心灵捕手观后感十四篇

心灵捕手观后感。

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心灵捕手观后感(篇1)

《心灵捕手》又译《骄阳似我》，这部电影主要讲述了一个天才少年在一位心理咨询师的帮助下，抚平童年伤痛，找到璀璨人生方向的故事。从专业的角度看，通过电影让从事这一领域研究的人对本专业的心理咨询实践有更直观的体验。电影中心理咨询的场景似乎很常见，但在逐渐的协商中，双方的关系不断加深。

最终，他们甚至成为忘年交、相互影响、相互促进的朋友，让生活变得更美好、更耀眼。在当今有许多心理咨询师给自己“心灵捕快”这样一个定位，从电影中我们也能够体会心理咨询时常是捕风捉影的迷离，不得见其本来面目。因此，要求咨询人员具有敏锐的判断力，及时调整策略。

能够体谅来访者的问题和感受，而不是站在外人的角度去说教。对我们来说，在看电影、欣赏艺术的同时，在这次咨询中，更应该关注资本与游客之间的关系，以及咨询是如何应对和解决这样一次艰难的资询。以便我们看完电影能所获益，拓宽思维。

我们首先需要了解的是威尔和主人公肖恩的不同生活经历。因为记忆的存在，生命成为一个连续体。在这种程度上，今天的每个人都是由无数个昨天组成的，这不可避免地带有历史的印记。资访关系让威尔和肖恩这两个原本几乎八竿子打不着的人，存在于一个空间，开始他们之间的交流。

而所有的人际交往都是人与人之间的相互作用，影响势在必行，不可避免。于是两个带着不同历史印记的人，他们的过去、现在、未来，在相遇的那一刻发生碰撞，或是闪烁智慧的光辉，或是流露烟花的凄美，或是干脆就是一道闪电，空前绝后，把人生彻底地分成两半。有些东西已在昨日死，有些东西却今日生。

在影片中，不得不说肖恩也在一定程度上改变了威尔的生活，但这种改变主要是由于威尔自身的内心欲望，而外因总是通过内因起作用。

那么，威尔到底发生了什么，使他成为今天的自己呢？从影片中我们可以了解到，他是一个被父母遗弃的孤儿，他在几个收养家庭中四处游荡，受到养父和同学的暴力侵害。他是个数学天才，在麻省理工学院当清洁工。

事实上，由于他非凡的记忆力和思维能力，他甚至是一个所有学科的天才，无论是历史经济还是生物化学。在他的世界里，还有

二、三好友始终相伴，并且都是生死兄弟。在他的整个成长过程中，他能够在法庭上为自己屡犯的打架或偷窃罪自由辩护。由于种种经历塑造了他看似不羁的性格，还有他为保卫自己内心深处不受伤害的防御机制：

在别人离开自己之前离开别人。所以面对亲密的恋人不敢暴露自己，而选择了失恋，选择了放弃。总之，他给我留下的印象是一个很难信任、藏得很深的天才人物。

心灵捕手观后感(篇2)

《心灵捕手》：打开心灵枷锁

《心灵捕手》向我们讲述了一个解放心灵的故事：

威尔·亨廷在波士顿南区的贫民窟长大，他是一个聪明但叛逆的年轻人。平日除了在麻省理工学院担任大楼的清洁工作之外，便是与三五好友在酒吧喝酒、泡妞、整整哈佛的“聪明小孩”。一人独处之时，就一目十行各式人文与科学的新知。

某天will在清洁大楼时，时解答出数学系prof. gerald lambeau在黑板上所留下的数学难题，随即引起学校师生们的惊异；在与他人打架滋事，并宣判送进少年观护所之后，lambeau便费心地将他保释出来，要求他参与数学研讨与接受心理辅导。prof.

gerald lambeau期望will能重视并发挥自己的天赋异禀，不再恶作剧、耍蠢、吹擂而耗费生命；不过，will却毫无不在意，经常耍弄前来为他辅导治疗的心理专家。prof. gerald lambeau在无计可施的情况下，只好求助与他有“爱恨交织心结”的大学好友sean出马，开导并救助前途岌岌可危的will。

sean一本“信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待”的信念，“不以作之师而以作之友”的心态倾听will对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣泄；日渐抚慰他受创的心灵，帮助他重新拾回对人的信任，并鼓起勇气向女友表达爱意。在此同时，难忘丧妻之痛的sean在与will彼此角力互动的过程中，受到来自will莽撞的生命力冲击，亦逐渐开启因丧妻而封闭的心房，重新追寻情感的归宿。

片中记忆尤深的是“ it’s not your fault”这句话，它在sean的口中一字一句地敲打着will封闭的心灵，那一瞬间他的心被解放了，随即泪流满面地抱着sean痛哭。这种情况使人们对威尔的种种经历和不幸感到遗憾。通过专业的心理辅导，威尔这个误入歧途的天才，终于成功地走上了正确的人生道路。虽然整部电影掺有虚构成分，但是传递了正面的信息：

心理咨询对一个人的一生是有一定积极的引导作用的。甚至从某种程度上来说，是可以逆转一个人的人生轨迹的。

在时下大学生心理问题的日趋严重的环境下，心理咨询无疑成了大众目光的交集点。正如现状显示，由于心理咨询在国内的机制不够完善，与某些陈旧的中国传统观念的抵触，以及其本身的局限性等等让人产生了诸多质疑，甚至让人产生了错误的理解与观念，将心理咨询与精神疾病相混淆。由于受到外界的诸多阻碍和自身的逃避心理，许多大学生患上了精神病，走向了极端，造成了许多悲剧。

心灵花园的节目宣传广告：“没有人的心灵是一尘不染的，关爱生命，关注健康”说得很好，以这些悲剧为鉴，我们要主动积极地保持自我身心健康，这是一种热爱生活，珍惜生命的表现。而心理咨询作为一种心理疏导的途径，是可供选择的。

它完全不等同于精神疾病，与之相反，从某种程度上能够起到避免精神疾病的作用，will在这部电影中就是一个最好的例证。

此外，这部电影中prof. gerald lambeau和sean在如何拯救will的口舌大战也是一大亮点。生活中，我们很多人与prof.

