学包括初中三个年级，此次实践活动我参加了初一年级的军训和初三年级的部分教学工作。短短的十几天时间让我对教师这个职业有了新的认识，也从中学到了许多。

首先是初一年级的军训工作。我有幸成为了二班的班长，带领着一群稚气未脱的初一新生共同经历了十天的军训生活。因为自己经历过军训，所以也能够理解其中的艰苦，为此也做了充足的准备。可是我还是遇到了一些意想不到的困难。

第一点就是来自家长。几乎所有的学生都是由家长陪同的，整个家长队伍比学生的人数还要多，给军训带来了不少麻烦。许多学生看到有家长陪同都不愿意自己动手做事，军训过程也是叫苦不跌。家长们不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦，便百般阻挠。

第二点来自学生。这些学生都是刚刚小学毕业，都还是孩子，又是娇生惯养。迟到掉队的就不用说了，女孩子更是哭的唏哩哗啦，对耐心是种极大的考验。

还有就是来自我自己的压力。每个人都做过学生，但不是每个人都理解做老师的难处，还有就是以为理解的不理解。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有经验，没有帮手，一切都要靠自己慢慢摸索，一路走来，还真是不容易。

本来军训结束后我就要离开的，恰好初三年级开始补课了，我又借机进行了几天的授课工作。还好我的专业是文学，对于专业知识和课文的理解还是有一定把握的。但是在真正进行的过程种还是磕磕绊绊。第一次走上讲台的感觉，紧张，只有紧张，脑袋里一片空白，愣了一分钟才开始做自我介绍，虽然之前做了充足的准备，一节课下来我的衣服还是湿了一大半。有了第一天的经验，之后几天也就好多了。初三的生活紧张而忙碌，我也不敢大意，每节课前都要做大量的准备，以保证知识的摄入量。每天看着他们争分夺秒，仿佛有种回到高三的感觉，苦中有乐吧。

大学社会实践 篇9

假期社会实践报告

系部名称：城建学部

专业班级：11级土木九班

姓名：谢涵文

实习地点：东莞市石碣镇腾达广告装饰公司

实习实践：2012年7月14日-8月4日

夏日里漫长的假期激发了我打算在暑假里参加社会实践的决心，这个假期是我大学生活的第一个暑假，也是我的为数不多的社会实践的日子。我想通过亲身参加各种各样的社会实践活动来让我能够锻炼自己、磨砺自己，让我更加的进一步的了解并且认识未来我必须踏入的这个社会，因为大学的生活是短暂的，在这三年的在校学习中我们必须除了在学校学习课本的知识内容之外还应该积极的认识社会、融入社会、了解社会，等到我们大学毕业后我们有漫长的人生是在外面我们所不熟悉的社会中度过的，若现在只顾着一味读书而缺少社会实践活动，这对于我们日后的发展和成长是极为的不利的。

当我呱呱坠地时，总是在爸妈的细心呵护下愉快、毫无担忧的快乐的成长，因而不知道外面的社会究竟如何；，现在我们长大了，我却希望我自己能够亲身在各类的社会实践活动中进一步增长见识，锻炼自己的能力、韧性和培养成一种良好、优秀的品格；亦想增长自己的见识，想通过参加各种类型的社会实践活动来找出自己的不足之处和差距所在的地方。

从我个人的角度而言，自小就接受了各种各样的良好的教育，学到了许许多多的知识，但这种知识自始至终是书面上的，是“死”的，而不是“活”的，在书本上学到的知识几乎可以说成是很难把它在现实中灵活运用，如果想要在现实社会中灵活的运用它们，必须应参加各种社会实践活动，在实践活动中找不断的锻炼自己，磨练自己的毅力，培养成一种吃苦耐劳、不畏困苦的精神和优秀的品质。并且在参加社会的实践中不断的运用书本上所学到的知识，在实践中运用书本上的知识，这样才是自己真正所学到的。作为一名合格的大学生，不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论知识,完成应有的专业水平,更要将所学到的理论知识与社会实践有机的结合在一起,在实践中体会真理、检验自我。

带着这份热情和奉献，我来到了我的实习地——东莞石石碣腾达广告装饰公司。

一、 实践目的：

1了解中国市场房屋、桥梁、高层建筑等建筑装饰设计的现状和未来发展。

2了解广告设计的理论概念；设计知识；设计方式等。

三。进一步培养广告设计的感觉，培养和增强对艺术美的概念和理解，提高自身的艺术鉴赏能力。

4.掌握并使用ps，cad等设计软件的应用程序，并能够使用它们进行一些简单的设计。

5探索做好设计师的方法，熟悉装修设计的一般方法和流程步骤。

6. 培养自己的人际交往能力、社交能力和适应社会的能力，丰富自己的专业知识和与自己专业有关的知识，为自己所学习的土木工程专业打下良好的基础，以使得自己未来能够更好的适应这个社会。

二、 实践内容：

本人担任的工作岗位：

主要是有经验的广告设计师帮助和协助处理一些小事情，在处理这些事情上学习知识。

社会实践活动期间完成的工作：

**并且帮助老师傅操作一些较为简单的事情，如使用photoshoop简单的处理一些**，使用cad简单的进行设计模型，与老师傅交流广告设计装饰原理、观念等，在设计现场进行**以及协助监理整个广告设计装潢的过程。

社会实践活动的任务与重点：

任务：通过社会实践学习认识及了解房屋、桥梁和高层建筑的装饰施工工艺，能够初步掌握cad软件、photoshop软件的使用，能够对材料了解的更加的清楚、明朗，了解材料在实际社会装饰中的运用，对施工现场出现的问题能够察觉且提出比较好的解决方法，学习公司设计师的设计特长、特点和特色，完成公司所分配的一些简单的任务。