杰拉尔德·兰博的想法是一致的。他常常把获得荣誉、金钱、地位等作为价值标准，但他往往不知道自己真正想要的是什么。其实，每个人的心灵都是有现实或大或小的枷锁的，有些枷锁一直绑得很紧，有些枷锁已经被解除了。作为大学生的我们需要的是多关注自己的内心，在成长的道路上，我们可以尽量避免给自己的内心上了太多的枷锁以至于封闭了，学会让自己的内心更强大，保持心灵的纯化与自由。

也许生活中有很多事情是无法改变的，比如卑微的生活经历、哭泣的生活经历等等。但是，就如谚语所述：“当上帝关了你一扇门，必然会给你打开一扇窗”，万事都有解决的门道。

作为大学生，我们年轻而有活力。因为我们年轻，一切都有可能改变。因此，我们需要以积极的态度生活，积极解决问题，才能有一个健康的生活。

《心灵捕手》打开的不仅是心灵的枷锁，更是在试图呼吁我们对心理健康要重视。身心健康是人生的一种幸福，心灵自由纯洁是个人的一种崇高修养。

心灵捕手观后感(篇3)

之所以会去看《心灵捕手》这部影片，是因为之前看过第一次和第二次咨询以及前几次失败的咨询片段。这几个片段让我觉得十分有趣，不管是来访者，还是咨询师。是怎样的组合呢？

但之前没有记录片名，一直没在网上查找，直到后来，在某一篇日志中发现了这部影片的片名。

终于是找到了，《心灵捕手》这部影片算是老电影了，1997年的电影。一个在数学上有的惊人天赋的少年，可以随意解答出哈佛某教授所留下的难题，却只是哈佛的一名清洁工，偶尔会和朋友出去喝酒泡妞，整整哈佛的“聪明小孩”，在打架滋事被送往少年观护所之后，那名教授费尽心思的把他保释出来，要求其参加数学研讨与接受心理辅导。这之中经过了失败的五次咨询，最后终于和一名咨询师建立了良好的关系，在这段关系中，不停的出现良好的交谈，和反反复复的抗拒心理。

这位咨询师的耐心包容，以及信任是突破心防的重要关键，不彼此信任就无法坦诚相待的信念，倾听着那个男孩对知识求问、人际互动、爱情探索、人生信念以及亲情伤害等知性问难与情绪宣洩。有趣的是，这位咨询师也有着沉重的心灵创伤，却在这段咨询关系中，受到这个男孩莽撞的撞击，开始慢慢的回观自己封闭的内心。最后的结局不用说，当然是完美的。

心情已经平复，只是忘不了在听到那位咨询师反复不停的说着“不是你的错”的时候，那一瞬间得到的释放，原本和男孩一样没有听懂，随着那反复的话语，男孩懂了，我也懂了，泪如雨下。我的命运和那个天才男孩完全不同。他一开始很不幸，但我很幸运。只是，很多孩子过去都有一个伤，而这个伤是来自大多数家人的不接纳。

而在那个场景下，被接纳，痛哭出声后，所有郁结在内心深处的伤被翻开，被显现，然后一点一点的疗愈。

这个男孩很聪明，能解决哈佛大学的问题，能很快理解心理顾问出版的书籍。但他打架**，出入酒吧，追女孩子。他在大学里做清洁工。像在工地搬砖这样的人才真的应该埋在这样的地方吗？其实，最重要的问题是，是什么样的过去，孩子的心创造了这样的生活。

每个孩子都是来自天堂的天使。每个孩子都有自己的人生旅程。每个孩子从出生起就有不同的天赋。这些都是需要去挖掘的，关键不在于他们应该做什么，而是怎么引导他们去看清自己的能力在何处，之后要做怎样的决定就在他们自己身上了。

《心灵捕手》这部电影，要说那个孩子这么聪明，能算出高校难题，能轻易反驳高材生可是他很自卑，他是一个没有父母的孤儿，没有良好的家庭背景，小时候总被养父家暴，他用书上的所有理论去伤害他人，可是，没有人看到那背后的自卑，因为那些东西全部来自书上，而不是现实的经历。而那个咨询师，自从自己的妻子去世，就将自己的内心封闭了，不愿再接受其他感情。虽然第一次的面谈，两人剑拔弩张，却因为这位咨询师的理智，没有被怒火冲昏头，然后一场**与自我疗愈的旅程开始了。

不得不说，《心灵捕手》这部电影在那一点点的时间里，让我窥到了自己深埋在内心的伤口，虽然只有一点点。我很清楚电影不能让自己成长。真正想成长，是要深思熟虑，愿意面对，而不是一次又一次地逃避。我试着让自己不再沉睡在过去，看到那伤口，不只是让我惊叹，而是需要**。

成长，然后改变，以新的自我面对世界，迎接不同的挑战。

心灵捕手观后感(篇4)

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版权所有：碧意时创作时间：2018年11月12日14:14:01

每次我写这类文章题目，我都会想起我的学生时代，从小学到高中，我不知道这类作文写了多少篇。但简单直接还是最好的表达方式这个电影不知道什么时候出的，是我在找关于数学天才电影时找到的，我第一次认识马特达蒙是动作片，谍影重重，很有名了，我的确更喜欢动作片。在捕手的手中，我看到了他，那么年轻。

有时看演员从年轻到老去，多少还是有点伤感的。心灵捕手的另一男主角，如果没记错，是喜剧明星，大胡子挺能改变面相的，我只看过他的两部非喜剧片，都超级喜欢，其中一部就是今天才看的这部《心灵捕手》。有时候我觉得很奇怪，有时候我们很喜欢。演员的作品和他们的标签不同。

就象这部电影表现的，我们每个人都有很多标签，别人给的，我们自己给的，其实到底是什么样的，我们想要什么，我们开不开心，痛不痛，多痛?多开心?只有自己真正一个人，安静下来，想一想，才知道。

一般情况下，我们被生活现实的压力，别人的唾沫，他人的眼神，一堆标签，搞得迷茫，消失，害怕，痛苦。这部电影看到最后，让我很感动很爱很深入思考的其实是人和人的关系，人和人的关系总是很微妙，无论是亲人朋友之间，还是同事陌生人之间。入社会后，还和所有人都掏心窝子的人，会被挂上白痴或傻的标签吧。

我记得我刚入社会的时候，同事或者老板，甚至第一次见面的人问我问题，不管什么问题，我会本能的很真实的回答，很厌恶撒谎，因为这样，常会被家里人说单纯，傻。

到现在，我还是特别讨厌说谎，只是回答多了，觉得对于不重要不了解不喜欢的人，不用说这么清楚。因为我不喜欢说谎，我通常不会告诉你，我不知道，是不是，哦。因为很多利益牵扯，人和人之间总是不能很简单很直接的相处，信任是个很大的问题，而这部电影让我觉得内心的平等才是最大的问题。

比如这部电影里面表现的，得奖的教授和失落的心理学家，哈佛学生和生活的受难者，教授和学生，心理医生和病人。因为各种各样的标签，总会有人很傲慢，有些人很有偏见；总会有人很嫉妒，有人很害怕。

我们很难平等对待不同的思想、观念、态度和生活。总有一些人喜欢高高在上，炫耀自己对别人的控制，总有人喜欢自怜自爱，自卑自爱，羡慕别人。在电影中，因为爱和理解，他们幸福而和解。

现实中，有很多人互相憎恨，互相伤害，或者被毁灭或自毁。比如专家和业余爱好者，

胜利者和失败者，教授和学生，父母和孩子，*以及人民，无论大小，强弱。

所有的名词或形容词都是标签，正因为这些标签，我们互相防范，互相伤害，互相憎恨。现实是复杂的，人是复杂的，相爱也是复杂的。最后，我希望世界和平，充满真爱，快乐每一天！

心灵捕手观后感(篇5)

参加精神分析学***的第一场心理学观赏电影是《心灵捕手》。张先生让我们关注主人公的精神道路和心理咨询师事先开展的每一项咨询工作。而对于观后感，我实在无法在第一次**影片中记录某些东西，因为我怕错过了什么。

回校后再看一遍，下面，就用自己不成熟的想法去说说自己对主人公和咨询师的陋见。

艺术化的天才——威尔。

他天才般的记忆能力和数学解答能力，并没有让我很是惊讶。开始让我兴奋的，是从他说“倒退，我要去修理他”开始。他，看不得别人被歧视，被欺负，被玩弄。

当时，愤怒的拳头只是内心的发泄。在这身正义之感以及社会底层人物性格表征（狂热、粗口等）看来，当时威尔还活在童年的影子下。

当他和酒吧里的女孩开始交往时，我有一种强烈的窥视感，就因为我一直认为，一个人在与不亲密的人建立亲密关系的过程中，一定有一种关系投射。“我有12个兄弟”这么一句。

可以看出他在说谎，可这是他内心想要的。也许，他的童年，缺少同伴陪伴，缺少兄弟般的力量支持。从影片背后也可以了解到，他生活在暴力和虐待的黑色环境中，而不是充满爱、接受和认可。

我依然还记得尼采的《悲剧的诞生》中有一句：知识的追求也许只是对悲观主义的一种恐惧和逃避？威尔的才能可能是天生的，但他只能从各种伟人的作品中获得精神慰藉。

他的内心深处，是自卑，逃避。他从书本上得到的想法只是一种逃避的方式，他需要这些想法，因为它们能给他带来满足感。也许他最后会察觉到每次的解答和争执，都是一种不愿意被冷漠的心境在驱使。

爱人，是最好的医疗师。这是我从众多文章中得知的。一开始的他，是不相信爱的。

因为他没有从爱中，获得过强烈的慰藉。影片后面尚恩说“这不是你的错”。我就舒了一口气。

因为，幸运的是，他可以通过其他途径找到自己的满足感，而不是通过报复社会，尤其是亲密关系，来满足自己不愿透露的内疚和愤怒。而影片最后一句：我要去找一个女孩。

这表明他开始正视自己的童年。也许，他当时不懂爱情，但毕竟，他愿意尝试、追求和探索。

真诚勇敢的咨询师——尚恩。

倘若，自己都没有管好自己，怎么去管好别人呢？这是我在管理学中感悟到的。那么，在影片中，前几次的咨询师的交流中，威尔通过了解咨询师本人，从而轻易地让他们反感于此人并拒绝建立关系。

是不是可以这样想，倘若威尔这般“挑衅”，就可以激怒他们，那么，他们连自己的心灵都无法很好的驾驭，无法正视并接纳自己的问题。而在影片中，谢恩之前的咨询现场，还有其他人在场，这不利于咨询。

“你只是个孩子，你根本不晓得你在说什么。你从未尝试过痛失挚爱的感受。”这是最让我惊讶的一段话。

在他的第一次咨询中，威尔从一幅画中揭示了谢恩的情感生活。谢恩很生气，但最后还是让他再做一次。经过一晚上的思考，带威尔去公园说。因为我想那就是打开威尔心扉的原因。

威尔，还是个年轻人，甚至没有出过城。谢恩的话也可以这样理解：无论从政治、一本书、**等方面，你都会有一种天才般的能力，让你拥有别人无法接近的磁场。

也许你经历过，或者从未经历过，但你没有经历过各种真爱的关怀和爱抚。

影片中有很多语言和行为，值得心理咨询师关注。这只是让威尔·谢恩待在房间里带威尔去公园的一种方式。通过谈论艺术、政治、爱情、朋友等话题来了解他的内心状况。

“我不能先说话”这么一句话说出了在真正的交谈中，只有让威尔先说话，才可能真正的表露，要不然依然会有防御性的心理。同时，我在想，要是自己当了咨询师，不说话那么久，能行吗？交谈中，威尔时常会问尚恩的一些事情，也许，威尔只是在验证事情，因为威尔想从尚恩身上找到自己的出路，咨询师在这里就得注意措辞，一定要真实，但同时也要对方明白，只有他自己想出来，才能真正出来。

威尔无法表达自己的感情时，夏恩很生气。(观后感 所以，对于咨询师来说，也许还需要学会一定得技巧去激发来访者说真话。最后，“这不是你的错”这句话尚恩说了很多遍，这个情节，我能理解，当你心里是充满真诚，爱的感觉时，你也会重复地说“这不是你的错”。

就像一个孩子如果不用刀割，你会处理好绷带，抱着他/她，重复说：“不要害怕小伤口，它会长回来的。”。最后一个拥抱表明谢恩成功地让威尔信任他，同时让威尔知道有人给了他真正的能量，帮助他积极对待自己的童年，这让威尔感受到了生活的美好。

就像，虽然童年让他很不舒服，很内疚，很讨厌，但是现在，身边的人，让你觉得和那些人打起来很安全。

祝福你，威尔。

上文中，我多出用了也许两字，或许是出于猜测，或许是出于疑惑。太多的经历无法亲身体验，只能通过别人的言语、语言等去感受从未有过的那种故事。而从《心的出路》一书中了解到，真诚之课是我最没有学好的课。

也许，在今后的心理分析课学习中，我能更好地肯定自己，接受自己，承认自己。

心灵捕手观后感(篇6)

“你不了解真正的失去，唯有爱别人胜于爱自己才能体会。”

“我若跟你谈美术，你只能引用美术专著空谈理论，但你连梵蒂岗的气味也不知吧，你没试过站在那儿，昂首眺望天花板上的名画吧；如果我问你女人的事，你大可以向我如数家珍，但你没法说出在女人身边醒来时，那份内心的真正喜悦；我如果和你谈战争，你会向我大抛莎士比亚，朗诵十四行诗，可是你从未亲临战争，未试过把挚友的头拥入怀里，看着他吸着最后一口气，凝望着你，向你求助。我问你什么是爱，你只能背诵风月，但你没有试过，那女人只是一个眼神，让你知道，爱的真谛。”

如果你被父母遗弃，连续被送到5个寄养家庭，其中3个虐待你，你20岁时会是什么样子？威尔是这样子的，和朋友两三人，喝酒，抽烟，打架，偶尔以自己超高的数学天分戏弄哈佛的“聪明孩子”，不敢去想未来会怎样。他在贫民窟长大，习惯了冷暖的人情，习惯了那些奋力向上爬的人的梦想。