重点：把我在学校课余时间所自主学习的设计理论知识运用到实际的社会实践中，在社会实践活动中不断巩固所学到的已有知识，也不断吸收学习新的、课本上学习不到的知识，丰富自己的阅历，进一步提高自己的综合能力同时融入社会的环境当中，为他人做出贡献，为自己所学习的土木工程专业打下一个良好的基础。

三、 实践总结和体会心得：

我通过这次暑假的社会实践活动，在房屋、桥梁、高层建筑等设计方面我感觉自己有了一定量的收获，对它们有了一定的认识。这次假期社会实践活动主要是为了我今后在土木工程上能力能够有所提高，并且这次活动起到了很好的促进的作用，增强了我的自信心，增强了我今后在社会工作的竞争能力，为我以后能立足社会奠定了结实的良好的基础。社会实践活动单位的师傅给了我很多机会参与他们的工作当中，这使我懂得了很多以前不懂的问题，这也丰富了我的课外知识，丰富了我的阅历，让我增长了见识，使我向更深的层次**，对我在以后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也清晰的认识到，仅仅依靠这这几天的社会实践活动是远远不够的，还需要我在平时的学习和实践中慢慢的的积累，不断丰富自己的经验才行。

这次社会实践活动不仅让我找到了理论与实践的关系，并且掌握了在学校里学不到的知识，而且教会了我了解这个社会和如何融入这个社会当中与人交往。这不仅增加了我的见识，开阔了我的视野，丰富了我的人生阅历，这将是我对社会最宝贵的财富。在这段时间的实践中，我接触过各种各样的人，这些人都不是在学校里接触的。

在学校里，只有学习的氛围。毕竟，学校是学习的地方。无论是学习还是工作，都是存在着竞争的，在竞争中就要不断学习别人的优点，也要学习别人怎样做人，以提高自已的综合竞争能力。在这次实践中，我感触很深的一点是，在大学的校园里，理论的学习很多很多，而且是很多方面的，几乎是面面俱到；而在实际的实践当中，可能会遇到书本上没学到的，有可能是书本上的知识一点都用不上的情况，这些必须通过我的社会实践活动来弥补的。

回忆起这次社会实践，我学到了很多。与社会上其他人交流的能力需要我长期的学习。以前没有实践的机会，这使得我与别人对话时有时不会应变，这有时令得我十分尴尬。如果一个人缺乏社会经验和教育，这些原因会使他缺乏自信。

这次接触的广告设计实践活动，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。这段亲身经历让我有了深刻的感受，这不仅是一种实践，更是一种人生体验，是人生的宝贵财富。今后，我会参加更多的社会实践活动，磨练自己，让自己知道更多的知识，这样我就能体会到社会的更多方面。

大学社会实践 篇10

现在，离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一回到家乡在一家超市找了一份临时工，做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提醒自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试，其实这种交流比想象的容易多了。

在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中，优胜劣汰，你的成功就是别人的失败，工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等，关系复杂，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考，便忽略了社会实践的重要性。

这次亲身体验让我有了一些深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

一:挣钱的辛苦：整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊!

二:人际关系：在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂 ,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争，我们还得不断学习别人优秀的地方，这需要我们去调整自己的心态，在一个最佳的状态下，才能很好的工作，吸取经验。而这些经验需要日积夜累，而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理： 在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自信：在社会中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现，当你没有足够的自信心，你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

五:认识来源于实践 ：一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

这个暑假我选择了去电子厂做暑假工，锻炼自己。

我要看看我能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，适应社会。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

我即将是大四了，离开学校的时间越来越近了，觉得时间过得真快，恐怕就再也没有机会待在教室上课了。我的很多的落榜同学有的已经踏入社会，结婚生子，我深感到我进入大学并不是人生的终点，只有多吃苦才知道生活的艰辛不易。

在电子厂里，别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那组装平板电脑，每天早上8点到晚上8点都要待在车间里，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活。接触了社会，了解了未来。在电子厂里虽然我是以组装电脑为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的.能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必

不可少。毕竟，一年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才. 一个月的实践，我感觉自己长大不少，终于认识到校园其实还是很小的，虽然它占地千余亩，但它仅仅是社会的一小部分，仅仅是一个引导人的机构。在学校，我们学的是理论，讲的是道德文化，而走出校门，步入社会，我们学的便是素质与能力，讲的便是气质与内涵，但两者还是相通的，为的都是顺利进入激烈的社会竞争，求的都是出类拔萃。

大学社会实践 篇11

近一个月的实践活动让我收获很多，同时也让我更加了解了以社区服务为典型的基层工作。“读万卷书，不如行万里路”，我热爱用双脚去丈量土地，我也热爱用实践去感悟真知。生命本是如惊鸿一瞥，但，一定要如夏花一样绚烂!这次“返家乡”社会实践活动，相信对我以后的学习、生活以及职业生涯都会有帮助，必定是青春经历中浓墨重彩的一笔!还有很多需要学习和成长的地方，作为新时代的青年人，奋斗是青春最亮丽的底色，要勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，才能更好的服务家乡!