他的世界就是那个样子的，如果他没有解出那道难住哈佛学生的数学题，他的世界一辈子都是如此。

数学教授要挽救这个他眼中被上帝看中的数学天才，但威尔好像对此嗤之以鼻，他以他超强的洞察力和理解能力羞辱并击退了所有教授为他请来的心理导师，除了尚恩，这位心灵捕手。

有人想知道，为什么教授会为威尔铺就如此辉煌的未来，而威尔却宁愿停下脚步？这实在不是一个正常人的选择。沙恩知道为什么，他看到威尔那张看起来霸道的脸下角落里的孩子。

最大的骄傲和最大的卑微是内在的弱点。意志被他内心的自负和自卑所左右。他不敢脱离一成不变的生活，踏入一个心的世界。更重要的世，他认为这个世界从来就不属于他。

无论有多强大，多乐观的人生态度，但凡是人，( 京icp备***号-1)必然会经历一段迷茫痛苦的时期，会在现实与理想的落差中挣扎，会在得到与失去的担忧中徘徊，如同摸黑过河，看不清眼前有些什么，却感受到河水的刺骨和对未知物深深的恐惧。每一刻胸中都仿佛汹涌着浪潮，稍一软弱，真正的渴求便被吞没。

在威尔的时代，他得到了高层人士的帮助，迎来了人生的一个转折点。

在最初，威尔是拒绝用自己超凡的数学才能改变现有的生活，他选择平庸，因为“天才”从未带给过他什么。人们说，自我价值也是别人眼中的价值。多年来，威尔的自我价值不是欣赏他的才华，而是陪伴他的朋友。他们喜欢威尔，他有点聪明。

但只有威尔是和他们一样平庸的存在，这样的关系才不会被打破。聪明没有得到他父母的青睐。聪明不能使他赚更多的钱。聪明不能使他更有价值。这是威尔无声的认知。他和朋友喝酒打架。他得到承认和肯定。毫无疑问，他们将是这么多年来最重要的存在。

他人为天才只是生活中的一点装饰品，他摆脱不了平凡而贫穷的泥潭。这是他20年的生存环境告诉我们的定理。

但沙恩出现了，告诉他这个定理是错误的，告诉他他有能力改变自己，告诉他他可能会得到更好的生活。在经历过人生甘苦拥有丰富经验的心理医生尚恩面前，威尔才意识到自己真实人生体验的缺乏，他安于狭小的安全的世界，不敢迈出一步。

史凯兰对他说：“如果你不爱我就告诉我，你如果不爱我，我会消失。不会再出现在你的世界里。

”他马上回答：”我不爱你。”他真的不爱她吗？

不可能。他只是一个胆小又没有安全感的孩子。他担心她发现他的缺点时会抛弃他。他害怕被伤害，所以他不会去爱。会为自己建造最坚固的堡垒。它是密封的，没人能进去。

电影多次出现威尔落寞孤独地坐在疾行的地铁车厢里，任凭万籁俱寂的夜景与曙光微露的晨曦自窗外飞逝，乐声衬着他静默的画面，他有多孤独，根本说不出来。

他性格中的许多缺陷都是由于他自身的成长经历和成长环境造成的。20岁时，他面临着一个选择：打破性格上的缺陷，勇敢地走出去，或者在黑暗中拥抱自己的安全。

这时候心灵捕手尚恩带着他找到了方向，他向他展示着自己的真实情感，他的痛与悲，他的喜于乐，他痛就叫出来，他喜就笑出来，他勇敢地面对一切，承担着一切苦难与喜悦。威尔看着他，慢慢地相信，慢慢地意识到人们应该这样生活。夏恩告诉威尔，所有悲剧的根源不是我们自己。我们没有错。世界上有时就是这样。

威尔终于走出了童年的阴影，鼓起勇气与世界握手，与世界和平相处。他勇敢地追求自己内心的渴望，真正开始了自己的生活。

电影总是一部电影，常常承载着太多美好的幻想。威尔是数学天才，得到了哈佛教授的倾力提携，有心理专家尚恩对他的耐心引导，甚至连他的混混朋友们都倾其所有送他修不好的破车，让他去追逐美好生活。“每天我开车到你家门口接你，我们出去喝酒谈心，的确开心。

可你知道每天我最渴望哪段时刻吗？就是我下车走向你家门口那十秒，渴望着我敲门时你已经离家远去，连一声道别也没有就离开了，我所知不多，但我知道我确实有过这种想法。”这是威尔的朋友给他的话，似乎全世界都在帮他走向普世意义的成功。

但我们都是普通人，我们很迷茫，我们必须向前摸索，冲出迷雾。如果你想得到爱，你必须有勇气不输，付出一切去的到它。想要幸福，就必须要忘记痛苦的回忆。

如果你想被认可，你必须准备好面对10000次的嘲笑和蔑视。从来就没有什么安全感之说，不过是足够勇敢足够坚强去面对一万种可能发生的后果。

心灵捕手尚恩带着他找到了方向，他向他展示着自己的真实情感，他的痛与悲，他的喜于乐，他痛就叫出来，他喜就笑出来，他勇敢地面对一切，承担着一切苦难与喜悦。威尔看着他，慢慢地相信，慢慢地意识到人们应该这样生活。夏恩告诉威尔，所有悲剧的根源不是我们自己。我们没有错。世界上有时就是这样。

威尔终于走出了童年的阴影，鼓起勇气与世界握手，与世界和平相处。他勇敢地追求自己内心的渴望，真正开始了自己的生活。

电影总是一部电影，常常承载着太多美好的幻想。威尔是数学天才，得到了哈佛教授的倾力提携，有心理专家尚恩对他的耐心引导，甚至连他的混混朋友们都倾其所有送他修不好的破车，让他去追逐美好生活。“每天我开车到你家门口接你，我们出去喝酒谈心，的确开心。

可你知道每天我最渴望哪段时刻吗？就是我下车走向你家门口那十秒，渴望着我敲门时你已经离家远去，连一声道别也没有就离开了，我所知不多，但我知道我确实有过这种想法。”这是威尔的朋友给他的话，似乎全世界都在帮他走向普世意义的成功。

但我们都是普通人，我们很迷茫，我们必须向前摸索，冲出迷雾。如果你想得到爱，你必须有勇气不输，付出一切去的到它。想要幸福，就必须要忘记痛苦的回忆。

如果你想被认可，你必须准备好面对10000次的嘲笑和蔑视。从来就没有什么安全感之说，不过是足够勇敢足够坚强去面对一万种可能发生的后果。

我还年轻，世界很大，不如去闯。bIJiaOGao.cOm

心灵捕手观后感(篇7)

《心灵捕手》是一部很不错的电影，对于没有亲身的经历、阅历的我们，多看看，更是不错。特别是对于我们这些在象牙塔读书、经书的人，更应该注意弥补生活经验的不足。因为任何学科，都是依归于生活。

**是要写滴，专着和教材是要读滴，但”活”更是要”生”滴。挥去那看似沉重的忧伤吧，回转到活生生的当下；跳出学科的窠臼与成规，在阳光下去体验行动出人的生气。

“人”--这是心理学、乃至一切学问存在的意义。须知是书本和知识在试图完整表述人的属性、特征，而绝非人就是按照学科理论来存活。学术研究是很有价值的，但它的价值是一堆没有人的废纸。

前人把自己生命经历、专业研修所领悟到的情感和思想注入到某种物质媒介（诸如语言、文字、影音**、乃至他人身体），从而作者肉身朽灭之后，精神性的思绪得以留存。人类的文明就得益于这一累积过程。我们每一个人都是生命短暂而局限的，蒙昧无知是一种过法；”朝闻道、而夕死”是一种生存方法；悟道而行道、传道，将人类文明的火炬”薪尽火传”亦是一种活法。

各领域卓越的专家、学者、行者，能做出成就其实源于”不甘心”。他们大抵都有聪慧敏锐的心智或自己对生活的切身感触，以及专长的技能或足以保障自己一生安稳的才华。然而他们必然有一点共性：

他们不满意就此停止，不甘于此生只是被限制在自己的领域，也不想只沉浸在自己的情绪里。所以他们不能停止在外面的探索，超越自己的身心控制。

在对抗自己、向外寻求的动态下，人们无意识中得到了这样一个好处：不过分的关注自己心理的好恶与哀乐。虽然这世界许多人或自恋自大、或自怜自怨、或自私自利。

()这些情绪其实人所共有，当你太关注自己、太沉浸于书本的世界、太在意一个人、太顺服自己的积习（这些情绪都是自足的、凝滞不前的心境必然会带来的）。

西方人有句话：当人们看到大自然的美丽和奇异时，他们流下了两滴眼泪。一滴是感叹造物主鬼斧神工的创造；另一滴是为了哀叹自己有这样一颗睿智细腻的心灵能欣赏这奇异世界，而这颗心却还注定要死去…… 观后感》

心灵捕手观后感(篇8)

事实上，无论何时，信任和真诚是人与人之间交流的前提。家人、朋友和同事之间要坦诚相待。信任是打开心扉的法宝。例如现在很多企业怕员工盗取公司财物，工作中开小差，随处安放针***机，其实这不仅不能杜绝此类事情的发生，还可能伤害了员工的自尊，从而使工作效率大大下降。

我的第三种感觉是友谊在我们的生活中起着重要的作用，直言不讳的朋友才是真正的朋友。当查克看到威尔拥有才华却自甘堕落，不求上进时，严正指出：“因为我明天醒来五十岁了，还在这干活，无所谓。

朋友是人生的财富，每个人的一生都可能有很多朋友，但真正能说话的只有两三个。真正的朋友是在你沮丧的时候陪你哭泣，在你满意的时候在角落默默祝福你得人。所以珍惜我们身边的朋友吧！

在生活中，我们应该有一双善于发现的眼睛，学会信任别人，珍惜友谊，我们每个人都会有一个更美好的明天。

心灵捕手观后感(篇9)

《心灵捕手》观后感

留倩倩这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而搞笑。尽管讲的是导师与天才的故事，但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。

它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选取。一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，期望他那些杰出的学生能解开答案，但是却无人能解。结果，年轻的清洁工威尔发现了这道数学题，课后轻松地解决了它。

威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮忙威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔最后克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍……

导师与天才学生互动的过程，对双方都同样感人。这也给下一阶段双方的生活带来了变化，这是电影最有价值得部分。

心灵捕手观后感(篇10)

一个不知名的人实际上解决了兰博教授留给学生的思考问题，然后教授终于找到了这位天才——威尔，麻省理工学院的一位小清洁工。兰博教授惊讶于威尔在数学上的天赋，所以愿意保释因为殴打入狱的威尔，而威尔也答应同他一起解题并且接受心理**。于是我们也就跟着威尔感受着心灵复苏的过程。

威尔是一个天才，但是他却不愿别人因为他是天才才接近他，所以他除了做工之外就是和他的朋友出去混，其实威尔很看重与几个唯一的朋友之间的关系，他其实跟他的朋友不同，他可以有很好的前途，正如之后他的死党在工地上跟他说的那些话，虽然会觉得有点失真，但是确实是如此。孔子说：“无友不如己者。

”其实这句话很矛盾，我们的生活中不可能自己的每个朋友都是和自己一个样子的，那岂不是在照镜子？在我的朋友圈里，每个人的朋友圈里，一定有一些人比自己强，也有一些人比自己差一点，但是这个衡量标准也很难。我们可以在生活中互相帮助，指出对方的缺点，分享快乐和痛苦。

一个朋友应该这样，不是因为对方比自己高人一等，所以他们恨对方，真心希望对方好，珍惜对方就是友谊。我非常感谢我在初中有这些好朋友。我不需要刻意而真诚地关心对方的生活。

兰博教授请专家给威尔做心理咨询，但前四位都对威尔很生气，连兰博教授都受不了。威尔用他的小智慧点燃了每一个试图进入他内心的专家的愤怒。威尔其实很害怕。他不想让别人进入他的内心，所以他选择了逃避。他不轻易相信别人，所以与其被人侵犯，不如转身离开。

但是肖恩教授的投票让他相信他们可以建立信任和友谊。像威尔，事实上，我们都是这样。我们不容易对别人敞开心扉，也不愿意让别人知道我们的内心感受。我也是。我不容易和别人说话。即使我说了，也是一些小事。这些小事只是让我暂时不安，所以我只需要一个发泄的机会。

但是有一些藏在内心深处的秘密我却只会自己慢慢消磨，大家都不想被别人看见自己最软弱的一面，所以强装坚强，没有人可以倾诉，就算再怎么信任还是不想对方把自己看得太透彻。所以何不找个陌生人，了解彼此最私密的秘密，寻求解决之道，然后忘掉江湖。还是在怕，怕在你们知道了原来我还有这样的一面还有这样没见过的想法后，你们会有着不同的眼光来看我，或许之后就会变样，然后真正地相忘于江湖。

我曾经和我初中的一个朋友谈过什么是爱。我们谈了爱情的三个要素，这是张先生上次说的。还有什么是爱，什么事喜欢？

我喜欢男人也喜欢女人。你觉得这是为什么？事实上，我们不可能得到任何正确的答案。其实，就是为了得到彼此的认可和理解，这很简单。

史凯兰是理解威尔的真心爱人，威尔其实刚开始并不相信史凯兰是爱自己的，史凯兰是高材生，家境也好。他只是个有数学天赋的朋克。斯凯兰可能只是在玩弄自己。他最好放弃自己，找一个成功的人结婚。威尔总是怀疑自己，怀疑天空，怀疑他们是否真的相爱了。

无论是在电视上还是在现实生活中，我们都有这种感觉。我很喜欢ta，但是ta这么优秀，我只是个这么普通的人，凭什么人家会看上我。所以我们都痴迷于一种情感——秘密的爱，这是一种美妙的情感。我多么希望你人是一个关心你，如此无私地喜欢你的人。

但我不敢让你知道，因为我只是一个没有名字的普通过路人。所以我一直在努力让自己变得更好，但还是赶不上你。所以我必须藏在心里。也许我不会让你知道这是最好的结果。

不理解威尔对着史凯兰说出我不爱你是为什么，是因为他终于知道了自己一直以来认为史凯兰不是真心爱自己是正确的，还是为了史凯兰？是的，你值得一个更好的成功的人来爱你？

喜欢你，不是因为你有多么优秀我才喜欢你，而是因为喜欢你，就算你的缺点我也能够毫无保留地接受。有时候我们只是迷恋一个人，就像电影明星一样，以前我以为明星不会有我们普通人的厕所。就像电影里威尔和肖恩之间有趣的对话。

是的，有时候我们真的很喜欢一个人，就因为他在我们面前那么漂亮。我们喜欢的不是这个人，而是这个形象。也许我们只是想成为这样的形象，把我们的情感放在这里。我们不想看到ta的缺点，让我永远有一个寄托，永远依恋这个有我喜欢的形象的人。它只是一部分，但我们把一部分扩展成一个整体，然后不合理地附加到它上面。

当我们看到这个人的一些小举止破坏了这个完美形象了，喜欢的情感便会失去，转而是一丝丝的厌恶，然后继续寻找着下一个自己心仪形象的可以依附的人，然后一直重复着。如果我真的喜欢你，不管你怎么样，我都会接受，我喜欢的不仅仅是你的美丽，而是你们所有人。我们都是这样的，我也会像迷恋明星一样地“喜欢”上一个人。

用我初中的一个好友评价我曾经对一个人花痴的行为为——不着边际的崇拜。或许就是这样，但是我们会这样过，因为我们都需要一个美好的形象来寄托。

这是我看了这部电影结合自己的生活所产生的一些感想。就像上面说的，有些不愿分享的秘密就只会深藏在自己心里。所以有些没有完全把自己的想法说出来。希望老师能够理解。

法律 *** 赵奔

心灵捕手观后感(篇11)

心灵捕手观后感

心灵捕手观后感（一）

看了心灵捕手这部影片后，对我这个刚接触心理咨询行业的人来说他给了我强烈的心理震撼，使我在对心理咨询由感性的认识的基础上，也对人生有了新的感悟及思索。

这部电影讲述的是一位被人遗弃的孤儿，他性格暴躁，喜欢到处打架滋事，对社会充满敌意，但又是一个数学奇才的年轻人，在麻省理工大学做清洁工，把教授出的难题全解了，被教授发现后，竟然离开了，教授在监狱里找到他，为了这个数学奇才不至于荒废，教授保释了他，条件是要他接受心理**。刚开始威尔的心理出现阻抗，拒绝心理医生的介入，并运用自己的广阔知识羞辱心理医生，直到桑恩的出现，这个心理医生运用自己丰富的人生经历，运用真诚、感性的个人经历，感化了威尔，从而敞开心扉，放下了自己背负的包袱，认识到拿别人的错误来惩罚自己，是没必要的，从而直面自己的人生。

第一个心理医生的问题，是我认识到心理咨询师对来访者要有耐心，要敢于面对自己，要站在来访者的角度思考问题，不要被来访者迷惑，。第二个心理医生把病人当成病人，不愿意和他交流，结果失败了。

在索恩被威尔的语言伤害后，他意识到威尔在童年缺少爱和虐待。为了保护自己不受伤害，他有很强的自卫意识，不想让任何人触碰他的痛苦。原谅他，继续和他商量，说你只是个孩子，你不知道你在做什么。在运用自己丰富的生活经验时，诚恳的邀请会，除非你愿意谈谈自己，我也愿意加入。

使威尔的心灵受到震撼。第二次威尔一言不发，到言辞激烈，互相攻击，到惺惺相惜。索恩运用了各种咨询技巧，他的真诚终于让威尔失望，开始反省自己。

索恩也在这场精神斗争中提高了自己，从而想到了缠绕在他心中的恶魔。

一个合格的心理咨询师不仅要有丰富的知识，而且要有丰富的生活经验。我们应该从游客的角度去思考问题，找出问题的症结所在，帮助游客重新面对自己的未来。

心灵捕手观后感（二）

《心灵捕手》确实是一部很不错的电影作品，主人公是一位很有才华但有心理障碍的数学奇才，其他的主角有主人公的恋人美丽的哈佛女才人、主人公最好的一位朋友哥们、一位辅导他的心理医生和麻省理工的一位数学老师等。影片主要讲述主人公冲破心理障碍，勇敢追求自己想要的生活的故事。

主人公小伟数学能力很强，但由于童年的创伤，性格怪异，心理总是超乎想象。一位数学老师发现这个数学神童想帮助小伟取得数学成绩，就请了一位老朋友，一位心理学家来帮助小韦。这位心理学家很耐心的和小韦交流，并慢慢的融入了对方的心灵，逐渐开导着小韦，最后也和小韦成为了朋友。

小韦的女朋友非常爱他。当她要求小韦和她一起去加州时，小韦拒绝了，因为她无法克服心理障碍。小韦的朋友也劝小韦不要浪费自己的才华，不要放弃爱情，勇敢地突破现状，追求更好的生活。在心理老师的辅导下，在朋友的鼓励下，在寻回真爱追求新生活的驱动下，在自我挣扎抗争的过程中，小韦终于迈出了自己的步伐，越过了心理的那道坎，突破了自我，奔向了新的生活。

看完这部电影，心里很受触动，电影最后主人公开车奔向加州的那场景还历历在目。不知怎么回事，看到这就很激动，真为他感到高兴，也许仍然被主人公的故事感染着吧。小韦的故事不仅是一个例子，而且具有普遍意义。

小韦在突破自我，追求新生活的过程中，有自己想要改变的驱动，也有外部力量在推动着。首先是那位数学老师，发现了小韦的才华，为小韦搭了很多的桥梁给了小韦诸多机会，总想让他成为对数学界有贡献的人；而真正引导成功的是那位心理学家，他不是引导小韦要充分利用自己的才华成为大数学家，而是引导小韦过自己想要过的生活，勇敢去追求自己的梦想；小韦的那位朋友也真是难得，他不单是那种只讲义气的朋友，更多的是为朋友的长远利益考虑，本着关心小韦为小韦着想而劝他离开，这才是真正的朋友；还有小韦的女友，对小韦付出真爱，这是小韦想要的，也是小韦突破心理障碍、寻回真爱追求新生活的巨大驱动力。在这些外力的推动下，再加上魏本人的奋斗和奋斗，他终于突破了心理障碍，开始了新的生活！

其实，在我们的现实生活中，普通人也有类似的问题。虽然没有所谓的心理问题，但情况几乎相同。就看我们当代的大学生，看看我们周围的生活，上网的上网，谈恋爱的谈恋爱，睡觉的睡觉，发呆的发呆；真正要去学好知识本领的人不多，真正去做些有意义的社会实践的也很少。日子就这样一天一天地过去，很快就四年过去大学毕业了，这时才有点醒悟大学四年里没有好好规划、没有学好应有的本领，剩下的就是要为生活而奔波了。

其实工作并不难找，只是想不想做的问题。这样一路走过来，以后的生活怎样，就不得而知了。上大学的人肯定有其目标追求，只是当来到一个很自由但又没有多少压力的一个世界的时候，外在的**铺天盖地地袭来。

有些人开始迷失自我，失去了人生的方向和目标，满足于现状，每天安逸，感叹大学生活是多么美好。我不知道有多少人在电脑网络和各种毫无意义的娱乐面前度过了一生。为什么要不停地浪费这宝贵的生命时间？

为什么不多做些有意义有生产力的事呢？是这些人没有梦想吗？是这些人不想改变吗？

是这些人不想拥有更好的生活吗？我想不是。问题在于这些人还没有懂得生活的艰辛，吃到的苦还不够多，要改变的愿望还不够强烈；或者在追求理想的过程中困难重重，被挫折打倒，然后放弃追寻梦想，安于现状，碌碌无为度过了一生，对社会没有多少的贡献。

这是谁的错？学校？家庭？

社会？还是自己？这我没有去仔细研究过。

不过看完《心灵捕手》，我是有了些启迪的。

我们不能控制生命的长度，但我们可以控制生命的宽度。保持一个开朗的心态，平时注意保健身体，获得一个较长的生命长度是不难的；但要人生过得有意义，必须去扩展我们的生命宽度。否则就是平平淡淡地度过一生了。

从《心灵捕手》中，我们可以发现，有一位人生导师是多么重要，朋友、爱情和个人心理对人的影响又是如此的大。一位老师无所谓好与差，只是适不适合学生的问题。我们可以选择朋友。努力接近那些了解你、信任你、鼓励你的人，会对你未来的成功产生巨大影响。

一个结论是，你一生中接触最多的六个人的平均成就是你自己的成就。朋友的重要不言而喻。再是爱情，人生必不可少的。

相互付出真爱又是互补型能产生倍增效果的自然很好。很深的道理我不懂，从我的观点看，两个人相处得快乐就好，能相互理解、相互包容、相互信任、相互支持，这是最重要的。以上的都是外在因素，说到突破障碍，勇往直前，最主要的还是要靠自己。

行动的障碍只有行动才能解决，不尝试又怎么知道不行呢？总的来说，我们要改变，想要拥有更好的生活，就必须融入一个良好的环境，选择一群益友，放下负担，勇敢迈出自己的步伐就行了。

这些只是看完这部电影的一点浅识，仁者见仁，智者见智。只希望朋友们不要沉溺于现在安逸的生活，有梦就勇敢追求。只要改变一点点，完全可以拥有更好生活。

去行动去尝试还有希望，连试都没试过，则只有绝望了。人生是没有草稿纸的，生命也是短暂的，好好把握吧。

心灵捕手观后感（三）

看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇观后感。

这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事，但是强调的却是等待天才的自我发掘与定位。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。

一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮助威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都同样是触动。

也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话：很多人都无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是就认为自己很笨。难道不是这样吗？

审视我们的教育，看每个人的成长历程，在风华正茂、青春飞扬的年代，很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我，从而看不清前进的道路，于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远，它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。

但是作为老师，我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧，已是经常见诸于各种**。

因此，随着时代的发展，我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的，如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导，已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师，但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置，由英文的catcher而来，至今有很多引申含义，大意为能抓住某种东西的人。心灵捕手的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师，按说我们教师应该是学生心灵捕手，应该走进学生、了解学生、理解学生，同样的也应用赏识的目光看待所教的学生，因为他们同样也是自己的孩子。

对于学***难的学生，更多是要花费精力，找到他们的优点，不断给予肯定。正所谓优点不说不得了，缺点少说逐渐少。影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。

所以我赞赏赏识教育。赏识就是一种期待，而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到：

自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动，并充满了一种回报期待的欲望和勇气，而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹，我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生，我试着来做他们的欣赏者，关注者，友好者，给予他们力量，给予他们斗志，给予他们尊重，做他们如朋友一样的师长。

一次写不对，讲给他听，报给他写。再不会，变一种形式来教他如何记忆，用谜语，用游戏，用手势让他们能在成长中觉醒，从而有乐学的冲动，有爱学的激情，让他们幸福地学习。在经意与乐意之中，收获成功。

作为一名教师，每天面对几十名孩子，面对几十双充满渴望和期待的眼睛，我们的言行举止，我们的情感态度，无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候，严厉的批评，大声的斥责，换来的是孩子暂时的服从，表面的听话，但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子，实现自己的工作目标，反而伤害了孩子的心灵，伤害了师生感情，给今后的工作带来更大的麻烦。

所以，全新的时代需要拥有全新观念的老师，全新的时代赋予敬业和专业全新的含义。教师是跟人打交道的工作，我们的工作对象是虽然年幼无知，但是也是有血有肉，有思想，有情感，有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求，激发他们对知识的热爱和渴求，培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。

我们要时时刻刻提醒自己，时时刻刻历练自己，用我们无限的爱心、耐心、细心和关心，尽可能使用鼓励或激励的的语言，为孩子也为自己创造美好的教育境界。教育是充满着生机的鲜活的过程，是人与人心灵的相册和对话。教育是期待，教育是牵手，教育是澄明，教育是心动。

教育里洋溢着微笑的面孔，教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流，绽放着成长之花，展现着智慧之境，培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活，教育已成为人们生命中重要的组成部分。

教育是农业而不是工业。　这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊，我们应该从儿童的天性出发，加以修剪、锻造、培养，使其朝各自健全的方向发展。

我想，我们培养的人应该是这样的：当他离开学校的时候，对老师存有一份感激之心，对学校充满一种怀念之感，对学***一份自信之心，对生活更带一种热爱之情，对人生拥有一张理想之帆，对于困难，富有勇气，对于过错，勇于改正。

心灵捕手观后感(篇12)

昨天晚上心理素质培养与训练课上我们**了一部美国影片《心灵捕手》，课上看到还剩不多就结束了，但是一下课，仅剩的那么点残留着，没办法，回去寝室立刻补完。看完了以后，不得不说，这部影片对我有很大的感悟，它没有太多美国大片的商业性质，但是却别出心裁，每个人都能或多或少从里面得到些什么，关于人生观，关于对于成功的观点，关于友情、爱情等等。但是对于我来说，始终最难以忘却的确实故事里面的友情部分。

关于这个“心灵捕手”是谁，网上的评论基本上有两种说法，一种说“心灵捕手”是心理学老师西恩，还有一种说法是心理学老师西恩和开车的那位好友扎克两人。但我的看法是里面有三位“心灵捕手”，心理学老师西恩和开车的那位好友扎克，还有主人公威尔。

西恩对于威尔的影响自然不必说，他是威尔人生的导师，对于威尔爱情观的影响尤其的大，是个亦师亦父亦友的角色是一位“心灵捕手”，他的数句“it’s not your fault”吹散了威尔心中的阴影，打开了威尔心中的明路。

真正让我感触非凡的确实扎克这个人，课上去晚了点，开头我没看，我到的时候就是看到威尔和他的小伙伴们快乐的玩耍~~，威尔的几位兄弟，经常是在一起做坏事，或是到酒吧喝酒、开玩笑等等，在在这中间你看到了浓浓的友情，然后看到打架的时候，威尔一个人冲上去，而扎克他们三个却被没有因为对面人多而撇下威尔逃跑，而是全力挡住对面，防止威尔被群殴，这里的时候我更感觉到了他们4人之间的感情。后来，扎克的两个字使我深受感动。扎克，那个看似对未来对生活不抱期望的人，在工地边用尽可能不在乎的语气说：

“你是我的挚友，别误会我的话。20年后，如果你还住在这里，来我家看电视，和我一起在工地上干活，我就杀了你！我并非出言吓你，而是言出必行！

你有天赋，我们都没有，你不欠自己，你欠我！我明天醒来，即使我依经50岁了，但我仍然必须做这种工作，没关系；你却有个**机会尽展所长，你没胆量去做，简直一派胡言，我若有你的才华，我什么也肯做，那群狐朋狗友也一样，你再留在此地20年就是侮辱我们！每天我开车到你家门接你，我们出去喝酒谈心，的确开心，可知我每天最渴望哪段时刻吗？

就是我下车走向你家门那十秒，渴望着我敲门时你已经离家远去，连一声到别也没有就离开了，我所知不多但我知道我有过这种想法。”电影的最后，当威尔撇下心理的包袱，接受了工作的时候，又收到了好友们送的一辆组装汽车。晚上睡在床上的时候我想了想

，送车只是因为威尔工作了而且过生日这两点原因么，更是打通了威尔一个追回爱情的道路啊。

我认为，还有一个名为will的灵魂捕手。诚然，心理学老师肖恩打开了威尔的心扉，但他没有驱散肖恩对妻子死亡的阴霾吗？故事的最后西恩和威尔相互**，西恩抚平了悲痛，去国外旅行，得到了洗礼，开始了新的人生。

我的身边也有这样能真正为我考虑的朋友，中学里有，大学里也有。他们不光是我们一时的好友，更是一生的挚友，人生的导师，我会一直珍惜他们！

心灵捕手观后感(篇13)

在两人的心灵角力过程中，谢恩凭借对妻子的了解和陪伴的情感体验，鼓励威尔建立亲密关系。第一步是尝试，甚至问威尔最基本的生活问题：为什么要生活？该做何事？

并且，不再接受他胡扯一通的狗屁答案。威尔在面对女友离去，老友好言相勤，以及尚恩真情相待的冲击下，心防溃决，与尚恩相拥而泣，走出童年受虐的阴影；并且跟着心走，放弃蓝勃教授所推荐的高薪工作，直奔加州与女友复合。

《心灵捕手》整部影片基本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影，导演手法流畅，煽情得宜，深深掳获一般观众的心灵；却缺乏对社会僵化价值的批判。首先，在马特和本这二位洋溢人情味的剧本里，隐隐流泄出天才崇拜的情结。剧中人物的思绪随着天才威尔情绪起伏在摆荡，因为他拥有我们一般凡人所没有的天赋，背负所有人的人生期待，必须去实现而不应被埋没。

正如他的朋友查克所说，我每天开车来接你，然后我们一起去工作和玩耍。但是，你知道我一天最快乐时候是什么嘛？

这是我第一次敲你的门，因为我会告诉自己，也许你已经走了，走吧。果然，威尔走了，另创新的天地。但是，却留下像摩根这样的智障，经常面临管理阶层重组而失业，生理冲动时，只能躲在好友妈妈房间内看**并打手枪；亦留下像查克这样重感情但学历不高，只能认命地从事体力劳动工作；更重要的是，留下大多数像汤姆这样无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是他们深信自己很笨的平凡人，只能静默地为大师工作，并带有一丝欣羡与嫉妒的心情看着天才威尔尽情发挥。

尚恩遗留二个问题未问威尔，这却是值得我们深切省思的问题：我是谁？人生归宿为何？光只是跟着心走是不够的。这也提醒了我们，作为学生，我们该走向何处？

心灵捕手观后感(篇14)

他真的是懂威尔，并且希望他过得比自己好，比自己有出息。也许这就是友情为什么伟大，没有占有，没有私欲，有些人说朋友是两肋插刀，有些人说朋友是心灵伴侣，幸亏我有着这么一群朋友，他们没有考上重点大学，但是却真心希望自己有一个美好的未来。

蓝勃教授在为威尔请了几位心理医生**都失败之后，把他带到了肖恩的工作室。

肖恩，一个看上去颇为和善的老头，于是，这两个看似完全不合拍的人开始了相互猜心，想要在心灵上战胜对方。威尔自恃才高，但是这次这些伎俩在同样博学的肖恩面前却不起作用，两人就开始了长期的心理对峙。

在沟通、争吵、冷战、妥协中，终于成为真正的心灵朋友。只有这两个人知道他们之间有共同点。其实，他们俩本来都是清纯善良的人，但有些让人难以提起的痛苦却让他们忽略了自己，迷失了自我。

为什么威尔在人前喜欢装出一副高傲自大的样子，其实他的自卑的。因为他有一个不幸福的家庭环境。以至于在自己喜欢的人面前撒出了一个有一个的谎言，并且不愿意带她去自己的家里。

他害怕失去，害怕在别人理解他之后被残酷抛弃。

但是肖恩读到了，威尔看到了他灵魂的闪光和未知的伤口。在内心的交流中，意志在慢慢改变，愿意尝试，逐渐走出自己的心灵笼子。而肖恩也在对威尔的**中重拾自我。

当影片尾声,查克象平常一样开车去接韦恩,却发现已经人去楼空时,那种既伤感又高兴,既不舍又由衷的欣慰的情感的流露，完美的结局。

但是，有多少人能清楚地看到自己的内心和自己想要的东西呢？完美生命中总有迷茫和稚嫩的时候。这个都不要紧，最重要的是自己有没有思考过自己的问题还有未来。

珍惜眼前拥有的，亲情，友情，还有爱情。为自己的心灵找条出路。

很高兴，也很幸运把电影又看了一遍，.应该是细细的咀嚼了一遍，我觉得自己变了，也懂得了许多。